百强重点名校高考备考_一组特别值得重视的文言文“高频词”(完美整理版)

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150个高中高考文言文高频实词优选.docx

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150个高考文言文高频实词(一)出各解的一并予以更正1.① 其子,而教之()②秦奢,人亦念其家(喜,好)③ 国褊小,我何一牛(惜,吝惜)④予独之出淤泥而不妖(慕,欣)⑤古之也(他是古代下来的有仁的人)(:仁恩惠的人)⑥ 而不,搔首躅(喜)2.安①何故置某于安之地(安全)②然后得一夕安寝(安逸)③ 宜安,与盟好(安,慰)④离山十里有王平安(安置、安放)⑤将迎操,欲安所乎(什么、怎么)⑥衣食所安(养生)⑦既来之,安之(使⋯⋯安)3.拔①是以先帝拔以陛下(提拔)② 拔五岳掩赤城(挺拔)③皆峭拔怪(挺拔)④ 庄拔舞(抽出来)⑤秦伐,拔石城(攻陷)4.被①禹被之矣(,)②信而疑,忠而被(表示被)③将身被,(通“披”)④被行吟畔(通“披”,散开)⑤一日昼寝中,落被于地(被子)⑥大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)5.倍①伯具言臣之不敢倍德也(“背”,背叛)②五攻之,倍分之(增加一倍)③焉用亡以倍(增加)④每逢佳倍思(越、更加)6.本①凡植木之隆,其本欲舒(草本的根或茎干)②盖亦反其本矣(根本,基)③此之失其本心(本来,原来。

本心:天的善心)④今存其本不忍(版本,稿本)⑤若止印三二本(量,册的量位)⑥本未倒置(引申主次,先后等)⑦抑本其成之迹(本源、根源)7.薄①事力劳而供养薄(少)②轻辞天子,非高也,势薄也。

(微弱)③故薄罚不为意,诛严不为戾(轻)④日薄西山,气息奄奄。

(迫近)⑤鸾鸟凤皇,死林薄兮(靠近)⑥厚今薄古。

(轻视)⑦薄田十五顷(贫瘠、不肥沃)⑧而血菀( yùn 古同“蕴”,郁结,积滞)于上,使人薄厥。

〔迅速(昏厥)〕8.鄙①蜀之鄙有二僧(民间)②孔子鄙其小器(轻视)③鄙贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋,鄙俗)④鄙人(自称的谦词)9.兵①收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)②左右欲兵之(用兵器杀人)③故上兵伐谋,其次伐交(将领)④兵符(古代将军带兵用的凭证)⑤赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(士兵,军队)10.病①君之病在肌肤,不治将益深(疾病)②向吾不为斯役,则久已病矣(生病)③夫粜,二十病农,九十病末(损害)④今人乃以俭相诟病(责备、羞辱)⑤范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之(担心,忧虑)⑥不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺点)11.察①徐而察之,则山下皆石穴罅(仔细看,观察)②向察众人之议,专欲误将军(考虑)③虽不能察,必以情(了解,弄清楚)④明足以察秋毫之末(清楚、明白)⑤人又谁能以身之察察(察察,洁白的样子)⑥人至察则无鱼(精明)12.策13.①振长策而御宇内(马鞭子)②惠文、武、昭襄蒙故业 , 因遗策(计策、策略)③策扶老以流憩 , 时矫首而遐观(拄着)⑤故策之而知得失之计。

(完整版)文言文高频词汇汇总

(完整版)文言文高频词汇汇总

高考文言文高频词汇汇总一、法律类1.古代刑法:笞:用竹鞭或竹板打。

仗:杖责,用棍子打。

流:流放徙:做劳役,苦役。

劓:割鼻子髠(kūn):削发,剃光头。

黥:面部刺字,用墨染黑,个别用朱色。

刖:砍脚跟膑:挖膝盖骨2.法律名称:三尺:指法律;按律:依照法律;狱:案件;具狱:审理完毕,案件审完放入宗卷,轻易不可推翻。

3、刑具:桎:脚镣;梏:手铐;枷:枷锁;关三木:颈手足都带上刑具,说明是重犯。

械:笼统之刑具;索:绳子,捆人;钳:束颈的铁圈。

4、法官:理:秦代法官。

廷尉:汉代中央法官;司隶校尉:汉代地方法官;功曹、议曹:办案人员;掾吏:牢头,狱卒;大理寺卿、少卿:唐宋中央法官;有司、案司;有关法律部门。

5、罪犯名:城旦:正在服苦役的罪犯。

元谋:主犯。

从而加功:从犯6、法律方面的词语:拘:捉拿;购:悬赏捉拿。

执:抓住;株:株连;绳:依法制裁,绳之于法;诛:杀或者批评;榜、杖:杖责;讼:告状;鞫:审问;摄:统治、治理;慑:威慑,震慑;劾:弹劾,当面揭发罪状;讦:揭发别人的隐私;勘:审查;赎:罚款。

赎金:罚金;楚:痛苦;坐:因……犯罪;当、论:判决;婴:缠绕或通“撄”,意触犯;末减:从轻论罪或减刑。

究:追查;罔加:受法律制裁;槛阱、圜墙:牢房;7.与政事相关的常用词1.诣:到,去。

2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。

3.课:考核、督促、征收。

4.风、化:教育感化教化。

5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。

6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。

7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。

②通“促”,催促。

8.劾:举报,检举,揭发。

9.白:告诉,报告。

常用于官吏之间。

10.短:进谗言,说坏话。

11.害:嫉妒。

12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。

对于义项②要特别注意。

其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。

高考文言文高频词大全汇编

高考文言文高频词大全汇编

高考文言文高频词大全汇编【引言】在高考文言文考试中,高频词汇的掌握是非常重要的,因为文言文作为一门语言学科,其基础就是词汇。

熟练掌握高频词汇不仅可以帮助我们正确理解文言文的意思,还可以提高我们的阅读和写作能力。

本文将以大家熟悉并常常出现在高考文言文中的高频词汇为基础,进行汇编,并给出简单的解释和例句,以帮助大家更好地掌握这些词汇。

【正文】一、表示动作和状态的高频动词:1.为:做,作为。

例句:“君子之道,四焉所为也。

”2.行:执行,实施。

例句:“德不孤,必有邻。

”3.见:看,遇到。

例句:“逢愁与时殊,遗恨向春生。

”4.言:说,说话。

例句:“言必称其苦,而后乃可知也。

”5.知:知道,了解。

例句:“知止而后有定,定而后能静。

”6.受:接受,承受。

例句:“学而不厌,诲人不倦。

”7.得:获得,得到。

例句:“得不以力,失不以骄。

”8.久:长时间的。

例句:“学行之久矣!”9.有:有。

例句:“天作孽,犹可违。

”10.能:能够,可以。

例句:“能者多劳。

”二、表示时间和程度的高频副词:1.已:已经。

例句:“尽已下矣。

”2.尚:还,仍然。

例句:“吾尚且而今而後矣。

”3.常:常常,经常。

例句:“三人行,必有我师焉。

”4.甚:非常,很。

例句:“生子当如孙仲谋。

”5.斯:如此。

例句:“斯言之非也。

”三、表示关系和连词的高频词汇:1.者:表示人或事物的主体。

例句:“学而时习之,不亦悦乎?”2.而:连接并列的词语。

例句:“听其言而观其行。

”3.乎:疑问词。

例句:“君子之行,静以修身。

”4.以:表示手段或方式。

例句:“以战则胜,以和则宜。

”5.然:表示结果。

例句:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。

”四、表示数量和程度的高频词汇:1.多:多,许多。

例句:“广有取焉,可以为益也。

”2.少:少,不多。

例句:“舍慎言而有意得旨。

”3.皆:全都,都。

例句:“人皆可定也。

”4.不可:不能,不可能。

例句:“言过其实,则人民信之不衡。

”5.大:大,很。

百强重点名校高考备考_语文版初中语文文言文翻译全集(完美整理版)

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高考文言文“高频词”汇总

高考文言文“高频词”汇总

高考文言文“高频词”汇总高考文言文阅读是很多同学感到头疼的部分,但如果我们能掌握一些高频词,就能在阅读和理解上更加得心应手。

下面就为大家汇总一些高考文言文常见的高频词。

一、人称代词类1、“吾”“我”“余”“予”:都表示“我”。

例如:“吾日三省吾身”“我孰与城北徐公美”“余幼时即嗜学”“予独爱莲之出淤泥而不染”。

2、“尔”“汝(女)”“若”:表示“你”。

像“尔安敢轻吾射”“汝亦知射乎”“若为佣耕,何富贵也”。

3、“其”:既可作第三人称代词,相当于“他(她、它)”“他(她、它)们”,也可作指示代词,相当于“那”“那个”“那些”等。

比如“择其善者而从之,其不善者而改之”“其人视端容寂”。

4、“之”:作第三人称代词,相当于“他(她、它)”“他(她、它)们”。

如“彼竭我盈,故克之”。

二、官职变动类1、表授予官职的词“征”:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。

如“公车特征拜郎中”。

“辟”:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。

如“连辟公府不就”。

“荐、举”:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。

如“举孝廉不行”。

“拜”:授予官职。

如“拜相如为上大夫”。

2、表提升官职的词“擢”:在原官上提拔。

如“擢为后将军”。

“升”:升官。

如“升(鲁)台都事”。

“迁”:一般指升官。

如“迁东郡太守”。

但有时也指降职,如“左迁”。

3、表调动官职的词“徙”:一般的调动官职。

如“徙齐王信为楚王”。

“调”:调动官职。

如“调为陇西都尉”。

“转”:调动官职。

如“再转复为太史令”。

4、表降职、罢免的词“贬”:降职。

如“贬连州刺史”。

“谪”:被罚流放或降职。

如“滕子京谪守巴陵郡”。

“罢”:免去,解除官职。

如“窦太后大怒,乃罢逐赵绾、王臧等”。

三、时间词类1、“岁”“年”:表示“年”。

如“岁赋其二”“期年之后,虽欲言,无可进者”。

2、“朔”:农历每月初一。

如“朝菌不知晦朔”。

3、“望”:农历每月十五日。

如“既望”,指农历十六日。

4、“晦”:农历每月的最后一天。

2024年高考语文备考之文言文高考高频词

2024年高考语文备考之文言文高考高频词

(一)高频实虚词1.(2022全国新课标)孟尝君曰:“有诸侯之救,则国可存也。

”王曰:“寡人愿子之行也!重为之约车百乘。

百乘即一百辆兵车,“乘”指四马一车。

“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。

2.(2021浙江)妾者易进而难退,狷者难进而易退,妥与狷,君子皆不由也。

君子之于进退,唯其道而已矣。

由:遵循,遵从。

3.(2022全国甲)楚王不听,日:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。

”善:妥当张仪知楚绝齐也,乃出见使者日:“从某至某,广从六里。

”绝:断交4.(2022全国乙)今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。

焉:代词,他们5.(2021天津)天下未尝有百全之利也,举事而待其百全,则必有所格。

格:阻止,阻碍6.(2021新高考1)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。

恶:厌恶7.(2022全国新课标)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。

与:给予去:离开8.(2021八省联考)桀因帝姊盖主内安女后宫为倢伃,数月,立为皇后。

内:使……进入9.(2021北京)贵耕战而贱儒生,是弃礼义求饮食也。

使礼义废,纲纪败,上下乱而阴阳谬,水旱失时,五谷不登,万民饥死,农不得耕,士不得战也。

使:假如(二)断句1.(2020·天津)文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()A.仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻B.仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻C.仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻D.仕而至公卿命也/退而为农/亦命也若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻参考答案:A、本句意为“做官而到公卿大臣,是命运使然;退居山野而成为农夫,这也是命运使然;如果屈节用来求得显贵,出卖自己奉行的道德准则来谋取利益,这是我们家的人所深深感到耻辱的啊”。

句中两个“命也”都是前句的判断,分别在“命也”与“亦命也”前后断开,排除CD;“挠节以求贵”与“市道以营利”是对称句式,分别在其后断开,排除BC。

百强重点名校高考备考_六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼(完美整理版)

百强重点名校高考备考_六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼(完美整理版)

六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼诗歌鉴赏指导1224 1104六月二十七日望湖楼醉书——[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【古诗今译】夏季的天气瞬息万变,刹那间乌云翻滚,像泼墨一样迅速扩散开来。

远处还没有遮盖整个山顶,眼前却已经是大雨倾盆,又密又大的雨点像无数颗白色的珍珠在船上欢蹦乱跳。

忽然,一阵大风吹过,把黑云吹散了。

雨过天晴,从望湖楼上向下望去,湖水像晴朗的天空一样清澈明净。

【注释】六月二十七日:指宋神宗熙宁五年(1072年)六月二十七日。

当时苏轼正在杭州做官。

望湖楼:在杭州西湖边,位于断桥东少年宫广场西侧,傍湖而建,在今杭州西湖边昭庆寺前。

又名看经楼、先得楼。

五代时越王所建。

望湖楼青瓦屋面,朱色单檐双层歇山顶,整个建筑宏丽古雅。

登楼凭栏,取山形,临碧波,借摩崖,一湖胜景皆入眼底,“天容水色绿净,楼阁镜中悬”,确为西湖名楼。

醉书:酒醉中题写此诗。

黑云翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。

未遮山:还没把群山遮住。

遮:遮盖,掩盖。

醉书:在似醉非醉的情况下写的诗。

白雨跳珠:白色的雨点就像珍珠般挑落。

形容雨点像珍珠一样跳入水中。

白雨:雨很大,看过去白花花的。

卷地风:风从地面卷起。

水如天:远远望去,水天一色,连成一片。

形容雨过天晴,湖水像天空一样清澈明净。

【赏析】苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家。

与其父苏洵、弟苏辙被后人合称为“三苏”。

苏轼二十岁进士,官至翰林侍读学士,但曾在官场上几经沉浮。

他在散文、诗、词、赋等方面都有很高的成就,是著名的唐宋散文八大家之一。

他的词感情奔放,是豪放派的代表作家。

作品抓住云黑、雨亮、风猛等夏天特有的景象,绘声绘色地描写了杭州西湖夏天雨前雨后的变化情景,流露了诗人对望湖楼下西湖景色的喜悦之情怀。

“黑云翻墨未遮山”。

诗人起笔先从云写起。

“黑云翻墨”,写出了乌云的浓厚,像泼洒的浓墨一样,奔腾,翻滚,迅速地四散开来,头上骤然黑云密布,令人战栗,令人恐慌,大雨就要来了。

2024高考语文一轮复习文言文高频词汇总

2024高考语文一轮复习文言文高频词汇总

2024高考语文一轮复习 ·文言文高频词汇总文言文高频词汇总贡举:古时地方向朝廷荐举人才(举荐科目:孝、廉),指科举考试。

第:科举考试及格的等次,即考中。

登第:登科,科举考中进士。

进士:通过最后一级考试殿试者,称为进士。

中第:科举考试及格。

落第、下第:科举时代指殿试或乡试没考中。

状元:殿试第一称状元。

会元:会试第一称会元。

解元:乡试第一称解元。

乡试:科举时代,每三年,由朝廷选派考官,在各省省城举行一次选拔人才的考试。

1.表官职的宰相:总揽政务的大官。

宰,主持,相,辅佐。

御史大夫:其权力仅次丞相。

六部:吏、户、礼、兵、刑、工。

三司:太尉,司徒、司空。

中书省:中央行政机要机关。

尚书:六部最高行政长官。

太尉:军事首脑。

郎中:尚书属下部员。

宦官:宫廷内侍,又称太监。

侍郎侍中:宫廷侍卫。

校尉:汉代军事长官。

翰林学士:管文件,图书,侍读。

太史:记史,管文书。

国子监:中央教育机构。

左右拾遗:唐代谏官。

总督:清代地方最高行政长官。

巡抚:总揽一省行政军事长官。

知州:州一级行政长官。

知,管理。

太守:郡一级行政长官。

主簿:秘书。

2.表官职变化的①表授予官职的词语征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。

如公车特征拜郎中。

辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。

如连辟公府不就。

举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。

如举其偏,不为党。

荐:韩琦镇长安,荐知(主持,掌管)泾阳县。

拜:授予官职。

如安帝雅闻衡善术学,公车征拜郎中。

选:通过推荐或科举选拔任以官职。

如延、至治间……选丞相东曹掾。

除:任命,授职。

如寻蒙国恩,除臣冼马。

授:授给、给予官职。

如秦定初恩授东平路儒学教授。

赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。

如八月初一,上召见袁世凯,特赏侍郎。

封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。

如劳苦而功高如此,未有封侯之赏。

起:起用人任以官职。

如鲁居丧服阕,起为太医都事。

察:考察后予推荐,选举。

如郡察孝廉,州举茂才。

仕:做官。

如学而优则仕。

85个文言文常考高频词

85个文言文常考高频词

85个文言文常考高频词1.之:助词,可译为“的”;用于主谓之间,取消句子独立性;作宾语前置的标志等。

2.而:连词,表并列、承接、转折、修饰等关系。

3.其:代词,可代人、代物、代事;也可表示揣测、反问等语气。

4.以:介词,凭借、用、把等意思;也可作连词,表目的、因果等关系。

5.于:介词,在、对于、比等意义。

6.为:动词,做、成为等;介词,替、给、被等。

7.则:连词,就、那么、却等用法。

8.者:代词,……的人、……的事物;语气词,用于判断句等句式中。

9.所:与后面的动词组成名词性短语,表示……的地方、……的事物等。

10.也:语气词,用于句末,表示判断、陈述、疑问等语气。

11.乃:副词,于是、就;才;竟然等。

12.且:连词,并且、况且;副词,将要等。

13.若:如果、假如;好像、如同;你。

14.何:疑问代词,什么、为什么、哪里等。

15.焉:兼词,于此、于之;语气词等。

16.乎:语气词,表疑问、反问、感叹等;介词,相当于“于”。

17.矣:语气词,用于句末,表示陈述语气,相当于“了”。

18.耳:语气词,罢了。

19.虽:虽然;即使。

20.然:代词,这样;连词,然而;形容词词尾,……的样子。

21.是:代词,这;判断词,是。

22.故:名词,缘故;副词,所以、故意。

23.夫:句首发语词,无实义;指示代词,那;语气词。

24.莫:代词,没有谁、没有什么;副词,不、不要。

25.或:代词,有的人、有的事物;副词,或许、也许。

26.诸:兼词,之于、之乎。

27.已:停止;已经;语气词,同“矣”。

28.既:已经;既然。

29.未:没有;不。

30.无:没有;不要。

31.有:与“无”相对,表示存在、拥有等。

32.一:数词,一;形容词,全、都。

33.二:数词,二。

34.三:数词,三;泛指多数。

35.十:数词,十;表示多。

36.百:数词,百;表示多。

37.千:数词,千;表示多。

38.万:数词,万;表示多。

39.大:形容词,与“小”相对;副词,非常。

百强重点名校高考备考_高考古诗文背诵篇目1(完美整理版)

百强重点名校高考备考_高考古诗文背诵篇目1(完美整理版)

高考古诗文背诵篇目1基础知识0505 0655古文部分1 劝学《荀子》荀况君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳。

輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

2 邹忌讽齐王纳谏《战国策》刘向邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也。

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也。

”旦日,客从外来,与坐谈。

问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也”。

明日,徐公来,孰视之,自以为不如。

窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也。

客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣;臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城。

宫妇左右莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。

上书谏寡人者,受中赏。

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间进。

期年之后,虽欲言,无可进者。

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转帖:文言文中表示时间的词语汇总基础知识0509 1542:文言文中表示时间的词语汇总岁一年。

“盖一岁之犯死者二焉。

”(《捕蛇者说》)是年这一年。

“是年,谢庄办团。

”(《冯婉贞》)经年一年。

“此去经年,应是良辰好景虚设。

”(柳永《雨霖铃》)期年满一年。

“期jī年之后,虽欲言,无可进者。

”(《邹忌讽齐王纳谏》)迩年近年。

“迩年狱讼,情稍重。

”(《狱中杂记》)不终岁不到一年。

“不终岁,薄产累尽。

”(《促织》)不数岁不到几年。

“不数岁,田百顷。

”(《促织》)初阳岁农历冬至以后立春以前。

“往昔初阳岁,谢家来贵门。

”(《孔雀东南飞》)明年第二年。

“明年复攻赵。

”(《廉颇蔺相如列传》)越明年到了第二年。

“越明年,政通人和,百废俱兴。

”(《岳阳楼记》)积年好几年。

“所居官辄积年不徙。

”(《张衡传》)累年年年。

“累年如此,已用九女。

”(《李寄》)暮年晚年。

“烈士暮年,壮心不已。

”(《龟虽寿》)岁暮一年将尽的时候。

“岁暮锄犁傍空屋。

”(《野老歌》)期月一整月。

“期月而诣莫生。

”(《柳敬亭传》)(“期”读jī)居数月过了几个月。

“居数月,漠然无所事。

”(《狱中杂记》)间月隔月。

“骨微伤,病间月。

”(《狱中杂记》)旬日十天左右。

“攻之辄拔,速者功在漏刻,迟不过旬日。

”(《阎典史传》)旬余十多天。

“旬余,杖至百。

”(《促织》)兼旬二十天。

“一人倍之,伤肤,兼旬愈。

”(《狱中杂记》)日①一昼夜。

.“一日之内,一宫之间,而气候不齐。

”(《阿房宫赋》)②白昼,白天。

“日夜望将军至,岂敢反乎”(《鸿门宴》)③每天,天天。

“今诸生学于太学,县官日有廪稍之供。

”(《送东阳马生序》)无日没有多少日子。

“吾村亡无日矣!”(《冯婉贞》)有日为时不久。

“道德之归也有日矣。

”(《答李翊书》)即日当天。

“项王即日因留沛公与饮。

”(《鸿门宴》)翌日明天,第二天。

“翌日,以资政殿学土行。

”(《〈指南录〉后序》)翼日翼通翌。

明天,第二天。

“翼日进宰,宰见其小,怒呵成。

百强重点名校高考备考_文言文的相关知识汇总(完美整理版)

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文言文的相关知识汇总基础知识1101 1355庶几shùjī(1) [maybe]∶或许可以,表示希望或推测寡人以为善,庶几息兵革。

——《史记·秦始皇本纪》中兴机会,庶几在此!《指南录后序》(2) [almost]∶差不多;近似全我社稷口,可以庶几乎!(3) [talent]∶指贤者或可以成才的人详细解释1.差不多;近似。

《易·系辞下》:“ 颜氏之子,其殆庶几乎?” 高亨注:“庶几,近也,古成语,犹今语所谓‘差不多’,赞扬之辞。

”《孟子·梁惠王下》:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!” 朱熹集注:“庶几,近辞也。

” 宋罗大经《鹤林玉露》卷二:“﹝欧阳公﹞作奏议,便庶几陆宣公。

” 明王铎《送袁环中(袁可立子)郎中奉使宁远饷军序》:“设伏兵疑使,彼不敢逐水草西窥,朔方庶几边境少事矣。

”2.希望;但愿。

《诗·小雅·车舝》:“虽无旨酒,式饮庶几;虽无嘉肴,式食庶几。

” 袁梅注:“庶几,幸。

此表希望之词。

”《左传·襄公二十六年》:“惧而奔郑,引领南望曰:‘庶几赦余!’”《孟子·公孙丑下》:“王庶几改之,予日望之!”3.或许,也许。

《史记·秦始皇本纪》:“寡人以为善,庶几息兵革。

”《宋史·文天祥传》:“而今而后,庶几无愧。

”明王铎《送袁环中(袁可立子)郎中奉使宁远饷军序》:“设伏兵疑使,彼不敢逐水草西窥,朔方庶几边境少事矣。

” 茅盾《子夜》十:“他劝竹斋在吴荪甫头上加一点压力,庶几吴赵的妥协有实现的可能。

”4.有幸。

《汉书·公孙弘传》:“朕夙夜庶几获承至尊。

” 明徐光启《〈甘薯疏〉序》:“有言闽、越之利甘藷者,客莆田徐生为予三致其种,种之,生且蕃,略无异彼土,庶几哉橘逾淮弗为枳矣。

”5.指贤人。

《易·系辞下》:“ 颜氏之子,其殆庶几乎。

”颜氏之子,指颜回。

后因以“庶几”借指贤人。

汉王充《论衡·别通》:“ 孔子之门,讲习五经。

史上最全语文高考文言文高频词汇总

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史上最全语文高考文言文高频词汇总研究必备欢迎下载!以下是史上最全语文高考文言文“高频词”汇总。

一、与政事相关的常用词:官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。

于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。

1.___:到,去。

2.劝:①劝说,说服②勉励,奖励③勤勉,努力。

3.课:考核、督促、征收。

4.风、化:教育感化、教化。

5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。

6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。

7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。

②通“促”,催促。

8.劾:举报,检举,揭发。

9.___:告诉,报告。

常用于官吏之间。

10.短:进谗言,说坏话。

11.害:嫉妒。

12.___:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。

其中省略的人往往是最高统治者——国君,如:“___之事可得闻乎”。

13.折:指斥,指责,驳斥。

14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。

15.党:偏袒,伙同,包庇。

16.矫:假托,假传。

17.质:作人质;抵押。

18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。

19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。

20.当:判刑,判罪。

后多带表示惩罚意义的词语。

21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。

因为。

22.多:赞扬,欣赏。

“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也译为此。

23.少:批评,轻视,看不起。

这是一些常见的单音动词。

我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。

二、值得重视的特殊单音词:1.狱:案件,案情。

监狱:监管案件。

2.脱:①副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。

②连词,表假设,倘若、如果。

3.第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级,如“高第”就是高的等级。

(单独的“最”也可表示等级)4.独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。

高考文言文高频词(最全总结!共24大类)

高考文言文高频词(最全总结!共24大类)

高考文言文高频词(最全总结!共24大类)一、跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷1.俸:俸禄,薪俸。

旧官吏所得的薪金。

如《韩非子·奸劫弑臣》:立名誉,以取尊官厚俸。

2.禄:官吏的薪俸。

如《韩非子·人主》:有功者受重禄。

3.秩:官吏的俸禄。

如《后汉书·百官志二》:本四百石,宣帝增秩。

4.饷:军粮及军队的俸给。

如《史记·高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。

(罢:通“疲”,疲劳。

转饷:运输军粮。

)二、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡1.治:治理得好,太平,与“乱”相对。

如《战国策·秦策三》:以乱攻治者亡。

2.乱:无秩序,不太平,与“治”相对。

如《战国策·秦策三》:以乱攻治者亡。

3.兴:兴起,建立,与“衰”或“亡”相反。

如《史记·文帝本纪》:汉兴,至孝文四十有余载。

4.盛:旺盛,兴盛。

如《新五代史·伶官传序》:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!5.衰:力量减退,衰落,没落。

如《新五代史·伶官传序》:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!6.亡:灭亡。

如苏洵《六国论》:是故燕虽小国而后亡。

三、表人物地位:贵、贱、卑、豪1.贵:显贵,禄位高,与“卑贱”相对。

如《老子》:故贵以贱为本,高以下为基。

(本:根本。

基:根基。

)2.贱:地位低下,卑贱,与“高贵”相对。

如《史记·廉颇蔺相如列传》:相如素贱人。

3.卑:地位低微,卑贱。

如诸葛亮《出师表》:先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中。

(鄙:见识短浅。

)4.豪:收天下之豪杰。

卓越的人,豪杰。

所居郡,必夷其豪。

强横的人,豪强。

四、表人物个性的:鲠、耿(介)、厚、(仁)矜、悫、刚、毅、恺、悌、鲠切、木讷、奸、佞、诈、谄、谲1.鲠:直爽,正直。

骨鲠:正直,刚强。

如《后汉书·任隗传》:鲠言直议,无所回隐。

(回隐:回避,隐藏。

)2.耿(介):光明正大,正直。

如《韩非子·五蠹》:人主不除此五蠹之民,不养耿介之士,则海内虽有破亡之国,削灭之朝,亦勿怪矣。

高中语文2024届高考复习文言文高频词汇总(共67个,选自近十年高考真题)

高中语文2024届高考复习文言文高频词汇总(共67个,选自近十年高考真题)

高考语文文言文高频词1.有功故出反囚,罪当诛,请按.之。

(《新唐书·徐有功传》)[误]按照。

[正]追究、追查。

[译文]徐有功特意为谋反的人开脱,论罪应当处死,请追查他。

2.府省为奏,敕报.许之。

(《北齐书·袁聿修传》)[误]报告。

[正]回复、批复。

[译文]府省为百姓上奏,皇上下诏同意了这件事。

3.大败李信,入两壁.,杀七都尉。

(《资治通鉴·秦纪》)[误]城墙。

[正]营垒。

[译文](楚军)大败李信的军队,攻下两座营垒,杀死七名都尉。

4.尧民之病.水者,上而为巢,是为避害之巢。

(陆游《书巢记》)[误]生病。

[正]担心,忧虑。

[译文]尧的百姓担心水患,因而在水的上面筑巢,这是避免灾害的巢。

5.师进,次.于陉。

(《左传·僖公四年》)[误]依次。

[正]临时驻扎。

[译文]诸侯的军队前进,临时驻扎在陉地。

6.天下有大勇者,卒.然临之而不惊。

(苏轼《留侯论》)[误]完毕。

[正]通“猝”,突然。

[译文]天下真正有大勇的人,灾难突然降临也不会惊恐。

7.王趣.见,未至,使者四三往。

(宋濂《大言》)[误]高兴。

[正]急忙。

[译文]楚王急忙接见(尊卢沙),(尊卢沙)没有到,(楚王派)使者多次前去(邀请)。

8.存诸故人,请谢宾客。

(《史记·汲郑列传》)[误]安置。

[正]问候。

[译文]问候那些老朋友,邀请和酬谢宾客。

9.若复失养,吾不贷.汝矣。

(《宋史·薛奎列传》)[误]借给。

[正]宽恕。

[译文]如果再不赡养母亲,我就不宽恕你了。

10.楚庄王谋事而当,群臣莫能逮.。

(《新序·杂事第一》)[误]捉拿。

[正]赶得上。

[译文]楚庄王谋划事情很得当,群臣中没有人赶得上他。

11.陛下登.杀之,非臣所及。

(《新唐书·戴胄传》)[误]上去。

12.凡再典.贡部,多柬拔寒俊。

(《宋史·贾黄中传》)[误]典籍。

[正]主持。

[译文]贾黄中先后两次主持贡部,多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。

百强重点名校高考备考_高中语文教学大纲要求掌握的文言词汇背诵篇目及推荐读(完美整理版)

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高中语文教学大纲要求掌握的文言词汇背诵篇目及推荐读基础知识0505 1058高中大纲(试验修订版)附录附录:一、重点掌握的常见文言词二、古诗文背诵篇目三、课外阅读推荐书目附录一:重点掌握的常见文言词(一)实词爱安伯被倍本鄙兵病察长朝池曾乘城诚除传辞从达殆怠当道得度短多发方非复负盖鼓故顾固归国过何恨后胡患或疾及即既假间见解进尽就举绝堪克类怜临弥名末莫乃内判期奇迁请穷求去劝却如若善稍少涉胜识使是适书孰属数遂率说私素汤涕通徒图退亡王望恶微闻相谢悉信兴行幸修徐许阳要宜遗贻易阴引右逾狱再造知置致质治诸贼族卒走左坐(二)虚词而乎其且然所为焉也以矣因于与哉则者之附录二:古诗文背诵篇目(一)古文20篇寡人之于国也《孟子》劝学《荀子》☆逍遥游《庄子》邹忌讽齐王纳谏《战国策》☆过秦论贾谊☆屈原列传司马迁☆报任安书司马迁陈情表李密兰亭集序王羲之归去来兮辞陶潜谏太宗十思疏魏徵☆滕王阁序王勃师说韩愈阿房宫赋杜牧六国论苏洵☆游褒禅山记王安石赤壁赋苏轼石钟山记苏轼项脊轩志归有光登泰山记姚鼐(二)诗词曲50首静女《诗经》无衣《诗经》☆氓《诗经》湘夫人屈原☆离骚屈原长歌行汉乐府☆孔雀东南飞汉乐府迢迢牵牛星《古诗十九首》短歌行曹操白马篇曹植归园田居(少无适俗韵)陶潜山居秋暝王维梦游天姥吟留别李白越中览古李白蜀道难李白将进酒李白登高杜甫蜀相杜甫兵车行杜甫客至杜甫旅夜书怀杜甫咏怀古迹(其三)杜甫阁夜杜甫登岳阳楼杜甫渔翁柳宗元石头城刘禹锡琵琶行白居易闻乐天左降江州司马元稹李凭箜篌引李贺过华清宫李商隐菩萨蛮(小山重叠金明灭)温庭筠锦瑟李商隐浪淘沙(帘外雨潺潺)李煜虞美人(春花秋月何时了)李煜雨霖铃(寒蝉凄切)柳永桂枝香·金陵怀古王安石江城子·乙卯正月二十日夜记梦苏轼念奴娇·赤壁怀古苏轼鹊桥仙(纤云弄巧)秦观苏幕遮(燎沉香)周邦彦一剪梅(红藕香残玉簟秋)李清照声声慢(寻寻觅觅)李清照书愤陆游临安春雨初霁陆游永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾扬州慢(淮左名都)姜夔☆窦娥冤关汉卿☆长亭送别王实甫醉太平(人皆嫌命窘)张可久☆哀江南孔尚任注:有☆的只背诵其中一部分。

高考文言文高频词汇汇总精编版

高考文言文高频词汇汇总精编版

高考文言文高频词汇汇总精编版1. 恍惚:意识不清,神志恍惚。

2. 独具:独特而有特色。

3. 多舛:多灾多难。

4. 置身:身临其境。

5. 苟且:勉强过活,不求上进。

6. 黯然:悲伤忧愁的样子。

7. 肆虐:猖狂,放肆。

8. 忧心:忧虑愁怏。

9. 瑕疵:缺点、不足之处。

10. 曲折:弯曲、曲线。

11. 恻隐:同情、怜悯。

12. 幽微:微小、微弱。

13. 嘉许:赞扬、表扬。

14. 安稳:平稳、安定、安静。

15. 静穆:宁静、肃穆。

16. 威武:强大、威风凛凛的样子。

17. 雄伟:壮观、宏伟、高耸峻拔。

18. 抑扬:高低起伏、抑扬顿挫的语调。

19. 雄浑:雄壮、豪放、宽广深沉。

20. 静谧:宁静、肃穆、安静祥和。

21. 洒脱:不拘小节、自由随意。

22. 洒落:散落、分散、飘荡。

23. 苍凉:悲凉、凄凉、肃穆。

24. 唯一:独一无二、独特。

25. 幽深:深远、幽静、幽暗。

26. 郁郁:郁郁葱葱、郁闷。

27. 华贵:富丽堂皇、高贵华丽。

28. 清新:清新明媚、清新自然。

29. 雍容:端庄大方、高雅、雍容华贵。

30. 动人:感人至深、动人心弦。

31. 溘然:突然、不知不觉。

32. 沉静:安静、寂静、平静。

33. 滔滔:水势汹涌、声势浩大。

34. 吟咏:吟诵歌咏、抒情吟咏。

35. 舒适:舒服、惬意、自在。

36. 闲适:悠闲自在、处世自在。

37. 晶莹:光亮、透亮、晶莹剔透。

38. 笃实:稳健实在、真实可信。

39. 温文:文雅温顺、襟怀温暖。

40. 艳丽:秀丽明艳、色彩鲜明。

41. 简洁:简单明了、简练明白。

42. 纤细:纤细柔美、精美娇小。

43. 悠远:遥远悠长、历史悠久。

44. 悠然:从容不迫、悠哉悠哉。

45. 沧桑:世事沧桑、岁月变迁。

46. 浩大:规模宏大、气势雄浑。

47. 慷慨:豪爽大度、慷慨激昂。

48. 灿烂:光辉耀眼、璀璨夺目。

49. 堂皇:气度非凡、高耸壮丽。

50. 不凡:与众不同、非同寻常。

51. 如梦:如梦似幻、梦幻缥缈。

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一组特别值得重视的文言文“高频词”基础知识0615 0813:一组特别值得重视的文言文“高频词”高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。

如全国卷内容为史传散文,这些史传散文大都出自“二十四史”。

对历年来选文体例进行研究,有助于我们找出其中的规律以指导我们的复习。

“二十四史”指清代乾隆时“钦定”为“正史”的从《史记》到《明史》等二十四部史书。

一、与政事相关的常用词官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。

于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。

1.诣:到,去。

2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。

3.课:考核、督促、征收。

4.风、化:教育感化教化。

5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。

6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。

7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。

②通“促”,催促。

8.劾:举报,检举,揭发。

9.白:告诉,报告。

常用于官吏之间。

10.短:进谗言,说坏话。

11.害:嫉妒。

12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。

对于义项②要特别注意。

其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。

怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。

如“齐桓晋文之事可得闻乎”。

13.折:指斥,指责,驳斥。

14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。

15.党:偏袒,伙同,包庇。

16.矫:假托,假传。

17.质:作人质;抵押。

18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。

19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。

20.当:判刑,判罪。

后多带表示惩罚意义的词语。

21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。

因为。

22.多:赞扬,欣赏。

“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。

23.少:批评,轻视,看不起。

这是一些常见的单音动词。

我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。

二、值得重视的特殊单音词1.狱:案件,案情。

监狱:监管案件。

2.脱:①副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。

②连词,表假设,倘若、如果。

3.第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级,如“高第”就是高的等级。

(单独的“最”也可表示等级)4.独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。

“相如虽驽,独畏廉将军哉”(《廉颇蔺相如列传》)。

同样用法的还有“宁”“顾”。

5.他:别的,其他的,另外的。

“又顾而之他”“王顾左右而言他”(《齐人有一妻一妾》)。

三、值得了解的相关复音词1.下车:刚上任、刚到任。

现有成语“下车伊始”。

2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。

3.用事:掌权,主管。

4.视事:在任,在职;办公。

5.听事:办公的地方。

6.逆旅:旅馆。

7.部曲:私家军队。

8.祖道:在路上设宴为人饯行。

祖,祭祀路神。

9.家人:平民,老百姓。

不同于“家里人”和“佣人、仆人”。

10.起家:起于家,就是从家里被征召为官。

11.作色:发怒。

12.从子:侄子。

从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。

四、相对稳定的通假字1.乡,通“向”:“侯生果北乡自刭”(《史记·魏公子列传》)。

2.详,通“佯”:“行十余里,广详死”(《史记·李将军列传》)。

3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自来谢项王”(《史记·项羽本纪》)。

4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史记·项羽本纪》)。

5.禽,通“擒”:“禽灭六王”(《史记·秦始皇本纪》)。

6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信” (《史记·淮阴侯列传》)。

7.趣,①通“趋”:“兵法,百里而趣利者蹶上将” (《史记·孙膑列传》)。

“则命东下者斧断其缆,趣京师者护以出,自是外户不闭。

”②通“促”:“趣赵兵亟入关” (《史记·陈涉世家》)。

8.内,通“纳”:接纳,让……近来;藏。

“无内诸侯军”(《史记·高祖本纪》)。

9.郤,通“隙”:隔阂,矛盾。

“令将军与臣有郤” (《史记·项羽本纪》)。

10.责,通“债”:“此两家常折券弃责”(《史记·高祖本纪》)。

五、表示时间的词高考文言文的第三题,也就是目前试卷格局(除上海卷)的第十题——“对原文的叙述和分析正确(或不正确)的项”,错误项设置的一般特点是:个别字词的错译和打乱原文的六要素,即主要是人与时、地、事的错接。

错译的字词以上面的词为常见。

至于人与时、地、事的错接,也就是故意让这几个要素和主人公张冠李戴,比如补(译)出的省略成分错误。

因此,我们不应忽略一些能暗示前后事件关系的时间词。

1.表瞬间:俄、俄而、俄顷;顷、顷之、顷刻、有顷;旋、寻、无何。

2.表过去:既、既而,先、先是、先时,初,时、当是时,曩(nǎng从前)、尝,昔、向。

3.表一段时间:比、迨、逮、及、洎、居(后带时间,则译作“过了…”,不译作“居住”,如“居无何,居三月”)如果掌握这些字词的同时,又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯,就明确了语境的起止区间,方便理解判断。

六、官员调动升迁的相关字词1.表示授予、提升:①征:由君王征聘社会知名人士充任官员。

②辟:由中央官署征聘,然后向上推荐,任以官职。

③荐、举、引:由地方或某官员向中央推荐,任以官职。

④简、铨(是根据资格条件选授官职的意思):选拔。

⑤起:起用,起家就是起于家,在家里受征召任以官职。

⑥拜、除、授:任命,授以官职。

⑦擢、拔:提升;⑧主、秉、典:主管;后面带的经常是管理的职责。

⑨知、守,尹:主管,主持。

后多跟地点,知某州、守某郡、就是做某州(郡)的长官,如“滕子京谪守巴陵郡”;尹京,即做京城的长官。

2.表示降职、罢免:①贬:降职。

②左迁:降职(但“累迁”多是升职)。

③谪:被流放或被贬职。

④罢、免、黜、废:免官,废弃不用。

⑤放:驱逐,流放。

⑥出:离开京城,外调(古人以入京任官为荣)。

3.表示调动:①迁:调动官职,一般指提升。

如:迁东郡太守。

(《汉书·王尊传》)②徙:一般的调动官职。

徙王信为楚王。

(《淮阴侯列传》)③调:调动官职。

调为陇西都尉。

(《汉书·袁盎传》)④转:调动官职。

再转复为太史令,衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

(《张衡传》)⑤补:补充空缺官职。

太守察王尊廉,补辽西盐官长。

《汉书·王尊传》⑥改:改任官职。

改刑部详覆官。

《宋史·王济传》⑦出:京官外调。

出为河间相,时国王骄奢。

(《张衡传》)4.表示兼职:①兼:兼任。

余除右丞相兼枢密使。

(《〈指南录〉后序》)②领:同时掌管、兼任较低的官职。

桓温镇江口,复引(乔)为司马,领广陵相。

(《晋书·袁乔传》)③判:高位兼低职。

除镇安军节度使,司徒兼侍中,判相州。

(《宋史·韩琦传》)5.表示代理,暂时担任:④署:代理官职。

太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。

(《后汉书·范雎传》)⑤权:唐代以来称暂代官职。

改江陵法曹(参)军,入为权知国子博士,……权知三年,改真博士。

(李翱《李文公集·韩吏部行状》)摄、行或行走。

这些词,都有个明显的特征,即后面常带表示官职或地点的专有名词,这给我们的翻译带来了方便——可以不译。

更重要的是,官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职,往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。

七、常见的古今异义的:先(祖先、已经死去的,多指上代或长辈)课(督促劝说去做某件事)秩(官吏的俸禄、十年为一秩)逸(马脱了缰绳、放纵)禁(皇帝居住的地方)对(回答或对话)如(到、往)檄(古代用来征召、声讨的文书)中(中伤、诬蔑别人使受损害)诬(捏造事实诬陷别人、欺骗言语不真实)掾(古代属官的统称)工(工匠、精巧、擅长、官吏)僭(jiàn超越本分、过分、虚假不真实)孤(幼年失去父亲)阪(山坡)贷(借出、借入、宽容、宽免)狱(官司、案件、监牢)白(告诉)与(赞扬)多(赞扬)勤(辛劳)尤(罪过过错、指责归罪、优异突出、特别尤其)树(种植)给(食用丰足)劫(强夺、掠取、威逼、威胁)按(追究、考察、调查)赡(富足充足、供给供养)典(主持)令(美好、县令)执(捉拿)延(延请)省(减免)雅(平时)谢(道歉、推辞、告诉)第(次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级)折(驳斥、指责使对方屈服)察(考察、考察后给予推荐)赧(因羞愧而脸红)竟(结束、完)甫(才、刚刚)寻(不久)祚(大堂前东面的台阶、帝位)造(造访、到)过(拜访、经过、过失、责备)弑(子杀父、臣杀君)用(财用、因为)容(宽容、或许、许可)遽(急速、就、恐惧)还有一些相关的“高频词”虽不表示职官的变动,但常常与职官结合在一起,也要给予关注。

这些词可灵活翻译为“执掌、主持”的意思。

例如有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。

(《国语·越语上》)主掌管。

轩辕之时,史有仓颉,主文之职。

(《文心雕龙·史传》)与诉讼和刑罚有关的词语有“案(追究查办)、狱具(判罪定案)、系狱、收、牵累、录(逮捕)、执、大辟、坐、诛、族灭、贷”等。

中国古代深受儒教影响的士子认为“不仕无义”,相当多的知识分子都可能千方百计去求官。

隋以后,还可参加科考得官。

这一部分“高频词”有“干、干谒、中第、及第、落第”等。

在中国,“以孝治天下”源远流长。

“孝”有时往往凌驾于“忠”之上。

表现在替父母守孝一事上正是如此。

不管你多么留恋那个职位,也不管这官有多大,遇父母丧,必须弃职守孝。

所以,“丁艰”“丁忧”屡屡出现于正史之中。

丁忧,指遭逢父母的丧事,也称“丁艰”。

古礼,父母死,子女得在家守丧三年,不出仕,不婚娶,不赴宴,不应考。

母丧称“丁内艰”,父丧称“丁外艰”。

官员年老体衰,也要离休或是病退,由自己提出,叫“乞身”“乞骸”“乞骸骨”。

对人物品评的词,如“勤于吏治,恭而近礼”、“与人不苟合,不伪辞色悦人”“好直谏,守节死义”中的“勤、恭、苟合(苟且附合,曲意逢迎)、守节”之类。

这类词关系到对文段的准确到位的理解。

从而直接影响对文言文分析、概括一题的解答。

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