手工制作策划书(精选多篇)

合集下载

手工制作课程策划书3篇

手工制作课程策划书3篇

手工制作课程策划书3篇篇一手工制作课程策划书一、课程名称手工制作课程二、课程目标1. 培养学生的动手能力和创造力。

2. 提高学生的审美水平和艺术修养。

3. 增强学生的自信心和成就感。

三、课程内容1. 基础课程:介绍手工制作的基本工具和材料,教授一些简单的手工制作技巧,如折纸、剪纸、编织等。

2. 进阶课程:在基础课程的基础上,教授一些更复杂的手工制作技巧,如刺绣、陶艺、木工等。

3. 创意课程:鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,设计并制作自己的手工作品。

四、课程时间和地点1. 时间:每周[X]次,每次[X]小时。

2. 地点:学校或社区活动中心。

五、教学方法1. 讲授法:通过讲解和演示,向学生传授手工制作的基本知识和技巧。

2. 实践法:让学生通过实际操作,加深对所学知识的理解和掌握。

3. 讨论法:组织学生进行讨论,交流彼此的想法和经验,激发学生的创造力和想象力。

六、课程评估1. 学生自评:学生对自己的学习过程和成果进行评价,反思自己的优点和不足。

2. 教师评价:教师对学生的学习过程和成果进行评价,给予学生肯定和鼓励。

3. 作品评价:组织学生展示自己的作品,让其他学生和教师进行评价,提高学生的审美水平和自信心。

七、课程预算1. 材料费用:购买手工制作所需的材料和工具,预计费用为[X]元。

2. 场地租赁费用:如果需要租用场地,预计费用为[X]元。

3. 教师薪酬费用:如果需要聘请教师,预计费用为[X]元。

4. 其他费用:如宣传费用、保险费用等,预计费用为[X]元。

八、课程宣传1. 制作宣传海报:在学校、社区活动中心等场所张贴宣传海报,宣传课程内容和特色。

2. 发放传单:向学生和家长发放传单,介绍课程内容和报名方式。

3. 举办体验活动:举办手工制作体验活动,让学生和家长亲身体验手工制作的乐趣,提高课程的知名度和吸引力。

九、注意事项1. 安全第一,在课程中要注意学生的安全,避免使用危险的工具和材料。

3. 尊重学生的个性和创意,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。

diy手工制作陶艺策划书3篇

diy手工制作陶艺策划书3篇

diy手工制作陶艺策划书3篇篇一《diy 手工制作陶艺策划书》一、活动主题“创意陶艺,指尖艺术”二、活动目的1. 提供一个让参与者亲身体验陶艺制作的机会,感受传统手工艺的魅力。

2. 培养参与者的创造力、想象力和动手能力。

3. 促进参与者之间的交流与合作,营造轻松愉快的氛围。

三、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]四、活动对象面向所有对陶艺制作感兴趣的人群五、活动流程1. 活动开场由主持人介绍活动的背景、目的和流程,欢迎参与者的到来。

2. 陶艺知识讲解邀请专业陶艺老师为参与者讲解陶艺的历史、工艺、技巧等知识,让大家对陶艺有初步的了解。

3. 陶艺制作演示陶艺老师现场演示陶艺制作的基本步骤和方法,包括揉泥、拉坯、塑形等,让参与者直观地学习。

4. 分组制作将参与者分成若干小组,每组配备相应的陶艺工具和材料,在老师的指导下开始进行陶艺制作。

鼓励参与者发挥自己的创意,制作出独一无二的作品。

5. 作品展示与分享每组参与者展示自己制作的陶艺作品,并分享创作思路和感受。

其他小组可以进行提问和交流。

7. 活动结束参与者清理好自己的制作区域,有序离开活动场地。

六、活动准备1. 提前联系陶艺老师,确定讲解和演示内容。

2. 准备足够的陶艺工具和材料,如陶泥、拉坯机、工具等。

3. 布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。

4. 准备奖品和纪念品。

5. 安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。

七、活动预算1. 陶艺老师费用:[X]元2. 陶艺工具和材料费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 奖品和纪念品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 提醒参与者注意安全,避免在制作过程中受伤。

2. 告知参与者要爱护陶艺工具和材料,不要随意损坏。

3. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。

4. 提醒参与者在活动结束后清理好自己的制作区域,保持环境整洁。

篇二《diy 手工制作陶艺策划书》一、活动主题“创意陶艺,手作之美”二、活动目的1. 让参与者体验陶艺制作的乐趣,感受传统手工艺的魅力。

创意手工活策划书3篇

创意手工活策划书3篇

创意手工活策划书3篇篇一《创意手工活策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对精神文化需求的不断增加,创意手工活逐渐成为一种受欢迎的休闲娱乐方式。

它不仅能够锻炼人们的动手能力、创造力和想象力,还能带来愉悦的体验和成就感。

为了满足广大爱好者的需求,激发更多人的创意潜能,特策划此次创意手工活活动。

二、活动主题“创意无限,手工筑梦”三、活动目的1. 提供一个平台,让参与者展示自己的创意和手工技能,增进彼此之间的交流与合作。

2. 培养参与者的动手能力、创造力和想象力,提升他们的综合素质。

3. 丰富人们的业余生活,缓解工作和学习压力,营造积极向上的文化氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大手工爱好者、社区居民、学校师生等。

七、活动内容1. 手工制作展览收集参与者的优秀手工作品进行展览,展示各种创意手工的魅力。

设置评选环节,邀请专业评委和观众投票,评选出最佳创意奖、最佳工艺奖等多个奖项。

2. 手工制作体验活动现场提供各种手工材料和工具,如纸张、布料、毛线、珠子等,让参与者亲自动手制作自己喜欢的手工艺品。

安排专业手工老师进行指导和讲解,帮助参与者掌握基本的手工制作技巧。

设立不同难度级别的手工制作项目,适合不同年龄段和技能水平的参与者。

3. 手工工作坊举办一系列手工工作坊,邀请手工达人分享自己的创作经验和技巧。

工作坊内容包括但不限于剪纸、陶艺、编织、木工等,参与者可以根据自己的兴趣选择参加。

4. 创意手工比赛组织创意手工比赛,鼓励参与者发挥想象力,设计独特的手工艺品。

比赛设置主题和规则,参与者在规定时间内完成作品并提交。

评委根据作品的创意、工艺、实用性等方面进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

八、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。

2. 线下宣传:在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报,发放活动传单,提高活动的知名度。

手工策划书范文五篇精选

手工策划书范文五篇精选

手工策划书范文五篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!手工策划书范文五篇精选时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。

创意手工diy策划书3篇

创意手工diy策划书3篇

创意手工diy策划书3篇篇一创意手工 DIY 策划书一、活动主题创意手工 DIY,释放你的创造力!二、活动目的通过创意手工 DIY 活动,让参与者体验手工制作的乐趣,提升创造力和想象力,增强手工技能,同时也为参与者提供一个交流和互动的平台。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、活动对象所有对手工 DIY 感兴趣的人群。

五、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 手工制作教学:邀请专业的手工制作老师,现场教学如何制作各种手工艺品,如手工编织、手工绘画、手工陶艺等。

3. 创意手工 DIY:参与者根据自己的兴趣和能力,选择自己喜欢的手工艺品进行制作。

在制作过程中,可以随时向老师请教问题。

4. 作品展示和分享:制作完成后,邀请参与者上台展示自己的作品,并分享制作过程中的心得体会。

5. 评选最佳作品:由现场观众和评委评选出最佳作品,并颁发奖品和证书。

六、活动宣传1. 线上宣传:通过社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传:在社区、商场、学校等场所张贴海报,发放传单,进行宣传。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 手工制作材料费用:[X]元3. 老师授课费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全,设置垃圾分类回收设施。

2. 参与者要遵守活动规则,听从工作人员的安排。

3. 注意使用工具的安全,避免受伤。

4. 活动结束后,要清理好现场,保持环境整洁。

篇二创意手工 DIY 策划书一、活动名称创意手工 DIY 工坊二、活动背景随着人们生活水平的提高和文化素质的增强,对于创意手工 DIY 的需求越来越大。

为了满足市场需求,提高人们的手工制作能力和创造力,我们计划举办一场创意手工 DIY 活动。

三、活动目的1. 提供一个平台,让参与者亲身体验创意手工 DIY 的乐趣,提高手工制作能力和创造力。

孩子手工制作策划书3篇

孩子手工制作策划书3篇

孩子手工制作策划书3篇篇一《孩子手工制作策划书》一、活动主题“巧手制作,快乐成长”二、活动目的1. 提高孩子的动手能力和创造力,培养他们的耐心和细心。

2. 增强孩子的自信心和成就感,让他们体验到成功的喜悦。

3. 促进孩子与家长之间的互动和沟通,增进亲子关系。

4. 培养孩子的团队合作精神和社交能力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[年龄范围]的孩子及家长六、活动准备1. 宣传推广:通过海报、传单、公众号等渠道宣传活动,吸引更多的家庭参与。

2. 物资准备:购买活动所需的各种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等;准备活动奖品和证书。

3. 场地布置:提前布置活动场地,摆放桌椅、展示架等。

4. 人员安排:培训活动工作人员,确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 签到入场家长和孩子在活动开始前签到,领取活动资料和材料包。

2. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

3. 手工制作(1)工作人员向孩子们展示各种手工制作的方法和技巧。

(2)孩子们根据自己的兴趣和能力,选择喜欢的手工项目,如折纸、剪纸、粘贴画、陶艺等。

(3)在家长的协助下,孩子们开始动手制作,发挥自己的想象力和创造力。

4. 作品展示(1)完成制作后,孩子们将自己的作品展示在展示架上。

(2)其他孩子和家长可以参观欣赏作品,并给予赞美和鼓励。

5. 评选颁奖(1)由专业评委评选出优秀作品,并颁发奖项和证书。

(2)奖项设置:最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳团队奖等。

八、注意事项1. 活动现场要保持安全,避免孩子受伤。

2. 工作人员要耐心指导孩子制作,鼓励他们发挥创意。

3. 提醒家长在活动中多与孩子互动,帮助他们完成制作。

4. 活动结束后,引导孩子整理好材料和工具,保持环境整洁。

九、活动预算1. 手工材料费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 场地布置和宣传费用:[X]元4. 人员费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、效果评估1. 通过孩子和家长的反馈,了解他们对活动的满意度。

手工制作娃娃策划书3篇

手工制作娃娃策划书3篇

手工制作娃娃策划书3篇篇一《手工制作娃娃策划书》一、项目背景手工制作娃娃具有独特的魅力和趣味性,不仅可以锻炼动手能力,还能激发创造力和想象力。

随着人们对手工艺品的喜爱不断增加,手工制作娃娃有着广阔的市场前景。

二、项目目标1. 设计并制作出一系列精美的手工娃娃。

2. 举办手工娃娃制作工作坊,吸引爱好者参与。

3. 通过线上线下渠道销售手工娃娃,获得经济效益。

三、项目实施步骤1. 设计阶段(1)确定娃娃的主题和风格,如可爱风、复古风、奇幻风等。

(2)绘制娃娃的设计草图,包括外形、服装、配饰等细节。

2. 材料准备(1)采购所需的布料、毛线、填充物、珠子、丝带等制作材料。

(2)准备制作工具,如剪刀、针线、胶水等。

3. 制作过程(1)根据设计草图裁剪布料,缝制娃娃的身体和服装。

(2)填充娃娃身体,使其具有立体感。

(3)添加配饰和装饰,如帽子、眼镜、项链等,提升娃娃的美观度。

4. 工作坊举办(1)选择合适的场地,准备制作材料和工具。

(2)邀请手工爱好者参加工作坊,由专业人员进行指导和教学。

(3)参与者在工作坊中亲手制作娃娃,分享制作经验和创意。

5. 销售与推广(1)建立线上销售平台,展示和销售手工娃娃。

(2)参加手工艺品展览和集市,进行现场销售和推广。

(3)利用社交媒体、博客等渠道进行宣传,吸引更多客户。

四、项目预算1. 材料费用:[X]元。

2. 工具费用:[X]元。

3. 场地租赁费用(工作坊):[X]元。

4. 宣传推广费用:[X]元。

五、项目团队1. 设计师:负责娃娃的设计和创意。

2. 制作人员:进行娃娃的制作和加工。

3. 工作坊指导老师:指导参与者进行制作。

4. 营销人员:负责销售和推广工作。

六、项目风险与应对措施1. 设计创意不足:鼓励团队成员多进行头脑风暴,参考其他优秀作品,提升创意水平。

2. 制作质量问题:加强制作过程中的质量控制,确保每个娃娃都达到较高的品质标准。

3. 市场竞争:不断创新和提升产品质量,突出手工制作的特色和优势,以吸引客户。

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇篇一手工制作类策划书一、活动主题“手工制作,创意无限”二、活动背景随着人们生活水平的提高,对于手工制作的兴趣也越来越浓厚。

手工制作不仅能够锻炼人们的动手能力和创造力,还能够带来乐趣和满足感。

因此,我们策划了本次手工制作类活动,希望能够为大家提供一个交流和学习的平台。

三、活动目的1. 提供一个交流和学习的平台,让参与者能够互相分享手工制作的经验和技巧。

2. 丰富参与者的课余生活,培养其动手能力和创造力。

3. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。

四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 手工制作讲座邀请专业的手工制作老师进行讲座,介绍手工制作的基本知识和技巧,包括材料的选择、工具的使用、制作方法等。

2. 手工制作比赛设置多个手工制作项目,如折纸、剪纸、编织、陶艺等,参与者可以根据自己的兴趣选择参加。

比赛将评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。

3. 手工制作展示将参与者制作的作品进行展示,让大家互相欣赏和学习。

同时,还可以设置一个义卖区,将部分作品进行义卖,所得款项将捐赠给公益组织。

4. 手工制作体验区设置多个手工制作体验区,让参与者可以亲身体验手工制作的乐趣。

体验区将提供各种材料和工具,供参与者自由发挥。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 手工制作讲座:专业老师进行手工制作讲座。

3. 手工制作比赛:参与者根据自己的兴趣选择项目进行制作。

5. 手工制作体验区:参与者可以在体验区自由体验手工制作的乐趣。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 在学校官网发布活动通知。

3. 向各班级发送活动通知。

4. 邀请学校广播电台进行宣传。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 材料和工具费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 参与者需要提前报名,并在规定时间内完成作品。

手工制作活动策划方案范文

手工制作活动策划方案范文

手工制作活动策划方案范文一、活动背景与目的手工制作是一种传统的艺术表达方式,它不仅能够培养人们的动手能力和创造力,还可以促进情感交流和社交互动。

为了提倡手工制作的文化,激发人们对手工艺术的兴趣,我们计划举办一场手工制作活动。

活动旨在提供一个平台,让人们可以亲手制作自己的手工作品,并通过展览和分享的方式相互交流学习。

二、活动内容与形式1. 手工制作工作坊:设置不同种类的手工制作项目,如羊毛毡制作、针织编织、纸艺剪贴等。

每个工作坊都有专业的指导老师,指导参与者完成手工制作作品。

2. 展览与分享:为参与者提供展示自己手工作品的机会,同时组织分享会,让参与者可以分享自己的制作过程和心得体会。

3. 手工制作比赛:设立不同的手工制作比赛项目,邀请参与者提交自己的作品参赛。

通过专业评委的评选,评选出最佳作品并进行颁奖仪式。

三、活动流程安排1. 活动前期准备:确定活动时间、地点和参与人员数量;联系手工制作工作者作为指导老师;准备材料和工具。

2. 活动正式开始:开展手工制作工作坊,参与者选择自己感兴趣的项目参与,并配备专业指导老师进行指导教学。

3. 展览与分享:设立展览区域,供参与者展示自己的手工作品,并组织分享会,让参与者交流分享自己的制作心得和技巧。

4. 手工制作比赛:邀请参与者提交参赛作品,进行评选,并举办颁奖仪式。

四、活动宣传与推广1. 制作宣传海报和传单,把活动宣传信息发布在社交媒体平台、学校内部公告栏、社区公告栏等地方。

2. 设置活动官方网站或社交媒体账号,定期发布活动进展和报名信息,并邀请参与者在平台上分享自己的手工作品和制作心得。

3. 邀请知名手工制作博主或艺术家进行活动宣传和推广,可以通过他们的影响力吸引更多人参与活动。

4. 与相关机构合作,如学校、社区等,共同宣传推广活动,扩大影响力。

五、活动经费预算1. 场地租赁费用:根据活动规模和场地要求确定租赁费用。

2. 材料和工具费用:根据手工制作项目的种类和参与人员数量,预估所需的材料和工具费用。

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇篇一手工制作类策划书一、活动主题手工制作,创意无限二、活动目的本次活动旨在通过手工制作,提高参与者的创造力和想象力,增强他们的动手能力和团队合作能力,同时也为大家提供一个交流和分享的平台,让更多的人了解和喜爱手工制作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象所有对手工制作感兴趣的人六、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 手工制作教学:邀请专业的手工制作老师,现场教学如何制作各种手工艺品,如折纸、串珠、编织等。

3. 分组制作:将参与者分成若干组,每组选择一种手工艺品进行制作。

在制作过程中,每组需要选出一名组长,负责协调组员的工作,确保制作进度和质量。

4. 作品展示:每组完成制作后,上台展示自己的作品,并介绍制作过程中的心得体会。

5. 评选环节:由现场观众和评委组成的评选团,对所有作品进行评选,选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等。

6. 颁奖仪式:主持人宣布评选结果,邀请嘉宾为获奖者颁发奖品和证书。

7. 合影留念:所有参与者上台合影留念,记录这难忘的时刻。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 手工制作材料费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场需要保持整洁,不乱扔垃圾。

2. 参与者需要爱护现场的设备和材料,如有损坏需要照价赔偿。

3. 活动过程中需要注意安全,避免使用危险的工具和材料。

4. 请提前报名参加活动,以便组织者做好准备工作。

篇二手工制作类策划书一、活动主题“手工制作,创意无限”二、活动目的通过手工制作活动,提高参与者的创造力和想象力,增强他们的手工技能和团队合作能力,同时也为参与者提供一个放松和娱乐的机会。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]四、活动对象所有对手工制作感兴趣的人群。

五、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇

手工制作策划书范文3篇篇一手工制作策划书范文一、活动主题“创意手工,点亮生活”二、活动目的1. 培养参与者的动手能力和创造力,提高他们的手工技巧。

2. 丰富参与者的课余生活,缓解学习和工作压力。

3. 促进参与者之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

4. 展示手工制作的魅力,激发人们对手工制作的兴趣和热爱。

三、活动主体[具体活动对象,如学校学生、社区居民等]四、活动时间[具体活动时间,如周末下午、节假日等]五、活动地点[详细活动地点,如学校教室、社区活动中心等]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报和传单,在学校、社区宣传栏等地方张贴和发放。

利用社交媒体平台进行线上宣传,发布活动信息和作品展示。

邀请学校社团、社区组织等帮忙宣传。

2. 物资准备购买各种手工制作材料,如纸张、彩笔、剪刀、胶水、布料、毛线等。

准备制作工具,如刻刀、缝纫机、烙铁等。

准备奖品和纪念品。

3. 场地布置提前布置活动场地,摆放桌椅、展示架等。

营造温馨、有趣的活动氛围,如悬挂手工饰品、摆放绿植等。

4. 人员安排确定活动主持人和工作人员,负责活动的组织、引导和服务。

邀请专业手工制作老师担任指导老师,提供技术支持和指导。

七、活动流程1. 活动开场([具体时间区间 1])主持人介绍活动主题、目的、流程和注意事项。

播放一段手工制作的精彩视频,激发参与者的兴趣。

2. 手工制作教学([具体时间区间 2])邀请专业手工制作老师进行现场教学,展示几种简单易学的手工制作方法,如折纸、编织、绘画等。

老师讲解制作步骤和技巧,解答参与者的疑问。

3. 自由创作([具体时间区间 3])参与者根据自己的兴趣和喜好,选择喜欢的手工材料和工具,进行自由创作。

工作人员在旁边提供指导和帮助,鼓励参与者发挥想象力和创造力。

4. 作品展示与分享([具体时间区间 4])参与者完成作品后,将作品展示在展示架上,互相欣赏和交流。

邀请部分参与者上台分享自己的创作思路、过程和感受。

5. 评选与颁奖([具体时间区间 5])组织评委对参与者的作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

手工制作策划书(15篇)

手工制作策划书(15篇)

手工制作策划书(15篇)手工制作策划书(15篇)手工制作策划书1指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与2023年9月26号下午3点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

具体活动方案如下:活动时间:2023年9月26日下午活动地点:幼儿园操场活动对象:全园孩子和家长活动主题:“月饼宝盒,变变变”活动目的:为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的'环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

活动准备:2023年9月24/25日通知每位幼儿家长,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

作品要求:1.制作材料:废旧的月饼盒子2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。

注:材料准备:月饼盒子,剪刀以及其他辅助材料由家长自带;幼儿园准备双面胶及胶带。

手工制作策划书2为丰富学生寒假生活,进一步推进我校校园文化建设,培养小学生动手、动脑及创新能力,促进学生全面发展,为学生搭建交流学习、展现创意的平台。

手工制作方案策划(精选5篇)

手工制作方案策划(精选5篇)

手工制作方案策划(精选5篇)手工制作方案策划篇1活动目标:●通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

●从小培养幼儿的环保意识。

活动准备:●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

●其他装饰材料。

活动过程:●认识废旧材料——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)——教师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?——教师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?●提议环保布袋——教师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋——今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

——现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了--------)●制作环保布袋——幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

——教师在旁做好协助的工作。

●展示环保布袋——展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。

——评选出最有创意的环保袋。

手工制作方案策划篇2【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。

2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。

3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。

4、培养人与人之间的一些合作精神。

【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。

2、录音机、磁带(背景音乐)。

【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。

二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。

1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)(1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。

”(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”,教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。

手工活动策划方案(15篇)

手工活动策划方案(15篇)

手工活动策划方案(15篇)手工活动策划方案1活动目标:1.体验自己制作帽子的乐趣。

2.学习将正方形的纸对角折,并对齐压平。

3.培养幼儿良好的作画习惯。

4.根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备:1.创意绘本、每人一张正方形的纸。

2.教学VCD。

3.一顶折好的帽子。

活动过程:1.情景导入(1)请幼儿观察主题画"小猪神奇的`帽子",启发幼儿说说图中发生了什么事。

(2)播放VCD,请幼儿欣赏故事"小猪神奇的帽子"。

2.出示折好的帽子,激发幼儿制作欲望。

3.结合创意绘本第30页,请小朋友观察如何折出帽子:将正方形的纸对角折成三角形,两角再向中间折,再把底下的双角往上折即可。

4.教师和幼儿一起折帽子。

5.鼓励幼儿在折好的帽子上进行装饰和添画。

教学反思孩子对此课题很感兴趣,通过活动,孩子们对帽子的用途认识比较深刻,但对帽子的制作材料认识不够透彻。

手工活动策划方案2一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。

组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容:1、使学生了解一些简单的'美术常识知识。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤:1、组织健全美术兴趣小组。

参加成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。

精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一《变废为宝的手工策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,产生的废弃物也日益增多。

如何有效地处理这些废弃物,实现资源的循环利用,成为了我们面临的重要课题。

而手工制作正是一种将废弃物变废为宝的绝佳方式,既能培养人们的创造力和动手能力,又能减少资源浪费,保护环境。

因此,我们策划了本次以“变废为宝”为主题的手工活动。

二、活动主题变废为宝,创意无限三、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 培养参与者的创造力和动手能力,通过手工制作发挥想象力,将废弃物转化为有用的物品。

3. 增强团队合作精神,活动中鼓励参与者相互交流、协作,共同完成作品。

4. 展示和分享变废为宝的成果,激发更多人参与环保行动的积极性。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[预计参与人数]七、活动准备1. 收集各种废弃物,如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物、旧布料等。

2. 准备手工制作所需的工具和材料,如剪刀、胶水、颜料、针线、珠子等。

3. 设计活动宣传海报,张贴在学校、社区等显眼位置进行宣传。

4. 邀请专业的手工制作老师或志愿者担任指导老师,提前进行培训。

5. 划分活动区域,设置作品展示区、制作区、休息区等。

6. 准备奖品,用于奖励优秀作品。

八、活动流程1. 活动开场([开场时间] [开场时长])主持人介绍活动背景、目的和流程。

播放环保主题的视频或图片,引起参与者的共鸣。

邀请嘉宾致辞,强调环保的重要性。

2. 废弃物知识讲解([讲解时间] [讲解时长])由指导老师向参与者介绍常见废弃物的分类和特点,以及它们的再利用方法。

分享一些成功的变废为宝案例,激发参与者的灵感。

3. 手工制作环节([制作时间] [总时长])参与者根据自己的兴趣和创意,选择废弃物进行手工制作。

在制作过程中,指导老师和志愿者给予必要的指导和帮助。

鼓励参与者发挥想象力,大胆创新,制作出独特的作品。

diy活动制作策划书3篇

diy活动制作策划书3篇

diy活动制作策划书3篇篇一DIY 活动制作策划书一、活动主题“创意 DIY,快乐生活”二、活动目的通过 DIY 手工制作活动,丰富大家的业余生活,提高大家的动手能力和创造力,增强彼此之间的交流与合作。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间及地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]五、活动流程1. 开场致辞:主持人对所有参加活动的人员表示欢迎,并介绍本次活动的主题、目的和流程。

2. 分组:将所有参加者分成若干个小组,每组[X]人,通过抽签的方式决定制作的DIY 项目。

3. DIY 制作环节:每个小组根据抽到的 DIY 项目,选择自己喜欢的材料和工具,开始制作。

在制作过程中,每个小组成员要相互协作,共同完成作品。

4. 作品展示:每个小组完成制作后,安排一名代表上台展示自己小组的作品,并简单介绍制作过程和创意来源。

5. 评选环节:由专业评委和现场观众组成的评审团,对每个小组的作品进行评选,选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等多个奖项。

6. 颁奖环节:主持人宣布评选结果,并邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

六、活动预算1. DIY 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 在活动过程中,注意安全,避免使用危险工具或材料。

2. 保持活动现场的整洁和卫生,不乱扔垃圾。

3. 尊重他人的创意和劳动成果,不抄袭、不模仿。

4. 活动结束后,及时清理现场,归还借用的物品。

[策划人][日期]篇二DIY 活动制作策划书一、活动主题创意 DIY,点亮生活二、活动目的通过 DIY 手工制作活动,丰富大家的业余生活,提高大家的动手能力和创造力,同时增强彼此之间的交流与合作。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地址]四、活动对象全体员工五、活动流程(一)活动宣传1. 制作海报:设计吸引人的海报,展示 DIY 活动的主题、内容和日期,并在公司内部张贴。

手工制作大赛策划书(共6篇)

手工制作大赛策划书(共6篇)

手工制作大赛策划书(共6篇)手工制作大赛策划书(共6篇)第1篇:手工制作大赛策划书手工制作大赛策划书一、活动主题:以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。

二、活动目的:提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。

5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:1活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2活动报名提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画。

5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名创意性30分美观性20分环保性20分六、奖项品选:一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书优秀奖5名,颁发证书七、活动经费预算:报名单10元条幅30元奖品80共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有第6篇:手工废品制作大赛策划书手工废品制作大赛策划书一、活动背景转眼间,这一学期的大学生活即将结束,面对寝室里的一大堆废品,塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等,你是否正在犹豫如何处理,那么开动你的大脑,伸伸你的懒腰,来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作,群策群力,给你无法相信的!二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为____,为迎接即将到来的6.5环境周,进一步提高同学们的环保意识,我们可从自身做起,以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。

孩子手工制作策划书3篇

孩子手工制作策划书3篇

孩子手工制作策划书3篇篇一孩子手工制作策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家长开始注重孩子的综合素质教育,其中手工制作是一项非常有益的活动。

手工制作不仅可以锻炼孩子的动手能力和创造力,还可以培养孩子的耐心和注意力,同时也可以增强孩子的自信心和表达能力。

为了丰富孩子们的课余生活,提高他们的综合素质,我们特举办此次孩子手工制作活动。

二、活动主题“小小手工,大大世界”三、活动目的1. 培养孩子的动手能力和创造力。

2. 增强孩子的耐心和注意力。

3. 提升孩子的自信心和表达能力。

4. 增进家长与孩子之间的亲子关系。

四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[详细地址]五、活动对象[具体年龄段]的孩子六、活动内容1. 手工制作课程:邀请专业的手工制作老师,为孩子们传授各种手工制作技巧,如折纸、剪纸、绘画等。

2. 创意手工制作:在老师的指导下,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,制作出各种有趣的手工作品。

3. 亲子手工制作:邀请家长和孩子们一起参与手工制作,增强亲子之间的互动和沟通。

4. 作品展示和评选:将孩子们的作品进行展示,并评选出优秀作品,颁发奖品和证书。

七、活动流程1. 活动签到:活动开始前,家长和孩子们进行签到。

2. 开幕式:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项,邀请专业的手工制作老师进行发言。

3. 手工制作课程:老师为孩子们传授手工制作技巧,让孩子们对手工制作有初步的了解。

4. 创意手工制作:孩子们在老师的指导下,发挥自己的想象力和创造力,制作出各种有趣的手工作品。

5. 亲子手工制作:家长和孩子们一起参与手工制作,增强亲子之间的互动和沟通。

6. 作品展示和评选:将孩子们的作品进行展示,并评选出优秀作品,颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 手工材料费用:[X]元2. 活动场地租赁费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,注意安全。

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇

手工制作类策划书3篇篇一《手工制作类策划书》一、活动主题“创意无限,手工之美”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养动手能力和创造力。

3. 通过手工制作,让同学们感受手工艺术的魅力,提升审美情趣。

三、活动主体[具体学校名称]全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

组织班级宣传委员在班级内进行宣传动员。

2. 物资准备购买各种手工制作材料,如纸张、彩笔、剪刀、胶水、布料、毛线等。

准备活动所需的工具,如刻刀、缝纫机、热熔胶枪等。

安排工作人员负责物资的采购和管理。

3. 场地布置提前布置活动场地,划分出不同的手工制作区域。

摆放桌椅、展示架等,方便同学们进行创作和展示作品。

4. 人员安排成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

招募志愿者,协助活动的开展,如引导同学们、发放材料等。

邀请专业的手工制作老师担任评委,对同学们的作品进行评选。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励同学们积极参与活动。

邀请专业手工制作老师进行现场演示和指导。

2. 手工制作环节同学们根据自己的兴趣和创意选择手工制作项目,可以是剪纸、折纸、绘画、编织、陶艺等。

在活动现场,同学们可以自由发挥,利用提供的材料和工具进行创作。

工作人员和志愿者在现场提供指导和帮助,解答同学们的疑问。

3. 作品展示与评选同学们完成作品后,将作品摆放在展示架上进行展示。

组织同学们进行投票,评选出优秀作品。

邀请专业手工制作老师组成评委团,对作品进行专业评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 闭幕式主持人宣布评选结果,颁发奖项。

获奖同学代表发表感言。

合影留念,活动结束。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,同学们要遵守活动规则,注意安全。

手工制作香囊策划书3篇

手工制作香囊策划书3篇

手工制作香囊策划书3篇篇一手工制作香囊策划书一、活动主题“手作香囊,传承文化”二、活动目的1. 传承和弘扬中华传统文化,让参与者亲身体验手工制作的乐趣。

2. 提高参与者的动手能力和创造力,增强参与者的专注力和耐心。

3. 提供一个交流和互动的平台,促进参与者之间的感情。

4. 制作的香囊可作为礼物或装饰品,增添生活情趣。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动准备1. 物资采购:购买制作香囊所需的布料、香料、丝线、珠子等材料;准备制作香囊的工具,如剪刀、针、线等;准备奖品和小礼品。

2. 场地布置:根据活动人数和场地大小,合理布置活动现场,设置制作区域、展示区等。

3. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等方式,宣传活动的时间、地点和内容,吸引更多人参与。

4. 报名统计:提前统计参与人员的人数,以便准备足够的材料和安排活动场地。

六、活动流程1. 签到入场:参与者在活动现场签到,领取活动材料和号码牌。

2. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

3. 制作讲解:由专业老师或志愿者向参与者讲解香囊的制作方法和技巧,包括布料的裁剪、香料的填充、丝线的缝合等。

4. 制作环节:参与者根据自己的喜好和创意,开始制作香囊。

可以自由发挥,也可以参考老师的示范。

5. 交流互动:参与者在制作过程中可以互相交流经验和技巧,分享自己的创意和想法。

6. 作品展示:完成制作后,参与者将自己的作品展示在展示区,互相欣赏和评价。

7. 评选颁奖:由专业评委评选出优秀作品,并颁发奖品和小礼品。

9. 合影留念:参与者集体合影留念,结束活动。

七、注意事项1. 参与者在活动现场要遵守秩序,听从工作人员的安排。

2. 注意安全,避免使用尖锐的工具对自己和他人造成伤害。

3. 保持环境整洁,制作完成后将垃圾带走。

4. 如遇特殊情况,活动时间和内容可能会有所调整,请关注活动官方通知。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 工具费用:[X]元3. 奖品和小礼品费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、后期工作2. 将活动照片和视频发布在社交媒体上,扩大活动的影响力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
手工制作策划书(精选多篇)
一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考: 一、活动名称:商学院手工制作大赛 二、活动主办:商学院学生会生活部 三、活动目的:丰富广大同学的课余生活,增加商院学生的生活情趣,提高学生动手实践能力 四、活动主题:通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。 五活动流程安排:1.活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。2.作品征集:12月10日---12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室,注明班级、姓名、联系方式。3.作品评选:12月21日---12月22日进行作品的评选,由商院生活部成员负责组织,各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选4,作品展出:12月22日---12月23日进行优秀作品的展出,在商院大厅展出获奖作品并拍照留念1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛3、没人限参赛作品一份4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等均可。5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名 七、作品评选细则及奖项设置 评分标准:总分10分;创意性3分 美观性2分 精巧性2分 实用性2分。 环保性1分 奖项设置 本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品 二等奖3名,颁发证书和奖品 三等奖5名,颁发证书和奖品 优秀奖10名,颁发证书和奖品 注:参赛作品由主办方保留;八、经费预算 奖品购买:400证书购买:100总计:500奇思妙想------变废为宝手工艺品制作大赛 一、活动主题:“节约,从身边开始”二、活动宗旨/目的: 为了加强我院学生的节约环保意识,丰富他们课余生活,在院领导老师的带领下,我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力,还可以做到变废为宝,做到真正意义上的节约。3活动组织机构: 主办单位:安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。 四、活动对象 物电学院全体本科生 五、活动时间、地点 时间:2014年5月19日~5月24日 地点:行政三楼 六、活动流程 前期准备a.做好活动的前期策划,确定活动的时间、地点和一些注意事项;b.召开部门例会,分配好各部员的具体工作,并通知大一各班级负责人,和他们讲解一下活动详情,要求他们协助工作;c.做好宣传工作:然后由各班负责人统计参赛者名单。d.准备好相应的奖品和奖状。e.评委,认证部部员一名,主持人一名。 活动的主要内容及具体安排a.然后通知大一各班负责人开会,由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息;b选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学,人数不限。报名方式:大一选手在个班负责人处报名;报名截止日期:5月19日下午5点半;c.作品制作:由选手自己发挥艺术创想,原料主要是一些废旧物品,利用空闲时间制作;d.作品评比:参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报,并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则,并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分,以做到比赛的公平公正。e.奖项设置:比赛将设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,其余选手颁发纪念奖,以示鼓励。 七、细节 茶水相机笔奖状统分提示牌纪律等 五月十三日 手工制作比赛策划书 一、活动背景 通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。 二、活动宗旨 让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。 三、主办单位:南化院国际合作部 四、活动时间1.宣传阶段:4月12日——4月25日2.收集作品:提前报名,现场展览,现场比赛3.打分时间:比赛当天 五、活动地点 南化院新食堂前 六、活动流程 前期准备:1宣传工作的2申请场地3准备物资4张贴海报5申请活动需要的桌椅等6广播站进行宣传 宣传阶段:1.摆摊设点展示作品半天2.摆摊地点:食堂门口3 .4月24日---4月26日张贴海报4.打印比赛通知160份发给各系部宣传 报名方式:1.班级报名表2.电话联系人报名 参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。3、参赛作品类别: 绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等 饰品:自作饰品挂件 废物再利用品4、每位参赛选手参赛作品不限5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。 七、奖项设置: 一等奖1名二等奖2名三等奖3名 一等奖十字绣二等奖十字绣或饰品三等奖精美挂件若干 八、物质经费统计 打印通知160*0.3=48十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150报名表若干42活动经费共计300九、注意事项1通知比赛时间和交作品地点要到位2比赛前期与参赛者充分沟通3作品收集开始前要做好登记准备工作4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好5维持展示区内纪律 十、活动负责人:朱永勇15851827131徐传婷 活动报名联系人:十一、活动总结 信息与电气工程学院 第六届宿舍文化节——手工艺品制作大赛 一、大赛主题: 彰显宿舍魅力,共创美丽人生。 二、大赛目的:为丰富大学生校园生活,活跃校园文化,展现信息与电气工程 学院学生宿舍生活风采。通过本次活动,为广大爱好手工制作学提供一个展现自己创意的平台。同时团队的合作,可增进同 学之间的友谊。 三、大赛面向对象:信息与电气工程学院11级全体学生 四、主办单位:信息与电气工程学院团委学生会 五、承办单位:信息与电气工程学院团委学生会女生部、青年志愿团 六、协办单位:办公室、宣传部、信息报道团、网络部、体育部 七、大赛时间:2014年11月2日——11月15日 八、工作人员:女生部、青年志愿团的全体成员 七、大赛流程:1.前期准备:11月2日中午12:30召开11级各班班长、寝室长及全体 的女生部和青年志愿团的干事会议,交代大赛要求; 请办公室打好通知,宣传部画好海报,体育部联系好所 需物品,保证大赛的宣传力度; 安排女生部和青年志愿团的干事下寝宣传。2.后期准备:11月12—13日安排干事收好各寝室的参赛作品,由两个 部门选出30件合格的作品;11月14日在寝室周围展出作品,由大众评审投票公正地评出人气最高的10件作品。票数方面,由两部门的干事负责整理;作品保护方面,也由干事负责;11月14日—15日将作品拿到学工办,由老师和主席团的评委们选出最佳的6件作品;11月18日拿到学校学生管理科。 八、作品要求:1.参赛作品要紧紧围绕宿舍生活,反映校园文明,同窗情谊;2.参赛作品富有艺术特色,并有所创新;3.参赛作品形式、风格不限;4.每件作品需要有主题及说明;5.参赛作品请注明作者姓名、学院、专业、年级以及联系方式。 九、注意事项:1.两部门的负责干事,必须保证展出作品的完整性,不能出现损坏现象;2.展出场地的卫生必须保证,每次展完必须清扫所用场地;3.在大众评审的投票中,要保证票数的公开、公正、公平;4.请网络部拍好各手工制品的相片,并做好整理。 十、经费预算: 最佳创意奖10元 最佳人气奖10元 最佳环保奖10元 优秀奖3*10元 信息与电气工程学院团委学生会女生部、青年志愿团2014年11月1日 手工制作比赛策划书 一、活动背景 通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。 二、活动宗旨 让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。 三、主办单位: 应用法律系团总支文教部 四、活动时间1.宣传阶段:4月12日——4月25日2.收集作品:提前报名,现场展览,现场比赛3.打分时间:比赛当天 五、活动地点 待定 六、活动流程 前期准备:1宣传工作的2申请场地3准备物资4张贴海报5申请活动需要的桌椅等6广播站进行宣传 宣传阶段:1.摆摊设点展示作品半天2.摆摊地点:待定3 .4月24日---4月26日张贴海报4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员部门宣传 报名方式:1.班级报名表2.电话联系人报名 参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。3、参赛作品类别: 绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等 饰品:自作饰品挂件 废物再利用品4、每位参赛选手参赛作品不限5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。 七、奖项设置: 一等奖1名二等奖2名三等奖3名 一等奖十字绣 二等奖十字绣或饰品 三等奖精美挂件若干 奖品:荣誉证书;笔或笔记本 八、物质经费统计 打印通知160*0.3=48十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150报名表若干42预备应急经费100奖励证书50饮用水50活动经费共计500九、注意事项1通知比赛时间和交作品地点要到位2比赛前期与参赛者充分沟通3作品收集开始前要做好登记准备工作4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好5维持展示区内纪律 十、活动报名联系人:……
相关文档
最新文档