病句类型PPT

病句修改有绝招，找准病因是诀窍； 压缩句子剩主干，修枝剪叶要得当； 成分残缺要增补，重复啰嗦要删除； 顺序混乱需调整，词语不当应变换； 对症下药用四招，招招助你把病抛。
实践操作
（2018泰安）1.下列句子没有语病的一项是（ B）
A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心， 使我们个个心情沉重。 B.从古希腊开始，英雄都是神衹和将军，罗曼·罗 兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他 的心灵和品格。 C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家 首先解决并提出了这个问题。 D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓 慢但又不可抗担的运动提供了证据。
B 【解析】A. 搭配不当，“拓宽”与“感受”不搭配；
C. 缺主语，可去掉“随着”； D. 不合逻辑，否定不当，可去掉“不再”。
8.下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 B. 李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。 C. 人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。 D. 通过全家人不懈努力，我们家去年的年收入有了大幅 增加。
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病句小贴士：
常见介词“对、通过、在、使、 从、由于”等词，使句子的主语隐藏 了起来，主语弄丢啦！
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（二）搭配不当
例如：
1、中学时代的那些同学愉快的笑容和爽 朗的歌声，至今还在我的耳边回响。 2、深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶 的好时候。
（解析：谓语“回响”与主语“歌声”搭配，与“笑 容”不搭配。应将“笑容”改为“笑声”）
1:1 √ 2:2 √ 1:2 × 2:1 ×
（六）句式杂糅
表达同一个意思，却用两种不同的句式，造成混乱。
例：他之所以未能及时完成工作报表 的原因，是没有真正从思想上重视这 项工作。
解析：把“之所以……是因为”和 “……的原因，是……”两种句式用在了 同一个句子中，应去掉一种句式。
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专家医生来支招
（2019泰安）2．下列各句没有语病的一项是( C )
A．毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实 现新旧动能转换的基础。 B．由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导， 产生思想行为上的偏差。 C．中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参 观者新颖刺激的多维体验。 D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行 车强化了塑身效果是有效的。
C 【解析】A. 句式杂糅，把后面的句子改为”关键就是在 于持之以恒的努力和付出”或”持之以恒的努力和付出才 能够实现”；
B.搭配不当，“素质”和”加强”不能搭配，可把“加 强”改为“提高”； D. 语序不当，“建设和规划”应调整为“规划和建设”。
5.下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充 分发扬水平，取得佳绩。 B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制 定严密的防范措施。 C. 眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎 然。 D. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感 悟了人生真谛。
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病句类型?
常见的病句类型有哪些?
18年
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病句的类型
（一）成分残缺或赘余 （二）搭配不当 （三）语序不当 （四）表意不明 （五）不合逻辑 （六）句式杂糅
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【常见病句类型及修改方法】
（一）成分残缺或赘余：
句子主干=主语+谓语+宾语
例句： 1、通过这件事，使我明白了一个道理。 2、中国人民为建设一个中国特色社会主义强国。 3、他从小就养成爱劳动。 4、听了小宋的介绍，我在心里真是由衷地感谢李芳。
笑话：
一所著名院校有大、小两食堂。大的为 学生用，小的为老师用。因为小食堂菜好味 棒，许多学生便跑到小食堂买饭，常弄得老 师吃不上饭。为此，小食堂门口贴出一则告 示：经研究决定，本食堂专卖老师，考虑实 际情况，也卖学生。但要卖完老师，再卖学 生，卖完为止。
教你如何做“语言医生”
——病句修改专题
复习目标：
（解析：主语“岳麓山”和宾语“时候”搭配不当。 可将“时候”换为“地方”或将“深秋”与“岳麓山” 对调。）
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（三）语序不当 句子语序错乱，造成病句
1、全校学生认真讨论和学习了 《中学生守则》的内容。
学习和讨论
2、你们不怕困难，勇往直前，今后 希望你们要继续努力，不断前进。
希望你们今后
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病句小贴士：
方法：出现多个否定词时，先算清否定的次数， 然后用数学“负负得正”的理念去理解，再把
多余的否定词删去。 【顺口溜】
肯定反问表否定。 否定反问表肯定。 双重否定表肯定。 三重否定是否定。
3、例：能否有健康的身体，关键在于平 时多锻炼。
（后半句改为“关键在于平时是否 多锻炼。”）
病句小贴士： 能否、是否→两面对一面问题
①掌握常见的病句类型 ②能准确地判断句子有无语病 ③指出病句类型并做出恰当的修改
泰安中考，这种病常见吗？
考察 内容
病句
年份
2015 年 ——
2016 年
——
2017 年
——
2018 年
2分
2019 年
3分

题型
选择 题
热度 预测
摸底测试2分钟
请判断下列句子，哪些是病句（ ）
A、3月10日，大约100名左右的青年志愿者在柳叶湖参 加了绿色骑行活动。
D 【解析】
A. 不合逻辑，两面对一面，可删除“是否”； B、“大约”和“左右”重复，可删除一个； C. 句子不完整，最后加上“的要求”。
同学们：
一定要做一个一流 的“语言医生”哟！
C 【解析】 A. 词语搭配不当，“发扬”改为“发挥”； B. 否定不当，可将“不再”去掉； D. 成分残缺，可将“在·····中”去掉。
6.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.小张告诉小玉，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，
都会导致他难以入睡。 B.文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一
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（四）表意不明
1、王明发现张华正在和他的同学探 讨问题。
（“他的”指代不明）
2、我要炒肉丝。（有歧义）
我要自己炒肉丝吃。/我要一碟炒肉丝。
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（五）不合逻辑
1、前后矛盾： 例：同学们基本上都参加了这次数学竞赛。 （“基本”和“都”任意去掉一个） 2、多次否定引起混乱： 例：尘土太厚，这又怎能不让卫生检查人 员不皱眉头呢？ 去掉后一个“不”
3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 经过表决、推举和讨论等程序，学生会 的人选顺利产生。 B. 一个人能否成为真正的读者，关键在于 青少年时期养成良好的阅读习惯。 C. 世界卫生组织发布报告称，结核病仍是 全球头号传染病杀手。 D. 为了提高同学们的语文素养，学校积极 开展了“读经典作品，建书香校园”。
个城市文明程度的低。 C.学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害 预警信号和应急疏散方法。
D.5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有 关问题保持密切沟通。
B 【解析】A. 有歧义，不能确定“他”代指谁；
C.词语重复，删除“为了”或“目的是”； D. 句子不完整，在”密切沟通”之后加上 “的一致意见”。
3.C 【解析】A.语序不当，改为“讨论、推举和表决”；
B. 两面对一面的问题。 D. 缺宾语，句末加“的活动”。
4.下列句子中，没有语病的项是（ ） A. 一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在 于持之以恒的努力和付出才能够实现。 B. 近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外 受访者多表示中国游客的形象大有改善。 C. 广州白云国际机场T2 航站楼已经全面启用这是建 设广州国际航空港的一项重大举措。 D. 广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政 府出资并委托港铁公司建设和规划的。
B、为了防止事故不再发生，班主任多次强调安全的重 要性。
C、天色渐暗了，自行车还没有修好， 修车的急坏了。 D、经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主
是你们学校一位女教师丢的。
E、学生能不能规范自己的行为习惯，将决定他未来人 生的成败。
病因判断
什么是病句？
所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语 法结构规律或客观事理的句子都是病句。
7.句子没有语病的一项是（ ） A. 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 B. 为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典 作品，建书香校园”的活动。 C. 随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技 已经达到了世界领先水平。 D. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多 方面、多领域齐心协力完成。