语言表达得体(选择题)含答案

语言得体参考答案
1. 答案：A
解析：A项,公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,是一种严肃庄重的公文。

它内容单一,篇幅较短,或篇段合一,或分条列点,表达直截了当,语言简洁明快。

不需要对内容作出细致的描绘。

所以此项表述不得体。

2.答案：C
解析：A项, “忝列”是谦词,有愧于排列在其中。

B项,“苛责”运用不得体,未考虑到说话人的身份、场合及受众的期待。

应改说“主播难免出错,望大家多多包涵”或“主播难免出错,但我们会尽量追求完美”。

C项,“小恙”,小病;“海涵”,敬辞,请对方大度宽容地原谅自己。

语言表达得体。

D项,“割爱”,不是出自本意地放弃心爱的东西,其对象应该是属于自己的东西。

而此语境中,衣服还是店家的。

3.答案：C
解析：A项,“椿萱并茂”,比喻父母健在;“兰桂齐芳”,对他人儿孙的美称;芳:比喻美德、美声。

旧指儿孙同时显贵发达。

与“欣闻你和小李喜结良缘”语境不合,词语使用不得体。

B项,“昆玉”,称人兄弟的敬词。

不用于称自己兄弟。

C项,“雅正”,敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教。

使用得体。

D项,“笑纳”,敬辞,请别人收下礼物。

不用于自己收别人的礼物。

4. 答案：A
解析：B项“马齿徒增”称自己白白增长年岁,学业或事业却没有什么成就。

此处应用褒义词“功成名就”之类的;
C项“多大了”不合适,应问“高寿”。

D项雅正,敬辞,用于把自己的诗文书画等送给人时请对方指教
5.答案：B
解析：A项,垂询:敬辞,称别人对自己的询问。

句中应改为“请教”。

C项“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不当。

D项“惠存”是说别人。

6.答案：A
解析：B项“笑纳”为敬辞,不用于自己;
C项“绵薄之力”谦指尽自己微不足道的力量,努力去帮助别人;
D项“先父”又称先公、亡父,多用于称呼自己的过世的父亲。

称谓前面加“先”,表示已故。

7.答案：A
解析：B项,“敬谢不敏”表示推辞做某件事,不符合语境。

C项,“鼎力相助”,敬语,多用于别人对自己的帮助。

D项“贵府”:用以称别人的家,此句是说自己的家。

不得体。

A项“光顾”,用于客人的到来,使用正确。

8.答案：C
解析：A项,急就章,谦辞,匆忙完成的作品或做的事情。

B项,补壁,谦辞,绘画的人把自己的画作赠送给别人的谦辞。

D项,高足,敬辞,赞扬别人的弟子本领高强。

9.答案：D
解析：A、“贵恙”错误,用于称别人的病。

B、“请速与我洽谈”不够礼貌。

C、“为盼”用在此处多余。

10.答案：D
解析：A项“垂念”指上对下挂念,也用做敬辞,指别人对自己挂念。

这里使用不当;
B项“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉,多用作宾客来到家里或赠送可以张挂的字画等物的客套话,这里使用不当;
C项“略尽绵薄之力”是个谦词,用于帮助他人的时候说自己出力不多。

这里使用不当。

11.答案：D
解析：A项“手泽”是指先人或前辈的遗墨、遗物等。

B项“府上”是对别人的家的尊称,应改为“寒舍”。

C项,“垂念”称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,应改为“感念”。

D项,“为荷”书信及公文惯用语。

表示感谢之意。

12.答案：B
解析：A项,“不吝赐教”指不吝惜自己的意见,希望给予指导,是用于请人指教时说的客气话。

语境中说的是段老师对新教师,使用不当。

B项,“敬谢不敏”表示推辞做某件事的客气话。

使用正确。

C项,“千里送鹅毛”指从很远的地方带来极轻微的礼物,表示礼轻情意重。

这里说是别人,使用错误。

D项,“德高望重”指品德高尚,名望很大。

应该用于别人,不能用于自己。

语境中用于自己,使用错误。

因此选B项。

13.答案：D
解析：“千金”用于称他人的女儿,有尊贵之意。

“笑纳”是请别人接受。

“芳龄”是指年轻女子的年龄。

以上三项都没有注意到受话人的心理、年龄等因素。

“老朽”是老人自谦之词,符合语境。

14.答案：B
解析：A项,“多大了”不礼貌,应为“高寿”;
C项,“赏识”用于长辈对晚辈;
D项,“在百忙中抽空”用于请别人。

15.答案：D
解析：A项“初生牛犊”比喻勇敢大胆、敢做敢为的青年人,不用于自称;
B项“躬临”是敬辞,不用于自称;
C项“杏坛”指教师,应为“杏林”;
D项“台鉴”是书信套语,用在开头称呼之后,表示请对方看信,正确。

16.答案：A
解析：B项,“磋商”和“共识”多用于正式场合,不应用于父子之间,语体不当。

C项,“薄酒”是谦辞,对象不当。

D项,“惠存”是敬辞,多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。

17.答案：C
解析：A.“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。

敬辞,一般用于请托或表示感谢,不能用于自己。

B.“欠安”是婉辞,称人生病,不能用于自己。

D.“垂怜”是敬辞,称对方( 多指长辈或上级) 对自己的怜爱或同情。

18.答案：C
解析：
19.答案：D
解析：A.舍妹,用于对别人称自己家的妹妹。

B.拙作,我的粗陋之作,为谦词。

C.老大不小,指人已长大,接近或达到成年人的年龄。

20.答案：A
解析：B.“尊”是敬词。

C.“金兰”原指牢固而融洽的友情,现在用作结拜的兄弟姐妹的代称。

D.“惠允”敬词,指对方允许自己做某事。

21.答案：A．
解析：舍弟，谦辞，对人称自己的弟弟。

使用正确。

B.献丑，谦辞，用于表演技能或写作的时候，表示自己的能力很差。

句中已经“出了差错”，不是谦虚，此处应该用“抱歉”。

C.垂询，敬辞，称别人(多指长辈或上级)垂问。

句中说“我”垂询朋友，谦敬不分。

D.内人，对人称自己的妻子。

句中说“郭教授的内人”，谦敬不分。

22.答案：B
解析：A.“失陪”是谦辞，表示不能陪伴对方。

C.“寒舍”是谦辞，对人称自己的家。

D.“千金”是敬辞，称别人的女儿。

23.答案：C
解析：A．惠存是敬辞，请保存。

B.垂询：敬辞，称别人对自己的询问。

D.绵薄之力，谦称微力、微劳，常用作自谦之辞。

24.答案：A
A项“令爱”或“令千金”都对；B.“舍下”是谦辞，自称自己的家；C.“承让”是比赛时获胜方说的谦辞，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让；D.“忽悠”属于方言口语，司法文书要使用正规的书面语言。

25.答案：A
解析;A．“环肥燕瘦”形容女子形态不同，各有好看的地方。

也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。

B.“寄奉”是通过邮递奉呈，多指对上级或长辈。

C.“小可”作为谦辞使用，是自称。

D.“弱冠”指古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称作弱冠。

此处小刚十六岁。