少先队与祖国同行
与红领巾事业一起成长
与红领巾事业一起成长——广东省广州市海珠区晓港湾小学洪小瑜主要事迹白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，江河奉献给海洋，她把青春奉献给少先队！2000年至今洪小瑜副校长一路走来与红领巾的事业一起成长，虽然现在成长为副校长，但是她仍然担任学校的大队辅导员。
正是凭着一颗对孩子永恒的爱心和对少先队事业的执着，她把全部热情、精力和智慧投入到少先队工作之中。
“重科研，创特色，走专业成长之路”是她在少先队之路永恒不懈的追求。
一、打造“科研兴队”品牌，创少先队事业新路子（一）以科研为动力，推动少先队事业的创新1、主持队课题，见成效。
洪校长非常关注少先队工作的背景与少先队工作自身的新变化、新矛盾、新问题、新趋势，积极思考少先队工作的新思路、新理念、新对策、新举措。
这几年来，她带领全校辅导员开展了一系列的少先队教育科研，在她的带领下，学校开展了全国少先队学会“十一五课题”《创新环境教育培养队员环境素养的研究与实验》科研工作。
她还参与海珠区少工委申报的全国少先队学会“十一五课题”《促进少先队辅导员专业化发展的培养机制研究》课题研究，承担实验学校任务。
在全校进行“开展有效的中队辅导员培训，促进少先队基层组织建设”的课题实验，确立了“专业引领、同伴互助、自我反思”培训策略，构建了“专题学习—自主研究—团队诊断—实践体验—自我反思—修正推广”校本培训模式。
使学校的中队辅导员在“做中学”，在不断地磨练中从新手成长为“熟练型”的中队辅导员，科研成果显著：“颂中华经典诗歌，铸民族魂”、“我与祖国同行，祖国伴我成长”等10个活动方案荣获广东省“飞扬的红领巾”方案设计奖项。
五（7）中队“获广东省少先队先进中队”光荣称号；“七巧板”中队等2支中队、“书香小队”等2支小队荣获广州市特色中、小队称号；4名中队辅导员被评为海珠区优秀辅导员称号。
该项研究成果很好推动中队辅导员的专业化，并辐射到省市区内的学校，洪校长在全省中小学团队干部会议上做介绍和推广，并接待来自江西省、广东省高州市、海珠区等地的辅导员参观学习，举行讲座和现场会，与同行们分享科研成果。
少先队活动课分年级活动建议(少年军校)
一年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展我成长”活动：我是祖国小苗苗认识国旗、国徽，学唱国歌，知道我国的基本概况，感受祖国的伟大，培养对祖国的崇敬感。
了解国旗、国徽、国歌和国庆日的含义和来历，了解我国的疆域、人口、首都，各省、直辖市、自治区的名称，认识我国的美丽风光。
组织“国旗国旗我爱你”、“我爱祖国妈妈”主题队会：采用多媒体画面、彩图讲故事；彩笔填图案，地图找答案；歌咏传唱“我们的祖国是花园”；游戏：奔向天安门等。
争获五星红旗章:1．认识国旗、国徽,会唱国歌。
2．知道少先队和新中国同年同月的生日，参加建队纪念日活动。
3．认识军旗、军徽、军装。
4．认识解放军，知道保家卫国的作用。
“少年军校”活动：认识解放军认识中国人民解放军的军旗、军徽和军装，知道解放军是保家卫国的中流砥柱，向解放军表示敬意。
举行“解放军叔叔好”活动：讲解放军叔叔的英雄事迹，收看解放军的队列表演，欣赏解放军的飒爽英姿，用各种形式表达向解放军叔叔的问侯。
给军旗、军徽、军装涂颜色；聆听中国人民解放军英勇杀敌的故事；欣赏军歌《中国人民解放军进行曲》；播放视频《人民解放军检阅式》。
二年级活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励“祖国发展我成长”活动：爱家乡爱祖国认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置，感受家乡与祖国的变化，增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。
开展“谁不说咱家乡好”的活动。
了解家乡丰富的物产和精美的文化，知道家乡的变迁和巨大的变化，感悟家乡的美和祖国发展的美好前景。
走访家乡名人；考察家乡的变化；观看电子图片展；开展关心家乡行动；进行团队拓展活动。
争获五星红旗章：1．认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。
2．能记录、说出家乡的风景名胜、历史人物。
3．观看阅兵式、学唱军歌，从中感受解放军精神气质。
4．知道建军节，关心解放军叔叔，给他们寄贺卡。
“少年军校”活动：崇敬解放军知道8月1日是解放军的建军节，认识军种，感受军威，增强对人民军队的崇敬和热爱之情。
与祖国同行,为队旗添光彩 国旗下讲话稿
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、同学们:
大家上午好!今天国旗下讲话主题是：《与祖国同行，为队旗添光彩》
10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。
中国共产党亲手创建的少先队，风风雨雨已经走过了72年的历程。
我们的父辈，我们都曾在鲜红队旗下宣誓，火红的队旗一直在指引我们前进。
在我看来，这个日子是神圣而伟大，因为全体少先队员可以一起共同再忆那份浓浓的爱国情怀。
爱国是什么，爱国是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责。
”的慷慨激昂;是鲁迅“零台无计逃神矣，我以我血祭轩辕”的义愤填膺;是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志;是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心志;有岳飞“精忠报国”的铁血丹心......我们，新时代的少先队员，心中也应有一座属于自己的爱国灵山。
丝绸之路、一带一路，我的梦、家的梦、中国梦等等，行走在爱国路上，不管是踉跄前行，还是疾风劲走，总是在前进的路途中，朝着自己的爱国理想向前冲!
同学们，作为少先队员，怎样才能更好报效祖国，与祖国同行呢?我认为就是努力做优秀的少先队员，将自己磨练成一个优秀的人。
或许，我们也会遇到无限的挫折与困难，但我们都要坚持用智慧加毅力去拼搏。
革命领袖孙中山先生，曾领导革命十一次，最后一次才成功。
历代开国领袖打江山，不知要经历多少失败，不知要牺牲多少将和士，才能换来一个新朝代的开始。
这种为国坚持到底的精神，我们应当全。
培养少先队员的爱国情怀内容
培养少先队员的爱国情怀内容以下是 8 条关于培养少先队员的爱国情怀的内容及例子：1. 少先队员们，咱们得知道咱们国家的厉害之处呀！就好比超级英雄有各种超能力，咱们国家也有那么多强大的科技、悠久的文化，这些不都是值得我们骄傲的嘛。
我们要去多了解、多学习呀，难道你们不想吗？例子：可以带少先队员去参观科技馆，让他们亲身感受国家科技的魅力。
2. 想想那些为国家无私奉献的英雄们，他们多了不起啊！我们是不是也应该像他们一样，爱国从身边小事做起，守护我们的国家呀。
难道不应该向他们学习吗？例子：讲述英雄事迹给少先队员听，然后鼓励他们做一些爱护环境、帮助他人的好事。
3. 咱们的国家就像一个温暖的大家庭，有那么多美好的东西。
我们少先队员可不能只是享受，得回报呀！比如努力学习，让咱们的大家庭更美好呢，好不好？例子：组织少先队员参加一些志愿活动，为社区做出贡献。
4. 都说国家兴亡，匹夫有责，咱们少先队员也有责呀！看看咱们现在的幸福生活，不都是国家给予的嘛，我们怎么能不爱国呢？是不是呀！例子：开展主题班会，让少先队员们讨论自己眼中的国家和爱国行为。
5. 爱国就像一颗种子，要在我们心里深深扎根呀。
我们可以唱爱国的歌，看爱国的电影，把这颗种子浇灌长大呀。
这多有意思呀，难道不试试看吗？例子：带少先队员学唱一些经典爱国歌曲。
6. 哎呀，爱国情怀可太重要啦！当你看到五星红旗升起的时候，心里不激动吗？那我们就应该把这种激动变成行动，去好好爱国呀！例子：在升旗仪式上，让少先队员分享自己的爱国感受。
7. 你们不想将来也为国家出一份力吗？那现在就要培养爱国情怀呀。
就从爱护我们的校园、尊敬我们的师长做起嘛。
这不难吧？例子：鼓励少先队员积极参与学校的各项活动。
8. 爱国应该是我们发自内心的呀！要像爱自己一样爱国家，要时刻想着为国家做些什么。
相信我们少先队员可以做到的！例子：引导少先队员树立爱国的目标和理想。
结论：培养少先队员的爱国情怀需要从日常的方方面面入手，通过多种方式让他们深刻体会到国家的伟大和重要性，从而激发他们内心的爱国热情，让他们成为真正热爱国家、愿意为国家贡献的人。
我与祖国共成长争做新时代好队员作文
我与祖国共成长争做新时代好队员作文全文共9篇示例，供读者参考我与祖国共成长争做新时代好队员作文篇1从上幼儿园起，学校每星期都会组织升国旗。
虽然我不知道这是为什么，但是每次都能笔挺地站在那里。
进入小学，我慢慢懂得国旗是无数革命烈士用鲜血染红的，每个人都应该热爱它。
而我们佩戴的红领巾，是五星红旗的.一角，这让我感到无比骄傲、无比自豪，也让我从心里更加热爱我们的祖国。
我出生在厦门，我奶奶是老厦门人，听她说，厦门原本是个小岛，仅靠一座厦门大桥与外界相连。
那时交通不便，经济也很落后。
后来，厦门成为了经济特区，国家给了许多好的条件，为厦门建设注入新鲜“血液”。
现如今建成了厦门大桥、杏林大桥、集美大桥、海沧大桥、翔安隧道，有了城市快速公交brt和第一条地下铁路，交通便捷，经济发达。
同时也获得国内外多项荣誉和奖项，比如：双拥模范城、卫生城市、最佳人居奖等等，数不胜数。
我想这些变化和成绩是离不开国家改革开放的好政策的。
无独有偶，前不久，妈妈带我到深圳游玩，我们住的酒店位于深圳渔民村，这里在以前只是一个普通的小渔村，因为改革开放，变成了现在美丽繁荣的大都市。
从厦门和深圳的发展，可以看到国家的发展和强大。
如今，我们国家正朝着“两个百年”目标奋进，“神舟飞船迈向太空，蛟龙入海五洋捉鳖”。
中国高度、中国速度、中国深度，正成为国际社会建设和发展的样本和蓝图。
作为一名小学生，我为出生在美丽鹭岛而骄傲，为出生在这个时代而自豪。
我一定要好好学习，天天向上，为建设伟大祖国贡献自己的一份力量。
我与祖国共成长争做新时代好队员作文篇2标题:我与祖国共成长争做新时代好队员自从入队伍以来,我就立下了争做新时代好队员的决心。
队旗飘扬,队歌嘹亮,我要与祖国共成长,为祖国添砖加瓦。
我生长在和平年代,见证了国家发展的日新月异。
祖国像一棵参天大树,根深叶茂,为亿万子民遮风挡雨。
我们这些新一代儿童,就像开在大树枝干上的嫩芽,伴随着祖国一同成长。
在家里,我争做孝顺儿女。
少先队员爱国主义演讲稿范文(3篇)
少先队员爱国主义演讲稿范文（3篇）少先队员爱国主义演讲稿范文（精选3篇）少先队员爱国主义演讲稿范文篇1尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：爱国，就在身边！“天下兴亡，匹夫有责”。
“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。
爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复中国台湾时为国效力等等。
其实爱国并不遥远，它就在我们身边。
爱国不是口号，而是行动。
爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。
所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。
也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。
就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。
比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。
再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风；我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后；我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心？？，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。
有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。
4.“少先队活动课”方案设计(30道题,任选1个主题设计,分值30分)
陕西省少先队辅导员任职资格考试少先队活动课方案设计题(30道)1、活动主题：学习队章：我们的标志活动目标：了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。
活动年级：小学低年级2、活动主题：礼仪感染：入队仪式活动目标：通过庄严的少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。
活动年级：小学低年级3、活动主题：民主参与：继续选举小干部活动目标：懂得珍惜自己的民主选举权利，学习进行民主选举，培养队员的小主人意识。
活动年级：小学中年级4、活动主题：岗位锻炼：中队小家务劳动活动目标：锻炼自理、自立能力，培养对队组织的认同感，共同创造中队良好环境。
活动年级：小学低年级5、活动主题：学习榜样：学习雷锋好榜样活动目标：学习雷锋叔叔的事迹，感受他关心人民、把人民的事放在心上，全心全意为人民服务的精神品格。
追寻雷锋的足迹，培育爱人民的意识与行为。
向雷锋叔叔学习，争当“四好少年”。
活动年级：小学中年级6、活动主题：团队关爱：认识新伙伴活动目标：认识新伙伴，熟悉新校园，了解新老师。
交流彼此美好的心愿，学会表达喜欢老师和同学的友好情感。
活动年级：小学低年级7、活动主题：“红领巾心向党”活动：祭扫烈士墓活动目标：感知“没有共产党就没有新中国”的道理，敬重为人民幸福英勇牺牲的优秀共产党员。
活动年级：小学中年级8、活动主题：“祖国发展我成长”活动：民族精神代代传活动目标：弘扬爱国传统，培育民族精神，感受中华民族的伟大力量，增强民族自尊心和自豪感。
活动年级：小学中年级9、活动主题：“少年军校”活动：认识解放军活动目标：认识中国人民解放军的军旗、军徽和军装，知道解放军是保家卫国的中流砥柱，向解放军表示敬意。
活动年级：小学低年级10、活动主题：“手拉手”活动：小队队员手拉手活动目标：与小队队员结对，学会友好相处，友善地对待他的优点和缺点，在互相关心和帮助中培养爱心。
活动年级：小学低年级11、活动主题：“养成道德好习惯”：学会文明礼貌用语活动目标：学会使用文明礼貌用语，生活中做到尊敬师长、礼貌待人。
“自主队课伴我成长”征文和“优秀活动课案例”评选结果[1]
![“自主队课伴我成长”征文和“优秀活动课案例”评选结果[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/57010345daef5ef7bb0d3ccd.png)
巍山镇校
《自主队课促使孩子自主成长》
张燕
大联小学
《快乐中成长，成长中快乐》
朱群珍（家长）
三联小学
《感谢雷锋，伴女儿成长》
包一平（家长）
南马镇中心小学
《可喜的变化》
王町家长
市外国语学校
《家有孩子初青春，队会活动助沟通》
申屠双双
横店镇第二小学
《一次不一样的指导》
杜丽霞
后山店小学
《相信孩子，让孩子从小当“家”做主》
《我们的舞台》
史昊玄
东江镇中心小学
《周二，等你来》
斯雯靖
吴宁五校
《走进自主活动课的美丽画卷》
叶金艳、徐佳美
东江镇八达中小学
《春季畅想曲》
李俊儒
罗屏小学
《我与“文明礼仪“之约》
吴皓楠
大里小学
《我与孝敬共成长》
周梦洋
怀鲁小学
《这样的“课”让我成长》
卢艺虹
马宅镇中
《听见了吗？母亲在哭泣》
韦沛辰
南马安恬小学
《“携手科普，创新未来”主题班队会》
朱萍萍
巍山镇校
《劳动最光荣》
吕鸣敏
三联小学
《成长的路上有你相伴》
申屠双双
横店镇第二小学
《最美的笑脸》
马旭霞
马宅镇中
《筑起消防安全的防火墙》
金美杰
怀鲁小学
《感恩父母 感恩老师》
王娟丽
画水镇中心小学
《红领巾之歌》中队活动案例
张巧萍
横店镇官桥小学
《爱校展艺 阳光争章》大队活动方案
包恩惠
防军小学
《因为有你，所以精彩》
蒋 棪
南溪小学
《学会感恩，学会珍惜》
强国复兴有我少先队红领巾爱国主义教育班会ppt模板
强国复兴有我
前言
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目录
一
牢记初心使命开创美好未来
二
继续推进马克思主义中国化
三
加快国防和军队现代化
四
推动构建人类命运共同体
红领巾少先队争做新时代好少年好队员爱国主义教育
牢记初心使命开创美好未来
牢记初心使命开创美好未来
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红领巾少先队争做新时代好少年好队员爱国主义教育
推动构建人类命运共同体
推动构建人类命运共同体
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红领巾少先队争做新时代好少年好队员爱国主义教育
继续推进马克思主义中国化
少先队与祖国共成长的历史故事
少先队与祖国共成长的故事
少先队是伴随着中国共产党的成长而成立的青少年组织。
成立伊始，少先队就明确了自己的宗旨：培养青少年为共产主义事业服务。
在中国革命和建设的历程中，少先队始终与祖国共同前进，成为一支
紧密团结的力量，创造了多个感人的历史故事。
早在抗日战争时期，少先队员就以“学习革命、保卫祖国”为宗旨，积极参加抗日救亡运动。
他们用自己的力量支援战士、疏散难民、宣传抗战。
在战斗中，一位年仅13岁的少先队员李智才因身负重伤而
英勇牺牲，成为少先队员英勇献身的典范。
新中国成立后，少先队员积极参加社会主义建设。
在美丽的祖国
大好河山中，他们深刻体会到社会主义的优越性，更加坚定了自己为
共产主义事业服务的信仰。
在全民化建设的过程中，少先队员主动参
加发电、种田、治沙等活动，为建设祖国贡献自己的力量。
如今，随着祖国的日益强大，少先队也在不断壮大。
少先队员们
在校园中穿着整齐的红领巾，从小学习革命、爱国主义等思想，锻炼
自己的坚定信仰和优良品质。
他们将继续传承少先队的优良传统，为
实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
少先队与祖国共成长，永远铭刻在历史的篇章中。
这是一段感人
至深的历史，也是一份鞭策和激励。
作为新时代的少先队员，我们要
不忘初心，牢记使命，向着维护祖国利益、促进人民福祉的目标不断
迈进。
2024年小学少先队“我爱我的祖国”系列活动方案
2024年小学少先队“我爱我的祖国”系列活动方案2024年，小学少先队“我爱我的祖国”系列活动方案：
活动一：探访祖国名山大川
小学生将参加一次祖国名山大川的探访之旅。
他们将前往中国的著名山脉和大河流域，感受这些自然景观的壮美和神奇。
通过此次活动，孩子们将更加了解祖国的伟大和壮丽。
活动二：祖国文化体验
在这个活动中，小学生将学习祖国丰富多彩的文化，包括传统的舞蹈、音乐、绘画等。
他们将参与各种文化活动和表演，体验祖国文化的魅力和魄力，培养对祖国文化的热爱和自豪感。
活动三：环保行动
小学生将参与一次祖国环保行动，清理垃圾、植树造林、保护野生动物等。
通过实际的环保工作，孩子们将学会珍惜祖国的自然资源，保护环境，建设美丽祖国。
活动四：祖国历史探究
在这个活动中，小学生将学习祖国悠久的历史，包括古代文明、历史事件和伟人事迹等。
通过历史探究，孩子们将体会祖国的丰厚底蕴和辉煌成就，增强对祖国的认同和热爱。
活动五：志愿服务行动
小学生将参与一次祖国志愿服务行动，为社会做出贡献，帮助需要帮助的人群。
通过志愿服务，孩子们将学会奉献和友爱，培养爱国爱民的情感，为祖国建设贡献自己的一份力量。
以上是2024年小学少先队“我爱我的祖国”系列活动方案。
通过这些活动，我们将激发小学生对祖国的热爱和关怀，培养他们的爱国
情感，引领他们健康成长，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
祖国如母亲般伟大，我们有责任和义务为祖国的明天努力奋斗！。
六年级少先队知识
结合具体实例，认识用法律维护自身生存与发展的办法。
举办“法律守护我成长”主题队会；
学习《未成年人保护法》图片展和知识竞赛；
举行红领巾与人大代表、政协委员对话活动，反映未成年人保护方面的心愿和要求。
在线观看：全国青少年普法动漫大赛动画作品。
2.17 2.24 3.3 3.10 3.17 3.31 4.8 4.15
2013—2014第一学期主题队会活动记录
第 1 周
活动时间
9.2
活动地点
六年级教室
主持人
肖涛
参加人员
六年级全体师生
活动主题
学习队章：我们的作风
活动
目标
理解少先队作风的内容要求，学习和发扬少先队的优良作风。
履行少先队员的职责，从小养成好作风，争当“四好少年”。
在感恩活动中，引导队员热爱父母、爱戴老师，表达珍重、敬重和感谢之情。
感激师长的严格要求和及时鼓励，用行动回应师长的关怀和帮助，体验感恩的价值，传递回报亲情的道德情感。
讲述爱亲敬长的感人故事；
图片、歌曲：《感恩的心》；
演讲活动：《懂得珍惜》；
行动展示：感恩中的回报；做心愿卡和感恩卡，发出对师长的希望和慰藉。
传递愉快的信息，包容不愉快的事情。
举行“爱的鼓励”鼓掌热身和“请相信我”拓展训练；
组织“快乐学习ABC”俱乐部；
开展“享受成功”的游戏交往；
微博、微电影和未来网的交流。
“红领巾心向党”活动：我把幸福告诉你
认识党为人民带来幸福生活的伟大业绩，感知改革开放以来个人家庭、家乡和祖国发生的巨大变化。
体验幸福，感悟幸福，知晓党、国家、人民的关系，表达少先队员对党的感激之情。
少先队员爱国主义教育 国防教育
少先队员爱国主义教育国防教育随着时代的发展和国家的变化，少先队员的爱国主义教育和国防教育显得至关重要。
作为祖国的花朵，少先队员承担着国家未来的希望和责任，他们健康成长、坚定爱国主义情感以及国防意识的培养是国家和社会的重要任务。
一、爱国主义教育的重要性爱国主义是中华民族的优良传统和中华民族精神的重要组成部分。
而少先队员作为祖国的花朵，他们的爱国主义情感的培养不仅关乎着未来国家的发展，更重要的是关乎着国家的未来。
1. 作为祖国未来的希望，少先队员需要树立正确的爱国主义观念，增强自身的民族自豪感和自尊心，从小培养热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义的情感。
2. 爱国主义教育有助于增强少先队员的社会责任感，培养他们敢于担当、勇往直前的品质，为祖国繁荣昌盛贡献力量。
3. 国家需要有一代又一代爱国主义情感浓厚的年轻人，他们将是未来国家富强的栋梁和基础。
二、爱国主义教育的途径和方法为了有效地进行少先队员的爱国主义教育，需要采取一系列的途径和方法，来引导他们正确树立爱国主义观念，增强爱国主义情感。
1. 学校教育是进行爱国主义教育的基本途径。
学校作为孩子们学习和成长的地方，应该通过各种课程和活动来进行爱国主义教育，包括以国旗下讲话、唱国歌、参观革命斗争历史纪念馆等。
2. 家庭教育也是进行爱国主义教育的重要途径。
通过家长的言传身教，引导孩子正确对待祖国和国家的发展，让他们从小热爱祖国，从小培养爱国主义情感。
3. 社会教育是进行爱国主义教育的延伸。
社会各界应该举办各种形式的爱国主义教育活动，如参观革命纪念馆、参观军事基地和军事训练等，让少先队员亲身感受国家的强大和祖国的伟大。
三、国防教育的重要性国防教育是培养国家安全意识、国防观念和军事素养的一种教育。
它对于少先队员的健康成长和国家安全发展有着重要的意义。
1. 国防教育有助于增强少先队员的国家安全意识，使他们从小树立起保卫祖国的观念。
2. 国防教育有助于培养少先队员的国防观念，引导他们在日常生活中树立国防观念，增强国家安全的责任感。
关于少先队员的爱国演讲稿范本5篇
关于少先队员的爱国演讲稿范本5篇关于少先队员的爱国演讲稿范本5篇关于少先队员的爱国演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。
河西走廊、华北高原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国的崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河。
“祖国在我心中”，简单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。
正因为有一颗中国心，革命先烈，抛头颅、洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，“中华人民共和国成立了”中国人们从此站起来了。
这一刻，对于一个饱经风霜、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂。
在历史的长河中，我曾看到祖国的懦弱，圆明园被烧焦的废墟上，我看到祖国是一滩血。
但我们并没有沉没。
在小亚细亚的东部，她用宽厚的肩膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月。
请同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路由多么艰险，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献!祖国在我心中!关于少先队员的爱国演讲稿2老师们、同学们：上午好!今天，我讲话的题目是《爱国要从小事做起》。
当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。
再过几天就是我们祖国母亲的周岁生日，这不禁使我们想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们!回顾我们中华民族的历史长河，有无数的爱国志士至今依旧活在我们心中：有岳飞、郑成功、孙中山、李大钊等等。
2024“红领巾心向党争做新时代好队员”小学生作文(15篇)
2024“红领巾心向党争做新时代好队员”小学生作文（15篇）“红领巾心向党争做新时代好队员”小学生作文（篇1）六一的早上，我早早的起床了，拉开窗帘一看，太阳公公露出了那张温和的笑脸，看来今天为了庆六一是个好天气。
我穿上妈妈买的新衣，走去学校的.路上。
微风拂面，树上的鸟儿也高歌着音乐，放佛在演奏一场特别的六一歌曲。
到了学校，老师还在组织同学们一起排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。
我环顾四周，同学们个个精神满满，一个比一个高兴。
开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。
游行的方队回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是六一节目表演了，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。
音乐停止，台下响起掌声。
当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。
下午，我们还观看了电影。
回家时，妈妈说;“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。
”我在心里说，我会的，一定会。
真是一个令人难忘的六一!“红领巾心向党争做新时代好队员”小学生作文（篇2）今天，我们准备加入少先队。
我们都很开心，因为我们要有红领巾了！李小姐说红领巾是少先队的象征。
是红旗的一角，仿佛染着革命烈士的鲜血。
戴上它，不要玷污它，不要随意弄断红领巾。
此外，李小姐还说少先队员要热爱自己的队旗。
举行集会时，当队旗进出时，队员要严肃，立正，敬礼。
李老师还让五(1)班的大佬们站在我们中间，教我们怎么系红领巾：“左肩压右肩，右肩压左肩，右肩绕，中间绕！”大哥还告诉我们，在庆祝少先队队仪式时，要立正站直，右手五指并拢，手腕自然伸直，肘部弯曲，手掌向内，额头一拳。
手掌向左，眼睛盯着收件人，表情严肃。
我们都欣喜若狂地听着，认为这是一件神圣的`事情。
真希望能早点入队！晚上，我回去跟我妈说了我们今天参加少先队的准备情况。
关于少先队员的爱国演讲稿8篇
关于少先队员的爱国演讲稿8篇关于少先队员的爱国演讲稿8篇今天的演讲稿主题是爱国演讲稿，一起来练练笔吧。
没有一个不爱自己国家，祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，给予我们无穷的力量。
下面是小编为大家收集关于少先队员的爱国演讲稿，希望你喜欢。
关于少先队员的爱国演讲稿精选篇1敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!这天我演讲的题目是《回看历史，振我中华》。
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。
在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。
日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地;而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。
在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生;在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。
而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。
在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。
1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的嵴梁;如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗澹，它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。
中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也明白了，中国因你而精彩。
你使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。
六年级少先队活动课《我与祖国共成长》教学设计
3.（1）队员回答：国庆节。
（2）各小队队员代表：分享自己课前收集的资料，讲述国庆节的来历。
设计意图：“了解国庆节的来历与意义”这一环节以齐唱歌曲《我和我的祖国》的形式引导队员进入活动情境，通过各小队课前收集资料的分享，使队员们对国庆节的来历和意义有了充分的认识和了解。在活动课伊始明确争章目标，争章目标实际上就是活动的具体目标，能够更好地调动队员活动的积极性。
2.学情分析
六年级的队员已经具备一定的主动学习和搜集整理资料的能力，对国庆节的知识也有一定的了解，能够简单说出一些我国近几年的伟大成就。队员们也能够自主进行资料查阅、打卡红色地标等活动，但对于我国前几十年的成就了解不深。对于六年级的队员来说，要能够从我国73年的光辉历程中感受到其中所蕴含的自强不息的民族精神，从而树立“我与祖国共成长”的信念，奋发学习，以实际行动为实现中华民族的伟大复兴而努力。
7.思想引导关键点和主要方式
关键点:建国74周年以来我国伟大成就的取得都离不开党的坚强领导，人民的辛苦劳动，这一切成就的取得是党和人民共同努力的结果。
引导方式:辅导员要牢牢把握住思想引领和道德养成这条主线，先用图片、视频等各种形式向队员展示祖国73年以来取得的伟大成就，激发队员们的民族自豪感。然后讲述这一切成就的取得都离不开党的领导，让队员们感受到要坚决跟党走，为实现中国梦而去努力。
2.播放相关成就图片，感受祖国的日新月异。
辅导员依次以图片的形式展示祖国从经济、文化、科技、航天、建设、抗议等方面的成就，并做简要介绍。
3.谈感受，提升自豪感。
习近平总书记指出“中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为人类谋和平与发展” 这一切的成就的取得，都离不开党的坚强领导。看到祖国这些伟大的成就，作为少先队员，你有什么感受?
少先队员我和祖国共成长演讲稿3篇
少先队员我和祖国共成长演讲稿3篇少先队员我和祖国共成长演讲稿篇1老师们、同学们，大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:祖国我为你自豪。
星期五我们将迎来祖国母亲72华诞，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们二实小全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。
我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为伟大的祖国而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次重获新生。
为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
72年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了”巨人的呐喊，震荡寰宇，让群山回应，大海回波!。
庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。
伫立旗下，默默凝望中，我们为她的沧桑而感慨，为她的执著而肃然起敬。
那迎风飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰，那么炽烈，灼烧着每一双眼睛，震撼着每一颗心灵。
没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的挚爱，也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天，更没有任何一种语言，能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。
新中国成立72年来，无数奇迹又在这神奇的土地上诞生。
经济高速发展，科技硕果累累。
两弹一星先后上天，一座座大桥像一道道彩虹跨越长江两岸。
三峡工程、青藏铁路、香港澳门的回归、中国加入WTO;杂交水稻新品种的实验成功，北京奥运会盛况空前，神八上天，上海世博会成功举办·····这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力，充分显示了其伟大而辉煌的成就，难道我们不该为这些成就感到骄傲和自豪吗?72年的励精图治，72年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界民族之林!我们青少年最富活力，就像早晨八、九点钟的太阳，是中华民族的希望。
红领巾与祖国共成长
红领巾与祖国共成长璀璨的星辰犹如火炬般代代传递，那面红旗的一角仿佛在展示着无上的荣光，鲜红的领巾在胸前飘扬，作为少先队员，我们内心充满了无比的光荣与自豪，深刻地意识到我们肩负着重大的责任。
因此，我们必须从小学习先锋精神，长大后成为先锋，从小模仿榜样，长大后成为榜样，早日立志，并立下伟大的志向。
作为光荣的少先队员，你瞧，这象征着革命鲜血染成的红领巾，无时无刻不在提醒我们必须严于律己，自觉遵守纪律，自律约束行为。
因此，我们应当自我加压，对自己提出更高的要求，努力培养优良的素质，塑造良好的性格。
在新时代的征程上，我们应当勇于接受新的挑战，勇于面对困难，勇于克服障碍，全力以赴地投入到学习生活中，争取成为全面发展的优秀学生，为国家的发展、民族的未来贡献自己的力量。
身为少先队员，你听，那是祖国在呼唤我们，那是我们的重任。
我们必须立下志愿，从小学会胸怀祖国，树立远大的理想，立志为国家增光添彩。
因此，我们应该勤奋学习，攻克学习上的种种难题。
我们应该热爱劳动，培养自己的动手能力。
我们应该从生活中的点滴做起，努力成为精神充实、品德高尚的人。
我们应该以英雄模范人物为榜样，从小刻苦学习，树立远大理想，砥砺品格，增长自己的本领，努力实现德智体美劳的全面发展。
我们要努力成长为祖国的栋梁之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！身为少先队员，一旦戴上红领巾，便意味着要充分发挥自己的潜力，坚定自己的意志和信念，为理想而不懈奋斗终身。
在星星火炬的旗帜下，我们时刻用优秀少先队员的标准来严格要求自己，不断努力提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
我们要积极学习科学文化知识，增强自己的实践能力，培养良好的道德品质，努力成为德智体美全面发展的新一代社会主义建设者和接班人。
我们要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，始终牢记党的教育宗旨，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而努力奋斗。
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少先队与祖国同行
作者：李红英
来源：《世界家苑·学术》2018年第09期
尊敬的各位专家领导们：
大家好！
本次活动课主题《少先队与祖国同行》。
说活动目标：
“爱国”是社会主义核心价值观公民层面的价值准则，是调节个人与祖国关系的行为准则。
结合《少先队活动课程指导纲要》以及《少先队活动》中“我们爱祖国”的教育内容，我决定在六（6）中队率先开展“少先队与祖国同行”活动。
以此活动为引子，帮助队员树立爱国的情感，明白身为“小主人”的责任，将“爱国”这一社会主义核心价值观入脑、入心、入行。
说活动实施：
活动准备：首先召开中队会议，明确活动应准备的资料、节目、影片、演讲稿等。
其次确定中队人员分工。
最后在辅导员的指导下进行排练。
辅导员根据队员的准备情况制作多媒体课件。
活动过程分四个环节：
第一环节：少队知识大闯关
队员们通过现场答题进一步加深对少先队基本知识的学习理解，增强他们对少先队组织的光荣感、使命感和责任感，更坚定他们身为“小主人”的责任。
第二环节：心有靈犀悟发展
1、各小队以不同形式（比如视频、PPT等形式）展示新中国的重大成就，感悟祖国的伟大，并引以为豪。
2、以历代国家领导人对少先队的殷切期望为切入点，让学生感受来自祖国的关怀；以学校红领巾社团的精彩活动为吸引点，让学生体会少先队员的骄傲；
第三部分：七嘴八舌话爱国
祖国？小主持人发挥“穿针引线”的作用，发挥队员的自主性和积极性，在倾听、交流中达到“教育无痕，润物细无声”的目的，将“爱国”这一社会主义核心价值观“入脑、入心”。
第四部分：激情澎湃我来讲
1、有力的结尾是一次活动不可或缺的重要环节。
中队长发表演讲，带领队员们为祖国签署“国家小主人”责任书。
2、做为少先队员是光荣的，做为国家的小主人光荣的。
中队长带领全体队员齐唱《我们是共产主义接班人》。
接下来就请我们的小伙伴来展示他们活动的成果吧！
（微队课展示）
第一环节：少队知识大闯关
队员们通过现场回答10道题。
第二环节：心有灵犀悟发展
1、各小队以不同形式（比如视频、PPT等形式）展示新中国的重大成就，感悟祖国的伟大，并引以为豪。
第一小队，诗歌朗诵；
第二小队，PPT展示上世纪60年代至今人们生活各方面的变化；
第三小队，手抄报展示《红色之程》；
第四小队，视频展示新中国科技方面的发展。
2、以历代国家领导人对少先队的殷切期望为切入点，由主持人贾千城介绍国家领导人参与少先队活动；
以学校红领巾社团的精彩活动为吸引点，主持人施懿留介绍学校特色活动。
3、说一说感受
第三部分：七嘴八舌话爱国
祖国？
队员们各抒己见，第一小队三句半展示。
第四部分：激情澎湃我来讲
1、中队长发表演讲，带领队员们为祖国签署《国家小主人》责任书。
2、齐唱《我们是共产主义接班人》。
退旗
说活动延伸：
队员们在校园里通过红领巾广播、学校网站、黑板报等载体呼吁、倡议大家爱国；创建“爱国中队”，争获“五星红旗”章。
向家长进行“爱国主义”的宣传，由家长向中队递交“爱国小达人”推荐信。
利用周末、假期组织“爱国别动队”走进社区表演自编节目，提高人们的爱国主义品质。
说活动效果：
本次活动围绕社会主义核心价值观“24字”要求及习近平总书记的“16字”要求开展。
主题鲜明，贴近队员实际；目标明确，关注队员和谐发展；形式多样，展示队员自主创新能力；活动设计，做到问需于童、问计于童，展示了少先队活动课的队味、童趣。
从活动准备到结束，队员们亲力亲为，展现了他们奋发向上、多才多艺的精神风貌。
不仅感受到祖国的伟大，更是思考了自己如何通过实际行动来践行“爱国”。
“爱国”不仅仅是一种符号，而应该是美好的言行，更应该是给予他们一种如空气一样无处不在的道德能量。
附1：
主持稿
第一环节：少队知识大闯关
甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。
甲：今天，就让我们先一同回顾我们光荣的队史。
乙：要不，我们来场“少队知识大闯关”？
齐：好！（互动一下）
乙：真不愧为少先队员，这些知识都是熟记于心的！
第二环节：心有灵犀悟发展
1、感悟祖国的伟大
甲：中国，一个神圣的名字，多少人为她着迷，多少人为她沉醉。
乙：祖国赋予我们生命，我们也要为之添彩。
甲：祖国，一个多么熟悉又温暖的字眼，它的组成充盈着革命先烈的热血，满含着科学工作者的艰辛。
甲：还记得鸦片战争的硝烟？
乙：还记得抗日战争的残酷？
甲：可看到改革开放的成效？
乙：可看到祖国今日的风采？
甲：颂祖国，我与祖国心连心。
乙：树理想，我与新世纪共成长。
甲：接下来请欣赏，各小队为大家带来的节目。
2、感受作为少先队员的自豪
甲：施同学，中国正在腾飞，正在进步！我们少先队员也倍受国家领导人的瞩目呢？
乙：是吗？
甲：嗯，下面我们欣赏一组图片。
（贾千城作介绍）
乙：中队长，你知道吗？我们学校也开展了许多少先队活动。
（暑假夏令营、抗战胜利70周年纪念活动等）
甲：是啊，是啊！我们欣赏完这么多资料，大家有何感受？
队员们各抒己见。
第三部分：七嘴八舌话爱国
甲：中华儿女自当强，物换星移天地中
乙：华夏儿女英姿飒爽，怀古探今风采卓越。
那段硝烟弥漫，无数先烈舍身成仁的岁月经过时间流的冲刷留给我们的是什么呢？请大家欣赏《红领巾与共和国同行》。
甲：队员们，你们觉得我们如何做才算爱自己的祖国呢？
队员们各抒己见，第一小队三句半展示。
第四部分：激情澎湃我来讲
甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。
这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。
但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。
正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。
”
乙：有请中队长为我们做激情演讲。
（贾千城演讲）
签署《国家小主人责任书》
甲：现在，祖国正蓬勃发展。
乙：我们的生活会一天比一天好。
乙：我们祝福祖国繁荣富强。
甲：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
乙：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。
最后让我们齐唱《我们是社会主义接班人》。
（生齐唱国歌）
我宣布本次活动到此结束。
退旗
附2：
《国家小主人》责任书
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
签名：____________
日期：____________
（作者单位：浙江省永康市民主小学）。