课题立项申报书

郧西县教育科学研究课题

立项申报书

课题名称：________________________________

课题负责人：________________________________

负责人所在单位：_________________________（签章）

邮政编码：________________________________

联系电话：_______________________________

填表日期：________________________________

郧西县教育科研课题评审委员会

课题名称

课

题

负

责

人

及

成

员

姓名性别年龄学历职称职务承担职务专长、学术兼职

课题论证（一）本课题研究目的、意义（二）本课题研究的主要内容

（三）本课题县、乡（镇）、校内外研究现状，预计有哪些突破（四）本课题研究基础及条件分析

（五）本课题研究计划（含研究步骤，技术线路）

研

究

计

划

（六）本课题最终完成时间：（七）阶段成果与最终成果形式

基本条件（八）基础设施

(九）

经

费

投

入

(1) 资料费总额（元）

(2) 调查/实

验费

(3) 差旅费

(4) 小型会议

费

(5) 文印费

（6）其它

（十）课题负责人所在单位领导意见和信誉保证

单位（盖章）单位负责人（签名）

年月日

（十一）主管部门审核意见

单位（盖章）单位负责人（签名）

年月日

填报须知

1、课题的主要负责人必须是该项目的实际主持者和领导者，并在项目研究上担负实质性的任务。

2、每个课题限报1名负责人，4名成员。

3、课题论证应尽量充分，研究计划和阶段成果应尽量明确。

4、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。

5、本申请书一式3份，其中1份原件，2份复印件。请用16k复印纸，于左侧装订。

编号学科分类

十堰市教育科学规划课题

申请书

课题名称_____________________________

课题负责人_____________________________

负责人所在单位_____________________________

邮政编码______________________________

联系电话_____________________________

填表日期

十堰市教育科学规划领导小组办公室制

填表说明

一、本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。

二、本表报送一式3份，请用A4复印纸，于左侧装订成册。

三、封面上部的代码框不用填写。

四、每个课题限报负责人1名。课题负责人须具有副研究员、高级讲师、中学高级小学高级以上的专业技术职务，或是县以上教育行政部门业务科室负责人。否则，须有1名符合职称要求者的书面推荐，或由县一级教育科研管理部门推荐。

五、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。

六、“一、数据表”栏目填写要求：

1．课题名称：最多不超过4O个汉字（包括标点符号）。

2．主题词：为便于计算机检索，按研究内容设定主题词，最多不超过3个。主题词之间空一格。例：“理科学困生的成因与对策研究”主题词：理科学困生

3．表中“课题类别”、“研究类型”二个栏目，访选择右边文字前的一个字母（或数字），填到左边空框中；“预期主要成果”栏目，最多只可选择两个字母，分别填人左边的空格框中。

4．表中部分栏目是由两个空框组成（如学科分类），左边空框写代码，右边空框写中文。

5．学科分类：系指课题研究所属学科范围。现暂按如下分类填写(1)教育基本理论（2）教育心理（3）教育史（4）比较教育（5）德育（6）教育发展战略（7）教育管理（8）基础教育（9）体育（l0）美育（11）职业技术教育（12）高等教育（l3）成人教育（14）综合（15）其他。

6．研究专长：同学科分类。

7．主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

一、数据表

课题名称

主题词

研究类型 A 、基础理论B、应用研究C、调查研究D、综合研究

研究类型

课题负责人：

姓名性别年龄职务、职称学历研究专长工作单位

主要参加者：

姓名性别年龄职务、职称学历研究专长工作单位

推荐人姓

专业职务工作单位

名

预期成果 A 、专著B、论文C、研究报告D、其他

申请经费（元）预期完成时间

二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果

成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间

三、负责人已完成或正在担任的其它渠道下达的研究课题

课题名称课题类别批准时间批准单位结题时间

四、课题论证

1、对研究课题的论证：本课题的理论意义和实践意义；省内外同类课题的研究状况；本课题研究的基本内容、重点和难点；研究方法。

2、对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证；资料设备，科研手段。