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成语故事大全
鼓舞大家奋发向上
目录
1 囊萤映雪 2 悬梁刺股 3 凿壁偷光 4 闻鸡起舞
囊萤映雪
1、释义
囊萤映雪,囊萤:晋代车胤小时家贫, 夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪: 晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。 家境贫穷,勤学苦读。比喻人勤学好 问原出处:晋孙康家贫,冬夜映雪光 读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤, 借萤火虫的微光读书。事见《初学记》 卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》 后以“映雪囊萤”形容夜以继日,苦 学 不倦。
悬梁刺股
1、释义
告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得 提倡的,但是我们也要认识到为了学 习也不能一直努力到累垮自己的身体, 读书也是需要适可而止的。
悬梁刺股
2、成语故事
见于《国策·秦策一》载:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流 至足。”苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛 阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。为求取功名, 他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一 中国,未被采纳。
闻鸡起舞
1、基本史实
东晋范阳遒县(今河北涞水)人祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他 小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏, 深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习 历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触 过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有 人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,“祖逖……与习 空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:‘此 非恶声。’因起舞(剑)。逖琨并有英气,每语世事或中宵起坐,相谓曰: ‘若四海鼎沸,豪杰并起,吾与足下当相避于中原。’”是说祖逖和幼时的好 友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠, 而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。一 次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说: “你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不 这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们 每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间 断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的 全才。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将, 兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
随着剑术表演性的提高,舞剑也成为宴饮戏乐的观赏项目。《晋书·王如传》 载:“(王) 如诣(王)棱,因闲宴,请剑舞为欢,棱从之。如于是舞刀为戏, 渐渐来前。棱恶而呵之不止,吒左右使牵去,如直前害棱。(王)敦闻阳惊, 亦捕如诛之。”王如请让王棱舞剑为饮酒助兴,而王如心怀叵测,以舞刀同王 棱持剑对舞为由,伺机将王棱杀害。这完全是大将军王敦导Baidu Nhomakorabea的又一出“鸿门 宴”。但也从一个侧面反映了当时舞剑习俗的广为普及和习剑、爱剑之风的盛 行。
闻鸡起舞
2、舞剑之风
两晋南北朝时期,虽然随着骑战方式的出现,剑在战场上被刀所替代,但在军 中内外仍有使用刃剑的传统,舞剑用剑之风依旧不绝。据记载,“秦王(拓跋) 翰,少有高气,年十五,便请征伐,昭成(皇帝)壮之,使领骑二千。长统兵, 号令严信,多有克捷。……子仪,七尺五寸,容貌甚伟,美髯,有算略,少能 舞剑,骑射绝人。……膂力过人,弓力将十石”。此外,被传为佳话的祖逖与 刘琨闻鸡起舞的故事,也从一个侧面反映了当时的舞剑之风。壮美的舞剑,勇 武的气质,折射出了北朝文化的厚重和多姿多彩。
由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中,亲人见 他如此落魄,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿 出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥 子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心 读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、 燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印。苏秦缔约六国,联合 抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学 习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只 能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章, 忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀 眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是, 他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口, 把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火 虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏 部尚书。
谢 谢 观看
4、启示
由于匡衡家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只 有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天 一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 我们要学习凿壁借光的精神,学习匡衡不怕艰难好学的恒心与 毅力。
闻鸡起舞
1、释义
闻鸡起舞,原意为听到鸡啼就起来舞 剑,后来比喻有志报国的人即时奋起。 《晋书·祖逖传》记述:传说东晋时期 将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次 和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂, 满怀义愤,为了报效国家,他们在半 夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练 武,刻苦锻炼。
囊萤映雪
2、成语故事
一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光 亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿 失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比 屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一 跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜 孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。 后来,他当了一个御史大夫。
凿壁偷光
1、释义
凿壁偷光,成语。出自西汉匡衡幼时 凿 穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一 代名相的故事。现用来 形容家贫而读 书刻苦。
2、含义
从凿壁借光的事例可看出,外因(环 境和条件)并不是决定性的因素,外 因只是影响事物变化的条件,它必须 通过内因才能起作用。
凿壁偷光
3、成语典故
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡 就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户 人家叫文不识,家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报 酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“,我想读遍主人家的书。” 主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了大 学问家。
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1 囊萤映雪 2 悬梁刺股 3 凿壁偷光 4 闻鸡起舞
囊萤映雪
1、释义
囊萤映雪,囊萤:晋代车胤小时家贫, 夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪: 晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。 家境贫穷,勤学苦读。比喻人勤学好 问原出处:晋孙康家贫,冬夜映雪光 读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤, 借萤火虫的微光读书。事见《初学记》 卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》 后以“映雪囊萤”形容夜以继日,苦 学 不倦。
悬梁刺股
1、释义
告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得 提倡的,但是我们也要认识到为了学 习也不能一直努力到累垮自己的身体, 读书也是需要适可而止的。
悬梁刺股
2、成语故事
见于《国策·秦策一》载:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流 至足。”苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛 阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。为求取功名, 他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一 中国,未被采纳。
闻鸡起舞
1、基本史实
东晋范阳遒县(今河北涞水)人祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他 小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏, 深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习 历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触 过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有 人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,“祖逖……与习 空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:‘此 非恶声。’因起舞(剑)。逖琨并有英气,每语世事或中宵起坐,相谓曰: ‘若四海鼎沸,豪杰并起,吾与足下当相避于中原。’”是说祖逖和幼时的好 友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠, 而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。一 次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说: “你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不 这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们 每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间 断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的 全才。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将, 兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
随着剑术表演性的提高,舞剑也成为宴饮戏乐的观赏项目。《晋书·王如传》 载:“(王) 如诣(王)棱,因闲宴,请剑舞为欢,棱从之。如于是舞刀为戏, 渐渐来前。棱恶而呵之不止,吒左右使牵去,如直前害棱。(王)敦闻阳惊, 亦捕如诛之。”王如请让王棱舞剑为饮酒助兴,而王如心怀叵测,以舞刀同王 棱持剑对舞为由,伺机将王棱杀害。这完全是大将军王敦导Baidu Nhomakorabea的又一出“鸿门 宴”。但也从一个侧面反映了当时舞剑习俗的广为普及和习剑、爱剑之风的盛 行。
闻鸡起舞
2、舞剑之风
两晋南北朝时期,虽然随着骑战方式的出现,剑在战场上被刀所替代,但在军 中内外仍有使用刃剑的传统,舞剑用剑之风依旧不绝。据记载,“秦王(拓跋) 翰,少有高气,年十五,便请征伐,昭成(皇帝)壮之,使领骑二千。长统兵, 号令严信,多有克捷。……子仪,七尺五寸,容貌甚伟,美髯,有算略,少能 舞剑,骑射绝人。……膂力过人,弓力将十石”。此外,被传为佳话的祖逖与 刘琨闻鸡起舞的故事,也从一个侧面反映了当时的舞剑之风。壮美的舞剑,勇 武的气质,折射出了北朝文化的厚重和多姿多彩。
由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中,亲人见 他如此落魄,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿 出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥 子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心 读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、 燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印。苏秦缔约六国,联合 抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学 习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只 能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章, 忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀 眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是, 他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口, 把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火 虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏 部尚书。
谢 谢 观看
4、启示
由于匡衡家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只 有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天 一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 我们要学习凿壁借光的精神,学习匡衡不怕艰难好学的恒心与 毅力。
闻鸡起舞
1、释义
闻鸡起舞,原意为听到鸡啼就起来舞 剑,后来比喻有志报国的人即时奋起。 《晋书·祖逖传》记述:传说东晋时期 将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次 和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂, 满怀义愤,为了报效国家,他们在半 夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练 武,刻苦锻炼。
囊萤映雪
2、成语故事
一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光 亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿 失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比 屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一 跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜 孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。 后来,他当了一个御史大夫。
凿壁偷光
1、释义
凿壁偷光,成语。出自西汉匡衡幼时 凿 穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一 代名相的故事。现用来 形容家贫而读 书刻苦。
2、含义
从凿壁借光的事例可看出,外因(环 境和条件)并不是决定性的因素,外 因只是影响事物变化的条件,它必须 通过内因才能起作用。
凿壁偷光
3、成语典故
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡 就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户 人家叫文不识,家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报 酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“,我想读遍主人家的书。” 主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了大 学问家。