高中历史岳麓版必修一PPT课件

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岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版16

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版16
少数贵族掌握政权、贵族权力受公 民大会制约
僭主制 非法取得个人独裁,公民有一定权力
寡头制 君主制
极少数贵族掌权,公民有一定权力
君主个人专制,公民权很少基本 没有
以上政体都受到公民大会不同 程度的约束。因此,以上政体 都体现了公民政治 这一特点。
课堂总结
通过本节课的学习,我们了解了爱琴 文明是什么,古希腊城邦的兴起及遍 及地中海的殖民运动,还有古希腊城 邦的政治制度。雅典的民主制究竟是 什么样的?后来又有何发展变化呢? 我们将在下一节课的学习中得到答案。
A.公民在城邦人口中所占比例 B.贵族在城邦人口中所占比例
D
C.统治者取得政权的方式
D.公民在公民大会中参政权利的大小
4、下列关于希腊城邦公民的说法不正确的是
A、一般祖籍本邦
D
B。拥有数量不等的财产
C。能够自备武装服兵役
D。范围包括全体成年国民
5、下列关于希腊城邦的说法,不正确的是
A.是一种国家形态 B.小国寡民是其主要特征
希腊的一种国家形态 以一个城市为中心,包括周边的若干村落
古希腊城邦图
希腊的地理环境有 什么特点?对希腊 历史的发展有什么 影响?
从卫星上拍摄的希腊
二、古希腊城邦
1、城邦的兴起:前8世纪-前6世纪 2、城邦的含义:
希腊的一种国家形态 以一个城市为中心,包括周边的若干村落
3、希腊的地理环境:
山多、地少、靠海 (有必要) 海外殖民
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
大海文明
特洛伊战争
特洛伊木马
木马计
古希腊传说,特洛 伊王子帕里斯访问希腊, 诱走王后海伦。希腊人 因此远征特洛伊,围攻 九年不下。在第十年, 希腊将领奥德修斯献计, 把一批精兵埋伏在一匹 大木马的腹内放在城外, 假作退兵。特洛伊人以 为敌兵已撤 ,把木马拉 到城内,夜间伏兵跳出 木马,打开城门使希腊 兵得以入城,攻下特洛 伊城。

岳麓版必修一单元PPT课件(课件+学案+教案夏商制度与西周封建等63份) 岳麓版1

岳麓版必修一单元PPT课件(课件+学案+教案夏商制度与西周封建等63份) 岳麓版1
嫡(正妻)、嫡子(正妻之子)、嫡长子(正妻的大儿子)
嫡长子(嫡长孙……)
大宗 (宗主)
天子
嫡长子(嫡长孙…… )
小宗
诸侯
《》
大宗
小宗
嫡长子(嫡长孙…… ) 大宗

嫡长子
大夫
小宗
嫡长子…… 大宗
余嫡子及庶子

小宗

“立嫡以长不以贤, 立子以贵不以长。”
天子
兰陵王为什么不能 即位成为皇帝?


中国古代政治制度的特点是什么?
第一单元 中国古代的中央集权制度
中国历史朝代歌
三皇五帝始 夏商与西周 春秋和战国 三分魏蜀吴 南北朝并立 宋元明清后
尧舜禹相传 东周分两段 一统秦两汉 两晋前后沿 隋唐五代传 王朝至此完
中国历史朝代歌
尧舜禹,夏商周,春秋战国乱悠 悠, 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对 头, 隋唐五代又十国,宋元明清帝王 休。
13 、你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的。 15 、学会自己欣赏自己,每天送给自己一个微笑。我喜欢出发,凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还 有未来。
19 、自我反省,做自己的老师。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 16 、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 10 、要想壮志凌云,就须脚踏实地。 5 、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版3

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版3
那么,古代欧洲实行什么制度?与中 国有何不同?下节课我们将探究这一问题
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

岳麓版高中历史必修一 第1课夏商制度与西周封建课件

岳麓版高中历史必修一  第1课夏商制度与西周封建课件
• A.积极: ①通过分封,周人势力范围不断扩大。 ②周王确立天下共主的地位,统治效果得到加强。 ③分封制使西周贵族统治集团形成了“ 周王——诸侯—— 卿大夫——士”的等级序列,巩固了统治。
• B.消极:
受封诸侯权力较大,诸侯国相对独立,为以后诸侯诸侯割据 和国家分裂埋下了祸根。
• C.后世:
影响到姓氏和地名的简称
王位应该由谁来继承呢?如果分封不公平会不 会出现你争我夺、兄弟自相残杀场面呢?
三、西周的政治制度
2.宗法制
(1)目的: 巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地 继承上的矛盾。
专制主义中央 集权制度
(奴隶社会、 封建社会形成)
(公元前2070 年——公元前221 年)
夏、商、周
(封建社会)
(公元前221 年——1840年)
秦至清
第1课 夏商制度与西周封建
课标要求: 了解宗法制和分封制的基本内容,认识 中国早期政治制度的特点。
一、夏
1.建立: 约公元前2070年,禹
2.地位: 古代中国的第一个国家政权
1.分封制(封邦建国、封建制)
(1)目的: 为了进行有效的统治,巩固西周政权。
周的同姓召公封国
武王弟康叔封国 成王弟叔虞封国
功臣吕尚封国
请归纳周的分封 有哪几种类型?
周公长子伯禽封国 纣王兄微子启封国
颛顼后代封国
1.分封制(封邦建国、封建制)
(1)目的: (2)对象: 同姓亲族——主体 异姓诸侯:功臣、先代贵族、姻亲、原有附属国等。
3.特点: 1)出现了公共权力 2)出现王位世袭制(传子)
公共权力一般指由立法、 行政、执法、司法等国家 和社会的公共机构行使的 权力。

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版12

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版12
以英国人的口吻说英国
谁相信从这个可怕的深渊里,从这个不睦、残酷、愚昧、狂信纠缠不清的混 沌里,居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?一个受人尊敬而富裕的 国王, 有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经 商、又很开 明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分 立之权。
我敢于说:倘使我们召集人类制定法律的话,人类必然为了自己的安全, 订这样的法律,那么,为什么别的国家不采取这些法律呢?这样是否等于问为什 么;子在印度能成熟,在罗马就不会;你可以回答:在英国,这些椰子不是从来 就能熟的;可以回答:它们被栽培得还不久;可以回答:在瑞典曾经学样试种过, 却有成功;可以回答:你可以从别的省份运椰子来,例如运到波斯尼亚或塞尔维 亚。所以,试种一下吧!
…… 下列种种才叫做自由权利:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,
你的财产和昨天一样,没有丝毫变动:这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利; 你获得保证,你不会在半夜三更,从你妻子的怀抱,或从你孩子的拥抱中,被人 家拖出去,押入城楼,或驱入沙漠:这也是权利;你又获得保证,当你一梦初醒, 你权发表你的一切想法:这是权利;你又获得保证,当你被人控告了,或者做了 坏事,或者讲了鬼话,或者写了闯祸的文章,你将被依法裁判:这是权利。这些 权利普及于一切居住在英国的人们。
——《关于百科全书的问题》
请思考下列问题:
1.第一段论述中描写的是什么政治 体制?这种政体在历史上对于英国有何什么为保障 的?
3.伏尔泰为什么运用这种风格写作? 为什么写这样的内容?
8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 6 、寻找梦里的未来,笑对现实的无奈。不能后退的时候,不再彷徨的时候,永远向前。路,一直都在。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 4 、工作上的烦恼,不要带回家,解决不了任何问题,带回来会平添更多烦恼。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 18 、成功就是坚韧不拔,直到成功,靠的都是强烈的成功欲望!“,by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人,都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分,真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 9 、任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。 9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 6 、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 16 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。 3 、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 3 、乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就 拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版10

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课堂练习
1、下列不属于法国第三等级组成 成分的是
A、资产阶级
B、贵族
C、城市平民
D、农民
2、根据1791年宪法的规定,法国 成为
A、君主专制的国家 B、共和体制的国家
C、君主立宪制的国家 D、总统制的共和国
3、标志着法国资本主义共和体制最 终确立的事件是 A、1791年宪法的通过 B、1792年国民大会正式宣布法国为 共和国 C、1848年法兰西第二共和国成立 D、1875年宪法的通过
拿破仑为什么能够建立 帝国的神话?
法国政局不稳,人心思定; 拿破仑名声昭著
拿破仑墓地
2.法兰西第二帝国的建立与覆亡
路易•波拿巴能够 竞选成功进而称帝 的原因是什么?
政局不稳;拿破仑 的荣誉;农村君主
拿 破 仑
制的传统。


为什么所谓的“拿破 仑神话”又很快破灭?
路易•波拿巴 志大才疏, 在普法战争 中一败涂地
立法权—一院制议会 三权分立 行政权—国王
司法权—选举的法官 对王权的限制
(3)法兰西第一共和国的建立
1792年9月,法国宣布为共和国
1791年宪法中所规定的国 家政体与法兰西第一共和国的 政体有什么区别?
前者为君主立宪政体;
后者为共和政体,废除君主制
二、历史的曲折
1.法兰西第一帝国的建立
拿破仑加冕称帝
《人权宣言》全文 共17条,把“自然的、 不可剥夺的和神圣的 人权”作为阐述核心, 强调天赋人权,并提 出权利来自国民,宣 布“在法律面前,所 有公民都是平等的”, 又指出“财产是神圣 不可侵犯的”。
《人权宣言》在人权和公民权 方面提出了哪些理想和原则?
核心内容:天赋人权和法治

岳麓版高中历史必修1全套资料 PPT课件 课件(127个) 岳麓版23

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小结与导入
马克思主义
诞生:理论 发展:实践
巴黎公社 尝试 十月革命 成功(列宁主义) 新民主主义 典范(毛泽东思想)
三、中国新民主主义革命(社会主义理论在多国实践)
• 1.中国共产党成立 • (1)诞生条件 阶级基础:无产阶级队伍壮大 • 思想基础:十月革命后,先进分子接受 马列主义 • 组织基础:各地共产党早期组织的建立 • (2)成立: 1921年7月;中共一大在上海召开;内容(见P85) • (3)制定民主革命纲领:1922年;中共二大(第一次明确提 出彻底地反帝反封建革命纲领 ) 中共一大宣告了中国共产党的成立 ;二大提出了党在民主革命阶 思考:,中共一大、二大的召开具有什么历史作用 ? 明确了革命目标 正式完成了建党的任务。 • 段的任务 2. 工人运动高潮 时间, :1922.1----1923.2 • 领导:中国劳动组合书记部 • 斗争:香港海员和京汉铁路工人罢工 • 教训:必须建立统一战线才能取得胜利
7.人民解放战争的胜利 .(1)两种命运的较量(民主与专制、和平与内战、联合与 独裁) ►中共七大:指明了光明的前途(毛泽东思想为党指导 思想见必修3) ►国民党六大:代表一种黑暗的命运(坚持独裁、内战) (2)中共争取和平民主的努力 ►重庆谈判:确立了和平民主建国的方针(背景、结果、 焦点问题) ►政协会议:否定了国民党的内战独裁方针(内容、结果) (3)战略防御(粉碎国民党的全面进攻和重点进攻) ►内战爆发:1946年6月底,进攻中原解放区 ►全面进攻:1946.7---1947.2 运动战 歼敌71万 ►重点进攻:1947.3.起 ,确提出反帝反封建的民主革命纲领,最主要的原因是 A.工人运动遭受挫折 B.具有广泛的群众基础 C C.中共正确分析了国情 D.共产国际的支持 2.1927年国民革命最终失败了。这里的“失败”主要是指 A A.反帝反封建的革命任务没有完成 B.蒋介石、汪精卫背叛了国民革命 C.共产党内右倾机会主义占了上风 D.工农群众的革命运动遭受了挫折 3.大革命失败后,中共发动南昌起义、秋收起义的突出教训是 A.必须武装反抗国民党反动派 B B.必须将斗争重心从城市转入农村 C.必须建立人民军队 D.必须建立人民政权

高中历史岳麓版必修一高一历史导言课课件(26张PPT)优质课件

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——E·H·卡尔《历史是什么?》
《中央日报》
《大公报》
《解放日报》 《西北文化日报》
一般将史料区分为第一手史料和第二手史料。 前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可 较直接作为历史根据的史料,后者是指经过后人 运用第一手史料所作的研究及诠释。
主观性
通过现存文献来书写历史,如同要完成一幅多数
史论结合
史由证来 证史一致
证 (史料)
(史法、史观) (史法、史观)
历史认识 历史结论
时间 知识体系
文字、图片 地图、表格 漫画、文物
2、高中历史课程体系
——具有整体性、关联性和递进性
采用通史框架, 按照历史时序, 分为24个专题。
中国史14个 世界史有10个
专业发展
史学入门
史料研读
延伸
递进
拓展
选修
思维转变:基础性、感性认识
深刻性、理性认识
能力提升:史实、感想
原因、概括、阐释等
素养突出:判断、理解
比较、综合、论证等
高中历史学习要注意:
1.角度拓宽(政治、思想,对当时和后世等); 2.深度增加(前因后果、必然性和偶然性等) 3.逻辑性强(单元之间、单元与课时之间等联系)
论从史出


(史论)
(史实)
——吕思勉
科学告诉我们世界是什么 技术告诉我们能够做什么
历史告诉我们应该做什么
三、高中历史课程有哪些内容?
必修
选择性必修
选修
中国历史纲要 外国历史纲要
国家制度与 社会治理
经济与社会生活
史学入门 史料研读
文化交流与传播
高一阶段,所有学生必学,并将进行学业水平考试, 其成绩会对高二的选科分班产生一定影响。

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版27

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选择题:
1990年民族区域自治的情况
自治区
5个
1.决定建立中华人自民治共州和国的会议是3( 0C个)
A.中共二大 自治县 B.中共七1大24个
C.中国人民政治协商会议 D.全国人民代表大会
2.20世纪50年代我国国家民主制度建设取得重大成就是( D )
A.反右派斗争
B.整风运动
C.成立全国政协 D.建立人民代表大会制度
4.“一国两制”构想最初是为解决哪一问题提出来的(C )
A.香港
B.澳门
C.台湾
D.特别行政区
同学们,再见!
3.我国实行民族区域自治的主要目的是( C )
A.发展少数民族地区的经济 B.保障少数民族的发展权利
C.真正实现境内各民族平等 D.为改革开放顺利进行创造条件
三、政治建设的曲折发展 1.“文化大革命”对民主法制的破坏 2.新思法时律期考加体的:强系民社;主“会实法文主施制革义“建”民依设留主法:给颁和治我布法国们1制”的98建教2设年训是宪是社法什会;么逐主?步义完备 3.基建层设人民事民主业治选顺理举利国:《《发家城村展的市民的基居委保本民员证方委会,略员组依会织。法组法治织》国法(是19》党9(8领1年9导8) 9年)
第六讲 中国社会主义的政治建设与祖国统一
一、新中国的成立 1.开国大典(新政协的召开和开国大典)
二2、.思意政显考义治著:(见建特新课构点中本(:建国P国9是的5初)人显)民著当特家点作是主什么? 1.人民代表大会制度(背景;确立;保障;意义) (1)确立:一届人大召开;制定《中华人民共和国宪法》 (2)意义:中国人民政治生活中进一步民主化的标志 2.多党合作和政治协商制度 (1)1949年政治协商会议初步建立

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造成这一变化的制度因素是
()
• A.分封制
B.宗法制
• C.郡县制
D.三省六部
• 【解析】 西周时实行分封制,分封了齐国、 楚国、鲁国等。但是到秦始皇灭六国完成 统一后,在全国范围内推行了郡县制,分
• 8.“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的

()
• A.分封制
B.井田制
• C.郡县制
D.行省制
• 【解析】 本题以古文材料为切入点,考查 学生对中国古代重要政治制度的理解。所 谓“封建”,其本意是“封邦建国”、 “封建亲戚”。周朝一共“封建”了七十 一国,其中少数是异姓诸侯,多数是周王 室的同姓(姬姓)诸侯,目的是“封建亲戚, 以藩屏周”——用同姓诸侯构筑一道屏障, 来捍卫周天子的中央权威。由此可知材料 指的是分封制。
• 5.在《红楼梦》第九十回中,贾母说: “自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说
人家。再没有先是外人,后是自己
的……”。这反映出贾母
()
• A.具有男尊女卑的思想
• B.固守传统的家庭等级观念
• C.具有浓厚的宗法观念
• D.遵循长幼有序的婚姻礼俗
• 【解析】 本题考查解读材料、获取有效信 息的能力,同时考查了对宗法制的掌握。 注意材料中的关键信息:“外人”“自 己”,说明贾母以贾家为内,林家为外, 家族观念强烈,而家族观念是宗法观念的 一种表现,故C项为正确答案。A、B、D三 项均没有抓住材料所反映的本质意图。
单元综述

政治制度是人类社会发展到一定阶段
的产物。从夏朝开始,中国较早进入文明
社会,古代中国的政治制度也较早走向完
备和成熟。本单元时间断限,上起先秦,
下迄明清,囊括了古代中国两千多年的政

高一历史必修一岳麓版.ppt

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• 春秋后期和战国前期,不少诸侯国内的卿大夫逐渐 取代国君掌握了国政。“三家分晋”和“田氏伐 齐”,形成了战国七雄争霸的局面。
一、从群雄割据到大统一 ——秦朝统一的历史条件
• 1、春秋战国时期“礼崩乐坏”,诸侯纷争,战乱频 仍,人民渴望安宁,统一成为历史潮流;
• 2、各国竞争,纷纷变法图强,秦国的有效变法(商 鞅变法)极大地提升了秦国实力(历经100多年);
(四)选拔和考察官吏的制度 (五)法律制度
1.确立“皇帝”的称号
(一)皇帝制度
2.掌握军、政、司法和立法 等大权
3.实行“家天下”的皇位继 承制
1、皇帝称号来源:
嬴政认为自己德高“三皇”,功过“五 帝”
(1)秦王嬴政统一六国后,号曰‘皇帝’。天 子自称曰 ‘朕’”。 (2)他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为 诏”的建议,皇帝的命令称“制”或“诏”。 (3)“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢 用”,任何人对皇帝的名字都要避讳。

三老(教化)
啬夫(听讼赋税) 游徼(贼盗)
里 (里典)
想想议议:
试比较分封制和郡县制,并说 明郡县制的特点(见赢在课堂)
相同点
性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度 目的:都是为了巩固自己的统治
1、结构
(三)郡 县 制
(地方行政体制)
2、特点 3、作用
中央集权
分工明确 实现了对地方 直接有效的控制
• 春秋:公元前770年——公元前476年 • 战国:公元前475年——公元前221年
课标要求
(1)知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实; (2)了解中国古代中央集权制度的形成及影响。
一、从群雄割据到大统一
诸侯势力强
(西周)周室东迁

【高中历史】岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个)16

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1、多党合作的基础 2、合作的指导方针及形式
3、多党合作的意义
看一看,想一想
多党合作的积极意义是什么?建国以 来,全国政协的职能有何变化?
调动了民主人士的参政议政热情,开创 了群策群力,共同建设国家的新局面。 建国初期,全国政协代行全国人大职权。 1954年一届全国人大后,政协成为民主党派、 无党派爱国人士参政议政的舞台。
一、人民代表大会制度的建立 1、制度的确立
2、曲折的发展 3、不断的完善
十一届三中全会后,人民代表大会制 度得到恢复,并不断发展完善。
这是代表们在投票。
这是第十届全国人大第 一次会议在京召开。
一、人民代表大会制度的建立 二、中国共产党领导下 的多党合作
1、多党合作的基础
中国共产党与各民主党派团结 合作、共同反对国民党专制独裁的 历史,是中国共产党领导下的多党 合作制度的基础,是新中国政治体 系的重要组成部分,具有鲜明的中 国特色。
1、基本内容及意义 2、民族自治区的设立
宁夏回族 自治区 新疆维吾尔自治区
我国的五个 省级自治区
广西壮族 自治区
内蒙古自治区简称内蒙古,成立于1947年5月1日,面 积118万平方公里,首府呼和浩特市。内蒙古计有蒙古、 汉、 达斡尔、鄂温克、鄂伦春、回、满、朝鲜等49个民 族。
新疆维吾尔自治区简称新,首府乌鲁木齐市。1955 年10月1日成立自治区。新疆地域辽阔,自然资源丰富。 人口1498.72万,是个多民族地区。
广西壮族自治区简称桂,首府南宁市。面积23万多平 方千米。1958年3月15日,广西壮族自治区正式成立。计有 壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡 佬等民族,共4225万人。
宁夏回族自治区简称宁,首府银川,地处西北地区。 1958年10月25日成立宁夏回族自治区。面积6.6万多平方 千米。

【高中历史】岳麓版必修一单元PPT课件(课件+学案+教案夏商制度与西周封建等63份)1

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1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。

【高中历史】岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个)

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时段 春秋 战国 年代(公元前) 770-476 (近300年) 475-221 (250多年) 政治特点 反映实质 春秋五霸 宗法分封 制遭破坏 战国七雄 争夺天下
法家思想的两位代表人物: ①商鞅:约前390--前338年,秦孝公时期 ②韩非:约前280--前233年,秦王嬴政时 法家思想集大成者,韩国贵族,口吃。
第2课 中央集权制度的确立
课标要求: 知道“始皇帝”的来历和郡县 制建立的史实,了解中国古代中央 集权制度的形成及其影响。
秦王扫六合, 六王毕,四海一,蜀 虎视何雄哉! 山兀,阿房出。覆压 挥剑决浮云, 三百余里,隔离天日。诸侯尽西来。 骊山北构而西折,直 明断自天启, 走咸阳。二川溶溶, 大略驾群才。 收兵铸金人, 流入宫墙。 ——杜牧《阿房宫赋》函谷正东开。 铭功会稽岭, 这两篇文学作品 聘望琅邪台。 隐含的最主要历 刑徒七十万, 史信息有哪些? 起土骊山隈。 ---李白《古风· 其三》
“天下之事无小大皆决于上。” “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世 至于万世,传之无穷。” ──《史记卷六·秦始皇本纪》
二、秦朝中央集权制度的建立
1、中央集权制的主要内容
①建立皇帝制度:权力高度集中 ②建立中央官制:三公九卿制
三公九卿,各司其职,又互相 牵制,任何人都无法独揽大权,最 终军国大权完全操控在皇帝一人手 中,确保了专制皇权不至旁落。
历史是必然性与偶然性的统一
材料: 春秋初期,郑庄公一度独揽 王室大权。周郑双方互换太子为 质,史称“周郑交质”。后来双 方反目,郑军打败周军,周桓王 中箭负伤,史称“射中王肩”。 从此,“王室之尊,与诸侯无 异”。
这段材料的中心是:春秋初期, 周王室国力已经衰微。
春秋战国时期: ①是“王室衰微”、“礼崩乐坏”的时代 (三家 分晋,田氏代齐等), ②也是诸侯纷争,战乱频仍的时代(周初-诸侯上 千,春秋中期-近百,春秋末期-主要剩七国)

岳麓版高中历史必修1全套资料PPT课件(127个) 岳麓版20

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1、新的社会主义理论诞生 2、共产主义者同盟的成立 3、《共产党宣言》的发表
1947年11月,共产主义者同盟召开 第二次代表大会。大会委托马克思和恩 格斯为同盟起草纲领。1948年2月,新 纲领发表。这就是国际共产主义运动的 第一个战斗纲领——《共产党宣言》。
《共产党宣言》中译本
《宣言》肯定资本主义在人类历史 上的积极作用:“资产阶级在它的不到 100年的阶级统治中所创造的生产力, 比过去一切世代创造的全部生产力还要 多,还要大。”
一、探寻公正的理想国 1、工业革命的后果 2、空想社会主义的提出
空想社会主义者认为,私有制、竞争 是导致社会灾难的根源。他们在不同程度 上主张对生产资料实行公有制,对社会财 富进行公正的或比较平均的分配。
空想社会主义代表及主张
代国 表籍
思想主张
共同点
圣 法 实行实业制度。“工业社会”的 社会灾
பைடு நூலகம்
西
最早预言家鄙视寄生、尊重劳动; 难根源

学者和实业家管理社会;人人有 于私有
工作。
制、竞
傅 法 和谐制度,阶级调和与合作; 争;实

行公有

制、平
欧 英 社会主义的试验者、“新和谐公 均分配。

社”
欧文是社会主义的实验者。他花钱在美 国建立了实验基地“新和谐公社”。
英国思想家莫尔
乌托邦
16世纪初,英国思想 家莫尔设想了一个没有私 有制的岛屿“乌托邦”。乌 托邦人以农业和手工业为 生,鄙视金银,用金银制 作便桶溺器和锁住囚犯的 长链手铐。
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
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军事
1949年 北约
1955年 华约
美国应该尽力协助世界回复至经济健 全常态……美国政府能够尽力缓和局 势,协助欧洲走上复兴道路。
—马歇尔在哈佛大学的演说
马歇尔计划产生哪些影响?
稳定西欧资本主义秩序 增强西欧遏制苏联的力量 加强美国对西欧的控制 有利于美国经济发展
8/10/2019
增强西欧各国间联系, 促使西欧走向联合, 削弱了美国霸主地位
第七单元 ++++++++++++++
复杂多样的当代世界
8/10/2019
第二次世界大战
8/10/2019
二战记忆—— 即将遭被到炸屠成杀废的二墟儿战的集童中城营市中堆积
如山的尸骨
“二战”结束了,人类是否迎来了
真正的和平呢?
第24课 两极对峙格局的形成
两极:以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营
11065架苏联成为唯12一00能艘 与美国抗原子弹
衡的政治军事大国
10014架
1065艘
1210万 1140万

“美国今天是一个强大的国家,没有任何一
个国家比它强大。……这意味着,我们拥有
这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责
任。美”国企图称霸世界---美国
8/10/2019
“北约”召开会议
苏联解体标志雅尔塔体系崩溃、两极格局瓦
解和冷战结束。
8/10/2019
什么是“冷战”?
泛指美苏之间除直接的军事行动外的其他一 切敌对形式。包括相互攻击对方的价值观念和社会 制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事 集团等。
原因:
1、由于直接诉诸战争不符合双方的根本利益 2、刚刚饱尝世界大战之苦的各国人民反对战争 3、双方均拥有核武器,一旦核战争爆发,将两败俱伤
温故知新:
1、一国两制是针对( )问题提出的。 2、香港、澳门能够回归祖国的根本原因是( )。 3、香港、澳门回归祖国时间分别是( )( ) 。 4、( )的达成标志两岸关系取得历史性的突破。 5、2005年,通过()反对和遏制台独势力。
8/10/2019
+-------------------------+
8/10/2019
一、两极格局形成的背景(冷战爆发的原因) 根据教材和材料进行归纳
8/10/2019
经 美济 国
军 事
二战后的美国、西欧、苏联对比
注:资本主义世界中所占比率
工业生产
黄金储备
出口贸易
53.9%美国成为资74本.9% 主义 头号强 32.4% 国
重型轰炸机
战舰
核武器
武装部队
苏军 联事
1950年10月,中国人民 志愿军抗美援朝,中朝军 民联合抗击。
朝鲜战争
(1950—1953 年)
中国人民志愿军跨过鸭绿
1953年,美国在停战协定上签字。
影响:中美关系破裂,冷战扩大到亚洲
投下800万吨炸药,造 成越南160多万人死亡和 整个印度支那1000多万难 民流离失所;
美国损失惨重,战争长达 12年,5.6万余人丧生, 30多万人受伤,耗资4000 多亿美元。
8/10/2019
课堂小结:
以美国为首的资本主义阵营
一、两极格局---

(二战结束—1991苏联解体)




以苏联为首的社会主义阵营





冷战:原因、表现、影响
成 二、冷战与热战
热战:朝鲜战争、越南战争
8/10/2019
• 完成课堂检测
8/10/2019
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/10
1949 北约
8/10/2019
1955 华约
三、冷战的影响(评价两极格局)
积极:
1、避免了新的世界大战 2、客观上两强竞争促进了科技的发展
消极: 1、世界被分为两部分 2、世界处于核战争的威胁下 3、破坏了世界的和平,爆发了局部的“热 战” 8/10/2019
1950年6月,朝鲜内战爆 发。美国立即宣布援助韩国; 命令第七舰队开入台湾海峡; 打着“联合国军”的旗号侵 略朝鲜。
发动冷战的实质
——杜鲁门
8/10/2019
“只要资本主义制度存在,战争就不可 避免,和平是不会有的。苏联人民必须 对战争有所准备。”
——斯美大苏林之间社会制度和意 识形态的冲突
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/10
“从波罗的海什切青到亚得里 亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧
洲大陆的铁幕已经降落下 来。……无一不处于苏联的势力 范围之内受到社会主义幽灵的威 胁。
假使西方民主国家团结一致…… 那么……没有人会来冒犯它们。”
——摘自丘吉尔1946年演说
丘吉尔演说中的“铁幕”指的是什么?
苏联及共产主义的势力 英国起到推波助澜作用
二、冷战表现
政治 经济
美国
1947年 杜鲁门 主义
1948年 马歇尔 计划
苏联
8/10/2019
1947年共 产党与工 人党情报 局
1949年 经互会
中国向越南提供200多亿 美元的援助,其中90%以
美国霸权地位衰落由战略进上南攻是的转无援为偿助援,战助是略,越收中南缩国战对争越胜
利的根本因素之一。
越南战争:1961年—1975年
美国在亚洲发动热战的原因:
根本原因--美国企图称霸亚洲。 直接原因--亚洲正处于民族解放战争的
高潮期,朝鲜战争和越南战争的爆发为 美国介入提供了机会。
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