【地理】高考二轮复习专题五水循环和洋流PPT课件
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2.4水循环和洋流_ppt(共37张PPT)
(A )
A．向南
B．向北
C．向东
D．呈逆时针方向
4．洋流对地理环境的影响表现为
(A )
A．能促进高低纬度间热能的输送和交换
B．秘鲁太平洋沿岸呈现森林环境
C．加速污染海域的净化速度，缩小污染范围
D．非洲大陆的气候带在赤道两侧对称分布
综合运用
右图为某海区海水等温线 图（单位：℃），回答下 列问题：
16
(1)对沿岸气候
暖流增温增湿 寒流降温减湿
(2)对海洋生物 (3)对海洋航行 (4)对海洋污染
寒暖流交汇，或上升流处,形 成大渔场
顺流节省燃料，加快速度 寒暖流相遇易形成海雾 高纬寒流常携带冰山
加快净化速度（利） 扩大污染范围（弊）
本节课知识梳理
概念
风海流
成 因 密度流
类型
补偿流
洋 流
性质
暖流 寒流
A
B
（2）对海洋生物：寒暖流交汇，或上升处,形成大
渔场
纽
北
芬
北
海
兰
海
道
渔
渔 场
渔
场
场
N
秘
鲁
渔
场
秘鲁沿岸上升补偿流
（3）对航海的影响 顺流——快 逆流——慢
0°
37天① ②22天
（4）对海洋污染物的影响
利：加快净化速度 弊：扩大污染范围
英吉利 海峡
2.95亿升
教学重点 4.洋流对地理环境的影响
北顺南逆;东寒西暖
北赤道暖流 30°
规律二：北半球中高纬海区:
南赤道暖流
以副极地为中心的大洋环流 30° 逆时针;东暖西寒
西风漂流
规律三：在 40-60ºＳ自西向 东环绕全球的西风漂流
2.4水循环和洋流.ppt
结论：洋流流向与等温线的弯曲方向一致
凸向即流向
判断下列洋流是100C
100C 150C 200C
南半球
寒流
100C 150C 200C
北半球
暖流
200C 150C 100C
北半球
寒流
南半球
暖流
（一）洋流的概念和分类
2.分类
水循环
（2）按成因可以分为三类：
练习
7.关于洋流分布的叙述，正确的是 (
A
)
A. 赤道南北两侧的海水自东向西流动，形成赤道洋流
B. 赤道洋流到达大洋西岸，大部分回头东流，小部分向 高纬流去，形成赤道逆流 C. 赤道逆流向东漂流到达大洋东岸时，又有一部分折向 高纬度，形成高纬环流
D. 大洋环流，在北半球呈逆时针方向流动
练习
8. 读海水等温线图，回答： （1）此海域位于哪个半球？ （2）A，B两处分别有什么洋流经过？ （3）A，B两处洋流对沿岸气候有何影响？
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
夏顺冬逆
（三）洋流对地理环境的影响
• 1．对气候的影响
水循环
——寒流降温降湿、暖流
增温增湿；
• 2．对海洋生物分布的影响
洋流
——渔场的形成
• 3．对航海业的影响
——顺流省时、省燃料。
• 4．对海洋环境的影响
——加快污染海区的净化速度，但同 时扩大污染范围。
风海流
洋流
密度流
补偿流
水平补偿 上 升 补 偿
90
副极地低压带 副热带高压带
北赤道暖流 西风漂流
60°N 600N 60
300N30 30°N 00 300S 0 30 30°S
高三地理高考二轮复习专题五;水循环和洋流PPT课件
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX 构建
重点要点探究
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
专题4 水循环和洋流
专题备考引擎
新课标考核要求：水循环的过程和主要环节，水循环 的地理意义；世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响； 水资源的合理利用。
有关陆地上水体的内容，如河流水文特征、地表水的相 互补给等，知识点多且零散，复习中要勤于归纳，进行整理， 并能与区域地理知识有机结合。洋流是海水运动的重要形式， 理解洋流的分布是掌握这部分知识、形成能力的基础，复习 时，应从气压带、风带分布到洋流模式示意图，再到实际洋 流分布图，进行关联性思考，对不同海区洋流的分布进行总 结归纳，同时注意分析洋流对地理环境的影响。
水循环和海水运动对地表形态、有关地理事物的形成和 分布影响巨大，因而成为高考的常考内容。考查的形式一般 以图像资料为载体，考查各种水体的相互关系、河流的补给 类型及影响因素、洋流的分布及对地理环境的影响、水资源 的合理利用等。湖泊（含人工湖泊）的水面变化及影响因素、 人类活动对水循环的影响、洋流与气候变化之间的关系将会 成为今后高考命题的关注点。
高中地理水循环和洋流市级公开课PPT课件
流
北大 西 洋 暖 流
加 那 利 寒 流
北赤道暖流
巴
南赤道暖流
西
暖
流
西风漂流
南赤道暖流 厄 加 勒 斯 暖 流
西风漂流
西 澳纽芬兰 渔场
1.暖流增温增湿，寒流减温减湿 2.这样的大渔场还可能在哪里出现？ 3.顺流快，逆流慢 4.既使失事地污染减轻，同时也使污染范围扩大
洋流对地理环境的影响
水循环和洋流
一、水循环
(一)水循环的概念 位置移动、运动形态和物理状态变化 (二)水循环的能量来源 太阳辐射能、重力能 (三)水循环的过程和环节 (四)水循环的地理意义 (五)人类对水循环的影响
水循环的过程和环节
植物蒸腾
降水
水汽输送
蒸发
地表径流
地下径流 下渗
1.海陆间循环(又称大循环) 2.陆上内循环 3.海上内循环
东格陵兰寒流
场
北大西洋暖流
拉布拉多寒流 墨西哥湾暖流
北海道渔场
千岛寒流 日本暖流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
赤道
洋流分布规律
900
极地东风
600
盛 行 西风
300
东 北信 风
00
东南 信 风
300 600
盛行西 风 极地东风
风 带 分 布 与 00 洋 流 模 式 图
西风漂流
暖 流
寒 流
北赤道暖流
南赤道暖流
暖 流
西风漂流
寒 流
900
P62活动
1.副热带海区为中心大洋环流
北_顺__南_逆__；大陆东岸（大洋
降水 蒸发
海洋
水循环的地理意义
1.水循环既是物质流又是能量流，它联系 了地球四大圈层。
北大 西 洋 暖 流
加 那 利 寒 流
北赤道暖流
巴
南赤道暖流
西
暖
流
西风漂流
南赤道暖流 厄 加 勒 斯 暖 流
西风漂流
西 澳纽芬兰 渔场
1.暖流增温增湿，寒流减温减湿 2.这样的大渔场还可能在哪里出现？ 3.顺流快，逆流慢 4.既使失事地污染减轻，同时也使污染范围扩大
洋流对地理环境的影响
水循环和洋流
一、水循环
(一)水循环的概念 位置移动、运动形态和物理状态变化 (二)水循环的能量来源 太阳辐射能、重力能 (三)水循环的过程和环节 (四)水循环的地理意义 (五)人类对水循环的影响
水循环的过程和环节
植物蒸腾
降水
水汽输送
蒸发
地表径流
地下径流 下渗
1.海陆间循环(又称大循环) 2.陆上内循环 3.海上内循环
东格陵兰寒流
场
北大西洋暖流
拉布拉多寒流 墨西哥湾暖流
北海道渔场
千岛寒流 日本暖流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
赤道
洋流分布规律
900
极地东风
600
盛 行 西风
300
东 北信 风
00
东南 信 风
300 600
盛行西 风 极地东风
风 带 分 布 与 00 洋 流 模 式 图
西风漂流
暖 流
寒 流
北赤道暖流
南赤道暖流
暖 流
西风漂流
寒 流
900
P62活动
1.副热带海区为中心大洋环流
北_顺__南_逆__；大陆东岸（大洋
降水 蒸发
海洋
水循环的地理意义
1.水循环既是物质流又是能量流，它联系 了地球四大圈层。
218高三地理二轮专题复习——水循环和洋流.ppt
海陆间 大循环
陆地内 循环
海上内 循环
示意图
主要环节
意义
①蒸发；②水汽
输送；③降水；
④地表径流；⑤ 维持全球水的 下渗；⑥地下径流 动态平衡；
更新陆地各种
①蒸发；②植物蒸
水体；
腾；③降水
调节全球热量
平衡；
塑造地表形态
①蒸发；②降水
引申一：水循环的影响因素
1、影响蒸发的因素：
1.影响水循环的因素
②影响水汽输送的因素
长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往
、返航程耗时明显不同。.
60°
80°
40°
0°
格陵兰岛
④ 北极圈
③
40° 甲 ①
乙 ②
1、图1中最有可能出现冰山的海域在（ C ）
A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近
2、沿甲乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受（ B ）
A.海浪的影响 B.暖流的影响 C.海风的影响 D.寒流的影响
1．图9甲处的洋流与图10中①、②、③、④所示的洋流相符合的
是（ D ）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．甲处洋流的影响是（ C ）
A．加快途经海轮航速
B．形成著名的渔场
C．使沿岸大气增温增湿 D．缩小海洋污染范围
（2012海南卷）图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖，甲、乙分别
是北美洲和英国的港口，甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政
保护水源、防治污染、 净化污水、立法保护
水循环的过程
任务1：在图中用箭头画出水循环的主要环节、写出名称 并标示水循环的三种类型。
L湖
水循环的过程
任务1：在图中用箭头画出水循环的主要环节、写出名称 并标示水循环的三种类型。
陆地内 循环
海上内 循环
示意图
主要环节
意义
①蒸发；②水汽
输送；③降水；
④地表径流；⑤ 维持全球水的 下渗；⑥地下径流 动态平衡；
更新陆地各种
①蒸发；②植物蒸
水体；
腾；③降水
调节全球热量
平衡；
塑造地表形态
①蒸发；②降水
引申一：水循环的影响因素
1、影响蒸发的因素：
1.影响水循环的因素
②影响水汽输送的因素
长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往
、返航程耗时明显不同。.
60°
80°
40°
0°
格陵兰岛
④ 北极圈
③
40° 甲 ①
乙 ②
1、图1中最有可能出现冰山的海域在（ C ）
A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近
2、沿甲乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受（ B ）
A.海浪的影响 B.暖流的影响 C.海风的影响 D.寒流的影响
1．图9甲处的洋流与图10中①、②、③、④所示的洋流相符合的
是（ D ）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．甲处洋流的影响是（ C ）
A．加快途经海轮航速
B．形成著名的渔场
C．使沿岸大气增温增湿 D．缩小海洋污染范围
（2012海南卷）图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖，甲、乙分别
是北美洲和英国的港口，甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政
保护水源、防治污染、 净化污水、立法保护
水循环的过程
任务1：在图中用箭头画出水循环的主要环节、写出名称 并标示水循环的三种类型。
L湖
水循环的过程
任务1：在图中用箭头画出水循环的主要环节、写出名称 并标示水循环的三种类型。
水循环和洋流精品教育PPT课件
一是海洋循环； 二是海陆间循环； 三是陆地循环。
下面我们结合图示，一起来回忆 一下水循环的一些环节及名称。
②
①
③
①
④
⑤
③ ①
水循环示意图
植物 蒸腾
①蒸发
水汽输送
② ③大气
降水
水汽 蒸发
① ④
地表 ⑤径流
①
下渗 地下径流 径流输送
水循环示意图
③大气 降水
水循环有什么意义？
1、维护了全球水量平衡（通过 各个环节，把大气圈、水圈、 生物圈、岩石圈有机联系成为 一个水循环系统，水在不断地 运动、转化）
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
34
水循环与洋流
洋流的分类及其分布规律
寒流 按性质 暖流
按成因
风海流 密度流 补偿流
90°N
极地东风带 极地高压带
副极地低压带
60°N
中纬西风带
副热带高压带
30°N
东北信风带
赤道低压带
0°
东南信风带
副热带高压带
30°S
中纬西风带
副极地低压带
60°S
极地东风带 极地高压带
90°S
60°N
世
界
30°N
接下来我们进一步了解洋流对 地理环境的影响。
洋流对地理环境的影响 1. 对气候的影响
洋流对地理环境的影响
1. 对气候的影响 暖流——增温增湿 寒流——降温减湿
北 北极圈
欧 洲
大 流暖洋西
西
部
气
候
图
摩尔曼斯克(约68°N)——终年不冻 海参崴(43°N)——半年的结冰期
澳 大 利 亚 气 候 图
下面我们结合图示，一起来回忆 一下水循环的一些环节及名称。
②
①
③
①
④
⑤
③ ①
水循环示意图
植物 蒸腾
①蒸发
水汽输送
② ③大气
降水
水汽 蒸发
① ④
地表 ⑤径流
①
下渗 地下径流 径流输送
水循环示意图
③大气 降水
水循环有什么意义？
1、维护了全球水量平衡（通过 各个环节，把大气圈、水圈、 生物圈、岩石圈有机联系成为 一个水循环系统，水在不断地 运动、转化）
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
34
水循环与洋流
洋流的分类及其分布规律
寒流 按性质 暖流
按成因
风海流 密度流 补偿流
90°N
极地东风带 极地高压带
副极地低压带
60°N
中纬西风带
副热带高压带
30°N
东北信风带
赤道低压带
0°
东南信风带
副热带高压带
30°S
中纬西风带
副极地低压带
60°S
极地东风带 极地高压带
90°S
60°N
世
界
30°N
接下来我们进一步了解洋流对 地理环境的影响。
洋流对地理环境的影响 1. 对气候的影响
洋流对地理环境的影响
1. 对气候的影响 暖流——增温增湿 寒流——降温减湿
北 北极圈
欧 洲
大 流暖洋西
西
部
气
候
图
摩尔曼斯克(约68°N)——终年不冻 海参崴(43°N)——半年的结冰期
澳 大 利 亚 气 候 图
高三复习---水循环和洋流34页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
高三复习---水循环和洋流
6
、
露
凝
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
高三地理复习《水循环和洋流》ppt课件
30oS
60oS
分布规律
暖流分布：低纬流向高纬、赤道附近
寒流分布：高纬流向低纬、高纬度附近洋流
考点二：洋流
洋流对地理环境的影响 ①对全球热量的影响：促进高低纬度之间的热量输 送和交换，调节全球热量的平衡 ②对流经海区的沿岸气候： 暖流（比流经地区温度高）增温增湿作用，如西 欧温带海洋性气候的形成` 寒流（比流经地区温度低）有降温、减湿作用， 澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成 ③对海洋生物 渔场分布：寒暖流交汇的海区：北海道、纽芬兰、 北海渔场等 与上升流有关：秘鲁渔场等 ④海洋污染：扩大了污染范围，加快了净化速度
（山东文综）图是我国某地区略图， 图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广 阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循 环过程不同于黄土高原其它地貌类型区， 其最弱的环节是 A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流
.D
考点一：水循环 ---我国各地区河流流量过程曲线的分析 2、分析《塔里木河流量变化示意图》，回答问题：
（4）积雪融化
降水
深化探究-----地下潜水位等值线的判读： 1、概念：潜水等水位线即潜水面等高线
2、潜水的流向： 潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位 流向低水位。
3、潜水的流速： 潜水的流速取决于潜水面坡度的陡缓。在同 一幅等潜水位线图中： 等潜水位线越密集的地方，潜水面坡度越陡， 潜水流速越快；等潜水位线越稀疏的地方， 潜水面坡度越缓，潜水流速越慢。
水循环和洋流
• 课程标准： 1、运用示意图，说出水循环的过程和主要环 节，理解水循环的地理意义。 2、运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明 洋流对地理环境的影响。
考点一：水循环
陆地内循环
一、水循环——大气中的水源和陆地水的来 源 海上内循环：占水循环水量的90%； 海陆间大循环：与人类关系最密切，以径流 注入大海。 陆地内循环：水汽主要为蒸发与蒸腾，注入 内流河与内陆湖。
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水循环与洋流
专题备考引擎
新课标考核要求：水循环的过程和主要环节，水循环 的地理意义；世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响； 水资源的合理利用。课改区近三年考查情况如下表：
有关陆地上水体的内容，如河流水文特征、地表水的相 互补给等，知识点多且零散，复习中要勤于归纳，进行整理， 并能与区域地理知识有机结合。洋流是海水运动的重要形式， 理解洋流的分布是掌握这部分知识、形成能力的基础，复习 时，应从气压带、风带分布到洋流模式示意图，再到实际洋 流分布图，进行关联性思考，对不同海区洋流的分布进行总 结归纳，同时注意分析洋流对地理环境的影响。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
水循环和海水运动对地表形态、有关地理事物的形成和 分布影响巨大，因而成为高考的常考内容。考查的形式一般 以图像资料为载体，考查各种水体的相互关系、河流的补给 类型及影响因素、洋流的分布及对地理环境的影响、水资源 的合理利用等。湖泊（含人工湖泊）的水面变化及影响因素、 人类活动对水循环的影响、洋流与气候变化之间的关系将会 成为今后高考命题的关注点。
主干知识整合
专题网络构建
重点要点探究
目前我国每年需要通过远洋货轮进口大量铁矿石。下 图所示区域是我国重要的铁矿石进口地。
7月份将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程 中总体上
A．顺风顺水 B．顺风逆水 C
专题备考引擎
新课标考核要求：水循环的过程和主要环节，水循环 的地理意义；世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响； 水资源的合理利用。课改区近三年考查情况如下表：
有关陆地上水体的内容，如河流水文特征、地表水的相 互补给等，知识点多且零散，复习中要勤于归纳，进行整理， 并能与区域地理知识有机结合。洋流是海水运动的重要形式， 理解洋流的分布是掌握这部分知识、形成能力的基础，复习 时，应从气压带、风带分布到洋流模式示意图，再到实际洋 流分布图，进行关联性思考，对不同海区洋流的分布进行总 结归纳，同时注意分析洋流对地理环境的影响。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
水循环和海水运动对地表形态、有关地理事物的形成和 分布影响巨大，因而成为高考的常考内容。考查的形式一般 以图像资料为载体，考查各种水体的相互关系、河流的补给 类型及影响因素、洋流的分布及对地理环境的影响、水资源 的合理利用等。湖泊（含人工湖泊）的水面变化及影响因素、 人类活动对水循环的影响、洋流与气候变化之间的关系将会 成为今后高考命题的关注点。
主干知识整合
专题网络构建
重点要点探究
目前我国每年需要通过远洋货轮进口大量铁矿石。下 图所示区域是我国重要的铁矿石进口地。
7月份将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程 中总体上
A．顺风顺水 B．顺风逆水 C