放学以后作文
【六年级】放学以后作文600字
【六年级】放学以后作文600字放学以后,我常常可以自由活动时间。
有时候,我和同学一起去学校篮球场打篮球。
我们在场上奔跑,挥汗如雨,非常开心。
有时候,我们也会组织比赛,互相切磋球技。
每次打完球,我们身上都是汗水,但是脸上却是笑容。
除了打篮球,我也喜欢去图书馆看书。
图书馆是一个非常安静的地方,里面摆满了各种各样的书籍。
我可以在那里找到我喜欢的书籍,一边阅读,一边享受宁静的时光。
有时候,我也会借几本书回家,和爸爸妈妈一起分享我的阅读心得。
放学以后,我还会去参加兴趣班。
兴趣班有很多种,我选择了绘画班。
我喜欢绘画,觉得可以通过画画来表达自己的情感和想法。
在绘画班里,老师会教我们如何运用颜色和线条表现画面,还会给我们提供各种素材和题材,让我们进行创作。
我非常喜欢在画纸上挥洒自己的想象力,每次创作完成后都会感到非常满足。
放学以后,我还会和家人一起做些有趣的事情。
有时候,我们会一起去户外活动,比如去公园散步、去游乐场玩耍。
有时候,我们也会在家里玩一些棋类游戏,比如象棋、五子棋等。
不管是在户外还是室内,我们都可以一家人相互交流,增进感情。
放学以后,如果没有其他安排,我还会自己读书写作业。
我喜欢读书,通过读书可以开阔我的眼界,丰富我的知识。
写作业是一个提高自我纪律和思考能力的过程,我会尽力完成我的作业,并且认真对待每一道题目。
放学以后的自由活动时间,可以让我做自己喜欢的事情,享受属于自己的时光。
不管是打篮球、看书、参加兴趣班还是与家人互动,都让我开心、满足、不断成长。
我相信,放学以后的自由活动时间,对于每个学生来说,都是非常宝贵的。
【二年级作文】放学以后_150字
【二年级作文】放学以后_150字放学以后,我通常会先去操场上玩耍一会儿。
这时的操场上,总是人声鼎沸,欢笑声、呐喊声、跑步声交织在一起,非常热闹。
我和小伙伴们一起踢足球、打篮球、跳绳、玩飞盘,玩得不亦乐乎。
有时候,放学后我会和同学去美术室,跟老师一起学习绘画。
我们用彩笔、彩纸绘制各种各样的画,有花朵、小动物、风景等等,每次都可以画出非常美丽的作品。
有时候,我还会去图书馆看书。
图书馆是一个安静的地方,各种各样的书籍摆满了书架。
我喜欢翻阅各种有趣的动漫书,不知不觉中,时间就过去了。
有一次,我还参加了学校的琴棋书画社团活动。
我选择了书法这个感兴趣,每次放学后我都会去社团上课。
老师会教我们如何写好汉字,如何提笔、如何用力、如何大小适中等等,我觉得书法非常有趣,每天放学后我都期待着去上书法课。
放学以后,还有一项重要的事情就是完成作业。
我会回到家,专心完成老师布置的作业,如果有不懂的问题,我会向爸爸妈妈请教,他们总是会很耐心地帮助我解决问题。
除了完成作业,我还会读绘本和故事书。
我喜欢阅读,看书能让我进入一个全新的世界,有时候感觉好像自己成了书中的主人公。
放学以后,我还会和爸爸妈妈一起去公园散步,享受大自然的美好。
公园里有很多漂亮的花朵和树木,我喜欢在公园里的草地上跑跑、踢踢足球,尽情地释放自我。
放学以后,我时常回忆今天的所见所闻,我想想今天的收获或者反思自己今天遇到的困难,这对我自己的进步非常有帮助。
放学以后,虽然有很多事情要做,但是我依然觉得非常快乐和充实。
放学以后的时间,是我和家人、朋友一起玩耍、学习、成长的宝贵时光。
我希望未来的每一天都能充实而有意义。
放学以后作文四年级
放学以后作文四年级(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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放学以后我喜欢做什么的作文三年级
放学以后我喜欢做什么的作文三年级
《放学以后我喜欢做什么》
放学啦,我最喜欢的就是回家放下书包,然后跑到小区的花园里和小伙伴们一起玩耍。
我们会玩各种各样的游戏,比如“捉迷藏”。
我总是能找到一个特别隐蔽的地方藏起来,让小伙伴们找好久都找不到我,那种感觉可太棒啦!还有“跳皮筋”,我和小伙伴们一边唱着歌谣,一边快乐地跳着,笑声在花园里回荡。
有时候我们还会一起观察小蚂蚁搬家,看它们排着队,努力地搬着食物,真有趣。
放学之后的时光,因为能和小伙伴一起玩,总是那么快乐!
《放学以后我喜欢做什么》
放学铃声一响,我就像一只欢快的小鸟,迫不及待地飞出学校。
我喜欢回家后坐在书桌前画画。
我会画蓝色的天空、绿色的草地,还有五颜六色的花朵。
我还会画爸爸妈妈牵着我的手一起在公园里散步,那是我心中最温暖的画面。
画完画,我会拿出故事书,走进一个个奇妙的故事世界。
有时候我会想象自己是勇敢的王子,去打败可怕的巨龙;有时候又觉得自己是可爱的小精灵,在森林里自由飞翔。
放学以后,做着自己喜欢的事,真开心!。
【六年级】放学以后作文600字
【六年级】放学以后作文600字标题:放学以后正文:下课铃响起的瞬间,同学们立刻兴奋地收拾书包,整理桌面,整齐地排好队伍,准备放学了。
在即将放学的那一刻,我们每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
放学后,我们会捧着一本书跑向教室门口的图书馆。
可是现在,我们不再对课本和笔记本感兴趣了,而是对故事书、科普书充满了好奇心。
在图书馆的角落里,有一个小书桌,是我们最喜欢的地方。
在那里,我们可以自由地选择自己喜欢的书,安静地阅读故事、科普和经典名著。
有时候,我们还会在书桌上写下自己的心情和感想。
放学后,我们还会去操场上运动放松一下。
在操场上,我们可以尽情地奔跑、跳跃和玩耍。
有时候,我们还会自己组织起来玩一些游戏,比如踢足球、打排球、打篮球等等。
运动的时候,我们可以释放自己的能量,让身体变得更健康。
放学后,我们还会去学校门口的小卖部买些零食。
小卖部里琳琅满目的各种食品和饮料让我们目不暇接。
我们可以买一块巧克力、一袋薯片或者一瓶果汁,品尝到各种美食的滋味。
虽然这些零食不能经常吃,但偶尔放松一下也是可以的。
放学后,我们还会组织起来一起回家。
走在路上,我们会聊天、玩耍、笑声不断。
有时候,我们还会看到路边的小狗、小猫,他们似乎也在和我们打着招呼。
在回家的路上,我们感到无比的幸福和快乐。
放学后,我们回到家里,可以有更多的时间休息和娱乐。
有的同学喜欢看电视,有的同学喜欢玩游戏,有的同学喜欢画画……每个人都有自己喜欢的事情去做。
有时候,我们还可以和父母一起做一些有趣的活动,比如一起做饭、一起看电影、一起散步等等。
这样的时刻才是最让我们安心和放松的时候。
放学以后,我们度过了快乐、充实的一天。
虽然放学时间短暂,但我们用心去体验并享受每一刻。
在这里,我们不仅学到了知识,还锻炼了身体,培养了兴趣爱好,增加了与同学和家人的互动。
放学以后,我们感到满足、快乐,期待着明天的到来。
以放学以后为话题的作文二年级350字范文【三篇】
以放学以后为话题的作文二年级350字范文【三篇】
放学以后,我们就可以做很多有趣的事情了。
比如说,可以和好朋友一起去玩耍,或
者参加一些课外活动。
下面就让我来分享一下放学以后我最喜欢做的几件事吧!
【作文一】
每天放学以后,我最喜欢做的事情就是和好朋友一起去玩耍。
我们可以一起踢足球、
跳绳、玩捉迷藏等等。
有时候,我们还会一起去公园或者游乐场玩。
在那里,我们可以尽
情奔跑、尽情玩耍,真是太开心了!
【作文二】
除了和朋友一起玩耍外,我还喜欢参加一些课外活动。
比如说,我喜欢参加美术课、
音乐课和舞蹈课。
在这些课上,我可以学习到很多新的知识和技能,还能结识一些新的朋友。
放学以后,我总是迫不及待地去参加这些课外活动,在那里,我感到非常快乐和充
实。
【作文三】
放学以后,我还会和爸爸妈妈一起去做一些有趣的事情。
有时候,我们会一起去购物,有时候会一起去吃美味的晚餐,还有时候会一起去看电影。
每一次和爸爸妈妈在一起的时光,我都会感到特别幸福和快乐。
放学以后,我们有无数种选择。
无论是和朋友一起玩耍,参加课外活动,还是和家人
一起度过快乐的时光,都是非常有意义和美好的。
希望大家放学以后都能找到属于自己的
快乐时光!。
放学以后初中作文(通用3篇)
When the heart is tired, silence replaces everything.同学互助一起进步(页眉可删)放学以后初中作文(通用3篇)放学以后初中作文1周五,终于放学了。
我和小沈背着不算重的书包,走在回家的路上。
走到小区的亭边,我看了看表,发现时间还早,便和小沈到亭子里坐了一会儿。
阳光透过亭柱,温柔地凝结在桂树绿油油的叶子上,凝结在棕红的木头椅上,凝结在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。
亭子前有一个老人正埋头修剪树枝,一只棕色的泰迪狗正活蹦乱跳地围着老人打转儿。
我注视着泰迪。
泰迪见我正看着它,便朝我们眨着它的大眼睛,摇着棉花糖一样蓬松的尾巴。
我看看身上穿着的棕色毛衣,拽拽小沈的袖口,说:"撞衫了。
"小沈立刻会意,咯咯地笑起来。
小泰迪见了,还以为我们在呼唤它,径直向我们跑来。
它迈着小短腿,有点费力地跃上椅子,又跳下来,像一团奔跑的毛线球向我们滚来。
这小狗不一会儿就来到了我们身边,围着我们团团转,还像跳高运动员一样在我们面前蹦来跳去。
它的眼睛特别大,像两颗黑宝石,闪着快活的光。
跳了一会儿,小泰迪大概累了,乖乖地坐在我们前面,眼睛一眨不眨地盯着我们。
我被盯得发窘:这小狗一定认为我们有好吃的,可我们什么也没有带。
我扭头问小沈:"你有没有小饼干?"小沈摇摇头,明显有些焦虑谁忍心拒绝这么可爱的小狗呢?忽然,我想起还有一半苹果在书包里,连忙从包里拿了出来。
还好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。
我把一块苹果在泰迪面前晃了晃,放在了它跟前。
小泰迪上千嗅了嗅苹果,歪着头怀疑地看着我:这玩意儿真的能吃?见这狗不信,我便掰了一块苹果,放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。
泰迪恍然大悟,立刻美美地吃了起来。
放学后的时光真美好!放学以后初中作文2放学回家后,我匆匆忙忙的写完作业,便到草坪上和约好的伙伴们来一个小小的拔河比赛。
我们找了一条结实的绳子,用红领巾系在绳子中间,选曾浩为裁判员,让裁判员把我们这些人分成两队,就开始比赛了。
放学以后四年级作文
放学以后四年级作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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放学以后作文350字4篇
放学以后作文350字4篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:放学以后叮零零,下课了。
同学们兴高采烈地走出教室。
我和王丽也走出教室,又说又笑地往家走。
突然下起了大雨。
我和王丽打着伞往家走。
风很大,雨也很大。
我吃力的撑着伞,到处都是模模糊糊的一片,突然,一阵狂风吹过,几片落叶被风吹得丝丝作响。
突然,我手中的作业本被风吹到了一个大水沟旁的屋下。
“幸好没被雨淋着。
”我自言自语地说。
怎么把作业本拿回来呢?我想。
用手够,不行,距离太远了,沟里的水也很急。
没什么办法了,只好用伞够。
这时王丽说“我看还是不要吧。
如果被雨淋坏了可就不好了”。
可是,作业本上还有今天的作业啊,不然今天的作业怎么做呀!我全然不听她的劝告,用手拿着伞,伸长胳膊够,还是不行,太远了。
我不但没够着,还把自己淋成了:“落荡鸡”。
这时,王丽拿她的作业本拿给了我说:“拿去吧”。
说完就走了。
我望着她远去的背影,心里久久不能平静,雨,还在下着……篇二:放学以后放学了,小红。
小丽和小明一起高高兴兴地回家。
他们路过残疾人张大爷家,看见张大爷家的院子里很脏,决定帮助张大爷打扫卫生。
他们敲了敲张大爷家大门,见没人开门便轻轻推门进去。
他们三人找来了工具,便开始分工干活了。
小明拿着扫把扫地,不让一点垃圾留下,每一个角落都要打扫得干干净净。
小丽拿着簸萁放在地上,用扫把把垃圾扫进去。
小红却拿着抹布擦玻璃,她把玻璃擦的干干净净,一点污浊也没有留下。
他们认认真真地给张大爷家里打扫卫生,个个满头大汗。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像再说“你们可真辛苦呀”。
不一会儿,他们三个就把张大爷家的院子打扫的干干净净。
玻璃擦得都可以当镜子。
他们背起书包准备回家,这时张大爷回来了。
一进院子愣住了,好干净整洁的院子啊;这是他看见了我们三个人,就问:这是你们打扫的吗?他们三个你看看我,我看看你,都摇头说不是。
放学以后作文四年级400字通用7篇
放学以后作文四年级400字通用7篇放学以后作文四年级400字(篇1)叮铃铃,下课铃打响了,我背起书包,与同学一起走在放学的路上,互相诉说今天在学校发生了哪些趣事,这时,迎面走了一个大约三四十岁的中年男人,只见他衣衫褴褛,手中拿着一个破罐子,那罐子里全是毛票,让人见了都心酸。
行行好吧,小姑娘,那个人嘴里念叨着。
我叹了口气把自己身上仅有的五角钱塞给了他。
刚要递到他手里,同学拽了拽我的衣袖,我暂时把钱收了回来,只见同学对我说: ##,你不要同情这些人现在这世道,没准他们都是骗子,我听了,对同学摇摇头,还是把钱给了那个人,只见那人面无表情地接过了钱,转身就走了,同学间他走远,急忙说:你怎么不相信我啊。
我说:你看那个人那么可怜,穿得那么烂,怎么可能是骗子,同学又说:他不穿烂点儿,你能给他钱吗,你看他身强力壮的,怎么就不能是骗子 ?听了同学的话后,我有些质疑了,是啊,没准同学真说对了呢!一向认真对待事物的同学说:走!我带你去跟着那个人,看看会是什么结果。
我和同学一路小跑,追上了那个人,天色渐渐暗淡下来,我们一直跟着那个人,只见他坐在路旁,好像在等着什么,不一会儿,来了一辆面包车,停在他身旁,那个人跳上车,说:今天收获怎么样? ...... 我惊呆了,没想到,那个人真的是骗子。
唉!为什么要违背自己的良心,做一些伤天害理的事情呢,难道为了钱连尊严都不要了吗?靠自己的双手付出一些劳动来挣钱,真得有那么难吗?放学以后作文四年级400字(篇2)今天我又在次做在我那个椅子上,在那里发呆。
感觉在那听课像度日如年似的,老师在讲台上不停的讲,我看了看同学的坐姿,真是不敢直视,我刚一扒在桌子上,一声雷,把我弄的又害怕,又高兴。
害怕是因为打雷把我弄的有点忐忑不安。
高兴呢是我又可以到水洼中踩水,想想就有点小激动,可是下了第一节课雨并没有停,反而越下越大,那雨,就像是断了线的珠子,一棵一棵的往下掉,心想这下可以玩个够了。
我立刻马上跑出教室,站在走廊看着那些雨,我心想:“放了学雨会不会停,要不要找人一起玩呢?”不,不,要找她们一起玩,她们对我妈说了可就不好了。
放学以后作文
放学以后作文放学以后作文(15篇)放学以后作文1放学的铃声终于响了,紧张学习了一天的同学们马上雀跃起来,刚刚还在课堂里的学生现在已经来到了校外。
今天是周末,妈妈并没有带我直接回家,而是领我到了“海底世界”观看无脊椎动物。
步入“海底世界”呈现我眼前的是一个个观察孔,透过观察孔,映入我眼帘的是色彩斑斓的海螺、婀娜多姿的水母,在整个展馆里有许多生长在海底的小动物,它们是海洋生物链中不可缺少的重要组成部分。
通过参观“海洋世界”我知道了什么是无脊椎动物,无脊椎动物不仅可以生长在陆地,可以飞舞在天空中,更可以生活在浩瀚的海洋世界里。
无脊椎动物虽然是动物中的低等动物,它却是动物进化中的一个重要过程,是印证单细胞动物和脊椎动物的进化过程。
通过参观我知道了海洋世界的奇妙无比,更知道海洋生物需要人类的呵护,保护海洋,保护海洋生物。
晚上,华灯初放。
我和妈妈融入熙熙攘攘的人群中。
放学以后作文2“铃铃铃”,放学的铃声响了,老师留完作业,放学了,正在这时,突然电闪雷鸣,下了大雨,我连忙用书包挡雨,可是还不行,我和二姐只好淋着回家。
回家路上这儿来的闪那来的雷,我们不知怎么才好,一会儿这儿跑跑,一会儿那跑跑,有的时候,我都吓的不敢动,二姐硬是拉着我。
一路上,闪电有五六次,雷有七八次。
突然轰隆隆,轰隆隆来了一个特大的响雷,比一百个炮竹加起来还大,接着来了一个闪电,就在离我们不远处,我们吓呆了,几乎傻了。
可是二姐硬是拉着我,我们才安全到家。
到了家里,我们几乎傻了,是大姐让我们不害怕的。
放学以后作文3有一天放学,我正走在回家的路上,看见前面有一位头发长长的、穿着牛仔裤的年青叔叔,一直跟在一位阿姨后面,走着走着,突然他紧走几步抢走了阿姨的背包,然后就急匆匆地跑了。
阿姨惊惶失措,我这才发现原来是遇到了强盗,我急中生智马上跑到路边的电话亭报警,警察问:“在什么地方?”我说:“在梨花粥馆附近。
”警察马上出动,没过两分钟就来到梨花粥馆附近搜索,终于抓到了那个可恶的强盗。
放学以后作文记叙文600字七年级
放学以后作文记叙文600字七年级(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!放学以后作文记叙文600字七年级每天放学,刚走出校门,便可以看到那些卖各种廉价美食的小贩,那烤得“滋滋”作响的美味烧烤,那煎得金黄的手抓饼,还有各式各样的小零食,简直看花我们的眼……下面给大家带来一些关于放学以后的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!放学以后记叙文1“叮铃铃……,叮铃铃……,叮铃铃……”一阵长长的下课铃声过后,同学们纷纷走出教室。
【六年级】放学以后作文600字
【六年级】放学以后作文600字放学以后下课的铃声响起,同学们欢快地走出教室,开始了他们的放学生活。
在校园的大门口,爸爸妈妈早已经等候多时,远远地望见他们,我不禁加快了脚步。
一回到家,我先放下书包,然后迫不及待地打开电视,看起了一部有趣的动画片。
动画片里的主人公勇敢善良,总是为别人着想,我也深深地被他们感染了。
看完动画片,我便开始做起了作业,做作业的我也会与妈妈诉说一天的所见所闻。
作业做完了,妈妈会帮我盖上一本厚厚的被子,让我好好休息。
这时,我会想起妈妈对我的爱,而心里则倍感温暖。
放学后,我也喜欢和好朋友们一起下棋、打球。
下棋时,我们会互相让步,共同进步,一起努力寻找胜利的机会。
打球时,我们会互相帮助,团结协作,一起享受运动的快乐。
即使在比赛中失败,我们也会互相鼓励,勉励自己继续努力。
周末的时候,我会请爸爸带我去公园散步,呼吸新鲜的空气,感受大自然的美好。
公园里鲜花盛开,小鸟歌唱,我会远远地望着它们,心里感到无比的宁静。
放学后,我还会参加各种兴趣班,学习绘画、舞蹈等。
这样不仅能够丰富我的课余生活,还能够提高我的综合素质。
暑假的时候,我会参加夏令营,和其他孩子一起学习、游玩。
在夏令营里,我能够结交到很多新朋友,与他们交流学习经验,一起度过一个快乐的假期。
放学以后的我也会与妈妈一起去大型图书馆,借阅各类书籍。
我喜欢在书中探索知识的世界,读书能够开阔我的视野,丰富我的内涵。
放学以后,还有我最喜欢的时刻,那就是去商场和爸爸妈妈一起购物。
爸爸妈妈总是非常宽容地满足我的小小需求,而我也学会了节约的美德。
放学以后,我时常会思考,将来想要成为一名怎样的人。
我希望自己能够勇敢正直,善良宽容,有爱心有责任感;我希望自己能够努力学习,成为一名优秀的学生,为国家的繁荣做出贡献。
放学以后,虽然学习疲惫,但我依然充满了希望和憧憬。
我相信,只要坚持努力,未来定能够实现自己的梦想。
放学后的校园作文精选8篇
放学后的校园作文精选8篇放学后的校园作文篇一随着放学铃一响,校园更是热闹。
同学们你推我挤下楼梯,只见他们穿过花坛,奔向校门,扑进家长怀抱中,在偏过脸对老师频频挥手告别。
等同学们都回家后,老师又陆陆续续回到校园批改剩余不多的作业,接着又是一阵宁静校园似乎又沉沉地睡了。
操场上没有同学们的欢声笑语,教室前的平台也没有了同学们追逐打闹。
可是过了短暂的`平息,突然一股狂风打破了这般宁静,它如暴怒的狮子不停的吼着,可怜的银杏树它那金灿灿灿的叶片被无情打在地上,风还不甘心,又吹了起来,在这安静的校园中,只有那些落叶在地上不停的打转……放学后的校园作文篇二放学后的校园,一切都恢复了平静。
竹叶在风中轻轻飘荡着,“滴水穿石”里的水珠“滴嗒、滴嗒”地缓缓住下滴着,偶尔一颗砸在石头的凸起上,发出清脆的“噼啪”声,十分悦耳。
微风好似双神奇的手,轻轻抚弄过树叶,发出“沙沙”的声音。
教学楼里,走廊没有了往日的喧闹声,完成打扫的一两个值日生轻微的脚步声变得清晰可闻。
操场上也没有了昔日同学们的谈笑声。
宁静笼罩了整座校园,我们的。
学校又沉沉地入睡,静静等待热闹的明天。
放学后的校园作文篇三“叮铃铃”,放学铃声响了。
同学们你争我挤的跑出教室门,他们三五成群,结伴而行,有的同学在给他同学展示他动听的歌喉。
有的在练习跳绳,还有的在给她的同学讲今天发生了什么有趣的事,一切都是和谐的。
等到最后一个同学走后,校园又恢复了往日的平静,操场不再有同学们的欢笑声和打闹玩耍声,只能听见树叶在哗哗作响,教室里也安静了,不再有同学们的`朗朗读书声,一切都是安静的。
操场、教室,校园里的一草一木都等待着同学们明天的到来!放学后的校园篇四叮铃铃!下课铃一响,校园里顿时人声鼎沸,同学们头顶着书包,潮水般涌出教室,冲出校门口,飞奔到家长身边。
有的家长怕孩子饿,拎着一大袋零食,焦急地站在门口等待着,孩子一出来,便嘘寒问暖,端茶递果,伺候着自家的小皇帝。
还有的家长紧攥拳头,紧皱眉头,孩子刚出校门,就匆忙走到他身边,严肃地问:考得怎么样,难不难,都会做吗?还有的老师下班,骑作文吧着电瓶车,路上碰到学生家长,立马停下来,打个招呼,了解一下学生情况,再唠叨几句,时常发出愉悦的笑声。
放学以后小学生作文(通用3篇)
After all, we are so good at comforting others, and we lose our sense when it is our turn.整合汇编简单易用(页眉可删)放学以后小学生作文(通用3篇)放学以后小学生作文1一天下午,明明和小王手拉手走出校园。
一阵风吹来,小树被吹得东倒西歪。
突然,天空乌云密布,好像墨水倒在了天空。
不一会儿,雨下起来了,雨的声音哗。
哗。
哗,明明和小王顶着大雨往家飞快地跑去。
雨越下越大,明明才想起刚才做值日时,门。
窗都没关,他顾不得多想,转过身子就向校园跑去。
走进校园,直往教室走去。
跑到教室,风把窗户吹得乱摆,门一直敞开着。
窗户好象弹奏着悲伤的乐曲,在说:“关紧我吧!”明明连忙跑进教室,关好窗户,插上插销,然后用手推了推,确定窗户关得严严实实。
最后,明明走到教室外面,把门往外一拉,再用手推了推,推不动了,这才放心地走了。
小王回到家心想:“现在外面正在下着大雨,明明会不会被淋湿衣服?”想着想着,小王拿起一把雨伞拔腿就跑。
跑啊跑,校园在眼前,小王跑进校园,往教室跑去。
雨小了,慢慢地雨停了。
太阳升起来了。
明明走了出来,明明看见小王拿着雨伞,奇怪地问:“你怎么拿着雨伞啊?”小王说:“我还以为你被雨淋湿了。
”明明说:“谢谢你的这份心意。
”明明笑了,小王也笑了。
放学以后小学生作文2“叮叮叮”放学铃声响了,我们蜂拥而出来到教室走廊里排好队等待老师宣布放学……我刚刚出了校门,便听到一个同学在北面断断续续地喊:“救……”我顺着声音快步走过去一看,原来是几个高年级的.学生在欺负一个低年级的小同学。
“哦!原来是这么回事,可是凭我一个人的力量根本无法对付他们,怎么办呢?不能眼睁睁地看着他们欺负小同学。
”我着急地想。
于是,我赶紧叫来其他同学。
可是,同学们过来一看都不敢上前制止。
我既气愤又失望,看到那位小同学已经被打得流下了鲜血,耳朵被撕裂开了……怎么办呢?我再也顾不上其他的,赶快跑上去制止他们。
放学以后作文
放学以后作文放学以后作文1又结束了一天紧张的学习,心里真有一种如释重负的感觉。
随着素质教育在中国的实施,我们的课余生活已不仅仅是书、练习、作业,还增添了上网,画画,去英语角……虽然是初三毕业班的学生,但劳逸结合才能出成绩。
放学以后我和几个朋友约好,今天去英语角走走。
五月下午的阳光照得人真舒服。
我们一群女孩,像蝴蝶一样,飞到了湖边开设的EnglishCorner。
抬眼一瞧,已经来了不少人,多是陌生的面孔。
管他呢,先进去“Hello”两声再说,大家不多一会儿就散开了。
因为口语不是很好,所以我一个人呆呆地站在那里,看着花香中这一群“鸟语”的人。
就在这时,我肩上被拍了一下,转过头一看,“呀,好高一个老外。
”我心里嘟哝着。
“你好,中国女孩。
”他用美音和我打招呼。
“你好。
”我说道,“对不起,我不太会讲英语,请你原谅。
”这时,那老外投来惊讶的目光,然后伸出他那长满毛的大手想和我握手。
“你不是讲得很好吗?我叫大卫,很高兴认识你。
”他边说边很温柔的握了握我的手。
这一举动可把当时的我给吓坏了,我觉得满脸通红,不知是因为他握着我的手,还是因为我觉得自己英语讲得不是很好。
不过这种尴尬的气氛很快就过去了。
原因当然不是我进步神速,而是我的一位大胆的同学赶到了。
短短的一小时过去得很快,我们在夕阳的映照下和大卫他们有说有笑地离开了。
自从那以后我放学后的生活就更加精彩,不仅经常去英语角,而且还买了许多口语的书,在做完功课后发奋努力,争取做到和老外交流时不出“洋相”。
我爱放学以后的时间!因为它完全由我来支配,希望随着教育改革的深入,放学以后的生活会更加丰富多彩。
放学以后作文2放学以后我背着书包,蹦蹦跳跳地来到妈妈办公室。
我和平时一样,打开书包,拿出铅笔盒开始做作业。
不一会儿,奶奶来了。
我开心地问奶奶:“奶奶,你来啦!找妈妈有什么事吗?”奶奶笑眯眯地说:“没什么事,奶奶烧了你爱吃的排骨,拿来给你吃呀!希望你长得白白胖胖的、高高的。
”我一下从椅子上跳了起来,搂住奶奶说:“奶奶真好,你是天底下最好的奶奶。
【六年级】放学以后作文600字
【六年级】放学以后作文600字
放学后的快乐时光
放学以后,我总是迫不及待地走出校门,迎接着阳光明媚的下午。
那一刻,我仿佛觉
得自己拥有了整个世界。
刚一出校门,我就会看见妈妈在那里等待着我。
她总是会迎着微笑,手里拿着我的最
爱的水果小点心。
看到这一幕,我感到非常的温暖和幸福。
回到家里,我将书包放下,换上舒适的衣服。
然后,我会去院子里的小花园里转一转。
看看花草树木是否长势良好,有没有需要照顾的地方。
有时候,我也会约上好朋友一起在小区里游玩。
我们会一起骑自行车,玩捉迷藏,打
篮球等等。
这样的活动让我感到快乐无比,也让我明白了友情的珍贵。
对于我来说,放学后最开心的时刻莫过于这个时候了。
我可以更加自由地施展自己的
天马行空的想象力,在游戏中体验快乐与欢笑。
这是一种非常愉快的体验。
放学后还有最重要的事情——完成作业。
在学习上取得进步,是家长和老师们最为看
重的事情。
所以,我会在规定的时间内认真完成我的学习任务。
对于我来说,快乐并不仅仅是游戏和玩耍。
我认为最大的快乐是在自己能够按照规则
做事情的时候。
也就是说,我能够按照家长和老师的安排去做事情。
这是一种积极向上的
快乐。
在这段时光里,我感到无比快乐。
这也是我在放学后最享受的时光。
也正因为有了这
样的快乐时光,我才能够更加积极地投入学习和生活中。
【2000字】
这是关于放学以后的作文600字。
希望对您有所帮助。
初中生放学以后作文
初中生放学以后作文“叮铃铃……”放学铃声就像起跑的发令枪,一下子让整个校园都沸腾了起来。
我像只出笼的小鸟,背着那仿佛轻了许多的书包,从教室里冲了出来。
刚出教室门,就被一群人裹挟着往楼下走。
那场面,就像是一群角马在迁徙,大家你推我搡,都想第一个冲到楼下。
我一边随着人流走,一边在心里默默吐槽:“这哪是放学啊,简直是一场‘逃生大作战’。
”好不容易挤出了教学楼,校园里就像是一个热闹的集市。
有在篮球场上飞奔的男生,那篮球在他们手里就像被施了魔法,不停地在地面和篮板之间跳跃。
他们一边跑一边喊着:“传给我,传给我!”那声音大得好像要把整个操场都震翻。
旁边还有几个女生在跳绳,那跳绳在空中划过一道道优美的弧线,就像彩虹一样。
我和几个好朋友勾肩搭背地往校门口走去。
一路上,大家都在七嘴八舌地讨论着今天学校里发生的趣事。
小明说:“你们知道吗?今天数学课上,小李打瞌睡,那脑袋就像小鸡啄米一样,一下一下的,可好笑了。
”大家听了都哄堂大笑起来。
我也不甘示弱,赶紧说:“还有还有,英语课上老师读单词的时候,那个发音,我差点以为是在念外星语呢。
”我们就这样一路笑着,闹着。
到了校门口,各种小吃摊散发着诱人的香气。
那烤肠在烤架上滋滋作响,好像在说:“快来吃我呀,我可香了。
”我的肚子很不争气地“咕噜咕噜”叫了起来。
我咽了咽口水,摸了摸口袋里可怜巴巴的几块钱。
虽然很想吃,但一想到老妈在家准备的大餐,还是忍住了。
和朋友们道别后,我踏上了回家的路。
路上,我看到一只小狗在路边的草丛里撒欢,一会儿追着自己的尾巴跑,一会儿又对着路过的汽车汪汪叫,那模样真是憨态可掬。
我忍不住停下来看了一会儿,心想:“做只小狗也挺幸福的,不用写作业,整天就知道玩。
”这种想法也只是一闪而过。
我加快了脚步往家走,因为我知道,家里还有老妈的唠叨和那一堆等着我去征服的作业呢。
但是不管怎么说,放学以后的这段时光,就像是一首轻松的小曲,让我在紧张的学习生活中得到了片刻的放松。
【六年级】放学以后作文600字
【六年级】放学以后作文600字放学以后放学以后,学生们陆续走出校门,踏着微风,穿行在回家的路上。
这个时候,放学以后的生活就变得自由自在。
每个人都有自己的放学以后的生活。
有些同学放学以后会参加各种兴趣班或者课外活动。
他们可能会去上美术课、音乐课、科技课或者体育课。
在这些课程中,他们能够展现自己的潜能,学习到更多的知识,对自己的兴趣爱好进行深入的探索和研究,使自己的兴趣得到更好的发展。
这样不仅能够在学业上有所提高,还可以让自己的兴趣得以满足,丰富自己的业余生活。
有些同学放学以后则会去参加托管班或者补习班。
在这里,他们能够在老师的指导下,认真学习知识,做好作业或者复习功课。
这对他们来说是一个提高学习水平的好机会,让他们在课堂上学不到的知识在放学以后能够得到更多的巩固和提高。
这对他们的学业发展有很大的帮助。
也有些同学放学以后则会选择回家休息,在家里自由自在地进行一些自己喜欢的事情。
他们可能会玩电脑游戏、看电视、听音乐或者和家人一起做一些有趣的事情。
这样的生活方式让他们在紧张的学习之余能够得到放松,调整自己的身心状态,让自己在家里也能够有一个欢乐的学习生活。
不管是参加兴趣班、托管班还是在家里自由自在地放松,每个同学都能够在放学以后的生活中找到适合自己的方式。
这些都是放学以后的生活的一部分,是充实而快乐的一部分。
我每天放学以后都会去参加一些兴趣班,最喜欢的是科技课,因为我对科技非常感兴趣。
在科技课上,老师会给我们讲解一些关于科技的知识,还会让我们参与一些实践操作,让我们自己动手做一些小发明。
我学到了很多关于科技方面的知识,也制作了一些小发明,这让我对科技有了更深的了解,并激发了我对科技的兴趣。
放学以后,不同的生活方式让我们能够在学业上得到不同的提高,同时也能够让我们在兴趣上得到更好的发展,从而让我们的生活更加丰富多彩。
这就是放学以后的生活。
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放学以后作文
Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
放学以后
又结束了一天紧张的学习,心里真有一种如释重负的感觉。
随着素质教育在中国的实施,我们的课余生活已不仅仅是书、练习、作业,还增添了上网,画画,去英语角……
虽然是初三毕业班的学生,但劳逸结合才能出成绩。
放学以后我和几个朋友约好,今天去英语角走走。
五月下午的阳光照得人真舒服。
我们一群女孩,像蝴蝶一样,飞到了湖边开设的English Corner。
抬眼一瞧,已经来了不少人,多是陌生的面孔。
管他呢,先进去“Hello”两声再说,大家不多一会儿就散开了。
因为口语不是很好,所以我一个人呆呆地站在那里,看着花香中这一群“鸟语”的人。
就在这时,我肩上被拍了一下,转过头一看,“呀,好高一个老外。
”我心里嘟哝着。
“你好,中国女孩。
”他用美音和我打招呼。
“你好。
”我说道,“对不起,我不太会讲英语,请你原谅。
”这时,那老外投来惊讶的目光,然后伸出他那长满毛的大手想和我握手。
“你不是讲得很好吗我叫大卫,很高兴认识你。
”他边说边很温柔的握了握我的手。
这一举动可把当时的我给吓坏了,我觉得满脸通红,不知是因为他握着我的手,还是因为我觉得自己英语讲得不是很好。
不过这种尴尬的气氛很快就过去了。
原因当然不是我进步神速,而是我的一位大胆的同学赶到了。
短短的一小时过去得很快,我们在夕阳的映照下和大卫他们有说有笑地离开了。
自从那以后我放学后的生活就更加精彩,不仅经常去英语角,而且还买了许多口语的书,在做完功课后发奋努力,争取做到和老外交流时不出“洋相”。
我爱放学以后的时间!因为它完全由我来支配,希望随着教育改革的深入,放学以后的生活会更加丰富多彩。
点评:
与“老外”对话是每一个英语学习者隐秘的愿望与不安的冲动。
本文较好地写出了这种尝试的过程:起初“呆呆的站在那里”,然后逐渐摆脱“尴尬的气氛”,最后“有说有笑”地离开。
平实可信。
文章注重细节真实,如老外“长满毛的大手”;还有双关语的巧妙运用——如“鸟语”、“洋相”,努力追求语言的新鲜,值得肯定。
可惜开头结尾两节,看似紧扣题目,并照应当前形势,其实是以失却初中生应有的纯真淳朴为代价的。