三笔字活动总结[工作范文]
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三笔字活动总结
篇一:三笔字比赛活动总结
海南师范大学生命科学学院
教师技能大赛系列之三笔字比赛
活
动
总
结
海南师范大学生命科学学院文教部
二〇一三年四月十六号
目录
一、序言3
二、策划3
三、活动总结7
四、附录91、三笔字比赛报名表9
2、三笔字比赛参赛名单13
3、三笔字比赛获奖名单16
4、比赛相关照片17
序言
对于每一位以教师为职业目标的同学来说,基本的教师技能都是必须掌握的。良好的教师技能是成为一名优秀教师
的关键。为促进我院全体同学教师技能的全面发展,为将来在教育领域的工作奠定良好基础。特举办本次教师技能大赛。本次大赛针对我院大多数学生的实际情况并结合专业特点,对同学们的能力进行进一步的训练,以切实促进同学们各方面技能的全面提高。
其中三笔字作为教师应该具备的基本功,对师范生日后工作有着特殊意义。为了提高同学们的三笔字水平,考察同学们的三笔功底,4月9日下午4点30分,由团委文教部承办的“海南师范大学生命科学学院首届教师技能大赛之‘三笔字’比赛”在生物楼104举行。
一、活动名称:
教师技能大赛系列之三笔字比赛
二、活动主题:
提高技能展现风采
三、活动时间:
20XX年4月2号下午16:30
四、活动地点:
生物楼104
五、参赛对象:
我院正式注册的在校本科生
六、承办单位:
海南师范大学生命科学学院团委文教部
七、活动流程:
(一)前期工作
1、申请场地,安排比赛地点。
2、通知各班团支书有关三笔字大赛相关内容,要求参赛同学以班级为单位发送电子版报名表(见报名表格)到项楠邮箱(QQ:604901896)。
(二)当天流程
1、打扫比赛会场,准备并检查可提供的比赛用具(包括硬笔及毛笔用纸、小黑板和粉笔)
2、确定PPT的播放。
3、在赛场门口展出参赛名单及选手编号。
(三)比赛流程
1、参赛选手当天需携带学生证或身份证等可证明自己身份的有效证件,到达考场后凭证件入场并按自己的编号坐下。
2、讲解比赛规则。
3、比赛开始,分三场进行
第一场:硬笔字
第二场:毛笔字
第三场:粉笔字
考题在赛前公布。
4、比赛中由记者团成员负责拍照,每场比赛后由工作
人员将作
品送至专业评分老师所在房间评分。
5、通知所有入围同学等候专业老师点评。
6、公布比赛结果并聆听专业老师意见及点评。
八、比赛规则
1、参赛者需在考员宣布比赛开始后开始书写,否则比赛成绩无效。
2、比赛过程中代写、作弊者取消比赛资格。
3、书写内容规定,字体为楷书,不落姓名不盖印章。
九、奖项设置
硬笔、毛笔及粉笔各项均设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名
十、比赛内容
硬笔字比赛:
《沁园春·雪》
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
毛笔字比赛:
桃红复含宿雨
柳绿更带春烟
篇二:三笔字比赛总结
南尚小学三笔字比赛活动总结
20XX年5月,我校开展了的小学教师三笔字比赛。比赛以楷书规范作为标准。各位教师在规定时间内认真书写,较好地展现了我校教师书写的水平。在各位评委认真评选下,评选出一等奖若干名。
钢笔字一等奖:肖春梅
粉笔字一等奖:于永林
毛笔字一等奖:李建新
为了更好地积累经验,现对这次比赛得失进行小结:
一、书写基本功扎实。
本次比赛中各位教师在规定时间内认真书写,做到每一笔交待清楚,每一字立求结构合理规范,全篇完成一丝不苟,即使是标点符号,也立求端正漂亮。全体教师字形舒展,笔画到位,一气呵成,展现了一定的书写功底。
二、评选公平公正。
此次比赛本着公平公开公正的原则,将所有中小学教师的署名封住,避免打人情分。邀请学校书写经验丰富的三位教师作为评委,按楷书要求各自打分,然后计算平均分。这样从一定程度上保证了评选的客观性和公正性。
三、有待提高之处。
三笔字是教师技能的一个组成部分,也是教师基本功的体现。好的书写可以直接对学生起到一个师范引领的作用,对学生热爱汉字文化也起着潜移默化的作用。比赛虽然可以提高大家书写兴趣,但以赛
代练是个较功利的做法。汉字书写要达到一定的水平,不仅需要愿望,更需要在掌握方法的基础上长期练习。因此,平时练习时间多的教师,书写显得笔画更美观,结构更得体。
“三笔字”虽然工具不同,但很多是相互影响,相互促进的。写好钢笔字,不仅表达出教师对汉字热爱,也让学生在课堂上直观地感受汉字文化的魅力。所以我们教师更应该在平时多加练习。
南尚小学
篇三:三笔字学习活动的总结
团学教学一体化项目登记表
项目类别分:A—思想政治教育、B—学生党建、C—心理健康教育、D—学风建设、E—校园文化活动、F—社会实践活动、G—其他。
学三笔展文风
为了加强师范生素质,提高师范生技能,20XX—20XX学年电子声像二班举行了一系列学习三笔字的活动,以自学与集中辅导、学习与竞赛相结合的形式,较为全面的对同学们