2021年安徽中考历史复习 专题三大国崛起和大国关系
主要大国崛起与大国关系名师优质资料
史实链接 （四）法国 2、衰落： （1）19世纪末，经济发展相对缓慢，工业产量由第二 降到了第四。 原因：19世纪末经济发展缓慢原因： ①农民贫困，国内市场狭小。 ②普法战争中被割去阿尔萨斯与洛林的矿藏，资源匮乏 ③普法战争中50亿法郎的赔款，资本家又把钱投向信贷 领域，而且大多又投向国外，工业发展的资本缺乏。 ④小企业大量存在以及农业经营落后，科技创新缺乏。 （2）两次世界大战后，在世界诸大国中地位逐渐下降 原因：两次世界大战的严重打击；美苏的压制。
史实链接 （二）荷兰 1、兴起：17世纪十分强盛，尤其海上贸易非常发达， 被称为“海上马车夫”。 原因：①地处大西洋沿岸，地理环境优越。 ②在早期的殖民扩张中，把金银等财富转化为资本，促 进了经济的发展。 ③最早爆发资产阶级革命（尼德兰革命），建立了完全 独立的资产阶级统治的共和制国家。 2、衰落：三次英荷战争后被英国打败衰落下去。 衰落原因：发展商业资本主义，工业相对落后，故被 英国打败。
（三）英国
史实链接
2、衰落： （1）经济开始衰落：19世纪晚期，经济发展相对缓慢，逐渐失去 了“世界工厂”的地位。 原因：在第二次工业革命中，不重视技术和设备的更新，而 且把大量资金投向国外，制约了经济的发展。 （2）世界霸主地位的衰落：一战后，随着国力的衰退，欧洲（英 法）虽仍是国际关系的中心，但英国霸主地位已经严重削弱。 原因：①一战的削弱。②战后殖民地民族解放运动及自治领 分离运动的打击。③美国的崛起及竞争。 （3）二战后大国地位的丧失：二战后，美国成为资本主义世界的 头号强国，英国不得不唯美国马首是瞻，成为美国的伙伴国、追 随者。 原因：①第二次世界大战的严重削弱。②殖民体系的瓦解。 ③美国资本主义霸主地位的确立
（三）英国
衰落总因:科技 战争 殖民地
中考历史总复习第二部分中考专题过关专题四大国史与大国关系课件
第一次世界大战
20世纪初,英、法、俄组成三国协约,与以德国为首的三国同盟对抗,导致第一次世界大战爆发,最后协约国获胜 。英国是一战的战胜国之一。
巴黎和会、华盛 作为一战战胜国,英国出席1919年的巴黎和会,成为巴黎和会的操纵国之一,签署《凡尔赛条约》;后又出席
顿会议
1921—1922年的华盛顿会议,也是华盛顿会议的操纵国之一,签署《九国公约》。
独立之路
①1775—1783年,华盛顿领导美国独立战争取得胜利。1776年,《独立宣言》的发表,宣告北美 13个殖民地脱离英国独立。1783年,英国被迫承认美国独立。 ②1787年宪法颁布,确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,确立了民主政治制度。
工业革命 第一次工业革命时期融入全球工业化浪潮,工业实力大增。
和不安。
考点帮 大国史
线索1 线索2
4.俄国(沙俄—苏俄—苏联)史
①中俄两次雅克萨之战,1689年中俄签订《尼布楚条约》(中俄第一个边界条约)
。②第二次鸦片战争前后侵占中国领土150多万平方千米。
沙皇俄 1917年3月以 ③1861年,亚历山大二世进行改革,废除农奴制,走上发展资本主义的道路。
国
前
中考
2019
历史
安 徽
中考帮
第二部分 安徽中考专题过关
专题四 大国史与大国关系
专题四 大国史与大国关系
欧美以及日本等资本主义国家的发展历史是世界历史的重要内容,主要涉及资本主义的 兴起、发展、矛盾与危机、进一步发展等阶段。伴随着大国的兴衰,各国之间的关系也 不断发展变化。随着国际形势的不断变化,新型大国关系的构建也成为当下各国发展需 要解决的重要问题。本专题内容是历年中考的重点和热点,主要梳理了世界主要大国的 发展历程,探究国家关系发展变化的实质,为新形势下发展大国关系提供借鉴。未来的中 考会以各种题型来考查本专题内容。
2024届中考历史第二轮专项复习——大国崛起和大国关系 模拟试题(含答案)
2024届中考历史第二轮专项复习——大国崛起和大国关系模拟试题一、选择题1．下面内容摘编自《大国崛起》一书某章节的目录，据此分析该章节介绍的是（）A．东方强国——日本B．海上马车夫——荷兰C．殖民大国——西班牙D．日不落帝国——英国2．《大国崛起》解说词中提到：“1917 年11月7 日，震撼世界的十月革命爆发。
以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
”这里的“伟大实践”是指（）A．实行了法西斯专政B．推翻了沙皇专制统治C．建立了第一个无产阶级政权D．建立了第一个无产阶级专政的国家3．唐晋在《大国崛起》中指出“（它）比其他同时代的革命重大得多，而且它所产生的后果也要深远的多……在它先后发生的所有革命中，唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
”它应纳入的主题是（）A．早期殖民扩张与掠夺B．资本主义制度初步确立C．资本主义制度的扩展D．走向和平与发展的世界4．《大国崛起》中讲道：“这次革命的胜利极大地鼓舞了布尔什维克改造旧世界、建立新世界的决心和信心，人们相信，在列宁的领导下，苏维埃俄国将走出一条完全不同的道路。
”材料中的“这次革命”是（）A．组建第一国际B．建立巴黎公社C．二月革命D．十月革命5．“15世纪以后，世界商贸中心逐渐转移到大西洋沿岸……这预示着新大国的崛起。
”史料中“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（）A．启蒙运动猛烈抨击了专制统治B．殖民统治严重阻碍资本主义的发展C．商贸中心转移到大西洋沿岸D．封建制度严重阻碍资本主义的发展6．2024年2月17日，中国在慕尼黑安全会议上指出，作为负责任的大国，一是做推动大国合作的稳定力量；二是做应对热点问题的稳定力量；三是做加强全球治理的稳定力量；四是做促进全球增长的稳定力量。
材料表明中国（）A．旨在构建与大国均衡的关系格局B．展现推动建立国际新秩序的担当C．推动了中华文化向世界各地传播D．提升了全球治理体系的应对能力7．刘阿明在《一战后初期英国对欧政策及其影响》一文中指出，作为第一次世界大战最重要的战胜国，英国在重塑战后欧洲国际关系过程中起到了举足轻重的作用。
中考历史二轮专题复习专题6大国崛起与大国关系课件
④1922年,在美国主导的华盛顿会议上,美国等国家签订关于中国问题的《九
国公约》,使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图
,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面
（续表）
时期
特征
具体内容
第二次世界 大战时期
秩序重建 体系的建立
为了应付日益严峻的经济危机,1933年,罗斯福实施新政,采用国家干预经济的手段,使
罗斯福新政 美国度过了经济危机,新政增强了政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,在资本
主义世界产生了深远影响
主题
第二次 世界大战
第二次 世界大战 后的美国
（续表）
具体内容 (1)1941年12月7日,日本偷袭美国海军基地珍珠港,次日,美英对日宣战,德、意也对美宣战,第二次 世界大战达到最大规模 (2)1942年1月1日,中、美、英、苏等26国在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》,标志着世界 反法西斯联盟正式形成 (3)1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中 (4)1945年2月,英、美、苏召开雅尔塔会议,协调对法西斯国家的一致行动 (5)1945年8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹 (1)推行冷战政策。政治上,推行杜鲁门主义;经济上,实施马歇尔计划;军事上,建立北大西洋公约组 织 (2)发动朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争等热战,推行霸权主义和强 权政治 (3)近年来,美国推行“亚太再平衡”战略,引起了亚太地区的动荡不安
（续表）
主题
具体内容
(1)1929年—1933年经济大危机中,日本经济受到重创,出现了各种形形色色的法西斯组
常规专题八 大国崛起与大国关系-备战2024中考历史三年(2021-2023)选练课件
5. (2023·大连联考) 下面历史年代轴反映的学习主题是( D )
A. 封建时代的世界
B. 共产主义运动的兴起与发展
C. 走向整体的世界
D. 资本主义制度的确立与扩展
6. (2021·锦州中考) 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会
主义革命, 建立了第一个无产阶级专政的国家, 推动了国际无
产阶级革命运动。请问十月革命的领导人是( B )
A. 斯大林
B. 列宁
C. 彼得一世
D. 亚历山大二世
7. 苏维埃俄国于1921 年实施新经济政策, 内容包括: 以征收粮
食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地, 农
民可以自由买卖纳税后的剩余产品, 实行自由贸易；允许私
人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这表明(
答案： A
9. (2023·宿迁中考) 二战后, 昔日称雄世界的欧洲列强面对的是一
个虚弱不堪、支离破碎的欧洲, 来自苏联的威胁日益严重, 而来
自美国的政治控制也在不断加强。欧洲政治家清醒地意识到, 如
此下去, 欧洲将不再是欧洲人的欧洲。为此, 他们主张( C )
A. 成立欧盟
B. 对抗苏联的威胁
C. 欧洲联合
11. 阅读下列材料, 回答问题。 材料一: 1947 年3 月, 美国总统杜鲁门在国会发表演说, 声称 希腊和土耳其受到共产主义威胁。杜鲁门要求国会拨款援 助这两个国家。在演说中, 他把世界分为“自由国家”和“ 极权政体”两个对立的营垒, 宣称美国将领导和帮助所有选 择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
第二篇 专题研究
板块二 常规专题 常规专题八
大国崛起与大国关系
1. (2023·沈阳模拟) “17 世纪是荷兰的世纪, 它成为世界头号贸 易强国, 有‘海上马车夫’ 之称。1602 年, 荷兰东印度公司 成立, 凭借雄厚的资本和以政府为后盾, 垄断了东方的香料贸 易。18、19 世纪是英国的世纪, 英国殖民贸易的鼎盛时期正 是英国进行工业革命的时期。”材料表明( C ) A. 殖民掠夺是西方国家生存与发展的唯一手段 B. 殖民地人民不具有反抗意识 C. 殖民掠夺促进了西方国家的发展 D. 荷兰最早成为“日不落帝国”
中考历史总复习第二编热点专题速查专题7大国崛起与大国关系(三年两次)课件
给参战各国人民带来深重 的灾难
一战后
1919～ 1922年
操纵巴黎和会和华盛 建立一战后国际政治新秩 顿会议，参与签订了 序：凡尔赛—华盛顿体系， 相关的各个条约，确 暂时调整了帝国主义国家 立一战后的国际格局 之间的矛盾
重大事件
时间
概况 英法德意四国签订 《慕尼弱反法西斯力量，加速二战 的爆发
慕尼黑会 1938年9 议 月
第二次世 界大战
1939～ 1945年
参加二战，与美苏中 为取得反法西斯战争的胜利 等国成立国际反法西 做出重大贡献 斯联盟 欧共体(欧盟)成员国之间资 接受美国经济援助恢 源共享，优势互补，有利于 复经济，加入北约和 经济的发展。欧盟成为世界 欧共体组织(欧盟) 上最大的经济体
在原子能、航天技术、 20世纪四 突破充分利用第三次科技革 第三次科 生物工程和电子计算 命成果，出现空前繁荣的局 五十年代 技革命 机等领域取得重大成 至今 面 就
事件
时间
1947～ 1949年
冷战
战后经济 的发展
二战后 至今
“冷战” 结束后
1991年 后
概况 影响 二战后成为资本主义世界霸主。 冷战局面的形成与 1947年开始对苏联等社会主义 发展不仅影响了世 国家采取“冷战”政策，推行 界和平，同时影响 杜鲁门主义和马歇尔计划， 到世界的局势 1949年成立北约组织 20世纪50～60年代持续发展， 西部和南部繁荣。70年代经济 成为世界超级大国， 危机，经济地位下降；80年代 谋求世界霸主地位， 调整，经济发展受限；90年代 对世界和平与发展 持续稳定发展，进入新经济时 构成威胁 代 美国仍在以“民主”“自由 ”“人权”等借口推行霸权政 霸权主义和强权政 策，干涉他国内政。1999年发 治威胁世界和平 动科索沃战争，2003年发动伊 拉克战争
2024中考专题复习——大概念与主干知识梳理大概念七 大国崛起与大国关系课件(50张PPT)
时期 现代
关系
表现
建交 1972年，中日正式建立外交关系
冲突与 合作
随着世界格局的演变和两国交往的深入，中日两国 加强了经济合作，共同致力于亚太地区的和平，但 也存在着一定的冲突
训练提升
1. 拉尔夫在《世界文明史》中写道：“应当承认，葡萄牙和 西班牙的繁荣昙花一现，未能持久，但大西洋沿岸的其他国 家英国、荷兰和法国很快承袭了它们的衣钵，崛起为世界名 列前茅的经济强国。”认为这些国家的崛起是基于( B ) A.文艺复兴 B.殖民掠夺 C.工业革命 D.启蒙运动
历史
大概念 七大国崛起与大国关系
01 时政链接
CONTENTS
目
02 概念解读
03 概念图解
录
04 线索呈现
05 训练提升
06 小切口 大历史
时政链接
2023年5月30日，二十届中央国家安全委员会第一次会议 召开。本次会议指出，当前我们所面临的国家安全问题的复 杂程度、艰巨程度明显加大，必须加快推进国家安全体系和 能力现代化，突出实战实用鲜明导向；要以新安全格局保障 新发展格局，主动塑造于我有利的外部安全环境，更好维护 开放安全，推动发展和安全深度融合。
内战
美国内战维护了国家统一，废除了奴隶制，清除 了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速 发展创造了条件
两次工业 革命
美国北方完成工业革命，生产力实现飞跃式发展； 第二次工业革命后，美国形成了以重工业为主导 的工业体系，工业总产值超过英国，位居世界第 一
阶段 事件/时期
内容
一战
参加一战，在巴黎和会上夺取世界领导权的野心 未能实现；在_华___盛__顿__会__议______上，美国通过《九 国公约》实现了长期追求的“门户开放”等目的，
2020年安徽省中考历史热点复习第五讲：大国崛起和大国关系
后 20世纪90年代以来,美国出现了以全球化和信息化为特
征的“新经济”,促进经济的进一步发展。
考点帮 大国崛起
线索1 线索2 开放问答
②作为联合国的创始国之一,长期操控联合国,控制北 约;推行冷战政策,围堵社会主义阵营。1991年苏联解 体,两极格局结束,美国成为唯一的超级大国。美国企 霸权 二战 图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国 之路 后 为主导的“单极世界”,不断插手别国事务和地区争端 ,严重干扰世界和平与发展。 ③随着中国、日本、欧盟等国家和国家联盟的实力不 断增强,美国的霸主地位受到冲击。
考点帮 大国崛起
线索1 线索2 开放问答
工业 第一次工业革命时期融入全球工业化浪潮,工业实力大增。 革命
①1861—1865年,美国爆发南北战争,林肯领导北方军
崛起 之路
南北 战争
队取得胜利。 ②战争期间颁布了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》, 废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,扫除了美国 资本主义发展道路上的障碍。
考点帮 大国崛起
线索1 线索2 开放问答
战后英国
①二战后,接受美国“马歇尔计划”的援助。 ②1949年英国加入以美国为首的北约,成为美国的 追随者,追随美国发动科索沃战争、伊拉克战争等。 ③1993年欧盟成立,英国是其成员国之一。2016年, 进行“脱欧”公投。
考点帮 大国崛起
1.美国史
线索1 线索2 开放问答
①1492年,哥伦布发现美洲,使北美地区融入世界发展潮流之中。 ②16世纪初,欧洲殖民者开始从事“三角贸易”,把大量黑人贩 开发 卖到美洲,充当种植园、矿山的廉价劳动力,促进了北美地区开 时期 发和经济文化的发展。 ③从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地,形成了共 同市场,美利坚民族也逐渐形成。 ①1775—1783年,华盛顿领导美国独立战争取得胜利。结束了美 国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级 独立 政治体制,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 之路 ②1787年宪法颁布,确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立, 确立了民主政治制度。
大国崛起和大国关系
中 美 关
侵略敌对 对抗对立 合作
系
扶蒋反共
走向正常化
曲折中发展
• 1．追随英法，染指中国。从十九世纪中期开始，美国 追随英法加入侵略中国的行列。向中国走私鸦片，强迫 清政府签订《中美望厦条约》，攫取侵华特权。 • 2．“门户开放”，独立侵华。1899年美国提出“门户 开放”政策，即在承认列强在华侵略权益的前提下，要 求“利益均沾”。这一政策的提出，标志着美国有了独 立的侵华政策。 • 3．扶黎扶蒋，控制中国。辛亥革命失败后，中国进入 北洋军阀统治时期，帝国主义各国纷纷寻找在中国的代 理人。 一战期间美国扶植黎元洪，20年代后期积极扶 植蒋介石政权，从而实现了控制中国的目的。 • 4．二战期间，中美合作。1941年太平洋战争爆发，美 国卷入战争。为打败共同敌人，中美建立起合作关系。 美国从军事、经济等方面援助中国的抗战，中国战场的 抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。
• ④对外：殖民扩张；重商主义；打败西班 牙、荷兰、法国等，成为“日不落帝国” （18世纪中期），一战后开始衰落，二战 后彻底衰落 • ⑤思想文化：人文精神、莎士比亚；启蒙 思想、洛克；科学发展，牛顿和《自然哲 学的数学原理》、瓦特、达尔文和《物种 起源》；亚当•斯密和《国富论》，凯恩斯 主义；浪漫主义文学，拜伦、雪莱
• 中美正式建交后，双方在广泛的领域开始 了合作关系，对中美经济、文化的发展起 了积极作用。但也存在诸多矛盾冲突。美 国始终没有放弃霸权政策，在中美关系上 围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中 国，致使中美关系的发展呈现出一波三折 的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的 焦点。
<重点分析>
70年代中美关系正常化的原因：
• (6)1931年“九· 一八”事变，日本开始局部侵略中国， 并霸占了中国东北三省，建立了伪“满洲国”。1932 年“一二· 八“事变，日本取得了在上海驻兵的特权。 此后，日本不断加紧对华侵略，势力范围不断扩大； 1935年的华北事变，中日民族矛盾已上升为主要矛盾。 • (7)1937年“七七”事变，日本发动了全面侵华战争。 先后侵占了中国华东、华北、华中、华南等广大地区。 1938年，日本因速战速决方针破产而改变侵华策略， 对中共和国民党实行了不同的政策。1940年扶植汪精 卫建立了南京伪“国民政府”。全面侵华战争期间，日 本在政治上进行殖民统治，经济上进行殖民掠夺，文化 上实行愚民同化政策。中国人民在抗日民族统一战线的 旗帜下，经过八年的浴血奋战，打败了日本帝国主义。 这场战争给中国人民带来深重的民族灾难，致使中国军 民3 500万伤亡，经济损失达6 000亿美元以上；日本也 深受其害。
中考历史 1.专题十一 大国崛起与大国关系
20世纪初，英、法、俄组建了“三国协约”，与“三国同盟”
国际 一战 相抗衡，参加第一次世界大战，并成为战胜国；战后，英国参 关系 前后 加巴黎和会和华盛顿会议，建立了战后国际格局——凡尔赛—
华盛顿体系。
时期 场。1945年2月，参加雅尔塔会议，构建战后世界新秩序。
1945年8月，向日本投掷原子弹，加速了二战的结束。为世
国
界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
际
关
（1）对苏联的遏制：1947～1991年，为“遏制”共产主义，
系
美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了
除武装进攻之外的一切手段的敌对行动（“冷战”），“冷 美苏
路，逐渐成为亚洲强国。
1929年开始的资本主义世界经济危机沉重打击了日本经 经济大危机
济。为转嫁危机，日本对内建立法西斯专政，对外侵略 与应对措施
扩张，发动侵略战争。
经
20世纪50年代中期开始，日本经济进入高速发展时期；
济
70年代初，日本经济发展速度超过英法等主要的资本主
二战后的经 义国家，基本上实现了国民经济的现代化，成为资本主
日本崛起 的原因
明治维新使日本摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道 路；对外殖民扩张和掠夺，刺激了日本的发展；抓住了三次 科技革命的机遇；二战后，进行了广泛的社会改革；美国的 大力扶持；重视科学技术、教育和人才的培养；建立了完善 的社会保障制度；善于学习和模仿他国长处，并加以完善。
18世纪60年代到1840年前后，英国完成了第一次工业革命， 经济 工业 率先进入大机器生产和“蒸汽时代”，成为当时世界上最
专题三大国崛起及大国关系
（一）.英、法、美、俄、日等国的发展历程F、加强与世界各国的交流与合作，坚持走和平发展道路。
1.英法关系——争夺欧洲和世界霸权，时而对立时而联合。
2.英德关系——长时期是相互争夺的对手，目前是同盟关系。
3.美日关系——从19世纪末起，是争夺远东优势地位的两个主要国家。
4.法德关系——在近代为争夺欧洲霸权进行了长期争夺，并形成“世仇”。
5.英美关系——长期争夺世界霸权，18世纪曾一度形成敌对关系，一战后、二战后期、二战后，两国一直都是同盟关系。
6.美苏关系——二战前是敌对国家，二战中结盟共同反对法西斯国家，二战后是世界上最强大的两个国家，代表世界势力的两极。
（三）、主要国家的重要外交政策英、法、美推行的“绥靖政策”[合作探究]探究1：主要资本主义国家走上资本主义道路的方式有哪些？并举例说明。
主要有三种途径：第一种是通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。
如英法。
第二种是通过民族解放战争，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。
如美国。
第三种是通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。
如日俄。
探究2：战后资本主义发展的启示。
战后资本主义的发展，充分利用了各种有利因素，积极采取有效的措施，特别是重视科学技术、重视教育，培养人才。
充分地说明了科学技术是第一生产力，社会的发展离不开科技的进步。
[拓展延伸]1.大国崛起的共同因素有哪些？A、民族独立、国家统一。
B、制定恰当的经济政策。
C、重视引进和发展高科技。
D、加强国际间经济合作与交流。
E、重视教育，培养人才。
F、不断改革创新。
G、殖民扩张与掠夺。
（中国除外）1、大国崛起对中国的启示A、从国情出发，制定符合本国的政策。
B、以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展生产力。
C、重视科技，提高科技创新能力。
D、重视教育，培养人才。
E、抓住机遇，努力发展，尽快提高我国的综合国力。
中考历史课件 大国崛起 风起云涌——美、英、日、俄、法等大国崛起以及大国关系
三权分立
资本主义的发展
1787年 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪
宪法 法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
发展历程 历史事件
概况
(1)1844年，利用英国发动鸦片战争的机会，强迫
清政府签订《望厦条约》，除享受英国在华取得
扩张起飞
美国对 外扩张
的各种特权外，还扩大了侵略权益 (2)1853—1854年，美国海军舰队两次强行进入日 本港口，强迫日本在不平等条约上签字
20世纪 扶 蒋 反 共 ，因 全球推行霸权主义；遏制共产主义
40年代 中后期
企 图控 制 抗日战争胜利后，为了达到控制中国的目的，
表
中国
美国实行“扶蒋反共”政策，支持蒋介石发
现
动反共反人民的内战，结果失败
发展历程
20世纪40 年代末— 70年代初
阶段特征
中美长期 处于敌对
状态
概况
原 因
美苏冷战爆发，资本主义阵营和社会主义阵营对峙； 美国称霸世界的战略；意识形态和社会制度的差异； 国家利益的冲突等
迫清政府签订《辛丑条约》，使中国完全陷
入半殖民地半封建社会的深渊
发展历程 阶段特征
概况
原因 第二次工业革命后，美国国力大增
(1)1919年，巴黎和会上，美国等国操纵会议，
拒绝中国代表提出的正当要求，把德国在中
20世纪20
国山东的权益全部转给日本，从而引发了中
年代 与日本争
国的五四爱国运动
—40年代 初
(5)1937年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵
华战争
发展历程 历史事件
概况
(1)1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国
复习课件：中考历史大专题复习15——大国崛起与大国关系
专题15 大国崛起与大国关系
知识拓展
2.大国崛起的共同因素有哪些？
民族独立、国家统一。制定恰当的经济政策。重视引进和发展高科技。 加强国际间经济合作与交流。重视教育，培养人才。不断改革创新。 殖民扩张与掠夺。（中国除外）
3.苏联的发展历程对我国社会主义现代化建设的借鉴意义
（1）坚定社会主义信念； （2）坚持走中国特色社会主义道路，改革必须符合国情； （3）实事求是，与时俱进。
为日不落帝国。
工业革命：18世纪60年代，英国率先进入大机器生产时代和“蒸汽
时代”，成为世界工厂，成为世界上第一个工业国家。
英
霸主
第一次世界大战前后：与法国、俄国组成三国协约，与三国同盟相
对抗，并成为战胜国；1919年和1922年，分别参加了巴黎和会和华盛顿 会议，处于主导地位，与法、美、日等国家共同确立了凡尔赛—华盛顿
专题15 大国崛起与大国关系
一、大国崛起之美国 美国大事时间轴
专题15 大国崛起与大国关系
三、大国崛起之日本
日本
大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西 方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危 机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎 头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第 一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家， 成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自 己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 今天，这个面积只有37万平方公里的岛国，依然是 世界第二大经济强国。
专题15 大国崛起与大国关系
四、大国崛起之俄国
沙皇 改革
彼得一世改革： 18世纪初彼得一世采取引进西方技术和人才
的措施，使得俄国的经济、军事实力大大增强，为俄国后来的资 本主义发展准备了有利条件
中考历史《西方大国崛起与大国关系》复习课件
5.英美关系——长期争夺世界霸权，美国独立后曾一度形 成敌对关系，两次世界大战后美国正式取代英国成为新的霸主 后，两国成为同盟关系。
6.美苏关系——二战前是敌对国家，二战中结盟共同反抗 法西斯国家，二战后是世界上最强大的两个国家，代表东西方 两大阵营的两极。
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备考视角
本专题要掌握世界主要大国英、美 、日、俄等国崛起的 过程、原因及对世界形势的影响。掌握世界主要大国的关系： 英法关系、英德关系、美日关系、法德关系、英美关系、美苏 关系以及各国与中国自近代以来的关系。这些大国关系，构成 它们对世界格局的支配性影响。把握了世界大国的崛起和国际 关系，世界历史的线索基本能够迎刃而解。在中国崛起的大背 景下，历史上的经验教训值得我们借鉴，在近几年的中考大题 中都有所体现，特别是大国崛起后如何避免修昔底德陷阱值得 重点关注。
基础，没有改变俄国的社会性质
1861 年农 奴制改革
1861 年，沙皇亚历山大二世实行农奴制改革， 最终废除了农奴制，缓和了社会矛盾，使俄国走
上了资本主义道路，但改革保留了大量封建残余
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1.二月革命：1917 年 3 月(俄历 2 月)，二月革命 推翻了沙皇的专制统治，形成了资产阶级临时政 俄国的社 府和工兵苏维埃两个并存的政权 会主义之 2.十月革命(彼得格勒武装起义)：1917 年 11 月， 路 由列宁领导的十月革命，推翻了资产阶级临时政 府，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维 埃俄国
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1.第一次世界大战。一战中美国大发战争横财，并加入协约 国，成为战胜国。一战后，美国掌握了世界经济霸权，成为 巴黎和会上的主宰国之一。华盛顿会议上，美国压制日本， 取得了在远东太平洋地区的巨大利益 大战中 2.第二次世界大战。1941 年 12 月 7 日，日本偷袭美国珍珠 的美国 港，太平洋战争爆发，美国参战。1942 年签署《联合国家 宣言》，建立世界反法西斯同盟，成为反法西斯的重要力量。 1945 年，参与并主导雅尔塔会议，确立战后世界新秩序， 参与中途岛战役、诺曼底登陆以及向日本投放两颗原子弹， 为反法西斯战争的最终胜利作出巨大贡献
主要大国崛起与大国关系
（三）英国
衰落总因:科技 战争 殖民地
保守思想
史实链接 （四）法国 1、兴起： （1）开始兴起：17世纪中期路易十四时期，法国成为 欧洲大陆最强大的国家，并在17、18世纪与英国争 夺世界霸权。 原因：路易十四改革，实行重商主义政策，加 强了中央集权，客观上促进了资本主义的发展。 （2）达到极盛：1810年左右，法兰西第一帝国盛极一 时，控制了从波兰到西班牙，从荷兰到意大利的扩 大领土。 原因：①法国爆发大革命，资义制度的建立。 ②法兰西第一帝国建立后，拿破仑采取了有利于政 治稳定和资本主义发展的政策。③拿破仑个人的才 能。
史实链接 （六）德国（三次崛起，两次衰落） 3、第三次崛起： ①20世纪60年代，联邦德国成为西欧经济“火车头”。 ②1990年，两德实现统一，德国再度成为欧洲大国。 第三次崛起原因： ①马歇尔计划的援助； ②‚社会市场经济模式‛的运用； ③战后政局稳定，清除法西斯； ④发展科教； ⑤人民素质较高；⑥第三次科技革命； ⑦两德统一，综合实力逐步提高……
史实链接
1、兴起： （1）开始兴起：1588年打败西班牙。 原因：①地处大西洋沿岸，地理环境优越。②资本原始 积累；能够把金银等财富转化为资本，促进了资义的发展。 （2）霸权确立：18世纪后期，英国打败了荷兰和法国，确立了 世界殖民霸权，逐步建立起“日不落”的殖民帝国，在世界 上拥有最广大的殖民地。 原因：资产阶级革命爆发，克服了专制制度，建立了 ‚君主立宪制‛的资本主义国家，促进了经济的快速发展。 （3）达到顶峰：19世纪中期以来，英国在世界工业中居垄断地 位，有“世界工厂” 之称，是当时世界无可争议的头号霸主。 原因：①最早开展和完成工业革命，在工业革命中重视科 技的创新，成为世界第一个工业强国。②占有世界上最大的 原料产地和销售市场。③自由主义的兴起，取代了重商主义。
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专题三大国崛起和大国关系1.[2020滨州]下面漫画创作于英国资产阶级革命时期,表明英国国王的权力受到了约束。
这一约束的法律依据是( )A.《权利法案》B.1787年宪法C.《人权宣言》D.《法国民法典》2.[2020潍坊]美利坚合众国向那些对人民自治有信心的人作出证明:理性公民能够实现自我管理。
“实现自我管理”依据的是( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.1787年宪法3.[2020聊城]“拿破仑战争是大革命的继续。
拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。
”这句话的主要含义是,拿破仑( )A.推翻了法国的君主统治B.扩大了法国版图C.巩固了资产阶级革命成果D.消灭了反法联盟4.[2020南京]“它打破了资本主义一统天下的局面,向各国人民展示了社会主义这样一条崭新的寻求解放的道路。
”材料评述的是( ) A.十月革命的胜利B.新经济政策的作用C.斯大林格勒保卫战的胜利D.苏联模式的形成5.[2021预测]20世纪30年代初席卷资本主义世界的经济危机暴露了没有宏观调控的市场经济的弊端,当西方世界在大危机的泥淖中备受折磨时,实行计划经济的苏联一枝独秀,成为沙漠中的一片绿洲。
材料表明( )A.苏联爆发了严重的经济危机B.苏联经济结构不合理C.西方国家采用计划经济模式D.计划经济体制使苏联避免了发生经济危机6.[2021预测]《联合国家宣言》的签署将全世界一切反法西斯力量汇集在一起,从而在人口、资源、生产能力和军力等方面绝对地压倒轴心国。
《联合国家宣言》的签署表明( )A.世界反法西斯联盟是战胜法西斯的保障B.抗日民族统一战线是战胜法西斯的保障C.反法西斯战争的形势发生了根本性转变D.反法西斯联盟与轴心国势均力敌7.[2021预测]在马歇尔计划执行过程中,美国始终把争取欧洲统一作为其对欧政策的核心,以使美国有一个“更具内聚力的势力范围”。
材料说明了( )A.马歇尔计划促进欧洲经济发展B.苏联被排斥在马歇尔计划外C.马歇尔计划促进欧洲一体化D.马歇尔计划使美国成为欧盟的领导者8.[2021预测]下图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重(%)的变化。
这种变化表明( )A.日本经济实力超过美国B.欧盟的成立促进了欧洲经济发展C.美国经济霸主地位最终丧失D.二战后日本和西欧经济得到恢复和发展9.[2020福建]雅尔塔会议决定:战后德国由美、苏等国实行分区占领。
1949年,美、英、法占领区成立了“联邦德国”,苏占区成立了“民主德国”。
这反映了美苏关系( ) A.从紧张到缓和 B.从合作到对抗C.从敌对到友好D.从和平到战争10.[2020河北]以下是英国历史学家安德鲁·玛尔在其所著的《BBC世界史》中对相关史实的评述,其中属于对“欧洲的联合”这一史实评述的应是( )A.冷战中的热冲突B.逐渐消失的国境线C.拥挤不堪的世界D.思维机器11.[2020北京]下面美苏国防开支数据图可用于说明( )A.冷战时期美苏两大国进行军备竞赛B.二战后美苏两国经济实力交替上升C.美国实行马歇尔计划援助西欧国家D.冷战后世界格局向多极化方向发展12.[2020无为第三次联考]阅读材料,完成下列要求。
材料一斯大林在雅尔塔会议上指出:“战时,要保持团结并不太难,因为我们有着共同目标,这一点谁都清楚。
艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。
”——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)斯大林所说的“共同目标”是指什么?“各种不同的利害关系”有哪些主要内容?(4分)材料二我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。
美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。
——摘编自哈里·杜鲁门《杜鲁门回忆录》(2)材料二表达出美国政府什么样的政治愿望?为此,杜鲁门政府在经济、军事上有哪些具体行动?(4分)(3)二战后初期美国外交政策的转变给人类社会带来怎样的负面影响?(2分)13.[2021预测]探究大国崛起,启迪着今天。
为此,某班开展“大国崛起的法则”的主题探究活动,请你参与。
材料一(1)小明绘制了一个西方宪政大事记,请你把相关内容补充完整。
(2分)A: 。
B: 。
材料二17世纪至20世纪初……葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄国、美国,这九个国家江山代代,各领风骚,在不同历史时期创造了属于自己的大国辉煌……——摘编自《大国崛起》解说词(2)根据材料二,结合所学知识分析17世纪至20世纪初促使美、日两国崛起的主要因素。
(4分)材料三1970—1993年美国、日本与中国国内生产总值年均增长率曲线图(3)根据材料三并结合所学知识,从原因和结果两方面对20世纪90年代以后中国经济的发展态势做出准确解读。
(4分)(4)综合上述材料及探究活动,归纳大国崛起应遵循的法则。
(2分)专题三大国崛起和大国关系1.A 【解析】注意题干中关键信息“英国资产阶级革命时期”“英国国王的权力受到了约束”。
结合所学知识可知,为限制国王的权力,1689年,英国议会制定了《权利法案》。
以《权利法案》为基础,英国逐渐确立了君主立宪制。
1787年宪法是美国制宪会议制定的;《人权宣言》是法国大革命中制宪议会制定的;《法国民法典》是拿破仑主持制定的。
故选A。
2.D 【解析】注意题干中关键信息“美利坚合众国”“理性公民能够实现自我管理”。
依据所学知识可知,美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。
1787年,美国制定了美国宪法。
宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。
故选D。
3.C 【解析】由材料中“拿破仑战争是大革命的继续”,结合所学知识可知,拿破仑颁布《法国民法典》,打败反法联盟,传播了资产阶级自由民主思想,捍卫了法国大革命的成果。
故选C。
4.A 【解析】1917年俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,“打破了资本主义一统天下的局面”,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
故选A。
5.D 【解析】根据材料中关键信息“席卷资本主义世界的经济危机暴露了没有宏观调控的市场经济的弊端”“实行计划经济的苏联一枝独秀”并结合所学知识可知,1929—1933年,一场规模空前的经济大危机席卷了整个资本主义世界,1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
A、C明显错误;B在材料中没有体现。
故选D。
6.A 【解析】根据题干中“全世界一切反法西斯力量汇集在一起”“绝对地压倒轴心国”,结合所学知识可知,《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成,各国为了一个共同目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
故选A。
7.C 【解析】根据题干中“在马歇尔计划执行过程中,美国始终把争取欧洲统一作为其对欧政策的核心”可知,马歇尔计划对欧洲一体化有促进作用。
A、B在材料中没有体现,D错误。
故选C。
8.D 【解析】由图中数据可知,1950—1991年日本工业生产在世界工业生产中所占比重不断上升,但是无法得出日本经济实力超过美国的结论,A错误;欧盟成立于1993年,B错误;美国工业生产虽然在世界工业生产中所占比重下降,但是无法得出美国经济霸主地位最终丧失的结论,C 错误;由1950—1991年日本、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重均上升可知,二战后日本和西欧经济获得恢复和发展。
故选D。
9.B 【解析】二战后,由于意识形态等问题,美苏由战时同盟逐渐走向敌对,材料所述对德国的“分区占领”是美苏两国冷战对峙的表现之一。
故选B。
10.B 【解析】注意题干材料中关键信息“欧洲的联合”。
结合所学知识可知,为提高自身的国际地位,欧洲各国联合自强,在欧共体的基础上组成了欧盟,大大加快了欧洲一体化的进程。
“逐渐消失的国境线”是对欧洲加强联合的一种形容。
故选B。
11.A 【解析】观察数据图可知,1948—1974年美国、苏联国防开支均呈不断上升趋势。
这与1947年冷战开始后美苏双方相互敌对,进行军备竞赛有关。
故选A。
12.(1)打败法西斯势力,取得世界反法西斯战争的胜利。
(2分)美苏在国家利益、意识形态方面矛盾尖锐。
(2分)(2)遏制“共产主义”和苏联,推行冷战政策。
(2分)经济上推行马歇尔计划,军事上建立北大西洋公约组织。
(2分)(3)冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙,阻碍了全球一体化发展,也造成了德国、朝鲜等的分裂,并引发局部战争,是世界长期不得安宁的主要根源。
(2分,言之有理即可)13.(1)《权利法案》(1分) 《人权宣言》(1分)(2)美国通过独立战争赢得了国家独立;美国通过两次工业革命,工业生产总值跃居世界第一;南北战争维护了美国的统一;美国建立了民主政治体制,进行了制度创新。
(2分,任答一点即可)日本明治维新扫除了资本主义发展的障碍;日本善于学习;重视教育等。
(2分,任答一点即可)(3)原因:中国实行改革开放、确立社会主义市场经济体制等举措推动了中国经济发展。
(2分)结果:20世纪90年代中国国内生产总值增长率超过美国和日本,中国经济发展迅速,综合国力增强,国际地位提高。
(2分)(4)实行民主法治;注重制度创新;注重科技创新;维持国内和平稳定的环境等。
(2分,任答一点即可)。