20xx年学校班班通工作实施方案范文(完整版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

方案编号:YT-FS-5880-29

20xx年学校班班通工作实施方案范文(完整版)

Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx年学校班班通工作实施方案范

文(完整版)

备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。

根据省、市关于开展现代远程教育“班班通”工程试点工作的通知要求,制定此方案。

一、电教基本情况

学校现有28个教学班(含4个学前班),学生1256人(班均45人);服务于崖城村(居)委会、各机关单位和部分外来人员。学校开足开齐国家、省课程计划规定的课程,是省市现代教育技术、农远工程优秀学校。学校现有教职工63人(其中职工1人),平均年龄34岁,其中本科9人,大专44人,全体教师都经现代教育技术培训合格。学校建有中心机房,计算机教室50部电脑,多媒体4部(便携式2部,移动多媒体1套,固定式1套),12个教学班级配有教学一体机,学前

班4个班和六年级4个班都有光盘播放设备,教师办公电脑43部。空中课堂连接到多媒体室、播放室及六年级电视机,校内所有的电脑设备都连接天网地网,随时接收下载农远资源。

二、指导思想

国家中小学现代远程教育资源是国家通过采用卫星频道发送,实时更新的义务教育资源是免费服务平台,其内容涵盖了义务教育阶段方方面面,它的实施有力推进教育公平,提高学校教育水平,提升学校教师专业水平,有力促进中心学校发挥示范、指导、辐射的作用。

三、组织机构

组长:吴庆丰

副组长:廖永环张卓夫

成员:王元亮符开华薛安新张启明

廖树优陈传英黄坤雄余孙蕌

领导机构下设三个小组:

1、设备配备协调小组

组长:廖永环(兼)

成员:王元亮符开华廖树蕾

2、培训和应用小组

组长:廖树优

成员:黄坤雄钟冬波陈垂华梁文优陈传英(全体教师)

3、技术支持服务小组

组长:薛安新

成员:梁文优符开华钟冬波陈垂华

四、工作任务和要求

1、改善学校硬件环境,以方便师生使用为目的,尽快使一体机教室连接网络和空中课堂。进一步推动学校教育信息化建设,提高学校整体教育教学水平。

2、从优势学科、基础扎实教师、工作成效突出的学科组(年级组)开始,逐渐向薄弱学科、薄弱教师倾斜。

3、加强校本研修,多形式、多方式培训老师,想方设法使全体老师能用会用、班班用、节节用。

4、开展系列的基于优质教学资源条件下的教学、教研活动,主题班队活动。

5、探索农村中小学“班班通”工程建设及运用的有效模式,为普及农村中小学远程教育班班通工程积累经验。

五、主要措施

1、完善装备,完善“农远”“电教”系列规章制度,表册发放到教室。日常教学工作注重严格执行和检查,确保学校“班班通”应用有章可循、有条不紊。

2、修改学校教师的“农远”应用考评方案。

3、认真记录(登记)下载、使用资源情况,定期收集整理工作材料。

4、分科组组织教研活动,定期组织应用交流研讨,一学期两至三次进行应用检查。

5、组织校际交流活动,交流推广应用经验。

6、分科组(年级)制定科组(年级)活动安排,科组(年级)组长要及时收集整理相关材料

7、规范档案建设,档案内容包括管理机构、规章

制度、建设维修、工程验收、教师培训、教学研究等方面的内容。做到专柜、专档、专盒管理。要求内容齐全、记载详实、整理规范、方便查找,一年内建立起学校教学资源库。

8、做好每学期的考评、总结工作、及时将总结上报教育局。

六、主要步骤

1、20XX年11月3日(本学期第十周)启动。

(1)、学前班、一年级、二年级、三(2)、三(3)、四(2)、四(3)、六年级等有电视或一体机的班级,要进入使用状态。

(2)、三(1)、三(4)、四(1)、四(4)班及各年级使用移动多媒体设备,放置仪器室供使用。课时相碰时教务室协调到多媒体或综合室内使用。

(3)、六年级应用多媒体时也可到多媒体或综合室。

2、第十一周完成科组(年级)安排。

3、第十四、十五周同时进行阶段检查、总结。

4、第二十周全体考评、小结。

5、下学期开始第一周时做好应用安排。

6、下学期分三次进行检查总结交流。学年结束进行全面考评总结,形成试点工作材料上报教育局。

这里填写您企业或者单位的信息

Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

相关文档
最新文档