“两人三足跑” 比赛活动策划书标准范本
两人三足活动方案
两人三足活动方案一、活动目的本活动旨在增强团队合作精神，提升沟通协调能力，并通过有趣的体育活动形式，加强团队成员间的凝聚力和默契度。
二、活动对象公司全体员工，特别鼓励跨部门组队参与。
三、活动时间预定活动时间为本月第三个周六下午2:00至5:00。
四、活动地点公司室外运动场或附近的公园空地。
五、活动规则1. 参与者两人一组，每组两人的相邻腿绑在一起，形成“三足”状态。
2. 比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛采用淘汰制，决赛采用计时赛。
3. 比赛开始前，每组选手需在起点线后做好准备，听发令员发令后开始比赛。
4. 比赛过程中，若绑腿的带子脱落，需在原地重新绑定后方可继续前进。
5. 比赛过程中，任何参赛者不得脱离跑道或采取不公平手段，一经发现立即取消比赛资格。
六、活动准备1. 准备足够数量的绑腿带，确保每组参赛者都有使用。
2. 准备计时器和记录板，用于记录比赛成绩。
3. 安排裁判员和志愿者，负责现场秩序维护和比赛监督。
4. 准备医疗包和水，以备不时之需。
5. 提前布置好比赛场地，包括起点、终点和跑道标识。
七、奖励设置1. 对于获得前三名的队伍，将分别颁发奖杯和相应的奖品。
2. 所有参与员工均可获得参与奖，以示鼓励。
八、注意事项1. 请参赛者穿着舒适的运动装备，确保活动安全。
2. 活动期间，请遵守活动规则，保持公平竞赛。
3. 如遇恶劣天气，活动将顺延或改为室内进行，具体安排将另行通知。
九、报名方式参赛者可通过公司内部邮件系统报名，报名截止日期为活动前一周。
报名时请注明队伍名称、队员姓名和联系方式。
俩人三足策划书3篇
俩人三足策划书3篇篇一《俩人三足策划书》一、活动主题“携手共进，快乐同行”二、活动目的通过俩人三足游戏，增强团队合作精神，提高参与者之间的默契和沟通能力，同时也让大家在游戏中获得快乐和放松。
三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的绑带。
2. 清理和布置活动场地，确保安全无障碍物。
3. 准备奖品和纪念品。
4. 安排工作人员负责组织和协调活动。
六、活动流程1. 签到并分组：参与者到达后进行签到，然后随机分组，每组两人。
2. 规则讲解：工作人员向每组讲解俩人三足的游戏规则和注意事项。
3. 练习阶段：各小组有一定时间进行练习，熟悉动作和节奏。
4. 比赛阶段：小组间进行比赛，根据比赛结果评选出优胜小组。
可以设置多轮比赛，增加趣味性和挑战性。
5. 颁奖仪式：为优胜小组颁发奖品。
6. 交流分享：组织参与者分享活动中的感受和体会，增进彼此之间的交流。
七、活动预算1. 绑带采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
八、注意事项1. 确保参与者穿着合适的鞋子和服装，避免在活动中受伤。
2. 工作人员要密切关注活动现场，及时处理突发情况。
3. 提醒参与者遵守游戏规则，文明参赛。
篇二《俩人三足策划书》一、活动主题“携手共进，快乐同行”二、活动目的通过俩人三足游戏，增强团队合作精神，提升参与者之间的沟通与协调能力，同时也让大家在游戏中获得快乐和放松。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备足够数量的绑带。
2. 清理活动场地，确保安全。
3. 准备奖品和纪念品。
4. 安排工作人员负责组织和裁判工作。
七、活动流程1. 签到并分组：参与者按时到达活动地点签到，然后随机分组，每两人一组。
2. 讲解规则：工作人员向每组参与者详细讲解俩人三足的游戏规则。
2人3足策划书范本
2人3足策划书范本策划书：2人3足运动赛1. 背景介绍：近年来，体育运动在人们生活中的重要性与日俱增，促使我们思考如何创新体育项目，使其更富有创意和趣味性。
在此背景下，我们提出了一项全新的体育活动——2人3足运动赛。
2. 活动目标：a) 提供一个有趣的体育竞技项目，促进参与者之间的团队合作和默契；b) 激发人们对体育运动的兴趣和热爱，增强身体素质；c) 增进人际关系，拉近亲友之间的距离。
3. 时间地点：a) 活动时间：2022年X月X日（具体时间待定）b) 活动地点：XX体育馆（待定）4. 参赛规则：a) 参赛者组成：2人一组。
每组两名队员之间用一个绑带将三只脚绑在一起。
b) 比赛过程：参赛者在规定的线路上进行赛跑。
比赛分为预赛和决赛两个阶段。
预赛将根据参赛队伍的数量进行多轮比拼，决赛则是根据预赛的成绩排名进行单轮决战。
c) 胜负判定：决赛的胜利将根据第一名到第三名的成绩排名，并颁发相应的奖品和奖牌。
5. 赛事宣传与媒体合作：a) 制作宣传海报和宣传视频，通过社交媒体、电视、报纸等多种渠道宣传活动；b) 邀请当地媒体进行现场报道，提升活动的知名度。
6. 赛事筹备：a) 确定活动预算，并制定详细的支出计划；b) 筹备比赛场地和设备，确保比赛的顺利进行；c) 邀请专业裁判和工作人员协助比赛，并进行相应的培训；d) 确定奖品和奖牌的设计和采购。
7. 赛后事宜：a) 邀请获奖选手参加颁奖典礼，并颁发奖品和奖牌；b) 进行赛事总结和评估工作，以便今后改进和优化赛事。
8. 赞助商与合作机会：我们欢迎各类企业、机构和组织成为本次活动的赞助商或合作伙伴。
合作方式可包括赞助赛事经费、提供奖品和媒体曝光等。
通过这个创新的2人3足运动赛，我们希望能够为参与者带来新鲜有趣的竞技体验，促进团队合作与默契，增强身体素质，并为他们提供一个交流互动的平台。
同时，这也是一个宣传体育运动、倡导健康生活方式的机会。
我们诚邀您参与并支持本次活动，共同打造这场精彩纷呈的赛事。
“两人三足跑”比赛活动策划书
“两人三足跑〞比赛活动筹划书一、引言为了丰富大学生的课余生涯，活泼校园气氛,表现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生涯、体验生涯的价值观。
同时为同学们创造更多的交流时机,我院将举行“两人三足跑〞比赛活动。
二．活动人员：大一新生.三.活动11月下旬, 比赛初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛；周六每天比赛中午12：30~1：30四．活动地点：我院运动场五．.活动目的：经由过程举办“两人三足跑〞比赛活动。
使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生涯，使同学们在活动中互相理解、互相认识。
同时磨炼同学们的协调配合、团结互助的才能,本着“友谊第一,比赛第二〞的精神,提魁岸学生的综合本质。
六．活动步骤〔一〕活动前所须物品：条幅标语〔要求8个字〕，绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，垫子，桌子，凳子。
详细工作：①提早和体育部联络，借用垫子，秒表，发令枪，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进展。
②和宣传部联络，建造海报，宣传单。
③和记者团联络，让摄像的知道详细的比赛时间和地点。
④提早安排详细人员**时把桌子凳子搬到**地。
将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的“比赛事项〞，让各班作好保健工作。
建造签到表，记分表，准备好纸和笔。
⑦提早邀请社联和各部部长前来观赛。
赛制安排:①50个班，一个班出20个人，男女不限。
人员只限本班〕②比赛前一天进展抽签，确定各班的比赛顺序，按序号进展比赛。
③比赛初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛；周六每天比赛中午12：30~1：30初赛:每场比赛有三组人员，每组用时为10分钟〔包孕系绳子，准备工作，跑步，交接绳子〕每天比赛6场，共比赛3场，〔周一1~18组，周二19~36组，周三37~50组〕，按时间长短计算，选出前20组进展复赛。
复赛：抽签决定比赛顺序，仍是每场3组，共比赛7场，仍是按时间计算，选出前9组进展最终决赛。
决赛：9组仍然抽签决定出赛顺序，每场3组，共3场，按时间计算，选出最后的成功者。
两人三足活动方案
两人三足活动方案
“两人三足”比赛活动方案
1、比赛方法：
本次比赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。
第一次比赛每队由两名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，算一次比赛结束；第二次比赛在第一次成员的基础上加一个人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；第三次比赛在第二次的基础上加一个人，四人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。
2、比赛规则：
（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。
（2）中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
（3）每次两队同时进行比赛。
（4）第一次比赛的人员由领队选出（“石头剪子布”胜负决出）；第二次比赛所需要加的人，上一场比赛胜者有优先选择权；以后比赛依此；若两队在上一场同时到达终点，领队有选人权（“石头剪子布”胜负决出）。
（5）领队必须全程跟跑，负责喊口号和队员安全。
（6）发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。
（7）裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。
三、比赛安排
组长：XXX
副组长：XXX、XXX。
两人三足活动策划书
两人三足活动策划书篇一：两人三足活动策划吉林大学材料学院信望爱志愿者协会“两人三足”游戏活动策划信望爱志愿者协会活动部“三人两足”游戏介绍说起这个游戏，他还有段来历呢！在战国时期，有两个国家打仗。
其中有一个国家的兵力很多，阵容也很强大。
而另一个国家很弱小。
如果光用硬拼，那结果就可想而知了。
于是，这个国家想了一个计策，。
就是把一排战马的腿绑起来，让马群冲向敌军，最终，使用这个办法打赢了这场战争。
一、活动目的四月份长春天气开始回暖，特别适合户外活动，进行身体锻炼。
策划这次活动，是为了丰富同学们的课余生活，活跃学校的校园气氛。
同时也为体现当代当代大学生团结奋进，积极向上的人生观。
不仅如此还可以给参与活动的同学提供体验生活乐趣和创造与其他同学交流的机会。
而且，这次活动还可以体现信望爱志愿者协会信心，希望。
关爱的理念。
二、活动主题放飞梦想勇往直前三、活动人员主要是信望爱协会的成员，还有本校区其他对此次活动有兴趣的的同学，还可以邀请材料物理大二，大三的学姐，学长参加，以及其他的社团参加。
四、活动地点吉林大学中心校区体育场的足球坪上，初步预计需要占用三分之一的地方，横向，起点到终点的距离约为40米。
五、活动时间4月3日或者是4月10日下午（这两天均为周日，4月5日是清明节，学校会放假，这两天的其中一天可能要上课，因此具体的比赛时间可根据学校的具体安排来定）六、活动的前期准备1 宣传部制作宣传海报，招募参加比赛的人员，同时在整个协会里面招募比赛的工作人员（大致需要裁判1人，（可以由协会会长或者是副会长担任，如果邀请其他的社团参加裁判也可以有两人。
）成绩记录2人（负责成绩记录名次统计），秩序维持2人（负责秩序的维持，保证比赛的顺利进行），终点绳子回收1人，物品运输1人。
联系员3人（负责通知相关比赛人员准备就绪，检查绳子是否绑好。
提醒他们做好准备活动以防在比赛当中发生意外）2 组织部负责联系通知协会各位成员及联系其他社团及邀请大二大三的学姐学长。
2人3足策划书
2人3足策划书为了让读者能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,供读者参考：一、引言为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。
同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“两人三足跑” 比赛活动。
二.活动人员：大一新生.三.活动时间：11月下旬, 比赛时间：初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛;周六每天比赛时间：中午12：30~1：30四.活动地点：我院运动场五..活动目的：通过举办“两人三足跑” 比赛活动。
使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动中互相了解、互相认识。
同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六.活动步骤(一)活动前(1)所须物品：条幅标语(要求8个字)，绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，垫子，桌子，凳子。
(2)详细工作：①提前和体育部联系，借用垫子，秒表，发令枪，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系，制作海报，宣传单。
③和记者团联系，让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。
将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”，让各班作好保健工作。
制作签到表，记分表，准备好纸和笔。
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。
(3)赛制安排:①50个班，一个班出20个人，男女不限。
(人员只限本班)②比赛前一天进行抽签，确定各班的比赛顺序，按序号进行比赛。
③比赛时间：初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛;周六每天比赛时间：中午12：30~1：30初赛:每场比赛有三组人员，每组用时为10分钟(包括系绳子，准备工作，跑步，交接绳子)每天比赛6场，共比赛3场，(周一1~18组，周二19~36组，周三37~50组)，按时间长短计算，选出前20组进行复赛。
“大学生两人三足跑比赛”活动策划书范本
“大学生两人三足跑比赛”活动策划书Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20858 “大学生两人三足跑比赛”活动策划书一、活动引言：为丰富我校大学生的课外生活，活跃校园文化气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、团结奋进、积极向上的人生观与关注生活、体验生活的价值观。
同时也为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“大学生两人三足跑比赛”活动。
二．活动人员：09届新生.三.活动时间：12月下旬, 比赛时间：初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛；周六每天比赛时间：中午12：30~1：30四．活动地点：我院运动场五．.活动目的：通过举办“两人三足跑” 比赛活动。
使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动中互相了解、互相认识。
同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六．活动步骤：（一）活动前(1)所须物品：条幅标语（要求8个字），绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，垫子，桌子，凳子。
(2)详细工作：①提前和体育部联系，借用垫子，秒表，发令枪，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系，制作海报，宣传单。
③和记者团联系，让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。
将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”，让各班作好保健工作。
制作签到表，记分表，准备好纸和笔。
两人三足比赛计划
两人三足比赛计划
一、活动引言：
为丰富我校学生会同学的课外生活，活跃校园文化气氛,体现大家朝气蓬勃、团结奋进、积极向上的人生观与关注生活、体验生活的价值观。
同时也为同学们创造更多的交流机会,我系将举行“小学生两人三足跑比赛”活动。
二、活动人员：三、四、五、六年级学生
三、活动时间： 4月23日
四、活动地点：操场
五、活动目的：
通过举办“两人三足跑”比赛活动。
全校的同学之间有更广阔的交流空间，丰富大家的校园生活，使大家在活动中互相了解、互相认识。
同时锻炼大家的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六、比赛规则：
1.绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
2.中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行。
3.每次3组同时进行比赛。
4.每次按完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。
5违规者均不记名次。
七、活动意义：
机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量！
八、奖励：
1.比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖
2.一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖1名
闫庄小学
2015.4.20。
两人三足亲子活动策划书
一、活动背景随着社会的快速发展，家庭结构的变化，亲子关系越来越受到人们的关注。
为了增进家长与孩子之间的情感交流，提高亲子间的默契与协作能力，同时丰富家庭文化生活，我们特举办此次“两人三足亲子活动”。
通过此次活动，旨在让家长和孩子在轻松愉快的氛围中共同体验运动的乐趣，增进彼此的了解和感情。
二、活动目标1. 增进家长与孩子之间的沟通与交流。
2. 培养孩子的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 提高家长对孩子的教育引导能力。
4. 丰富家庭文化生活，营造和谐的家庭氛围。
三、活动主题“携手同行，共筑亲子梦”四、活动时间2023年10月15日（星期日）上午9:00-11:30五、活动地点XX公园运动场六、活动对象全市3-12岁儿童及其家长七、活动规模预计200组家庭参加八、活动流程1. 8:30-9:00 签到入场，领取活动装备（号码牌、号码布、计时器等）2. 9:00-9:30 开幕式，主持人介绍活动规则、注意事项及评委3. 9:30-10:30 亲子活动比赛（分为三个小组进行，每组比赛结束后休息10分钟）- 比赛项目：两人三足跑- 比赛规则：每组家庭由一名家长和一名孩子组成，两人脚踝绑在一起，共同完成50米跑。
比赛过程中，如有队员掉队，需原地等待，重新出发。
4. 10:30-10:50 亲子互动游戏- 游戏项目：亲子接力赛- 游戏规则：每组家庭派两名代表进行接力，第一棒完成指定任务后，将接力棒交给第二棒，依次类推。
完成所有任务后，用时最短的家庭获胜。
5. 10:50-11:00 颁奖仪式6. 11:00-11:30 活动总结，合影留念九、活动费用免费参加，仅收取材料费每人10元，用于购买号码牌、号码布、计时器等。
十、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于社区、学校、公园等公共场所。
2. 利用微信、微博等社交平台进行线上宣传。
3. 邀请当地媒体进行现场报道。
十一、活动筹备1. 活动策划：成立活动策划小组，负责活动的整体策划、组织和实施。
小学两人三足活动方案
小学两人三足活动方案一、活动主题。
“齐步走，乐无穷——两人三足大挑战”二、活动目的。
1. 增强同学们之间的团队合作意识和协作能力。
2. 锻炼同学们的身体协调性，让大家在活动中感受到运动的乐趣。
三、活动主体。
小学全体学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[X]点上午[X + 1]点（可根据实际情况调整）2. 地点：学校操场。
五、活动准备。
1. 道具准备。
足够数量的绳子或者布条，用于绑住两人的脚。
绳子或布条的长度要合适，大概在1米左右，既不能太长让同学们容易摔倒，也不能太短限制活动。
准备几个口哨，用于比赛开始和过程中的指挥。
设立起点和终点的标识，例如可以用彩色的小旗子插在地上标明。
准备一些小奖品，像可爱的笔记本、卡通橡皮、彩色铅笔等，奖励给获胜的小组。
2. 人员安排。
裁判员若干名，负责监督比赛过程，查看是否有违规行为（例如绳子松开后自行系上继续比赛等违规操作），并且在比赛结束时判定名次。
记分员若干名，负责记录每个小组的比赛成绩。
安全巡视员若干名，在活动场地周围巡视，确保同学们在活动过程中的安全，特别是在奔跑过程中，防止摔倒或者碰撞。
六、活动规则。
1. 分组。
以班级为单位，每个班级内部自由组合成两人一组。
如果班级人数为奇数，可安排一位老师和一位同学组成一组，这样既保证每个同学都能参与，又能增加师生互动的乐趣呢。
2. 绑脚。
参赛的两个人相邻的两条腿用绳子或者布条绑在一起。
绑的时候要注意不能太紧，以免勒到同学的脚，也不能太松，不然比赛的时候容易散开。
就像给脚穿上了一个特殊的“连体裤”，要刚刚好才行哦。
3. 比赛流程。
比赛分为初赛、复赛和决赛。
初赛：每个班级内部进行比赛，从所有小组中选出速度最快的[X]组（X根据班级小组数量确定，大概是一半左右的小组晋级）。
在初赛的时候，同学们可以先热热身，找找感觉，就像小运动员们的赛前热身赛一样。
复赛：由各个班级晋级的小组一起参加。
根据复赛的成绩，选出速度最快的[X]组进入决赛。
两人三足策划书(精选4篇)_两人三足活动方案
两人三足策划书（精选4篇）_两人三足活动方案两人三足策划书（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“两人三足活动方案”。
第1篇：“两人三足”策划书TWO THREE-LEGGED主办单位：经管系团总支承办单位：经管系助发部时间：2022年10月一、引言：夏天即将结束，带走了燥热的天气，秋天正迎面而来，放眼望去，更显得天空更加明净。
伸手一触更显得凉快宜人，正值此时就我系将举办“两人三足”竞赛活动。
二、活动目的：通过趣味运动，丰富校内生活，体现我校艺术教化特色，融洽同学之间得关系，使同学在活动中相互相识、相互了解；在竞赛中体验胜利，克服失败，增进友情，以为高校生活增加乐趣。
三、活动对象：经管系全体学生四、活动时间：10月23日，周二下午15:00五、活动地点：足球场六、主办单位：经管系团总支七、承办单位：经管系助发部八、赛制支配：(1)以班级为单位，一个队8个人，男女不限。
(2)竞赛前进行抽签，确定各队的竞赛依次，按序号进行竞赛。
九、活动流程：初赛：(1)全程2×30米（来回），参赛人员以八人一队，分别为A、B两个小组，以4人为一组。
AB两组分别站在起点和终点线。
(2)首先A组其中一人拿着篮球传递到B组手里，然后B组将拿着篮球原路返回，在返回的途中，将设有保龄球这一项目，参赛队员必需持篮球以保龄球方式溜过去，将装有水的瓶子撞倒，并以最快的速度跑回终点，撞倒每一瓶水，将在最终的成果上时间就少秒数，一瓶水为一秒,(保龄球设置在起点,保龄球以25度摆放，投球线距离起始点7米)。
(3)限时2分钟，在2分钟内完成并以时间最少者进入下一轮，淘汰1/2的队伍。
复赛：(1)每场竞赛有3队参与竞赛，每队分成AB两组（每组四人）。
(2)A组其中随意一人手中拿一个装有水的纸杯（水量由选手自行确定），竞赛由A组从起点跑向足球场对面B组并将纸杯。
给B组队员，B组队员再跑回起点并将水倒入指定水桶之中(3)限时二分钟，来回次数不限。
俩人三足策划书3篇
俩人三足策划书3篇篇一《俩人三足策划书》一、活动主题“携手并进，共创辉煌”二、活动目的1. 增强团队合作意识，提高团队协作能力。
2. 培养参与者的沟通能力和协调能力。
3. 增进参与者之间的友谊，营造积极向上的氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体人员]五、活动准备1. 准备若干条长度适中的绳子。
2. 准备标志物若干。
3. 安排工作人员负责现场安全和秩序。
4. 准备奖品或纪念品。
六、活动内容1. 两人一组，将两人相邻的腿用绳子绑在一起。
2. 比赛开始前，每组选手站在起跑线后，听到口令后，一起出发，绕过标志物返回起跑线。
3. 比赛过程中，选手必须始终保持两人三足的状态，不得松开绳子或摔倒。
4. 比赛按照用时长短进行排名，用时最短的小组获胜。
5. 设立一、二、三等奖，对获胜小组进行奖励。
七、注意事项1. 比赛前，工作人员要仔细检查绳子的长度和牢固程度，确保安全。
2. 提醒参与者在比赛过程中注意自身安全，避免受伤。
3. 比赛过程中，工作人员要严格按照比赛规则进行评判，确保比赛的公平性。
4. 如遇突发情况，如天气原因等，活动将延期进行。
八、活动预算1. 绳子：[X]元2. 标志物：[X]元3. 奖品或纪念品：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知。
2. 向各部门负责人发送活动邀请。
3. 在公司群中发布活动信息。
篇二《俩人三足策划书》一、活动主题“携手并进，共创辉煌”二、活动目的1. 增强团队合作意识，提高团队协作能力。
2. 培养参与者的沟通能力和协调能力。
3. 增进参与者之间的友谊，营造积极向上的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人员]五、活动内容1. 两人一组，将两人的内侧腿用绳子绑在一起，进行比赛。
2. 比赛分为预赛和决赛，预赛采用淘汰赛制，决赛采用积分制。
“两人三足趣味赛跑”活动策划书（最新版）
“两人三足趣味赛跑”活动策划书“两人三足趣味赛跑”活动策划书活动名称：两人三足趣味赛跑活动一、活动引言：作为青春代言人的我们，总洋溢着年轻的活力，对新奇的大型活动必定会踊跃参与全程投入。
两人三足既是我们锻炼身体的一项活动又是我们认识彼此的有效途径，所以我们黑龙江外国语学院青年志愿者协会举办此次以两人三足为主题的大型活动，此次活动可以丰富同学们的大学生活，为院青协及各系青协的同学们提供良好的交友平台，锻炼身体素质、增强团队协作能力，利于今后大家在一起工作，而且本月对于大学生来说大学生活已经步入了正轨，而且该月的课程也相对于其他月份少一些，则会有更多的时间组织和参与活动，在这个黄金月，让我们一起焕发青春，放飞梦想！二、活动主题：展现自我，释放青春，团结就是力量！三、活动目的：1、促进院青协与各系青协之间的认识与接触，通过活动来加强志愿者们的团结意识，创造与其他志愿者交流的机会，发扬志愿者的合作精神，促进工作的发展。
2、培养志愿者合作服务的能力，积极探索志愿者服务的新思路，使志愿者更加热衷于志愿服务，并体会到志愿服务所带来的乐趣。
3、丰富志愿者的业余生活，体现志愿者积极向上，朝气蓬勃的精神面貌，继续发扬团队精神。
四、活动xx年11月8日 13:00五、活动地点：黑龙江外国语学院体育场六、活动人员：主办单位：黑龙江外国语学院院青年志愿者协会策划承办单位：黑龙江外国语学院各系青年志愿者协会合作人员及团体：黑龙江外国语学院体育老师（裁判员）黑龙江外国语学院校医（医疗人员）黑龙江外国语学院广播站（此次活动的详情宣传）黑龙江外国语学院体育协会（此次活动的公正性及公平性）七、活动要求：1、活动人员要求有礼貌，以积极向上的态度参加此次活动，体现志愿者的精神。
双人绑腿赛跑策划书3篇
双人绑腿赛跑策划书3篇篇一《双人绑腿赛跑策划书》一、活动主题“两人三足，携手共进”二、活动目的1. 提高团队合作能力和协调能力。
2. 增强参与者之间的沟通和信任。
3. 培养参与者的竞争意识和毅力。
4. 丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动准备1. 准备足够的绳子，确保长度适中，结实耐用。
2. 安排好比赛场地，设置起点和终点，并做好标记。
3. 组织志愿者负责现场秩序维护和安全保障。
4. 准备好奖品和证书，用于奖励获胜者。
5. 提前宣传活动，鼓励师生积极参与。
七、活动规则1. 每组参赛队伍由两名队员组成，两人将相邻的腿用绳子绑在一起，从起点出发，到达终点后返回起点，用时最短者获胜。
2. 比赛过程中，队员必须保持绑腿状态，不得解开或松开绳子。
3. 如有队员摔倒或绳子松开，应立即停止比赛，重新绑好绳子后继续比赛。
4. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组淘汰赛制，决赛采用单循环赛制。
八、活动流程1. 报名阶段：提前一周发布活动通知，接受师生报名。
2. 分组阶段：根据报名情况，将参赛队伍分为若干小组，每组[具体数量]支队伍。
3. 初赛阶段：各小组进行比赛，每组前两名晋级决赛。
4. 决赛阶段：晋级决赛的队伍进行单循环比赛，决出前三名。
5. 颁奖仪式：为获胜队伍颁发奖品和证书。
九、注意事项1. 活动前应做好热身运动，避免受伤。
2. 比赛过程中，应注意安全，避免碰撞和摔倒。
3. 遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
十、活动预算1. 绳子费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 证书费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估其团队合作能力和协调能力的提升情况。
篇二《双人绑腿赛跑策划书》一、活动主题“两人三足，携手共进”二、活动目的1. 提高团队合作能力和协调能力。
范文大全-两人三足跑比赛活动策划书 精品
“两人三足跑”比赛活动策划书一、引言为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。
同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行两人三足跑比赛活动。
二．活动人员：大一新生三活动时间：月下旬,比赛时间：初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛；周六每天比赛时间：中午：~：四．活动地点：我院运动场五．活动目的：通过举办两人三足跑比赛活动。
使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动中互相了解、互相认识。
同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着友谊第一,比赛第二的精神,提高大学生的综合素质。
六．活动步骤（一）活动前()所须物品：条幅标语（要求个字），绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，垫子，桌子，凳子。
()详细工作：①提前和体育部联系，借用垫子，秒表，发令枪，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系，制作海报，宣传单。
③和记者团联系，让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。
将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的比赛事项，让各班作好保健工作。
制作签到表，记分表，准备好纸和笔。
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。
()赛制安排:①个班，一个班出个人，男女不限。
（人员只限本班）②比赛前一天进行抽签，确定各班的比赛顺序，按序号进行比赛。
③比赛时间：初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛；周六每天比赛时间：中午：~：初赛:每场比赛有三组人员，每组用时为分钟（包括系绳子，准备工作，跑步，交接绳子）每天比赛场，共比赛场，（周一~组，周二~组，周三~组），按时间长短计算，选出前组进行复赛。
复赛：抽签决定比赛顺序，仍是每场组，共比赛场，仍是按时间计算，选出前组进行最终决赛。
决赛：组仍然抽签决定出赛顺序，每场组，共场，按时间计算，选出最后的胜利者。
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“两人三足跑”比赛活动策划书
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资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、引言
为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。
同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“两人三足跑”比赛活动。
二．活动人员：
大一新生.
三.活动时间：
11月下旬, 比赛时间：初赛：周一，周二，周
三。
复赛：周五。
决赛；周六
每天比赛时间：中午12：30~1：30
四．活动地点：
我院运动场
五．.活动目的：
通过举办“两人三足跑”比赛活动。
使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动中互相了解、互相认识。
同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。
六．活动步骤
（一）活动前
(1)所须物品：条幅标语（要求8个字），绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，垫子，桌子，凳
子。
(2)详细工作：
①提前和体育部联系，借用垫子，秒表，发令枪，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系，制作海报，宣传单。
③和记者团联系，让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。
将条幅标语绑在两个篮球架之间。
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”，让各班作好保健工作。
制作签到表，记分表，准备好纸和笔。
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。
(3)赛制安排:
①50个班，一个班出20个人，男女不限。
（人员只限本班）
②比赛前一天进行抽签，确定各班的比赛顺序，按序号进行比赛。
③比赛时间：初赛：周一，周二，周三。
复赛：周五。
决赛；周六
每天比赛时间：中午12：30~1：30
初赛:
每场比赛有三组人员，每组用时为10分钟（包括系绳子，准备工作，跑步，交接绳子）每天比赛6场，共比赛3场，（周一1~18组，周二19~36组，周三37~50组），按时间长短计算，选出前20组进行复赛。
复赛：
抽签决定比赛顺序，仍是每场3组，共比赛7场，仍是按时间计算，选出前9组进行最终决赛。
决赛：
9组仍然抽签决定出赛顺序，每场3组，共3场，按时间计算，选出最后的胜利者。
(4)场地安排：
①操场的一半，乒乓球案子的北边。
②起跑：从北向南跑。
③每场三组队员，从东到西，依次排开。
④用步测量：从跑道的东边到西边一共是大约是136步，平均每一组占地约45步。
⑤赛程长度：30米。
（以足球场的边界为起跑线）
(5)跑道安排；
①每组之间间隔4米（包含在45步之内）。
②比赛时所用绳子数量：约271条。
（每组20人，用19条绳子，每场有3组。
每个跑道至少要有
三个队的绳子，a组跑（19根）b组在a组后准备（19根）c组开始准备，这样可以合理利用时间。
③19×3×3=271根绳子，为了防止意外发生，共准备300根绳子。
注:每根绳子长1米
（二）活动中
(1)预备创可帖，以防意外发生。
(2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行（帮助纪检部）
(3)3张记分的桌子，3个记分数，3个负责卡表，1个人开发令枪。
3个人负责各组交接绳子，1个人负责各组的签到。
(4)每个人都做好自己的工作，如果有事不能到，请提前通知，以便及时作出调整，保证活动的有序进行。
（三）活动后
(1)安排人员有序离开。
(2)2个人负责把绳子全部数清，并交回。
(3)4个人负责把桌子凳子搬回。
(4)4个人负责把体育部的垫子保管好。
到最终比赛完后，全部交回体育部。
1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级。
2个人负责把清点全部的物品，并做下记录。
七、比赛规则；
(1)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
(2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行。
(3)每次3组同时进行比赛。
(4)每次按完成规定任务所用时间安排，时间少
者名次排前，若时间相同，则必须加赛。
(5)违规者均不记名次。
八、游戏由来:
说起这个游戏，他还有段来历呢！在战国时期，有两个国家打仗，其中有一个国家的兵力很多，阵容也很强大。
而另一个国家很弱小，如果光用硬拼，那结果就可想而知了。
于是，这个国家想了一个计策，，就是把一排战马的腿绑起来，让马群冲向敌军，最终，使用这个办法打赢了这场战争。
九、活动意义：
机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量！
十、奖励：
比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖（奖品自行制作）。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名
十一、比赛预算
一共须进行比赛77 场；比赛的宣传费用60元；布条共计271个，共计40元；共计100元。
请在该处输入组织/单位名称
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