【新编】部编版小学二年级语文下册第七单元试卷(含答案)
2021年部编版语文二年级下册第七单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编(含答案)
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2. 参加选美大赛的小动物有____、____、____。
3. 山羊家失火了,大熊猫是怎么做的,请用波浪线画出有关的句子。其他小动物又是怎么想、怎么做的?请用直线画出有关的句子。
4. 大象为什么宣布大熊猫最美?
.____________________________________________________________.
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
1.大象是怎样让耳朵竖起来的?
. .
2.大象的耳朵竖起来后发生了什么?
. .
3.请结合你的理解,说说你对画波浪线句子的理解。
. .
20.《蜘蛛开店》
2021
(19.《大象的耳朵》20.《蜘蛛开店》21.《青蛙卖泥螺》22.《小毛虫》)
第一部分 课内阅读
19.《大象的耳朵》
一、(真题链接)阅读《大象的耳朵》片段,完成练习。
大象的耳朵(节选)
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
这一天,大象正在路.上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病。
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
1.选文中画“”的句子运用了的修辞手法,把比作。(3分)
2.的耳朵耷拉着,、、、的耳朵是竖着的,我知道竖着耳朵的小动物还有。(3分)
部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
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部编版二年级语文下册第七单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)基础积累(共69分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1.大象的耳朵像两把扇.(shān shàn)子,可以扇.(shān shàn)走虫子。
2.雨下得真大,似.(sì shì)乎是从天上用盆泼下来似.(sì shì)的。
[3.有一只蜘蛛很寂.(jì shū)寞.(mòmō),很无聊。
4.尽.(jìn jǐn)管这次拔河比赛我们班输了,但大家都尽.(jìn jǐn)力了,所以没什么好遗憾的。
二、拼一拼,写一写。
(8分)yù dào tóu tòng jué dìng 1.小明难题就感到,我教给他做题方法。
zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2.妈妈用了一个星期,把这条编织好了。
yīng gāi cǎo zǐ3.我们在这块空地上种下,绿化环境。
三、选字组词。
(8分)根跟()着()本到倒()来()立般搬()家一()完玩贪()()成四、照样子,填一填。
(9分)1.(盖)房子()毛衣()泥塘()事情2.一(片)叶子一()翅膀一()茧屋一()老牛3.(生)机勃勃尽()竭力与世隔()笨()笨脚五、读句子,猜一猜句中加点字的读音和意思,选一选。
(填序号)(4分)1.他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。
字音:() A. jiē B. xiē字义:() A. 把盖在上面的东西拿起。
B. 用力按压。
2.这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕.。
字音:() A.ɡēn B. hén字义:() A. 量词。
B. 事物留下的印迹。
六、写出句中加点词的近义词。
(8分)1.小毛虫觉得自己仿佛..周游了整个世界。
()2.青蛙想,要是..能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版(含答案)
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小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版(含答案)(时间:60分钟分值:100分)一、生子盘点。
(23分)1.把生字和它的读音连一连。
(5分)chēnɡ xī zhào zhòu dūn膝撑蹲帚罩2.我能把字写漂亮。
(12分)jué dìnɡ tínɡ zhǐ cíɡēn诗本shānɡ diàn pò huài wā wán青成3.给加点字选择正确的读音。
(6分)扫.地(sǎo sào)簸箕.(jì qì) 耷.拉(ěr dā)寂.寞(jí jì) 趴.着(pā pá)播撒.(sā sǎ)二、词语世界。
(20分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(8分)竖坚(1)李叔叔意志(),非常能吃苦耐劳。
(2)门口()着一块牌子,提醒人们出入注意安全。
根恨(3)小豆豆为人非常的大度,从不()别人,因此被评为善良之星。
(4)这棵小树的()露在外面,影响了吸收水分,叶子有点发黄。
2.补充词语。
(8分)自()自语眉开()笑破涕为()捧腹()笑泣不成()催人()下哭()不得痛()流涕3.按查字典的要求填空。
(4分)“翻”字用音序查字法,应查大写字母用部首查字法,应查部首,除去部首还剩笔。
在“翻修”中的意思是()。
三、句子森林。
(17分)1.补充句子。
(8分)(1),有过则改。
(2)?,善莫大焉。
(3)闻过则喜,。
2.照样子,写句子。
(9分)(1)月亮圆圆的,像.一个圆盘。
,像。
(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才.织完那条长长的围巾。
,才。
(3)还是..没围巾吧,因为..围巾织起来很简单。
还是,因为。
四、课内阅读。
(14分)1.读课文,连一连。
(6分)口罩长颈鹿围巾蜈蚣袜子河马2.猫头鹰的茶是用沏的茶。
猫头鹰通过获得的这些东西。
(4分)3.《青蛙卖泥塘》中,它的泥塘卖了吗?为什么?(4分)五、课外阅读。
部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)
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部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼,在带点的字的正确音节下画横线。
膝盖(xī-gài)寂寞(mè-mò)绿茵(yīn-XXX)...撒种(sǎ-zhòng)缺少(quē-shǎo)愣住(lèng-zhù)...蜈蚣(wú-gōng)长颈鹿(jǐng-lù)扫帚(zǒu-zhǒu)...二、读句子,根据拼音写词语。
1.蜘蛛呆在家里感到很无聊,他自己开一家店。
2.小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。
3.想要把泥塘搬到城里去住。
三、给带点的字选择正确的读音。
乎(hū)该(gāi)似(sì)应(yīng)..似的(shì de)回应(huí yìng)地(dì)扇(shàn)扫(sǎo)..风(fēng)扫帚(sào zhǒu)扇(shàn)..四、比一比,再组词。
止(zhǐ)舟(zhōu)正(zhèng)好(hǎo)悄(qiāo)静(jìng)消(xiāo)失(shī)籽(zǐ)谷(gǔ)仔(zǎi)细(xì)蛙(wā)杯(bēi)决(jué)洼(wā)坏(huài)快(kuài)五、读一读,找出不是同类的词语,画“____”。
1.扫帚抹布拎水拖把____2.泥塘栽树种花盖房____六、连一连。
一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。
欢乐快乐1.妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很(快乐)。
2.每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片(欢乐)的海洋。
静静地慢慢地3.大象正在路上(慢慢地)散步。
4.姥姥(静静地)坐着,开始想那些令人伤心的事情。
八、根据图意,选出恰当的词语写成通顺的句子。
青蛙在网上捉虫。
小牛在荷叶上唱歌。
部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)(共2套)
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部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)(共2套)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
făng zhīxiāo miègēn bĕn。
tòng kǔqīng wācài zǐjuédìng。
hòu qī二、给加点字写拼音。
耷拉(。
)伤痛(。
)蹲下(。
)口罩(。
)撒钱(。
)愣住(。
)泉水(。
)挪动(。
)三、多音字组词。
sān()sì()jiān()扇似间shàn()shì()jiàn()四、填合适的量词。
一()叶子一()大耳朵两()竹竿一()蜘蛛一()商店一()招牌一()小木屋一()星期五、写出近义词和反义词。
近义词:终于--()新奇--()灵巧--()经常--()反义词:经常--()无聊--()笨拙--()失望--()六、照样子写词语1.笨手笨脚(ABAC)。
2.绿茵茵(ABB)。
七、我会填空。
1.夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降。
2.《大象的耳朵》一课中,大象末了说“我照旧。
人家是人家。
”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
5.那棵大枫树仿佛一把又高又大的绿色太阳伞。
(仿写句子)6、大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写句子)八、阅读。
一)课内阅读卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lénglèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!二)课外浏览谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
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部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)1.要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
(仿写句子)要是________,就________.2.照样子,用上括号里的关联词语,把两句话连成一句。
例:青蛙能把烂泥塘卖掉。
青蛙搬到城里去住。
(如果……就……)如果青蛙能把烂泥塘卖掉,他就搬到城里去住。
青蛙觉得这儿不怎么样。
青蛙想把泥塘卖掉。
(因为……所以……)____________________________________________________3.照样子,写一写。
(1)例:自言自语(ABAC式词语)________ ________(2)例:累得趴倒在地上跑得________气得________4.照样子,写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(1)满天的星星闪闪发光,像________。
(2)湖面非常平静,像________。
5.照样子,写句子。
例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(1)小兔子红红的眼睛好像两颗________。
(2)________好像________一样挂在天空。
6.仿写句子。
(1)例:就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
________,因为________。
(2)在括号里填上恰当的词语,使句子更具体,再仿写一句。
蜘蛛织阿织,________忙了一个星期,才织完那条________的围巾。
仿写:我写啊写,________ ,________。
7.按要求写句子。
(1)只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
(用下划线词写一句话)____________________________________________________(2)尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
____________________________________________________8.用下划线词语造句。
(1)要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
二年级下册语文试题-第七单元 句子专项练习 部编版(含答案)
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第七单元句子专项练习一、“把”字句和“被”字句。
1.我把今天的家庭作业做完了。
(改为“被”字句)_____________________________2.我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
(改为“把”字句)____________________________3.妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
(改为“被”字句和“把”字句)___________________________二、给句子排队,在括号里填上序号。
()他一抬头,看见一只知了正在树上叫得欢。
()不一会儿,他捉到了一只大知了,心里可高兴了,就在树上玩起来。
()李小明去上学,忽然听到了知了的歌唱声。
()两只脚来回晃荡,早把上学的事丢到脑后了。
()他心里痒痒的,忍不住把书包往地上一放,就爬上了树。
三、选词填空。
还是然后最后终于1.(),大象把他的耳朵放下来了吗?2.他放学回家先写作业,()再出去玩。
3.我()让耳朵耷拉着吧。
人家是人家,我是我。
4.漫长炎热的夏天()过去了。
四、仿写句子。
1.例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
(比喻句)_________________2.例:大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。
____________________3.例:我还是..让耳朵耷拉着吧。
____________________________五、照样子用加点的词写句子。
1.大象有一对大耳朵,像.扇子似.的耷拉着。
像……似的……____________________。
2.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。
只要……就……_____________________。
3.有虫子来的话,大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。
________________________________________________4.大象有一对大耳朵,像.扇子似的..耷拉着。
________________________________________________5.要是..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。
部编版二年级语文下册全套试卷含答案(精编试题)
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部编版二年级下册第三单元测试卷姓名:________ 分数:_________ 一、把汉字和它的读音连一连。
耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng二、读拼音,写字词。
三、选字填空。
传转( )身 ( )说 ( )统财材发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。
保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。
五、按要求写词语。
1.仿写词语。
辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。
( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。
华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风,小溪。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮..,很珍贵..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。
1.重阳节, , 去登高。
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。
1.选择括号里正确的字。
2.端午节是( )。
A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。
4.乞巧节过后的传统节日是( )。
(二)课外阅读。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。
部编版二年级语文下册第七单元专项训练课外阅读(含答案)
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部编版二年级语文下册第七单元专项训练课外阅读1.课外阅读。
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”(1)这段话共________句。
(2)牛伯伯因为________,所以住进了________。
(3)“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是________对________说的。
(4)音乐有什么作用?在这段话中找一找。
_______________________________________________________(5)给多音字组词。
觉jué ________ jiào________ 乐lè ________ yuè________2.阅读理解蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。
他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶......捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
(1)短文一共有________个自然段,第________自然段讲的是蜗牛得了冠军。
(2)蜗牛原来有________,能在空中________。
部编版2023二年级下册语文第七单元综合测试(含答案)

二年级下册语文第七单元综合测试一、重点字词。
耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹耷拉高昂经常偶尔寂寞充实简单复杂舒服难受周围中心尽情拘束笨出灵巧清醒糊涂静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈例题:(一)给加点的字选择正确的读音。
竖.(shù√sù)着挪.(nuó√nà)动头痛.(tòng√téng)(二)形近字组词。
慢(快慢)免(免费)跟(脚跟)块(石块)漫(漫长)兔(兔子)根(根本)决(决定)(三)多音字组词。
dào(倒车)shàn(扇子)倒扇dǎo(倒下)shān(扇动)(四)近义词。
慢慢——(缓缓)耷拉——(低垂)经常——(常常)(五)反义词。
耷拉——(高昂)经常——(偶尔)寂寞——(充实)(六)填写合适的量词。
一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌(七)填写合适的修饰词。
(伤心)的事情(大大)的泪珠(长长)的围巾1.给加点的字选择正确的读音。
草籽.(zǐziě)仿佛.(fúfó)商.(shāng sāng)店编织.(z hīzhǐ)终.(zhōng zōng)于匆.(cōng chōng)忙抽.(chōu yóu)丝编.(biān biǎn)织消.(xiāo xāo)失2.形近字组词。
织()终()完()卖()只()咚()玩()买()搬()破()痛()纺()般()坡()病()仿()抽()骗()油()编()3.多音字组词。
()()()()似撒()()()()4.近义词。
寂寞——()无聊——()采集——()匆忙——()舒服——()突然——()尽情——()仿佛——()失望——()温暖——()自言自语——()5.反义词。
简单——()舒服——()周围——()尽情——()笨出——()清醒——()6.填写合适的量词。
部编版二年级语文下册第四次月考达标检测卷(第七、八单元)(含答案)
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人教部编版二年级语文下册第四次月考达标检测卷(第七、八单元)班级____________姓名____________ 时间:60分钟满分:100分一、拼一拼,写一写。
(9分)3. zǔ bān ɡēn wán()国一()()本()成()长()家脚() 好()二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(5分)1.玉盘似.(shì sì)的月亮似.(shì sì)乎在和星星说悄悄话呢!2.弟弟拿着扇.(shān shàn)子使劲地给奶奶扇.(shān shàn)风。
3.尽.(jǐn jìn)管过程很艰难,但他愿意尽.(jǐn jìn)全力去试一试。
4.他喝.(hè hē)了一口水,接着给精彩的节目喝.(hè hē)彩。
5.我拿着扫.(sǎo sào)帚认真地扫.(sǎo sào)地。
三、把搭配合适的词语用线连起来。
(8分)美好的天气一片火球奔腾的回忆一团黑暗炎热的树荫一轮镜子浓绿的江河一面圆月四、写出下列词语的近义词,并任选一个词语写一句话。
(8分)慢慢()忽然()一瞬间()立刻()逐渐()慢悠悠()______________________________________________________________________________________________________________ 五、选择一个正确的答案,把字母填(序号)写在括号里。
(18分)1.[易错]下面词语中,带点字的读音有错误的一项是()。
(2分) A.似.的(shì)规律.(lǜ)B.敏.感(mǐn)簸箕.(ji)C.愣.住(lènɡ)蔷.薇(qiánɡ)D.腾.飞(ténɡ)绒.毛(lónɡ)2.下面词语中没有错别字的一项是()。
部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案
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部编版二年级语文下册第七单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第7单元达标测试卷1时间:90分钟满分:100分一、基础达标。
(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng) 趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē)2.看拼音,写字词。
(10分)(1) chōu fang zhībiān zhī小毛虫要学会丝,为自己茧屋。
(2)shàn màn màn shān大象的耳朵像子,地动。
(3)juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。
(4)mài bān青蛙想掉烂泥塘到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
(8分)例:亭→停(停止)曼→____() 只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是________和________,可分别组词为________、________。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编.辑。
()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。
()(4)舞蹈的编.排很有创意。
()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)
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最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册共8个单元)【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外) (裁出) (剪刀)(春天)chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出)(寻找)(姑娘)tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出)(爷爷)(眼睛)(柳枝)táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花)(杏花) (鲜花) (植树)yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) (原来)(大叔) (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西)(太太)(做客)(惊奇)qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年)(美好) (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园)(快活)(树苗)hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù(汗珠)(满意)(休息)(柏树)xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) (笔直)(绿丝绦)yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员)(碧空如洗)yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) (万里无云)二、比一比,组词村(山村)童(儿童)妆(化妆)材(木材)重(重量)壮(强壮)剪(剪刀)寻(寻找)姑(姑姑)煎(煎熬)录(目录)估(估计)娘(姑娘)吐(吐气)邮(邮件)狼(恶狼)旺(旺盛)油(油画)荡(飘荡)桃(桃花)杏(杏子)汤(喝汤)逃(逃跑)古(古人)原(高原)堆(堆积)局(邮局)愿(愿意)推 (推广) 句(句子)注(注意)休(休息)植(植树)汪(汪洋)体(体育)值(值日)三、多音字组词zhǎnɡ(长大)长chánɡ(很长)四、按要求写词语1.填入合适的动词(握)铁锹(冲出)家门(奔向)田野(探出)头(寻找)春天(吐出)嫩芽(荡)秋千 (寄)包裹(骑)摩托车(挖)树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语(害羞)的小姑娘(潺潺)的小溪(笔直)的柏树(美好)的礼物(茁壮)的柏树苗(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(仔细)地找(快活)地蹦跳(小心)地移(不停)地挖(精心)地挑选(笔直)地站(蔚蓝)的天空(温暖)的阳光(绿油油)的田野(徐徐)的微风(柔软)的柳条(碧绿)的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一(朵)野花一(堆)小颗粒一(个)包裹一(条)小路一(片)鲜花一(个)树坑一(堆)土一(棵)柏树6.一字多词堤(河堤)(堤岸)妆(化妆)(梳妆打妆)柳(杨柳)(柳条) 拂(吹拂)(春风拂面)7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语:春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空(如洗)(万里)无云引人(注目)(兴致)勃勃绚丽(多彩)五颜(六色)五、按要求写句子1.照样子补充句子(1)门前开着一大片五颜六色的........鲜花。
小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)
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二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子,试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。
再看看课文插图,仿照例句说一说。
例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。
新部编版小学二年级语文下册第七单元模拟B测试卷(两套附答案)
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小学二年级语文下册第七单元模拟 B 测试卷(两套附答案)第一套一、基础达标。
(46 分 )1.选择加点字的正确读音,用“”标出。
(3 分)可怜(liánlán)竹竿(gāngǎn)抹布(māmǒ)颈项(jǐnjǐng)趴着(bāpā) 吆喝(hèhē)2.看拼音,写字词。
(10 分)(1) chōufang zhībiānzhī小毛虫要学会丝,为自己茧屋。
(2) shànmànmànshān大象的耳朵像子,地动。
(3) juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。
(4) màibān青蛙想掉烂泥塘到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
(8 分)例:亭→停(停止)曼→( ) 只→( )元→() 子→( )娃→蛙(青蛙)跟→( ) 棋→( )寓→( ) 咚→( )4.查字典填空。
(5 分)(1)“痛”是结构的字,部首是,除部首外有画,我还会写带有这个偏旁的字、。
(2)“倒”的部首是,它有两个读音,分别是和,可分别组词为、。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4 分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。
( )(2)这都是小明瞎编的,我们不能相信。
( )(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。
( )(4)舞蹈的编排很有创意。
( )6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4 分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。
( )(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
( )(3)仔细地看。
( )(4)自己对自己说话。
( )7.照样子,填一填。
(6 分)例:急得( 团团转)热得( ) 痛得( ) 笑得( )酸得( ) 累得( ) 看得( )8.应用什么语气读?请连一连。
2023年部编版二年级语文下册第七单元测试卷可下载打印(附答案)_小学试卷
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2023年部编版二年级语文下册第七单元测试卷可下载打印(附答案)_小学试卷【基础与积累】一、读拼音写词语。
(8分)二、选择。
(10分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.游泳(yǒng) 似的(sì)B.拖把(tuō) 喝彩(hē)C.扇子(shàn) 仿佛(fó)D.尽管(jǐn) 尽量(jìn)2.结合形声字构字规律猜一猜:加点字字音、字义有误的一项是( )A.请问,这条河我能蹚过去吗?(táng把土翻开,除去杂草)B.挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。
(wā用工具或者手掘、掏)C.一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
(yān浸没)3.下列词语中,与其他三项不同类的一项是( )A.筷子B.扫把C.抹布D.簸箕4.二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。
下列选项中,与节气有关的一项是( )A.解落三秋叶,能开二月花。
B.小满小满,麦粒渐满。
C.春去花还在,人来鸟不惊。
D.朝霞不出门,晚霞行千里。
5.“一有工夫,聪聪就看书”,“工夫”的意思是( )A.空闲时间。
B.时候。
C.时间(指占用的时间)。
三、用学过的方法猜猜下列加点字的读音和意思。
(10分)青蛙想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
做出改变后,青蛙决定永远不卖泥塘了。
1.“般”字读“bān”,我猜“搬”的读音是_________。
通过查字典,我知道了“搬”字在此处的意思是()。
(填序号)2.我知道“永”读作_________,所以我猜“泳”的读音是_________。
“泳”的部首是“氵”,我猜“泳”与_________有关。
四、按要求完成练习。
(4分)1.选词填空。
(2分)往常经常(1)( )这个时候,爸爸已经下班了。
(2)大象的耳朵眼儿里,( )有小虫子飞进去。
2.写出下列句中加点词语的反义词。
(2分)(1)雕像周围种满了五颜六色的鲜花。
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第七单元测试卷(总分:100分)
积累运用(68分)
一、认一认,连一连。
(6分)
二、给下列加点的多音字选择正确的读音。
(12分)
三、读拼音,写词语。
(12分)
四、按查字典的要求填表。
(12分)
五、照样子,填上合适的词语。
(6分)
六、给下面的句子加上合适的标点。
(6分)
1.可是蜘蛛看到顾客后却吓得匆忙跑回网上
2.小鹿小马还有小老鼠见到了大象都要说他的耳朵
3.小鸟飞来说这里缺点儿树蝴蝶飞来说这里缺点儿花小兔跑来说这
里还缺条路小猴跑来说这儿应该盖所房子小狐狸说
七、句子模仿秀。
(用加点的词语写句子)(6分)
1.有虫子来的话,大象只要
..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。
2.蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才.织完那条长长的围巾。
3.这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。
八、日积月累。
(4分)
春春清,
夏暑。
秋露霜降,
冬雪雪冬。
九、你说我说。
(4分)
哪些小动物对人类有益?应该怎样保护它们呢?大家来说一说吧。
读写天地(32分)
十、课内阅读。
(8分)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.连一连。
(3分)
青蛙蝴蝶小鸟
唱歌吆喝飞舞
2.把选文中画“”的句子换个说法,保持意思不变。
(2分)
3.从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围、、,还引来了,修了一条。
这是一只的青蛙。
(3分)
十一、课外阅读。
(9分)
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。
它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有井。
”
猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。
它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。
”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1.辨字组词。
(3分)
2.猴子“看见乌鸦用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是。
(2分)
3.乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是。
(2分)
4.这个故事告诉我们( )(2分)
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。
十二、写话。
(15分)
读了《蜘蛛开店》的故事,我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易,接下来还会发生什么事呢?请展开想象,续编故事,讲给大家听。
第七单元测试卷
三、商店决定泉水怎样消失最终破坏草籽
青蛙交换星期工夫
四、zuì日 8 ① pò石 5 ② xiāo 氵7 ③
五、头只个条片双根收集竖起新奇轻盈
六、1.,,。
2.、,,,。
3.,;,;,;,;……
七、1.只要一下雨,小草就会更绿。
2.妈妈用了一个小时,才把饭菜做好。
3.她多才多艺,既会唱歌,也会跳舞,更会弹钢琴。
八、雨惊谷天满芒夏相连处秋寒小大寒
2.这么好的地方,自己住挺好的,不要卖掉了。
3.栽树种花种草泉水路勤劳、善于听取别人意见
2.把石子衔到井里
3.井太深了
4.C。