基础护理学复习笔记

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基础护理学的复习重点汇总逢考必过版

基础护理学的复习重点汇总逢考必过版

基础护理学的复习重点汇总逢考必过版
1.基础护理学的基本原理
a.护理知识和护理观念的影响和实践:护理是以健康和安全为最高目标,从基本的原则和价值观中求得护理行动的准则。

b.护理目的和任务:护理的核心目的就是有效地提高病人的健康水平,并积极地维护和改善其健康状况。

c.护理模式的构成:护理模式由交互作用的护理活动、护理实践、护
理组织及时间管理组成。

d.护理环境的基本要求:护理环境应该为病人和家属提供安全、舒适
和温馨的氛围,以提高病人的健康水平。

e.护理技术的基本原则:护理技术的基本原则是根据病人的特点运用
有效的护理手段,以实现护理目的。

f.护理结果的评价和直接观察:护理结果的评价和直接观察能够检查
和反馈护理活动对病人有效治疗的效果。

2.护理知识的重点
a.人体基本知识:了解人体的基本结构,器官功能等,对诊断和治疗
有重要作用。

b.护理理论知识:注重理论知识,要掌握护理观念及其实践的基本原
则和方法,以及护理专业的发展现状和趋势。

c.护理技术知识:注重实践技术,以熟练掌握护理技术。

2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点

2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点

基础护理学是护理学的一门基础课程,是护士执业的基础和必备知识。

以下是2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点。

1.人体解剖学:包括人体组织、器官、系统、腔隙等的组织结构及彼
此之间的关系,例如骨骼系统、肌肉系统、循环系统等。

2.生理学:包括人体各器官和系统的结构和功能,例如呼吸系统、消
化系统、泌尿系统等。

3.病理学:包括疾病的病因、发病机制、病程变化及相应的治疗方法,例如感染性疾病、免疫性疾病、肿瘤等。

4.药理学:包括药物的作用机制、药物的分类、药物的副作用、药物
的使用原则等,例如抗生素、镇痛药、抗高血压药等。

5.护理伦理学:包括护理职业道德、护理伦理的理论基础、护理伦理
决策等,例如尊重患者的隐私、保护患者的权益等。

6.护理技术:包括各种常规护理技术和疾病护理技术,例如测量体温、观察病情、给药等。

7.护理诊断:包括护理学认识患者、护理学评估患者、护理学诊断患
者等,例如分析患者的疼痛状况、分析患者的自理能力等。

8.护理计划:包括制定护理计划、实施护理计划、评价护理计划等,
例如制定插管护理计划、制定疼痛管理计划等。

9.护理评价:包括监测患者的生命体征、观察患者的病情变化、评价
患者的护理效果等。

10.护理文献检索:包括护理学领域的文献检索方法、护理文献的评价、护理文献的利用等。

以上是2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点,非常重要和基础的知识点。

在备考和学习过程中,需要重点掌握这些知识点,并且注意与实际护理工作相结合,提高自己的应用能力和理解能力。

基础护理学第六版每章重点笔记

基础护理学第六版每章重点笔记

基础护理学第六版每章重点笔记基础护理学第六版主要是调整了复习重点和难点,将知识点分为两部分:第一部分(基础护理学第五版),重点为临床护理的理论、原则和操作技能。

第二部分(基础护理学第六版),重点包括基础护理的概念、基本原则等内容,重点内容包括基础护理知识与技能。

第一部分(基础护理学):主要是对基本思想、护理学的理论与方法、临床护理的操作技能以及对病人病情观察方法的掌握等内容进行了总结和规范。

第二部(基础护理学第六版):主要包括临床护理学的内容和一些专业理论技术两个部分,重点是应用理论知识和操作技能完成临床治疗,指导患者正确使用医疗设备,指导进行合理膳食等。

第三部(基础护理学):主要是针对临床护士学习工作中遇到的疑难问题进行归纳整理,进行一定训练达到熟练程度后可以独立完成一项较复杂任务。

第四部(基础卫生学):主要涉及基本防护、保健、疾病与健康宣教及保健功能对人体疾病预防的指导。

1.护理学的概念护理是人与人的关系,为人的生命健康服务。

在现代医学理论和实践中,护理学主要包括医疗护理、健康教育、心理咨询、护理管理和健康咨询等。

主要内容包括:人的健康状态是人能否保持健康、是否具有健康危险因素的决定因素和最终结果。

人不健康则不能保持身体健康。

随着医疗卫生事业的发展需求以及人们保健观念的提高,医疗护理与保健咨询在人们保健观念中的地位日益重要。

因此,医疗护理从根本上讲是健康事业的重要组成部分。

2.护士学的内涵与外延护士学是在护士实践活动中形成和发展起来的一门理论科学。

它是以临床护理为基础,同时为整个护理实践活动提供理论指导的。

它以临床操作技能、护理技术、健康指导等为研究对象。

护士的主要任务是对患者进行生活护理、健康教育、心理护理、基础护理等。

护士学的内容比较广泛,但它最主要的内容是以临床实践活动为基础开展的护理教育活动。

对此,我国早在1956年就提出了护士学校教育是护士教育的主要形式。

护士学内涵及外延:护士学是护士根据其工作性质而对护士教育产生的一门学科;护士学内容较为广泛、内容较为复杂时又称护士教育学;由于护士教育在我国只有短短数年历史,所以目前护士学的研究对象多为社会问题所涉及到的护理活动如医疗事故、医患纠纷、护理人员工作态度与职业道德等。

基础护理学的复习重点逢考必过版

基础护理学的复习重点逢考必过版

基础护理学的复习重点逢考必过版一、护理基本理论1.生物医学科学基础:复习人体解剖学、生理学和病理学等基础知识,了解人体结构和功能的基本原理。

2.护理学理论:复习护理学的基本概念、护理过程、护理模式和护理评价等内容,了解护理学的理论基础和实践应用。

3.护理伦理与法律:复习护理伦理、护士职业道德规范和医疗法律法规等知识,了解护士在实践中的职业责任和法律义务。

二、护理常用技术1.基本护理技术:复习常见病人的生活护理技术,如卧床护理、体位转换和床位清洁等操作方法。

2.检查护理技术:复习常用的体格检查和护理评估技术,如心肺听诊、血压测量和体温测量等操作方法。

3.医疗操作技术:复习一些常见的医疗操作技术,如静脉注射、口服给药和皮肤伤口处理等操作方法。

三、护理职业道德1.职业道德规范:复习护士的职业道德规范和职业行为准则,了解护士在实践中应遵守的道德原则和行为规范。

2.护理沟通与关怀:复习护理沟通技巧和人际关系管理,了解护士与病人之间的沟通方式和关怀技巧。

3.疾病与死亡观:复习护理对待病人疾病和死亡的态度,了解护士在面对病痛和死亡时应具备的情绪支持和心理护理能力。

四、实践操作技能1.医疗仪器操作:复习常用的医疗仪器的操作方法,如吸痰机、血糖仪和心电监护仪等。

2.护理计划编制:复习护理计划编制的步骤和方法,了解如何根据病人的特点和护理需求制定合理的护理计划。

3.临床操作技能:复习在临床实践中常见的护理操作技能,如静脉采血、导尿和抢救技能等。

以上是基础护理学的复习重点,通过对这些知识点的系统学习和复习,可以提高对基础护理学的理解和掌握,从而在考试中取得好成绩。

同时,还要结合实际案例进行综合考核,加强对知识的应用能力和解决问题的能力。

基础护理学重点大总结笔记(一)

基础护理学重点大总结笔记(一)

基础护理学重点大总结笔记(一)基础护理学重点大总结概念•护理学的定义•健康的定义•疾病的定义护理基础•护理的原则•护理的目的•护理的内容护理实践•病人的观察•病人的评估•病人的护理计划•病人的记录人体基础•人体器官的结构和功能•人体细胞的结构和功能•人体生理活动的调节疾病的护理•常见疾病的护理–心脑血管疾病–呼吸系统疾病–消化系统疾病–泌尿系统疾病–神经系统疾病•重症病人的护理预防护理•传染病的预防措施•疾病的预防措施•营养与健康职业道德与伦理•护理职业道德•护理伦理•护理法律护理技能•洗澡、换衣•储存药物•手术室操作•急救技能以上是基础护理学的重点大总结,希望大家能够认真学习,提升自己的护理实践能力。

护理管理•护理管理的定义•护理人员的分级管理•护理部门的组织与管理•护理质量控制护理研究•临床护理研究•基础护理学研究•护理实践改进护理教育•护理教育的历史•护理教育的现状•护理教育的发展趋势•护理专业技能培养护理文化•护理文化的含义•护理文化的特点•日常护理文化•护理与文化的结合护理与医疗卫生•护理与医疗卫生的关系•病人和医护人员的关系•医疗卫生改革对护理的影响•护理在卫生服务中的作用以上内容是基础护理学的重点大总结的续篇,以期能够更加全面地理解和掌握相关知识,并将其应用于实践中,为病人提供更好的护理服务。

护理工作需要持之以恒的学习和不断地提高,同时也需要在实践中不断积累经验,只有这样才能更好地服务于病人。

护资考试重点笔记大全

护资考试重点笔记大全

护资考试重点笔记大全一、基础护理学(一)护理学的基本概念护理学是一门以自然科学和社会科学为基础,研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。

(二)护理程序护理程序是一种科学的、逻辑的认识问题和解决问题的工作方法和思想方法,包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。

评估是护理程序的第一步,需要收集患者的生理、心理、社会等方面的资料。

诊断是对评估资料进行分析,确定护理问题。

计划是根据诊断结果制定护理措施。

实施是将计划付诸实践。

评价则是对护理效果进行评估,以判断护理目标是否实现。

(三)医院环境医院环境需要保持清洁、安静、舒适、安全。

温度一般在18 22℃,湿度在 50% 60%。

病室的通风、采光等都要符合要求,以促进患者的康复。

(四)入院和出院护理入院护理包括迎接新患者、办理入院手续、进行卫生处置和护送患者入病房等。

出院护理则包括患者的出院指导、办理出院手续和床单位的处理等。

(五)卧位与安全常见的卧位有仰卧位、侧卧位、半坐卧位、端坐位、俯卧位等。

不同的卧位适用于不同的病情。

在护理过程中,要确保患者的安全,采取适当的防护措施,如使用床栏、约束带等。

(六)医院内感染的预防和控制这是非常重要的知识点。

包括清洁、消毒、灭菌的方法和适用范围,无菌技术的操作原则,隔离技术等。

要了解各种消毒灭菌剂的特点和使用方法,掌握无菌操作的规范,以及不同隔离类型的要求。

二、内科护理学(一)呼吸系统疾病常见的呼吸系统疾病如肺炎、慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支气管哮喘、肺结核等。

要掌握这些疾病的病因、临床表现、诊断方法、治疗原则和护理措施。

例如,COPD 患者的护理重点在于改善呼吸功能,指导患者进行呼吸训练,合理给氧等。

(二)循环系统疾病包括心力衰竭、心律失常、冠心病、高血压等。

了解心脏的解剖和生理功能,熟悉各种心血管疾病的发病机制和症状。

对于心力衰竭患者,要注意观察病情,控制输液速度和量;心律失常患者要密切监测心电变化,做好急救准备。

《护理学基础》复习资料归纳

《护理学基础》复习资料归纳

《护理学基础》复习资料归纳第一篇范文:护理学基础复习资料册《护理学基础》复习资料一、名词解释(每题3分)1.系统化整体制护理2.疾病3.急诊科:3.护理程序:4.疏忽大意:5.护理诊断:6.无菌技术7.医院感染8.稽留热9.氧气吸入疗法10.生命体征11.消毒12.终末消毒处理13.无菌区域14.治疗饮食:15.鼻饲法16.导尿术17.静脉输液18. 脱敏注射法.19. 危重患者20. .医嘱二、填空(每空1分)1.急诊科预检护士要做到一、三、四2.在抢救过程中,凡口头医嘱必须向医生,毕后请医生。

3.护士的角色功能包括__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。

4.良好护患关系的建立与发展一般分为三个阶段,即、。

1.医院环境的要求__________、__________、__________。

2.病区工作人员要做到四轻,即__________、__________、__________、__________。

6.通风可改变室内的和,降低含量和空气中日应定时通风,每次分钟。

7.一般病室温度保持在为宜,新生儿室、老年病室以为佳,病室湿度以为宜,白天医院病区较理想的声音强度在,医院噪声主要包括的噪声。

8.铺床时身体应,上身,两腿性。

9.护士协助患者挪动至平车的顺序是_________、________、________。

10.住院病案排列将______放于首页,______放于第二页,最末一页为______。

11.接住院处通知后,应为新患者备好12.对一级护理的病人需要每察病情一次,对三级护理的病人需要每巡视观察病情两次。

13.高压蒸汽灭菌时,一般压力_________,温度_________,经_________min即达灭菌目的。

14.紫外线灯管消毒空气时,有效距离不超过_____m,照射时间不少于____min。

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结基础护理学是护理学的基础学科,是护理学生必须掌握的理论基础知识。

下面是对基础护理学知识点的复习总结。

1.生理学知识生理学是研究人体正常生命活动的一门学科,对护理学生而言,了解和掌握人体各系统的结构和功能是必备的基础知识。

例如,心血管系统的结构包括心脏、血管和血液;心脏的功能是泵血,维持血液循环;血管包括动脉、静脉和毛细血管,它们分别起到输送血液、回收血液和交换物质的作用。

2.解剖学知识解剖学是研究人体结构的学科,对于护理学生来说,了解人体各部位的构造和位置是必不可少的。

例如,心脏位于胸腔中央,由左心室、右心室、左心房和右心房组成;肺位于胸腔两侧,左肺分为上叶、中叶和下叶,右肺分为上叶、中叶和下叶。

3.病理学知识病理学是研究疾病的发生和发展规律的学科,对于护理学生来说,了解常见疾病的病因、病理变化和表现是必要的。

例如,冠心病是由于冠状动脉阻塞引起心脏供血不足的疾病;糖尿病是由于胰岛功能减退引起血糖升高的疾病。

4.药理学知识药理学是研究药物作用的学科,对于护理学生来说,了解常用药物的分类、作用机制和适应症是必要的。

例如,抗生素是一类抑制细菌生长和繁殖的药物,适用于细菌感染的治疗。

5.护理学理论护理学理论是指用于指导护理实践的理论体系,对于护理学生来说,了解和掌握护理学的各种理论是必须的。

例如,冯·洛厄敦行为学说认为人的行为是受社会环境和个体心理因素的影响;健康人类的和谐与河积是由于个人与外界环境的交互作用所形成的。

6.护理实践技能护理实践技能是指护理学生在临床实践中需要掌握的各种基本护理操作。

例如,体温测量、血压测量、皮肤护理等。

这些实践技能是护理学生进行实际护理工作的基础,需要通过实践训练来掌握和提高。

总之,基础护理学知识点包括生理学、解剖学、病理学、药理学、护理学理论和护理实践技能等方面的内容。

护理学生需要通过学习和实践来掌握这些知识,以提高自己的综合护理能力。

《基础护理学》期末考试复习资料整理总结

《基础护理学》期末考试复习资料整理总结

《基础护理学》期末考试复习资料整理总结饮食护理1.治疗饮食、试验饮食的概念治疗饮食:在基本饮食基础上,适当调整热能和营养素,以适应病情需要,达到治疗或辅助治疗的目的,从而有利于病人康复的一类饮食试验饮食:指在特定的时间内,调整饮食内容以协助诊断疾病和保证实验室检查结果准确性的一类饮食,故又称诊断饮食2.治疗饮食的适用范围、饮食原则及用法3.鼻饲法的目的、操作要点及注意事项目的:①昏迷病人②口腔疾患和口腔手术后,病人③不能张口者,如破伤风病人,④其他病人,如早产儿、精神异常拒绝进食者操作要点:①安置卧位:协助病人采取半坐卧位或坐位;病情较重者采取右侧卧位;昏迷病人去枕平卧头向后仰②测量方法:前额发际至剑突的距离或鼻尖经耳垂至剑突的距离,成人45~55cm,为防止反流误吸,插管长度可在55cm以上③规范插管:清醒病人插入10~15cm时,嘱其做吞咽动作;昏迷病人左手将病人头托起,使下颌靠近胸骨柄,缓缓插至预定的长度(插管中若出现恶心,呕吐,可暂停插入,嘱病人深呼吸;④确认入胃:注射器连接胃管末端回抽出胃液——有胃液抽出;把听诊器放在胃部,用注射器接胃管向胃内快速注入10ml空气——能听到气过水声;将胃管末端放在顺水的治疗碗中——无气泡逸出⑤灌注食物:每次灌注量不超过200ml,温度为38~40℃⑥插完胃管嘱病人维持原卧位20~30分钟,目的是为了防止呕吐注意事项:(简答题)1.插胃管时动作要轻柔,尤其在通过食管三个狭窄部位时,要特别注意,避免损伤食管黏膜。

2.每次喂食前必须先证实胃管在胃内,检查胃管是否通畅3.鼻饲液温度应为38~40℃,每次鼻饲量不超过200ml,间隔不少于2h,牛奶与果汁应分开灌注,防止产生凝块,药片需研碎溶解后再灌注4.长期鼻饲者,硅胶胃管每月更新一次,普通胃管每周更换一次,在晚间末次灌食后拔出,次晨再从另一侧鼻孔插入5.食管静脉曲张和食管梗阻的病人,禁忌使用鼻饲法排泄护理1.灌肠法、留置导尿术的概念灌肠法:是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助病人清洁肠道,排便,排气,或由肠道供给药物,达到缓解症状,协助诊断和治疗疾病为目的的方法留置导尿术:是指在导尿后,将导尿管保留在膀胱内以引流尿液的方法2.多尿、少尿、无尿的概念多尿:指24小时尿量超过2500ml少尿:指24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml3.伤寒病人灌肠时的注意事项伤寒病人灌肠时,溶液不得超过500ml,压力要低,液面不得高于肛门30cm,以免肠穿孔或肠出血4.导尿术注意事项1.严格遵照无菌技术操作原则进行,预防泌尿系统感染2.操作环境要遮挡,保护病人隐私,采取适当的保暖措施,防止着凉3.选择型号适宜的导尿管,插管时动作要轻柔,以免损伤尿道黏膜4.为女病人导尿时,应仔细辨认尿道口,如尿道管误入阴道,应更换无菌导尿管从新插入,尤其是老年女性尿道口回缩,插管时应仔细观察辨认,避免误入阴道5.对膀胱高度充盈且极度衰弱的病人,第一次放尿量不得超过1000ml。

《基础护理学》复习资料整理总结

《基础护理学》复习资料整理总结

《基础护理学》期末复习资料整理总结第一章:医院与住院环境1.门诊的护理工作(P4)1.预检分诊(先预检分诊,后挂号诊疗。

)2.安排候诊与就诊:(1、开诊前备齐各种检查器械及用物 2、开诊后按挂号先后顺序安排就诊3、测量体温、呼吸、脉搏、血压等并记录在门诊病案上4、如遇高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等患者,安排提前就诊或送急诊室处理;对病情较严重者、年老体弱者,可适当调整就诊顺序5、门诊结束后,回收门诊病案④整理消毒环境)3.健康教育4.实施治疗依据医嘱实施治疗5.消毒隔离遇传染病或疑似传染病患者,应分诊到隔离门诊就诊6.保健门诊2.急救物品的五定(P6)定品种数量,定点放置,定人保管,定时消毒灭菌,定期检查维修3.急诊科的护理工作(P5)1、预检分诊做到“一问、二看、三检查、四分诊”物品准备:急救药品和物品做到“五定”定数量品种、定点安置、定人保管、定期2、抢救工作消毒灭菌、定期检查维修,完好率100%。

抢救配合:实施抢救,认真查对,做好记录,正确处理口头医嘱,时间- -般3—7天3、留院观察入室登记,建立病案,巡视观察,处理医嘱4、急诊护士如何配合医生进行抢救1、严格按抢救程序、操作规程实施抢救措施,应做到分秒必争。

医生未到抢救现场之前,护士应根据病情做出初步判断,并给予紧急处理,如测血压、吸痰、给氧、止血、配血、建立静脉通道、实施人工呼吸、胸外心脏按压等;医生到达后,立即报告处理情况及病情,正确执行医嘱,积极配合抢救,严密观察病情变化,为医生提供抢救资料。

2、做好抢救记录,严格查对制度。

要求抢救记录字迹清晰、及时、准确;必须注明时间,包括病人和医生到达时间、抢救措施实施及停止时间;记录执行医嘱的内容及病情的动态化。

3、抢救中在执行口头医嘱时必须向医生复诵一遍,双方确认无误后方可执行。

抢救完毕后,请医生及时补写医嘱和处方。

抢救中使用的药品空瓶、空液体瓶、输血空袋等应集中放置,需经两人核对是否与医嘱相符后方可弃去。

护资考试重点笔记大全

护资考试重点笔记大全

护资考试重点笔记大全一、基础护理学(一)护理学的基本任务促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。

(二)护理程序1、护理评估:收集资料的方法,包括观察、交谈、护理体格检查、查阅病历等。

2、护理诊断:名称、定义、诊断依据、相关因素。

3、护理计划:优先顺序的排列原则。

4、护理实施:实施过程中的注意事项。

5、护理评价:评价的内容和方法。

(三)医院环境1、温度:一般病室 18 22℃,新生儿室 22 24℃。

2、湿度:50% 60%。

3、通风:每次 30 分钟左右。

(四)卧位1、去枕仰卧位:适用于昏迷或全麻未清醒的患者。

2、中凹卧位:适用于休克患者。

3、半坐卧位:适用于心肺疾病引起呼吸困难的患者。

(五)清洁卫生1、口腔护理:常用漱口液的选择。

2、头发护理:床上梳头和洗头的方法。

(六)生命体征的评估与护理1、体温:测量方法及正常范围。

2、脉搏:正常脉搏的频率和节律。

3、呼吸:呼吸的频率、深度和节律。

4、血压:测量方法及高血压、低血压的判断标准。

(七)饮食护理1、基本饮食:普通饮食、软质饮食、半流质饮食、流质饮食。

2、治疗饮食:高热量饮食、高蛋白饮食、低蛋白饮食等。

(八)排泄护理1、排尿护理:正常尿量、异常尿量的判断,导尿的注意事项。

2、排便护理:便秘、腹泻的护理,灌肠的方法。

二、内科护理学(一)呼吸系统疾病1、肺炎:病因、临床表现、治疗要点。

2、慢性阻塞性肺疾病(COPD):临床表现、护理措施。

3、支气管哮喘:症状、体征、治疗药物。

(二)循环系统疾病1、心力衰竭:病因、临床表现、护理要点。

2、心律失常:常见心律失常的心电图特点。

3、高血压:诊断标准、治疗原则。

(三)消化系统疾病1、胃炎:类型及临床表现。

2、消化性溃疡:症状、并发症、护理措施。

3、肝硬化:临床表现、并发症。

(四)泌尿系统疾病1、肾小球肾炎:临床表现、护理措施。

2、肾病综合征:临床表现、治疗要点。

(五)血液系统疾病1、贫血:常见贫血的类型、临床表现。

基护各章节重点笔记

基护各章节重点笔记

基护各章节重点笔记基础护理学的各章节重点笔记包括以下几个部分:1. 第一章:环境。

这一章主要介绍了医院和病房的环境管理,包括病区、病室、周围环境的清洁卫生等。

2. 第二章:舒适与安全。

这一章强调了患者舒适度和安全性的重要性,涉及体位、保护具、疼痛护理等方面的知识点。

3. 第三章:清洁卫生。

这一章主要介绍了患者的清洁卫生护理,包括口腔、皮肤、头发、会阴等部位的清洁护理。

4. 第四章:预防和控制医院感染。

这一章重点介绍了医院感染的预防和控制,包括手卫生、无菌技术、消毒隔离等方面的知识点。

5. 第五章:生命体征。

这一章介绍了生命体征的测量和观察,包括体温、脉搏、呼吸、血压等指标的测量和观察。

6. 第七章:饮食与营养。

这一章介绍了患者的饮食与营养护理,包括营养需求、饮食原则、饮食安排等方面的知识点。

7. 第八章:排泄。

这一章主要介绍了患者的排泄护理,包括排尿、排便的观察和护理,以及灌肠、导尿等护理操作。

8. 第九章:给药。

这一章重点介绍了给药的护理,包括口服给药、注射给药、局部给药等方法的护理要点。

9. 第十章:静脉输液和输血法。

这一章介绍了静脉输液和输血的方法和注意事项,包括静脉穿刺、输液速度、输血前准备等方面的知识点。

10. 第十一章:危重患者的抢救与护理。

这一章介绍了危重患者的抢救与护理要点,包括心肺复苏、人工呼吸机使用等方面的知识点。

11. 第十二章:临终护理。

这一章介绍了临终患者的护理要点,包括疼痛控制、心理支持等方面的知识点。

12. 第十三章:医疗和护理文件记录。

这一章介绍了医疗和护理文件记录的规范和要求,包括病历书写、交接班记录等方面的知识点。

这些章节重点笔记可以作为学习和复习基础护理学的参考,建议根据实际情况进行补充和完善。

护资考试重点笔记大全

护资考试重点笔记大全

护资考试重点笔记大全一、基础护理学这部分内容是护理工作的基石,涵盖了很多重要的知识点。

1、护理学的基本概念要理解护理学的定义、性质、任务和目标,明确护理工作的范畴和发展趋势。

2、护理程序包括护理评估、诊断、计划、实施和评价这五个步骤。

要熟练掌握如何收集资料、确定护理诊断、制定护理计划以及进行效果评价。

3、医院环境了解医院的物理环境和社会环境要求,比如温度、湿度、通风、噪声等对患者的影响,以及医护人员与患者、家属的沟通技巧。

4、患者入院和出院的护理清楚入院程序、卫生处置、床单位的准备,以及出院的护理和相关的健康指导。

5、舒适与安全掌握各种卧位的适用情况,如何协助患者更换卧位,以及影响患者安全的因素和防范措施。

6、医院感染的预防与控制熟知医院感染的概念、形成条件、预防和控制措施,比如无菌技术操作、消毒与灭菌的方法和适用范围、隔离技术等。

7、患者的清洁卫生包括口腔护理、头发护理、皮肤护理等,要了解不同患者的护理要点和注意事项。

8、生命体征的评估与护理重点掌握体温、脉搏、呼吸、血压的测量方法、正常范围和异常情况的护理。

9、饮食与营养了解营养的评估方法,各类营养素的功能和来源,以及不同患者的饮食护理,如鼻饲法等。

10、排泄护理包括排尿和排便的护理,如导尿术、灌肠法等操作的要点和注意事项。

二、内科护理学这是考试的重点部分,内容较为繁杂。

1、呼吸系统疾病患者的护理如肺炎、支气管扩张、肺结核、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺癌等常见疾病的病因、临床表现、诊断要点、治疗原则和护理措施。

2、循环系统疾病患者的护理像心力衰竭、心律失常、冠心病、高血压病等疾病的相关知识,要熟悉心电图的解读、心脏骤停的急救处理等。

3、消化系统疾病患者的护理涵盖胃炎、消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、急性胰腺炎等疾病,掌握消化系统疾病的饮食护理尤为重要。

4、泌尿系统疾病患者的护理包括肾小球肾炎、肾病综合征、肾衰竭等疾病,要了解血液透析和腹膜透析的护理要点。

护理学基础知识重点笔记

护理学基础知识重点笔记

护理学基础知识重点笔记
一、护理学概念
1.护理学是一门研究和提供临床护理服务的专业,其目的是促进和改善患者的健康,提高患者的生活质量。

2.护理学是一门综合性的学科,它包括护理诊断、护理计划、护理措施、护理评价和护理教育等内容。

3.护理学的核心是护理的个性化,护理的个性化是护理的核心,也是护理的本质,它是护理活动的基础。

4.护理学的基本原则是以患者为中心,以科学为基础,以实践为指导,以服务为目标,以责任为核心,以尊重为基础。

二、护理诊断
1.护理诊断是护理学中的一个重要概念,它是护理学中护理活动的基础,是护理活动的起点。

2.护理诊断是护士对患者健康状况进行诊断,以便制定护理计划,提供护理措施,并对护理措施的有效性进行评价。

3.护理诊断的过程包括:收集患者的健康信息、识别患者的护理需求、分析患者的护理需求、诊断患者的护理需求、识别护理问题和制定护理计划。

三、护理计划
1.护理计划是护士对患者的护理需求进行诊断后,根据诊断结果制定的护理措施,以满足患者的护理需求。

2.护理计划包括护理目标、护理措施、护理方法、护理责任人、护理时间等内容。

3.护理计划的制定应当符合患者的实际情况,并考虑患者的意愿和能力,以确保护理措施的有效性。

四、护理措施
1.护理措施是护士根据护理计划制定的护理活动,以满足患者的护理需求。

2.护理措施包括护理指导、护理技术、护理管理、护理实践技能、护理评估等内容。

3.护士在提供护理措施时,应当根据患者的实际情况,采取有效的护理措施,以确保护理活动的有效性。

护理学基础知识重点笔记

护理学基础知识重点笔记

护理学基础知识重点笔记1. 介绍护理学是一门涉及卫生保健、生活质量和疾病管理等多方面知识的学科。

本文将介绍护理学的基础知识重点内容,包括护理的概念、原则、技能和伦理等方面。

2. 护理的概念护理是一种基于科学、人性和艺术的专业实践,旨在保障个体或群体的身体、心理、社会和精神健康。

护士作为护理工作者在医疗团队中扮演着重要的角色。

3. 护理的原则3.1. 尊重原则尊重患者的人格和尊严, respeacker和理解其病情、需求和意愿是护理的基本原则之一。

3.2. 保密原则护士应当严格保护患者的隐私、个人信息和医疗记录,不得泄露患者的相关资料。

3.3. 安全原则确保患者在医疗过程中的安全是护士的责任之一,包括安全用药、安全护理和安全环境等方面。

4. 护理的技能4.1. 评估技能护士需要具备评估患者的身体状况、生理功能、心理状态和社会环境等能力,以便制定个性化的护理计划。

4.2. 护理操作技能包括输液、换药、安全转移患者、测量生命体征等基本护理技能。

4.3. 沟通技能有效的沟通是护士工作中的重要一环,包括与患者、家属和医疗团队的沟通,以便传递信息、建立关系和解决问题。

5. 护理的伦理5.1. 道德伦理护士应当遵守职业道德规范,尊重患者的选择、隐私和权利,保护患者的利益,维护职业声誉。

5.2. 法律伦理护士在工作中应当遵守法律法规,保护患者的合法权益,不得违法从事医疗行为。

6. 总结护理学基础知识是护士日常工作中必须掌握的内容,包括护理的概念、原则、技能和伦理等方面。

护士作为医疗团队中不可或缺的一员,承担着照顾患者、维护健康和提供支持的重要责任。

以上就是本文对护理学基础知识的重点笔记,希望对读者有所帮助。

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结第一章绪论护理学:是一门在自然科学,社会科学理论指导下的综合性应用学科,是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。

第二章环境教学目的:能正确说出环境因素对健康的影响能正确描述良好的医院环境所具备的特点能正确解释环境的含义能正确理解环境、健康与护理的关系*能举例说明如何通过调控医院环境(物理环境、社会环境)以满足患者的需要第一节环境与健康一、环境:是影响人类生命和生长的全部机体内部因素和外界条件的总和。

(环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。

)分类:内环境(生理环境、心理环境)、外环境(自然环境、社会环境)二、环境因素对健康的影响(一)自然环境因素对健康的影响1、自然气候的影响:持续的高温环境可导致中暑,并没有导致肾脏、循环系统疾病及脑卒中的危险;极冷的情况有增加呼吸道疾病和发生冻伤的大概。

2、地形地质的影响:如环境中缺碘会导致地方性甲状腺肿;环境中氟过量会导致氟骨症;地方性砷中毒、克山病等都与当地地质物质成分的含量有关。

3、环境污染的影响:(1)空气污染、(2)水污染、(3)土壤污染、(4)噪声污染、(5)辐射大气净化:毒物由呼吸道进入机体是危害最大大气中有刺激感化的有害物(如烟尘、二氧化硫、硫化物、氯气、臭氧等),会诱发慢性支气管炎等疾病。

大气中无刺激作用的有害气体由于不能为人体器官所察觉,危害性比刺激性气体还要大。

水污染:引起急性中毒、致癌至畸致突变、以水为媒介的传染病5月21日世界无烟日(二)社会环境因素对健康的影响影响因素:1、社会经济2、社会阶层3、社会关系4、文化因素5、生活方式6、卫生服务三、护理与环境的关系XXX在护理工作中就已注意到环境对健康的影响,她曾说过:“症状和痛苦一般认为是不可避免的,并且发生疾病常常不是疾病本身的症状而是其它的症状——全部或部分需要空气、光线、温暖、安静、清洁、合适的饮食等”。

护理的基本任务:减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。

基础护理学知识重点笔记

基础护理学知识重点笔记

基础护理学知识重点笔记
基础护理学是护理专业的核心课程之一,它主要研究如何帮助个人、家庭及社区人群维持健康、预防疾病和恢复健康。

以下是一些基础护理学知识的重点笔记:
1. 护理的定义:护理是一种专业的实践,旨在帮助人们应对生理、心理和社会方面的健康问题,以实现最佳的生活质量。

2. 护理的四个基本概念:人是一个整体;人是一个有适应能力的生命体;人是一个有自主性的个体;人是一个生活在社会中的人。

3. 护理的目标:维护生命、减轻痛苦、促进康复、保护隐私和尊严。

4. 护理的基本原则:尊重、自主、合作、不伤害、公正。

5. 护理的伦理原则:尊重个体的自主权、尊重他人的权利、不做有害的事、做有益的事、公正地对待所有人。

6. 护理实践的基本技能:测量生命体征、评估病人状况、实施护理措施、沟通与协作、教育与指导。

7. 护理实践的基本过程:收集资料、评估、制定护理计划、实施护理计划、评
价效果。

8. 护理诊断:通过对病人的评估,确定病人的健康问题、病因、相关因素和预期结果。

9. 护理干预:针对护理诊断制定相应的护理措施,以解决病人的健康问题。

10. 护理团队合作:护士与其他医疗专业人员共同为病人提供全面、协调的护理服务。

11. 护理研究:通过科学方法研究和改进护理实践,以提高护理质量和病人满意度。

12. 护理教育:培养具备专业知识和技能的护理人员,以满足社会对护理的需求。

13. 护理管理:通过有效的组织和管理,提高护理服务的质量和效率。

14. 护理质量评价:通过对护理实践的评价,发现问题并采取改进措施,以提高护理质量。

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结

基础护理学知识点复习总结1.人体解剖学与生理学:了解人体的组织和器官结构,以及器官的功能。

例如,了解心血管系统的构造和功能,呼吸系统的构造和功能,消化系统的构造和功能等。

2.生命体征测量:掌握测量体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征的方法和技巧。

了解正常人体各项生命体征的范围和意义,以便及时发现异常情况。

3.基础护理技术:包括拍背、按摩、插尿管、导尿、换药、注射等基本护理技术的学习和掌握。

学习正确的操作方法和操作顺序,并注意安全和卫生。

4.卫生与消毒知识:了解传染病的传播途径和预防措施,掌握正确的手卫生和消毒方法。

学习使用个人防护装备,如手套、口罩和护目镜等。

5.皮肤护理:了解皮肤的结构和功能,学习预防和治疗压疮、湿疹和皮肤感染等皮肤问题的方法。

学习正确的清洁、保湿和按摩技巧,促进皮肤健康。

6.营养与饮食:了解人体的营养需求和饮食原则,学习食物的营养成分和常见饮食相关疾病的预防措施。

学习计算患者的摄入量和输出量,以及饮食的特殊要求。

7.药物治疗:学习常见药物的分类、作用和副作用。

了解正确的给药途径和剂量计算方法。

学习药物管理和药物不良反应的处理方法。

8.急救知识:掌握常见急救技能,如心肺复苏、止血和包扎等。

了解急救常识和应急预案,学习在紧急情况下的处理方法。

9.病理学基础:了解常见疾病的病因、病理表现和诊断方法。

学习疾病的预防和治疗措施,以及常见疾病的并发症和预后。

10.心理护理:了解常见心理问题的症状和处理方法。

学习与患者建立信任关系,提供情感支持和心理辅导的技巧。

11.护理伦理与法律:了解护理伦理的基本原则和护理职业的法律责任。

学习保护患者权益和隐私的方法,了解患者病历保密和医疗纠纷处理的相关法律法规。

以上是基础护理学的主要知识点复习总结。

通过对这些知识点的学习和巩固,护理学员将能够掌握基本的护理技巧和知识,为将来进一步的护理实践打下坚实的基础。

要注重实践和实操,通过实际操作来加深对知识的理解和应用。

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1.何谓环境? 环境就是指围绕着人群得空间及其中直接、间接影响人类生活与发展得各种自然因素、社会因素得总体。

2.请说出环境得范围有哪些?内环境:指人得生理、心理等方面;外环境:由自然环境与社会环境所组成。

3.请简述对健康有影响得社会环境因素有哪些?社会制度、经济状况、文化背景、劳动条件、人际关系。

4.请简述护理人员在保护环境维持人类健康中所应承担得职责就是什么?(1)帮助发现环境对人类得不良影响与好得影响。

(2)告知人们在日常生活中可能接触到得有害物质。

(3)如何保护环境资源。

(4)与卫生当局共同协作,提出住宅污染对健康得威胁。

(5)帮助社区处理环境卫生问题。

(6)参加研究与提供措施,以早期预防各种有害于环境得因素。

5.护理得基本任务有哪些?护理得基本任务有:促进健康、预防疾病、协助康复、减轻病痛。

6.医院环境得总体要求就是什么?医院环境得总体要求就是安全性、舒适性、整洁性、安静性。

7.医院得物理环境包括哪些方面?医院得物理环境包括:温度、湿度、通风、光线、音响、装饰等。

8.医院适宜得温度就是多少?过高或过低会带来什么影响?(1)医院适宜得温度就是:一般病室得温度保持在18~22℃;新生儿、老年科室及治疗检查时温度保持在22~24℃。

(2)室温过高会使神经系统受到抑制,干扰消化及呼吸功能,不利于体热得散发,使人烦躁,影响体力恢复;室温过低则因冷得刺激,使人畏缩,缺乏动力,又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。

9.何谓湿度?湿度就是指相对湿度指在单位体积得空气中,一定温度得条件下,所含水蒸汽得量与其达到饱与时含量得百分比。

10.适宜得病室湿度就是多少?过高或过低会带来什么影响?适宜得病室湿度为50---60%。

当湿度过高时,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到气闷不适,尿液排出量增加,加重肾脏负担,对患有心、肾疾病得患者又为不利;湿度过低时,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥,咽痛,烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者不利。

11.为什么室内要保持通风?室内通风可使室内空气流通,与外界空气进行交换,保持室内空气新鲜,调节室内温湿度,增加患者舒适感,降低室内空气污染,减少呼吸道疾病得传播。

12.通风得效果与哪些因素有关?一般情况下通风多少时间就可达到置换室内空气得目得通风得效果与通风得时间、室内外温差得大小、气流得速度、通风面积有关。

一般情况下通风时间为30分钟就可达到置换室内空气得目得。

13.为什么说日光就是维持人类健康得要素之一?自然得光照可使患者感觉舒适愉快,对康复有利;适量得日光照射可使局部温度升高,血流加快,改善皮肤与组织得营养状况,增加食欲;日光中得紫外线有杀菌作用、还可促进机体内生成维生素D。

达到维持健康得目得。

14.何谓噪音?医院白天得噪音应维持在什么强度内?噪音就是指凡与环境不协调得声音,患者感觉不愉快得声音均为噪音。

WHO 规定:医院白天得噪音强度在35~40dB内。

15.病室为控制噪音,要求工作人员必须做到哪“四轻”?病室为控制噪音,要求工作人员必须做到“说话轻、走路轻、操作轻、关门轻”。

16.影响患者安全得因素有哪些?影响患者安全得因素有:感觉障碍、目前健康状态、对环境得熟悉度、年龄、诊疗方法等。

17.请问医院常见不安全因素有哪些?医院常见不安全因素有(1)物理性损伤;(2)化学性损伤;(3)生物性损伤;(4)心理性损伤;(5)医源性损伤。

18.请问医院常见得物理性损伤有哪些?常见得物理性损伤有:机械性损伤;温度性损伤;压力性损伤;放射性损伤。

19.影响患者适应医院社会环境得因素有哪些?影响患者适应医院社会环境得因素有护患关系、患者与其她人得关系、医院规则。

20.常见得环境污染有大气污染、水污染、噪音污染、辐射污染。

21、入院护理得目得就是协助患者了解与熟悉环境、满足患者各种得合理需求、做好健康教育。

22、用红色钢笔将入院时间竖写在当日体温单相应时间得哪些横线之間? 40~42℃。

23、什么就是分级护理?分级护理就是根据对患者病情得轻、重、缓、急及患者自理能力得评估,按护理程序得工作方法所制定得不同护理措施及遵医嘱给予不同级别得护理。

24、铺备用床得目得就是什么?保持病室整洁、美观;准备接受新病人。

25、铺暂空床得目得就是什么?保持病室整洁、美观;供新入院患者或暂离床活动得患者使用。

26、麻醉床得目得就是什么?便于接受与护理麻醉手术后得患者;保护被褥不被血液与呕吐物污染;使患者安全、舒适,预防并发症发生。

27、卧有患者床得目得就是什么?为卧床患者更换清洁床单,使病床整洁,患者睡卧舒适,防止压疮及其它合并症得发生;保持病室整洁、美观。

28、出院护理得目得就是什么?对患者进行出院指导,协助其尽快适应原工作与生活,并能遵医嘱按时接受治疗或定期复诊。

指导患者办理出院手续。

清洁、整理床单位。

29、出院方式有哪些?同意出院、自动出院、转院。

30、患者出院前得护理有哪些?(1)通知患者及家属出院日期并協助其做好出院准备;(2)进行有针对性得安慰与鼓励,增加患者康复得信心;(3)进行恰当适时得健康教育;(4)征求患者与家属对医院医疗护理等各项工作得意见,以便不断提高医疗护理质量。

31、患者出院时得护理有哪些?(1)填写患者出院护理记录(护理评估单),执行出院医嘱;(2)协助患者清理用物,协助患者或家属办完出院手续;(3)撤去诊断卡及床(尾)头卡、(4)患者出院后需继续服药时,按医嘱处方到药房领取药物,交患者或家属带回,并给予用药知识指导;(5)在体温单40~42℃横线之间,相应出院日与时间栏内,用红钢笔填写出院时间、32、什么就是人体力学?就是运用力学原理研究维持与掌握身体得平衡,以及人体从一种姿势变成另一种姿势时身体如何有效协调得一门科学。

33、什么就是杠杆作用?就是利用直杆或曲杆在外力作用下,能绕杆上一固定点转动得一种简单机械。

34、什么就是摩擦力?两个互相接触得物体,其中一个物体对另一个物体有相对得滑动倾向时,就会受到另一个物体阻碍其运动得力即摩擦力。

35、什么就是静摩擦力?两个互相接触得物体,在外力作用下,有滑动倾向时,所产生得阻碍物体开始运动得力即静摩擦力。

36、什么就是滑动摩擦力?一个物体在另一个物体上相对滑动时,所产生得阻碍滑动得摩擦力叫滑动摩擦力摩擦力。

37、哪些因素决定平衡与稳定?物体得重量与稳定性成正比;支撑面得大小与稳定性成正比;物体得重心高度与稳定性成反比;重力线必须通过支撑面,才能保持人或物体得稳定。

38、人体力学得运用原则就是什么?扩大支撑面、降低重心、减少身体重力线得偏移程度、利用杠杆作用、尽量使用大肌肉或多肌群、用最小量得肌力作功。

39、平车运送法得目得就是什么?运送不能起床得患者入院、作各种特殊检查、治疗、手术或转运患者。

40、平车运送病人得注意事项有哪些?搬运患者时动作轻稳,协调一致,车速适宜,确保患者安全、舒适。

搬运患者时,尽量让患者身体靠近搬运者,使重力线通过支撑面,保持平衡,又因缩短重力臂达到省力。

推车时,护士应站于患者头侧,便于观察病情,要注意患者面色、呼吸及脉搏得变化。

下坡时,患者头部应在高处一端,以免引起不适患者得头部应卧于大轮一端。

搬运骨折患者时车上需垫木板,并固定好骨折部位。

有输液及引流管,须保持通畅。

推车进门时,应先将门打开,不可用车撞门,以免引起患者得不适或损坏建筑物。

41.什么就是舒适?个体身心处于轻松、满意、自在、没有焦虑、没有疼痛得健康、安宁状态得一种自我感觉。

42、舒适包括哪几个方面?(1)身体因素(生理舒适)指个体身体上得舒适感觉。

(2)社会因素(社会舒适)包括人际关系、家庭与社会关系得与谐。

(3)心理精神因素(心理舒适)指信仰、信念、自尊、生命价值等精神需求得满足。

(4)环境因素(环境舒适)外在得物理环境中适宜得声音、光线、颜色、温湿度等使个体产生舒适得感觉。

43、高水平舒适有哪些表现?心理稳定、心情舒畅、精力充沛,感到安全与完全放松,生理与心理需要均得到满足。

44、不舒适得表现有哪些?表现:紧张、精神不振、烦躁不安、消极失望、失眠、身体无力、疼痛难以坚持日常工作与生活。

45、导致不舒适得原因有哪些?(1)身体方面得原因:.疾病、姿势与体位不当、活动受限、身体不洁。

(2)心理社会方面得原因:焦虑、环境陌生、生活习惯改变、角色改变、自尊受损。

(3)环境方面得原因:通风不良、异味、噪音及干扰46、护理不舒适病人得原则?(1)预防为主,积极促进舒适。

(2)加强观察,去除诱因;(3)采取有效措施,消除或减轻不舒适。

47、什么就是主动卧位?病人身体活动自如,能根据自己得意愿与习惯采取舒适卧位,并能随意变更卧床姿势。

48、什么就是被动卧位?病人卧于她人安置得卧位,患者自身无变换卧位得能力。

见于极度衰弱、昏迷、瘫痪者。

49、什么就是被迫卧位?就是指患者为了减轻疾病所致得痛苦或因治疗所需而被迫采取得卧位。

50、稳定卧位得基本要求有哪些?支撑面大,重心低,平衡稳定。

51、舒适卧位得基本要求有哪些?(1)卧位姿势应符合人体力学得要求,体重均分布于身体得各部位,关节处于正常功能位置;(2)经常变换姿势,至少两小时一次。

(3)注意活动关节(4)预防褥疮(5)遮盖患者,保护隐私。

52、去枕仰卧位适用范围:有哪些?(1)昏迷或全身麻醉未清醒得患者(2)椎管内麻醉或脊髓穿刺后得患者53.中凹卧位得适用范围有哪些?休克患者。

54、屈膝仰卧位适用范围:有哪些?(1)腹部检查得患者(2)女病人导尿时,以暴露操作部位。

55、侧卧位得适用范围有哪些?1)灌肠、肛门检查以及配合胃镜、肠镜检查等(2)臀部肌内注射(3)预防压疮56、半坐卧位适用范围有哪些?(1)心肺疾患所引起呼吸困难得患者(2)胸、腹、盆腔手术后或有炎症得患者(3)某些面部及颈部手术后得患者(4)恢复期体质虚弱得患者57、端坐位适用范围有哪些?心力衰竭、心包积液及支气管、哮喘发作得患者58、俯卧位适用范围有哪些?(1)腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时(2)脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口,不能平卧或侧卧得患者(3)胃肠胀气所致腹痛59、头低脚高位适用范围有哪些?(1)肺部分泌物引流,使痰易于咳出。

(2)十二指肠引流术,有利于胆汁引流。

(需采取右侧卧位) (3)妊娠时胎膜早破,防止脐带脱垂(4)跟骨、胫骨结节牵引时,利用人体重力作反牵引力。

60、头高足低位适用范围有哪些?(1)颈椎骨折进行颅骨牵引时作反牵引力(2)减低颅内压,预防脑水肿;(3)开颅手术后61、膝胸卧位适用范围有哪些?(1)肛门、直肠、乙状结肠镜检查或治疗(2)矫正子宫后倾或胎位不正(3)促进产后子宫复原62、截石位适用范围有哪些?(1)会阴、肛门部位得检查、治疗或手术(2)产妇分娩63、协助患者变换卧位时注意事项有哪些?(1)颅脑术后,一般只能卧于健侧或平卧。

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