2020年六年级语文上册成语专项练习
2020部编版六年级语文上册成语专项全能训练
2020部编版六年级语文上册成语专项全能训练1. 画龙点睛。
（我会把词语补充完整）______ ______不倦叹为______ ____________ ______起舞 ______ ______在目2. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D .我们为人民而死，就是死得其所。
3. 下列划线词语使用错误的一项是（）A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
B .这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。
C .《热爱生命》是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。
4. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳5. 把下列词语补充完整。
四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色6. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。
______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______7. 将下列词语补充完整。
______流不______ 明______秋______ 神清______唱______打迷途______ 有教______8. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______：____________：______9. 请先把下列词语补充完整，然后选词填空。
2020六年级语文上册成语专项综合练习-统编版
六年级语文上册成语专项综合练习-统编版1. 把下列词语补充完整。
如______如______ 水平如____________细语 ______山______岭2. 精彩回放。
（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，______。
”贾岛说：“______，一吟双泪流。
”（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？①惟弈秋之为听。
②思援弓缴而射之。
（3）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。
小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
小雅：______，秋收万颗子。
小丽：竹外桃花三两枝，______。
小雅：等闲识得东风面，______。
小丽：______，一枝红杏出墙来。
小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，______，______，此之谓大丈夫。
”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。
（5）______，______。
这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。
3. 台湾的翠玉白菜是由（）雕成的。
A .能工巧匠B .巧夺天工C .美轮美奂D .流光溢彩4. 填字成词。
______身而______ 不屈不______ 力______众______马不停______ ______死如______ 年______花甲5. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B .那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C .包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
6. 根据划线内容，写出适当的成语。
①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。
______②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。
______③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项强化训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项强化训练（含答案）1. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳2. 把下列词语补充完整。
玉______冰______ ______不______待数世______ ______不息含______待放 ______年不败3. 成语对联。
有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。
请你将下列成语用直线连成对联。
愚公移山______ 精卫填海狗仗人势______ 画饼充饥望梅止渴______ 忠言逆耳良药苦口______ 狐假虎威4. 下列划线词语使用错误的一项是（）A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
B .这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。
C .《热爱生命》是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。
5. 按要求做题。
（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。
__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。
6. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。
B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。
C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。
D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。
7. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、______、______、______、______、______8. 根据解释选择相对应的八字成语。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项专题训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项专题训练（含答案）1. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
A .呆若木鸡口若悬河旁若无人B .一日三秋一目十行胆大包天C .闭月羞花何乐不为春风得意D .胆小如鼠斤斤计较气壮山河2. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。
A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳D．知己知______ E．神出______ F．______神速①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。
②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。
③这人是个特务，总是行踪不定，______的。
3. 补充词语，再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：4. 把词语补充完整众______城______ 披______斩______ 同______敌______惊______失______ 垂______丧______ 救______扶____________七______八______心______胆推己______5. 补写成语。
______扬顿挫不______一格悬崖______壁曲高和____________然大悟脍______人口长途______涉张冠李______6. 补全词语，再选词填空。
______无亲流落______百______交______ ______褴褛应______而______ 牛马______①年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种______的生活。
②眼前的一幕让这个七尺汉子______，泪流满面。
7. 根据划线内容，写出适当的成语。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习（含答案）1. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
（）A .兵来将挡，水来土掩。
B .不入虎穴，焉得虎子。
C .八仙过海，各显神通。
D .攻无不克，战无不胜。
2. 将下列词语补充完整。
______街______巷 ______儿女 ______子孙神州______ 巍巍______ ______和睦______图强只争______3. 把词语补充完整。
有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______4. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
5. 我会把下面的成语补充完整坐失______ 急中______ ______无言6. 把下面的成语补充完整。
______星______月______天______地程门______ ______莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______7. 将词语补充完整。
______一发精兵______ ______直前五______四______ ______其所8. 成语题。
（1）把成语补充完整。
______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈（2）照样子，写成语。
闪闪发光（AABC式）、______、______、______出生入死（含反义词）、______、______、______9. 把下列成语补充完整并填空。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项全能训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项全能训练（含答案）1. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
2. 补写词语。
举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透天南______北奇珍______宝不可______量风景名______ 3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿______，一会儿______。
③全国人民______，一次又一次地战胜了自然灾害。
4. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。
______ （3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。
______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。
______ 5. 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。
______天动地大义凛______ 全______注视______如归片甲不______ 气______山河损兵______将聚精______神①描写精神专注的：______②描写惨败景象的：______④描写气势的：______④描写英雄气概的：______6. 把下列词语补充完整。
2020最新统编六年级语文上册成语专项水平练习-含答案
2020最新统编六年级语文上册成语专项水平练习1. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______2. 我会用：填字组词，再选择恰当的词填入横线上。
各______己见 ______难而上不______下问精______求精 ______出心裁 ______一反三针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。
他______，结合历史事件，利用大量的例子吸引同学们的注意力。
老师要求我们讨论时要______，遇到困难时要______，对掌握的知识要做到______。
3. 把词语补充完整。
______吃______惊 ______繁衍数管______ 随______所______不______不______ ______不迭4. 按要求做题。
（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。
__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。
5. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。
2020最新统编六年级语文上册成语专项全能训练-含答案
2020最新统编六年级语文上册成语专项全能训练1. 词语巧积累。
______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______2. 把下列词语补充完整。
美妙______ 硕大______玉______银______ 赤______丹____________无声水波______3. 将下列词语补充完整。
华夏______ ______大地炎黄______ ______大同民族______ 奋发______4. 补全词语，再选词填空。
______无亲流落______百______交______ ______褴褛应______而______ 牛马______①年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种______的生活。
②眼前的一幕让这个七尺汉子______，泪流满面。
5. 我会把下面的成语补充完整坐失______ 急中______ ______无言6. 补全词语，再选择合适的词语填空。
万______更______ ______灯______彩肃然______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。
②春天到了，大地______，草地上芳草如茵。
7. 把词语补充完整，再按要求分类。
①千______一发②精兵______政③千山一______ ④自______自受⑤应接不______ ⑥罪______祸首⑦盛气______人⑧______辕北辙含赞美意思的词语：______含批评意思的词语：______我还能写出形容很专心的四字词语:______ ______。
8. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。
①过了一会儿，他突然______了一下，全身颤抖，并用另一只手捂住脸。
过了一会儿，他又开始______，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
接着，他那不时的______变成持续不断的低声______。
2020人教部编版六年级语文上册成语专项同步练习
2020人教部编版六年级语文上册成语专项同步练习1. 补充完整词语。
______立______群______目寸______浑水______ ______小道鸟______鱼______竹菊______哀乐柴______盐______2. 写出下面成语故事的寓意。
①坐井观天：______。
②铁杵磨针：______。
③杯弓蛇影：______。
④邯郸学步：______。
3. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
②十五个吊桶打水——七上八下。
③知之为知之，不知为不知，是知也。
④千里送鹅毛——礼轻情义重。
A .忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B .集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C .集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是4. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
5. 把下列词语补充完整，再选词填空。
（填序号）①各式各______②翻______越______③走______闯北④善罢______⑤大______大摆⑥人______人______1.他简直欺人太甚，我决不能______。
2.大公鸡______地走过去，想跟孔雀比美丽。
3.山区的邮递员每天都要______，把报刊、书信送到千家万户。
6. 填空，把下面的成语补充完整。
拈轻怕______ 善解______ ______颜悦色胡______乱语左______右______ 秋风______号①含有反义词的成语你积累了吗，写出两个好吗？______、______②用上面任意一个成语写一句话。
7. 把词语补充完整。
有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______8. 下列划线词语使用错误的一项是（）A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
2020最新统编六年级语文上册成语专项过关训练-含答案
2020最新统编六年级语文上册成语专项过关训练1. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。
2. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。
______而谈 ______本______末见______知______ 无______有____________不理 ______类______通3. 补充完整词语。
______立______群______目寸______浑水______ ______小道鸟______鱼______竹菊______哀乐柴______盐______4. 补充词语并按要求填空。
垂头______气______尽脑汁负______请罪完______归赵目______口呆姹紫______红花团______簇放______无礼当描写人物神态时，我会用上______、______这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。
5. 下列划线字的意思不正确的一项是（）A .伯牙绝（断）弦B .络绎不绝（断）C .赶尽杀绝（走不通的）D .绝（独一无二的，没人能赶上的）技6. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。
B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。
D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。
7. 先补充四字词语，再选词填空。
窃窃______语争奇斗______含笑一______准确无______形态各______相提并______①草丛中的虫子，像在______，用的是我听不白的语言。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项水平练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项水平练习（含答案）1. 把下面的成语补充完整。
______星______月______天______地程门______ ______莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______2. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月3. 下列词语补充完整。
和______相处______难与共受______匪浅年______古稀形单______只传______快乐4. 补充词语完整。
无______无______ ______生机惊______动______养______处______ ______出______没若______若______5. 仿照例子写词语。
带有数字的成语，如：举一反三______ ______带有反义词的成语以口：革故鼎新______ ______6. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿______，一会儿______。
③全国人民______，一次又一次地战胜了自然灾害。
7. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）
2020部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）词语巧积累。
1. 词语巧积累。
______喜若狂怦然______ 不可思______ 熠熠生______随______而来半______半______把下面的词语补充完整。
2. 把下面的词语补充完整。
与______隔绝赏______悦目亡羊______牢奋______图强______致勃勃梳妆______扮按要求做题。
3. 按要求做题。
（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。
__________________字组成不同的词语进行填空。
（不重复分）（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。
不疑。
词语巧积累。
4. 词语巧积累。
平心______ 晕头____________自得不声______把成语补充完整。
5. 把成语补充完整。
沛流离视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离______，战无不胜。
近朱者赤，______。
胜不骄，______。
将下列词语补充完整。
6. 将下列词语补充完整。
梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______下列词语补充完整。
7. 下列词语补充完整。
春风______面映入眼______ 意义非______堪称______模莫名______妙模模______ ______把下列词语补充完整。
8. 把下列词语补充完整。
山倒海 水到______成四______八方八方 ______山倒海六色内外 大江______北 五______六色长______内外把词语补充完整。
9. 把词语补充完整。
有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______10. 把下列词语补充完整。
2020最新统编六年级语文上册成语专项专题训练-含答案
2020最新统编六年级语文上册成语专项专题训练1. 下列词语补充完整。
春风______面映入眼______ 意义非______堪称______模莫名______妙模模______ ______2. 照样子，写词语。
（各写两个）①悲欢离合（含一对反义词的成语）：______、______②深情厚谊（含一对近义词的成语）：______、______3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿______，一会儿______。
③全国人民______，一次又一次地战胜了自然灾害。
4. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（）A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。
C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
5. 把词语补充完整，再按要求分类。
①千______一发②精兵______政③千山一______ ④自______自受⑤应接不______ ⑥罪______祸首⑦盛气______人⑧______辕北辙含赞美意思的词语：______含批评意思的词语：______我还能写出形容很专心的四字词语:______ ______。
6. 词语巧积累。
平心______ 晕头____________自得不声______7. 我会用：填字组词，再选择恰当的词填入横线上。
各______己见 ______难而上不______下问精______求精 ______出心裁 ______一反三针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。
2020最新统编六年级语文上册成语专项同步练习-含答案
2020最新统编六年级语文上册成语专项同步练习1. 把下列词语补充完整。
______峰______立______雄伟______不断______万千 ______罗列波澜______2. 下列不是出自寓言故事的成语是（）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷3. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
4. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃5. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______6. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
7. 把词语补充完整。
如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______8. 把词语补充完整，再按要求分类。
①千______一发②精兵______政③千山一______ ④自______自受⑤应接不______ ⑥罪______祸首⑦盛气______人⑧______辕北辙含赞美意思的词语：______含批评意思的词语：______我还能写出形容很专心的四字词语:______ ______。
9. 按要求做题。
（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。
__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。
2020年六年级语文上册成语专项考点练习
2020年六年级语文上册成语专项考点练习1. 补充词语。
心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______2. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（）A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。
C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿______，一会儿______。
③全国人民______，一次又一次地战胜了自然灾害。
4. 选择。
（1）“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思，这里最恰当的解释是（）（2）在中华人民共和国的开国大典中，亲手升起新中国第一面国旗的是（）（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的________公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（）（4）要把“优胜劣________、承前________后、画龙点________、风雨交________”四个词语补充完整，应选（）（5）根据《三国演义》的人物、情节生出的歇后语很多，“徐庶进曹营”的后面部分是（）（6）各行各业都有反映自己行业特点的春联。
“除三山五岳病痛，收四海九州精华”、“藏古今学术，聚天地精华”和“入店闻香即忘返，出门回味又思来。
”三幅春联分别是________行业的春联。
（）5. 根据句子意思写成语。
①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项练习（含答案）1. 把下列词语补充完整。
美妙______ 硕大______玉______银______ 赤______丹____________无声水波______2. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。
______而谈 ______本______末见______知______ 无______有____________不理 ______类______通3. 把下列词语补充完整。
筋疲______ 亡______补______ ______根问____________流______息 ______心协______ ______众一______4. 把下列词语补充完整，再完成练习。
翩翩起______没精打______ 无______无虑学______五车形______各异 ______墨纸砚①上面由四种事物组成的词语是______，这种形式的词语还有______、______、______等。
②我能用划线的词语造句______。
③上面“AABC式”的词语是______，我还能写出几个这种形式的词语：______、______、______。
④与“神采飞扬”意思相反的词语是______。
5. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D .我们为人民而死，就是死得其所。
6. 补充词语。
心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______7. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______8. 把下面的成语补充完整。
______星______月______天______地程门______ ______莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______9. 把下列词语补充完整，再选词填空。
2020人教部编版六年级语文上册成语专项全能训练
2020人教部编版六年级语文上册成语专项全能训练1. 照样子，写词语。
①三年五载（含数字）：______、______②口若悬河（含比喻）：______、______③—日三秋（含夸张）：______、______④兔死狐悲（含拟人）：______、______⑤龙腾虎跃（含动物）：______、______2. 词语巧积累。
平心______ 晕头____________自得不声______3. 下面说法正确的一项是（）A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。
B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。
C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。
D .《儒林外史》是四大名著之一。
4. 趣味语文。
（1）四字词语接龙。
莞尔一笑→______→______→______→______（2）下列两个字是由象形字（3）对联讲究字数相等，平仄相谐，词性相对。
请根据对联特点把对联补充完整。
上联：发奋识遍天下字下联：______读尽人间______上联：墙头雨细垂纤草下联：水面______回聚落______5. 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A .校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。
B .刘姥姥的这一袋大米，犹如雪中送炭，解决了我们断炊的问题。
C .小明表示要改过自新，每个人都严阵以待他的实际行动。
6. 我会把下面的成语补充完整坐失______ 急中______ ______无言7. 把下列词语补充完整。
前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______8. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。
①过了一会儿，他突然______了一下，全身颤抖，并用另一只手捂住脸。
过了一会儿，他又开始______，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
2020年六年级语文上册成语专项练习题
2020年六年级语文上册成语专项练习题1. 根据所给意思选择正确的成语。
A．变本加厉 B．相濡以沫 C．支支吾吾D．肆无忌惮①指情况变得比本来更加严重。
______②指说话吞吞吐吐，含混躲闪。
______③指恣意妄行，毫无顾忌。
______④告诉我们一同处在困难的处境中，要用微薄的力量互相帮助。
______2. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（）A .望梅止渴——刘邦B .乐不思蜀——刘禅C .指鹿为马——赵构D .韦编三绝——老子3. 把词语补充完整，再按要求分类。
①千______一发②精兵______政③千山一______ ④自______自受⑤应接不______ ⑥罪______祸首⑦盛气______人⑧______辕北辙含赞美意思的词语：______含批评意思的词语：______我还能写出形容很专心的四字词语:______ ______。
4. 补充词语。
心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______5. 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（）A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。
B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。
C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。
D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。
6. 照样子，写词语。
①三年五载（含数字）：______、______②口若悬河（含比喻）：______、______③—日三秋（含夸张）：______、______④兔死狐悲（含拟人）：______、______⑤龙腾虎跃（含动物）：______、______7. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______8. 补写成语。
2020年六年级语文上册成语专项专题训练
2020年六年级语文上册成语专项专题训练1. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
（）A .兵来将挡，水来土掩。
B .不入虎穴，焉得虎子。
C .八仙过海，各显神通。
D .攻无不克，战无不胜。
2. 请先把下列词语补充完整，然后选词填空。
怒______圆______ 目______口____________闻目______假期的一天，淘淘和妹妹在家玩游戏。
只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥______了这一切，惊得______，不知怎么办才好。
这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时______。
3. 把词语补充完整。
如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______4. 补写词语。
举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透天南______北奇珍______宝不可______量风景名______5. 根据划线内容，写出适当的成语。
①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。
______②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。
______③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。
______④30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。
______6. 下列词语补充完整。
和______相处______难与共受______匪浅年______古稀形单______只传______快乐7. 把下列词语补充完整，再选词填空。
（填序号）①各式各______②翻______越______③走______闯北④善罢______⑤大______大摆⑥人______人______1.他简直欺人太甚，我决不能______。
2.大公鸡______地走过去，想跟孔雀比美丽。
3.山区的邮递员每天都要______，把报刊、书信送到千家万户。
2020最新统编六年级语文上册成语专项突破训练-含答案
2020最新统编六年级语文上册成语专项突破训练1. 补充词语。
语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃2. 根据提示写成语。
①描写冬天景象：______、______②描写孙悟空形象：______、______③描述孔子教育教学思想：______、______④形容一位同学学习专心：______、______3. 下列词语补充完整。
春风______面映入眼______ 意义非______堪称______模莫名______妙模模______ ______4. 下列词语中没有错别字的一组是（）A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是5. 把下列成语补充完整并填空。
司空见____ 群____群力独出心____ 集思广____标新立____ 迎____而上百折不____ 莫____其妙（1）把上述成语补充完整。
（2）从上面的词语中找出两组近义词。
______一一____________一一______（3）选择合适的词语填空。
在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于______、______的人，才有可能到达胜利的顶峰。
6. 将下列词语补充完整。
梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______7. 把下列词语补充完整。
万马齐______ ______无不克梦______以求高山深______ 同心______力 ______弓搭箭8. 连一连。
宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土9. 补充词语并按要求填空。
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2020年六年级语文上册成语专项练习1. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A .妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。
B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。
C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。
D .小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。
2. 补写四字词语，并选词填空。
①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。
（只填序号）3. 连一连。
宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土4. 根据划线内容，写出适当的成语。
①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。
______②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。
______③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。
______④30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。
______5. 写出下面成语故事的寓意。
①坐井观天：______。
②铁杵磨针：______。
③杯弓蛇影：______。
④邯郸学步：______。
6. 根据句子意思写成语。
①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。
______②抑制不住自己的感悄。
______③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。
______7. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。
______（3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。
______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。
______8. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力②重于______ ____________9. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、______、______、______、______、______10. 精彩回放。
（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，______。
”贾岛说：“______，一吟双泪流。
”（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？①惟弈秋之为听。
②思援弓缴而射之。
（3）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。
小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
小雅：______，秋收万颗子。
小丽：竹外桃花三两枝，______。
小雅：等闲识得东风面，______。
小丽：______，一枝红杏出墙来。
小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，______，______，此之谓大丈夫。
”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。
（5）______，______。
这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。
11. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。
12. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见13. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。
A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳D．知己知______ E．神出______ F．______神速①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。
②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。
③这人是个特务，总是行踪不定，______的。
14. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。
______而谈 ______本______末见______知______ 无______有____________不理 ______类______通15. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D .我们为人民而死，就是死得其所。
16. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（）A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。
C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
17. 补充词语。
碧______ ______洗______ ______无云筋疲______ ______ ____________补牢一望______ ______ ____________莺飞____________拂面绚丽____________18. “近朱者赤，近墨者黑。
”这句话告诫我们（）A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。
B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。
C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。
19. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。
D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
20. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。
①我们______多听多练，______能把普通话说好。
（关联词）②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。
（反义词）③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。
（成语）21. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
22. 填字成词，再归类抄写。
目______口______ ______飞______散惊______万______同______于______ 乘风______ 宁______不______写敌军：______、______、______写我方：______、______、______23. 把下列词语补充完整。
______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______24. 补充成语。
负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁______天______地______死______烹南______北______25. 下列划线词语使用错误的一项是（）A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
B .这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。
C .《热爱生命》是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。
26. 看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。
美妙绝伦风卷残云斜风细雨银装素裹27. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳28. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______29. 补充词语并按要求填空。
垂头______气______尽脑汁负______请罪完______归赵目______口呆姹紫______红花团______簇放______无礼当描写人物神态时，我会用上______、______这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。
30. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。
①白天的时间不够用，夜晚接着做。
______②心里完全愿意，没有一点勉强。
______。