人教版语文六年级上册--句子专项测试题及答案
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)1. 按要求写句子。
①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。
(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈自己穿旧衣服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙子。
(用关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。
(用修改符号在原句上修改病句)2. 双重否定句与肯定句的转换。
(1)非洲人的日常生活无一不是彩色的。
(2)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
(3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(4)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!3. 句子加工厂。
(按要求写句子)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(缩句)______(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)______4. 补写下面情景对话。
妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!孩子:好的,我学过做贺卡。
先______,再______,然后______。
妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢?孩子:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的生日快到了,______,您喜欢吗?祝您______。
爱您的×年×月×日5. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。
6. 北京的颐和园是个美丽的大公园。
(缩句)7. 句子练练坊。
(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。
(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。
(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(用划线的词语写句子)8. 按要求完成句子练习。
①妹妹笑着说:“我最喜欢听奶奶讲民间故事。
人教版六年级语文上册句子专项练习(附答案)
六年级语文上册句子专项训练一、缩句。
1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2、狐狸狡猾的装作假惺惺的样子挤出了几滴地可怜的泪水。
3、小红军满不在乎地顶着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。
4、xx同志深情地谈起这样一件往事。
5、山顶上一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。
6、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
二、扩句,至少扩两处。
1、帝国主义者嘲笑我们。
2、xx钓鱼。
3、xx飘扬。
4、我攀登xx。
5、詹天佑修筑铁路。
三、按要求改句子1、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
(改成间接引语)2、广场上的人可多了。
(改成夸张句)3、蜜蜂在花丛中采蜜。
(改成拟人句)4、我是一名少先队员,必须遵守纪律。
(改成反问句)5、一夜的春雨把枝头的花全打落了。
(改为被字句)6、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。
把字句:被字句:7、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(陈述句)一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”(间接转述句)四、在原句上用修改符号修改病句。
1、早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。
2、我忍不住不仅笑了起来。
3、xx的夏天真xx。
4、少先队员发挥革命传统。
5、每个小学生都应该上课认真听讲的习惯。
6、我国人口是世界上最多的国家。
7、我们要不断改正学习方法,增加学习效率。
8、言行不一致是一种极坏的作风。
9、xx和大雨一起从空中倾泻下来。
10、伊拉克军队击落了美联军的一些飞机和坦克。
11、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
12、我的心情激动得几乎要跳出来了。
五、用关联词把两句话连成一句话。
1、我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
2、妈妈看电视。
妈妈打毛衣。
3、谢彬学习成绩很好。
谢彬一点也不骄傲。
4、这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
六、把下面句子改变人称换个说法。
1、xx的姑娘说:“我是xx的女儿。
部编人教版六年级语文上册句子专项水平练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册句子专项水平练习(含答案)1. 句子乐园。
(7分)(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
改成“把”字句:______改成“被”字句:______(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。
(改成双重否定句)(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。
(缩句)(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。
①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。
②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。
2. 句子乐园。
(1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。
(改成“被”字句)(2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)(3)风真厉害,______。
(把句子写具体)(4)修改病句。
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识。
③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
3. 在下列汉字中选择一个字,照样子填空并造句。
信裕柔安忍例:悟(心)+(吾)不论什么事,只有自己用心感受才会有所悟。
4. 按要求写句子。
①可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。
(改为“把”字句)②我一心一意地寻找美丽的贝壳,没有注意到海水涨潮。
(改为反问句)5. 句子练兵场。
(1)写一句珍惜时问的名言警句。
(2)张思德同志的死比泰山重。
(改为双重否定句)(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(缩句)(4)小女孩哀求爷爷。
爷爷带小女孩同到乡下去。
(把两句话合并为一句)(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
(修改病句)6. 按要求改写句子。
(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。
(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。
(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。
(用划线字造句)7. 句子加工厂。
(按要求写句子)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
最新人教版六年级上册语文句子专项水平练习及答案
最新人教版六年级上册语文句子专项水平练习及答案一、根据要求完成下列句子练习。
1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句)__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。
(修改病句)__________________________________3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(仿写句子)过去的日子如_____________________________二、按要求改写句子。
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)__________________________________2.天还在下雨。
你别想出去玩。
(用关联词合成一句话)__________________________________3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。
(改为反问句)__________________________________4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。
(改为双重否定句)__________________________________5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。
(加合适的关联词)__________________________________三、按要求完成句子练习。
1、机智勇敢的歹徒终于落网了。
(用修改符号修改病句)___________________________________________2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。
(缩句)___________________________________________3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)___________________________________________4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。
”(改为间接引语)___________________________________________5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。
【精品】人教部编版六年级上册语文 第一单元句子专项 测试卷 含答案
(部编版)学校语文六班级上册第一单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、下面的句子属于比方句的是()(4分)A.今年的丁香花好像开得格外茂密,城里城外,都是一样。
B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.人也好像轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。
二、下面标点符号运用正确的是()(4分)A.清寂的草原吵闹起来:欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。
车跟着马飞过小丘,观察了几座蒙古包。
B.古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
三、指出下列句子所使用的修辞手法。
(12分)A.比方B.拟人C.夸张D.排比E.反问F.设问(1)桂子花开,香飘十里。
()(2)每一只虫鸟都是我的伴侣,每一丛花草都是我的伙伴,每一棵树都是我的知己。
()(3)这山中的一切,哪个不是我的伴侣?()(4)它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回地窖里去。
()(5)飘飘洒洒的雨丝是很多轻捷松软的手指。
()(6)顽皮的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
()四、依据加点词语的不同用法写句子。
(8分)1.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味..着草原的无限乐趣。
(当动词用)________________________________________________________ 2.吃完了小老鼠,大花猫一边晒太阳,一边不住地舔自己的嘴唇,好像在细细感受着悠长的回味..。
(当名词用)________________________________________________________五、用修改符号修改病句。
(12分)1.下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。
春天的榕城,阳光暖和明媚,空气清爽潮湿,真是一个休闲养生的好季节。
2.下面的句子有一处错词,两处错标点,两处重复,请用修改符号修改。
部编人教版六年级语文上册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版六年级语文上册句子专项全能训练(含答案)部编人教版六年级语文上册句子专项全能训练(含答案)1. 扩句。
①漓江的水真静啊。
②空中云雾迷蒙。
2. 按要求写句子。
①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。
(缩句)②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。
(改为感叹句)③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。
(改为“被”字句)3. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。
①词语搭配不当②用词不当③词序错乱④前后矛盾⑤意思重复⑥句子残缺不完整(1)上星期去植树了。
病因:______。
改:______(2)在公共场所,我们应当维持清洁卫生。
病因:______。
改:______(3)两个前后学期相比,同学们的普遍成绩提高了。
病因:______。
改:______(4)波浪翻腾的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
病因:______。
改:______4. 按要求改写句子。
①她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。
(改变顺序,句意不变)②鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。
鲁滨孙一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语将两句话合成一句)③鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)④忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。
(仿写比喻句)5. 根据情境补充句子。
(1)“赠人玫瑰,______。
”帮助别人,就是快乐自己。
(2)春风吹,燕子飞,美丽的春天来了。
这真是“春风一拂______,南燕双归______。
”(3)明明在学习上特别不爱动脑筋,老师经常鼓励他“思考可以构成______,让我们通向______。
”(4)小刚自认为自己很聪明,学习很不用功,他的父母语重心长地对他说:“天才是______的灵感加上______的汗水。
”6. 照样子仿写句子。
例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(1)青蛙跳过来,告诉我______。
(2)______,告诉我______。
2023-2024学年人教部编版六年级上学期语文 第二单元句子专项 测试卷 含答案
(部编版)小学语文六年级上册第二单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子所运用的修辞手法。
(6分)1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
( )2.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
( )3.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
( )4.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
()二、下列没有运用“比喻”修辞手法的一项是()(3分)A 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
B 副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
C 到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
D 为人进出的们紧锁着,为狗爬出的洞敞开着……三、按要求完成下列句子练习。
(33分)1.随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。
(改为比喻句)_________________________________________________________ 2.会场上乱成了一团。
(改为比喻句)_________________________________________________________ 3.群众看见了,都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。
(修改病句)_________________________________________________________ 4.突然,郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为第三人称转述句)_________________________________________________________5.空气是那么...明朗。
(用加点词语造句)...清鲜,天空是那么_________________________________________________________ 6.战士们站在战车上。
人教版六年级语文上册句子专项基础练习及答案
人教版六年级语文上册句子专项基础练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。
(修改病句)_____________________________2.是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。
(仿写设问句)_____________________________3.面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。
(用划线的词造句)_____________________________4.月球会成为人类的另一个家园。
(改为反问句)_____________________________二、按要求改写句子。
1.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
”(改为转述句)_____________________________________2.它天性这样。
跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。
(用关联词连成一句话)_____________________________________3.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思)_____________________________________4.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(用自己的话写出句子的意思)_____________________________________5.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)_____________________________________三、句子加工厂。
1.我把我养的花赠给朋友们一些。
(改为“被”字句)_______________________________________2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_______________________________________3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。
【精品】人教统编版六年级上册语文第七单元句子专项 测试卷 含答案
(统编版)学校语文六班级上册第七单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、读读下面人物的语言,想想应读出怎样的语气。
(填序号)(9分)A.体谅、劝慰B.圆满、内疚C.恳切、热忱D.迫切(1)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”( ) (2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过任凭说说罢了。
” ( ) (3)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
” ( )二、按要求写句子。
(39分)1.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
(仿写比方句)阳光照在叶子上,______________________________________2.贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。
(缩句)___________________________________________________________3.盲姑娘对哥语说:“你别难过,我不过任凭说说罢了。
”(改为转述句)___________________________________________________________4.一阵风把蜡烛吹灭了。
(改为被字句)___________________________________________________________5.兄妹俩被奇特的琴声沉醉了。
(改为把字句)___________________________________________________________6.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。
(缩句)___________________________________________________________7.贝多芬是家喻户晓、有名世界的音乐家。
(修改病句)___________________________________________________________ 8.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
人教部编版六年级上册语文第三单元句子专项测试卷含答案
(部编版)小学语文六年级上册第三单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、下面的句子是比喻句吗?在比喻句后面的括号里打“√”。
(4分)(1).破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
( )(2).其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主,那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已,可看上去,却挺像是那么回事。
( )(3).(我们)希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。
( )(4).我来到这里,仿佛进入了苏州园林。
( )二、下列句子的意思与其他三句不同的一项是( )(3分)A.故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B.故宫博物院不是世界文化遗产。
C.故宫博物院的确是世界文化遗产。
D.难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?三、根据要求完成下列句子练习。
(45分)(1).只要..有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就.能风靡全班,以至全校。
(用加点词造句)___________________________________________________________ (2).斗竹节人难道不有趣吗?(改成陈述句)___________________________________________________________ (3).人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。
(修改病句)___________________________________________________________ (4).偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的样子)_________________________________________________________(5).在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句)_________________________________________________________ (6).为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
六年级上册语文试题-专项习题:句子 人教(部编版)(含解析)
六年级上册语文期末专项习题句子一、单选题1.下列句子中没有语病的一项是()。
A. 据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B. 他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C. 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D. 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
2.下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是()。
不是所有的笑容都表达喜悦,_____________;不是所有的喝彩都表达赞颂,_____________;不是所有的顺从都表达虔敬_____________;不是所有的顺利都表达成功,_____________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A. ③②①④B. ④③②①C. ②③①④D. ④③①②3.对“以为世无足复为鼓琴者”理解正确的一项是()A. 认为世上有值得自己为之弹琴的人。
B. 认为世上的人都听不懂自己的琴外之音。
C. 认为世上的人都能听懂自己弹琴。
D. 认为世上再没有值得自己为之弹琴的人了。
4.下列句子没有语病....的一句是()A. 学习成绩好不好,是勤奋努力的结果。
B. 这篇小说对人物的刻画很细腻,真是入木三分。
C. 听了抗震英雄的事迹报告,感动得热泪盈眶。
D. 同学们高举五颜六色的彩旗参加国庆游行活动。
5.给下列句子排序,顺序正确的一项是()。
①夏日常有雨,暴雨如注时,我偏爱久久站在窗前看我的洋槐。
②夏日的洋槐,郁郁葱葱,一派生机勃发的景象。
③闪电照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿(kuī)然不动。
④它任凭狂风将树冠刮得东倒西歪,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮。
⑤曾有好几次我以为它会被风暴折断。
⑥骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。
A. ①④③⑤②⑥B. ②①④⑤③⑥C. ②⑥①④⑤③D. ②⑥①③④⑤6.下列句子中,有语病的一项是()。
六年级(上册)语文期末复习题句子专项训练和答案解析
人教版六年级上册语文期末句子专项复习题一、按要求改写句子。
1.这山中的一切,那个不是我的朋友?〔改为陈述句2.这是天地给我的恩泽。
〔改为反问句3.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
〔改变语序,句意不变4.我听见了火山爆发的声浪。
我听见了时间隆隆的回声。
〔用关联词合成一句话5.詹天佑经常勉励工作人员,说:"我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
"〔改转述6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
〔改为反问句7.一想到母亲,我就泪流不止。
〔改为反问句8.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。
〔改为肯定句9.站长把大西瓜切成薄薄的小片。
〔改为"被"字句10.黄继光对指导员说:"请你把任务交给我。
"〔改为转述句11.都像你这样白看书,人家怎么过日子?〔改为陈述句12.天还在下雨。
你别想出去玩。
〔用关联词合成一句话13.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。
〔改为反问句14.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。
〔改为双重否定句15.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。
〔加合适的关联词16.他是真正与山川共存、与日月同会了。
〔改为反问句17.保住了这黄土,我们有这绿树。
〔加恰当的关联词18.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。
〔改为"被"字句19.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:"这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!"〔改为转述句20.闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。
〔改为双重否定句21.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?〔改为陈述句22.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。
〔改为反问句23.那天临走的时候,伯父送我两本书。
〔改成"把"字句24.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?〔改成陈述句25.闰土见人很害怕。
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)1. 按要求写句⼦。
①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。
(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。
(⽤关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。
(⽤修改符号在原句上修改病句)2. 双重否定句与肯定句的转换。
(1)⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。
(2)秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。
(3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(4)⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊!3. 句⼦加⼯⼚。
(按要求写句⼦)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(缩句)______(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)______4. 补写下⾯情景对话。
妈妈:孩⼦,爸爸马上就要过⽣⽇了,你为他做⼀张贺卡吧!孩⼦:好的,我学过做贺卡。
先______,再______,然后______。
妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢?孩⼦:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的⽣⽇快到了,______,您喜欢吗?祝您______。
爱您的×年×⽉×⽇5. 当你发现你的朋友不守信⽤时,你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他:______。
6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。
(缩句)7. 句⼦练练坊。
(按要求改写句⼦)(1)活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。
(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)(3)充⽓⾬⾐是⼩林发现的。
(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句⼦表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
(5)尽管⼩鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(⽤划线的词语写句⼦)8. 按要求完成句⼦练习。
六年级上册语文试题-句子专项训练(含答案)人教(部编版)
六年级上册语文试题-句子专项训练(含答案)人教(部编版)句子专项训练一、我来精挑细选。
1.绿树村边合,青山郭外斜。
——()A.唐孟浩然B. 宋苏轼C. 唐王维2.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
——()A.唐杜甫B. 宋朱熹C. 唐杜牧3.鞠躬尽瘁,死而后已。
——()A.三国诸葛亮B. 宋李纲C. 宋陆游4.祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人。
——()A.宋李纲B.三国诸葛亮C.宋陆游5.捐躯赴国难,视死忽如归。
——()A.三国曹植B. 宋陆游C. 三国诸葛亮6.位卑未敢忘忧国。
——()A.宋李纲B. 宋陆游C. 三国诸葛亮7.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
——()A.唐贺知章B. 唐李白C. 唐孟浩然8.五行、五谷,分别指()A.五行:金、木、铁、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷B.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、米、黍、菽、稷C.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷D.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、粱、稷9.五音、五彩,分别指的是()A.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑B.五音:宫、商、分、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑C.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、蓝、赤、白、黑D.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、绿、白、黑10.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
()A. 诸葛亮B. 文天祥C. 曹操D. 鲁迅二、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这是比喻句。
()2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这是作者直接写草原的景色。
()3.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
是排比句。
()4.空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。
人教版最新六年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)
人教版最新六年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
(缩写句子)_____________________________2.没有本子、笔和墨水。
我没法估算日子。
(用关联词语连成一句话)_____________________________3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)______________________________4.这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。
(修改病句)______________________________二、按要求写句子。
1.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
(改为肯定句)___________________________________________2.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为(_____________)就(__________________)?3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)__________________________4.溪水潺潺地向前流去。
(改为拟人句)___________________________5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(调换词序,意思不变)___________________________________________三、按要求完成下列各题。
1.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。
(修改病句)______________________________2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(改为把字句)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。
(改为反问句)_______________________________4.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)_______________________________5.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
人教部编版六年级语文上册期末达标——句子专项过关习题(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版人教部编版六年级语文上册期末复习——句子专项过关习题1.下列句子没有语病的一项是()。
A.我们要善于反思,及时解决和发现学习中的问题。
B.小红聚精会神地坐在那里,专心地听王老师讲课。
C.他这种违反错误的做法,受到了大家的严厉批评。
D.我们要培养自己的写作兴趣,努力提高写作水平。
2.下列语句表述得体的一项是()。
A.凡超速者从重处罚。
B.小草微微笑,请从旁边绕。
C.不行就不行,逞什么能?真是的!D.老李康复出院了,临别时,医护人员握着老李的手说:“谢谢您的配合,欢迎您再来。
”3.“地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
”这句话运用的说明方法是()。
A.作比较举例子B.打比方作比较C.举例子列数字D.列数字打比方4.下列句子没有语病的一项是()。
A.大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。
B.同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。
C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D.《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是()。
A.一阵风吹过,路边的小杨树沙啦啦地喧闹起来。
B.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
C.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地离去。
D.淡黄的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
6. [易错]下列句子中没有语病的一项是()。
A.旅游可以丰富和提高我们的认识。
B.“稻、麦、黍、菽、稷”统称“五谷”。
C.没有烧开的开水,喝了容易生病。
D.无论干部还是群众,都要随时改掉自己身上的坏毛病。
7.句子“书法家柳公权的作品如________,前来欣赏的人________。
”横线上应填的一组词是()。
A.妙笔生花滔滔不绝B.巧夺天工川流不息C.行云流水络绎不绝D.画龙点睛接连不断8.给下列句子排序,顺序正确的一项是()。
①夏日常有雨,暴雨如注时,我偏爱久久站在窗前看我的洋槐。
六年级语文上册句子归类复习题及答案(部编人教版)
六年级语文上册句子归类复习题及答案(部编人教版)句子专项练习(一)一、扩句扩句的注意事项:①扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”;②不能改变原句的基本意思和句型;③增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。
练习:1.老师批改作业。
2.战士保卫边疆。
3.洪水淹没了村庄。
4.海鸥飞过海面。
5.兄妹俩陶醉了。
6.小马驹瞪着眼睛。
7.几句话印在心上。
8.同学们做作业。
二、缩句缩句的注意事项:①保持句子完整,注意主语;②保留句子中的“着、了”;③不改变句子的原意。
练习:1.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
4.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
5.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
6.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
9.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
10.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
一、反问句改陈述句反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;②将反问句中的反问语气词(“怎、怎么、难道”等)去掉;③将句末的疑问助词(“呢、吗”等)去掉,问号改为句号。
练习:1.难道这件事我会不知道?2.难道我有这么笨吗?3.你不觉得这样做不对吗?4.你怎么能这样做呢?5.难道我们能浪费时间吗?6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗?8.这难道不是你的?二、直接引语改间接引语的方法①改标点。
改冒号为逗号,删掉前后引号;②改人称;③检查改标点、人称之后的句子表述是否合理。
练习:1.张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。
”2.姐姐对我说:“你说的对,我就这样做。
”3.老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。
”4.小华对小强说:“我明天把钢笔还给你。
人教版小学六年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
人教版小学六年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按照要求改写句子。
1.我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。
(换种说法,意思不变)______________________________________2.走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,清脆悦耳的鸟鸣。
(修改病句)______________________________________3.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽辞藻的作品,并没有任何阅读价值。
(改为反问句)_______________________________________4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩写句子)_______________________________________5.井冈山是中国革命的摇篮。
(照样子写句子)_______________________________________6.今天早晨下着大雨。
我们班同学没有一个迟到的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________二、按要求写句子。
1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。
(缩句)____________________________________________2.父亲鼓励我说:既有一,就能有二。
(改为反问句)________________________________________3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。
(改为比喻句)____________________________________4.不知从什么时候起,您满头的青丝冒出了一根根白发。
(仿写向子)不知从什么时候起,________________________________________三、按要求完成句子。
1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。
【精品】人教统编版六年级上册语文第五单元句子专项 测试卷 含答案
(统编版)学校语文六班级上册第五单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子运用的修辞手法。
(18分)1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗? ( )2.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
( )3.路灯照着大雨冲刷过的大路,大路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
()4.这坚韧的生命力是怎样赢得的呢?原来是为了适应干旱的艰苦环境。
仙人掌有自身的结构和生活方式。
()5.小杨树上像挂满了珍宝玛瑙。
()6.夏天,柏油大路软绵绵地躺着。
()7.我什么时候说过要炖肉?()8.阳光照射下,花儿更紫得晶莹,紫得透亮,紫得明丽。
()9.土地不深翻,卖根没处钻。
()二、推断下面的句子是不是比方句,在比方句后面的括号里打“√”。
(2分)1.柏油路也软绵绵的,像是高起来。
()2.路边的小杨树突然沙啦沙啦地吵闹起来,就像在嘻嘻地笑。
()3.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍宝玛瑙。
()4.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个安静的小站。
()三、选择题。
(8分)1.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。
A.它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳舞。
B.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
C.说来也怪,雨果真像我期望的那样停了。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍宝玛瑙。
2.将下面句子排序,正确的一项是()。
①在字里行间感受家人的不离不弃、伴侣的拳拳之情以及社会的宽容豁达。
②现在的我不得不为生活而奔波。
③每天再忙再累,我都会翻上一两页书。
④虽然困难重重,但我没有放弃,没有无望。
⑤掐表算着每时每分每秒,斤斤计较于一元一角一分。
A.②④⑤③①B.②⑤④③①C.②⑤③④①D.②⑤④①③3.下列句子中没有语病的一句是()。
A.我宠爱雨,无论什么季节的雨,我就宠爱。
B.有一段时间我正在做有关电池的试验,想要确立存在我心中已久的疑问。
C.我心里格外地很难过,真的,我的良心受伤了。
D.夏天,万物皆在跳动地长,蹿着高地长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
句子专项测试卷(人教版)一、选择。
(3分)1、没有语病的一句是()A 小虎把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。
B 落后就要挨打,我们对这个道理感受太深了。
C 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。
D 赵老师朗读完课文后,同学们猛烈地鼓掌。
2、下列句子不是比喻句的一句是()A 这儿的景色简直是一幅山水画。
B 他的手像松树皮一样。
C 他看上去好像生病了一样。
D 人民教师是培育人才的园丁。
3、下列句式判断正确的一项是()A 孔乙己被打折了腿。
(主动句)B 我们中国人不是没有骨气的。
(肯定句)C 飞来的球把小明的眼睛撞伤了。
(“被”字句)D 他那乐于助人的品质多么高尚啊!(感叹句)二、把句子补充完整。
(4分)1、()太阳()升起来了。
2、()湖面像()镜子。
3、()黄叶()落下来了。
4、()蝴蝶()飞来飞去。
三、修枝减叶。
(缩句)(20分)1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
___________________________________________2、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
___________________________________________3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
4、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
5、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
6、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
7、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
8、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
10、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
四、添枝加叶。
(扩句)(8分)1、贝多芬是音乐家。
2、天空飘着云。
3、月亮像小船。
4、大自然是书。
五、修改病句。
(20分)1、悠扬的琴声在茅屋上空飘扬。
2、读了《最后一头战象》,被感动得流下了眼泪。
3、运动场上,五颜六色的红旗迎风飘扬。
4、家乡的秋天是一个迷人的地方。
5、我们要端正学习的态度和目的。
6、钱小红加入了少先队员。
7、黑板的上方挂着“先进班集体”。
8、虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。
9、春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。
10、夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!六、选择恰当的关连词语填空(6分)不是……就是……不但……而且……1、小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。
2、我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。
3、激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……4、()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。
5、()我说得不对,()请你给我指出来。
6、()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……7、()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
8、台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。
9、这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……10、江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。
11、凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。
12、凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。
七、把下面的陈述句改为反问句。
(6分)1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、我们不能做损人利己的事。
八、将下列句子改为第三人称转述。
(8分)1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。
”九、把下列句子改写成反问句(8分)1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?_____________________________________________2、雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________________3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?4、冬天来了,春天还会远吗?______________________________________________十、把下面的句子改写成肯定句。
(6分)1、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?_________________________________________2、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
________________________________________3、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
十一、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话1、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
()开始,我怎么也捉不到。
()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来知了的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
句子专项达标测试密卷(人教版)答案一、1、B 2、C 3、D二、1、火红的慢慢地2、碧绿的一面3、一片片缓缓4、一只只自由自在地三、1、小男孩捡树种。
2、帕斯卡发现了振动原理。
3、小燕子加入了盛会。
4、嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。
5、他好像要摆脱重荷。
6、纤夫拉着货船。
7、“马踏飞燕”是艺术珍品。
8、纤夫是油画。
9、焰火构成了图画。
10、琴声传出来。
四、1、德国的贝多芬是伟大的音乐家。
2、蓝蓝的天空飘着一朵朵白云。
3、弯弯的月亮像一条小船。
4、大自然是一本奇妙的书。
五、1、悠扬的琴声在茅屋上空飘荡。
2、读了《最后的战象》,大家被感动得流下了眼泪。
3、运动会上,五颜六色的旗迎风飘扬。
4、秋天的家乡是一个迷人的地方。
5、我们要端正学习态度,明确学习目的。
6、钱小红加入了少先队。
7、黑板上方挂着“先进班集体”的锦旗。
8、虽然天气这么冷,但是她仍然坚持长跑。
9、春天来了,桃花、梨花都盛开了。
10、夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃。
六、1、不是······就是······2、不是······就是······3、不但······而且······4、因为······所以······5、如果······就······6、如果······就······7、即使······也······8、不是······而是······9、不是······而是······10、宁可······也不······11、与其······不如······12、宁可······也不······七、1、这个真实的故事怎么不使我深受感动?2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望?3、难道我们能做损人利己的事?八、1、贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
2、小红说,今天下午学校组织野外活动,她必须参加。
3、蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给大王看。
4、蔺相如说,秦王若有诚意,他就把璧交给秦王。
九、1、大家都能办到的事,我就能办到。
2、雷锋精神不会过时。
3、知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,固步自封。
4、冬天来了,春天就不会远了。
十、1、每一个访问埃及的外国人,都会去看一看金字塔。
2、我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
3、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那只能说他是个糊涂虫。
十一、1、 3 5 1 4 22、 2 4 3 5 1 6。