最新人教版(部编版)七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)
最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)
最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人在古代中国,人类的活动可以追溯到距今170万年的元谋人。
他们生活在云南省元谋县,能制造工具和使用火。
这些发现意味着元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
另一个重要的早期人类代表是北京人,他们生活在距今约70万至20万年前的北京西南周口店龙骨山上。
北京人能够制造打制石器、木棒等工具,采集和狩猎。
他们会使用天然火并保存火种。
北京人过群居生活,属于原始社会。
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始的农耕生活中国古代有很多关于农耕的传说,比如XXX结网捕鱼,创立八卦,XXX教民播种,尝遍百草。
半坡人和河姆渡人是早期的原始居民。
半坡人生活在距今约6000年前的黄河流域陕西西安,居住在半地穴式圆形房屋中。
河姆渡人生活在距今约7000年前的长江流域浙江余姚,居住在干栏式房屋中。
他们使用磨制石器、制作骨器、如骨耜和角器等工具。
在原始农业方面,他们种植水稻和粟,饲养猪、狗和水牛,并制作彩陶和乐器,会纺织、制造陶器、玉器和乐器,会雕刻并懂得使用天然漆。
原始农业的发展可以追溯到公元前7000年至公元前5000年。
它起源于黄河、长江和淮河等流域。
农作物种植和家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是其标志。
原始农业的兴起为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
看图)河姆渡原始居民建造干栏式房屋是为了防潮和蛇虫之害。
半坡原始居民建造半地穴式房屋则是为了更好地适应当地的生活环境。
半坡人居住在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,他们住在半地穴式房屋中,这种房屋可以抵御风沙和保暖。
这种房屋结构的不同是由地理环境和自然条件所决定的,这说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。
我们可以从中得到启示,人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。
七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)
制作彩陶和乐器;会纺织、制衣
使用磨制石器,如骨耜; 种植粟
饲养猪、狗和水牛
制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂得 使用天然漆
二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前 7000 年至公元前 5000 年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图:课本第 6 页半坡居民原始复原图和第 8 页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自
1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约 70 万—20 万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒;(生产工具)
4、生产生活状况
采集、狩猎;
会使用天然火,会保存火种;
5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;的直立人遗址。
④制作的彩陶艺术风格不同。
相同点
①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);
②原始农业和原始畜牧业发展;
③都会建造房屋,过定居生活;
④都使用磨制石器;
⑤都会制造陶器
影响
农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现。
新人教版七年级上册《中国历史》知识点归纳总结(全册)
第11课西汉建立和“文景之治”一、西汉的建立1、西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安。
刘邦是汉高祖。
2、汉初的社会状况及面临的问题:(1)汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,经济萧条,到处是残破荒凉的景象。
原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。
(2)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题。
二、休养生息政策:1、原因:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策。
2、汉高祖采取的措施:3、○1下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;○2将奴婢释放为平民,○3采取轻徭薄赋的政策,4、:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。
三、文景之治:1、汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?)(1)注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,(2)进一步减轻赋税和徭役。
(3)重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;(4)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
2、表现(治国效果):文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。
国力增强,国库钱粮充盈。
历史上称为“文景之治”。
★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。
★★秦亡汉兴的原因和启示:(1)秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。
(2)汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。
(3)启示:政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负第12课汉武帝巩固大一统王朝★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):(1)政治上:接受主父偃的建议,颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强.(2)思想上:接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;在长安兴办太学。
全新部编版七年级历史上册复习资料(全册)
全新部编版七年级历史上册复习资料(全册)第1课:中国早期人类的代表---北京人1.我国是世界上发现最多的国家之一。
2.元谋人距今约______________万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
3.元谋人已经能够______________,知道使用______________。
4.北京人遗址位于北京西南______________上。
这处遗址最先于1921年被发现,后来人类学家根据在遗址中发现的三枚牙齿将它命名为“______________”或“______________”。
5.1929年,中国的青年学者______________发现第一个北京人______________,同年又发现______________。
6.北京人的特征①体质特征:前额低平、鼻骨扁平、嘴部前伸、脑容量比现代人小,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够。
②生产生活特征:使用打制石器;天然采集狩猎;会使用自然火;群居。
7.火的使用:北京人已经学会使用______________,还会长时间保存___________。
他们用火________、________、________、________,从而改善了生存条件。
________是人类进化史上的里程碑。
8. 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
★神话传说与历史事实的区别与联系:原始农耕生活半坡人:1.在________流域,________西安东部半坡村一带,考古学家发现了一处大型原始聚落遗址。
距今约________年,命名为。
2.半坡人的房屋主要是。
种植的农作物_______。
3.使用________的时代,成为新石器时代。
4.半坡人生活用具主要是陶器,最具特色的是________。
河姆渡人:1.河姆渡遗址位于________流域,距今________年,位于________。
2.________是河姆渡遗址的主要农作物。
河姆渡人的房屋主要是________建筑,这是中国最早的木构建筑。
人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)
最新人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3、使用打制石器、木棒;(生产工具)4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。
6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始的农耕生活一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?河姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。
(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。
(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。
说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。
(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。
★★比较河姆渡人和半坡人的异同:第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
部编版初中历史七年级上册知识点要点归纳总结
多年的 等发展到
年,
遗 ,礼
器的数量反映了权力的
和严格的
。
工艺:商周时期的青铜器制作工艺高超,在铸造技术上,采用“
的司母戊鼎(迄今世界上出土的
的青铜器)
”,如著名
2、 甲骨文记事 .
甲骨文:是中国商周时期刻写在
和牛、羊等
上的文字。
, ,饲养
等家畜,进行渔猎,采集野果;
④生活用具:主要是
,最具特色 的为
,代表:
半坡
;还有装饰品,乐器
。 ⑤生活技术:半坡原始居民已
会
、
。
二、河姆渡人的生活
1、 时间:距今约
年 地点:
区域:
2、生产生活情况: ①房屋:使用
建筑,是中国 最早 的木构建筑,
是
迄今发现 最早 的木构水井; ②生产活动:农作物主要种植
朝廷直接任免。
的实行, 开创了此后我国历代王朝 地方行政 的基本模式。
3、 固统一的措施
统一文字:命丞相
等人统一文字,制定笔画规整
,作为通用文字 颁
有利于
的交流与发展。
统一货币:以秦国的 统一度量衡:以 的发展。
作为标准货币,在 国流通。 为基础,统一度量衡制度,所有度量衡器由国家统一监制。便利了
新编人教版七年级上历史知识点归纳
第 1 课 中国早期人类的代表——北京人
一、我国境内早期的人类
1.、
是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,
根本区别。
是人与动物的
2、
—— 我国境内目前发现的 最早的古人类。
时间:距今约
年 地点:
部编中国历史七年级上册必背知识点归纳总结
部编中国历史七年级上册必背知识点归纳总结一、内容描述中国历史七年级上册,主要介绍了从远古时代到清末的历史变迁。
这本书里必背的知识点真的很多,别着急让我们一起梳理一下。
首先得知道我们的祖先是怎么生活的,远古时代的内容,得知道个大概。
然后呢古代的王朝更替,比如夏、商、周到秦、汉这些大朝代,得弄清楚他们的兴衰历史。
接下来一些重要的事件和人物得了解,比如三国时期的曹操、刘备和诸葛亮,他们是怎么推动历史发展的。
还有唐朝的贞观之治,明朝的郑和下西洋等等,这些大事都得知道。
然后得了解古代的经济和文化,比如古代的农业、手工业、商业是怎么发展的,还有古代的科技、文学、艺术等方面的成就。
别忘了近代史的部分,从鸦片战争开始,到清末的变革,这段时间的历史也是考试的重点。
这本历史书里的内容真的很丰富,别急我们一起来慢慢消化,掌握这些必背知识点,更好地理解我们伟大的祖国。
1. 简述中国历史七年级上册的重要性中国历史七年级上册的重要性,真是不容小觑哦!这可是咱们接触历史学科的启蒙阶段,在这一册里,咱们会了解到从远古时代到古代的重要历史事件和人物,就像是打开一扇时间的大门,让我们走进那悠久的历史长河。
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所以啊同学们可得重视起来,用心学习感受历史的魅力哦!2. 强调知识点归纳总结的必要性同学们想要学好历史,把知识点归纳总结清楚可是关键啊!历史可不是死记硬背的科目,得理解其中的逻辑和脉络才行。
七年级的历史课,是你们了解中国历史的起点,每个知识点都是一块宝贵的宝藏。
要想更好地掌握这些宝藏,就必须重视知识点的归纳总结。
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这样一来学习历史就不再是死记硬背,而是变成了有趣的寻宝之旅。
部编人教版七年级上册历史知识点复习总结
第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类是世界上发现古人类,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
1.、中国...2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。
特点:能够制作工具,知道用火。
二、北京人的发现1、时间:至今70万-20万年发现时间:1921年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与现代人相似,下肢较长,能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具:能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代;②生活组织形式:生存环境险恶,个人无法生活,北京人过群居生活,一起获取食物;③用火:学会使用火,能保存火种,从而改善生存条件,增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间:距今约6000年地点:陕西西安半坡村区域:黄河流域2、生产生活情况:①房屋:半地穴式圆形房屋②生产工具:制作使用精美磨制石器,使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动:开垦土地,种植粟和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶;⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间:距今7000年左右地点:浙江余姚河姆渡区域:长江流域2、生产生活情况:①房屋:使用干栏式建筑,是中国最早的木构建筑,木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动:农作物种植水稻,农业工具骨耜,家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕刻技术和使用天然漆,会制作艺术品。
三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟的最早起源地。
最新人教版七年级上册中国历史重要内容归纳总结(全册)
最新人教版七年级上册中国历史重要内容归纳总结(全册)第一章古代中国的远古文化与华夏文明我们在这一章中了解到了远古时代的中国文化,以及华夏文明的起源和发展。
远古时代的中国人类通过打猎、捕鱼、采集等方式维持生活,不断进化,并开始使用工具。
随着农业的发展,人们开始定居并建立了村庄,这标志着华夏文明的兴起。
我们还研究了仰韶文化和龙山文化,它们对后来的华夏文明产生了重要影响。
第二章夏商周时期的政治、经济与文化在这一章中,我们了解了夏、商、周三个时期的政治、经济和文化特点。
我们研究了夏朝的建立与衰落,商朝的兴盛与亡国,以及周朝的建立与分封制度。
我们还了解了夏商周时期的经济状况,包括农业、手工业和商业的发展。
此外,我们还简要介绍了这一时期的宗教、礼制俗、书法和青铜器等文化特征。
第三章春秋战国时期的政治、经济与文化在这一章中,我们了解了春秋战国时期的政治、经济和文化变革。
我们研究了春秋时期的齐、晋、楚、秦等诸侯国的崛起与争霸,以及战国时期的七雄分立。
我们还了解了春秋战国时期的农业生产、手工业和商业的发展状况。
此外,我们还了解了这一时期的儒家、道家、法家等思想流派的兴起和影响。
第四章秦汉时期的政治、经济与文化在这一章中,我们了解了秦汉时期的政治、经济和文化发展。
我们研究了秦朝的统一与法家思想的推行,以及汉朝的兴起与国家制度的演变。
我们还了解了秦汉时期的农业、手工业、商业和交通运输等经济特征。
此外,我们还研究了秦汉时期的文化发展,包括古代科技的进步、文学艺术的繁荣以及医药学和农学的发展。
第五章东汉时期的政治、经济与文化在这一章中,我们了解了东汉时期的政治、经济和文化状况。
我们研究了东汉末年群雄割据、三国鼎立的局面,以及曹魏、蜀汉、东吴三国的兴起与发展。
我们还了解了东汉时期的农业、手工业、商业和货币流通等经济特征。
此外,我们还研究了东汉时期文化的发展,包括典籍的编纂、的兴起、山水田园诗的繁荣等。
第六章中国古代四大发明与思想的继承创新在这一章中,我们了解了中国古代的四大发明以及思想的继承和创新。
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结1、我国是世界上古人类遗址最多的国家之一,具有丰富的人类起源历史。
2、元谋人是我国已知的最早人类,距今约170万年,遗址位于云南省元谋县。
3、北京人遗址位于北京西南的周口店龙骨山上,距今约70万-20万年,是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
周口店北京人群体会使用(天然)火,长时间保存火种,使用打制石器(旧石器时代)。
4、河姆渡原始居民和半坡原始居民是我国原始农耕生活的两个代表。
5、河姆渡原始居民位于长江流域浙江余姚,距今约七千年,磨制石器,种植水稻,建造干栏式房屋(水井),使用乐器骨哨和天然漆等。
6、半坡原始居民位于黄河流域陕西西安,约六千年种植粟,制造彩陶和半地穴式圆形房屋,会纺织、制衣。
7、黄河流域是栽培粟的最早起源地。
8、原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域,为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
9、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
10、约距今四五千年,中国进入部落联盟时期。
11、XXX打败XXX是阪泉之战。
炎黄部落涿鹿之战打败XXX,形成华夏族。
尊XXX和XXX为“人文始祖”,华人称自己为“炎黄子孙”。
12、XXX贡献:种植五谷和蔬菜,会煮盐,通商,制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。
13、XXX贡献:建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车。
妻子XXX发明养蚕缫丝擅长纺织,下属XXX创造文字,XXX制作音律,隶首发明算盘。
14、部落首领之位传给贤德之人即“禅让制”,首领由推举产生,有XXX、XXX、XXX等。
XXX洪水。
15、约公元前2070年,XXX建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。
16、启时代,制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
17、XXX时统治残暴,约公元前1600年被XXX打败,汤建立商朝,建都于亳,夏朝灭亡。
18、XXX迁殷。
前1046年XXX(XXX)牧野之战,XXX建周,定都镐京,史称西周。
七年级历史上册知识点汇总复习(部编版)
部编版历史七年级上册知识点汇总复习第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源一、中国境内早期人类的代表-北京人二、原始农耕生活1、1万年左右,23、三、远古的传说1、炎黄联盟和蚩尤部落在涿鹿之战大败蚩尤,黄帝成为部落联盟首领,形炎黄子孙”。
2、炎帝发明①开垦耕种,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会制盐;③制作乐器,学会天文和历法知识。
3、黄帝发明①建宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车;②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,隶首发明算盘,伶伦制作音律。
4第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革一、夏商周的更替、青铜器与甲骨文12、分封制(1(2各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。
②诸侯国需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
③受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3(4-----平民、奴隶3、青铜器(1级界限(2(3美的代表:四羊方尊;记载有牧野之战铭文的:利簋。
4、甲骨文(1(2字,对中国文字的形成与发展有深远影响。
(3二、动荡的春秋时期123、军事:诸侯争霸(1)霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公;长江下游的吴王夫差和越王勾践等。
(2)影响(评价)三、战国时期的社会变化12、战争特点:兼并战争、战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长。
3、战争结果:对东方六国构成威胁4、商鞅变法:(1)背景:①战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高②新兴地主阶级势力增强,希望通过变法富国强兵,在兼并战争中(2)时间:公元前356(3)内容:户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。
的人可以免除徭役;统一度量衡。
(45、都江堰(1)建造:公元前256(2)作用:发挥出防洪、灌溉、被称为“天府之国”。
四、百家争鸣意义(影响)想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立与巩固一、秦统一中国、秦末农民大起义1、秦朝建立:公元前2212、历史意义:结束争战混乱局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
人教部编版七年级历史上册(第一二单元)知识点
人教部编版七年级历史上册(第一二单元)知识点第一单元:史前时期,又称原始社会时期,是人类历史上最长的社会时期:夏朝建立之前的历史时期(距今约170万年——公元前2070年),是人类历史最长的社会阶段。
一、中国境内的远古人类名称距今时间遗址地点体质特征工具用火获取食物社会组织思想意识元谋人170万年前云南元谋县猿形打制粗糙石器天然火采集、狩猎原始人群北京人70—20万年前北京西南周口店龙骨山保留了猿的某些特征打制粗糙石器天然火,保存火种采集、狩猎原始人群山顶洞人3万年前北京西南周口店龙骨山山顶洞穴模样和现代人基本相同已掌握磨光和钻孔技术,会制骨针,装饰品人工取火采集、狩猎、捕鱼氏族公社审美意识,死后埋葬1、人类是由(古猿)进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物的根本区别。
2、我国境内最早的古人类:元谋人(云南元谋县)2、山顶洞人比北京人有哪些进步?①北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同.②北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。
③北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。
④北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在氏族里。
⑤山顶洞人则除会采集和狩猎外,还会捕鱼、缝制衣服。
⑥山顶洞人会进行物品交换。
⑦山顶洞人有审美意识和埋葬死者。
3、北京人用火的意义:用火烤制食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
4、北京人为什么要过群居生活?①远古时期,自然环境险恶,猛兽经常出没;②工具简单粗糙,个体无法抵御猛兽攻击:③以采集、狩猎为主,依靠集体力量才可以生存下来。
5、北京人的体质特征和发现的意义:体质特征:保留了猿人的某些特征,手脚分工明显,能够制造和使用工具,能够直立行走。
二、原始农耕生活名称河姆渡原始农耕半坡原始农耕距今时间距今约7000年距今约6000年遗址地址浙江余姚河姆渡(长江流域)陕西西安半坡村(黄河流域)生产工具磨制石器,耒耜(骨耜)耕种磨制石器、骨器、角器原始农业种植水稻种植蔬菜、粟原始畜牧业(饲养业)饲养猪、狗、水牛饲养猪、狗手工业会制陶器,简单玉器,原始乐器、雕刻、使用天然漆彩陶、纺线、织布、制衣生活方式定居,干栏式房屋,挖掘水井定居,半地穴式圆形房屋1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是(定居)生活。
部编人教版七年级历史上册思维导图(全册)
部,编,人教,版,七年级,历史,上册,思维,导图,第1课中国最早人类的代表—北京人第2课原始农耕生活
第3课远古人类
第4课早起国家的产生和发展
第5课青铜器与甲骨文
第6课动荡的春秋时期
第7课战国时期的社会变化
第8课百家争鸣
第9课秦统一中国
第10课秦末农民大起义
第11课西汉的建立和“文景之治”
第12课汉武帝巩固统大一统王朝
第13课东汉的兴亡
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课两汉的科技和文化
第16课三国鼎立
第17课西晋的短暂统一和北方各民族的内迁第18课东晋南朝时期江南地区的开发
第19课北魏统治和北方民族大交融
第20课魏晋南北朝的科技与文化。
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最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结班级姓名 .第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3使用打制石器、木棒;(生产工具)4采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。
6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念:已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。
二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。
(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。
(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。
说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。
(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1、炎帝的贡献:(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。
(3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。
2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。
3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。
2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。
体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。
如果一个人生于公元A年,死于公元B年,那么他活了年如果一个人生于公元前A年,死于公元前B年,那么他活了年如果一个人生于公元前A年,死于公元B年,那么他活了年第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革第四课早期国家的产生和发展(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)1、建立:约公元前 2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从启开始的。
启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。
4、都城遗址;二里头遗址;5、灭亡:桀统治残暴,约公元前 1600 年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)1、建立:约公元前 1600 年, 汤 建立商朝。
2、盘庚迁殷: 盘庚 迁都至殷,统治稳定。
3、灭亡:商王 纣 统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在 牧野大战,商朝灭亡。
周武王建立周朝,史称西周。
★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? (1)暴政引起民愤(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
(3)重用贤人,联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都 镐京 ,史称“西周”2、西周的分封制(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
分封对象:宗亲和功臣。
(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。
(西周时期社会等级:周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 )(5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。
当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生 国人暴动 。
公元前 771 年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周。
★★总结讨论:(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。
(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
★★ 溥天之下,莫非王土。
率土之滨,莫非王臣。
——《诗经》 ★★ 夏、商、周的更替:第5课 青铜器与甲骨文北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?打制石器石器时代 河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?磨制石器夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?青铜时代一、青铜器的高超工艺: 1、青铜器的成就:(1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。
(2)商周时期:①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。
②特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。
(3)代表:○1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);○2四羊方尊(造型奇特);○3利簋[guǐ]4毛公鼎2、制作工艺高超:(1)成分:铜、锡、铅;(2)方法:泥范铸造法二、甲骨文记事:1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等4.发现意义:(1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。
(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点:1、造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。
2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
第6课动荡的春秋时期1、公元前770年周平王东迁洛邑,史称“东周”2、东周分为春秋和战国两个时期:(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。
(2)战国:公元前475年—公元前221年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。
战国,因西汉刘向整理的《战果策》而得名。
一、春秋时期的经济发展:1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。
铁质农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
2、手工业:规模扩大。
3、商业:出现商品交换市场、金属货币。
二、王室衰微1、原因:社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步遭到瓦解。
2、表现:(1)周王室的统治势力大减,已无力控制诸侯;(2)诸侯不再听从王命,各自为政;(3)诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入困境。
3、结果:周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。
他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
三、诸侯争霸1、背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;民族间的矛盾也有所发展。
2、经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。
(春秋时期的第一个霸主是齐桓公)3、影响(结果):(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;(2)积极影响:①在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,加快了统一的步伐。
②出现了大规模的民族交融。
Ps:春秋时期的战争---城濮之战(公元前632楚成王vs晋文公,相关成语退避三舍)柏举之战(此战是中国古代军事史上以少胜多、快速取胜的成功战例。
公元前506年,吴王阖闾亲自挂帅,以孙武、伍子胥为大将,阖闾的胞弟夫概为先锋,倾全国3万水陆之师,乘坐战船,由淮河溯水而上,直趋蔡境。
子常(囊瓦)见吴军来势凶猛,不得不放弃对蔡国的围攻,回师防御本土。
当吴军与蔡军会合后,另一小国唐国也主动加入吴蔡两军行列。
于是,吴、蔡、唐三国组成联军,浩浩荡荡,溯淮水继续西进。
进抵淮汭(今河南潢川,一说今安徽凤台)后,孙武突然决定舍舟登陆,由向西改为向南。
伍子胥不解其意,问孙武:“吴军善于水战,为何改从陆路进军呢?”孙武答道:“用兵作战,最贵神速。
应当走敌人料想不到的路,以便打它个措手不及。
逆水行舟,速度迟缓,吴军优势难以发挥,而楚军必然乘机加强防备,那就很难破敌了。
”说得伍子胥点头称是。
就这样,孙武挑选3千5百名精锐士卒为前锋,迅速地穿过楚北部的大隧、直辕、冥阨三关险隘(均在今河南省信阳市以南,河南、湖北两省交界处),直趋汉水,深入楚腹地,不出数日,挺进到汉水东岸,达成对楚的战略奇袭。
第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1、七国形成:(1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前403年)(2)田氏代齐(公元前386年)(3)齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间2、社会状况:兼并战争(1)战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
(2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,秦国成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威胁。
(4)影响:为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。
★★战国七雄——相互兼并:二、商鞅变法1、背景:(1)根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
(2)发展需要:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
2、目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。