三年级防溺水主题班会
三年级防溺水安全教育主题班会教案
三年级防溺水安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解防溺水安全知识,提高安全意识。
2. 培养学生掌握基本的溺水自救和互救技能。
二、教学重点1. 防溺水安全知识的学习。
2. 溺水自救和互救技能的掌握。
三、教学难点1. 溺水自救和互救技能的实践操作。
2. 良好安全行为习惯的养成。
四、教学准备1. 教学课件或黑板。
2. 教学素材(图片、视频等)。
3. 实践操作道具(如救生圈、救生衣等)。
五、教学过程1. 导入:通过图片或视频展示溺水事故案例,引起学生对防溺水的重视。
2. 新课导入:讲解防溺水安全知识,包括溺水的原因、预防措施等。
3. 互动环节:学生分享自己了解的防溺水知识,教师点评并补充。
4. 实践操作:学生分组进行溺水自救和互救技能的模拟演练,教师指导并纠正错误。
6. 课后作业:学生绘制一幅防溺水宣传画,下周班会课分享。
六、教学方法1. 讲授法:讲解防溺水安全知识和自救互救技能。
2. 互动法:学生分享、讨论,增强教学的趣味性和参与性。
3. 实践操作法:模拟演练,提高学生的实际操作能力。
4. 案例分析法:通过溺水事故案例,引导学生吸取教训,提高安全意识。
七、教学内容1. 溺水的原因和危害。
2. 预防溺水的措施:如不在无家长或老师带领下私自下水、不擅自与他人结伴游泳等。
3. 溺水时的自救和互救方法。
八、教学步骤1. 讲解溺水的原因和危害,引导学生认识到防溺水的重要性。
2. 讲解预防溺水的措施,让学生知道如何保护自己。
3. 讲解溺水时的自救和互救方法,让学生学会如何在紧急情况下保护自己和他人。
4. 组织学生进行实践操作,检验学生对自救互救技能的掌握程度。
九、教学评价1. 学生对防溺水安全知识的掌握程度。
2. 学生对溺水自救和互救技能的实际操作能力。
3. 学生安全意识的变化,以及良好安全行为习惯的养成。
十、教学拓展1. 组织学生参观游泳馆或水上乐园,增强学生对水的认识和敬畏。
2. 开展防溺水知识竞赛,激发学生学习兴趣。
小学三年级防溺水班会讲稿5篇
小学三年级防溺水班会讲稿5篇时近盛夏,天气越来越酷热。
夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。
下面是我给大家整理的学校三年级防溺水班会讲稿5篇,盼望对大家能有所关心!学校三年级防溺水班会讲稿1敬重的各位老师,友爱的同学们:大家早上好!我是四(2)班的周孜涵,今日我班会讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。
随着气温的上升,炎炎的夏季已经到来。
游泳,是我们宠爱的体育熬炼项目之一。
然而,不做好预备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,很简单发生溺水伤亡事故。
溺水大事在全国各地均有发生。
教育部的调查显示,溺水正成为同学的“头号杀手”。
现在正是天气渐渐转热季节,中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学校生非正常死亡,平均每天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生呢?首先,在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或戏水。
在经家长同意并有会游泳的成年人伴随的状况下游泳时,要留意以下几点:1、游泳前要选择好的游泳场所,对水域状况要了解清晰。
2、下水前要做好预备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
3、下水时不能猛然跳水或潜泳,更不能相互打闹。
4、假如在游泳中突然觉得身体不舒适(如:恶心、胸闷、心慌等),要马上上岸休息或呼救。
5、在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
假如游泳时遇到有人溺水,同学们千万不能冒然下水营救,应马上大声呼救查找大人来救助,同时在爱护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
小学生防溺水教育主题班会7篇
小学生防溺水教育主题班会7篇小学生防溺水教育主题班会篇1我们的生命像花一样多姿多彩,但是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样珍贵,但是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。
因此,我们肯定要珍惜生命,预防溺水。
同学们,夏天到了,你们肯定会去好溪里游泳、玩耍的。
同学们,你们知道吗?在五月至十月这180天中,肯定会有许很多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。
许很多多的中小学生因此失去了这珍贵的生命。
同学们,我们的生命只有一次,不能让水夺走我们珍贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。
我清清晰楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,似乎是防溺水,人人有责的发动大会。
会上还讲了很多溺水的典型事例,如:1.一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。
2.一位母亲找了她的孩子一成天,但谁也不知道她的孩子去了哪,结果最终,她的孩子消失了,孩子的尸体浮在河面上……同学们,对于溺水你们肯定是知道那么一点点,也可以说是完全不知道。
那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎么“防”!1.不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。
2.游泳时间不能超过1.5—2小时。
3.在家长的伴随下进展游泳。
4.在水浅、熟识的水域游泳。
这四点游泳小常识大家肯定要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!同学们,安全是一个永恒的话题,我们要每天讲安全,安全每天讲,不要由于一点点的热,而到水里玩。
由于水,一不当心就是祸患。
因此,我们肯定要珍惜生命,预防溺水;我们肯定要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。
同学们,我们是祖国将来的花朵,我们是祖国将来的小小接班人。
我们肯定要让生命像阳光一样绚烂。
小学生防溺水教育主题班会篇2记得曾经听到过这样的一件事:悲剧发生在8月23日上午11点左右,青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍,结果发生溺水事故。
三年级防溺水安全教育主题班会教案
三年级防溺水安全教育主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解防溺水安全知识,提高学生的安全意识。
2. 让学生掌握基本的溺水自救和互救方法。
3. 培养学生遵守水域安全规则的良好习惯。
二、教学重点:1. 防溺水安全知识的学习。
2. 溺水自救和互救方法的掌握。
三、教学难点:1. 溺水自救和互救方法的运用。
2. 培养学生遵守水域安全规则的意识。
四、教学准备:1. 教师准备相关防溺水安全知识的PPT。
2. 准备一些溺水自救和互救的道具,如救生圈、救生衣等。
五、教学过程:1. 导入:教师通过讲解溺水事故案例,引起学生对防溺水安全的重视。
2. 讲解防溺水安全知识:教师利用PPT,为学生讲解防溺水安全知识,包括水域的危险性、溺水的原因、预防溺水的方法等。
3. 演示溺水自救和互救方法:教师利用道具,为学生演示溺水自救和互救的方法,并让学生进行实际操作,巩固所学知识。
4. 小组讨论:学生分成小组,讨论如何在实际生活中运用所学的防溺水安全知识和技能。
5. 总结:教师引导学生总结本次班会所学内容,强调遵守水域安全规则的重要性。
6. 课后作业:学生回家后,与家长一起检查家附近的水域是否有安全隐患,并制定家庭防溺水安全计划。
六、教学拓展:1. 邀请消防员或专业人士进行溺水事故救援技能的讲解和演示。
2. 组织学生观看防溺水安全教育视频,增强学生的安全意识。
七、教学互动:1. 教师提问,学生回答,巩固防溺水安全知识。
2. 学生分享自己学会的溺水自救和互救方法,互相学习。
八、教学评价:1. 课后对学生的防溺水安全知识进行测试,了解学生对知识的掌握程度。
2. 观察学生在实际生活中的水域行为,评估学生的安全意识。
九、教学反馈:1. 学生反馈:收集学生对本次班会的反馈意见,了解学生的学习感受。
2. 家长反馈:与家长沟通,了解学生在家中的水域安全行为,以便更好地指导学生。
十、教学改进:1. 根据学生的测试成绩和行为表现,针对性地进行教学调整。
小学生防溺水安全教育主题班会5篇
小学生防溺水安全教育主题班会5篇小学生防溺水安全教育主题班会5篇水中有危险,下水请三思。
夏天马上就要到了,青少年们总有想去玩水的冲动,作为教师,要开展相关主题的班会活动,通过学生的安全意识。
下面是小编给大家整理的小学生防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢!小学生防溺水安全教育主题班会篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
防溺水安全主题班会(5篇)
防溺水安全主题班会(5篇)防溺水安全主题班会(5篇)每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会(篇1)为进一步做好暑假防溺水安全教育工作,保障学生生命安全,临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会,让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
孩子是国家的未来和希望,保护孩子的人身安全是重中之重。
在本次预防溺水安全教育主题班会中,各个班主任通过案例分析,并结合防溺水安全教育视频进行讲解,让学生们深刻认识到:我们要珍爱生命,远离危险水域,谨防意外溺水事故的发生。
同时,让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。
保障孩子的.健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐成长。
防溺水安全主题班会(篇2)老师们、同学们:大家上午好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍。
不捡落入水中的物品。
不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
小学三年级防溺水教育班会教案5篇
小学三年级防溺水教育班会教课方案 5 篇生命对于每一个人来说只有一次 , 生活中存在着很多的迷惑 , 同学们必定要有必定的安全意识 , 珍惜生命 , 注意安全 , 安全重于全部 , 只有健康的身心 , 才能够保障我们好勤学习 , 未来好好回报父亲母亲 , 回报社会 . 下边是小编给大家整理的小学三年级防溺水教育班会教课方案 5 篇, 希望对大家能有所帮助 !小学三年级防溺水教育班会教课方案1教课内容 :防溺水安全教育教课目的 :1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 , 在学习中增强与同学的合作沟通意识 .2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个学生都要提升安全意识 .3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力 .教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 .教课过程 :一. 老师讲话引入同学们 , 你们好 ! 今日我们学习溺水安全知识 . 我们是一年级的小学生了 , 从今日开始 , 我们要知道是 _世纪的主人 . 是祖国的未来 . 民族的希望 . 我们爱学习 . 爱劳动, 是充满活力的新一代 . 我们在党的暖和的阳光下成长 , 在老师的尽心培育下一每日长大 . 我们是肩负重担 . 跨世纪的新芽 . 但是 , 我们却常常听到一些溺水事故的发生 , 看到一些胆战心惊 . 惨不忍睹的灾害在我们身旁发生 . 那我们该怎么预防呢 ?二.活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识重点(1)教育学生周末 . 节假日 . 寒暑期禁止到江河 . 海洋 . 青山头水门 . 池塘 . 无盖的水井边等处戏水 . 游泳 . 不可以独自或结伴到海边 . 池塘边垂钓 . 游泳 . 玩水 .(2)教育学生在来校 . 离校的途中千万勿去玩水 , 下江游泳 .(3)我们是小学生 , 好多同学都不会游泳 , 假如发现有学生不慎掉进江河 . 水库 . 池塘 . 水井里等 , 未成人不可以冒然下水救援, 应高声呼喊成年人箭来互助或拨打〝_0〞.2.老师谈谈案例 , 并由学生饰演小品本学期 __学校在周末 , 几名学生到讲河边垂钓玩 , 有两名学生不慎溺水死亡 . 这个凄惨的事实告诉我们了什么 ?这几个同学违犯了哪些安全规则 ?我们应如何恪守安全规则 .(1)议一议 :这几个小朋友违犯了哪些安全规则?我们应如何恪守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来 .(3)由这个事实谈谈我们的心得领会 .3.说一说谈谈平常生活中应当怎么防备溺水事故的发生 .三. 小结:(1)经过这节课的学习 , 你懂得了什么 ?(2)教师小结 : 人的生命只有一次 , 幸福快乐掌握在你的手里 , 希望同学们经过这节课的学习 , 学会珍惜生命 , 养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯 .小学三年级防溺水教育班会教课方案2班会目标 :1.使学生认识生命的来之不易与难得 , 感悟生命只有一次要好好珍惜 .2.使学生懂得溺水的主要原由和自救的方法 , 增强防溺水的意识 .班会形式 : 议论 . 沟通形式班会过程 :一.导入1.出示课件实例此刻正是天气逐渐转热季节, 暑期马上到临 , 我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来 .__ 年 5 月_日, 潍坊青州一名初中男生在南阳河边嬉戏时不慎滑落水中.经过此处的第二炮战士官学院顾问沈星立刻跳下水救人, 用尽最后一丝力气将男生托出水面 , 交到前来帮忙的人手中 , 自己却沉入河底 ,31 岁的年青生命陨落了 .(班主任老师还能够联合自己认识的实例教育学生)老师 : 听了这些实例 , 我想在坐的每一位同学内心都不会感觉轻松. 你能否叹息 ,能否痛惜 , 一个生命就这样在世界上片刻消逝?此刻 , 你在想什么 ?请同学谈谈你的见解 .2.学生讲话学生踊跃讲话谈出自己的感想, 以及自己此后该怎么做 .3.老师总结 : 人 , 应当爱惜生命 . 今日这节课我们就来学习爱惜我们的生命——防溺水教育 .二.对于防溺水我们要严格恪守〝四不〞 :①未经家长老师赞同不去; ②更不可以到河塘捞鱼摸虾 ; ③深水的地方不去 ; ④不熟习的江溪池塘不去 ,.三. 溺水原由主要有以下几种:①不会游泳 ; ②游泳时间过长 , 疲惫过分 ; ③在水中突发病特别是心脏病; ④盲目游入深水旋涡 .四. 做到防溺水的几点 :为了保证游泳安全 , 防备溺水事故的发生 , 一定做到以下几点 :1.不要独自一人出门游泳 , 更不可以到河塘捞鱼摸虾 , 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳.2.要清楚自己的身体健康状况 , 平常四肢就简单抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 .3.对自己的水性要有自知之明 , 下水后不可以逞能 , 不要冒然跳水和潜泳 , 更不可以相互打闹 , 免得喝水和溺水 .4.在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅 , 如眩晕 . 恶心 . 心慌 . 气短等 , 要立刻登岸歇息或呼救 .5.在游泳中 , 若小腿或脚部抽筋 , 千万不要慌乱 , 可使劲蹬腿或做跳跃动作 , 或使劲按摩 . 拉扯抽筋部位 , 同时呼喊伙伴救援 .五.掌握自救 :a.万一不幸碰上了溺水事件 , 溺水者切莫慌乱 , 应保持冷静 , 第一应打 _0 报警 ,而后踊跃自救 :(1)对于手脚抽筋者 , 假如手指抽筋 , 则可将手握拳 , 而后使劲张开 , 快速频频多做几次 , 直到抽筋除去为止 ;(2)假如小腿或脚趾抽筋, 先吸一口气仰浮水上, 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾 , 并使劲向身体方向拉 , 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 , 帮助抽筋腿挺直 ;(3)假如大腿抽筋的话 , 可相同采纳拉长抽筋肌肉的方法解决 .b.对于溺水者 , 除了踊跃自救外 , 还要踊跃进行陆上急救 :(1)若溺者口鼻中有淤泥 . 杂草和呕吐物 , 第一应除去 , 保持上呼吸道的畅达 ;(2)溺者若已喝了大批的水 , 救护者可一腿跪着 , 另一腿屈膝 , 将溺者腹部放在屈膝的大腿上 , 一手扶着溺者的头 , 将他的嘴向下 , 另一手压在背部 , 使水排出 ;六.讲堂总结 :结束语 : 同学们 , 父亲母亲给了你们宝贵的生命, 你们要好好保护 , 爱惜自己的生命 !小学三年级防溺水教育班会教课方案3教课目的 :1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 .2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个学生都要提升安全意识 .3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力 .教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 .教课过程 :一. 讲话引入课题生命安全高于天 , 父亲母亲给你的生命只有一次, 所以每一个人都要珍惜生命. 注意安全.二.新授1.游泳中要注意的问题 .组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面.学生议论 : 在游泳时要注意哪些问题?总结 :游泳要严格恪守〝四不〞: 未经家长 . 老师赞同不去 ; 没有会游泳的成年人陪伴不去 ; 深水的地方不去 ; 江溪池塘不去 .2.上网搜寻有关溺水事故新闻 . 图片 , 组织学生剖析事故的原由 , 教师作总结 .溺水原由主要有以下几种: 不会游泳 ; 游泳时间过长 , 疲惫过分 ; 在水中突发病特别是心脏病 ; 盲目游入深水旋涡 .三.教育学生如何预防溺水 .1.不要独自一人出门游泳 , 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳 . 选择好的游泳场所 , 对场所的环境 ( 如该水库 . 浴场能否卫生 , 水下能否平展 , 有无暗礁 . 暗流 . 杂草 , 水域的深浅等状况 ) 要认识清楚 .2.一定要有组织并在老师或熟习水性的人的率领下去游泳 . 以便相互照料 . 假如集体组织出门游泳 , 下水前后都要盘点人数 . 并指定救生员做安全保护 .3.要清楚自己的身体健康状况, 平常四肢就简单抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 . 要做好下水前的准备, 先活动活起程体, 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体 , 待适应水温后再下水游泳 ; 镶有假牙的同学 , 应将假牙取下 , 以防呛水时假牙落入食管或气管 .4.对自己的水性要有自知之明 , 下水后不可以逞能 , 不要冒然跳水和潜泳 , 更不可以相互打闹 , 免得喝水和溺水 . 不要在急流和旋涡处游泳.5.在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅 , 如眩晕 . 恶心 . 心慌 . 气短等 , 要立刻登岸歇息或呼救 .6.在游泳中 , 若小腿或脚部抽筋 , 千万不要慌乱 , 可使劲蹬腿或做跳跃动作 , 或使劲按摩 . 拉扯抽筋部位 , 同时呼喊伙伴救援 .四.教育学生碰到别人溺水时如何施救1.高声呼救 . 向邻近的成人高声呼喊 , 尽量惹起大人注意 , 请大人展开救援 .2.简洁简要地向施救人员讲清落水人数 . 地址 , 便于展开救援工作 .3.可将救生圈 . 竹竿 . 木板等物抛给溺水者 , 再将其拖至岸边 ; 若没有救护器械 ,能够入水直接救护 . 未成年人发现有人溺水 , 不可以冒然下水救援 , 应立刻高声呼救 ,或利用救生器械呼救 .五.讲堂总结1.同学们小结 :经过此次活动 , 你懂得了什么 ?2.教师小结 :生命只有一次 , 幸福快乐掌握在你的手里 , 希望同学们经过这堂安全教育课 , 学会珍惜生命 , 养成自觉恪守防溺水安全原则的好习惯 .小学三年级防溺水教育班会教课方案4教课内容 :学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备意识 .教课目的 :1.认识有关溺水安全有关知识 , 感悟生命的难得 .2.培育学生养成恪守防溺水安全的习惯 , 掌握溺水救护方法 .教课重难点 :重点 : 溺水安全自救与预防举措.难点 : 溺水安全自救方法的指导.教课准备 : 采集有关溺水的文字 . 图片资料 , 并制作多媒体课件 .教课形式 : 多媒体教课.教课方案 :一. 导入新课【新闻回放】 _年 4 月 24 日下午 , 莆田市秀屿区东庄镇西温村小学到笏石镇温东村下尾盐场邻近一养虾池戏水时, 不慎溺水死亡 ._ 年 5 月2名学生, 26 日下午 ,重庆开县长沙镇再次发生这样的惨剧, 当地陈家小学10 余名小学生一同私自下河沐浴 , 结果 4 名男生溺亡 .(师)听了这个案例,我想在坐的每一位同学内心都不会感觉轻松. 针对这举事件, 你想到了什么呢 ?请同学们谈谈你的见解 .学生思虑后举手回答自己的想法 .(小结)生命只有一次,每一个人都应当注意安全,爱惜自己的生命.(师)今日这节课我们就一同来学习预防溺水的有关知识( 板书课题 : 防溺水安全教育 ).二. 新课教课(一)溺水原由在酷热的夏天 , 大家都想到河里或池塘里游泳 . 但是 , 由于缺乏游泳知识而溺水死亡者时有发生 .【幻灯片放映】图片展现近六年全国 0—— _周岁小孩溺水死亡状况柱形图 .( 指引学生理解 ) 溺水在所存心外损害死因中所占的比重 ,6 年来连续保持在一半以上的水平 , 趋向有增无减 . 图片展现近六年全国 0—— _周岁小孩溺水死因组成图 ,( 让学生理解 ) 溺水在所存心外损害死因中的比率在多半以上 . 图片展现 _年 4 月 24 日下午 , 莆田市秀屿区东庄镇西温村小学 2 名学生 , 到笏石镇温东村下尾盐场邻近一养虾池戏水时 , 不慎溺水死亡 ._ 年 5 月 26 日下午 , 重庆开县长沙镇再次发生这样的惨剧 , 当地陈家小学 10 余名小学生一同私自下河沐浴 , 结果 4 名男生溺亡. 据有关媒体报导 , 每年暑期 , 医院急诊科都会碰到大批因遭受溺水不测事故求救的病例 , 而此中有相当一部分就因现场急救举措不得力而错失急救机遇 , 令人痛心.学生思虑后回答 , 教师依据学生回答作简要总结 .【幻灯片展现溺水原由】 1. 可能是在河流 . 沟渠 . 池塘 . 水井 . 水池 . 水库中嬉水落水惹起的 ;2. 也可能是街道下水道无井盖 , 下大雨时看不清 , 致令人落入下水道 , 建筑工地沟渠积水 . 开放性水域无显然警示标记和隔绝栏 ;3. 不会游泳 , 游泳时间过长 , 疲惫过分 , 在水中突发病特别是心脏病 , 盲目游入深水旋涡 .(师)所以多学一些自救与互救的知识和技术, 能够给自己与别人的生命多一份保障 . 下边我们就一同来学习有关专家对溺水致死原由和溺水症状的描绘.(二)致死原由【幻灯展现】据医学专家解说, 溺水致死原由主假如气管内吸入大批水分阻挡呼吸 , 或因喉头激烈痉挛 , 惹起呼吸道封闭 . 窒息死亡 .(三)溺水症状【幻灯展现】据医学专家解说 , 溺水症状主要表现为呼吸困难, 嘴唇和指甲青紫 ,嘴唇和口鼻周围有泡沫 , 重者则昏倒或呼吸心跳停止.(四)如何自救(师)溺水以致死亡的进展快速, 全程不超出 5— 6 分钟 . 因此发生溺水后 , 争分夺秒地做好现场急救对挽回溺水者的生命极为重要. 同学们谈谈溺水事故发生后该我们如何自救呢 ?生作议论后 , 师鼓舞其列举各自想法 .(师)同学们所谈的想法都相当不错, 我感觉方才大家的想法能够概括为以下两个方面 .【幻灯图片展现】(1)发现溺水者如何将其救登岸 .1.可将救生圈 . 竹竿 . 木板等物抛给溺水者 , 再将其拖至岸边 .2.若没有救护器械 , 会游泳者能够入水直接救护 . 靠近溺水者时要转动他的髋部, 使其背向自己 ( 为何 ?) 而后拖运 . 拖运时往常采纳侧泳或仰泳拖运法 .( 重申 ) 未成年人发现有人溺水 , 不可以冒然下水救援 , 应立刻高声呼救 , 或利用救生器械施救 , 未成年人保护法有规定 : 〝未成年不可以参加抢险等危险性活动 . 〞【角色饰演】学生依据以上方法, 全班学生每 2 人分红一个小组 , 进行模拟演示,1 人饰演溺水者 ,1 人饰演救护者 . 抽几个小组轮番登台表演, 其余同学仔细察看 ,最后做出总结 , 并指出长处和不足 .(2)如何展开岸上急救【幻灯图片展现】第一步 : 当溺水者被救登岸后 , 应立刻将其口腔翻开 , 除去口腔中的分泌物及其他异物 . 假如溺水者牙关关闭 , 要从后来面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节, 并使劲向前推动 . 同时 , 两手的食指与中指向下扳颌骨 , 即可搬开他的牙关 .第二步 : 控水 . 救护者一腿跪地 , 另一腿屈膝 , 将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上, 一手扶住他的头部 , 使他的嘴向下 , 另一手压他的背部 , 这样即可将其腹内水排出.第三步 : 假如溺水者昏倒 , 呼吸轻微或停止 , 要立刻进行人工呼吸 , 往常采纳口对口吹气的方法成效较好 . 若心跳停止还应立刻配合胸部按压 , 进行心脏复苏 . 心肺复苏的目的在于赶快拯救脑细胞 , 防止因缺氧惹起细胞坏死 . 所以施救越快越好 ,同时注意要在急救的同时, 要快速打急救电话 , 或拦车送医院 .【角色饰演】学生依据上述方法, 全班学生每 2 人分红一个小组 , 进行模拟演示,1 人饰演溺水者 ,1 人饰演救护者 . 抽几个小组轮番登台表演, 其余同学仔细察看 ,最后做出总结 , 并指出长处和不足 .(五)预防举措(师)为了不让溺水事故损害我们的生命, 增强预防是重点 . 如何预防溺水事故 ,同学们有什么好的想法不如为老师出几个点子.依据学生出的点子概括小结.1.学习溺水有关知识 , 知道溺水的危害性 , 认识一些溺水的预防和急救举措 .2.未经家长 . 老师赞同不去游泳 . 不要独自到河边 . 池塘边嬉戏 . 年纪小的小孩出门嬉戏必定要有家长率领 , 不可以独自乱跑 , 以防跌入下水道和粪池 .3.初学游泳时 , 可参加游泳学习班 , 由老师指导 . 不要在标示禁止戏水的地区游泳和嬉水 , 若在江 . 河 . 湖 . 海游泳 , 则一定有伴相陪 , 不行独自游泳 .4.学会游泳后也不可以忽略水上安全 , 下水前做好充足的准备活动 , 游泳时要依据自己的体力和能力量力而为 , 饥饿 . 太饱和疲惫时不可以下水 .5.发现下水道无井盖 , 应实时与有关部门联系以便赶快检修 .(六)提议书【幻灯展现】为踊跃响应学校近期以〝爱惜生命 . 提防溺水〞为主题的活动 , 创建更安全的和睦的学习生活环境 , 根绝溺水惨剧的发生 , 学校提出以下提议 :1.对自己负责 : 建立安全意识 , 增强自我保护 . 绝不参加没有家长陪伴的游泳活动, 绝不到危险 . 陌生的河塘游泳 , 绝不在河塘边垂垂钓虾 , 绝不做危险行为 , 绝对远离溺水杀手 .2.对家人负责 : 假如游泳 , 必定要在自己的家长陪护前提下 , 到安全的 . 正规的游泳场所游泳 , 并要做好相应准备活动 , 防备溺水事件的发生 .3.对学校负责 : 要恪守学校的各项规章制度 , 不停增强安全防备意识 , 以血为鉴 . 踊跃参加学校组织的〝爱惜生命, 提防溺水〞安全教育活动, 学会有关的预防溺水知识 , 并能将所学的知识运用于实质, 掌握溺水自救的基本知识和技术.4.对别人负责 : 在增强自我安全意识的同时 , 要努力做好说服教育工作 , 对于那些违犯学校纪律 , 私自出门游泳的行为 , 要果断抵制 . 劝止 .三.总结结束同学们 , 今日我们经过学习 , 掌握了必定的溺水自救与预防知识 , 大家在此后的学习 . 生活中要增强学习 , 常常模拟操练 , 稳固所学知识 , 要随时提升警惕 , 特别是在比较危险的地方 , 严防溺水事故的发生 . 祝福大家今日好 , 明日会更好 !小学三年级防溺水教育班会教课方案5教课目的 :1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 , 在学习中增强与同学的合作沟通意识 .2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个少儿都要提升安全意识 .3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力 .教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 .教课过程 :一. 讲话引入小朋友 , 此刻是什么季节 ?对, 此刻是夏天 , 天气逐渐变得很热了 ,你们热了怎么办 ?但是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里. 池塘里沐浴 , 你们想知道他们去沐浴发生了什么事吗?告诉你们 , 今年涪陵有好几个小孩下河沐浴被淹死了 , 他们再也见不到自己的爸爸妈妈了. 他们好可怜 , 老师悲伤 , 他们的爸爸妈妈也很悲伤 .二.防溺水教育小朋友们 , 我们如何使自己不会发生溺水事故呢 ? 我以为应做到以下几点 :( 一). 老师先向少儿讲几点防溺水的知识重点 (1) 教育少儿周末 . 节假日 . 寒暑假禁止到江河 . 池塘 . 无盖的水井边等处戏水 . 游泳 . 不可以独自或结伴到池塘边垂钓 .游泳. 玩水 .(2)教育少儿在来园 . 离园的途中千万勿去玩水 , 下江游泳 .(3)我们是少儿园的小朋友 , 好多同学都不会游泳 , 假如发现有少儿不慎掉进江河. 水库 . 池塘 . 水井里等 , 我们不可以私自下水救援 , 应高声呼喊成年人前来互助或小学三年级防溺水教育班会教案5篇拨打〝 _0〞.( 二). 老师谈谈案例 , 并由少儿饰演小品本学期 __学校在周末 , 几名少儿到讲河边垂钓玩 , 有两名少儿不慎溺水死亡 . 这个凄惨的事实告诉我们了什么 ?这几个同学违犯了哪些安全规则 ?我们应如何恪守安全规则 .(1)议一议 :这几个小朋友违犯了哪些安全规则?我们应如何恪守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来 .(3)由这个事实谈谈我们的心得领会 .(三).说一谈谈说平常生活中应当怎么防备溺水事故的发生.三.小结:(1)经过这节课的学习 , 你懂得了什么 ?(2)教师小结 : 人的生命只有一次 , 幸福快乐掌握在你的手里 , 希望你们经过这节课的学习 , 学会珍惜生命 , 养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯 .小学三年级防溺水教育班会教课方案。
意识到危险,勇敢拯救!三年级防溺水主题班会教案之三
今天,我们的主题是“意识到危险,勇敢拯救”,这是三年级防溺水主题班会教案之三中的一个重要环节。
水是生命之源,但如果不正确使用,就可能变成致命的危险。
我们要学会如何预防溺水,并且在出现危险的情况下,勇敢地去拯救。
我们要学会预防溺水。
去水边游泳或者玩耍时,我们一定要遵守规则,不盲目冒险。
例如,在没有泳救员的情况下不要下水,不要在不熟悉的水域游泳,不要同时跳入水中等等。
同时,我们也要保持冷静,并尽可能让自己保持在一个安全的区域内。
如果不幸出现了溺水的情况,我们应该学会如何正确地去拯救。
我们可能没有专业的救生员技能,但我们也可以用一些简单的方法来帮助拯救溺水者。
例如,我们可以找到救生圈或救生带等救援设备,我们也可以用衣服手巾等物品去扔给溺水者,帮助将其拖至岸边。
如果我们有一个大人在场的话,我们可以让他去寻求专业人士的帮助。
最重要的是,当我们意识到有人正在溺水时,我们也必须学会保持冷静,不要惊慌失措。
我们要迅速地做出决定,采取行动去拯救溺水者。
这个过程可能需要勇气和决心,但为了挽救一个人的生命,我们必须要有这样的勇气和决心。
让我们齐声呼吁所有人关注防溺水问题。
通过学习如何预防溺水和正确地拯救溺水者,我们可以避免许多悲剧的发生。
也让我们学会保持冷静,勇敢地去拯救他人。
在他人需要的时候,我们必须大胆地挺身而出,并为他们提供帮助。
第 1 页共 1 页。
小学三年级防溺水主题班会教案(精选5篇)
小学三年级防溺水主题班会教案(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的小学三年级防溺水主题班会教案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级防溺水主题班会教案1教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。
6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
珍爱生命防溺水主题班会记录5篇
1.开场致辞尊敬的老师们,亲爱的同学们:在这阳光明媚的一天,我们齐聚一堂,在这样一个特殊的时刻举行一场意义非凡的班会——珍爱生命防溺水主题班会。
首先,请允许我代表班级向各位老师和同学表示最热烈的欢迎和最深的敬意。
生命是大自然赋予我们的最为珍贵的礼物,它既脆弱又坚强,既短暂又永恒。
在无数个日日夜夜中,我们每个人都在用自己的方式诠释着生命的价值与意义。
然而,在享受生活的同时,我们也必须清醒地认识到生命的脆弱性以及保护它的紧迫性。
今天的主题班会——“珍爱生命防溺水”,不仅是一次安全教育的课程,更是一次心灵的洗礼。
通过这次会议,我们希望能够唤起大家对安全的高度重视,并在生活中自觉养成防范意识和自我保护能力。
水是生命的源泉,也是人类文明进步的重要标志。
但同时我们必须承认,“水能载舟亦能覆舟”的道理同样适用于此。
每年夏季都是溺水事故高发期,在那些令人痛心的悲剧背后隐藏的是忽视安全、缺乏警惕的结果。
我们将通过此次会议向大家传达以下几个核心信息:首先了解水域的危险因素;其次学习如何预防溺水事故的发生;再次掌握基本的自救和他救知识;最后培养健康的生活习惯和正确的价值观。
接下来的时间里,请同学们保持专注和尊重的态度参与到每一项活动中来。
让我们共同学习、交流并反思,在知识的海洋里遨游的同时也要时刻警醒自己对生命的敬畏之心。
最后,请允许我以一句话作为开场致辞的结束:“珍惜每一次呼吸的机会,守护好自己的宝贵生命。
”谢谢大家!2.生命教育的意义与重要性生命,如同一朵盛开的花朵,在阳光雨露的滋润下茁壮成长。
它赋予我们无限的可能与希望,让我们在这个世界上留下独特的痕迹。
然而,生命也是脆弱的,需要我们倍加珍惜和呵护。
教育的意义在于引导和培养个体全面而和谐的发展。
其中,生命教育占据着至关重要的地位。
它不仅是对生命的尊重和爱护的教育,更是对生存智慧、生活态度和社会责任感的培育。
首先,生命教育能够帮助我们认识到每一个生命的独一无二和不可替代性。
防溺水安全教育主题班会教案设计9篇
防溺水安全教育主题班会教案设计9篇防溺水安全教育主题班会教案设计(篇1)一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。
2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态,学会自我约束与互相提醒。
3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。
二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识,掌握避免溺水的基本常识,知道“游泳一定告家长”。
三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。
四、学习准备1、PPT课件。
2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。
五、学习过程(一)谈话引入1、同学们,你们喜欢游泳吗?为什么喜欢游泳?(生交流)①游泳可以降低体温,凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目,可是如果我们游泳时不注意安全,就很容易发生溺水事故。
今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。
(板书课题:夏季游泳防溺水。
)3、你瞧,暑假的一天中午,几位喜欢游泳的同学相约去游泳,那到底会发生了什么事呢?请同学们认真读一读书中的平安故事。
(学生自由阅读)4、从故事中你知道了什么?(学生交流,答出私自游泳,溺水后的救护即可)①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。
造成溺水的原因都有哪些呢?我们一起来看看平安指南。
(学生阅读平安指南1、2自然段)2、学生交流,(为什么喜欢私自游泳?为什么私自游泳容易发生事故?)3、发生溺水事故的原因多种多样,那我们该如何预防呢?(板书:预防)请同学们看平安指南中溺水的预防。
4、学生交流。
教师相机出示ppt溺水的预防并板书。
(为什么要成人陪伴?成年人包括哪些人?哪些地方是不安全的水域?)①没有救援人员的水域②陌生的江河湖泊③水库5、小结:同学们真了不起,总结了这么多预防溺水的好方法,如果,我们以后在游泳前要做到——(生边看板书边说),一定可以有效的预防溺水事故的发生。
三年级防溺水主题班会教案5篇
三年级防溺水主题班会教案5篇三班级防溺水主题班会教案1教学内容:教学目标:1、通过学习,让同学初步了解防溺水平安的`相关学问,提高同学防溺水平安的有关意识。
2、培育同学养成遵守防溺水平安的习惯。
3、提高同学对生活中违背平安原则的区分力量。
教学重点:教学难点:教学预备:教学形式:教学设计:一、导入新课运用多媒体播放幻灯片,情景再现发生在全国各地的一些严峻溺水〔故事〕,从而激起同学高度关注溺水大事,使同学融入课堂。
二、运用多媒体播放《预防溺水事故》,让同学带着以下问题观看视频:1、学习〔游泳〕〔平安学问〕。
2、当自己发生了溺水事故后该如何自救。
3、当自己身边的人发生了溺水事故后该如何救助。
4、作为同学该如何预防溺水事故的发生。
三、防溺水学问检测(幻灯片展现)四、宣誓【幻灯片展现】为主动响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更平安的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,初二(1)班全体同学如今宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带着的状况下游泳;绝不在五平安设施,无抢救人员的水域玩耍,游泳;宣誓人:五、老师〔总结〕同学们生命只有一次,美好欢乐健康每一天。
通过今日这堂防溺水〔平安〔教育〕〕课,盼望同学们珍爱生命,预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安!三班级防溺水主题班会教案2为了有效遏制同学溺水死亡事故的发生,依据_社发〔20__〕56号文件精神,结合我校实际,经讨论确定开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的:通过开展预防溺水教育活动,进一步增添同学的平安意识,提高同学自我爱护力量。
进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校平安管理水平,避开溺水事故的发生。
二、活动主题:珍爱生命预防溺水三、活动对象:全体同学四、活动时间:5月20日至7月10日五、活动内容:围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教育实效。
小学三年级防溺水教育班会教案
小学三年级防溺水教育班会教案小学三年级防溺水教育班会教案1教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期__学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学三年级防溺水教育班会教案2班会目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:讨论、交流形式班会过程:一、导入1、出示课件实例现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
三年级防溺水主题班会教案:让孩子远离溺水险境,享受健康快乐的水上活动!
注:由于我的语料库和主题班会的具体情况不清楚,本文是基于一些常见的教学内容、活动策划和心理教育原则来进行编写的。
希望以下内容能对需要此类教学的老师提供一些参考和帮助。
一、班会主题与教学目标本次班会的主题是“远离溺水,享受水上快乐”。
目的是通过教育与活动结合的方式,让孩子掌握水上安全的基本知识和技能,提高他们的自我保护意识和能力,避免不必要的溺水事故。
同时,也要唤起孩子对水上活动的兴趣和热情,教他们正确地享受水上运动的乐趣。
二、教学内容与方法1. 溺水的危害与预防我们要向孩子们宣传溺水的危害。
包括:灰常高的致命性,意外发生率极高,很多事故是可避免的等多方面。
我们要具体介绍如何预防溺水。
比如:不用在没有家长或成年人看护的环境下接近水域,不可以在水深不足或水流过大的地方游泳、下河或者玩水,不欺负别的孩子,遵守游泳场的规定等。
希望在这部分的教学内容中,我们不要仅是告诉孩子们“不能做什么”,而是要把这些内容落实到具体的行为举措中去,因为孩子们更倾向于活学活用的教学方式。
2. 游泳安全技能教学在介绍完溺水及其预防的知识后,我们可以展开游泳技能的教学。
这一部分的内容可以针对孩子们的年龄和学习特点,分成不同难度的环节。
(1)基本姿势和浮水姿势在这部分的教学中,可以简单地讲解游泳开始常用的姿势,包括俯卧着和坐在水中等。
我们可以教孩子们如何保持浮水姿势,这个姿势是游泳的基础,比较简单,有些孩子可能已经自己学会了。
(2)浮板辅助游泳当孩子们掌握了浮水的技巧后,我们可以在水中为他们提供一些辅助道具,比如浮板。
让孩子们掌握如何利用浮板,放松身体,保持浮水的平衡,这样孩子们可以快乐地在水里玩耍。
(3)蛙泳或自由泳的基本姿势和动作在教授孩子们蛙泳或自由泳的技能之前,需要先介绍它们的基本姿势和动作。
当孩子们明白了这些基本动作后,会更加容易掌握整个泳姿的技能。
同样,我们也可以使用浮板和其他辅助教具来帮助他们初学者更轻松地掌握这些技能。
小学三年级安全教育班会课教案5篇
小学三年级安全教育班会课教案5篇小学三年级安全教育班会课教案1教学目标:1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程:一、谈话导入,激起兴趣1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?二、观看图片,营造氛围1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片,谈感受看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?三、观看视频,学习方法1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。
3、模拟表演如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛,加深印象1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。
下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。
3、出示题目,学生抢答。
五、学唱儿歌,总结提升1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
防溺水主题班会教案三年级
防溺水主题班会教案三年级生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命.注意安全.以下是小编搜集整理的防溺水主题班会教案三年级,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!防溺水主题班会教案三年级第一篇小学生是祖国的明天,民族的希望.提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力.生活能力.生存能力,都是开展素质教育的重要课题.如今的社会里,车祸.中毒.溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了.了解溺水和如何防止溺水显得非常重要.那我们该怎么预防呢?一.活动目的:1.提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识.2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.二.活动形式:以讨论为主三.班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动.可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生.那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始.一.看一看【投影展示】_年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件.4月_日_时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水._时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,_时40分,民警打捞出王某的尸体.同日_时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中.直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡.当晚_时许,刘某的尸体被群众打捞上岸.看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二. 议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1.有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2.有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3.有的是下到河里,腿抽筋了;4.有的是因救人,被带下去呛死了;……三.说一说【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的.但有很多是可以避免的. 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!1.保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿.太饱.饭后一小时才能下水,以免抽筋.2.有开放性伤口.皮肤病.眼疾不宜游泳;感冒.生病.身体不适或虚弱不宜游泳.3.下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,预防抽筋.4.跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖.5.营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大.照明不佳不要游泳.6.若在江.河.湖.海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳.7.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草.岩石或其他障碍物.8.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑,小心呛着.(记住了吗!)【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?【教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救.如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快.如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决.四.小结:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行〝预防溺水〞安全知识的宣传,包括〝溺水常识〞.〝溺水的预防与急救〞等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生.亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈.让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力.经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证.防溺水主题班会教案三年级第二篇教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力.教学目标:情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识.知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识.能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学过程:一.谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命.注意安全.今天我们要学习的主题是防溺水教育.二.新授1.游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面.学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守〝四不〞:未经家长.老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去.2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡.3.溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸.教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈.竹竿.木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运.拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法.未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:〝未成年不能参加抢险等危险性活动.〞学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者.每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点.(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物.如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进.同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关.第二步:控水.救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出.第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好.若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏.第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院.学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者.每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点.三.课堂总结1.同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2.教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯.防溺水主题班会教案三年级第三篇一.活动目的1.通过观看安全教育专题片.上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵.2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识.二.活动准备1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命.预防溺水;2.收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料.三.活动过程:1.导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.小结:人,应该珍爱生命.今天这节课我们就来上一节〝珍爱生命,预防溺水〞主题班队会.2.溺水是游泳或掉入水坑.水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池.水库.水坑.池塘.河流.溪边.海边等场所.夏天是溺水事故的多发季节.每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生.在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳.水性好的人.因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到〝四不〞:①在上.放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳.3.夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救.(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决视频二 :自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1._7,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快.会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边.救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援.或投入木板.救生圈.长杆等,让落水者攀扶上岸.视频三1)若溺者口鼻中有淤泥.杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸.可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入.吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气.如此有规律地反复进行,每分钟约做_—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快.4.学唱〝防溺水七字歌〞.我防溺水有高招,大人陪伴第一招.私自游泳很危险,不去深水很重要.我防溺水有高招,游前热身第二招.伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少.我防溺水有高招,解除抽筋第三招.赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳.防溺措施要知道,不可逞能不骄傲.安全二字记心中,远离危险身体好.5.防溺水〝四不〞签名承诺活动6.小结.生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里.同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然.水无无情,人有情.希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!防溺水主题班会教案三年级第四篇天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事.为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了〝防溺水安全教育主题班会〞活动.在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识.同时为安全教育深入人心,我校通过〝致家长的一封信〞的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任.活动过程:一.导入1.大家听一听有关溺水事件的报道.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.小结:人,应该珍爱生命.今天这节班会我们就来学习〝珍爱生命,防止溺水〞的安全教育.二.探讨溺水的原因1.什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为〝溺死〞,如心跳未停止的则称〝近乎溺死〞这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水.引导:溺水已成为我们小学生的〝头号杀手〞,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加.2.问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡.引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施.无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠.溪边.池塘.水库.海边.在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手.请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师.一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水.三.学习自救及抢救的方法1.讨论,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救.2.学习自救及抢救方法四.怎样珍惜每一天?1.引导:同学们,珍爱我们的生命吧.珍爱生命就是珍惜每一天.请同学说说--怎样珍惜每一天?2.讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉.灿烂的前景.让我们珍爱生命,防止溺水.祝愿大家今天好,明天会更好!防溺水主题班会教案三年级第五篇【教育目的】〝安全第一〞.〝安全无小事〞,暑假将至,为了使学生能过上一个平安.快乐的假期,围绕〝道路交通安全〞.〝家庭防火〞.〝外出旅游〞.〝游泳安全〞.〝饮食卫生〞等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己.真正把安全教育落到实处.【教育重点】学习防火.防触电.防溺水等安全常识,培养有关防范能力.【教学过程】一.导入:1.同学们,你们好!我们是_世纪的主人,是祖国的未来.民族的希望,是充满生机的新一代.我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟.我们是肩负重任.跨世纪的一代,所以要〝时时处处注意自身的安全〞,健康.快乐.茁壮地成长.可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生.请听故事——《踢球》.2.老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意.二.放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一) 用电安全1.学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识.)2.教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习.生活带来了好多方便及乐趣.但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险.所以,我们不要出于好奇,自行拆卸.维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器.使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源.(二) 防火安全1.提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定.)2.根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识.(三) 防溺水回忆以前因游泳.钓鱼.玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边.水库等地方去游泳或摸鱼等.(四) 交通安全(1)道路.交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车.追车.强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五) 食品卫生.在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的.营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证.(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏.冒牌〝叔叔〞被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺. 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(七)积累警示语师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多.下面我们来朗读安全警句:A.走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号.B.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律.C.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启.D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙.E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜.F.一人在家关好门,与人说话要谨慎.发现坏人来撬门,赶快拨打_0.三.师总结:安全人人讲,安全个个赞.安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全.健康.愉快的度过整个假期!防溺水主题班会教案三年级。
小学防溺水安全教育主题班会(5篇)
小学防溺水安全教育主题班会(5篇)小学防溺水安全教育主题班会(5篇)生命是顽强的,同时,它也是脆弱的,水是生命的摇篮,也是亡命的深渊。
关于小学防溺水安全教育主题班会该怎么写的呢?下面小编给大家带来小学防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢!小学防溺水安全教育主题班会篇120__年6月9日(星期六)下午2点左右,莱芜市莱城区杨庄中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳,发生意外溺水事件,7名溺水学生经抢救无效死亡。
县教育局对这一事件高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。
而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。
所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。
现将这次活动总结如下:一、提高认识,精心安排学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。
学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。
二、开展活动,注重实效从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。
各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
各班在统一时间开展了主题班会活动,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。
三、完善制度,常抓不懈学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
虽然这次活动已经结束,但是我们的教育将继续进行。
防溺水安全主题班会教案(实用11篇)
防溺水安全主题班会教案(实用11篇)防溺水安全主题班会教案【篇1】活动目标:1、懂得预防溺水的相关学问。
2、增加安全意识,预防溺水大事发生。
活动预备:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人伤心的溺水大事?争论:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思争论:你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、训练幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。
以便相互照看。
假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
六、训练幼儿遇到他人溺水时如何施救防溺水安全主题班会教案【篇2】活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动预备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的爱好。
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
小学三年级防溺水主题班会课教案范文(通用6篇)
小学三年级防溺水主题班会课教案小学三年级防溺水主题班会课教案范文(通用6篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小学三年级防溺水主题班会课教案范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级防溺水主题班会课教案1教学目的:1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。
3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学过程:一、谈话引入课题随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。
而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。
父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新课1、游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。
学生讨论:在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
防溺水教育主题班会
班级:三年级
一、教学目标:
1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
二、教学过程:
青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
(一)介绍近期发生的重大溺水事故
今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。
(二)溺水致死原因
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救与救护
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。
(五)如何防溺水
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7.在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。
(六)遭遇溺水你该如何自救
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。
如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
我们小学生发现有人落水,或同伴落水,一定不要进水施救。
而是要向四周大声呼救,向大人求救。
有手机,就打110、119、120等电话,等待来人救落水者。
三、总结
综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。