人教版《美国》教学课件1

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人教版七年级地理下册-第九章第一节《美国》教学课件(共75张PPT)

C 2．[目标2]下列关于美国居民构成的叙述，正确的是( )
A．主要民族是印第安人 B．以黄种人为主 C．华人和华侨分布比较广泛，旧金山、洛杉矶等都有富有中华文化特色的“唐人街”
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D．人口总数居世界第二位
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[目标3]牛仔裤是根据19世纪50年代美国西部牧民所穿裤子改造而来，选料多为粗棉布，非常耐磨耐脏。结合下图回答问题。
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新课学习
华人、华侨
约有400万人（2010年），分布比较广泛
纽约的“唐人街”
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旧金山的“唐人街”
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洛杉矶的“唐人街”
新课学习
阅读教材75页“华人对美国的贡献”的材料，说一说华人对美国做出的贡献。
华人劳工在美国西部开发和铁路的修建中发挥了重要作用。
华人劳工修建的美国中央太平洋铁路
1777年
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1863年
现在
拓展延伸
你能说出美国国旗的含义吗？
国旗：星条旗。主体由13道红、白相间的宽条组成，7道红条， 6道白条；旗面左上角为蓝色长方形，其中分9排横列着50颗白色五角星。红色象征强大和勇气，白色代表纯洁和清白，蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。13道宽条代表最早发动独立战争并取
经营农场，如果需要，只需拨打电话，每项工作都可以找到专业的公司代
劳。农场有一套塔式干燥和仓储设施，收获后的粮食可立即送入干燥塔，
全过程都用电脑控制，实现了自动化。
0
0 0
农业地区专业化
0
1．[目标1]地跨两大洲，濒临三大洋，且兼跨寒、温、热三带
D 的国家是（）
A．中国 B．日本 C．俄罗斯 D．美国

(名师整理)部编人教版地理七年级下册第9章第1节《美国》精品课件

美国资源分布：煤: 阿___巴__拉__契亚山附近铁:_五__大____湖西侧石油：墨__西___哥湾西北金属矿产：落__基__山脉附近
美国是世界上少数几个资源大国之一，这为美国发展工业奠定了良好的基础。
世界最发达的工业国家
东北部工业区
西部工业区
南部工业区
世界最发达的工业国家
东北部工业区历史悠久，是美国也是世界最大的工业区。
南部工业区信息技术产业
2.世界高新技术产业基地生物技术产业
新材料技术产业
国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危.
——《司马法》
既然一开始白人与印第安人相处的不错，
为什么后来白人却对印第安人大开杀戒，
几乎将印第安人灭绝呢？
自哥伦布发现美洲大陆后，英国人移民
到美洲大陆即现在的美国，初到一小部
分的英国移民受到印第安人〔当地人〕
的欢迎，后来越来越多的移民占据了当
地人的地盘，威胁当地人的生存，后来土著印第安人的先辈们曾被白
就因争地盘而战争，因为英国人的武器先进印第安人打不过侵略者。英国人移
第1节美国
1、了解美国的地理位置和领土组成。 2、了解美国的人口、人种、民族概况。 3、了解美国现代化的农业。 4、了解美国的工业发展及发展高新技术产业的意义。
一、位置范围及领土组成
阿拉斯加州
北美洲
夏威夷州
本土48个州,1个特区
读图，描述美国的纬度位置和海陆位置
美国的领土扩张
1776年7月4日，北美13个殖民地宣布脱离英国独立。此时，美国领土只有大西洋沿岸13个州的面积，约80万平方公里。 1783年，英国承认美国独立，并先后把13个州以外大西洋沿岸的大部分土地划归美国，美国领土达到230万平方公里，约占现在美国本土面积的30%。1789年，美国联邦政府成立。刚刚成立的美国很快就走上了领土扩张的道路，除了用战争，金钱成了获得领土最常用的方式。

2021-2022学年人教版高中历史必修一第8课美国联邦政府的建立课件

过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨
款的前提下授权建造海上辑私船。总统约翰
泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否
决。根据美国宪法，随后
A.这项法案将会自动生效
A
B.国会将自行建造缉私船
C.最高法院可废除该法案
D.总统可再次否决该法案
3.(2016-江苏单科·16）下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
课程标准：掌握美国1787年宪法主要内容和联
邦制权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制异同。
本课知识归纳：
美国
一、独立之初的严峻形势
联 ——美国联邦政府建立的背景
邦政
二、1787年宪法的颁布
府 ——美国联邦政府建立的依据
的建
三、两党制的形成和发展
立 ——美国联邦政府的完善和发展
——孟德斯鸠
绝对的权力将导致绝对的腐败。
在制宪议会上……大州和小州之间的斗争主要集中在国会代表的比例分配上，反映大州要求的弗吉尼亚提案主张：各州的代表人数应根据该州人口在总人口中所占的比例产生。对此，小州坚决反对，新泽西州提案主张各州代表名额相等。
1787宪法是如何解决大州与小州的矛盾？
1787年宪法
1个核心制约权力、平衡利益
2项分权
3个原则
联邦政府的横向（三权分立）
内部分权制衡
共和制
联邦政府和州政府之间
纵向制衡
（中央集权和各州自治结合）
联邦制
分权制衡的原则
联邦制的原则民主的原则
总统制
总统由选民选出直接对选民负责
对美国1787年宪法的评价
地位: 第一部资产阶级成文宪法
积极意义: （1）突出“分权与制衡”原则，避免权力过于集中，体现一定的民主精神；（2）一定程度上调和了中央和地方、大小州和南北方之间的矛盾，为美国的稳定打下了坚实基础；（3）对以后其他国家制度的建立起到示范作用。

人教版九上第12课美国的诞生课件

学习目标
❖ 1.知识能力：美利坚民族的形成，《独立宣言》的发表，美国诞生，萨拉托加战役， 1787年宪法。
❖ 2.过程方法：导学展点清 ❖ 3.情感价值观：认识到民族解放国家独立是
一个国家发展的根本。
一、背景：英属北美殖民地的发展
1、英属北美殖民地的居民构成
原住居民：印第安人形成新民族
欧洲移民：主要是英国人 ——---映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求，体现了平等、自由等主张，注重人权。鼓舞了北美人民争取胜利的斗志。 ●它对美国建国后的国家制度做了明确规定，可以说它开启了美国民主制度的先河。 ●《宣言》所体现的“自由平等”的民主原则，也成为当时欧洲大陆各国反对封建专制，进行资产阶级革命的一面旗帜，直接影响了法国大革命，并对亚非拉民族独立运动起了一定的推动作用。
希望北美永远作它的原料产地和商品市场，竭力压
制北美经济的发展
政治上：对北美人民的反抗采取高压政策
理解：战争爆发的必然性
英国强化
剥压削迫
北美殖民地发展
殖民统治阻碍
社会经济
双方矛盾越来越尖锐，战争一触即发
归纳：战争爆发的根本原因
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
1、导火线——波士顿倾茶事件（1773）
2、开始标志：1775.4
3、建军：——大陆军（1775.5）
（总司令）华盛顿
4、建国（1776.7.4）
《独
立宣
言》文本
《独立宣言》的内容节选
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

人教版地理美国课件

05 美国环境地理
美国环境问题与挑战
空气污染
美国部分地区存在严重的空气污染问题，主要来源于工业排
放和汽车尾气。
水污染
美国的水资源受到不同程度的污染，包括工业废水、农业排放和城市污水。
土地退化
过度开发和不合理的土地利用导致土壤侵蚀和退化，影响农业生产。
气候变化
全球气候变化对美国的环境产生重大影响，包括极端天气事件、海平面上升和生态系统变
农业与环境
美国农业在发展过程中也面临环境问题，如土地退化、水资源短缺等，需要采取措施加以解决。
美国工业地理
工业分布
美国工业主要集中在东北部和五大湖地区，这些地区拥有丰富的矿产资源和便利的交通运输条件。
工业现代化
美国工业采用现代化技术和管理模式，提高了生产效率和产品质量。
工业与环境
美国工业在发展过程中也面临环境问题，如空气污染、水污染等，需要采取措施加以解决。
人教版地理美国课件
• 美国地理概述 • 美国自然地理 • 美国人文地理 • 美国经济地理 • 美国环境地理 • 美国地理研究方法
01 美国地理概述
美国地理位置和领土
01
02
03
地理位置
位于西哥湾。
领土组成
包括50个州和哥伦比亚特区（首都华盛顿所在区域）。
化。
美国环境保护政策和措施
清洁能源政策
美国政府推动清洁能源的发展，减少对化石燃
料的依赖。
环保法规
制定严格的环保法规，限制污染物排放和保护
自然生态系统。
绿色基础设施
投资建设绿色基础设施，如公园、绿地和雨水收集系统，以改善城市
环境。
生态修复

七年级地理下册第1节《美国》教学设计新人教版

美国一、教学目标(一)知识与技能1.使学生了解美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系，知道美国是一个移民国家；知道美国经济在世界上的地位，了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。

2.了解美国经济对世界资源与环境造成的影响。

3.了解美国农业地区专业化，理解高新技术对美国经济增长的作用。

4.理解农业地区专业化，学会分析影响农业带(区)的主要因素。

(二)过程与方法1.学会分析美国发展工农业生产的有利条件，以及自然条件对工农业生产的影响。

2.学会分析图像、表格等各种信息的方法。

3.通过学生阅读各类地图，逐步培养和提高学生读图、用图、分析地图的能力。

4.通过学生收集美国经济发展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料，培养学生收集信息、分析信息的能力。

5.通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与工农业生产之间的相互关系，进一步培养学生地理思维能力。

(三)情感、态度和价值观1.通过学生了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇，充分认识种族歧视与贫富悬殊是资本主义制度不可避免的矛盾，使学生感受到资本主义社会的腐朽性和社会主义制度的优越性。

2.通过学生了解美国消耗全球资源和破坏地球环境等事例，使学生能够全面、客观地认识美国的繁荣和发达，树立全球意识、正确的资源观和环境观。

3.美国对保护世界资源和环境应尽的责任和义务.二、教学重点与难点（一）教学重点美国的位置X围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。

（二）教学难点1．揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系。

2．理解高新技术产业对美国经济的推动作用。

3．认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。

三、教学方法讲述法、探究法，讨论分析法。

四、课时三课时五、教学过程(一)第一课时老师：在前边几章学到的一些国家和地区都是属于东半球的，今天我们开始学习一个崭新的章节西半球的国家。

大家看地图册上的世界地图找出位于西半球的大洲。

板书：第九章西半球的国家学生回答：（略）教师总结：在西半球的大洲主要是美洲，美洲又分为南美洲与北美洲。

第9章---第1节美国—人教版地理七年级下册课后作业课件(共35张PPT)

A.小麦
B.玉米
C.大豆
D.咖啡
7.下列美国主要城市与其主要职能搭配有误的一项是( B )
A.华盛顿——首都
B.芝加哥——宇航中心
C.底特律——汽车工业中心
D.匹兹堡——钢铁工业中心
8.举办地芝加哥位于美国( A ) A.东北工业区 B.南部工业区 C.西部工业区 D.中部工业区
9.关于美国经济描述正确的是( A )
18.①处的气候类型为
,影响该种气候类型在地区分布
上呈条带状或狭长状分布的主要因素是
。( D )
A.温带季风气候、海岸线平直
B.地中海气候、纬度位置
C.温带大陆性气候、海陆位置
D.温带海洋性气候、地形因素
19.读“美国本土略图”,结合所学知识,完成下列各题。
(1)读图可知,美国本土位于北美
的
生产特色是( A )
A.家庭农场规模化生产
B.牧业生产高度现代化
C.大面积使用滴灌技术
D.山地垂直农业一体化
下图为“美国本土农业带(区)分布”,读图,完成 3~4 题。美国本土农业带(区)分布
3.水果和灌溉农业区主要分布在( A )
A.太平洋沿岸
B.大西洋沿岸
C.五大湖沿岸
D.墨西哥湾沿岸
4.制作牛仔裤的主要原料来源于( B )
①第二次世界大战以后,美国国内生产总值一直居世界第一位
②美国是世界上最大的农产品出口国
③美国传统工业面临新兴工业国家的激烈竞争,呈衰落状态;
而高新技术产业蓬勃发展
④美国服务业占有比重较小,约有 1/4 劳动力从事服务业
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
地形剖面图可直观地反映出一个国家或地区沿某一方向的高低起伏状况。读“某国沿 36°N 所绘的地形剖面图”,完成 10~13 题。

人教版七年级下册第九章第一节美国课件

来自北冰洋的冷空气
来自墨西哥湾的暖湿气流
河流和湖泊密西西比河：世界第四长河，自北向南流，注入墨西哥湾。
五大湖：世界最大淡水湖群；（其中的苏必利尔湖是世界面积最大的淡水湖。）（其中只有密歇根湖全部位于美国境内）
五大湖：
苏必利尔湖密歇根湖休伦湖伊利湖安大略湖
位于美国东北部通过圣劳伦斯河注入大西洋
TP34
3.地形
中部：
以平原为主
（中央平原，平原面积约占1/2 ）
西部：以高原为主
（科迪勒拉山系）
东部：以山地为主
（阿巴拉契亚山脉）
地势：东西高，中部低
4.气候
特点：
①以温带大陆性气候为主
降水量由东南向西北递减
②西部气
候呈狭长的条带状分布。
为什么龙卷风会特别钟情于美国呢？
当地时间2015年1月25日，抵达美国东部地区的暴风雪，是纽约历史上最严重的暴风雪。全美当天超过 7000架次航班被迫取消或延误。伴随着冻雨和强风，这场降雪为纽约和波士顿等地带来3英尺的降雪。
以温__带__大__陆__性__气候为主，雨热同期
_密_西__西__比__河和五大湖灌溉便利
农业特点生产规模大，机械化和专业化
农业带（区）分布及其形成条件
知识回顾
世美国是世界上最发达的工业国家，拥有完整的工业界部门体系，生产规模大，技术先进。
最发达
工业区
东北部南部
西部
_工__业__区__、_工__业_区___、_工_业__区___
9.1 美国（第二课时）
美式英语
American English
用现代语言学的术语来说,美国英语是英语的一种变体,是近四百年来英语使用于北美这个特殊的地理环境,受美国社会多元文化影响以及不断创新而形成的一种变体.它起源于17-18世纪的英国英语。

人教版地理七年级下册第9章第1节美国精品课件 (33张)

•
2.由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
•
3.接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。
•
5.文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竟是现代人，只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。
第九章西半球的国家
第一节美国
学习目标
1.通过阅读地图，说出美国的领土构成和位置
2.通过阅读美国地形图，说出美国的地形区，河流、湖泊气候分布及特点。
美国的领土构成
阿拉斯加
本土48个州
夏威夷州本土48个州两个海外州总共50个州
美国国旗
美国的半球位置
完全位于西半球、北半球
美国的纬度位置
•
8.书法家要想使字表现生命，就要用他所具有的方法和工具在字里表现出生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。许慎说：“书者，如也。”书的任务是如，写出来的字要“如”我们心中对于物象的把握和理解。
人教版地理七年级下册第9章第1节美国精品课件 (33张)

2018年高中历史第三单元向封建专制统治宣战的檄文第1课美国《独立宣言》课件新人教版选修2

第三单元
向封建专制统治宣战的檄文
课标导航
课程识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准标准备阶段。 1.了解《独立宣言》颁布的背景，归纳独立战争前
民主思想在北美的传播情况，分析北美发生独立战争的必然性。
说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认
学习 2．掌握《独立宣言》的进步性及发表的重大历史导航意义。
3.人民主权学说：人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府是服从人民意志的，是为了人民幸福和保障人民权利而存在的。
4.人民革命权利的理论：宣言以自然权利论和人民主权论为基础，指出：既然政府的权力来自人民，目的是保障人民的自然权利，一旦政府不履行自己的职责，侵犯人民权利，并成为祸国殃民的压迫者且不可救药时，人民就有权举行革命或起义推翻它，不管这个政府是封建专制的，或曾经是民主的。
一、学思之窗(教材P27)
请同学们联系近代中国的社会状况，思考为什么美国独立战争
和《独立宣言》会在中国引起如此强烈的反响？提示：近代中国陷入半殖民地社会，受到西方列强的殖民压迫和奴役，与北美社会状况(殖民地)相似，面临着民族解放、国家独立的相同任务。美国独立战争推翻了英国殖民统治，赢得了国家的独立，《独立宣言》在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则，这对中国的民族解放运动起了极大的鼓舞和推动作用，成为中国资产阶级效仿的榜样。因
民主共和国。 ______________
③潘恩：发表《常识》，消除人民对英王的幻想，激励更多的人为独立而勇敢地走向战争。 (3)独立战争
争取独立殖民地人民的和解幻想破灭， ______________ 成为整个殖民地
人民的共同目标。
轻巧识记：巧记美国独立战争的背景：启蒙思想播民主，反对英殖民求国独。共同语言和文化，形成美利坚民族。 2．发表

9-1+美国+第二课时+课件-2022-2023学年七年级地理下学期人教版

世界最发达的工业国家
美国工业分布
西部工业区
太平洋沿岸的狭窄平原和谷地，是西部工业的集中地带，宇航、电子、信息技术等新兴工业发展较快。
主要城市
洛杉矶、旧金山
世界最发达的工业国家
洛杉矶第二大城市，最大的飞机制造和石油化工等工业的中心
世界最发达的工业国家
好莱坞位于洛杉矶市
世界最发达的工业国家
小麦区春小麦
冬小麦
地势平坦，土壤肥沃，雨量适中，密西西比河灌溉便利。
农业地区专业化
凯里斯农场人均耕地多
农场主凯里斯50多岁，他的农场有1375公顷耕地，玉米和大豆的种植面积
各占一半。农场常年饲养着1万余头猪，玉米主要作物作为猪饲料，养猪场的粪
肥用来肥田，农田基本不施化肥。
机械化
农场拥有4台大型拖拉机组和多台联合收割机组，耕地连成一片，便于机械
作业。
凯里斯和他的儿子经营农场，如果需要，只需拨打电话，每项工作都可以
找到专业的公司代劳。专业化
农场有一座塔式干燥和仓储设备，收获后的粮食可立即送入干燥塔，全过
程都用电脑控制，实现了自动化。自动化
02
世界最发达的工业国家身边的美国商品
世美界国最工发业达与的历工史业国家
1861年，美国爆发了南北战争，林肯宣布《解放黑奴宣言》。
气候、地形、土壤
（1）找出美国主要的农业带（区）。
（2）根据图中A、 B两项注释，归纳影响玉米带和乳畜带的主要因素。
气温、市场
这里位置偏北，气候冷湿，适合牧草的生长。这里是美国制造业带，人口和城市密集区，乳畜业非常发达。
乳畜业属于市场导向型农业
畜牧和灌溉农业区。
畜牧和灌溉农业区

人教版七年级下册地理同步培优课件9.1.1美国——民族大熔炉农业地区专业化

8.美国农业生产效率非常高,主要是因为 ( D )
①气候条件优越
②耕地广阔,土壤肥沃
③高度机械化和生产区域专业化
④农业科技发达
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
(2020·怀化学业考)16-19 世纪,欧洲殖民者从非洲(主要是西非、刚果和安哥拉)劫运大量黑人奴隶到美国境内,主要在南部诸州的棉花、甘蔗种植场和矿山当苦工,深受白人种族主义者的残酷剥削和虐待。读美国本土农业区域分布图,完成 9、10题。
_密__西__西__比__河__是世界第四长河,自北向南流,注入_墨__西__哥__湾。 _____五__大是湖世界最大的淡水湖群,其中_____苏__必__利__尔是湖世界最大的淡水湖
2.农业强国: (1)特点:农业生产实现了_机__械__化和_专__业__化,效率高,产量大。 (2)主要农业带(区):a_乳__畜__带、b_玉__米__带__、c_小__麦__区、d_棉__花__带__、亚热带作物带、混合农业区、畜牧和灌溉农业区、小麦和林牧业区、水果和灌溉农业区。
问题1.“飞机飞过农田上空,农药喷洒既匀又快。”美国从事农业人口,不到全国总人口的3%,却耕种了世界10%的耕地。在美国,一个农业劳动力可以养活76个人,比世界每个劳动力供养5人的平均水平要高出10多倍。以上材料说明了什么问题? 答:美国农业生产的各个环节都实现了机械化,效率高,产量大。
问题2.在美国留学的张华发现,在美国农村呈现出“一片片麦田的麦浪随风涌到天边;一块块雪原一般的棉田正值丰收季节;大面积的现代化养殖场,乳牛正在悠闲吃草”的景象。这些现象说明美国农业具有怎样的特点? 答:地区专业化。美国将全国划分为若干个农业区(区域化),在每个农业区内,以生产某一种主要农产品为主(专业化)。

初中地理《美国》课件

美国政府致力于推动经济多元化，减少对单一产业的依赖，增强
经济的韧性和稳定性。
科技创新与研发
美国重视科技创新和研发，通过加大投入和优化政策环境，鼓励企业、高校和研究机构进行创新活动。
基础设施建设
美国计划在未来几年内加大基础设施投资，改善交通、能源、水利等领域的设施条件，提高经济效率和民生福祉。
跨国公司
美国拥有许多世界知名的跨国公司，如苹果、谷歌、微软等，这些企业在全球范围内开展业务和合作。
国际组织参与
美国积极参与各种国际组织，如世界贸易组织、联合国等，
推动国际合作和多边主义。
04
美国的教育和社会福利
美国的教育体系
美国的教育体系概述
美国的教育体系由学前教育、小学、中学和高等教育构成，每个阶段都有明确的教
住房福利
美国的社会福利制度还包括住房援助计划，如低收入住房补贴和住房援助计划，以帮助低收入家庭获得合适的住房。
美国的医疗卫生和健康保障
美国的医疗卫生体系由公共和私人医疗机构组成，公共医疗机构主要服务于低收入人群，而私人医疗机构
则服务于高收入人群。
输入健康标保题障制
度
美国拥有健全的健康保障制度，包括医疗保险和社会保险等，以确保所有美国人都能获得必要的医疗保健服务。
美国的人口和主要城市
人口
约3.3亿（截至2023年数据）。
主要城市
纽约、洛杉矶、芝加哥、休斯顿、费城等。这些城市分布在美国各地，拥有各自独特的经济和文化特色。
美国的自然资源和环境
自然资源
美国拥有丰富的矿产资源，如煤、石油、天然气、铁矿等，还有广大的森林和土地资源。
环境问题
美国面临一些环境问题，如全球变暖、空气污染、水污染和土地退化等。为了解决这些问题，美国采取了一系列措施，如推广可再生能源、实施环保法规和开展环保教育等。

人教版七年级下册地理教学课件第9章第1节

1957年诺贝尔物理学奖获得者
奥巴马
（3）人种构成 1、说出美国的人种构成。
美国的人种构成中，以__白___种人为主，占79.96℅，原住民是印__第__安__人等，还有亚洲人、黑__种人及其他种族。各国移民移入美国后，经过长时期的磨合，在语言、文化和生活方式等方面渐趋一致，形成统一的美利坚民族。
美国本土农业带的分布
美国本土农业带的分布
美国是世界上的农业强国，是世界上出口粮食最多的国家，主要农畜产品如小麦、玉米、大豆、棉花、肉类等产量均居世界第一位。
但咖啡、可可、天然橡胶等热带产品需要大量进口。
这是为什么呢？美国本土大部分分布在温带，所以要进口热带作物
三、世界最发达的工业国家
1、工业特点
C.这里属于温带草原气候区，降水少，气候干旱，温带草场面积大，畜牧业和灌溉农业发达。
A.这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适合玉米生长。
D.这里是亚热带，属沿海地区，受海洋影响比较大，气候温暖湿润，是亚热带水果和经济作物的主要产区。
E.这里原为棉花带，由于土壤肥力下降等原因，植棉业已经衰落，现已成为以畜牧业为主的多种工业区。
美国国土组成：本土48个州+2个海外州+1个特区
北极圈
跨大洋洲、北美洲
北回归线
1、领土组成美国的领土由本土和两个海外州三部分组成。两个海外州分别是北美洲西北部的_阿__拉__斯__加_和太平洋中的_夏__威__夷_。
阿拉斯加州纬度较高，有北极圈经过
夏威夷群岛地处太平洋中心，由火山爆发形成，本身也没有现代
工业的发展，故其阳光、空气和水很少受到污染，加上一年四季
的平均气温最高不超过摄氏33度，最低不下19度，其地理和生态

高三一轮复习人教版历史必修一第8课美国联邦政府的建立课件(31张ppt)

——美国总统小布什2004年国庆日演说
阅读材料并结合课本第42页的内容，谈一谈你对1787年宪法的认识。
（一）1787年宪法 4. 评价：a.进步性
地位：它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法；对美国：
（1）它加强了国家权力，使美国稳定发展；（2）它突出“分权与制衡”原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。
提示：困境——经济混乱、社会动荡、外交不利
方法——加强中央政府的权力
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 4:28:09 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
1. 美国的独立 2. 邦联制下的危机
州与州之间为河流的使用起了争执，为港口的使用权相互械斗，相互设置贸易壁垒，滥发纸币和通货膨胀，战时债务无法偿还，英、法、西班牙在周边虎视眈眈，谢司起义目无法纪等等。
——托克维尔《论美国的民主》
【问题探究1】独立之初的美国面临什么样的困境？怎样走出困境？
材料二“（1787年宪法）是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”

人教版七年级地理下第9章西半球的国家第1节美国第1课时民族大熔炉农业地区专业化习题课件

(C )
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(2019·菏泽)读美国本土农业带分布图、美国本土地形图，完成 10—11 题。
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10．美国乳畜带分布在 A．墨西哥湾沿岸地区 B．太平洋沿岸地区 C．五大湖附近地区 D．落基山山麓地区
中人口增长较快的国家；美国原住民是印第安人，是多元文化交融的国
家。
【答案】A
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知识点 1 民族大熔炉
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1．位置和领土组成 (1)纬度位置：本土主要位于 30°N—49°N 之间。 (2)海陆位置：本土位于 A__太__平__洋和 B_大__西___洋之间，北、南分别与 C__加__拿__大___、D__墨__西__哥___相邻。 (3)领土组成：除本土外，还包括北美洲西北部的 E_阿__拉__斯__加__和太平洋中的 F_夏__威__夷____。 2．人口和居民：美国人口增长较快的主要原因是_移__民___，原住民是印__第__安__ 人，现在以白种人最多，华人、华侨集中分布在_旧__金__山_、纽约和洛杉矶等城市。
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美国是民族的大熔炉，人口主要由移民组成。读美国人种构成图，回答 3—5 题。
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高中历史人教版选修2第3单元第1课美国《独立宣言》名师公开课国家级获奖课件(33张)

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探究点《独立宣言》与启蒙思想的关系史料史料一洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说，他把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自由权、生命权和财产权，并把它们说成了天赋人权。解读史料中“天赋人权”“自由权、生命权和财产权”是关键信息。
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教材整理 1 1．背景
《独立宣言》的发表
(1)理论基础：欧洲启蒙思想中的“自然权利”“社会契约 ”理论、“主权在民”思想和三权分立等学说。 (2)内在动力：英属北美殖民地民族民主意识的觉醒。 ①富兰克林：反对奴隶制，主张普选制。 ②杰斐逊：强调自由、平等，主张建立民主共和国。 ③潘恩：发表《常识》，激励更多的人为独立而勇敢地走向战争。
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2．民主思想 (1)平等与天赋人权：认为人生下来就应该是自由平等的，权利是不可剥夺或转让的。 (2)主权在民：人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应服从人民意志。 (3)人民革命权利：人民为了保障自己的自然权利，有权起来革命以改变或推翻不履行自己职责或侵犯人民权利的政府。
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3．评价 (1)地位：《独立宣言》不仅宣告了美利坚合众国的诞生，而且更重要的是，它在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则。被马克思称之为世界上“第一个人权宣言”。 (2)积极作用 ①推动了欧洲反封建的资产阶级革命，直接影响了法国大革命。 ②对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动也具有一定的推动作用。 ③它体现的民主思想，成为一代又一代美国人不断追求的理想。
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[深度点拨]
《独立宣言》具有一定局限性的原因
① 北方工商业资产阶级和南方种植园主共同领导了独立战争，宣言必然体现双方的利益。 ②在阶级社会中，民主从来都是一定阶级的民主。 ③ 法律所赋予人民的各项权利并不是立即兑现的，这些权利的取得与逐步扩大，需要人民群众经过长期的艰苦斗争才能实现。

人教版地理七下第九章第1节《美国》课件(共33张PPT)(20201202001435)

人教版地理七下第九章第1节《美国》课件（共33 张PPT）第6节美国(美利坚合众国)(-)1. 知道美国的地理位置和领土组成。

2. 了解美国的种族构成与多元文化。

3. 了解美国的自然环境特点。

理解农业区域专业化与自然条件的关系。

通过各类地图和材料，逐步培养和提高学生的读图、用图.分析地图，归纳总结的能力。

通过了解华人华侨为美国经济文化发展做出了巨大贡献的事实，培养学生勤劳、勇敢、认学习目标真、积极向上的品质。

知识与技能情感态度与价值观.ILXI\ 1哥伦比亚特区7阿拉斯加州責矗夷州美国的地理位置和范围：1、半球位置^ 2、纬度位置: 3、海陆位置：4、相对位置: E3 结论：濒临三大洋、地跨两大洲和三个温度带的国家。

A' 4. LC 阳・赤道■ 带 2 % 西•热带• * • !活动一：探究地理位置 I 1•找出北回归线、40。

N 和北极圈，看看它们分别穿过美国领土的哪一部分。

| 2.找出美国本土东、西、南所濒临的大洋，海湾。

! 3 •找出美国本土南北两端所接壤的国家。

他们都是美国人，但是长相类似吗？是同一个种族的人吗？这说明什么问题?朱棣文乔治•华盛顿奥巴马移民国家与多元文化其他15%黑种人12.6%白种人72.4%图8-6-3美国本土移民来源示意图8-6-2美国的人种构成（2009年）移民：是指由于各种原因离开自己家乡迁移到其他国家去定居且加入该国国籍的人。

移民国家：当一个国家的主体人口为移民时，这个国家就称为移民国家。

1.美国的原住居民是什么人？后来移民来自于哪里?2.美国居民中，人数最多的是什么人种？其次是什么人种？3.美国是一个移民国家还是非移民国家？请说出理由。

美国是一个移民国家＜白种人（为主）原住居民黑种人（印第安人）的华人、苗淫耒0»>«99华侨与唐人街在美国的华人和华侨约有400 万人，且分布广泛。

旧金山.纽约、洛杉矶等城市有华人聚居的、富有中华文化特色的“唐人街” 。