八年级物理练习册下册答案人教版2020
八年级下册物理练习册答案人教版 (3)
八年级下册物理练习册答案（人教版）一、力的知识1. 力的概念•力是什么？力是使物体发生位移或形状改变的原因。
•力的测量单位是什么？力的测量单位是牛顿（N）。
•举几个力的例子。
推物体、拉物体、挤压物体等都是力的例子。
2. 力的合成与分解•什么是力的合成？力的合成是指两个或多个力合并成一个力的过程。
•什么是力的分解？力的分解是指一个力被分解成两个或多个分力的过程。
•如何进行力的合成与分解的计算？可以根据力的大小和方向，利用平行四边形法则或三角形法则进行计算。
3. 力的平衡与力的图示•什么是力的平衡？力的平衡是指物体受到的合力为零的状态。
•如何判断力是否平衡？通过力的图示可以判断力是否平衡。
平衡时，力的图示应该构成一个封闭图形。
4. 力的作用效果•力的作用效果有哪些？力可以使物体发生位移、改变物体的形状以及改变物体的速度。
二、一维力的作用效果1. 牛顿第一定律•什么是牛顿第一定律？牛顿第一定律也称为惯性定律，它指出：物体的静止状态或匀速直线运动状态保持不变，直到有外力使其发生变化。
•举例说明牛顿第一定律。
如果一辆车在平坦的路上等速行驶，突然急刹车，乘客会向前倾斜是因为惯性使其保持原有状态。
2. 牛顿第二定律•什么是牛顿第二定律？牛顿第二定律是指物体的加速度与作用于物体上的力成正比。
•牛顿第二定律的公式是什么？F = ma，其中F 是物体所受合力的大小，m 是物体的质量，a 是物体的加速度。
3. 牛顿第三定律•什么是牛顿第三定律？牛顿第三定律也称为作用-反作用定律，它指出：任何一个物体施加力于另一个物体时，另一个物体总会以同样大小、方向相反的力作用于第一个物体。
•举例说明牛顿第三定律。
站在滑雪板上向前滑动就是一个例子。
当你向后推动地面时，地面也会给你提供一个向前的反作用力，使你向前滑动。
三、重力与弹力1. 什么是重力？重力是地球对物体的吸引力，也称为地球引力。
2. 重力的大小与质量•重力的大小与物体的质量有关吗？重力的大小与物体的质量有关，质量越大，重力越大。
八年级下册物理练习册答案人教版
八年级下册物理练习册答案（人教版）第一章：光的传播1.1 光的直线传播1.见第一章知识点总结。
1.2 光的反射1.见第一章知识点总结。
1.3 光的折射1.见第一章知识点总结。
1.4 光的颜色1.见第一章知识点总结。
第二章：声的传播2.1 声的传播1.见第二章知识点总结。
2.2 声的频率和响度1.见第二章知识点总结。
2.3 回声1.见第二章知识点总结。
2.4 声音的利用1.见第二章知识点总结。
第三章：机械运动3.1 直线运动1.见第三章知识点总结。
3.2 曲线运动1.见第三章知识点总结。
第四章：力和压力4.1 力的作用1.见第四章知识点总结。
4.2 压力1.见第四章知识点总结。
4.3 浮力1.见第四章知识点总结。
4.4 静止平衡和动态平衡1.见第四章知识点总结。
第五章：简单机械5.1 杠杆1.见第五章知识点总结。
5.2 轮轴和滑轮1.见第五章知识点总结。
5.3 齿轮1.见第五章知识点总结。
第六章：热的传播6.1 热的传播1.见第六章知识点总结。
6.2 热传导1.见第六章知识点总结。
6.3 热辐射1.见第六章知识点总结。
6.4 热对流1.见第六章知识点总结。
第七章：电的传播7.1 电流和电路1.见第七章知识点总结。
7.2 串联和并联1.见第七章知识点总结。
7.3 简单电路1.见第七章知识点总结。
7.4 电阻和电功率1.见第七章知识点总结。
第八章：电能的利用8.1 感应现象1.见第八章知识点总结。
8.2 发电1.见第八章知识点总结。
8.3 电的用途1.见第八章知识点总结。
第九章：八年级下学期物理测验题本章节为测验题，由教师根据教学进度和学生掌握情况提供。
以上为八年级下册物理练习册的答案，希望对同学们的学习有所帮助。
如果对于某些知识点还有疑问，建议同学们与老师或同学一起讨论，加深理解和巩固知识。
祝大家学习进步！。
八年级下册物理练习册答案新人教版
【基础知识】 ?1、力，静止，匀速直线运动。
2、惯性。
3、惯性。
4、鸡蛋具有惯性。
5、D6、C【能力提升】 ?7、A 8、A 9、B 10、D 11、C【探索研究】 ?12、（1）车厢静止或做匀速直线运动（2）车厢做减速运动（刹车）（3）车厢做加速运动。
13、（1）表格略（2）远，小，做匀速直线运动。
14、（1）小车向左加速或向右减速（2）惯性。
【基础知识】1、同一，相等，相反，同一条，平衡2、等于3、等于4、 9?5、D6、C7、C【能力提升】8、104 104 1049、D10、A11、D12、A13、B14、C【探索研究】 ?15、图略。
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
16、平衡，飞机静止，相等，相反，同一直线上。
【基础知识】1、阻碍相对运动，压力大小，接触面的粗糙程度。
2、增大摩擦，减小摩擦，增大摩擦。
3、增大压力，变滑动为滚动，4、小，增大压力5、C6、D7、C【能力提升】 ?8、A9、A10、B11、B【探索研究】 ?12、（1）B，压力，在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。
（2）无，滑动摩擦力与拉力二力平衡。
一、填空题 ?1、增大，粗糙。
2、保持不变，静止，匀速直线运动。
3、做匀速直线运动，0。
4、重力，支持力，地球，桌面。
5、3×N。
6、bd ，e，ac。
7、2N，左，0,。
8、惯性，阻力。
二、选择题910111213141516B D D D B B A C1718192021222324C CD D C C A C三、实验题25、最远，（1）匀速直线（2）速度减小得越快（或运动的距离越小）。
26、（1）水平匀速拉动木块（2）在接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大（3）滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系（4）利用甲图实验，将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，并加以比较得出结论。
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八年级下册物理练习册答案人教版第一单元：运动与力1.1 运动与参照系问题1：小明在车厢中向前行走，速度为5 m/s，而在车厢外静止的小刚看到小明的速度是多少？解答：小明在车厢中向前行走，速度为5 m/s。
小刚在车厢外静止，所以小刚看到小明的速度也是5 m/s。
1.2 力的作用问题2：小刚在雪橇上用力向前拉，雪橇向前加速，这是因为什么原因？解答：小刚在雪橇上用力向前拉，雪橇向前加速是因为小刚施加了一个向前的力，这个力使雪橇产生了加速度。
1.3 力的合成问题3：一个物体同时受到两个力，一个向左的力是10 N，一个向右的力是15 N，求合成力的大小和方向。
解答：物体同时受到两个力，一个向左的力是10 N，一个向右的力是15 N。
合成力的大小是15N - 10N = 5N，方向是向右。
第二单元：光的传播特性2.1 光的直线传播问题4：光在直线传播时是怎样的？解答：光在直线传播时会沿着直线路径传播，不会发生弯曲或偏离原路线。
2.2 光的反射问题5：光的反射定律是什么？解答：光的反射定律是入射角等于反射角，即光线入射到物体表面上的角度等于光线被反射出去的角度。
2.3 成像原理问题6：凹镜和凸镜分别有什么特点？解答：凹镜是中间凹进去的镜片，凸镜是中间凸起的镜片。
凹镜使平行光线反射后会聚在焦点上，可以放大顔色，适用于照明和放大器。
凸镜使平行光线反射后发散出去，可以缩小物体，适用于倒车镜和化妆镜。
第三单元：声的传播特性3.1 声的产生问题7：声音是如何产生的？解答：声音通常是由物体的振动产生的。
当物体振动时，会传递给周围的空气分子，使空气分子也发生振动，进而传播出去形成声波。
3.2 声的传播问题8：声音是如何传播的？解答：声音是通过介质传播的，例如空气、水和固体等。
声音的传播需要介质中的分子以波动的形式进行传递。
当一个分子振动时，它会传递振动给它周围的分子，从而形成声波并传播出去。
3.3 声的反射问题9：声音的反射与光的反射有何区别？解答：声音的反射与光的反射有以下几点区别：声音的反射比光的反射更容易发生，因为声波的波长长，波动性强，容易发生反射。
八年级下册物理练习册答案参考2020
八年级下册物理练习册答案参考2020八年级下册物理练习册答案参考2020 l 11、B、2.452、28.2 25.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、Bl 21、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.54、250 5/35、路程、时间、V=s/t6、0.4 便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5hl 31、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数 HZ 20---20000HZ12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、Al 41、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气8、(1)能量 (2)音色、9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器l 51、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流2、A：没有水平放置 B：正 C：接触了容器底 D：没有接触液体3、甲、38.5 38.54、(1)10 (2)是、有固定的凝固点5、放、低6、B7、B8、D9、C 10、C11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略l 探究性学习1、真空中不能传声2、B3、D4、50 5*100005、D6、折射、虚、火车、地面7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力11、同意，水滴就像一个凸透镜，把阳光会聚，使树林燃烧，从而引起火灾。
2020届人教版八年级物理下册11.2功率测试含答案
《功率》同步练习1．汽车以速度v0在平直路面上匀速行驶，在t=0时刻将汽车发动机的输出功率调大为另一个恒定值，设汽车行驶过程中受到的阻力恒定不变．从t=0时刻开始汽车运动的v﹣t图象是（）A．B．C．D．2．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0．t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v．已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示，则（）A．v=2v0B．F0=2fC．t1至t2时间内，汽车做加速运动D．t2时刻之后，汽车将保持功率行驶3．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）◆选择题A．Fl＞F2、P1＞P2 B．Fl=F2、P1＞P2 C．F1=F2、P1=P2 D．F1＜F2、Pl＜P2 4．下列说法中正确的是（）A．做功越多，功率一定越大B．在一定时间内做功越多，功率越大C．功率越大，做功时间越短D．做功所用的时间越少，功率越大5．用拖拉机耕地时，一般都行进得较慢，这是为了（）A．减少机器损耗 B．减小阻力C．节省燃油 D．获得较大的牵引力6．甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，则（）A．甲做的功比乙做的功多 B．甲做功比乙做功快C．甲做功所用的时间比乙的少 D．以上说法都不对7．已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（）A．m1：m2 B ．：C ．：D ．：◆填空题8．学过功率以后，引起了同学们对功率的兴趣，李明和王华想测一测跳绳时所做功的功率大约为多少，于是他们带上相应的器材来到学校的操场，打算让王华跳绳，测算其功率：（1）他们需要的测量器材有：；（2）下面是他们测量的一些物理量：a．测出了王华跳绳时起跳的高度h；b．测出了王华跳一次的时间T，再记下跳的次数N；c．测出了王华跳n次的总时间t； d．测出王华的质量m．以上必须测量的物理量是；（写序号）（3）请用第（2）题中的相关物理量，表示王华跳绳的功率p= （用字母表达）；（4）若第二次王华快速跳，则他的功率将（变大/变小/不变）．9．中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量22t，配备发动机的额定功率420kW．水上最大速度14km/h，陆地最大速度54km/h．该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到牵引力为 N．（g取10N/kg）10．甲乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v甲：v乙=2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为，牵引力之比为．11．功率是表示物体的物理量．一台机器的功率为200瓦，表示的意思是这台机器做功200焦，若该机器做功1.2×104焦，需用时秒．若甲、乙两台机器功率之比为2：5，相同的时间内所做的功之比为．12．“绿色环保，低碳出行．”我市纯电动公交车开始投入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶10min，公交车的牵引力为N．13．某班级组织了一次物理课外实践活动，试比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大．为了简便获得比赛结果，则活动中至少测量的物理量是：人体的体重和．实验结束后，有位质量为50kg同学进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速上爬时，人受到的摩擦力大小为 N（g=10N/kg）．14．节能环保，绿色出行，混动汽车成为发展方向．王老师家买了一辆油电混合动力轿车，额定输出功率是80kW．当王老师驾驶该车仅凭汽油动力在平直公路上以v1=90km/h匀速行驶时，看到前方50m处有超速违章拍照装置（限速70km/h），在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶3s后，速度减为v2=70km/h，在这一段时间内，轿车的平均速度为v=72km/h，发动机输出功率的80%用于充电，充电效率为50%．轿车在上述过程中所受阻力保持不变．（1）求轿车所受阻力的大小；（2）用过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照；（3）若将上述过程充电所获电能全部用来维持90km/h匀速行驶，求轿车行驶距离．15．2013年12月29日上午，在济南长清区海棠路和芙蓉路交叉路口，省委常委、济南市委书记王敏宣布：“济南市轨道交通R线建设启动！”这意味着济南正式进入轨道交通时间，而仪式现场今后将成为轨道交通1号线的前大彦站．本次启动的R1线长26.4km，设车站9座，投资约120亿元．计划采用的地铁机车，最高时速为80km/h，机车的牵引功率为200kW．试求：（若除不尽，计算结果保留一位小数即可．）（1）该地铁以最高时速沿R1线运行，单程直达耗时多少？（2）假设这段时间内牵引机车一直是满功率工作，则牵引机车做功多少J？（3）牵引机车的牵引力是多少N？答案与解析1．汽车以速度v0在平直路面上匀速行驶，在t=0时刻将汽车发动机的输出功率调大为另一个恒定值，设汽车行驶过程中受到的阻力恒定不变．从t=0时刻开始汽车运动的v﹣t图象是（）◆计算题◆选择题A．B．C．D．【解答】解：汽车匀速运动时，牵引力等于阻力，此时P=Fv0=fv0，若在t=0时刻将汽车发动机的输出功率调为另一个恒定值，且这个定值比P大，根据P=Fv可知瞬间牵引力增大，随着速度增大，牵引力减小，根据牛顿第二定律可知a=，则加速度减小，故汽车做加速度减小的加速运动；故A正确．故选：A．2．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0．t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v．已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示，则（）A．v=2v0B．F0=2fC．t1至t2时间内，汽车做加速运动D．t2时刻之后，汽车将保持功率行驶【解答】解：由题知，在t1时刻以前，汽车以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，且有P0=F0v0 ①；在t1时刻，司机减小了油门，汽车的功率突然减小为P，在该瞬间汽车的速度不变（仍为v0），牵引力由F0突然减小为，所以有P=•v0②，由①②可知P=（即汽车的功率突然减小为原来的一半）．AD．由题可知，t1时刻后汽车的功率保持恒定；由前面分析知，汽车的功率将保持不变，故D正确；到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v；由图可知，汽车再次做匀速运动时的牵引力与最初做匀速运动的牵引力大小相等，均为F0；根据P=Fv可得第二次做匀速直线运动时的速度：v====v0 ；故A错误；B．汽车做匀速直线运动时，牵引力与阻力平衡，所以F0=f，故B错误；C．由图可知，t1至t2时间内，汽车受到的牵引力增大，功率不变，由P=Fv可得，汽车行驶的速度减小，所以汽车做减速运动，故C错误；故选D．3．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）A．F l＞F2、P1＞P2 B．F l=F2、P1＞P2C．F1=F2、P1=P2D．F1＜F2、P l＜P2【解答】解：由图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因为同一木块放在同一桌面上，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以两次木块受到的滑动摩擦力相等，故两次对应的弹簧测力计示数相等，即F1=F2；从图乙中可以判断出，第1次木块的运动速度大于第2次木块的运动速度，即v1＞v2，根据公式P=Fv可知，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，即：P1＞P2．综上所述，ACD错误，B正确．故选：B．4．下列说法中正确的是（）A．做功越多，功率一定越大B．在一定时间内做功越多，功率越大C．功率越大，做功时间越短D．做功所用的时间越少，功率越大【解答】解：A、机械做功的多少与功率和时间有关，做功越多，功率不一定越大，故A 错误；B、功率是单位时间内做功的多少，所以，在一定时间内做功越多，功率越大，故B正确；C、只有在做功的多少一定时，功率大的所用时间才少，故C错误；D、只有在做功的多少一定时，做功所用的时间越少，功率越大．故D错误．故选B．5．用拖拉机耕地时，一般都行进得较慢，这是为了（）A．减少机器损耗 B．减小阻力C．节省燃油 D．获得较大的牵引力【解答】解：∵拖拉机的最大功率P一定，而P=Fv，∴减慢车速v，可以增大拖拉机的牵引力F．故选B．6．甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，则（）A．甲做的功比乙做的功多 B．甲做功比乙做功快C．甲做功所用的时间比乙的少 D．以上说法都不对【解答】解：功率同时跟做功多少和做功时间有关，甲的功率比乙的功率要大，说明甲做功比乙做功要快，相同的时间内甲做的功多，做相同的功时甲用的时间少，故ACD错误，B正确．故选：B．7．已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（）A．m1：m2B ．：C ．：D ．：【解答】解：因为雨滴落到地面前均已做匀速直线运动，所以雨滴受的是平衡力，雨滴受到的阻力为f=mg=kv2，所以雨滴的速度为v=；又因为P===Fv所以两雨滴功率之比为=====．故选D．◆填空题8．学过功率以后，引起了同学们对功率的兴趣，李明和王华想测一测跳绳时所做功的功率大约为多少，于是他们带上相应的器材来到学校的操场，打算让王华跳绳，测算其功率：（1）他们需要的测量器材有：秒表、体重计、刻度尺；（2）下面是他们测量的一些物理量：a．测出了王华跳绳时起跳的高度h；b．测出了王华跳一次的时间T，再记下跳的次数N；c．测出了王华跳n次的总时间t； d．测出王华的质量m．以上必须测量的物理量是acd ；（写序号）（3）请用第（2）题中的相关物理量，表示王华跳绳的功率p= （用字母表达）；（4）若第二次王华快速跳，则他的功率将变大（变大/变小/不变）．【解答】解：（1）实验中，需要用体重计测出自己的体重m、用刻度尺测出跳起的高度h、用秒表记录跳一定次数时所用的时间t；（2）根据P==知需要测出了王华跳绳时起跳的高度h；测出了王华跳n次的总时间t；测出王华的质量m，故必须测量的物理量是acd；（3）①根据重力公式，自己所受的重力G=mg；②每次克服重力所做的功W=Gh=mgh；③则平均功率P=．（3）若第二次王华快速跳，跳相同的次数，用的时间少，功率将变大．故答案为：（1）秒表、体重计、刻度尺；（2）acd；（3）；（4）变大．9．中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量22t，配备发动机的额定功率420kW．水上最大速度14km/h，陆地最大速度54km/h．该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到牵引力为 2.8×104 N．（g取10N/kg）【解答】解：功率P=420kW=4.2×105W，陆地速度v=54km/h=15m/s；由P=Fv得牵引力：F===2.8×104N；故答案为：2.8×104．10．甲乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v甲：v乙=2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为1：1 ，牵引力之比为1：2 ．【解答】解：∵W=Pt，P甲=P乙，t甲=t乙，∴==；∵P===Fv，且v甲：v乙=2：1，∴===．故答案为：1：1；1：2．11．功率是表示物体做功快慢的物理量．一台机器的功率为200瓦，表示的意思是这台机器每秒做功200焦，若该机器做功1.2×104焦，需用时60 秒．若甲、乙两台机器功率之比为2：5，相同的时间内所做的功之比为2：5 ．【解答】解：（1）功率是表示物体做功快慢的物理量．一台机器的功率为200W，表示这台机器每秒做功200J；由P=得需要的时间：t===60s；（2）两台机器的功率P1：P2=2：5，时间t1：t2=1：1，由P=得做功之比：W1：W2===2：5．故答案为：做功快慢；每秒；60；2：5．12．“绿色环保，低碳出行．”我市纯电动公交车开始投入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶10min，公交车的牵引力为 1.2×104 N．【解答】解：电动机的输出功率P=120kW=1.2×105W，公交车的行驶速度v=36km/h=10m/s，由P==Fv可得，公交车的牵引力：F==1.2×104N．故答案为：1.2×104．13．某班级组织了一次物理课外实践活动，试比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大．为了简便获得比赛结果，则活动中至少测量的物理量是：人体的体重和爬到三楼所需的时间．实验结束后，有位质量为50kg同学进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速上爬时，人受到的摩擦力大小为500 N（g=10N/kg）．【解答】解：上楼是克服自身重力做功，功等于自身重力和楼高的乘积，功率等于功和时间的比值；要比较全班同学谁的爬楼功率最大时，由于都是从一楼爬上三楼，所以上升的高度相同，由P==可知，需要测量人体的重力和爬到三楼所需的时间．质量为50kg同学匀速爬杆训练时：受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，并且重力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即f=G=mg=50kg×10N/kg=500N，方向竖直向下．故答案为：爬到三楼所需的时间；500．14．节能环保，绿色出行，混动汽车成为发展方向．王老师家买了一辆油电混合动力轿车，额定输出功率是80kW．当王老师驾驶该车仅凭汽油动力在平直公路上以v1=90km/h匀速行驶时，看到前方50m处有超速违章拍照装置（限速70km/h），在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶3s后，速度减为v2=70km/h，在这一段时间内，轿车的平均速度为v=72km/h，发动机输出功率的80%用于充电，充电效率为50%．轿车在上述过程中所受阻力保持不变．（1）求轿车所受阻力的大小；（2）用过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照；（3）若将上述过程充电所获电能全部用来维持90km/h匀速行驶，求轿车行驶距离．【解答】解：（1）汽车匀速行驶的速度为：v1=90km/h=25m/s；由P=Fv可得阻力：f=F===3200N；（2）在这一段时间内，轿车的平均速度为v=72km/h=20m/s，由v=可得，这段时间内汽车通过的距离为：s=vt=20m/s×3s=60m＞50m，故会被拍照；（3）上述过程充电所获得的电能：W电=Pt×80%×50%=8×104W×3s×80%×50%=96000J；获得的电能全部用来维持90km/h匀速行驶，则牵引力所做的功：W=W电=96000J，由W=Fs可得，汽车行驶距离：s====30m．答：（1）轿车所受阻力的大小为3200N；（2）会被拍照；（3）轿车行驶距离为30m．15．2013年12月29日上午，在济南长清区海棠路和芙蓉路交叉路口，省委常委、济南市委书记王敏宣布：“济南市轨道交通R线建设启动！”这意味着济南正式进入轨道交通时间，而仪式现场今后将成为轨道交通1号线的前大彦站．本次启动的R1线长26.4km，设车站9座，投资约120亿元．计划采用的地铁机车，最高时速为80km/h，机车的牵引功率为200kW．试求：（若除不尽，计算结果保留一位小数即可．）（1）该地铁以最高时速沿R1线运行，单程直达耗时多少？（2）假设这段时间内牵引机车一直是满功率工作，则牵引机车做功多少J？（3）牵引机车的牵引力是多少N？【解答】解：（1）已知v=80km/h，s=26.4km；由v=可得，地铁运行时间：t===0.33h；（2）已知P=200kW，由P=可知，牵引机车做的功：W=Pt=200×103W×0.33×3600s=2.376×108J；（3）由P=Fv可得，牵引机车的牵引力：F===9000N．答：（1）单程直达耗时0.33h；（2）牵引机车做功2.376×108J；（3）牵引机车的牵引力是9000N．。
八年级下册物理练习册答案参考2020
八年级下册物理练习册答案参考2020 l 11、B、2.452、28.2 25.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、Bl 21、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.54、250 5/35、路程、时间、V=s/t6、0.4 便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5hl 31、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数 HZ 20---20000HZ12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、Al 41、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气8、(1)能量 (2)音色、9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器l 51、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流2、A：没有水平放置 B：正 C：接触了容器底 D：没有接触液体3、甲、38.5 38.54、(1)10 (2)是、有固定的凝固点5、放、低6、B7、B8、D9、C 10、C11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略l 探究性学习1、真空中不能传声2、B3、D4、50 5*100005、D6、折射、虚、火车、地面7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力11、同意，水滴就像一个凸透镜，把阳光会聚，使树林燃烧，从而引起火灾。
物理人教版八下练习册答案
物理人教版八下练习册答案物理人教版八年级下册练习册答案【第一章力和运动】1. 力是物体对物体的作用，具有大小、方向和作用点三个要素。
2. 力的作用效果有两个：改变物体的形状和改变物体的运动状态。
3. 重力是地球对物体的吸引力，其方向总是竖直向下。
4. 摩擦力是两个接触面之间的阻碍物体相对运动的力。
5. 平衡力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
【第二章压力和压强】1. 压力是垂直作用在物体表面上的力，其大小等于力的大小，方向垂直于接触面。
2. 压强是单位面积上受到的压力，其计算公式为：\[ P =\frac{F}{A} \]3. 液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强，压强随深度增加而增大，同一深度液体向各个方向的压强相等。
4. 帕斯卡定律：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递。
【第三章浮力】1. 浮力是浸在液体中的物体受到液体竖直向上的力。
2. 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开液体的重量。
3. 物体的浮沉条件：当浮力大于物体的重力时，物体上浮；当浮力等于物体的重力时，物体悬浮；当浮力小于物体的重力时，物体下沉。
【第四章简单机械】1. 杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
2. 滑轮的分类：定滑轮不省力但能改变力的方向，动滑轮能省一半力但不能改变力的方向。
3. 斜面是一种简单机械，使用斜面可以省力，但需要移动更长的距离。
【第五章机械能】1. 动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
2. 势能是物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
3. 机械能守恒定律：在没有外力作用的情况下，一个系统的总机械能保持不变。
【结束语】本练习册答案仅供参考，希望同学们能够在学习物理的过程中，通过不断的练习和思考，提高自己的理解和应用能力。
物理是一门实验性很强的学科，鼓励大家在实践中探索物理的奥秘。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习（含答案）——8.1牛顿第一定律
2019-2020⼈教版⼋年级物理下册同步练习（含答案）——8.1⽜顿第⼀定律8.1 ⽜顿第⼀定律1. 下图是探究阻⼒对物体运动的影响的实验装置。
下列说法错误的是( )A. 每次实验时，应使⼩车滑到⽔平⾯时的初速度相等B. 由于惯性，⼩车到达⽔平⾯后继续向前运动C. ⽔平表⾯越粗糙，⼩车的速度减⼩得越快D. 实验表明，⼒是维持物体运动的原因2.歼击机在进⼊战⽃状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A.增⼤惯性，使运动状态不易改变B.减⼩惯性，使运动状态不易改变C.增⼤惯性，使运动状态易于改变D.减⼩惯性，使运动状态易于改变3. 发射⽕箭时,⽕箭飞速上升,某个发射⽤到的部件完成使命要从⽕箭上脱落,从脱离⽕箭瞬间开始,这个部件的运动情况是( )A. 继续上升⼀段距离,然后下落B. ⽴即下落C. 以原来的速度永远上升D. 以上说法都不对4.对于物体的惯性，下列正确说法是（）A.物体在静⽌时难于推动，说明静⽌物体的惯性⼤B.运动速度⼤的物体不易停下来，说明物体速度⼤时⽐速度⼩时惯性⼤C.作⽤在物体上的⼒越⼤，物体的运动状态改变得越快，这说明物体在受⼒⼤时惯性变⼩D.惯性是物体⾃⾝所具有的，与物体的静⽌、速度及受⼒⽆关5.⾃⾏车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A.运动快,所以惯性⼤,因此难以停下来B.刹车时产⽣的惯性不够⼤,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动⼀段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来6. 关于惯性，下列说法正确的是( )A. 运动的物体由于惯性会慢慢停下来B. 物体的运动速度越⼤，惯性也越⼤C. 司机开车时要系安全带，是为了防⽌惯性带来危害D. 运动员起跑时⽤⼒蹬地，是为了利⽤惯性提⾼成绩7.如图所⽰四种情形中，作为说明物体具有惯性的最好例⼦是( )A.⽕星探测车的轮⼦很宽⼤B.⼑刃很锋利C.运动员跑到终点不能⽴刻停下来D.汽车轮胎刻有花纹8.⼩明站在地⾯竖直向上扔出⼀枚硬币，若硬币在最⾼点时失去⼀切外⼒作⽤，则硬币将（）A.保持静⽌B.竖直向上做匀速直线运动C.向下加速D.竖直向下做匀速直线运动9.从正在匀速上升的载⼈氢⽓球中掉下⼀重物，此后该重物的运动情况是（）A.⽴即加速下落B.继续上升⼀段时间后下落C.匀速下落D.静⽌⼀段时间后下落10. 下列事例中利⽤惯性的⼀组是( )①汽车⾏驶时，司机系着安全带②⽕车进站前，撤去动⼒，仍能进站③上岸后的鸭⼦，振动翅膀，把⾝上的⽔抖掉④⽐赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰⾯上继续向前运动A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③11.在⼀个光滑的⽔平⾯上，⽤绳⼦拉⼩车做直线运动，当⼩车的速度达到4m/s时，绳⼦脱落，这时⼩车在⽔平⾯上做________运动，⼩车的运动速度是________。
人教版物理八下练习册答案
7.3重力 1.由于地球的吸引而使物体收到的力 地球 竖直向下 重心 重力 2. 2kg 20N（或19.6N） 3-8. CCBCBB 9.低 10.降低重心 增大接触面积 11. 2 重力 12. 60kg 100N（或98N） 13.（1）物体所受重力与质量成正比 （2）质量为0时，重力也为零 （3）重力与质量的比值是常数（10N/kg） 14-18.CAACD
（4）利用图甲实验，将木块分别平放、侧 放时，匀速拉动木块，读出弹簧测力计的 示数，并加以比较得出结论 27.因为匀速吊起时，二力平衡，所以拉力 F=G=2000N。 当速度增大为原来的2倍仍为匀速运动时， 拉力与重力仍然平衡。所以，拉力 F1=G=2000N
练习册 第二节 弹力
1.弹性形变 弹簧测力计 2. 1N 20 13 3.（1）恢复原位 过大摩擦（读数错误） 2）零刻度线 （3）量程（最大测量值） （4）垂直 4.压缩 拉长 方向 5-7.DBC 8.可以 3.3 9. 10 12 10-13.BBDC 14.会。 实验设计见 课本P8 题5
第七章 综合练习 1.竖直向下 2.形状 运动状态 3. 0-5 0.2 3.6 4.物体对物体的作用 施力物体 5.物体发生形变程度与所受力的大小有关 6.由静止到运动 7A 8C 9D 10D 11B 12D 13C 14C 15B 16B 17C 18B 19A 20A 21D 22C 23D 24B 25D 26A 28.（1）10 （2）物体所受重力与质量的比值相同 （3） 3N 29.G=mg=50N（或49N）
8.2二力平衡 1.同一 相等 相反 一条 平衡 2.等于 3.等于 4. 9 5-7.DCC 8.静止 匀速直线运动 平衡 9D 10A 11D 12A 13B 14C 15. 相反 是 静止 相反 是 否 相反 否 否 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方 向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此 平衡 16.平衡 飞机静止 相等 相反 同一条直线上
2020年人教版物理八年级下册11.2《功率》同步训练(word有答案)
【解析】
汽车受到阻力：
F阻=0.1mg=0.1×4×103kg×10N/kg=4×103N，
P=F拉×v=F阻×v=4×103N×12m/s=48000W。
根据每行驶100m升高2m的斜坡可得：
F阻总=4×103+G×0.02=4000+40000×0.02=4800N
v= 。
6．B
10．B
【解析】
妇女推着童车走了几步，有作用在物体上的力，童车也在力的方向上通过了一定距离，推力对童车做了功；图中的男士用很大的力推汽车，但汽车没被推动，男士对汽车施加了较大的力，但汽车没有在力的方向上通过距离，推力没有对汽车做功，所以妇女做功较多；妇女做了功，男士做功为零，由P＝ 可知妇女做功较快。
W=Fs=1200N×300m=3.6×105J
（2）小轿车在水平路面匀速行驶的时间：
（3）
由于P1=P2所以F1v1=F2v2
.
考点：功、功率的计算
18．速度相同时，牵引力越大，做功越快2、6、9详见解析详见解析
【解析】
【详解】
(1)[1]由于 ，据此分析实验序号1与7（或2与8、3与9）及观察到的现象可得到的初步结论是：速度相同时，牵引力越大，做功越快；
【解析】
A．在相同时间内，做功越多，功率越大，选项A缺少“相同时间”这一条件，故A错误；
B．功率是表示物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大,故B正确；
C．做功相同，做功时间越短，功率越大，故C错误；
D．做相同的功，做功时间越短，功率越大，选项D缺少“相同的功”这一条件，故D错误．
7．D
【解析】
表一轿车
实验序号
发动机牵引力（ 牛）
2020年人教版物理八年级下册11.1《功》同步训练(word有答案)
C．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子有力，且沿力的方向通过了一段距离，所以女孩对箱子做了功，故C正确；
D．学生背着书包在水平路面上行走，学生对书包有向上的力，但向上并没有移动距离，所以学生对书包没有做功。故D错误。
二、选择题
6．下列情况中，人对物体做功的是（）
A．举重运动员举着杠铃不动
B．人用力却没有把重物提起来
C．人提着水桶在水平路面上匀速前进
D．工人背看砖头上楼
7．一支步枪枪膛长80 cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000 N，子弹离开枪口在空中飞行40 m后落在地上，则高压气体对子弹做的功是（）
4．一个重200N的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m．在物体向前运动35m的过程中拉力做的功为700J，则水平拉力的大小为______N，此过程中重力做的功是______J．
5．如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为__N，0～6s内拉力F做的功是__J（取g=10N/kg）
7．A
【解析】
由题意知，子弹在高压气体的作用下移动的距离：s＝80cm＝0.8m，高压气体对子弹做的功：W＝Fs＝2000N×0.8m＝1.6× J.故选A.
8．D
【解析】
ABC.从发力到上拉的过程中，从上拉到翻站的过程中，从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃的作用力向上，杠铃在作用力的方向上也有距离，所以运动员对杠铃做功，故ABC错误；
（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_____，在水平面上运动的距离越_____。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8.1牛顿第一定律提高训练
8.1牛顿第一定律提高训练1．下列现象不能说明物体具有惯性的是（）A．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离B．乘客站在静止的汽车上，当车突然向前启动，乘客会向后摔倒C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下D．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行2．竖直向上抛出一个小球，在上升过程中，假设小球受到的外力全部消失，那么小球将（）A．立即下落B．先上升后下降C．做匀速直线运动D．立即停止不动3．下列情境中，物体运动状态没有改变的是（）A．绕地球运转的卫星B．罚点球时被踢出的足球C．在竖直方向向上匀速下降的跳伞运动员D．踩刹车后减速的汽车4．如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。
下列分析不正确的有（）①木块受到小车对它向右的摩擦力②木块运动速度越大，惯性也越大③木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力④当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面非常光滑，木块将向右倾倒A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④5．现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。
关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误．．的是（）A．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态D．空中飞行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做匀速直线运动6．如图所示，轮船在海上匀速航行，小明在甲板中央竖直向上跳起下落时，则小明（）A．仍在起跳点B．在起跳点前C．在起跳点后D．可能在船后部落水7．关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是（）A．直接由猜想得到的B．直接由日常经验得到C．直接由实验得到D．通过实验、推理得出的8．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在A．Ⅰ区B．Ⅱ区C．Ⅲ区D．Ⅳ区9．在图中所描述的物体，运动状态保持不变的是（）A．在平直公路上匀速行驶的汽车B．正在环岛上行驶的汽车C．正在加速升空的火箭D．正在草坪上自由滚动的足球10．如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形，P为该运动员运动的最高点。
2020(春)人教物理八年级下册第7章 力习题有答案
2020（春）人教物理八年级下册第7章力习题有答案*八年级下册第7章力*1、如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用2、下列四个力中,使物体运动状态发生改变的是( )A 手拉长弹簧的力B 人站在跳板上的压力C 手对弓的拉力D 踢足球的力3、如图所示的物体不能产生弹力的是（）A．压弯的锯条 B．被挤压后的橡皮泥C．拉长的橡皮筋 D．拉弯的竹子4、法国科学家发现行星“葛斯利581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛斯利581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛斯利581d”，测得方便面的示数是（）A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1NB．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1ND．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N5、下列情况中，物体运动状态没有改变的是（）A．苹果从树上落下来B．汽车在弯道上匀速转弯C．物体在斜坡上匀速直线滑下D．向上抛出的石块6、两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩，测力计的示数是（）A．20N B．10N C．5N D．0N7、重力的方向“竖直向下”，以下理解“竖直向下”的四个选项中，正确的是（）A.垂直向下B.垂直于地面向下C.垂直于桌面向下D.垂直于水平面向下8、关于力的概念，下列说法正确的是( )A．力是物体对物体的作用B．物体受力的同时也一定在施力C．只有直接接触的物体才能产生力的作用D．力是改变物体运动状态的原因9、下列关于弹力的说法中正确的是（）A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力10、一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是（）11、列关于力的说法中错误的是( )A 相互接触的物体才会发生力的作用B 小孩用力推墙,他同时也受到墙的作用C 人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D 足球运动员用头顶球,球运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态12、如图甲所示，用水平拉力F1＝10N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。
人教版2020年八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系测试(含答案)
《流体压强与流速的关系》同步练习1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（ ）A ．B ．C ．D ．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（ ）A ．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B ．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C ．吹气时，玻璃管中水柱升高D ．吹气时，玻璃管中水柱降低3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）A ．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B ．深海潜水员要穿特制“抗压服”C ．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D ．雄鹰在空中“滑翔”5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（ ）A．P1＞P2 B．P1＞P2 C． P1＞P2 D． P1＞P26．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气 B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气 D．用B管向A管口上方用力吹气8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A．B．C． D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的．列车进站前提前关闭动力，列车由于，仍能前进一段路程，到达停车位置．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越，当车速过快时，小车对地面的压力．受到的摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为N，牵引力做功J．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1）处液体压强大，依据是：同种液体，．（2）处水流速度大．依据是：在液体中，．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是的，当关闭电源时，机器人由于不能立即停下来．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速，压强，故U 形管中液面稳定后，边液面高（选填“左”或“右”）．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：．答案与解析1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（）A．B．C．D．【解答】解：A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．故选B．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（）A．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C．吹气时，玻璃管中水柱升高D．吹气时，玻璃管中水柱降低【解答】解：（1）由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．故AB错误；（2）用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故C正确，D错误．故选C．3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故选B．4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．深海潜水员要穿特制“抗压服”C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D．雄鹰在空中“滑翔”【解答】解：A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而另一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故乒乓球的一侧空气流速慢，压强大，另一侧流速大，压强小，形成压强差，从而产生“弧圈球”，故A不符合题意；B、深海潜水员要穿特制“抗压服”，是因为液体内部深度越深、压强越大，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C、并列行驶的军舰不能“靠得太近”，是因为军舰内侧水的流带大、压强小，外侧水的流速慢、压强大，形成向内侧的压强差，从而容易发行碰撞的危险，故C不符合题意；D、雄鹰在空中“滑翔”，是因为其翅膀呈流线型，其上方的空气流速快，压强小，而下方的空气流速慢，压强大，形成一个向上的压强差，产生升力，所以能在空中“滑翔”，故D 不符合题意．故选B．5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（）A．P1＞P2B．P1＞P2C．P1＞P2D．P1＞P2【解答】解：A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2．故A正确；B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2．故B不正确；C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1=p2．故C不正确；D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2．故D不正确．故选A．6．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：AD、该木块是规则的，所以用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风时，木块上下的空气流速差不多，所以秤的示数不会发生明显的变化，故AD错误；B、因为模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，所以此图中秤的示数明显减小，故B正确；C、因为模型下表面弯曲，上表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的升力，所以此图中秤的示数明显增大，故C错误；故选B．7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气D．用B管向A管口上方用力吹气【解答】解：A、乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大．在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近，故A正确；B、用吸管吸饮料是利用大气压的作用，故B错误；C、向两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，将纸压向中间，故C正确；D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小．由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小．所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动．故D正确．故选B．8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A ．B ．C．D ．【解答】解：A、C、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用．不符合题意．B、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用．不符合题意．D、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用．符合题意．故选D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出【解答】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出．故选D．10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的流速大，压强小．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．【解答】解：因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大．车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．故答案为：流速大，压强小；惯性．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．【解答】解：（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，向瓶内吹气，气体体积不变，质量增大，密度增大，导致压强增大，使瓶内气压大于外界大气压，水能从吸管喷出．故答案为：（1）水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越小，当车速过快时，小车对地面的压力减小．受到的摩擦力减小（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为4500 N，牵引力做功 5.4×107J．【解答】解：现代轿车都设计成流线型，汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力．车对地面压力减小，使车与地面之间的摩擦力减小，车发飘，司机难把握方向，容易引发事故．由P=可得，牵引力做的功：W=Pt=90000W×10×60s=5.4×107J；车速为v=72km/h=20m/s，由P===Fv，可得，发动机的牵引力：F===4500N，因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以摩擦力：f=F=4500N．故答案为：小；减小；减小；4500；5.4×107．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1） A 处液体压强大，依据是：同种液体，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2） B 处水流速度大．依据是：在液体中，横截面积越小，水的流速就大．【解答】解：（1）当水在玻璃管中流动时，可以看到A管中的液面比B管中的液面高，这说明A处压强比B处的压强大，而B处的横截面积小，水的流速显然比A处的快，由此可知：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2）在A、B两处流量相等时，B处横截面积S小，水的流速v就大，因此B处水流速度大，A处流速小．故答案为：（1）A；在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；（2）B；横截面积越小，水的流速就大．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是运动的，当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．【解答】解：（1）该机器人工作时，通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，灰尘、杂物等在外界大气压的作用被压人盒中；（2）该机器人底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，由于带电体能吸引轻小物体，所以会吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面的位置是改变的，所以机器人相对于地面是运动的；当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．故答案为：（1）小；（2）电；（3）运动；惯性．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速大，压强小，故U 形管中液面稳定后，左边液面高（选填“左”或“右”）．【解答】解：读图可知，因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v左，而吹到右边的风速度为v﹣v右，因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液面上的气压低，即左边的液面比右边高．故答案为：大；小；左．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：流速越大的位置压强越小（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小．【解答】解：（1）甲图中，A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．（2）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数减小．故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；。
人教版八年级物理下册 8.3 摩擦力 习题(解析版)
2020学年度人教版八年级物理下册 8.3 摩擦力习题（解析版）一、选择题1、下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④2、下列各种摩擦中，应该设法减小的是（）A．使用滑轮时，轮与轴之间的摩擦B．跑步时，鞋底与地面之间的摩擦C．拔河比赛时，手和绳子之间的摩擦D．自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦3、下列实例属于减小摩擦的是（）A．鞋底的花纹 B．浴室内地面上的防滑垫C．矿泉水瓶盖上的细条纹 D．冰箱底下安装的小轮子4、下列各种摩擦中，应该设法减小的是A、使用滑轮时，轮和轴之间的摩擦B、跑步时，鞋底与地面之间的摩擦C、拔河比赛时，手和绳之间的摩擦D、自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦5、如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 C．6N，水平向左 D．4 N，水平向右6、运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了（）A．增大摩擦 B．轻便省力 C．增大压强 D．节省材料7、用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（）A．大于5N，小于ION B．10NC．5N D．无法判断8、下列做法是为了增大摩擦的是（）A．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B．给门轴上的合页加润滑剂C．刹车时用力捏自行车的手闸D．自行车的前后都安装在滚动轴承上9、下列关于摩擦力的事例中说法正确的是A.人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后。
2020(春)人教版物理八年级下册第10章 浮力习题和答案
2020（春）人教版物理八年级下册第10章浮力习题及答案八年级下册第10章浮力1、如图所示，在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。
根据以上事实，下列猜想最符合研究目的的是（）A.用力越大，物体排开水的体积越大B.液体密度越大，物体所受浮力越大C.物体排开水越多，所受浮力越大D.物体的体积越大，所受浮力越大2、如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景。
根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()A.探究浮力与液体质量的关系B.探究浮力与液体体积的关系C.探究浮力与液体密度的关系D.探究浮力与液体深度的关系3、一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),囤在圆柱体接触容器底之前,能正确反映单簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h的关系图象是4、把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A. 漂浮，F浮＞12NB. 漂浮，F浮＝12NC. 沉底，F浮＜12ND. 沉底，F浮＝12N5、图中哪一个才是浮力的方向()A.1B.2C.3D.46、泸州沱江二桥复线桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,如图甲所示,一密度为3×103kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入江水中在匀速沉入江水的过程中,构件下表面到江面的距离h逐渐增大,正方体构件所受浮力F随h 的变化如图乙所示,下列判断正确的是(g取10Nkg,江水的密度p水=1.0×103kg/m3)A.当h=1m时,构件恰好浸没在江水中B.当h=2m时,构件所受的浮力大小为2.4×105NC.当h=3m时,构件底部受到江水的压强大小为2.0×104PaD.当h=4m时,构件受到钢绳的拉力大小为1.6×105N7、水、物质A、物质B的质量与体积的关系如图所示。
2020年人教版八年级下册物理课后练习（6）（有答案解析）
2020年⼈教版⼋年级下册物理课后练习（6）（有答案解析）2020年⼈教版⼋年级下册物理课后练习（6）⼀、填空题（本⼤题共2⼩题，共4.0分）1.请你从能量的⾓度解释，骑⾃⾏车时为什么速度不能太快．______ ．2.请你判断下列物体具有哪种形式的能量：在⽔平公路上⾏驶的汽车；______悬挂在天花板上的吊灯；______在空中飞⾏的飞机；______被拉开的弹⼸；______⼆、计算题（本⼤题共4⼩题，共32.0分）3.阅读如图的剪报。
⽤物理知识解释。
为什么此时的馒头能把⼈砸伤？4.2011年蹦床世锦赛中我国运动员以优异成绩夺得⾦牌和奖牌总数第⼀，设想有⼀个重物从蹦床上⽅某点下落，经蹦床反弹后上升。
请你说说这个过程中机械能是如何转化的。
5.在图中分别画出钳⼦、⾃⾏车⼿闸这两个杠杆⼯作时的⽀点、动⼒和动⼒臂、阻⼒和阻⼒臂。
6.搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重⼒，独轮车的有关尺⼨如图所⽰．推车时，⼈⼿向上的⼒F应为多⼤？三、综合题（本⼤题共4⼩题，共40.0分）7.物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。
请你研究“⼩资料”的数据，思考：质量和速度相⽐，哪个对物体的动能影响更⼤？8.拦河⼤坝使上游的⽔位升⾼，提⾼⽔的重⼒势能。
⽔从⼤坝的上游流下时冲击⽔轮机发电，⽔的势能最终转化为电能。
瑞⼠的⼤笛克桑斯⼤坝⾼285m，我国葛洲坝⽔电站的拦河坝⾼70m。
有⼈说前者⽔的重⼒势能⽐后者的⼤，能够这样简单地得出结论吗？为什么？9.在⼀个罐⼦的盖和底各开两个⼩洞。
将⼩铁块⽤细绳绑在橡⽪筋的中部穿⼊罐中，橡⽪筋两端穿过⼩洞⽤⽵签固定。
做好后将它从不太陡的斜⾯滚下。
观察有什么出⼈意料的现象。
怎样解释看到的现象？10.各式各样的剪⼑都是⼀对对的杠杆。
在图中，哪些是省⼒杠杆，哪些是费⼒杠杆？要剪断铁⽚，应该使⽤哪种剪⼑？剪纸时应该使⽤哪种剪⼑？修剪树枝时应使⽤哪种剪⼑？为什么？四、简答题（本⼤题共2⼩题，共10.0分）11.分析过⼭车在运动过程中的能量转化情况。
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八年级物理练习册下册答案人教版2020第一章机械运动
第一节长度和时间的测量基础知识 1米。
千米。
分米。
厘米。
毫米。
纳米。
2、1mm。
0.68。
3测量值。
真实值。
多次测量求平均值。
不遵守仪器的使用规则。
读书粗心。
4A。
5B。
6D。
7D。
8D。
9C。
10D。
11B。
水平提升12偏小。
13A。
14B。
15A。
探索研究 16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d，d/100就是一张纸的厚度。
17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，将缠绕的细铜丝拉直，测
量它的长度L；第三步，根据公式D=L/nπ计算出铁钉的直径。
第二
节运动的描述基础知识1运动。
静止。
2江岸。
竹排。
3船。
江岸。
4位置。
参照物。
5A。
6B。
7B。
8是相对于跑步机的跑道跑了2千米。
水平提升 9地球。
24。
10、静止、向北运动或向南运动（速度小于列
车的速度）。
11C.探索研究12C。
13（1）汽车在公路上奔驰；以迅速
移动的背景作参照物。
（2）能。
第三节运动的快慢基础知识1、运动快慢。
v=s/t。
m/s。
km/h。
3.6。
2B。
3A。
4C。
5C。
6D。
7、4m/s 水
平提升 8相同时间内比较通过路程的长短。
相同路程内比较所用时间
的长短。
9、3。
15。
10（1）从标志牌处到西大桥的流程为8km。
（2）该路段车辆可行驶的速度为40km/h。
12。
11C。
探索研究12（1）大（2）匀速。
13、（44*25m）/50s =22m/s 第四节测量平均速度基础
知识 1、v=s/t。
路程。
时间。
卷尺。
停表2略。
3（1）匀速。
6。
（2）1.2。
（3）小于。
水平提升4（1）5min（2）72km/h。
5、
80km/h。
200km 。
探索研究6（1）测出一盘蚊香的长度L; 测出长为
L1的蚊香燃烧时间t1；算出蚊香燃烧所用时间t 。
（2）t = Lt1/L1 第一章综合练习一、1、dm。
cm。
min。
s。
2、20。
18。
3、1.2米每秒。
每秒通过1.2米的路程。
4岸边。
静止。
5静止。
后。
后。
6、1250。
7、闪电。
传播时间。
停表。
S=vt。
8、白烟。
提升。
12、29。
二、9D。
10C。
11B。
12B。
13C。
14C。
15D。
16A。
17A。
18B。
19A。
三、20、1mm。
3.15。
21、（1）0.6000。
（2）20。
（3）
s/t。
0.9。
22、以茶盘为参照物，茶杯是静止的；以房间为参照物，
茶杯是运动的。
23、用钢卷尺测出车轮周长，在轮上系一个醒目的红
布条，骑车从家到学校，记下车轮转过的圈数，用圈数乘周长，就得
到从家到学校的大概距离。
骑车时，注意交通安全，尽量走直线。
四、24、53m。
25、39s。
第二章声现象
第一节基础知识 1、振动。
2空气。
电子通讯设备（无线电）。
3、介质。
不能。
4、时间。
种类。
温度。
340。
5、回声。
区分开。
响亮。
6C。
7B。
水平提升 8、发声的物体在振动。
空气能够传声。
不会。
9B。
10C。
探索研究 11（1）乙。
丙（2）甲说明声音的传播需要介质。
12、1836m。
第二节声音的特性基础知识 1、音调。
响度。
音色。
2、频率。
赫兹。
Hz。
3、超声波。
次声波。
4、高低。
频率。
强弱。
振幅。
远近。
5、音色。
6B。
7B。
8C。
水平提升 9、响度。
音调。
10、（1）（2）（4）（7）。
11C。
12B。
13A。
14C。
15C。
探索研究 16（1）慢。
低。
（2）大。
强。
17（1）能。
（2）几乎听不到（或听不到）手机铃声。
（3）真空不能传声。
第三节声的利用基础知识 1、超声。
超
声导盲仪。
倒车雷达。
声呐。
2、B超。
3、能量。
能量。
4D。
5B。
6C。
水平提升 7A。
8A。
9、B超；声呐；超声波碎石；超声波洗牙。
探索研究 10、利用
超声波传递能量的原理。
第四节噪声的危害和控制基础知识 1、无规则振动。
干扰。
2、90.。
70.。
50.。
3、声源。
传播过程中。
人耳。
4B。
5D 水平提升 6、
噪声。
7、声源。
产生。
8D。
9A。
10D。
探索研究 11、隔音盘能够反
射和吸收部分声音。
第二章综合练习一、1、振动。
音调。
空气。
2、振动。
音色。
3、响度。
音色。
4、响
度大。
音调高。
5、音调。
音色。
6、信息，能量。
7、振动。
响度。
340.。
8、向一方测摆。
能量。
9、次声波。
10、甲。
乙。
二、11B。
12A。
13D。
14B。
15C。
16C。
17B。
18B。
19B。
三、20、空气柱。
音调。
21、介质。
22（1）发声的物体在振动。
（2）液体能够传声。
23、下面。
24、甲音调高，乙响度大。
25、（1）D。
E（2）③②①④（3）控
制变量法。
26、丙。
乙。
甲。
丁。
27（1）发声的物体在振动。
（2）
在桌面上放一些小泡沫球或米粒或轻小物体。