班组级安全教育培训材料资料讲解
班组安全培训资料PPT35页
班组安全
3、车辆伤害主要应对措施: ①项目部施工处靠近县城、国道,交通安全尤为重要 ②遵守交通规则 ③车辆安全设施处于良好状态,灯光齐全 ④多人行走时应成纵队而不应排成一排 ⑤通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶 4、机械伤害主要应对措施: ①严格按操作规程作业,按时进行机械保养维护、 工前检查应到位 ②各种防护设施齐全可靠,尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等 ③操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装 ④不在挖掘机的回旋半径内停留 ⑤严禁用反铲、装载机斗运人
班组安全
③黄色:与黑色组成的条纹是视认性最高的色彩, 特别能引起人 们的主意,所以被选为警告色,含义是警告和注意。如厂内危险机器和警戒线,行车道中线、安全帽等。 ④绿色:注目性和视认性虽然太高,但绿色是新鲜、年轻、青春 的象征,具有和平、永远、生长、安全等心理效用,所以绿色提示安全信息,含义是提示,表示安全状态或可以通行。
班组安全
10.安全生产十不准 ①不戴安全帽,不准进入施工现场。 ②高空作业不挂安全网、不系安全带,不准施工。 ③穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。 ④工作时间不准喝酒,酒后不准作业。 ⑤高空作业所用物料不准随便抛下。 ⑥电源开关不准一闸多用。 ⑦机械设备不准带病运行。 ⑧机械设备的安全防护装置不完善不准使用。 ⑨吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。 ⑩防火禁区不准吸烟。
班组安全
8、在生产中必须做到“五同时”:即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 9.安全生产六大纪律 ①进入现场,必须戴好安全帽,扣好帽扣,正确使用劳动防护用品。②二米以上的高处悬空作业,无安全设施的必须戴好安全带, 扣好保险钩。 ③高处作业时,不准往下面乱抛材料和工具等物件。 ④各种电动机械设备,必须有可靠的安全接地和防雷装置, 方能开动使用。 ⑤不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。 ⑥吊装区域非操作人员严禁入内,把杆下方不准站人。
班组安全管理 培训PPT资料 班组安全教育培训材料 班组安全知识PPT培训资料
内容提要
❖ 1、什么是班组?如何当好班组长? ❖ 2、什么是安全?如何搞好安全管理? ❖ 3、什么是事故?如何不让事故发生? ❖ 4、不做不懂安全的危险人﹗
安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财物、环境的保护,使生产活动正常进行。 2我国的安全基本方针及政策1.4三同时原则 新建、改建、扩建的主体工程与之相配套的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
❖ ⑴、办事要公道(奖罚分明 ) ❖ ⑵、关心部下(工作、生活) ❖ ⑶、目标明确 ❖ ⑷、准确发布命令 ❖ ⑸、及时指导 (下属的关注和培训 ) ❖ ⑹、需要荣誉 (荣誉感)
如何当好班组长?
❖ 1.1.5良好的个人素质
二、什么是
安全到底是什么?
安全是一种责任 安全是一种态度 安全是一种经验 安全是一种荣誉 安全就是一切
如何当好班组长?
❖ 1.1.3具备当班组长的基本条件
❖ 要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下 五要素:
❖ ⑴、“实” ❖ 不脱离生产(能吃苦,做榜样) ❖ ⑵、能力强,有威信
❖ ⑶、品德好,乐助人
❖ ⑷、有铁杆(骨干),能呼应 ❖ ⑸、善沟通,互信任
如何当好班组长?
❖ 1.1.4常规的基层管理要领:
教育不放过;预防事故重复发生的防范措施没有落实不放过。
❖
1.6五同时原则
❖
在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候,必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
❖
2安全知识及基本常识
❖
2.1安全色与安全标志
❖
2.1.1安全色含义及定义:
班组级安全教育培训材料(5篇可选)
班组级安全教育培训材料(5篇可选)第一篇:班组级安全教育培训材料班组级安全教育培训教材一、安全知识: 1.安全十须知《安全生产法》实施的时间2002年11月1日安全方针:安全第一,预防为主,综合治理。
三级安全教育:公司级教育、车间级教育、班组级教育。
二条守则:岗位职责;操作规程。
四不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害;保护他人不被伤害。
四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。
四个须知:知道本车间安全工作重点部位;知道本车间安全操作规程和标准;知道本车间存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。
六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。
2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。
3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。
4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。
5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。
6.车间操作工的“四懂三会”:对有关设备的安全运行做到“四懂”(懂结构、懂原理、懂性能、懂用途)、“三会”(会使用、会维护保养、会排除故障)。
二、劳动保护用品知识1.常用劳保及防护用品的适用范围及使用方法?根据车间的生产操作过程和车间的原材料的特性,车间用到的劳保和防护用品主要有防毒用品和防止物料接触用品。
其中防毒用品如防毒口罩、防毒面具,防止物料接触用品有胶皮手套、胶鞋、防护面罩、滤尘口罩等。
班组级安全教育培训课件
隐患排查方法及技巧季节性检查 Nhomakorabea根据季节变化对设备、设施等进行预防性检查。
节假日检查
在节假日前对设备、设施等进行全面检查,确保节假日期间的安全。
隐患排查方法及技巧
观察法 通过直接观察设备、设施等的运行状态,发现潜在的隐患。
询问法 向操作人员询问设备、设施等的运行情况,了解可能存在 的问题。
仪器检测法 使用专业仪器对设备、设施等进行检测,发现潜在的隐患。
地进行应急处置。
03
CATALOGUE
安全操作规程与技能培训
安全操作规程学习
学习目的
掌握本岗位的安全操作规程,提 高安全意识。
学习内容
包括安全操作规程的条款、安全标 识识别、安全防护措施等。
学习方法
通过讲解、示范、实践操作等方式 进行学习。
安全操作技能训练
训练目的
熟练掌握本岗位的安全操作技能, 提高工作效率。
04
建立隐患跟踪台账,记录隐患 的发现、整改和验收情况。
对整改后的隐患进行复查,确 保问题得到解决。
对于未按期整改的隐患,应采 取相应的处罚措施并继续跟踪
整改情况。
THANKS
感谢观看
安全第一原则
强调安全在生产过程中的 首要地位,确保员工始终 将安全放在首位。
安全文化宣传
通过宣传、教育、培训等 手段,营造企业安全文化 氛围,提高员工安全意识。
个人安全责任
遵守安全规章制度
及时报告安全隐患
每个员工都有义务遵守企业的安全规 章制度,严格按照规定进行操作。
发现安全隐患或问题,员工有责任及 时向上级报告,协助排除危险。
实施阶段
按照安全检查表逐项进行检查,记录检查结果。
车间级和班组级安全教育培训材料
车间级和班组级安全教育培训材料一、引言尊敬的各位同事们,大家好!安全教育是企业生产经营的重要环节,也是保障员工人身安全和企业正常运营的基础。
为了提升车间级和班组级安全管理水平,增强员工的安全意识和安全技能,我们特举办本次车间级和班组级安全教育培训。
通过本次培训,希望能够达到以下目标:1.增强员工的安全意识和责任意识,提高自我防范能力;2.掌握基本的安全知识和操作技能,能够有效应对突发事件;3.减少工伤事故发生,保障员工的人身安全和健康。
二、安全意识教育1.安全意识的重要性安全意识是指在工作和生活中,员工自觉地对可能导致事故和伤害的危险进行警觉和防范的认识和态度。
良好的安全意识能够减少事故的发生,避免悲剧的发生。
2.培养安全意识的方法(1)认识风险:要明确认识到工作中存在的各种危险和风险,警惕周围的潜在风险。
(2)防范风险:在工作中要注意防范潜在的安全风险,遵守相关的安全规章制度。
(3)自我保护:在遇到突发事故时,要能迅速判断并采取相应的措施,保护自己的人身安全。
3.案例分析通过分析近期发生的一些安全事故案例,让大家了解事故发生的原因和后果,引起大家对安全问题的警觉。
三、安全知识培训1.化学品安全知识(1)了解常用化学品的性质和危害性;(2)掌握安全操作化学品的方法和流程;(3)了解应急救援措施和常见的化学品事故防范与处置措施。
2.机械安全知识(1)理解机械设备的运行原理和注意事项;(2)掌握机械设备的操作方法和常见故障的排查和处理方法;(3)了解机械设备的维护保养和安全操作规范。
3.电气安全知识(1)掌握电气设备的安全操作方法;(2)了解电气事故的原因和预防措施;(3)了解电气设备的日常维护和安全用电规定。
四、应急救援培训1.事故应急预案(1)了解企业事故应急预案的内容和流程;(2)掌握突发事件应急处理的基本原则。
2.火灾事故处理(1)了解火灾事故的分类和防范措施;(2)熟悉灭火器材的使用方法和操作流程;(3)了解火灾事故逃生的基本知识和技巧。
班组安全管理培训 班组安全教育材料 ppt课件
2.隐患排查治理活动—(4)相关术语和定义
(1)事故隐患:生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、 标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生 产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不 安全行为和管理上的缺陷。 (2)事故隐患排查:识别事故隐患的存在并确定其特性的过程 (3)事故隐患风险:事故隐患所致某一特定事故发生的可能性 及其对作业人员伤害严重程度的组合。
4S的注意事项
并不是引进了新的设备就能解决问题。 并不是花了钱就能解决问题。 并不是张贴了4s的宣传画就可以了。
是否创造了便于操作的、安全的作业环境才是最重要的。 应根据作业内容不断改善。 只有不断改善,才能推动4S的开展。
1.人人讲安全7.工作时应穿着工作服,做好适当的防护措施(防毒、防尘口罩、防静电服、手套); 8.在快速运转的机器前,请勿穿宽松的衣服、拖鞋,结飘扬领带,长发必须捆扎,以免引起危险; 9.堆放物料时,请勿使尖端暴露在外; 10.通道、楼梯口等处要保持畅通,不可擅自堆置物料,以免绊倒行人及妨碍交通
二、班组长的职责与作用
1.班组长的作用和义务 2.班组长的职责与作用 3.班组长的安全生产职责
1.班组长的作用和义务
①处于最熟知现场的立场,应推进预见性的安全管理(征兆管理)。
没有比在现场直接进行指导和监督的班长更了解现场情况的人了。 因此,班长尽早发现并解决工作岗位的不安全行为和不安全状态(工作 岗位的异常)。
1.人人讲安全7.工作时应穿着工作服,做好适当的防护措施(防毒、防尘口罩、防静电服、手套); 8.在快速运转的机器前,请勿穿宽松的衣服、拖鞋,结飘扬领带,长发必须捆扎,以免引起危险; 9.堆放物料时,请勿使尖端暴露在外; 10.通道、楼梯口等处要保持畅通,不可擅自堆置物料,以免绊倒行人及妨碍交通
班组安全培训资料
公司声誉与利益
维护公司的声誉和利 益是安全培训的基础
工作效率与质量
提高工作效率和质量是 安全培训的关键
安全培训方法
安全培训方法多样,可以通过课堂教学、实地 演练、模拟演练等方式进行。确保培训内容生 动有趣,让员工能够有效学习和掌握安全知识。
安全培训馈意见 根据反馈意见不断优化培训内 容
班组安全培训资料
汇报人: 时间:2024年X月
目录
第1章 班组安全培训简介 第2章 安全意识培养 第3章 安全设备使用培训 第4章 应急处理措施 第5章 安全管理制度建设 第6章 班组安全培训总结
●01
第1章 班组安全培训简介
安全培训的重要 性
安全培训对于员工和企业都至关重要。通过培 训,员工可以增强安全意识,减少事故发生的 可能性,从而提高工作效率和质量。
安全管理制度的完善
经验总结 总结安全事故经验教训
科学性保持
确保制度内容科学先 进
制度修改 根据实际情况修改制度
●06
第6章 班组安全培训总结
安全培训的成效
安全培训的效果评估
01 评估员工对安全知识的掌握情况
员工安全意识的提升
02 通过培训提高员工对安全问题的认识
事故率的下降趋势
03 培训后事故率是否出现下降
安全管理制度的执行
严格执行 确保规定得到落实
奖励机制 鼓励员工遵守规定
违反规定处理 迅速处置违规行为
安全管理制度的监督
定期检查 确保制度执行情况
督促执行 推动各部门贯彻制度
问题整改 及时处理发现的问题
安全管理制度的 完善
为了不断提高安全管理水平,需要总结经验, 分析安全事故的原因,不断修改和完善现有的 安全管理制度,以保持制度的科学性和先进性。
班组级安全教育培训资料(2篇)
第1篇一、培训目的为了提高班组员工的安全意识,增强安全防范能力,预防安全事故的发生,确保员工的生命安全和身体健康,提高工作效率,特组织本次班组级安全教育培训。
二、培训对象本次培训对象为全体班组员工,包括管理人员、技术人员、操作人员等。
三、培训内容1. 安全生产法律法规及政策(1)安全生产法的基本内容(2)相关安全生产法律法规和政策2. 安全生产责任制(1)安全生产责任制的基本概念(2)各级人员安全生产责任3. 安全生产规章制度(1)安全生产规章制度的重要性(2)典型安全生产规章制度4. 安全生产基本知识(1)事故发生的原因及预防措施(2)典型事故案例分析5. 事故应急处理(1)事故应急处理的基本原则(2)常见事故的应急处理方法6. 安全操作规程(1)安全操作规程的重要性(2)典型设备的安全操作规程7. 安全防护用品的使用(1)安全防护用品的分类及作用(2)正确使用安全防护用品的方法8. 环境保护与职业健康(1)环境保护的重要性(2)职业健康的基本知识(3)职业病预防与处理四、培训方法1. 讲座法:邀请安全生产专家进行专题讲座,提高员工的安全意识和知识水平。
2. 案例分析法:通过分析典型事故案例,使员工深刻认识到安全生产的重要性。
3. 角色扮演法:模拟事故现场,让员工亲身体验事故应急处理过程,提高应对能力。
4. 互动交流法:组织员工进行讨论,分享安全生产心得,提高团队协作能力。
5. 实地考察法:组织员工参观安全示范单位,学习先进的安全管理经验。
五、培训时间及地点培训时间:根据实际情况安排,一般为1-2天。
培训地点:公司培训室或相关场所。
六、培训考核1. 考核方式:笔试、实操考核、答辩等形式。
2. 考核内容:安全生产法律法规、安全生产责任制、安全操作规程、事故应急处理等。
3. 考核成绩:合格分数线为80分,不合格者需重新培训。
七、培训总结1. 培训结束后,组织员工进行培训总结,交流学习心得。
2. 对培训效果进行评估,为今后培训工作提供改进方向。
班组安全教育培训教材(2篇)
第1篇第一章:安全教育培训概述第一节:安全教育培训的重要性在当今社会,安全生产已经成为企业发展的重要基石。
班组作为企业最基本的生产单位,其安全生产水平直接关系到整个企业的安全生产状况。
因此,加强班组安全教育培训,提高员工的安全意识和安全技能,对于预防事故、保障员工生命财产安全具有重要意义。
一、提高员工安全意识安全意识是指员工对安全生产的认识和重视程度。
通过安全教育培训,可以增强员工的安全意识,使其认识到安全生产的重要性,自觉遵守安全生产规章制度,从而降低事故发生的可能性。
二、提高员工安全技能安全技能是指员工在安全生产过程中应具备的基本操作技能和应急处置能力。
通过安全教育培训,可以提升员工的安全技能,使其在遇到紧急情况时能够迅速、正确地采取措施,减少事故损失。
三、营造良好的安全生产氛围安全教育培训有助于营造浓厚的安全生产氛围,使全体员工形成“人人讲安全、事事为安全”的良好局面,为企业的安全生产提供有力保障。
第二节:安全教育培训的目标1. 使员工掌握安全生产的基本知识和技能;2. 增强员工的安全意识,提高安全素质;3. 规范员工的安全行为,减少违章操作;4. 提高员工应对突发事件的能力;5. 保障员工的生命财产安全。
第二章:安全教育培训内容第一节:安全生产法律法规1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《中华人民共和国消防法》3. 《中华人民共和国职业病防治法》4. 《中华人民共和国矿山安全法》5. 《中华人民共和国道路交通安全法》6. 企业内部安全生产规章制度第二节:安全生产基础知识1. 安全生产基本概念2. 安全生产方针、政策和目标3. 安全生产法律法规4. 安全生产标准5. 安全生产技术第三节:安全技术操作规程1. 机械设备操作规程2. 防火、防爆、防中毒操作规程3. 应急救援操作规程4. 个人防护用品的使用与维护第四节:安全应急处置1. 事故报警与报告2. 事故现场应急处置3. 事故调查与处理4. 应急预案的制定与演练第三章:安全教育培训方法第一节:课堂教学1. 集中授课:邀请专家、讲师进行专题讲座;2. 案例分析:通过分析典型事故案例,提高员工的安全意识;3. 角色扮演:模拟事故现场,让员工体验应急处置过程。
车间级和班组级安全教育培训材料
车间级和班组级安全教育培训材料一、引言安全教育是企业生产活动中至关重要的一环。
车间级和班组级安全教育培训是提高员工安全意识和安全技能的有效途径。
本材料将着重介绍车间级和班组级安全教育培训的重点内容,并以实例演示了具体的安全操作技能。
通过本次培训,希望能够进一步提高员工对安全工作的重视程度,增强他们的安全意识和风险防范能力。
二、车间级安全教育培训1. 上岗前的安全检查- 审视工作区域,排查存在的隐患,确保工作环境符合安全要求;- 检查所使用的设备和工具,确保其完好无损,并正确使用;- 检查个人防护用品的完备性和有效性,如安全帽、防滑鞋、防护手套等;- 了解操作规程和标准作业程序,并按照要求执行。
2. 工作中的安全防范措施- 在进行危险操作或接触危险物质之前,必须佩戴好个人防护用品;- 在进行高空作业时,必须使用安全带,并且确保其正确系在固定点上;- 操作车辆和起重机械时,必须经过专门培训,并取得相应的操作证书;- 在生产过程中,不得随意更改设备的运行参数,以确保设备的安全运行。
3. 突发事件的处理- 在发生火灾、爆炸等突发事件时,员工应第一时间向领导报告,并按照应急预案进行紧急疏散;- 在突发事件中,员工要保持镇定,切勿慌乱,按照事先制定的安全逃生路线撤离;- 在有毒气体泄漏时,员工应佩戴防毒面具,并尽快撤离到安全区域。
三、班组级安全教育培训1. 共同责任意识的培养- 班组成员应相互协作,共同维护工作区域的安全;- 发现风险隐患要及时上报,不遮遮掩掩,也不能漠视;- 互相宣传教育,共同提高安全意识和操作技能。
2. 班组领导的重要性- 班组线长要对自身班组成员的安全工作负责,时刻关注工作现场的安全;- 在工作中,要及时指导和纠正,确保安全操作;- 班组线长要成为榜样,带头执行各项安全规定和要求。
3. 班组成员的安全培训- 班组成员应参加安全教育培训,提高自身的安全意识和操作技能;- 班组成员要熟悉本班组的安全规程和操作规范,并严格执行;- 在工作中,班组成员要互相提醒,共同维护安全。
班组级安全教育培训课件
一、课程目标1. 提高员工对安全生产的认识和重视程度。
2. 增强员工的安全意识和自我保护能力。
3. 熟悉并掌握本岗位的安全操作规程和应急预案。
4. 促进班组安全管理水平的提升。
二、课程内容第一部分:安全教育培训的重要性1. 安全生产法律法规概述- 我国安全生产法律法规体系- 安全生产法律法规的基本要求2. 安全生产的重要性- 保障员工生命安全与健康- 促进企业健康发展- 维护社会稳定和谐3. 安全教育培训的意义- 提高员工安全素质- 预防事故发生- 降低事故损失第二部分:安全生产基础知识1. 安全生产基本概念- 安全生产、安全事故、职业病等基本概念2. 安全生产责任制- 安全生产责任制的基本内容- 安全生产责任制的实施与考核3. 安全生产管理制度- 安全生产规章制度- 安全生产操作规程- 安全生产应急预案第三部分:常见安全隐患及预防措施1. 物理性隐患- 机械伤害、电气伤害、火灾爆炸等- 预防措施:设备维护保养、安全操作规程、防火防爆措施等2. 化学性隐患- 有毒有害物质、腐蚀性物质等- 预防措施:安全防护用品、个人卫生防护、泄漏应急处理等3. 生物性隐患- 生物性感染、生物性中毒等- 预防措施:个人卫生防护、消毒措施、疫苗接种等4. 管理性隐患- 安全管理制度不健全、安全教育培训不到位等- 预防措施:完善安全管理制度、加强安全教育培训、定期安全检查等第四部分:典型事故案例分析1. 事故案例分析- 分析事故原因、事故后果、事故教训2. 事故案例分析的意义- 提高员工对事故的认识- 增强员工的安全意识- 促进安全管理水平的提升第五部分:本岗位安全操作规程及应急预案1. 本岗位安全操作规程- 作业前安全检查- 作业中安全注意事项- 作业后安全处理2. 本岗位应急预案- 事故应急处理流程- 事故应急物资准备- 事故应急演练第六部分:安全教育培训总结1. 回顾课程内容2. 强调安全生产的重要性3. 鼓励员工积极参与安全管理4. 提出安全教育培训建议三、课程考核1. 课后作业:撰写一篇关于安全生产的心得体会。
班组级安全教育培训教材
班组级安全教育培训教材为了提升员工的安全意识和技能,预防和减少工作场所事故的发生,公司决定开展班组级安全教育培训。
本教材将重点介绍安全意识的培养、安全管理制度的落实以及突发事件的应急处理等方面内容,帮助班组成员全面了解和掌握安全知识,提高对风险的识别和应对能力。
一、安全意识的培养1.1 了解工作场所常见的安全隐患工作场所可能存在的安全隐患包括电气设备故障、易燃易爆品存放不当、高处作业风险等。
班组成员应通过学习和观察,了解工作场所的安全隐患,并积极提出改进建议。
1.2 掌握各类安全操作规程针对公司所涉及的不同工种和工作环境,班组成员需要掌握相应的安全操作规程,如吊装作业、焊接作业、高温作业等。
通过培训和考核,确保班组成员在实际工作中能够准确遵守安全规定。
二、安全管理制度的落实2.1 熟悉公司的安全管理制度了解并熟悉公司的安全管理制度,包括安全责任制、安全生产管理制度、事故应急预案等,将这些制度贯彻到日常工作中。
2.2 定期进行安全检查与隐患排查班组负责人要定期组织安全检查与隐患排查,确保工作场所的环境安全,并及时解决存在的问题。
同时,要建立隐患排查登记表,记录检查情况和整改进展,为安全管理提供依据。
三、突发事件的应急处理3.1 灭火器材的使用与常见灭火方法班组成员要熟悉灭火器材的使用方法,掌握常见灭火方法,如棉被卷扑法、灭火器材喷射法等,以便在火灾发生时能够迅速采取正确的灭火措施。
3.2 突发事故应急疏散与救援掌握突发事故应急疏散的程序和要点,包括疏散通道的选择、人员疏散顺序等。
了解基本的急救知识,能够在事故发生时及时进行正确的急救措施,保护自己和他人的生命安全。
四、工作场所卫生与环境保护4.1 了解工作场所卫生规范班组成员应了解工作场所的卫生规范,包括垃圾分类、定期卫生清洁、废物处理等方面的要求。
积极推动并参与工作场所的卫生与环境保护工作。
4.2 安全用电与节能环保加强对用电安全的教育与培训,提高对电气设备操作和维护的技能。
班组级安全培训教材内容
班组级安全培训教材内容一、安全培训的重要性安全是企业最基本的生产力,作为一名班组成员,我们要深刻认识到安全意识的重要性。
通过安全培训,我们可以了解各类安全风险,掌握相应的应对策略,提高自身的安全素养和应急处理能力。
二、安全生产法律法规1. 《中华人民共和国安全生产法》:介绍法律法规的基本要求,明确企业的主体责任和员工的安全义务。
2. 《劳动法》:关于劳动者合法权益的保护,以及劳动安全和职业卫生方面的规定。
3. 《消防法》:涉及消防设施的设置、消防巡查以及火灾防控措施等内容。
三、班组安全责任1. 班组安全责任的界定:明确班组的安全责任范围和具体职责。
2. 安全目标的制定:根据班组的特点和工作环境,确定相应的安全目标和指标。
3. 安全检查与隐患排查:学习安全检查方法和技巧,做好班组安全检查工作,及时发现和排除隐患。
4. 安全培训和教育:负责组织班组成员进行安全培训和教育工作,提高员工的安全意识和技能。
四、常见安全风险及防范措施1. 电气安全:注意用电的规范操作,杜绝乱拉乱接电线的行为,确保电器设备的正常运行。
2. 动火作业:严格按照操作规程进行动火作业,必要时采取有效的防护措施,确保作业过程中的安全。
3. 高处作业安全:使用合适的安全工具和装备,正确佩戴防护用品,防止高处作业意外事故的发生。
4. 机械设备操作:熟练掌握机械设备的操作方法,按照操作规程进行操作,防止操作不当造成的伤害。
5. 危险品管理:了解危险品的特性和储存、使用要求,加强危险品的管理和监控,确保安全使用。
五、事故应急处理1. 应急疏散程序:灾害事故发生时应采取的疏散措施和安全避难地点的选择。
2. 急救知识和技能:学习基本的急救知识和技能,懂得正确的急救流程和方法。
3. 应急演练:定期组织应急演练,提高员工在紧急情况下的反应能力和处置能力。
六、安全奖惩制度1. 安全表彰奖励:对积极参与安全工作、贡献突出的个人和班组进行表彰和奖励,树立安全典型。
车间级和班组级安全教育培训材料
车间级和班组级安全教育培训材料一、引言尊敬的车间和班组成员们,大家好!安全是我们工作的重中之重,关系到我们每个人的生命安全和工作顺利。
为了提高大家的安全意识和安全素质,确保我们的车间和班组工作环境更加安全、健康,特别举办这次车间级和班组级安全教育培训。
希望大家能够认真学习,积极参与,将安全理念融入到我们日常工作中去。
二、安全生产政策和目标安全生产是企业的首要任务,也是我们维护自身安全的最重要方法。
我们的安全生产政策是以人为本,预防为主,综合治理,持续改进,实现安全、高效、可持续发展。
我们的安全目标是零事故、零伤亡,为员工提供安全、健康、舒适的工作环境。
三、安全意识培养1.个人安全意识个人安全意识是安全工作的基础,每个人都应该时刻绷紧安全这根弦。
无论是在工作中还是生活中,我们都要时刻将安全放在第一位,不能有侥幸心理和敷衍态度。
2.团队安全意识班组和车间是我们工作的集体,团队安全意识的形成至关重要。
每个班组成员要有相互监督、相互帮助的意识,及时发现并纠正存在的安全隐患。
同时,要保持团队协作意识,共同维护好我们的工作环境。
四、安全教育知识1.安全生产法律法规了解安全生产法律法规对于我们的工作至关重要。
从宪法、刑法、劳动法到安全生产法规,都是我们必须掌握的知识,只有按照规定合理行事,才能保障自己的安全。
2.安全生产管理制度我们的企业建立了一套完善的安全生产管理制度,包括安全生产责任制、安全生产管理体系等。
大家要逐一学习并严格遵守相关制度,做到有章可循,不疏于细节。
3.安全操作规程每个工作岗位都有相应的安全操作规程,包括使用操作设备、穿戴防护设备等。
在操作中,务必正确掌握和运用安全操作规程,确保自己的安全和工作质量。
五、安全事故预防1.现场巡视和隐患排查每个班组成员都要时刻关注工作现场的安全状况,及时发现并上报存在的安全隐患。
要定期对工作岗位进行巡视,检查设备是否正常运行,是否存在异常情况。
2.紧急事故应急处理紧急事故时刻充满不可预知性,我们要在平时就做好相应的应急准备工作。
班组安全教育培训材料(2篇)
第1篇一、前言安全是企业的生命线,班组是企业的细胞。
班组安全教育培训是提高员工安全意识、防范事故发生的重要手段。
为了进一步加强班组安全管理,提高员工安全素质,确保企业安全生产,现将班组安全教育培训材料如下:二、安全教育培训目标1. 提高员工的安全意识,使员工充分认识到安全生产的重要性。
2. 增强员工的安全技能,使员工掌握必要的安全操作规程和应急处理能力。
3. 落实安全生产责任制,明确各岗位的安全职责。
4. 逐步形成人人重视安全、人人参与安全、人人维护安全的良好氛围。
三、安全教育培训内容1. 安全生产法律法规及企业规章制度(1)国家安全生产法律法规:如《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等。
(2)企业规章制度:如《企业安全生产责任制》、《事故报告和处理规定》等。
2. 安全生产基础知识(1)安全生产基本概念:如安全生产、事故、隐患等。
(2)安全生产方针:如“安全第一、预防为主、综合治理”。
(3)事故类型及原因分析:如火灾、爆炸、触电、机械伤害等。
3. 安全操作规程(1)各岗位操作规程:如设备操作规程、作业规程等。
(2)安全防护用品的使用方法:如安全帽、安全带、防护眼镜等。
4. 应急处理能力(1)火灾应急处理:如初期火灾扑救、逃生方法等。
(2)触电应急处理:如触电事故现场处理、急救措施等。
(3)机械伤害应急处理:如紧急停机、逃生方法等。
5. 安全文明生产(1)现场管理:如5S管理、定置管理、清洁生产等。
(2)文明施工:如文明施工、文明作业等。
四、安全教育培训方法1. 课堂讲授:邀请专业讲师进行安全生产知识讲座,提高员工的安全意识。
2. 实地参观:组织员工参观事故现场,以案说法,增强安全警示教育。
3. 案例分析:通过分析典型事故案例,总结事故原因,提高员工的安全防范能力。
4. 模拟演练:组织员工进行应急演练,提高员工的应急处理能力。
5. 安全知识竞赛:举办安全知识竞赛,激发员工学习安全知识的积极性。
车间级和班组级安全教育培训材料范文
车间级和班组级安全教育培训材料范文第一节:车间级安全教育培训材料标题:车间级安全教育培训材料尊敬的各位同事们:大家好!今天,我们召开此次车间级安全教育培训,旨在加强大家对安全生产的意识,提高安全意识和技能,共同创造安全、和谐的工作环境。
请大家聚精会神地参与,积极提问和互动,使本次培训取得好的效果。
一、安全生产意识1. 安全生产是企业的首要任务,也是我们每个人的责任。
大家要认识到,安全生产不仅仅是遵守规章制度,更是一种自觉和习惯。
2. 安全生产不仅仅关乎企业的稳定和发展,更关系到我们每个人的生命安全和身体健康。
我们要时刻注意自己的行为,不能侥幸心理。
3. 在工作中,大家要牢记安全第一,不只是自己的安全,也包括他人的安全。
要时刻关心、帮助他人,形成安全文化。
二、常见事故及预防措施1.火灾事故a. 安全用火:禁止在违反规定的地点使用明火。
注意关闭明火之后充分熄灭火源。
b. 全面检查电气设备:定期检查电气线路、插座、开关等,确保没有漏电、短路等情况。
c. 禁止乱扔烟蒂:要时刻保持工作环境整洁,禁止乱扔烟蒂,防止引发火灾。
2. 高处坠落事故a.正确使用防护设备:在高处作业时,要正确佩戴安全带、安全帽等防护装备。
b. 搭设合理的工作平台:搭设安全、结实的脚手架和工作台,确保能够承受重量和保证工作平稳。
c. 注意脚下安全:步行时要注意地面情况,防止因滑倒等意外造成坠落。
3. 机械伤害事故a. 维护保养设备:定期检查、维护设备。
设备有故障时要及时修复或更换。
b. 注意操作规程:在操作设备时要严格按照操作规程进行,防止误操作造成伤害。
c. 确保设备保护措施有效:检查设备的各种保护装置是否齐全、可用,确保遇到危险时能及时切断电源或停止设备。
三、应急处理1.发生事故时,要立即停止工作,并通过紧急报警装置发出求救信号。
2.做好自救:根据实际情况采取针对性的自救措施,确保自己的生命安全。
3.报告领导:事故发生后,要及时向上级领导报告情况,并配合做好善后工作。
班组安全培训教材讲解
提高员工参与度与积极性
建立激励机制
设立安全培训考核奖励制度,对表现优秀的员工给予表彰和奖励,激发员工的学习积极 性。
加强互动与交流
鼓励员工在培训过程中提问、讨论和分享经验,促进员工之间的互动与交流,提高学习 效果。
感谢您的观看
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班组安全培训教材讲解
contents
目录
• 班组安全培训的重要性 • 班组安全培训的内容 • 班组安全培训的方法 • 班组安全培训的考核与评估 • 班组安全培训的实践与建议
01
班组安全培训的重要性
提高员工安全意识
员工安全意识是保障企业安全生产的 前提,通过班组安全培训,使员工充 分认识到安全工作的重要性,增强安 全意识,自觉遵守安全规章制度。
安全操作规程的培训与实践
通过培训课程和实践演练等形式,使员工熟悉并掌握安全操作规程, 提高员工的安全操作技能和事故应对能力。
安全操作规程的监督与检查
定期对安全操作规程的执行情况进行监督和检查,及时纠正违规操 作,确保员工严格遵守安全操作规程。
应急救援措施
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应急救援预案的制定
根据班组可能面临的事故风险,制定相应的应急 救援预案,明确应急组织、救援流程、资源调配 等方面的要求。
加强培训师资队伍建设
建立专业培训师团队
选拔具备安全知识和实践经验的员工,组建专业的培训师团 队,确保培训内容的准确性和实用性。
定期培训和考核
定期对培训师进行新知识、新技能的培训和考核,保持其专 业水平,确保培训质量。
完善培训教材和资料
编写实用教材
结合班组实际情况,编写针对性 强、实用易懂的培训教材,包括 安全规章制度、操作规程、事故 案例分析等。
车间级和班组级安全教育培训材料范本(2篇)
车间级和班组级安全教育培训材料范本一、安全意识的重要性安全意识是保障工作场所安全的基础,对于车间级和班组级来说尤为重要。
只有提高安全意识,才能有效预防事故的发生,保护员工的生命财产安全。
二、事故案例分析下面给大家分析一个实际的事故案例:某车间发生了一起机械故障导致员工受伤的事故。
这起事故的根本原因是缺乏安全意识和不遵守安全操作规程。
三、加强安全意识的方法1. 正确理解和认识安全意识的重要性:安全意识是一种主动的意识行为,要求每个员工时刻绷紧安全这根弦,牢牢记住安全是第一位的。
2. 增加安全知识:每个员工都要了解工作场所的安全规定,熟悉安全操作规程,并通过安全培训和知识学习不断提高自己的安全知识水平。
3. 建立安全文化:车间级和班组级要加强对员工的安全教育培训,倡导安全文化,营造安全的工作环境,推动全员参与安全管理。
四、加强安全操作规程的遵守1. 每个工作岗位都要制定相应的安全操作规程,并加强对员工的培训和督促。
2. 严格执行安全操作规程,不得搞虚假操作、违章作业。
3. 强调个人责任意识,每个员工都要认真履行自己的安全操作职责,互帮互助,共同维护安全。
五、建立健全的安全管理体系1. 建立安全风险评估机制,对工作场所进行安全风险评估和隐患排查,及时消除隐患。
2. 建立定期检查和维护设备的制度,确保设备安全可靠。
3. 加强对事故预防和应急救援的培训,提高员工应变能力和救援能力。
六、安全奖惩机制的建立1. 建立安全奖惩机制,对安全意识强、操作规程遵守好的员工进行奖励,对安全违规行为进行惩罚。
2. 在班组和车间进行安全评比,激励员工积极参与安全工作,共同维护工作场所的安全。
七、保持安全意识的方法1. 每天上班前进行安全理念的再次强调,提醒自己始终保持警觉。
2. 将安全操作作为工作的第一要务,从最基本的操作开始,时刻保持规范化。
3. 经常进行安全技能的演练和培训,不断提高自己的安全意识和应对能力。
4. 员工之间互相提醒、互相关心,形成团队的安全保障网。
班组级安全培训教材
班组级安全培训教材安全是企业发展的基石,也是保障员工生命安全和身体健康的关键。
为了提高班组成员的安全意识和风险应对能力,我们编制了班组级安全培训教材。
本教材全面介绍了班组级安全管理的重要性、安全生产常识和应急措施等内容,旨在使班组成员在工作中能够识别潜在的危险、防范事故风险,并能采取相应的安全措施,保障自身和同事的安全。
第一章班组级安全管理的重要性1.1 安全管理的基本概念班组级安全管理是指在班组内部开展的一系列安全措施,以预防和减少事故发生,保障工作场所的安全与稳定。
1.2 班组级安全管理的目标班组级安全管理的目标是确保工作场所的安全和员工的健康,并有效降低事故发生的风险和损失。
1.3 班组级安全管理的责任班组负责人承担着班组级安全管理的主要责任,必须履行管理、教育、培训和监督等职责,确保班组成员遵守安全规章制度。
第二章安全生产常识2.1 事故分类与原因分析本节介绍各类事故的常见类型和原因分析,包括人为因素、设备故障、环境因素等,以便班组成员能够从根本上了解事故发生的原因。
2.2 危险源识别与控制班组成员需具备识别潜在危险的能力,本节将详细介绍危险源的种类和识别方法,并提出相应的控制措施。
2.3 个人防护用品的正确使用为了保障班组成员的个人安全,使用适当的个人防护用品是必要的。
本节将具体介绍各类个人防护用品的正确使用方法和注意事项。
第三章应急措施3.1 班组级应急预案建立和完善应急预案是保障工作安全的重要环节。
本节将引导班组负责人编制应急预案,包括应急组织机构和任务分工等内容。
3.2 灭火器的使用方法在工作中,火灾隐患时有发生,掌握灭火器的使用方法对扑灭初起火灾至关重要。
本节将详细介绍灭火器的分类和正确使用方法。
3.3 事故报告与事故调查在事故发生后,及时进行事故报告和事故调查是为了总结经验教训,避免类似事故再次发生。
本节将详细介绍事故报告和事故调查的程序和要求。
结语班组级安全培训教材是提高员工安全意识和风险应对能力的重要工具。
《班组安全培训》课件3篇
《班组安全培训》课件第一篇:班组安全培训之安全意识教育一、安全意识的重要性安全是企业发展的重要保障,也是员工生命财产安全的底线。
而安全意识就是员工面对安全风险、遇到危险时能够及时意识到其存在并采取必要措施的能力。
班组安全培训的首要任务就是教育员工提高安全意识,培养安全思想。
二、教育内容1. 安全理念:使员工认识到安全是首要的、重要的,必须放在工作的首位,安全意识贯穿于工作的始终。
2. 安全教育:注意安全教育的角度和方法,教育员工如何发现安全隐患、如何预防事故的发生。
3. 安全管理:强调班组的安全管理制度,以图提高员工自觉遵守安全规程和纪律的能力。
4. 安全技能:防范措施的讲解是必要的,如避免电路短路、避免高处坠落等基本防范技能的掌握是必要的。
5. 案例分析:讲解已经发生的安全事故案例,分析事故的原因和产生的恶果,培养员工"防患于未然,时刻保持警惕"的觉悟。
三、教育形式1. 班组会议:通过班组会议,加入班组安全教育议程,每次会议讲2-3个安全问题,由组长带领讨论、宣传。
2. 安全学习:组织员工学习有关安全方面的知识,防止安全问题重复、遗漏,让员工有更全面的了解,更好地保护自己。
3. 现场教育:通过真实的、现场性的事故再现,让员工更直观方式认识到事故的危害,提高防范意识。
四、教育进度不断积累教育内容,重复宣传。
每周班组会议集中宣传一种内容,每学习一次内容,在后面两周相继对该主题进行回顾,提醒加强。
五、总结安全意识教育是班组安全培训的基础。
班组长应该采取多种形式向员工传达安全知识和安全意识,使之得到持续的提升,为公司的安全生产提供有力保障。
第二篇:班组安全培训之事故预防教育一、事故预防的必要性班组事故预防教育是对班组员工主动避免事故的教育,能够有效避免生产事故的发生,提高员工的安全生产意识,减少安全事故的损失。
二、教育内容1. 生产场所安全:通过班组长或负责人主持的安全会议,发现生产场所的安全隐患,及时处理,以保障员工的安全。
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班组级安全教育培训教材
一、安全知识:
1.安全十须知
《安全生产法》实施的时间2002年11月1日
安全方针:安全第一,预防为主,综合治理。
三级安全教育:公司级教育、车间级教育、班组级教育。
二条守则:岗位职责;操作规程。
四不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害;保护他人不被伤害。
四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。
四个须知:知道本车间安全工作重点部位;知道本车间安全操作规程和标准;知道本车间存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。
六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变
十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。
2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。
3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。
4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。
5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。
6.车间操作工的“四懂三会”:对有关设备的安全运行做到“四懂”(懂结构、懂原理、懂性能、懂用途)、“三会”(会使用、会维护保养、会排除故障)。
二、劳动保护用品知识
1.常用劳保及防护用品的适用范围及使用方法?
根据车间的生产操作过程和车间的原材料的特性,车间用到的劳保和防护用品主要有防毒用品和防止物料接触用品。
其中防毒用品如防毒口罩、防毒面具,防止物料接触用品有胶皮手套、胶鞋、防护面罩、滤尘口罩等。
防毒面具:由滤毒罐、吸管、面罩三部分组成。
鉴于车间的毒性不是很大,一般使用时只用滤毒罐和面罩两部分组合而成。
适用于有刺激性的物料操作和不能与皮肤接触的气体环境。
使用时将滤毒罐下端的空气入口的皮塞拔掉,再将面罩套在头上即可。
要保证面罩的密封性,用完后注意清洗干净准备下次使用。
防毒口罩:由滤毒罐和密封口罩组成。
适用于有挥发的物料环境中。
滤尘口罩:由滤尘盒和呼吸气阀组成。
适用于粉尘较多的工作场所。
2.使用防护用品需要注意事项
①选择防护用品应针对防护要求,正确选择符合要求的用品,绝不能选错或将就使用,以免发生事故。
②对使用防护用品的人员应进行教育和培训,使其能充分了解使用的目的和意义,认真使用。
对于结构和使用方法较为复杂的用品,如呼吸防护器,宜进行反复训练,使其能迅速使用。
用于紧急救灾的呼吸器,要定期严格检验,并妥
善存放在可能发生事故的邻近地点,便于及时使用。
③妥善维护保养防护用品,不但能延长其使用期限,更重要的是能保证用品的防护效果。
耳塞、口罩、面具等用后应以肥皂、清水洗净,并以药液消毒,凉干。
净化式呼吸防护器的滤料要定期更换,以防失效。
防止皮肤污染的工作服用后应集中洗涤。
④防护用品应有专人管理,负责维护保养,保证个人防护用品充分发挥其作用。
三.生产现场基本要求
基本要求是:“三清、四无、五不漏”。
“三清”:值班房、工作现场、设备流程要清洁卫生;
“四无”:工作岗位无油污、无明火、无洒落的易燃物、无散失器材与用具;“五不漏”:不漏油(物料)、不漏汽、不漏电、不漏火、不漏水。
这是对生产现场最基本的要求,也是安全生产的基础工作。
四.车间安全三标的条件及细则
1.安全标准化班组的条件是:
①全生产规章制度齐全,有班长第一责任者、安全员、岗位工人安全职责明确,各工种安全技术操作规程健全,执行制度、规程严格认真。
②坚持进行安全活动和安全教育,结合生产情况安排具体活动内容,安全资料记录齐全,不断提班组人员的安全意识。
③开好班前后会,提出针对性的安全措施,认真做好交接班工作,定时、定点进行巡回安全检查,发现隐患及时整改。
④认真进行安全检查,及时纠正违章和事故隐患,定期开展安全技术培训,不断提高班组人员安全技术素质。
⑤加强班组安全生产管理,严格劳动纪律,做到不串岗、不睡岗、不脱岗、不
酒后上岗。
⑥对班组人员认真开展不同形式的安全教育活动,对新入厂工人和调换工种人员进行班组安全教育,做到先培训,后上岗。
特种作业人员必须持证上岗。
2.安全标准化岗位的主要条件是:
①按规定穿戴劳动保护用品,正确使用防护用品、用具和设施;
②严格遵守安全技术操作规程和规章制度;
③对岗位进行巡回检查,定期对设备进行维护保养,记录齐全;
④无违章操作,无违章指挥,无事故隐患。
各工段紧密协作配合,安全无事故;
⑤按时上下班,严守工作岗位,不脱岗、不串岗、不睡岗、不酒后上岗;
⑥按时参加安全学习,积极发现和整治事故隐患;
⑦熟练掌握本岗位安全技术操作规程;
⑧特种操作人员必须持证操作。
(叉车工)
3.安全生产标准化现场的主要条件是:
①生产工作场所清洁卫生;
②生产工作场所各种安全标志齐全,指示明显。
所设坑、沟、池、梯、台等必须按规定加盖盖板或围杆;
③生产工作现场照明符合安全规定;易燃易爆场所必须规定装置防爆开关、防爆灯;
④各种机械设备、工作台、电器、消防器材和工作现场的安全设施,装置齐全,便于操作,符合安全规定;
⑤生产工作现场必须按规定划分人行安全通道,并设有明显标志,所有机具必须整洁、齐全;
⑥根据生产现场的情况,对可能发生的异常情况,制定相应的防护措施和治理
规划;
⑦持安全检查,建立了安全档案,符合标准安装和施工的操
作条件;
⑧无闲杂人员进入施工现场。
4.标准化岗位细则
(1)有健全的岗位生产责任制和安全技术操作规程,并有记录。
(2)认真执行交接班制度,并有记录。
(3)岗位工人认真履行职责,按时进行安全检查,发现隐患及时整改或上报。
(4)严格遵守劳动纪律,做到不睡岗、不脱岗、不串岗、不酒后上岗。
(5)岗位操作工按规定正确穿戴和使用劳动防护用品、用具。
(6)按标准化程序操作,遵守劳动纪律,杜绝“三违”行为。
(7)安全规定配备消防器材,摆放位置合理,熟练掌握使用方法。
(8)安全标志齐全规范,安全警语醒目,指示明确。
(9)操作工必须不迟到、不早退、按时交接班、交接生产情况任务、设备、工具有无异常情况和安全问题。
(10)操作工工作时,做到腿勤、手勤、眼勤,随时检查设备,及时处理问题。
处理不了及时上报,不延误生产。
(11)操作工必须穿戴防静电工作服,严禁穿戴化纤及铁钉鞋进入生产区。
(12)本岗位流程达到无跑、冒、滴、漏现象,安全设施齐全。
(13)易燃易爆及有毒物料存有量严格控制,且摆放规范。
(14)岗位各种设备、仪表灵敏可靠,防护装置齐全完好。
(15)操作工不准携带火种,不准厂内吸烟。
(16)设备及工艺流程有编号及挂牌,走向有明显标志,防止误操作。
配电室及主要电气设备的闸刀开关,必须有停运、运行和备用的挂牌。
(17)按时上下班,自觉遵守车间的劳动纪律和工艺纪律。
(18)各种设备保持干净整洁,达到“三清四无五不漏”。
(19)巡回检查岗位的设备运行情况,并进行维护保养且有记录。
(20)班组成员熟知岗位安全责任制和安全技术操作规程。
(21)班组成员必须经过三级安全培训和专业安全技术培训,特种工种的员工持证上岗,持证率达100%。
(22)对新员工和调换员工搞好安全教育,并有记录。
五、操作规程。