四升五语文基础知识综合训练
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基础知识综合训练一
一、比一比,再组词。(共10分)
豪( ) 掩( ) 既(
) 练( )
毫( ) 淹( ) 概(
) 炼( )
二、选择适当的词,填入括号里。(1×6=6分)
美好美妙美丽
1.小姑娘想起了那朵( )的花。
2.谁都喜欢( )的春天。
3.那些()的诗句能让人领悟到人生的真谛。
三、写出带点词的近义词。(共8分)
1、苏东坡常常被人夸奖(),便骄傲()起来。
2、我无法排除忧伤(),没有人能安慰()我。
3、苏东坡聪明机敏(),不一会就恍然大悟()。
四、找出句子中的错别字画上横线,并把正确的写下来。(共5分)
1.我感到无比自毫和辛福。( )()
2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。()
3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。()
五、句子应用。(共8分)
1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。(改病句
—————————————————————————————
2.我敢肯定下午可能要下雨。(改病句—————————————————————————————
3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。(缩句子)
4.洪水冲垮了房屋。(扩写句子)
5.妈妈说:“你告诉爸爸,我今天晚上加班,你们自己做饭吃。”(改为转述句)
6.花儿开了。(改为拟人句)
7.月亮圆圆的挂在天上。(改为比喻句)
8.小妹妹踢球。(扩句)
六、阅读。(共25分)
画家凡•高
这是个100年前的故事。
1886年12月,一个非常寒冷的黄昏,贫穷的荷兰画家文森特•凡•高,()付不起房租,()冒着刺骨的寒风去卖画。
是的,这个年轻的、还没有成名的画家,太穷了。他一个人流落在异乡,身边()无亲人,()无朋友,虽然每天都要画14到16个小时,但是他的画却一张也卖不出去。
生活是这样的不公平,青年画家又是这样的贫穷无助!他知道,这一个冬天,如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。
还算幸运,小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》,给了他五个法郎。对于凡•高来说,这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎,赶忙离开了小华铺。
就在这风雨交加的回家路上,他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽,但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里,明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。
“可怜的孩子!”凡•高用忧郁的目光看着她,喃喃说道,“没有错,当风雪降临到世界的时候,所有的穷人都是困苦的,而富人是不会懂得这些的。”
这时候,青年画家完全忘记了房东正等着他交房租!他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎,全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘,他甚至觉得给她的帮助太少,太无济于事了。于是,便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩,消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中……
仅仅过了四年,文森特•凡•高,这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家,便在苦难中凄惨地离开了人世!他仅仅活了37岁!
1.选择合适的关联词填入文中的括号里。(4分)
虽然……但是……因为……所以……
如果……就……既……又……
2.在文中找出下面词语的近义词写下来。(6分)
凛冽——( ) 贫穷——( ) 忧愁——(
3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。(8分)
⑴向来互不认识和了解。()
⑵对于事情没有什么帮助。()
⑶又是刮风又是下雪,天气十分恶劣。()
⑷饥饿和寒冷同时逼来。()
4.凡•高当时处在什么样的环境下(2分)
______________________________________________________________
5.凡•高把五个法郎全部送给了小女孩后,为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩(2分)_______________________________________________________________
6.读了这篇短文,你觉得凡•高是个什么样的人(2分)
_______________________________________________________________
7.短文是按__________________ 顺序写的。(2分)
基础知识综合训练二
一、多音字组词。(4分)
kān () zhòng() bǎ() mó()
àn(ōng()à(ò()
(11分)
滥竽()()恩()(()流不()赤()之心
全()贯注熟能()()白发()()()然大悟
1、在学习上我们应该多想、多写、多积累,只有这样才能做到(),应付自如。
2、在江汉路步行街上,来来往往的人们(),十分热闹。
3、我们应该老老实实地办事,不要靠()来糊弄人。
三、用“\”把下面各组中不是同一类的词语划去。(4分)
1、桃花水花梨花梅花 2.夸张称赞夸耀赞扬
4.时光日光星光月光 3.梨黄枣红雪白碧玉
四、将正确答案的序号填在括号里。(4分)
生气:A、遇到不顺心的事而产生不愉快的情绪;B、生命的活力。
1、蜜蜂给花园增添了生气。()
2、蜜蜂偷了花蜜,花儿自然生气了。()
锻炼:A、通过健身活动,使身体强壮或恢复健康;B、通过实践,提高能力和水平。
3、只有经常锻炼身体,身体素质才能不断提高。()
4、只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人。()
五、句子训练营。(10分)
1、修改病句。
(1)“六一”那天,李平演唱了动听的歌声。
(2)书上的故事被我深深地打动了。
(3)北京的秋天是个美丽的地方。