食物链与食物网的讲解

有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁人类自身。
题组训练
1.下列食物链正确的是 ( ) A.鹰→蛇→鸟→草 B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 C.阳光→草→食草籽鸟→鹰 D.蘑菇→野兔→狐 ’ 2.在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是 ( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食草动物
生态系统的功能（能量流动和物质循环）
（1）能量的来源： 太阳能 （2）能量流动的起点： 生产者 （3）能量流动的特点： 单向流动、逐级递减
阳光
能物 量质
呼吸
物质 能量
生是态沿呼系着吸统食中物的链物和质食和物能网呼量流吸动就
的 物质 能量
分解者
呼吸作用
资料分析：
讨论： 1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了， 会产生什么样的后果？
在一个生态系统中，往往有很多条 食物链，它们彼此交错连接，形成 食物网
例： 狼
鹰
狼
兔
鹿ຫໍສະໝຸດ Baidu
兔
草 鸟
草
（1）该生态系统有几条食物链？ 4 。
（2）生物的数量最多的是 草 ，最少是
狼和鹰
。
3、食物链的书写技巧
①先找植物（生产者）——食物链的起点。 ②再找到以生产者为食的动物 ③再找食草动物的天敌（一个找完后，再找下一个） ④一直到找不到天敌的动物为止（——食物链的终点） ⑤标箭头：起点 终点
温带草原生态系统中的食物链、食物网，最长的食物链是哪条？
讨论：
（1） 你连接的食物链有多少条？这些食物链是互 不关联的吗？
9条。 这些食物链彼此交错连接，形成食物网。
（2）假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量 可能发生变化？发生怎样的变化？
从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头 鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各 种生物的数量都会发生相应的变化。
食物链与食物网
1、食物链和食物网
生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关 系就构成了食物链．
一个生态系统中的多条食物链之间彼此交错 连接，形成了食物网
精讲点拨
1、食物链
在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系
而形成的链状结构叫做 食物链
表示为：
生产者 植物
消费者 蝗虫
… 青…蛙
消费者 蛇
生产者
第一 营养级
初级 消费者
第二 营养级
次级 消费者
第三 营养级
三级 消费者
第四 营养级
营养级：食物链中的一个个环节称营养级，它是 指处于食物链同一环节上所有生物的总和
“螳螂捕蝉， 黄雀在后” 说 的是什么生物
现象？捕食
食物链
植物
蝉 螳螂
黄雀
黄雀在食物链中属于 第三 级消费者，第四 营养级
食物链的书写规则
A.食物链反映的是生产者与消费者之间的食物关系， 不包括分解者和非生物部分。 B．箭头由被捕食者指向捕食者，表示物质和能量的 流动方向。 C．食物链的起点是绿色植物，即开始于生产者， 结束于最高级的消费者。
害虫
蛙
田鼠
（2）如果将该生态系统中每一个环节中的所有
生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该 是 农作。物
农作物
(3)该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的
是 害虫和田、鼠
食。虫鸟和蛙
(4) 科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的 数量急剧减少，由此容易出现 大田量鼠增多而使 农作物受害。
这些有毒物质会在人体内积累，对人体健康产生 严重危害 2、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内 的有毒物质积累得越多？
一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且不易排出， 这样就会积累在生物体内；图中的大鱼比小鱼营养级别高，大鱼 一生会吃掉许多小鱼，这些小鱼体内的有毒物质都积累在大鱼体 内，结果导致大鱼体内的有毒物质积累得比小鱼多。由此可见， 营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。
3.下列构成生产者和消费者之间食物关系的是 ( ) A.黄雀和蝉 B.蚜虫和瓢虫 C.蝉和树 D.野兔和蘑菇 4.你认为能正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数 量最多的图示是（ ）
5、右图是一个农田生态系统的食物
蛇
网内各种生物之间的食物关系示意 食虫鸟
图据图回答下列问题：
（1）该食物网中有 3条食物链。