摄影艺术课程讲义..
摄影技术讲义
第一讲绪论INTRODUCTION一.课程介绍1.课程性质:《摄影技术》(Photography)是专业基础课。
课程的理论性、综合性和实践性较强,通过学习,使学生掌握摄影技术的基础知识、基本理论和基本技能,为摄影创作奠定基础。
2.教学目的与任务:(1)掌握摄影的基础知识和基本理论,熟练掌握基本的摄影技术和技巧。
(2)增强学生观察事物的能力,掌握摄影造型艺术规律,培养学生的艺术鉴赏能力,提高学生的艺术修养。
(3)培养专业摄影意识,激发学生的创新意识和创意能力,提高拍摄水平。
3.教学内容:理论与实践相结合,课堂理论学习部分的内容包括摄影技术和摄影造型艺术规律,课外实践创作部分要求学生个人独立完成拍摄创作,完成课外拍摄作业和摄影作品集。
4.教学方法:课堂教授基础理论知识,课堂操作练习与课外拍摄作业相结合,课堂集体讲评与网络个别点评相结合,课堂研讨与答疑相结合。
5.课时与学分:总课时为36学时,2学分。
(课外实践不计入课时)6.采用教材:《摄影技艺教程》颜志刚著复旦大学出版社参考书目:《美国纽约摄影学院摄影教材》中国摄影出版社7.考核方式:平时作业,理论部分笔试满分50分,实践部分完成摄影作品20张,满分50分。
二.单镜头反光相机的构造1.反光镜(reflective mirror)、对焦屏(focus screen)、五棱镜取景器(pentaprism viewfinder)。
优点:取景无视差;可以更换镜头;能使用滤镜等附件;具有灵活使用光圈与快门的主动权。
缺点:在曝光过程中,反光板上升,无法看到画面;反光板的上下运动是机身振动的主要来源。
2.凤凰DC303部件名称机身:记数窗(顺加式,自动复位)、卷片扳手(winding handle)、快门开放按钮(机械式释放)、快门速度刻度盘(shutter speed dial)(B门、1~1/2000”)、快门速度指标、胶片感光度调节环(film speed dial)、X触点(闪光灯同步1/125”以下)、附件插座(accessory shoe)、倒片手柄(backwinding handle)、倒片旋钮、握把、自拍扳手(机械式、约10秒延迟(time release))、取景框(finder frame)(平视、五棱镜取景器)、聚焦屏(磨砂玻璃、裂像、微棱镜)、倒片按钮、倒片轴、暗盒室、快门帘幕(机械控制纵走式钢片快门)、输片齿轮(sprocket)、承片筒、后盖、电池盒盖、三脚架螺孔、镜头拆卸按钮、镜头定位记号(P/K结合座)镜头:光圈调节环(aperture adjusting ring)、对焦环(focus ring)、景深环,镜头盖(lens cap)。
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Pixelmator
适用于Mac的图像编辑软件,具 有简洁直观的界面和丰富的后期
处理功能。
图片调整与修饰
曝光与对比度调整
通过调整曝光和对比度 ,使图片更加明亮或深
邃。
色彩平衡调整
对图片的各个颜色通道 进行平衡调整,以改善
图片的整体色彩。
裁剪与构图优化
通过裁剪和重新构图, 突出图片的主题和视觉
焦点。
摄影流派
摄影艺术发展过程中形成了多种流派,包括画意摄影、纪实 摄影、观念摄影等,各有其独特的艺术特点和表现手法。
摄影器材介绍
照相机类型
照相机是进行摄影的必备工具,可分为专业相机、傻瓜相机、数码相机等类型,每种类型都有其 特点和适用场景。
镜头与滤镜
镜头是影响照片成像质量的关键因素,不同焦距和光圈的镜头适用于不同场景;滤镜则可以调节 照片的色彩、明暗等效果。
04
摄影后期处理
图片编辑软件介绍
Adobe Photoshop
专业的图像处理软件,功能强大 ,适合专业摄影师和后期处理爱
好者。
Adobe Lightroom
专为摄影师设计的后期处理软件 ,具有强大的图片管理、编辑和
输出功能。
GIMP
免费的开源图像编辑软件,具有 与Photoshop相似的功能和界面
抽象主义摄影
总结词
通过夸张、变形、重组等方式表现内在感受和意象
详细描述
抽象主义摄影打破传统摄影的规则和框架,强调个人内在感受和意象的传达,通 过夸张、变形、重组等手法,创造出独特的视觉效果,引发观众的联想和想象。
人像摄影风格
总结词
以人物为主要表现对象,强调人物的情感、性格和气质
详细描述
摄影入门PPT课件教程
数码照片的输出与打印
调整照片尺寸和分辨率
根据输出设备的要求,调整照片 的尺寸和分辨率,以确保输出的 照片质量符合要求。
选择纸张类型和打印质量
根据需求选择合适的纸张类型和 打印质量,以获得最佳的打印效 果。
打印预览和调整
在打印前进行预览和调整,确保 输出的照片符合预期效果。
选择输出设备
根据需要选择合适的输出设备, 如喷墨打印机、激光打印机或专 业打印机构等。
摄影术的发展历程
01
02
03
早期摄影术
从18世纪中叶的暗箱到19 世纪初的达盖尔银版法, 是摄影术的萌芽和初创时 期。
胶片摄影时代
19世纪末至20世纪中叶, 以胶片为记录媒介的摄影 技术逐渐成熟并广泛应用 。
数码摄影时代
20世纪末至今,随着数码 技术的飞速发展,数码摄 影逐渐取代传统胶片摄影 成为主流。
自然光条件下的曝光 调整
在自然光下拍摄时,需要根据光线强 度和方向调整曝光三要素以获得合适 的曝光效果。例如,在强光下需要缩 小光圈或提高快门速度以防止过曝; 在弱光下则需要增大光圈或降低快门 速度以保证足够的曝光量。
人工光条件下的曝光 调整
在室内或夜间使用人工光源拍摄时, 需要注意光源的色温、亮度和照射范 围对曝光的影响。一般来说,人工光 源的色温较高,需要使用较低的感光 度以保证色彩还原;同时,根据光源 的亮度和照射范围调整光圈和快门速 度以获得合适的曝光效果。
曝光三要素
光圈、快门速度和感光度是影响曝光 的三个主要因素。
影调的形成与控制
影调定义
影调是指照片中明暗层次 和对比关系所表现出的视 觉效果。
影调类型
根据明暗对比程度,影调 可分为高调、低调和中间 调三种类型。
摄影讲义
一、摄影的曙光摄影术之前摄影数的基本原理来自小孔成像。
开普勒1161发明可携式照相机原型,但保留影响是一个难题,人们意识到这是一个化学难题,1727德国人发现了光与银接触仿佛能保留影像,但是失败,因为银盐溶液感光能力不强,不足以产生可见影像。
摄影术的发明过了100多年后,1824年法国退伍军官尼普斯才成功的捕捉到了一个暗淡永久性的影像,画面虽然不好,但他有了信心,这张照片是8小时曝光。
后来与达盖尔合作继续研究摄影术1833尼普斯去世。
1837达盖尔发现水银能固定影像,后称此法为“达盖尔铜板摄影”,此法使得曝光时间从8小时减少到30分钟。
但昂贵、不利于传播。
摄影与绘画可以说摄影从它诞生之日起就必定和绘画产生关系,摄影占用了绘画的记录功能,有画家说:“绘画死了”,因为画家们感受到这种威胁,所以后来绘画在19世纪发生变革和摄影有很大关系。
摄影与绘画可表现为绘画参考摄影摄影模仿绘画画家们觉的摄影精确的在线能力吃惊,开始借用照片为自己创作,如安格尔、德拉克罗瓦、德加;摄影模仿绘画的感觉,因为摄影还没有被社会认为是艺术,艺术就是绘画、雕塑、戏剧、音乐,只觉得摄影是记录的工具,绘画的奴仆,所以摄影家们都以绘画作品的标准衡量自己的摄影作品,在用光时甚至参考伦勃朗的画。
二、在美与真之间都市真相摄影作为一个观看世界的手段,很快就被人们用于了解世界,19世纪正式欧洲工业化、城市化的时候,摄影见证了这个过程。
可以这么说,摄影从诞生之日起,就和西方都市发展过程产生了一种宿命关系。
之后很多摄影家都是描写社会描写人。
法国是最早认识到摄影可以作为一种记录文化遗址与展开文化调查的利器。
法国政府“历史纪念物委员会”委托夏尔勒·玛维尔等人为委员会工作。
玛维尔-拍巴黎老城区,因为它在城市化中消失殆尽,分期拍摄同一地点。
但真正意义上,关注现代都市生活得摄影是英国人约翰·汤姆逊,他对准城市中的贫困现象,第一次主动赋予摄影展现社会问题的责任与权利。
摄影基础知识重点讲义资料-共15页
教学课件内容(一)关于摄影一.认识摄影二.摄影术的诞生与发展三.摄影的未来(二)摄影基础知识一.照相机的种类二.胶卷三.照相机的构造和原理四.曝光及其控制五.景深及其制约因素六.摄影构图及用光七.景别八.摄影作品分析九.影片分析(一)关于摄影一.认识摄影(一)跨入摄影这道门槛之前先了解几个问题1.摄影到底是什么?2.你对摄影的了解有多少?3.你知道照片是怎样拍出来的么?4.摄影是艺术么?5.什么样的照片才算得上摄影艺术?什么样的照片才能算得上是一张合格的照片呢?(二)在你按下快门之前,有三个问题值得考虑了:1. 这幅照片我要表现的主题是什么?2. 我怎样才能把注意力集中到被摄主体身上,又如何把观赏者的视线吸引过来?3. 画面简洁了吗?是不是只包括了有利于把注意力引向被摄主体的东西?是否舍掉了那些分散注意力的不必要的每一项内容?以上就是你在拍摄和研究每幅照片时都应考虑的三项基本原则。
(三)好照片的标准1.一幅好照片要有一个鲜明的主题2.一幅好照片要有个能引人注意的主体3.简洁是才能的姊妹4.关于影像的清晰度摄影的原词(photography)源自于希腊语,“photo”意为“光”、“光电”,“graphy”为“描绘”之意。
可见摄影原意为“用光线来描绘”。
1839年8月19日,法国人达盖尔发明摄影术并为其命名时,其初衷应该是将其定义为艺术的。
也正因如此,达盖尔等这批世界上最早使用照相机的摄影师们,为了摄影的艺术地位而做出了很多艰苦的探索和努力,也因而产生了高艺术摄影和画意摄影等历史上最早的摄影流派。
从这一层面来说,我们可以这样理解,摄影是一种借助于光的作用而对客观实在所进行的视觉表达。
所以,摄影作为一门艺术而言,在不同的摄影师心中也有不同的定位。
艾梅特•戈温:摄影乃是一种处理人人皆知但却无人关注的事物的工具。
我的照片旨在表现你视而不见的东西。
卡蒂尔•布列松:摄影就是在若干分之秒内理解事件的意义,并同时找出能够恰当表现这一事件的准确结构形式。
摄影课讲义
广角镜头的焦距≈11mm或15mm 标准镜头的焦距≈25mm或22mm 长焦镜头的焦距≥44mm
佳能500D(CMOS)面积
2、镜头的焦距 镜头的焦距基本上就是从镜头的中心点到CCD(CMOS)平面上所形成的清晰 影像之间的距离.
3、镜头焦距与影像大小的关系 、 影像的大小与焦距成正比,即在其他条件不变时,焦距加倍, 影像大小也加倍。例如,使用50mm镜头在相同距离拍摄,如果现 在换用100mm镜头,则被摄体看上去2倍那么大,如果换用25mm镜 头,被摄体则只有一半大小。
9、相机自动测光系统 、 相机的平均测光是中灰,以中灰亮度作为标准,所以当被摄物体是大面 积白色或黑色时,会出现曝光不准确的现象.解决的办法是增加曝光量 或减少曝光量,需要选择曝光补偿或手动模式(M) 曝光模式:AV,TV,P,M
f4,1/20
f8,1/20
f16,1/20
二、快门基础知识 快门是一种让光线在一段精确时间里照射CCD(CMOS)的装置。 这些快门速度在照相机上的标记为1,2,4,8,15,30,125, 250,500,1000。有些照相机甚至会提供更高的快门速度, 比如1/2000秒和1/4000秒;而有些照相机则具有长于1秒曝 光时间设置——T门和B门。 使用“T”门时,按下快门释放按钮快门打开,直至再次按下 按钮时快门才闭合;在某些照相机上,快门会直至卷片并为 下一次曝光上快门时才闭合。 使用“B”门时,按下按钮快门开启;而且只要按住按钮,快门 就会持续开启。当松开按钮时,快门才闭合
变焦镜头的特殊效果
4、微距镜头 、 微距镜头是一种可以非常接近被摄体进行聚焦的镜头,微距镜头在 CCD(CMOS)上所形成的影像大小与被摄体自身的真实尺寸差不多相等。 胶片上的影像大小与真实被摄体大小的关系叫做复制比率。1:1的比 率意味着CCD(CMOS)上的影像跟实物大小一样,1:2的比率意味着 CCD(CMOS)的影像是实物大小的一半,1:3的比率意味着影响是物体的 1/3,等等。尽管微距镜头通常都是中等焦距的镜头,但实际上它可以是 任何焦距的镜头,既有50mm微距镜头,也有100mm的微距镜头或70-180mm 的微距变焦镜头,给镜头冠以微距的名称,只不过是说明这种镜头除 了具有确定焦距的普通镜头的功能外,跟一般镜头相比还可以聚焦更 近的被摄体,在CCD(CMOS)上形成实物般大小的影像 .
(完整版)摄影艺术教案
(完整版)摄影艺术教案摄影艺术教案介绍本教案旨在引导学生了解和掌握摄影艺术的基本知识和技巧。
通过本课程,学生将学会如何运用摄影设备,掌握构图技巧,并了解不同类型的摄影艺术风格。
教学目标- 了解摄影艺术的起源和发展历程- 熟悉摄影设备的基本操作和使用方法- 掌握构图原则和技巧- 了解不同类型的摄影艺术风格- 提高学生的观察能力和艺术表达能力教学内容1. 摄影艺术概述- 摄影艺术的定义和特点- 摄影艺术的起源和发展历程- 摄影在当代艺术中的地位和作用2. 摄影设备的基本知识- 不同类型的相机和镜头的特点和用途- 相机设置和操作的基本原则- 光线和曝光控制3. 摄影构图技巧- 视觉组织和构图原则- 线条、形状和颜色在构图中的应用- 主体和背景的处理技巧4. 摄影艺术风格- 风光摄影与人像摄影- 纪实摄影与艺术创作摄影- 黑白摄影与彩色摄影5. 实践活动- 学生个人摄影项目- 进行摄影实地考察和创作教学方法- 讲授:通过讲解摄影艺术的相关概念和技巧,向学生传授知识。
- 示范:通过演示和实际操作,向学生展示摄影设备和构图技巧的使用方法。
- 练:组织学生进行实践活动,加深理解和掌握所学知识和技巧。
- 分析和讨论:对学生的作品进行分析和讨论,促进学生的创作思维和艺术表达能力。
评估方法- 学生作品评估:根据学生完成的摄影作品,评估其对摄影艺术知识和技巧的理解和运用能力。
- 参与度评估:评估学生在课堂讨论和实践活动中的参与度和表现。
教学资源- 教材:选用相关摄影艺术教材,提供学生必要的知识基础。
- 摄影设备和软件:提供适当的相机、镜头和摄影后期处理软件,供学生实践和创作使用。
- 摄影作品和案例:展示优秀的摄影作品和摄影艺术案例,激发学生的创作灵感和欣赏能力。
时间安排- 第一周:摄影艺术概述和摄影设备基本知识- 第二周:摄影构图技巧- 第三周:摄影艺术风格- 第四周:实践活动和作品评估参考资料1. "The Art of Photography" by Bruce Barnbaum2. "Understanding Exposure" by Bryan Peterson以上是摄影艺术教案的完整版本,希望对您有所帮助。
《摄影艺术欣赏》课件
观赏一些伟大摄影师的代表作品,并了解 他们对这些流派的贡献。
四、摄影艺术中的表现手法和技巧
1
快门速度和光圈大小
掌握快门速度和光圈大小的使用,以
需要注意的构图技巧
2
捕捉瞬间和控制景深。
学习如何构建有吸引力且令人愉悦的
摄影构图,使照片更吸引人。
3
调整曝光和色彩
了解如何调整曝光和色彩,以获得令
摄影后期处理技巧
《摄影艺术欣赏》
本课程将带您环游摄影艺术的世界,深入了解摄影的定义、历史、构成要素、 流派、表现手法和摄影师的职业发展。
一、摄影的定义及历史发展
摄影的定义
探索什么是摄影,它是如何通过记录光线的方式捕捉瞬间的。
摄影的发展历程
从早期相机到现代数码摄影,了解摄影技术的演变。
摄影技术的创新
探索摄影技术中的创新,包括画质的改进和高级功能的添加。
三、摄影艺术的流派与代表作品
1 索瑞尔主义
2 新物象派
探索这个流派的奇幻和梦幻般的摄影作品。
Байду номын сангаас
了解这个流派的实验性作品,展示物体的 独特之美。
3 街头摄影
4 梦幻主义
探索街头摄影的魅力和它在捕捉瞬间中的 角色。
欣赏这个流派的梦幻般的作品,带您进入 摄影的奇幻世界。
5 色彩派
6 代表作品欣赏
探索以色彩为主题的摄影作品,感受鲜明 和丰富的色彩。
六、结语
摄影艺术的影响和价值
探索摄影艺术对社会和文化的影响,以及它的独 特价值。
摄影艺术欣赏的重要性
了解为什么摄影艺术欣赏对于培养视觉和审美能 力非常重要。
二、摄影作品的构成要素
光线与阴影
充分利用光线和阴 影创造戏剧性、表 达情感的摄影作品。
摄影讲座课件ppt
摄影的早期发展
摄影术的发明可以追溯到19世 纪初,当时人们开始使用达盖 尔银版法和卡罗式摄影法等早 期摄影技术。
数字摄影的兴起
随着数字技术的进步,数字摄 影逐渐取代了传统胶片摄影,
成为当今摄影的主流形式。
摄影的基本要素
曝光
光圈
曝光是指通过相机镜头进入照相机的光线 量,它决定了照片的明亮程度。曝光要素 包括光圈、快门速度和感光度。
02
摄影器材介绍
相机类型
数码单反相机
具有可更换镜头、高感光度和快速对 焦的特点,适合专业摄影和新闻摄影 。
数码微单相机
胶片相机
使用胶片记录影像,具有独特的色彩 和质感,适合专业摄影和艺术创作。
轻便、易于携带,适合旅行和日常生 活记录,适合初学者和家庭使用。
镜头类型与用途
定焦镜头
焦距固定,成像质量稳 定,适合拍摄风景和静
风景摄影
以自然风光和人文景观为主 要拍摄对象,通过捕捉美丽 的景色和细节,表现大自然 的魅力和人文景观的特色。
静物摄影
以静态物体为主要拍摄对象 ,通过布景、构图和光线控 制,表现物体的细节、纹理 和质感。
纪实摄影
以记录现实生活和社会问题 为主要目的,通过捕捉真实 的事件、场景和人物,反映 社会现象和问题。
纹等。
锐化与降噪
通过锐化增强细节,通过降噪消 除噪点,提高图片质量。
图片分享与展示
社交媒体
将处理后的照片上传至社交媒体平台,如微信、微博、 Instagram等。
打印照片
将照片打印出来,制作成相册或相框,展示在家庭或办公场所。
展览与比赛
参加摄影展览或比赛,展示自己的作品,获得认可和奖励。
05
摄影实践与案例分析
摄影构图艺术讲义
34
(3)运用线条的作用突出主体
35
第二节 陪体
概念 作用 陪体的处理方法
直接陪体 间接陪体
36
第三节 环境(前景与背景)
37
38
26
(3)画面意味中心
27
(4)画面边角
28
作业:
1、摄影构图的定义是什么?摄影构图的两个目的是什么? 怎样理解两者之间的关系? 2、什么叫画面的均衡?影视画面获得均衡的方法主要有 哪些? 3、影视画幅有何特点?影视画幅的幅面可以分为那些部 分?
29
第二章 构图各元素及其处理
一般将构图各元素分成主体、陪体、环境(前景 与背景)、空白、动感几个部分。主体是画面当中最 重要的部分,主体是主题思想的重要体现者,主体的 处理必须要突出、醒目;陪体是与主体结合最紧密的 次要对象;前景景物对于画面创作具有多种作用;背 景景物交待主体所处的时空,影响主体的表现,背景 的处理必须简单化;空白影响着主体在画面中的突出 程度及画面意境的营造。动感体现了物体的运动方向、 运动速度、运动轨迹、运动关系等。
2
本课程教学分为七大部分
一、摄影构图的概念及其创作规律 二、构图的各元素及其处理 三、拍摄角度 四、画面造型艺术 五、线条、形状、影调 六、色彩 七、光线
3
第一讲 摄影构图的概念及其创作规律
提纲: 1、摄影构图的概念 2、构图的一般规律 3、边框、画幅、幅面划分
4
第一节
1、构图的概念:
摄影构图的概念
7
一、对称
从形式上看,对称大致有几种:左右对称、两侧对称、 上下对称、辐射对称。 对称结构的特点是整齐一律、均匀划一、排列相等。 对称可以产生一种极为稳定、牢固的心理反应,构成平 稳、安宁、和谐、庄重感。
摄影培训课件:艺术摄影
把景物拍攝清晰,應採用高於雨速的快門速度;
把景物拍成細細的雨絲效果,就需要採用低於雨速 的快門速度。
為了更好地表現雨點的形態,宜用側逆光或逆光, 用深色景物做背景。
(三)拍攝雪景
雪花飄飄,白雪皚皚,銀裝素裹;大地潔淨而優美 ,樹枝蒼勁而清晰;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,萬 千雪景,讓攝影者陶醉。
1.選擇拍攝時機和用光
一、拍攝風光的基本技術
(一)用光
光線是攝影的靈魂,風光攝影依靠自然光造型。
太陽東升西落,晴天呈直射光,陰天為散射光。光 照的位置、方向、強弱都是由自然規律決定的,人們無 法控制。
攝影者只能通過選擇和等待待獲得理想的光線。光 線的選擇,關係到畫面景物的造型、色彩以及整個作品 的影調、色調。順光明暗反差不強,難以表現空間感與 立體感。
二、幾種特定風光景物的拍攝
(一)拍攝霧景 霧景的特點:近暗遠亮,近實遠虛,空氣透視感強
,霧能夠遮擋許多雜亂的景物,有助於畫面簡潔並產生 夢幻般的意境。
1.霧景選擇
(1)層次選擇法 從近到遠能形成很好的層次感,這種層次感是從近景 到遠景逐漸變淡,色飽和度逐漸降低。
(2)線條選擇法 線條具有引導作用,把人的視線引向縱深,在霧景
局部雪景的反差可能較大,如伸向藍天的樹枝,雪中 若隱若現的柵欄,它們都有一個特點:雪很白而景物色彩 很深,所形成的雪景反差很大。
但是,當比較細密的景物在雪的層疊下,有時會產生 反差較小的水墨畫效果,如北方的白樺林,樹枝直細,反 差就較小。攝影者要仔細觀察。
拍攝雪景要率先到達雪景現場,去的人多了就會破壞 雪景的容貌。
(二)拍攝雨景
雨中的景物反光較多,倒影豐富,色彩飽和,遠景 明亮朦朧恰似霧景濃淡有致,別有韻味,雨滴、雨絲多 姿多彩,下雨容易形成很多奇特的畫面效果,拍攝雨景 樂趣無窮。
摄影讲义 导论
希望通过本课程的学习使我对摄影的理解能与喜欢的人共勉,对好学的人有帮助,让谦逊的人温故。
这门课程将完全零基础地讲解摄影基本知识。
随着我们不断深入地的学习,参照相机(最好附相机说明书)你将快速地从门外汉转型为内行人。
而且足够用心的你将在三到五次课后有一个明显地变化:第一次明白相机,第二次明白技术,第三次至以后可能的任何一次中明白摄影。
现在来整体介绍一下基础课程的安排:第一单元讲述摄影的基本概念和摄影发展的历史。
重点是摄影的概念和基本特性,以及摄影的起源与演进的历史。
第一章摄影导论第一节摄影简史第二节摄影的概念与基本特性第三节摄影作品的欣赏与分析第二单元讲述了照相机,闪光灯,滤光镜与摄影的附属器材,影像的记录与存储,重点是照相机和影像的记录与存储。
第二章照相机第一节照相机的类型及选购指导第二节照相机的工作原理与主要组成部分第三节照相机的镜头第四节照相机的使用第三章闪光灯,滤光镜与摄影的附属器材第一节闪光灯第二节滤光镜第三节不同题材的摄影需要不同的附属器材第四节影像的记录与存储第四章使用最简单的拍摄模式第一节正确的拍摄姿势第二节使用程序模式进行拍摄P—程序自动模式 S—快门优先模式 A—光圈优先模式 M—手动模式第三节使用方便快捷的场景模式人像模式风光模式运动模式微距模式夜景人像模式闪光灯关闭模式第三单元(重难点)本单元讲述了摄影曝光、摄影构图和摄影用光。
重点是曝光量的控制、摄影构图的形式美法则。
第五章手动设置各项参数并拍摄第一节调整快门速度拍摄第二节慢速快门记录动态过程第三节安全快门的计算方法第四节光圈大小对画面效果的影响第五节光圈大小与景深的关系第六节光圈大小与快门速度的结合第七节感光度的设置第八节测光模式对画面曝光的影响第九节白平衡对画面色彩的影响第六章摄影构图第一节摄影构图的概念第二节摄影画面的构成要素第三节影响构图的主要因素第四节摄影构图的形式美法则第五节画面中线条的安排第六节画面中点的安排第七节画面中不同面的呈现第八节画面空间立体感的营造第九节画面趣味性的表现第十节巧用留白讲故事第七章摄影用光第一节对光的基本认识第二节对摄影光源的种类及运用第一章摄影导论第一节摄影简史摄影术发明的初衷只是为了记录实际场景。
摄影课(必备)精品PPT课件
静物与微距摄影技巧
布光技巧
构图与角度
掌握静物摄影的布光原则,运用不同光源 塑造物体形态和质感。
运用构图技巧突出物体特点,选择合适的 拍摄角度展现物体细节。
微距镜头运用
创意拍摄
了解微距镜头的特性,运用微距镜头捕捉 物体的细微之处。
发挥想象力,尝试不同的拍摄手法和创意构 思,打造独特的静物与微距摄影作品。
顺光、侧光、逆光等不同的光 线方向,可以塑造出不同的画
面氛围和效果。
曝光控制与影调处理
曝光控制
通过调整光圈、快门速度和感 光度等参数,控制画面的曝光
量,实现明暗适中的效果。
影调处理
运用高光、阴影、中间调等影 调元素,塑造画面的立体感和 层次感。
曝光补偿
根据拍摄场景和光线条件,适 当进行曝光补偿,以获得更准 确的曝光效果。
表现了自然的壮美和神秘。
个人创作实践与探索
01
确定创作主题
选择一个感兴趣的主题进行创作 ,例如人像、风光、纪实等。
03
拍摄实践
运用所学的摄影技巧和艺术手段 进行实际拍摄,注重画面的构图
、光影和色彩等表现。
02
构思与策划
进行前期的构思和策划,包括拍 摄地点、时间、光线等因素的考
虑。
04
后期处理
对拍摄的照片进行后期处理,包 括裁剪、调色、加滤镜等操作, 使作品更加完善和有表现力。
摄影的发展历程
01
02
03
早期摄影
从18世纪中叶的暗箱到19 世纪初的达盖尔银版法, 是摄影术的萌芽和初创时 期。
胶片摄影时代
19世纪中叶至20世纪末, 以胶片为记录媒介的摄影 技术逐渐成熟并广泛应用 。
数码摄影时代
摄影构图艺术讲义
“构图”在《辞海》中的解释是:构图是造型艺术术语,一 般用于绘画和摄影等平面艺术中。艺术家为了表现作品的思 想内容和美感效果,在一定的二维空间内,安排和处理人、 物的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体。构 图在中国传统的绘画称为“章法”或“布局”。用摄影的手段,在画面中经营位置, 进行结构和布局,把各种造型元素、画面元素,有效地 组织成为一个整体,以最佳的形式表现肢体思想和审美 情感。
20
(1)横幅画
21
(2)竖幅画
22
(3)方幅画
23
(4)影视画幅 特点: 分类:
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3、幅面划分 我们一般将镜头画面分成四个部分,即画面几何中心、画
面趣味中心、画面意味中心、画面边角,这四个部分对于吸 引观众的注意力和处理画面主体具有不同的意义。 (1)画面几何中心
25
(2)画面趣味中心
17
五、多样统一
多样统一,又称作“杂多统一”,“对立统一”,它是 “寓变化与整齐”,使形式美中对称、平衡、比例、变化、 参差、虚实、节奏、韵律等规律的集中概括。
18
六、变化和谐
亦称和谐,这是音乐中借用来的概念,它是形 式美的最高级。异形、异质、异量的事物在组合中 相成相济就是和谐。
19
第三节 边框、画幅、幅面划分
1、边框 概念:边框是画面的分界线,它可以排除次要的、没有价 值的东西,使得主要的、有价值的东西显得更鲜明、更集 中、更精练、更典型。
确定边框形式的基本原则:根据景物线性结构的骨架来确 定。
2、画幅: 与边框直接相关,形成了三中最常见的的画幅形式,即横 幅画、竖幅画、方幅画。横幅画、竖幅画的长短边比一般 为8:5 。
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摄影艺术课程讲义..
第一章摄影艺术概论第一节摄影和艺术1 摄影创作是技术和艺术的结合2 摄影艺术是艺术百花园中的奇葩(物质材料、工具手段,逼真性)第二节摄影师的艺术修养深入生活艺术观察力艺术想象力艺术创造力第三节摄影师的眼力好主题主体突出画面简洁第六节摄影是什么?怎样才能成为一名摄影师?Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any other one thing.(永远牢记:要获得成功,决心是至关重要的。
)第二章照相机照相机的构造和功能:1 镜头:成像2 快门:控制纳入的光线投射到胶片所经历的时间。
3 机身:连接各部件4 后背(卷片装置)第一节120型相机1 使用120胶卷,标准像幅6cm×6cm(12张),6cm×4.5cm(16张),6cm×7cm(10张)。
2 分类:双镜头反光式单镜头反光式折叠式3 优点:4 不足;第二节135型相机1 装用35mm电影胶片的小型相机。
像幅24mm×36mm(36张)。
2 种类按取景测距的方式分反光式/自动光学式按机件结构类型分复杂的高级类型/简单的普及类型按快门的结构分帘幕快门/镜间快门按卷片记数装置分机械扳柄卷片/发条自动卷片/电动马达自动卷片3 常用的是较高级反光式帘幕快门相机4 优点、缺点第三节镜头一、镜头的组成透镜组、光圈、镜头筒二、镜头的成像原理三光圈光圈的作用:正确曝光/减小像差/控制景深f/值f系数=镜头焦距/光孔直径描述到达胶片的光线的强弱f/1.4 f/2 f/2.8 f/4 f/5.6 f/8 f/11 f/16 f/22光圈每差一级,光孔的面积差一倍,通光量差一倍,曝光量差一倍。
四镜头的焦距与视角镜头焦距决定着被摄景物在胶片上所形成影像的大小。
焦距越大,形成的影像越大。
视角:由视点引向被观察对象边缘的直线所构成的角度(拍摄范围)。
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第一章摄影艺术概论第一节摄影和艺术1 摄影创作是技术和艺术的结合2 摄影艺术是艺术百花园中的奇葩(物质材料、工具手段,逼真性)第二节摄影师的艺术修养深入生活艺术观察力艺术想象力艺术创造力第三节摄影师的眼力好主题主体突出画面简洁第六节摄影是什么?怎样才能成为一名摄影师?Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any other one thing.(永远牢记:要获得成功,决心是至关重要的。
)第二章照相机照相机的构造和功能:1 镜头:成像2 快门:控制纳入的光线投射到胶片所经历的时间。
3机身:连接各部件 4 后背(卷片装置)第一节 120型相机1 使用120胶卷,标准像幅6cm×6cm(12张),6cm×4.5cm(16张),6cm×7cm(10张)。
2 分类:双镜头反光式单镜头反光式折叠式3 优点:4 不足;第二节 135型相机1 装用35mm电影胶片的小型相机。
像幅24mm×36mm(36张)。
2 种类按取景测距的方式分反光式/自动光学式按机件结构类型分复杂的高级类型/简单的普及类型按快门的结构分帘幕快门/镜间快门按卷片记数装置分机械扳柄卷片/发条自动卷片/电动马达自动卷片3 常用的是较高级反光式帘幕快门相机4 优点、缺点第三节镜头一、镜头的组成透镜组、光圈、镜头筒二、镜头的成像原理三光圈光圈的作用:正确曝光/减小像差/控制景深f/值 f系数=镜头焦距/光孔直径描述到达胶片的光线的强弱f/1.4 f/2 f/2.8 f/4 f/5.6 f/8 f/11 f/16 f/22光圈每差一级,光孔的面积差一倍,通光量差一倍,曝光量差一倍。
四镜头的焦距与视角镜头焦距决定着被摄景物在胶片上所形成影像的大小。
焦距越大,形成的影像越大。
视角:由视点引向被观察对象边缘的直线所构成的角度(拍摄范围)。
将视角反映到镜头成像范围内,视角变成像角。
焦距短,像角就大。
五镜头的种类标准镜头广角镜头(短焦)摄远镜头(长焦)变焦镜头第四节快门快门是控制胶片曝光时间的定时、计时装置。
快门的功能快门的种类镜间快门/焦平面快门(幕帘快门)/电子快门快门速度的选择和使用快门速度档位1、2、4、8、15、30、60、125、250、500、1000、2000T门 B门 X门 A门慢门高速快门第五节取景与测距同轴/旁轴取景器/聚焦屏取景器/直视方框取景器/光学透镜取景器/反光棱镜取景器/附加取景器/裂像棱镜聚焦器第六节曝光曝光理论:曝光量=光的强度x曝光时间影响曝光量的因素测光表及测光方法第七节景深控制景深三因素:光圈、焦距、物距光圈大,景深小;焦距长,景深小;物距短,景深小。
第三章黑白摄影基础第一节黑白胶片感光材料:胶片(片基、乳剂)相纸(纸基、乳剂)色盲片、分色片、全色片、红外线片(感光性能)慢速片、中速片、快速片(感光速度)感光度(ISO100/21°美国的ASA,中国的GB和德国的DIN)密度宽容度反差灰雾度第二节自然光照明第三节闪光灯照明闪光灯原理闪光指数与光圈选择 GN=L× f自动闪光灯与曝光控制闪光同步与快门速度的选择第四节线条对线条的认识线条是视觉形式中最基本的要素之一,当人们把物象变为艺术的视觉形式时,首先离不开线条。
线条存在于自然界中,渗透在物象的本质结构中,但只有当人们试图本质地、概括地去把握事物的特征时,线条才展示它全部的意义和魅力。
不同的时代特征会体现出不同的线条特征。
线条的表现力:方向、长度、静止、动态、节奏、空间透视深度、表达情感直线——力度(直线与画框的位置关系)水平线——平稳、宁静、开阔垂直线——高昂、挺拔、尊严、力量斜线(对角线)——动感、危险、崩溃曲线——柔和、活力、动感、流畅、流动、高雅细线——轻盈粗线——凝重线条的运用重视线的表现力,利用一切手段,在所摄对象中选择、强化、提炼、抽象甚至创造线的美感。
视觉训练和技能训练——从具象中抽象出富有特征的线形的能力(观察、理解、选择、提炼)。
充分理解光影与线的关系框架的不同裁割和对应会产生意想不到的画面效果。
第五节影调影调指照片所表现的明暗层次艺术表现力:烘托气氛、情感联想影调图谱:白、极浅灰、浅灰、深浅灰、中灰、浅暗灰、暗灰、深暗灰、黑中间调高调低调第六节摄影画面的对比造型构成摄影构图对比关系的内在要素。
摄影构图从对比开始,对比是摄影造型的主要手法。
1、对比与镜头成像(1)近大远小(2)焦点成像——产生对比是必然的。
2、摄影对比构图中可以包含多种造型方法(对比、均衡、多样)3、用形象对比表现生活有很强的说服力。
4、通过构图形式上的对比,以达到内容表现上的对比。
摄影对比造型的特点摄影的对比造型——指构思和组合画面时用生动的形象进行对照,通常是用某一对象同另一对象相对比,借以显示内容的本质或特征。
在画面形象的组合中应包含三方面的因素:对比对象(主体)、被对比的对象(陪体)、通过对比产生的积极因素(揭示事物的本质或意义或给人以启示、醒悟)选用形象时:形状差异/同类对比说服力强摄影对比构图法一、影调对比法1黑白对比 ——对比极强,轮廓鲜明,构图简洁含蓄神秘。
2明暗对比——提高画面表现力的主要方法,是黑白摄影的基础。
用途:表现景物的纵深感/突出主体/表现景物的立体、轮廓、质感、光滑、干湿、粗细等效果。
二、形体对比法(形态和体积)1大小对比 2高矮对比3曲直对比4横竖对比 5粗细对比 6圆方对比7手足对比三、概念对比1虚实对比(景深法/慢门法/追随法、变焦追随法、等速法、晃动法/叠影法/投影法/效果滤光镜——多影镜转动法、雾化法、柔光镜、中心聚焦晕化法、中心透明晕化法)2远近对比(近大远小、影调透视) 3动静对比4表现不动之动的摄影构图法(选择非正常的倾斜姿势/用形状表现运动/用模糊表现运动)5疏密对比(大小空白与影像密集重叠处)6新旧对比 7方向正反对比 8哭笑对比 9老少对比 10褒贬对比 11繁简对比第七节节奏重复、交替、间隔——微妙的差别和变化第四章彩色摄影基础第一节光与色光色三要素:亮度(明度)—立体感、色彩对比色别(色相)饱和度(纯度、鲜艳程度)相加混色。
三基色:红、绿、蓝互为补色:青-红黄-蓝品红-绿相减混色。
减法三基色:黄、品红、青第二节彩色胶片一、彩色胶片的组成:二彩色胶片的种类1、彩色反转片(幻灯片):经过反转冲洗(E6)后直接得到彩色透明正像的胶片。
CHROME(克罗姆)。
用途:幻灯投影、观片灯箱、印放照片、分色制版印刷。
优缺点:色彩真实饱和、影像的清晰度、明锐度比较高。
(相对于彩色负片)曝光宽容度较窄要求曝光一定要十分准确。
宁欠勿过。
2、彩色负片供印放彩色照片用的感光片,在拍摄并经过冲洗之后,可获得明暗与被摄体相反,色彩与被摄体互为补色的带有橙色色罩的彩色底片。
英文品牌字尾:COLOR优点:曝光宽容度大,一般曝光不足一级或过度二级,仍可能得到满意的影像。
对色温的变化有相当的通用性,印放照片时可通过放大机的滤色镜再次调整色彩的平衡和反差。
3、日光型胶卷:适合在色温5500K左右的日光或电子闪光灯照明下拍摄。
4、灯光型胶卷:适合在色温3200K左右的碘钨灯等灯光源下拍摄。
5、专业胶片与非专业胶片第三节彩色胶片的拍摄一彩色胶片的曝光彩色负片 ——宁过勿欠彩色反转片——宁欠勿过括弧曝光,多拍选优二色温日光型胶卷灯光型胶卷第四节滤色镜1 UV镜 2天光镜 3 色温转换滤色镜雷登80系列—日光片在灯光下用雷登85系列—灯光片在日光下用4偏振镜 5 柔光镜第五节色彩的变化第六节色彩的基调暖调冷调中间调色彩的情感联想第7节色彩的对比第五章摄影构图第一节摄影作品的艺术表现力和感染力掌握基本技术,提高摄影艺术表现技巧,才能使照片有艺术表现力和感染力,才能打动观众。
具象性——具体可视的形象典型环境、典型人物的刻画构图、用光、影调、色彩、线条第二节摄影画面的构图一、含义指一幅画面的结构。
指照相机取景范围内的各种景物,进行艺术的真实的合情合理的排列与组合,使其成为一种令人感到美妙的形态。
熟悉对象(观察)——艺术构思(想象)——构图是完成构思(取景、调焦、用光、景别)摄影构图:在拍摄现场针对被摄体,把它们有机地安排到照相机的取景框中,使画面产生一定的艺术形式,将你对被摄体的认识和感受展现出来。
(分离与构成)二、要求1、画面要有完整的视觉形象——全局观念、突出主体2、画面结构简洁明了——画面简洁、形象生动)3、均衡4、画面结构多样统一三、构图内容处理构成摄影画面总体印象的一切造型因素。
1 主体在画幅中位置(调整距离角度)2 画幅长宽中比例3 景物透视与空间深度处理4 影象清晰与模糊程度的控制5 色彩配置影调与线条运用6 气氛渲染四、画面构图的形式元素构成视觉形象的“原材料”——光线、色彩、影调、线条、形状等元素。
1 光线光线是摄影画面构图的基础和灵魂。
光线先行。
2 色彩光线赋予摄影画面以生命,色彩给画面注入情感。
影调是指画面中的影像所表现出的明暗层次和明暗关系。
是处理画面造型、构图及烘托气氛、表达情感、反映创作意图的重要手段。
(1)从画面明暗分布的倾向划分高调(亮调、明调、单调子、轻调子)——明快、纯洁低调(暗调、深调、重调)——凝重、肃穆中间调——明暗均衡、浓淡相间、层次丰富(2)从画面明暗对比(反差)的倾向划分硬调:明暗对比强烈,层次少——粗犷、硬朗软调(柔调):画面缺少最亮最暗的调子,对比弱,反差小——柔和、含蓄、细腻中间调(标准调):明暗分布均衡、层次丰富4 线条线条指画面影像所表现出的明暗分界线和形象之间的连接线。
(1)根据线条所处的位置不同外部线条(轮廓线)内部线条(表面特征之一)(2)根据形式不同直线水平线:宽阔垂直线:高耸、刚直斜线:动感、纵深感曲线:流动感、韵律感、和谐感实线、虚线第三节摄影画面的构成(结构成分)主体陪体前景背景1 主体主体是摄影画面中所要表现的主要对象,是画面的内容中心,兴趣中心,结构中心。
画面主体的表现方法(1)直接表现法(2)间接表现法2 陪体陪体的作用(1)补充说明主体(2)渲染烘托主体(3)均衡美化画面3 前景的作用(1)帮助主体直接表达主题、交代内容。
(2)表现时间概念、季节特征、地方色彩,有助于表现现场的气氛。
(3)强化纵深感和空间感(4)均衡构图和美化画面(5)增强节奏感和韵律感。
前景运用(1)必须为主体的突出和主题的表现服务。
(2)应弱于主体的表现。
(3)要富有装饰色彩,构图要美。
4 背景的作用(1)表明主体所处的环境、位置和现场氛围。
(2)帮助主体揭示画面的内容和主题。
(3)产生多层景物的造型效果和透视感,空间感。