课题研究申请书
中学生研究课题申请书模板
尊敬的校科研领导小组：您好！我是XX中学的一名中学生，非常荣幸有机会向您提交我的研究课题申请书。
在这个充满知识和创新的时代，我对科学探究充满了热情，希望能够通过开展课题研究，深入探索知识的海洋。
在此，我恳请您给予我的研究课题以支持和帮助。
我的研究课题是：《XXXXXX的研究》。
这个课题源于我对生活中的一些现象的思考，我希望能够通过科学的方法，探究这些现象背后的规律，从而为我们的生活带来实际的改善。
在这个课题中，我将从以下几个方面进行研究：一、研究背景和意义：在这一部分，我将简要介绍这个课题的背景，以及它的重要性。
通过这一部分，我希望能够使您对这个课题产生浓厚的兴趣，从而给予我更多的关注和支持。
二、研究目标和方法：在这一部分，我将明确我的研究目标，以及我将采取哪些方法来实现这些目标。
我会选择一些适合我能力的研究方法，如实验、调查、数据分析等，以保证我的研究结果的科学性和可靠性。
三、研究计划和步骤：在这一部分，我将详细描述我的研究计划和步骤。
我会合理安排时间，确保每个阶段的任务都能按时完成。
同时，我也会在研究过程中不断反思和调整，以保证我的研究能够顺利进行。
四、预期成果和意义：在这一部分，我将描述我预期的研究成果，以及这个研究成果的意义。
我相信，通过我的研究，我们能够对这个问题有更深入的了解，为我们的生活带来实际的改善。
五、申请支持和帮助：在这一部分，我将说明我需要哪些支持和帮助。
这可能包括资金支持、实验设备、指导老师等。
我会说明这些支持的重要性，以及我如何使用这些资源。
在研究过程中，我将遵循科学的方法，尊重事实，严谨治学。
我相信，通过我的努力，我能够完成这个课题的研究，并为科学事业做出我自己的贡献。
最后，我恳请您给予我的研究课题以支持和帮助。
谢谢。
课题申请书规范版范文模板(3篇)
第1篇一、课题名称（此处填写课题名称，应简洁明了，准确反映课题的研究内容）二、课题研究背景及意义（一）研究背景1. 国际背景（简要介绍国际相关领域的研究现状，包括最新的研究成果、发展趋势等）2. 国内背景（简要介绍国内相关领域的研究现状，包括研究成果、存在问题等）3. 研究领域现状（结合国际、国内背景，分析研究领域的现状，包括研究热点、研究方向等）（二）研究意义1. 理论意义（阐述课题研究对相关理论体系的贡献，如丰富、完善或创新理论等）2. 实践意义（阐述课题研究对实际工作的指导作用，如提高工作效率、解决实际问题等）3. 社会意义（阐述课题研究对社会的贡献，如促进社会进步、提高人民生活水平等）三、国内外研究现状分析（一）国外研究现状1. 国外研究的主要方向（列举国外研究的主要方向，并简要介绍其研究内容）2. 国外研究的成果及不足（介绍国外研究的成果，分析其不足之处，为我国研究提供借鉴）（二）国内研究现状1. 国内研究的主要方向（列举国内研究的主要方向，并简要介绍其研究内容）2. 国内研究的成果及不足（介绍国内研究的成果，分析其不足之处，为我国研究提供借鉴）四、课题研究内容与方法（一）课题研究内容1. 研究目标（明确课题研究的目标，包括预期成果、具体指标等）2. 研究内容（详细阐述课题研究的内容，包括研究步骤、具体方法等）（二）课题研究方法1. 研究方法概述（介绍课题研究所采用的研究方法，如文献研究法、调查研究法、实验法等）2. 研究方法具体运用（详细阐述每种研究方法的具体运用，如文献研究法：查阅相关文献，分析研究现状；调查研究法：设计调查问卷，收集数据等）五、课题研究进度安排（一）课题研究阶段划分1. 准备阶段（包括文献综述、研究方案设计等）2. 实施阶段（包括数据收集、实验、分析等）3. 总结阶段（包括撰写研究报告、论文等）（二）课题研究进度安排1. 准备阶段（1个月）（具体任务及完成时间）2. 实施阶段（6个月）（具体任务及完成时间）3. 总结阶段（3个月）（具体任务及完成时间）六、课题预期成果（一）学术成果1. 学术论文（列举预期发表的学术论文，包括期刊名称、发表时间等）2. 学术著作（列举预期出版的学术著作，包括出版社、出版时间等）（二）实践成果1. 解决实际问题（阐述课题研究对实际工作的指导作用，如提高工作效率、解决实际问题等）2. 创新成果（列举课题研究中的创新点，如新技术、新方法等）七、课题经费预算（一）经费预算说明（简要说明经费预算的依据和原则）（二）经费预算明细1. 人员经费（包括课题组成员的劳务费、差旅费等）2. 设备费（包括实验设备、测试仪器等购置费用）3. 材料费（包括实验材料、数据采集等费用）4. 其他费用（包括打印、复印、网络费等）八、课题组成员及分工（一）课题组成员1. 课题负责人（姓名、职称、研究方向等）2. 课题组成员（姓名、职称、研究方向等）（二）课题组成员分工（详细说明每位课题组成员在课题研究中的具体职责和分工）九、课题申报单位及联系方式（一）申报单位（单位名称、地址、联系人等）（二）联系方式（电话、邮箱等）十、课题申报日期（填写申报日期）课题申请书到此结束。
申请参加课题研究的个人申请书
敬爱的导师：您好！我是您的XX级研究生，一直以来对XXX领域的研究抱有极大的热情。
在您的悉心指导下，我已具备了扎实的专业知识和一定的独立研究能力。
为了更好地提升自己的学术素养，我希望能参加本次课题研究，为我国的XXX领域发展贡献自己的力量。
以下是我的个人申请书：一、研究兴趣与目标自从接触到XXX领域以来，我对其产生了浓厚的兴趣。
在学术研究中，我始终关注着该领域的前沿动态，并在您的指导下，逐步深入探讨相关问题。
本次课题研究旨在解决XXX问题，我认为这是一个极具挑战性和价值的课题。
通过参与研究，我希望能为实现研究目标贡献自己的力量，并为我国XXX领域的发展奠定基础。
二、学术背景与能力在攻读硕士期间，我认真学习了专业课程，打下了扎实的专业基础。
在您的指导下，我已参与过多个课题研究，积累了丰富的实践经验。
此外，我还参加了XXX培训，进一步拓宽了知识领域。
在学术成果方面，我已发表多篇论文，并参与编写了一部学术著作。
这些经历使我对本次课题研究具备了一定的理论基础和实践能力。
三、研究计划与方法在本次课题研究中，我计划采用以下研究方法：1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，梳理当前研究领域的发展现状和存在的问题，为后续研究提供理论依据。
2. 实证分析：基于XXX数据，运用统计学方法对研究问题进行深入分析，揭示问题背后的规律。
3. 模型构建：结合理论分析和实证结果，构建XXX模型，为解决实际问题提供参考。
4. 政策建议：根据研究结论，提出针对性的政策建议，为政府部门决策提供支持。
在研究过程中，我将严谨治学、勤奋努力，确保课题研究的质量和进度。
四、申请理由1. 提升个人能力：参加本次课题研究，有助于我在学术研究中取得更高的成就，为未来职业生涯奠定坚实基础。
2. 服务国家发展：通过研究解决实际问题，我为我国XXX领域的发展贡献力量，践行社会主义核心价值观。
3. 促进团队协作：我将积极参与团队讨论，与团队成员共同进步，为团队的整体发展作出贡献。
科学研究课题申请书8篇
科学研究课题申请书8篇第1篇示例：科学研究课题申请书一、项目名称植物生长调节剂在玉米产量和质量上的应用研究三、研究内容1. 选取具代表性的玉米品种，研究不同生长调节剂对玉米产量的影响。
2. 通过田间试验，测定不同生长调节剂处理下玉米的株高、穗长、穗粒数等生长指标。
3. 利用实验室分析技术，研究不同生长调节剂处理下玉米的养分含量、蛋白质含量、淀粉含量及其他营养成分。
4. 统计不同生长调节剂处理下玉米的产量数据，分析其产量提高率和相应经济效益。
四、研究目的1. 探究植物生长调节剂在提高玉米产量方面的作用机制，为农业生产提供科学依据。
2. 评估不同生长调节剂处理对玉米产量和质量的影响，为农民选择合适的植物生长调节剂提供参考。
3. 推动我国农业现代化进程，提高我国玉米产量和质量，促进农业经济的发展。
五、研究意义1. 对提高我国玉米产量和质量具有重要的科学意义和实践价值。
2. 可为农业生产提供科学依据，为农民提供技术支持。
3. 可推动我国农业现代化，促进农业产业的升级。
七、经费预算1. 人员费用：5000元2. 实验费用：8000元3. 材料费用：3000元4. 其他费用：2000元总经费：18000元八、实施时间本次研究计划从XX年X月开始，持续X个月。
以上为本研究课题申请书的内容，希望能够得到您的支持和审批，谢谢！第2篇示例：科学研究课题申请书尊敬的评审委员会：感谢各位专家教授的关注和支持，我是某某大学自然科学院的一名研究生，参与的项目为XX方向的研究。
我诚挚地向贵单位提交了本次科研课题申请书，希望能够在各位专家的指导下，顺利完成这一研究工作。
以下是本次申请的具体内容：申请课题名称：XX领域研究一、研究背景与意义XX领域一直以来都备受关注，然而目前在该领域的研究还存在一些问题亟待解决。
本次课题的研究对象是基于XX技术的新方法，通过XX方法探究XX现象的内在规律，这将有助于深化对XX的认识，为相关领域的研究提供新的视角和方法，具有较大的理论和实践意义。
研究课题立项申请书(精选10篇)
研究课题立项申请书研究课题立项申请书是进行科学研究的一项重要的申请材料，其中包含了研究课题的背景、研究内容、研究目的、研究方法、可行性分析及预期效果等综合的信息。
这些详实的材料不仅是评估此研究与否的重要依据，同时也是研究者对于研究问题的认识，研究成果的目标和预期结果的全面概括。
本文旨在探讨研究课题立项申请书的编写和注意事项。
一、研究课题背景写下课题的背景是研究课题立项申请书的第一步，而这里的背景则是从课题的起源，发展和当今状况解释。
研究课题背景的目的就是要让大众了解为什么该研究课题很重要，以及课题是如何发展到今天的。
对于一个好的研究主题而言，必须要有一个很好的献身点，要探讨的问题是影响到这个领域，社会或者是人类的，而不仅仅是课题的名称。
如果透过背景有“洞见”的话，那这个研究将会更加有说服力。
二、研究内容此章是整个申请书的核心，体现了研究者对于该研究课题的专业性和深度认知，分为两部分：（1）研究目的：明确该课题将会实现什么结果和目标，是为了什么而进行这个研究的，应当设置主次目标，使得研究目标的设计更加具体和可量化。
（2）研究方法：清晰的方法是使得研究重点明确，这样才能够让读者明白研究的内容和方向。
因为很多一个优秀的研究在方法上并不一定是稳妥的，而很多研究的结果则是受到了研究方法的局限性所影响的，因此应当十分注重此处的详细阐述。
三、可行性分析可行性分析是研究课题立项申请书的重要材料之一，是对该研究项目是否具备可实现和可执行的分析和判断。
可行性分析的内容一般包括政策法规是否支持、研究课题的创新性及先进性、资源是否能够保障等等，都是研究项目的进展和取得研究成果的关键因素。
四、预期效果在研究课题立项申请书的预期效果一章中，需要明确研究者所期望的研究结果，说明针对这个研究结果会有什么影响。
因此，应该具体说明可能达到的效果和成果，并通过数据和相关文献来证明其可行性和可预测性。
五、其他注意事项（1）要求清晰，无废话。
课题申请书范文大全5篇
课题申请书5篇课题申请书5篇课题申请书（一）：课题名称：xx课题负责人：xx课题负责人学术经历：xx张三xx年xx月获xx县第三届教坛新星称号。
xx年xx月获全县xx优质课小学数学第二名。
课题组主要成员：姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位王五女26 小学高级教师xx乡中心小学李四女27 小学一级教师xx乡中心小学(课题组成员不超过10人)课题论证(一)本课题研究的目的意义新课程随着素质教育的不断深入，人们越来越多地把眼光聚焦到了课堂教学这个中心，逐步确立了课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道的改革观。
创设情境，让学生在生动具体的情境中学习数学这一新课程倡导的重要理念已经被广大教师理解和认可，并在日常教学中广泛使用，一个好的情境创设是一堂成功数学课的前提。
在实际课堂教学中如何结合具体的数学教学资料，进行有效的教学情境创设，许多一线数学教师都在围绕这一课题进行不懈的探索和实践。
所以开展这一课题的研究，目的在于探究数学情境的创设在学生学习中有何作用，数学情境的创设有哪些种类，怎样合理的创设数学情境，并研究出一整套适合农村小学数学教学的情景创设素材(二)本课题研究的主要资料1、合理创设数学情境，在情境中进行教学对学生学习的作用研究。
2、情境创设的种类研究。
3、数学情境的创设在数学课堂结构中的位置及作用研究。
4、合理的数学情境和不合理的数学情境的鉴定研究。
5、结合各年级具体的教学资料，寻求适合农村孩子的一整套情境创设素材。
(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破此刻，教育界已普遍将应试教育转向素质教育，昔日单纯的传授知识已转化为培养本事、开发智力、激发创造力了，无论是教学方法还是教学手段都已向素质教育转轨，作为基础教育的小学数学教育，如何大面积提高学生的数学素质，大面积的提高数学教学质量，这是我们广大数学教师面临的一个重大课题。
提高学生的素质是数学课堂教学的重要资料和目的，在众多教学改革的原则中，情境教学具有必须的代表性，它以优化的情境为空间，以创设情境为主线，根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情，在课堂上营造一种富有情境的氛围，让学生在具体的生活情境中去学习数学应用数学。
实践课教学课题申请书(3篇)
第1篇一、课题名称基于创新能力的实践课教学改革研究二、课题背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，创新已经成为国家发展的核心驱动力。
教育作为人才培养的重要环节，肩负着培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的重任。
然而，当前我国实践课教学存在诸多问题，如教学内容与实际需求脱节、教学方法单一、学生创新能力不足等。
为了适应新时代人才培养的需求，有必要对实践课教学进行改革，提高学生的实践能力和创新能力。
三、课题研究的目的和意义1. 目的（1）通过对实践课教学现状的分析，找出存在的问题和不足。
（2）探讨创新能力的内涵和评价方法，为实践课教学改革提供理论依据。
（3）构建基于创新能力的实践课教学模式，提高学生的实践能力和创新能力。
（4）为我国实践课教学改革提供有益借鉴和启示。
2. 意义（1）提高实践课教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
（2）推动教育教学改革，促进教育事业发展。
（3）丰富我国教育理论，为实践课教学改革提供理论支撑。
四、课题研究的内容和方法1. 研究内容（1）实践课教学现状分析：包括教学内容、教学方法、师资队伍等方面。
（2）创新能力内涵及评价方法研究：分析创新能力的内涵，探讨创新能力评价的方法和指标体系。
（3）基于创新能力的实践课教学模式构建：从教学内容、教学方法、教学评价等方面进行改革。
（4）实践课教学改革效果评价：对改革后的实践课教学效果进行评估。
2. 研究方法（1）文献研究法：查阅国内外相关文献，了解实践课教学现状和创新能力研究进展。
（2）调查法：通过问卷调查、访谈等方式，了解实践课教学现状和学生创新能力状况。
（3）实验法：在部分学校开展实践课教学改革实验，验证改革效果。
（4）比较研究法：对比改革前后的实践课教学效果，分析改革成效。
五、课题研究计划1. 第一阶段（2023年1月-2023年3月）（1）查阅国内外相关文献，了解实践课教学现状和创新能力研究进展。
（2）制定实践课教学改革方案，包括教学内容、教学方法、教学评价等方面。
教学研究课题申请书模板
教学研究课题申请书一、课题名称基于XXX（教学方法/教学资源/课程设置等）的XXX（学科/课程）教学改革研究二、申请人基本信息申请人：XXX单位：XXX（学校/学院）职称：XXX研究领域：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX通讯地址：XXX邮编：XXX三、研究背景与意义1. 背景（1）教育政策与发展需求：根据我国教育事业发展规划，提高教育质量、促进教育公平是当前教育改革的核心任务。
为此，有必要开展教学方法改革、教学资源整合等方面的研究，以提高教育教学水平。
（2）学科发展现状：XXX学科在我国高等教育中占有重要地位，但目前教学中存在一些问题，如教学方法单一、课程设置不合理等，影响了学生的综合素质培养。
（3）教育教学改革趋势：随着信息技术的发展，线上线下相结合的教学模式逐渐成为趋势。
通过研究教学方法改革，有助于推动教育教学创新，提高人才培养质量。
2. 意义（1）理论意义：通过对XXX教学方法改革的研究，丰富和完善教育教学理论体系，为我国高等教育改革提供理论支持。
（2）实践意义：探索适应新时代要求的教学方法，提高教育教学质量，有助于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
（3）社会意义：通过教学改革实践，提高教育教学水平，有助于缩小城乡、区域教育差距，促进教育公平。
四、研究目标与内容1. 研究目标（1）分析当前XXX教学方法的优缺点，提出改革方案。
（2）探索适应新时代要求的教学方法，提高教育教学质量。
（3）构建完善的XXX教学资源体系，促进教育教学改革。
2. 研究内容（1）XXX教学方法的现状分析。
（2）XXX教学方法改革的实施方案。
（3）XXX教学资源的建设与整合。
（4）教学改革实践的效果评价与分析。
五、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献综述：收集国内外相关研究成果，分析现有教学方法的优缺点。
（2）实证研究：开展教学改革实践，收集数据，分析改革效果。
（3）案例分析：选取典型教学案例，分析成功经验，为改革提供借鉴。
课题申请书范文大全(5篇)
课题申请书范文大全第1篇一、课题研究目的我们xx镇xx村，位于镇政府所在地东北5。
5公里处，全村320户，1120人。
辖xx、许家地两个自然村。
占地面积15平方公里，其中耕地6850亩，“一退双还”工程面积4700亩，自然草场1500亩。
自古以赖以生存的农业生产属于典型的“十年九旱，靠天吃饭”、“丰年尚能解决温饱，灾年即返贫困”劣势旱作农业生产。
畜牧业生产是农民增收的支柱产业，可是由于近年，养殖规模逐渐增加，自然草场日益减少，“一退双还”工程无可收饲草，又难以科学合理利用，养殖水平一向处于传统的粗放经营水平。
“舍饲禁牧”与“规模生产”这个矛盾日趋严重。
今年全省开展基层建设年活动，市中级法院包村工作队进驻我村，镇党委领导也多次进村调研，经过反复论证，决定将解决好制约畜牧业生产，提升养殖水平，增加农民收入，作为一个项目建设，摆在驻村工作队的重中之重。
首先，把推广舍饲养殖技术、进行品种改良，作为突破口，在全村率先帮忙十个养殖大户，建筑标准的舍饲大棚3000平方米，为全村不懈推广舍饲提高工作，发挥典型引路示范带动作用。
二、圈舍标准一个养殖户为一个单元，建筑面积为300平方米。
其中饲喂大棚120平方米，暖圈80平方米，接羔室60平方米，饲料库40平方米，建筑结构为砖石墙体，彩钢保暖顶棚，前后墙不得低于2。
5米，山墙顶高为3米的“人”字形圈舍，草料库实行水泥地面处理。
三、工程造价一个单元综合造价约9万元，其中墙体工程部分，共需砖4万块，18000元；石头10立方米，500元；水泥2顿900元；施工费120XX元，(40000块砖x0。
25元=10000元，水泥石头等施工费20XX元)彩钢顶棚部分施工单位轻包160元平方米，330平方米x160元=52800元，全村10户共需投资83万元。
四、资金源为了确保该项目的顺利实施，我们拟定采取争取国家有关政策补贴一部分，帮扶单位资助一部分，养殖户自出一部分三个渠道保障资金源。
课题申请书七篇
Innovation is to create a resource.精品模板助您成功！（页眉可删）课题申请书七篇课题申请书篇1青州市教科研领导小组：山东省青州第六中学于20__年10月申请了“有效促进教师专业发展的行动研究”课题，经过课题组成员二年多的艰难探索与实践，本课题研究已初见成效。
20__年5月本课题研究已到期，现向教科研领导小组提出结题申请。
课题名称：有效促进教师专业发展的行动研究所属学校：山东省青州第六中学课题负责人：课题小组组长：课题研究时间：20__年1月——20__年5月课题研究过程：教师的发展是一项长期工程，该项目研究历时2年，经三个阶段：第一阶段：20__.1—20__.11，准备阶段。
专家引领，理念先行。
20__年1月，国家级课题《面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究》开题。
中央教科所韩立福教授和课题组副组长梁博文老师到学校进行指导。
总体规划，制定目标。
根据专家的指导和建议，每位教师分析制约自我发展的因素，写出个人成长计划；请进来与名师对话，请名师到校指导；走出去，与世界共舞，学习外地先进经验；学校通过问卷调查，全面了解教师发展需要，分析制约教师专业成长的因素，制定适合我校教师专业发展的实施方案，确定教师专业发展的总体思路和目标。
负责人：。
第二阶段：20__.12—20__.5，项目研究实施阶段。
（1）全面推进，突出重点，成立实验班级；典型示范，骨干带动，建立教师发展的实验共同体；加强培训，力促成长，建立分层次、形式多样的培训机制，制订各层次教师发展规划；同伴互助，个性发展，发挥集体智慧，使集体备课日常化、常态化；正确引导，理论提升，加强新理念的学习，提升应对课改的能力。
（2）以课堂教学促成长，以创新研究促发展。
课堂教学是实现教师专业发展的主渠道，以新课程理念促进教师的有效发展。
（3）重视教学实践基础上的反思。
（4）建立教师自主创新发展的新模式，建立促进教师专业成长的激励机制，充分调动教师自主发展的积极性，引导教师创新发展。
2023年课题申请书四篇
2023年课题申请书四篇课题申请书篇11.问题提出的缘由2.课题研究的目标、内容、思路、方法等（请按以上两部分逐项填写，限字以内）一、课题的提出：（一）、研究的背景：在新形势下学生的行为习惯越来越值得人们质疑，很多学生在家没有管教，同时学生在学校存在逃学、厌学、对老师不尊敬现象，在做人、做事和学习等方面的行为习惯现象越来越严重。
我校对学生行为养成教育很重视，开展系列的主题教育活动，学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》为行为习惯培养材料，以养成教育为主狠抓学生行为规范训练，以开展文明班级评比为主线来强化德育管理。
（二）、研究的意义：1、社会发展的需要：为了进一步推进以德治国的落实，加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。
2、学校发展的需要：加强和改进未成年人思想道德建设必然要求改进学生的道德教育，帮助广大中学生养成良好的行为习惯。
二、本课题研究的目标1、通过本课题的研究，探索培养学生良好行为习惯的内容、形式和方法。
2、增强德育工作的实效性。
3、以养成教育为突破口，提高我校的教育教学质量。
三、主要研究内容培养学生基本的良好行为习惯，主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习惯，促进学生健康人格发展。
在做人方面，课题强调的核心理念是“培养爱心”，体现为“有真爱，负责任，明礼诚信和乐观豁达”。
在做事方面，课题强调的核心理念是“规则意识”，体现为“遵守规则，做事有计划，善于合作，毅力坚强，求新求异，追求效益”。
在学习方面，课题强调的核心理念是“培养创新精神和创新能力”，体现为“基础扎实，掌握信息，学用结合，善于思考，科学用脑”。
这些良好习惯都需要在中学生日常行为中培养。
（一）研究的重点我们坚持从实践出发的原则，结合我校的实际情况，把研究的重点放在校内。
根据《公民道德建设实施纲要》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等将学生的习惯培养分为四个子课题，然后将这四个子课题再进行分解，分别进行研究。
课题申请书四篇
课题申请书四篇课题申请书篇1研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、本项目拟解决的关键问题和特色创新之处。
研究目标：1.探索小学生艺术审美素质培养的规律。
2.以促进学生审美素质发展为宗旨，培养和激发学生对学习的兴趣和爱好，在学生体验与感悟中实现教育的启发、引导、培养、激励等功能，从而体验学习的乐趣，激发情感，形成完美的人格。
研究内容：1.探索小学生艺术审美素质的内涵⑴艺术审美素质的界定：审美素质是受教育者观察、认识、理解、判断以及辨别美与丑、善与恶所必需的基本品质。
艺术审美教育实际上就是美感的教育，美感教育对提升审美素质有重要意义。
良好的审美素质可以强化健康的社会审美心理，形成和发展人对于世界新的审美关系，并使这种关系渗透到其他社会关系以及人的精神意识、情感方式、个性气质、行为准则等诸多表现中去。
⑵艺术审美素质的内容：艺术审美素质是指在对小学生进行艺术教育过程中的一种审美意识、审美情感、审美价值取向和审美认知能力，即学生在发现美、欣赏美和创造美的过程中，提升艺术审美素质。
本课题的内涵，以学科整合为基础，加强学生审美能力的培养，增强审美意识，提高审美水平，激发审美欲望，实现审美理想，形成审美兴趣，锻炼创造美的意识。
2. 探索艺术审美素质培养的内容、途径、方法。
⑴艺术审美素质培养的内容：艺术审美素质培养中发现美能力的培养；艺术审美素质培养中欣赏美能力的培养；艺术审美素质培养中创造美能力的培养；⑵艺术审美素质培养的途径：形成四大课程体系，落实艺术审美素质的培养，课程包括独立性课程、活动性课程、隐性课程和渗透性课程。
独立性课程即艺术学科课程，它是对学生实施艺术审美素质培养的主要课程，其主要由音乐和美术两科构成。
活动性课程对发展学生的艺术特长，提高学生的艺术能力，培养学生的艺术素养具有独特的作用。
根据学校实际出发，构建多个艺术活动系列（艺术实践系列、社会服务系列和艺术展示系列），通过有目的、有计划、有组织的系列活动，培养学生的艺术素养。
社科校级课题申请书模板(3篇)
第1篇一、课题名称（请在此处填写课题名称）二、课题负责人（请在此处填写课题负责人姓名、职称、所在学院、联系电话、电子邮箱等）三、课题组成员（请在此处填写课题组成员姓名、职称、所在学院、联系电话、电子邮箱等）四、课题来源（请在此处填写课题来源，如：学校科研计划、教师自发申报等）五、课题研究的目的和意义（一）研究目的1. 理论目的：- （请在此处填写理论目的，如：探讨某一理论在现实中的应用、丰富某一理论体系等）- （请在此处填写理论目的，如：分析某一现象背后的原因、提出新的理论观点等）2. 实践目的：- （请在此处填写实践目的，如：为某项政策制定提供理论依据、为某项实践提供指导等）- （请在此处填写实践目的，如：提高某一领域的工作效率、解决某一实际问题等）（二）研究意义1. 理论意义：- （请在此处填写理论意义，如：推动某一学科领域的发展、促进学术交流等） - （请在此处填写理论意义，如：为某一理论体系提供新的研究视角等）2. 实践意义：- （请在此处填写实践意义，如：为某项政策制定提供参考、提高某一领域的工作水平等）- （请在此处填写实践意义，如：解决某一实际问题、促进社会和谐等）六、国内外研究现状（请在此处填写国内外研究现状，包括但不限于以下内容：）1. 国内外研究综述：- （请在此处填写国内外研究综述，如：梳理某一领域的研究成果、分析研究方法的演变等）2. 现有研究的不足：- （请在此处填写现有研究的不足，如：研究方法的局限性、研究视角的单一性等）3. 本课题的研究创新点：- （请在此处填写本课题的研究创新点，如：提出新的研究方法、拓展研究视角等）七、研究内容和方法（一）研究内容1. 研究目标：- （请在此处填写研究目标，如：探讨某一理论在现实中的应用、分析某一现象背后的原因等）2. 研究内容：- （请在此处详细列出研究内容，如：文献综述、案例分析、实证研究等）（二）研究方法1. 文献研究法：- （请在此处说明文献研究法的具体运用，如：查阅相关文献、整理文献资料等）2. 案例分析法：- （请在此处说明案例分析法的具体运用，如：选择典型案例、分析案例特征等）3. 实证研究法：- （请在此处说明实证研究法的具体运用，如：设计调查问卷、收集数据等）4. 其他研究方法：- （如有其他研究方法，请在此处说明）八、研究计划及进度安排（请在此处填写研究计划及进度安排，包括但不限于以下内容：）1. 研究阶段：- （请在此处填写研究阶段，如：文献综述阶段、案例研究阶段、实证研究阶段等）2. 具体进度安排：- （请在此处详细列出每个阶段的起止时间、主要任务等）3. 预期成果：- （请在此处填写预期成果，如：学术论文、研究报告、政策建议等）九、经费预算（请在此处填写经费预算，包括但不限于以下内容：）1. 设备费：- （请在此处填写设备费预算，如：购买研究设备、资料费等）2. 差旅费：- （请在此处填写差旅费预算，如：参加学术会议、实地调研等）3. 资料费：- （请在此处填写资料费预算，如：购买书籍、资料等）4. 其他费用：- （如有其他费用，请在此处填写）十、预期成果及推广应用（请在此处填写预期成果及推广应用，包括但不限于以下内容：）1. 预期成果：- （请在此处填写预期成果，如：学术论文、研究报告、政策建议等）2. 推广应用：- （请在此处填写推广应用，如：在学术会议上报告、向有关部门提交政策建议等）十一、课题负责人承诺本人承诺：1. 严格遵守国家有关科研工作的法律法规和学校相关规定；2. 严格按照课题研究计划执行，确保课题按时完成；3. 确保课题研究成果的真实性、客观性、创新性；4. 按时提交课题研究报告和经费使用情况报告。
研究生课题报告申请书
研究生课题报告申请书
尊敬的老师：
我是×××，拟向贵校申请研究生课题研究的机会。
我本科就读
于×××专业，研究课题为×××，希望在贵校深造，继续深入研究。
我认为×××课题是一个具有重要研究价值的课题。
通过对×××
的深入分析和研究，可以揭示×××的潜在机理，为相关领域的
发展提供理论支持和实践指导。
我将立足于前人研究的基础上，结合自己的兴趣和经验，展开深入探讨，希望能够为×××领域
的研究做出一定的贡献。
在本科阶段，我积极参与科研活动，发表了×××论文，并获得
了×××奖项。
这些经历不仅增强了我在×××领域的专业知识和
研究能力，也使我具备了更好的研究素养和创新能力，为深入研究×××课题奠定了坚实的基础。
如果能够获得贵校的录取，我将继续努力学习，严谨治学，不断拓展研究视野，提升研究水平，为×××领域的发展贡献自己
的力量。
衷心希望贵校能够给予我这次难得的学习机会，我相信在贵校优良的学术氛围和丰富的研究资源下，我一定能够取得更为优异的成绩。
最后，再次感谢贵校对我申请的重视，期待能够成为贵校研究生队伍中的一员，共同为学术研究事业添砖加瓦。
此致敬礼×××。
课题申请书范文(精选10篇)
课题申请书范文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!课题申请书范文（精选10篇）课题申请书范文（精选10篇）在社会不断进步的今天，需要使用申请的场合越来越多，申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。
参加课题研究申请书模板
尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您申请参加课题研究，现将研究背景、目标、方法及预期成果等方面作简要阐述。
一、研究背景随着我国经济的快速发展和科技进步，____领域的研究日益受到广泛关注。
然而，在现有的研究中，关于____的问题尚存在一定的争议和不足。
为了深入探讨这一问题，提高我国在____领域的科研水平，有必要开展相关课题研究。
二、研究目标本课题旨在____，通过____的方法，解决____的问题，为我国____领域的发展提供理论支持和实践指导。
三、研究方法1. 文献综述：收集国内外关于____方面的研究文献，分析现有研究的不足和争议点，为后续研究提供理论依据。
2. 实证研究：采用____方法，对____进行____，分析____的影响因素，提出____的优化方案。
3. 案例分析：选取____个具有代表性的案例，从____的角度进行分析，总结____的成功经验和不足之处。
4. 模型构建：基于____理论，构建____模型，通过____方法进行参数估计和模型检验，验证模型的有效性。
5. 政策建议：结合研究结果，为我国____领域的发展提出政策建议和实施措施。
四、研究预期成果1. 发表学术论文____篇，提升我国在____领域的国际影响力。
2. 形成一套完整的研究方法和分析框架，为后续研究提供借鉴。
3. 提出有针对性的政策建议，为我国____领域的发展提供决策支持。
4. 培养一批____领域的科研人才，提高我国在____领域的人才储备。
五、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：进行文献综述，梳理现有研究成果，确定研究框架和方法。
2. 第二阶段（第4-6个月）：开展实证研究和案例分析，构建模型，进行数据分析。
3. 第三阶段（第7-9个月）：根据研究结果，提出政策建议，撰写研究报告。
4. 第四阶段（第10-12个月）：完善研究报告，准备论文发表和成果推广。
六、经费预算1. 文献检索费：____元2. 数据采集与处理费：____元3. 会议交流费：____元4. 论文发表费：____元5. 其他费用：____元总计：____元请您审阅并予以支持。
课题研究推荐书申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的评审委员会：您好！我谨以此申请书，申请参加贵单位举办的课题研究项目。
我深知，课题研究对于推动学术发展、促进科技创新具有重要意义。
在此，我诚挚地向评审委员会推荐以下课题研究项目，并恳请予以审批。
一、课题研究项目名称《基于人工智能的智慧城市交通管理优化研究》二、课题研究背景及意义随着我国城市化进程的加快，城市交通拥堵、环境污染等问题日益严重，严重影响着人民群众的生活质量。
为解决这一问题，我国政府高度重视智慧城市建设，将其作为国家战略发展的重要方向。
在此背景下，开展基于人工智能的智慧城市交通管理优化研究，具有以下重要意义：1. 提高城市交通管理效率，缓解交通拥堵问题。
2. 降低城市环境污染，提升城市可持续发展能力。
3. 推动人工智能技术在交通领域的应用，促进科技创新。
4. 为我国智慧城市建设提供理论依据和实践经验。
三、课题研究目标本课题旨在通过研究人工智能技术在智慧城市交通管理中的应用，实现以下目标：1. 建立一套基于人工智能的交通管理优化模型。
2. 提出一种适用于我国城市交通管理的智能调度策略。
3. 开发一套基于人工智能的交通管理平台，实现实时监测、预警和调度。
4. 为我国智慧城市建设提供理论支持和实践指导。
四、课题研究内容1. 人工智能技术在智慧城市交通管理中的应用研究（1）分析人工智能技术在交通领域的应用现状和发展趋势。
（2）研究基于人工智能的交通管理优化模型，包括数据采集、处理、分析和决策等环节。
2. 智慧城市交通管理优化模型构建（1）建立交通数据采集与处理体系，实现交通数据的实时采集、存储和处理。
（2）构建交通需求预测模型，准确预测交通流量和出行需求。
（3）设计智能调度策略，实现交通资源的合理分配和调度。
3. 基于人工智能的交通管理平台开发（1）开发交通管理平台，实现实时监测、预警和调度功能。
（2）集成多种人工智能算法，提高交通管理平台的智能化水平。
4. 案例分析与推广（1）选取典型城市进行案例研究，分析智慧城市交通管理优化方案的实施效果。
课题研究申请书
课题研究申请书课题研究申请书（精选5篇）在社会不断进步的今天，申请书使用的情况越来越多，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。
写申请书时理由总是不够充分？以下是小编为大家收集的课题研究申请书，希望能够帮助到大家。
课题研究申请书篇1泰兴市教育局教研室：在小学作文教学研究这一领域，虽然在情境作文研究、读写结合作文研究、生活作文研究等方面已经取得大量研究成果，但是仍缺乏使学生感兴趣的写作内容和综合性教学策略方面的探索，更缺乏综合性与序列性，没有形成完善的快乐作文教学体系，导致学生习作兴趣不能长久保持，学生写作能力无法自然衔接和循序提高。
为此，我校教师在教科室的领导下，结合作文教学实践和现状，确立了《在体验生活中快乐作文》这一课题。
这一课题的提出，目的就是在快乐作文教学中寻求使学生更“易于动笔，乐于表达”之路。
课题名称：《在体验生活中快乐作文》选题依据：按照学生的认知规律和心理特点选择适宜的教学策略，并以课堂为现场，以教学为中心，以学生为主体，以校本教研为主，根据研究的内容选择有效的科研方法。
在教学中通过分析研究，提高课题研究的质量。
研究的目的和意义：指导学生从体验生活入手，不断增强学生习作的兴趣，促进作文各因素的整体提高；促使学生深化对生活的认识和体验，进而快快乐乐写作文，促使学生主体人格的形成，语文综合能力和人文素养得到同步发展；改变教师的教学观念，使教师在语文教学方面具备较扎实的理论功底和实践能力，习作课堂教学水平和教学质量有新的提高，进而归纳、总结、探索出一套行之有效的快乐作文教学模式。
人员组成及分工：王金明为本课题的主要负责人，组织、指挥、处理实验日常事务。
参研人员有王建友、王新锋、黄燕、吴梅、李慧民、封伟华、朱琴、黄慧等。
目前，本课题的研究组织机构已经建立，各项研究工作的准备已经就绪，特向市教研室申请开题，恳求教研室的各位领导、专家批准，并在今后的研究工作中给予关注、支持、指导。
申请人：日期：课题研究申请书篇2课题名称：德育导师制工作研究课题负责人：罗丙唐所属学校：高唐县清平中学课题研究时间：20xx年1月——20xx年7月课题主研人员：石华龙秦晓民朗文王春莲聊城市教育科学研究所：高唐县清平中学于20xx年1月向聊城市教育科学研究所申请了《德育导师制工作研究》课题，经过课题组成员近两年的克难攻坚，本课题研究已初见成效。
学校课题申请书范文模板(3篇)
第1篇一、课题名称（请在此处填写课题名称）二、课题来源1. 课题背景- （在此处简要介绍课题研究的背景，包括国内外研究现状、社会需求、政策导向等。
）- （在此处详细阐述课题研究的必要性，说明开展该课题研究的紧迫性和重要性。
）2. 课题来源- （在此处说明课题的具体来源，如国家、省级、市级、校级或横向课题等。
）三、课题研究内容1. 研究目标- （在此处明确阐述课题研究的目标，即通过研究要达到的具体效果。
）2. 研究内容- （在此处详细列出课题的研究内容，包括但不限于以下方面：）1. 文献综述- （在此处综述国内外相关研究，分析现有研究的不足，为本研究提供理论基础。
）2. 理论框架- （在此处构建课题研究的理论框架，明确研究方法和思路。
）3. 研究方法- （在此处详细说明课题的研究方法，包括定性和定量研究方法。
）4. 研究步骤- （在此处列出课题的研究步骤，包括前期准备、中期实施和后期总结。
）5. 预期成果- （在此处列举课题预期取得的成果，如论文、专利、软件等。
）四、课题研究方法1. 研究方法概述- （在此处概述课题研究的主要方法，如文献研究法、调查研究法、实验研究法、案例研究法等。
）2. 具体研究方法- （在此处详细说明具体的研究方法，包括研究工具、数据收集和分析方法等。
）五、课题研究进度安排1. 总体进度安排- （在此处列出课题研究的总体进度安排，包括各个阶段的起止时间和主要任务。
）2. 详细进度安排- （在此处详细列出课题研究各个阶段的详细进度安排，包括具体任务、时间节点和责任人。
）六、课题组成员及分工1. 课题组成员- （在此处列出课题组成员名单，包括姓名、职称、研究方向等。
）2. 分工情况- （在此处详细说明每位课题组成员的分工，包括负责的研究内容、任务和时间安排。
）七、经费预算1. 经费预算说明- （在此处说明课题经费的来源和使用原则。
）2. 经费预算明细- （在此处详细列出课题经费的预算明细，包括设备购置、材料费、差旅费、劳务费等。
教师参研课题申请书模板
尊敬的评审专家：您好！我是一名热爱教育事业的教师，致力于教育教学研究，为提高我国教育质量贡献力量。
在此，我诚挚地申请参与课题研究，现将申请书内容陈述如下：一、课题名称：XXX（请根据实际研究内容填写）二、研究背景与意义：随着我国社会经济的快速发展，教育改革与创新已成为国家长远发展的关键。
在此背景下，开展本课题研究具有重要的现实意义。
通过对该课题的深入探讨，有助于提高教师教育教学水平，促进学生全面发展，为培养具有创新精神和实践能力的人才奠定基础。
此外，研究成果还将为教育管理部门提供有益的参考，为教育政策的制定与实施提供支持。
三、研究目标与内容：1. 研究目标：通过本课题的研究，旨在探索一种适应新时代教育发展需求的教学模式，提高教育教学质量，促进教师专业成长，为学生提供更优质的教育资源。
2. 研究内容：（1）分析当前教育现状，梳理存在的问题与挑战。
（2）借鉴国内外先进教育理念，探讨适应新时代的教育教学模式。
（3）设计实践案例，进行教学改革与创新。
（4）总结研究成果，为教育改革与发展提供参考。
四、研究方法与步骤：1. 研究方法：本课题采用文献研究、案例分析、实证研究等方法，结合教育理论及实践，对研究内容进行深入探讨。
2. 研究步骤：（1）第一阶段：收集相关文献资料，了解国内外教育研究动态，明确研究框架。
（2）第二阶段：分析当前教育现状，梳理存在的问题与挑战，借鉴先进教育理念。
（3）第三阶段：设计教学模式及实践案例，进行教学改革与创新。
（4）第四阶段：总结研究成果，撰写研究报告，为教育改革与发展提供参考。
五、研究条件与保障：1. 具备一定的教育教学经验，对教育改革与发展有深入思考。
2. 具有良好的科研素养，能够熟练运用相关研究方法。
3. 能得到学校及相关部门的支持，提供必要的资源与条件。
4. 积极参与课题研究，保证研究进度与质量。
六、预期成果与创新点：1. 预期成果：通过本课题的研究，提出一种适应新时代教育发展需求的教学模式，为教育改革与发展提供有益借鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
表1
课 姓名 付娴 性别 题
女
出生年 月
负 专业 油画 所在二级学院、班级
责 外语语种及
人
水平
英语
研究方 向
1990年1月 张大千美术学院08级5班
美术学
课
姓名
李鹏 伟
性别
男
出生年 月
题 指
职务
讲后学历 研究生
师 外语语种及 水平
英语
研究方 向
1971年10月
表3
序号 姓 名
职称
年龄
专业
外语语种及 程度
分工情况
签名
西方油画
1 李 佳 学 生 22 油画
英语
绘画技法 的发展
2 吕 杨 学 生 22 油画
英语
西方绘画 的发展史
3
丁常 丽
学 生 21
油画
英语
中国油画 的发展概 况
4
姜安 应
学 生 21
油画
英语
油画色彩 的技法研
究
5 张 攀 学 生 22 油画 英 语
本课题研究的意义： 1、 绘画是不断学习和自我提高的学习形式，在研究探索西方油画色
彩等技法的基础上不断融入现代绘画的理论，中国的传统文化， 熟练并且有创造性的理解色彩的个性有利于探索中国油画的方 向。 2、 探索民族化油画有助于我们更加深入对民族的精神内涵，即民族 精神和民族气的理解和加强。 3、 充分研究中国化油画，努力融进某些民族艺术的美术观念和表现 手段，使油画语言更加丰富，更为适合中国观众的审美要求和欣 赏习惯，从而也为世界性的油画语言的革新做出自己的贡献。
名称
院 级 西方现代
2006
雕塑家亨
利摩尔雕
塑研究
省 级 油画材料
2006
技术研究
完成时间 2008
2008
综合研究
省部级
对中国色 彩当代性 研究—— 首论张大 千艺术发 展与成就 对复兴中 国画色彩 的启示
2008.12
2010.6
课题指导教师近三年主要科研成果（注明刊物的年、期或出版 社、出版日期） 1 2008年在《中国美术年刊》丛书发表论文《两方文化的历史逻辑
美术理论
最后学位
硕士
美术理论和中国画
课题负责人承担或参研其他课题及完成情况
课题来源
类 别
课题名称
批准时间
完成时间
课题负责人近二年来的主要研究成果（注明刊物的年、期或出版 社、出版日期）：
1 艺术联盟协会和书法协会书画展一等奖
课题来源 基础研究
综合研究
课题指导教师承担其他课题及完成情况
类别
课题 批准时间
性和亨利摩尔雕塑形成意义》并获得“2008最具实力艺术家称号 中国民族摄影出版社 2 2008年在《当代美术家》丛书发表论文《从数理结构论亨利摩尔 雕塑抽象意识》中国民族摄影出版社 3 2005年在《美术观察》第121期中发表《两方现代主义和现 代主义文化困境》 4 2005年在《云南艺术学报》47期发表论文《从虚拟的角度看 亨利摩尔雕塑的意义》 5 2005年在上海《艺术当代》发表现代展览情况翻译文章一篇
有效利用。既要有清醒的认识,有明确的意向,更要有组织画面的秩序 和技巧。只有有效表达了我们的画面才可能呈现预想的效果,才可能在 绘画世界的类比中呈现自身的绘画特征。自18世纪开始各画派不断涌 现，西方的绘画进入高速发展的时期。色彩的语言表达丰富多彩，有 着各自鲜明的个性。怎样才能准确把握色彩的技法是一个长时间探索 的过程。学习色彩的情感表达是学习绘画的最重要目的。而中国的油 画史起步比较晚，学习油画有着文化和地域的差别，学习起来也会更 难。在学习油画的过程中色彩的技法研究在油画中有着举足轻重的地 位，我们在学习油画的道路中要把中国优秀的文化传统，美学理念和 中国独特的社会生活进行融汇创造，同时也还有一个传统和现代的转 换问题，衍生出许多错综复杂的学术课题，才能使之发展成为具有时 代精神、中国特色和个性特征的中国油画，使油画这门外来艺术转化 成为中国人自己的艺术。
油画色彩 的技法研
究
以上成员近三年来的相关研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出 版日期）： 姜安应：1.素描作品：《素描静物》入选内江市博雅里文化艺术作品 展
2.素描作品：《荷马》入选美术学院.隆昌一中美术作品展 素描作品：《素描静物》作品荣获内江市2009年3.15国际消费者权益日纪
念活动暨惠民消费节书画展获荣誉奖 国画作品：《蝶韵》作品荣获内江市2009年3.15国际消费者权益日纪念活
表2-1
申
从色彩表达感情的重要
报 名 称 性来 具体探讨当代 学 科
美术学
课
中国民族化油画技法
题
研究类 别
A基础研究B应用研究C综合研究D其他研究
起止时 间
2010年6月—2011年6月
成果形 论文、图片资料
式
展示
本课题领域研究的概况（包括现有工作基础和条件） 色彩是绘画中的重要元素。一幅作品成功与否取决于其绘画元素
本课题研究的准备情况（及实施进度安排）： 1 本项目组学生的科研精神强，学生小组能力优秀。
2 有着比较好的科研条件，科研小组都是油画系的，并且可通过 网络和学院图书馆查阅很多资料。 3 收集了一些资料。 科研实施进度安排 1 在前期过程中不断搜集油画色彩技法的文献，加深对中国
油画史的理解。 2 各个成员分配工作，对自己研究的方向进入更详细具体的
课题负责人所在二级学院意见 二级学院负责人
200 年 月 日
单位盖章
表4
经费概 算 合计 （万 元）
1000 元
教育 厅拨 款
学校自 筹
400
其他自 筹
600
经费用途
图书资 料费
调研 差旅
费
会议 费 结题 费
其
文印费
小型设 备费
消耗材
料
中
300 200 100 100 150 150
动暨惠民消费节书画展获荣誉奖 5.速写作品：参加张大千美术学院第三届速写、书法作品展 中荣获一等奖 素描作品：《母亲与孩子》参加第三届《中国大学生美术作品年鉴》荣获铜 奖 7.素描作品：《马赛曲》参加第三届《中国大学生美术作品 年鉴》荣获铜奖 素描作品：《母亲与孩子》入选建国60周年暨纪念张大千诞辰110周年美 术书法展 素描作品：《马赛曲》入选建国60周年暨纪念张大千诞辰110周年美术书 法展 李 佳：1.素描作品作品入选内江市博雅里文化艺术品展 丁常丽：1. 2009年获张大千美术学院速写优秀奖 2. 摄影作品获张大千美术学院摄影展三等奖
研究和调查。 3 和自己的指导教师随时交流。 4 在不断学习的过程中发表归案点整理观点 编入论文。 5 后期的处理时对整个论文的宏观调整和微观斟酌，达到精
益求精。
本研究成果的适用范围及去向（包括成果的预期水平及社会、经 济效益分析）
1 通过论文方式展示形成，适用于各个报刊杂志的发表。 2 采用图片展示，有利于研究者和读者更全面的理解。
表2-2
本课题研究的思路及工作方案（包括已采取的研究方法、技术路 线和实验方案）：
1 在图书馆和网络查阅相关文献资料，收集国内外优秀油画 作品图片资料。
2 收集整理资料，归纳形成本课题研究的主要针对方向。 3 对收集的资料进行分类。 4 结合课题研究，学习小组进行讨论，得出初步结论。 5 与指导教师深入交流，相互阐述观点，把初步得出的结论 修改。 6 多次研究讨论后得出最后结论。 7 发表论文。
编号：
内江师范学院大学生科学研究 课题申报书
A
课题类别 B 应用研究
基 础 研 究
C 综合研究 D 其他研究
课题名称： 当代中国民族化油画色彩情 感
学科门类： 社会科学 付娴 张大千美术学院 2010年5月26日
内江师范学院学生处制
填写说明
1、 根据研究的内容和目标，准确选择并填写研究类别。 2、 封面右上方“编号”申请人不填，其他栏目由申请人填 写。 3、 本表报送一式五份。 4、 本表用计算机打印或用钢笔准确如实填写各项内容， 书写要清晰、工整。 5、 本表须经课题负责人所在二级学院领导审核，签署明 确意见，承担信誉保证并加盖二级学院公章后方可报送。
本课题研究预计有哪些创新、突破：
1、 通过本课题的研究，引导我们深入研究油画不断地追求民族创 新，民族个性，发展适合于在中国国度的学者学习带有中国色彩 的油画。
2、 通过本课题的研究，可以引导我们油画学习者用个性化的眼光研 究学习油画，以色彩为线索，开创中国民族化油画的进程。
3、 研究成果将会用论文和图片展示的形式发表。