力的作用效果

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

7、⑴重力的概念:
重力的施力物体是: 。
⑵重力大小的计算公式 其中g= 它表示
⑶重力的方向:
。其应用是重垂线,检查墙是否竖直。
⑷重力的作用点:

质地均匀外形规则物体的重心,在它的
上。如均匀细棒的重心在它的 ,球的重
心在 。方形薄木板的重心在
ຫໍສະໝຸດ Baidu

8、摩擦力
(1)定义:
(2)摩擦力的方向_______________________。
可以防止汽车打滑,由此可知,滑动摩擦力大小与 和
有关。
10、下列各种做法中属于减小摩擦的是(

A.向结冰的路面上撒些渣土
B.克丝钳口有些花纹
C.把生锈的铁铲面磨得光一些
D.骑自行车刹车时用力捏闸
11、杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前,受到

的作用,离开弹簧蹦床
之后, 则只受
的作用。(不计空气阻力)施力物体是_________
B.物体一定做匀速直线运动
C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化
22、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为【 】
A.手的握力等于瓶子所受的重力 C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
B.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 D.手的握力大于瓶子所受的重力
23、茶杯放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )属于相互作用力的是
16、平衡状态:物体同时受几个力作用,
这时我们就说这几个力平衡,物体
处于

17、二力平衡的条件:作用在 物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且在
上,那这两个力就彼此平衡。
思考:运动状态包括什么?平衡状态又指什么? 讨论:你在生活中有没有遇到过由于惯性产生的现象,你还能举出哪些例子?
18、一个正在运动的物体,如果将它所受的外力全部撤去,此物体将如何运动?
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约 。
4.在足球比赛中,运动员从球的侧面用力踢球时,球旋转着前进,这说明力可以改变物
体的
,而且力的 、 、
都会影响力的作用效果。
5.游泳运动员用手和脚向后推水,于是人就前进,这是因为

6、弹簧测力计:
A.原理:
B、使用前观察 、 并且还要
C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的
19、汽车关闭发动机后,由于 ________,仍能保持原有运动状态继续前进。但最终要停 下来,是因为汽车受到地面的__________作用。
20、由于惯性,汽车突然开动时,乘客会 ___________。
。汽车突然向右拐弯时,乘客会
21、物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确
A.物体一定处于静止状态
(一)牛顿第一定律: 1、力不是产生运动的原因,也不是维持运动的原因,它只是改变了物体的运动状态。 2、斜面小车实验:伽利略的结论是什么? 3、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动 状态。这就是著名的牛顿第一定律。 4、牛顿第一定律为什么成为大家公认的力学基本定律之一? 5、什么是惯性:物体保持运动状态不变的性质。 6、会解释惯性现象。 (二)二力平衡: 1、几个力平衡:一个物体受到几个力的作用,如果能保持静止状态或匀速直线运动状 态,我们就说这几个力平衡,物体处于平衡状态。 2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,作用在 同一直线上,这两个力就彼此平衡。(一个前提三个条件) 3、二力平衡条件的应用。会判断两个力是不是平衡力。尤其是作用力与反作用,它们 不是一对平衡力。
()
A.茶杯受到的支持力和茶杯对桌子的压力 B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力D.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力
小结:平衡力与相互作用力的相同点和不同点 思考:运动与力之间的关系是怎样的?
第六章 力和运动
一、力的概念: 1、力的作用效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状。 2、力的三要素:大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。 3、力的示意图:一条带箭头的线段,表示出力的三要素。 4、物体间力的作用是相互的:施力物体与受力物体成对出现;作用力与反作用力大小
相等。
二、几种具体的力: (一)弹力 1、弹性与塑性:看物体发生形变以后能不能自动恢复原状。 2、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。 3、弹簧测力计:作用、原理、种类、构造、使用方法。
(二)重力 1、重力的来源:万有引力――地球对地面附件物体有的引力――重力。 2、重力的定义:地面附件的物体由于受到地球的吸引而受到的力,叫重力。 3、重力的三要素: (1)大小:可以用弹簧测力计测;可以用公式:G=mg来计算。 (2)方向:竖直向下。如何理解这个方向? (3)作用点:重心。如何判断重心的位置?
《力和运动》复习学案
【自主学习】
1.力是
的作用。力的三要素是 、 、 。力的示意图

2.力的作用效果:力可以
,力可以

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的

是否改变。
3.物体间力的作用是
。施力物体同时也是 。
思考:人用力拍桌子,手也会感到疼,桌子对手有没有作用?为什么?
力的单位:国际单位制中力的单位是 简称 ,用 表示。
12、 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( ) A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用 B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态 C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的 D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
13、力与运动的关系,力是 物体运动状态的原因,而不是 牛顿第一定律:一切物体在没有受到 的作用时,总保持 牛一律是在实验的基础上通过______而抽象概括出来的。
物体运动状态的原因。

状态。
14、惯性:我们把物体
的特性叫作惯性。牛顿第一定律也叫

惯性的大小只与物体的 有关,与物体是否运动无关,与物体的运动速度也无关。
一切物体在
都有惯性。
15、生活中的惯性:利用惯性:跳远助跑,拍打衣服上的灰尘,踢出去的足球能继续飞
行。 防止惯性的危害:汽车上的安全带,开车时要保持车距。
(三)摩擦力: 1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相
对运动的力,这就是摩擦力。 2、影响滑动摩擦力的因素:压力的大小、接触面的粗糙程度。 3、增大和减小摩擦的方法: 减小方法:(1)减小压力(2)使接触面变光滑(3)变滑动为滚动(4)使两个接触
面彼此分离。 三、力和运动:
滑动摩擦力的大小与

有关。
增大有益摩擦的方法_______ ________ _________
减小有害摩擦的方法__________ ___________ _____________ _____________
思考:摩擦力在生活中的应用有哪些?(看谁的实例最多)
9、 书架上的书挤得越紧,从中抽出一本书就越费力;下雨天,在路面上铺上碎石或煤渣,
相关文档
最新文档