幼儿园教师月考核表8328729089
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幼儿园教师月考核表
5
3．积极参与教研活动.二期课改理念贯彻好。
5
4．积极主动承担每月实践活动.评价质量。（好．较好．中．差）
5
5．能主动献计献策.配合组长定期开展好组内的各类活动。
5
6．积极向教育网及各类刊物发送.投稿情况好。
5
班级工作开展情况
35分
1．班级环境布置举措多.创设及时.做到美观整洁.体现课改理念。
5
2．班级区域游戏材料丰富.符合本班幼儿实际发展。
5
3．班级各类案头工作上传及时有质量。
5
4．定期开展家长活动.形式新颖.家长反映好。
3
5．家长园地更换及时.内容贴切.家长反映效果好。
3
6．家园联系互动情况好.成长档案记录有质量。
3
7．按时开展专用室活动和分组教学。
4
8．自然角与种植园地能引导幼儿关注并经常带领幼儿共同参与整理。
4
9．班级内无安全责任事故。
3
幼儿发展情况
20分
1．情绪愉快.适应集体生活.活泼．积极参加各类活动。
5
2．喜欢运动.动作发展良好。
5
3．乐意接受日常清洁事项.行为习惯良好。喜欢自我服务.能做力所能及的事。
5
4．喜欢摆弄．观察．提问．探索。
5
工作亮点
加分5分
（请每位教师梳理本月的特色工作与亮点：重点围目
内容
分值
自评
园评
师德面貌
10分
1．乐于奉献.不斤斤计较.并严格遵守各项规章制度。
4
2．言行举止为人师表.说话办事讲究艺术。
3
3．有较强的团队意识.能处理好大局与个人的关系。
3
个人教学业务工作
30分
3．积极参与教研活动.二期课改理念贯彻好。
5
4．积极主动承担每月实践活动.评价质量。（好．较好．中．差）
5
5．能主动献计献策.配合组长定期开展好组内的各类活动。
5
6．积极向教育网及各类刊物发送.投稿情况好。
5
班级工作开展情况
35分
1．班级环境布置举措多.创设及时.做到美观整洁.体现课改理念。
5
2．班级区域游戏材料丰富.符合本班幼儿实际发展。
5
3．班级各类案头工作上传及时有质量。
5
4．定期开展家长活动.形式新颖.家长反映好。
3
5．家长园地更换及时.内容贴切.家长反映效果好。
3
6．家园联系互动情况好.成长档案记录有质量。
3
7．按时开展专用室活动和分组教学。
4
8．自然角与种植园地能引导幼儿关注并经常带领幼儿共同参与整理。
4
9．班级内无安全责任事故。
3
幼儿发展情况
20分
1．情绪愉快.适应集体生活.活泼．积极参加各类活动。
5
2．喜欢运动.动作发展良好。
5
3．乐意接受日常清洁事项.行为习惯良好。喜欢自我服务.能做力所能及的事。
5
4．喜欢摆弄．观察．提问．探索。
5
工作亮点
加分5分
（请每位教师梳理本月的特色工作与亮点：重点围目
内容
分值
自评
园评
师德面貌
10分
1．乐于奉献.不斤斤计较.并严格遵守各项规章制度。
4
2．言行举止为人师表.说话办事讲究艺术。
3
3．有较强的团队意识.能处理好大局与个人的关系。
3
个人教学业务工作
30分
幼儿园教师月度绩效考核表
工作时间闲谈、聚堆、当班时间不准做与工作无关的事
2
设备使用后不断电，造成损失，不按时关闭水、电、气、门、窗者
5
绩效考核项目
绩效考核标准
绩效考核分数
自评分
主管评分
行政
评分
备注
教育
教学
（30分）
能用英语组织幼儿一日生活常规,为幼儿创设与英语教育相适应的良好环境.
5
定期更换主题情境布置,每月环境布置检查不低于90分
2
离园前,检查整理幼儿衣物\书包,确保幼儿仪容干净\整洁
2
安
全
工
作
（20分）
负责本班安全检查，发现问题及时解决、及时上报,对本班财产负责任,按时做好财产登记
2
做好幼儿安全防范工作,认真开展健康教育活动不发生安全事故
10
按事情严重程度扣罚,幼儿出现重大安全事故扣罚全额绩效奖金（连续三个月）（严重事故指骨折、缝针、严重烫伤、跑孩子等）
工作中严守岗位，无睡觉现象
2
工作中不准搬弄事非、影响团结。商讨与工作无关事情
2
责骂、体罚或变相体罚幼儿行为
5
接送校车态度亲切，准时送幼儿坐校车。
1
仪接
容待
仪工
表作
（8分）
按规定穿工作制服上岗,持工作证挂牌上岗
2
上班时不准穿拖鞋、高跟鞋、尖头皮鞋及拖式鞋，头发梳妆整齐
2
接待家长时，态度亲切，待人有礼，微笑服务
5
按时制定\交教学计划,执行教学计划\按时完成幼儿成长档案工作
5
发现两次不执行教学计划倒扣动中有教具、有具体指导
3
两次以上不参加业务学习倒扣2分
每月幼儿知识测评不低于90分
2
设备使用后不断电，造成损失，不按时关闭水、电、气、门、窗者
5
绩效考核项目
绩效考核标准
绩效考核分数
自评分
主管评分
行政
评分
备注
教育
教学
（30分）
能用英语组织幼儿一日生活常规,为幼儿创设与英语教育相适应的良好环境.
5
定期更换主题情境布置,每月环境布置检查不低于90分
2
离园前,检查整理幼儿衣物\书包,确保幼儿仪容干净\整洁
2
安
全
工
作
（20分）
负责本班安全检查，发现问题及时解决、及时上报,对本班财产负责任,按时做好财产登记
2
做好幼儿安全防范工作,认真开展健康教育活动不发生安全事故
10
按事情严重程度扣罚,幼儿出现重大安全事故扣罚全额绩效奖金（连续三个月）（严重事故指骨折、缝针、严重烫伤、跑孩子等）
工作中严守岗位，无睡觉现象
2
工作中不准搬弄事非、影响团结。商讨与工作无关事情
2
责骂、体罚或变相体罚幼儿行为
5
接送校车态度亲切，准时送幼儿坐校车。
1
仪接
容待
仪工
表作
（8分）
按规定穿工作制服上岗,持工作证挂牌上岗
2
上班时不准穿拖鞋、高跟鞋、尖头皮鞋及拖式鞋，头发梳妆整齐
2
接待家长时，态度亲切，待人有礼，微笑服务
5
按时制定\交教学计划,执行教学计划\按时完成幼儿成长档案工作
5
发现两次不执行教学计划倒扣动中有教具、有具体指导
3
两次以上不参加业务学习倒扣2分
每月幼儿知识测评不低于90分
幼儿园教师工作月考核表—教育与交流 (文档)
10
4、每周1节体育课、1节安全教育课，并且有4张课堂教育图片，教育幼儿如何保护自己，如何预防意外事故的发生，不让幼儿攀爬窗户及桌子和在教室乱推椅子，教师必须随时更正幼儿不安全的行为。（课程必须以正课的形式、有教案、有准备、有记录、有图片，按计划、有组织的开展；违纪一次5分）
10
5、是否认真书写会议记录、培训记录，月底准时上交会议记录与培训记录（当月底未准时上交者一次5分；不交者0分；第二次不交者，在10分的基础上翻倍扣）
10
6、自主学习幼教相关的书籍，能将其学到的理论与工作实践相结合。认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，《3--6岁儿童发展指南》钻研业务，熟悉教材。
（在工作中每月自主上交教育随笔1篇、幼教书籍学习心得体会1篇，共两篇。严禁抄袭、雷同，发现一次扣10分，没有自主上交任何一篇，该项为0分。）
30
12、按时组织户外活动、区域活动，组织生动、丰富、有序，对外体现幼儿园良好风貌；在户外活动、区角活动期间（无组织无纪律发现一次扣5分；第二次翻倍，并依次累积）
20
13、教学准备充分,教具、材料、器械等齐全,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同的水平上得到健康发展。及时制作所需的教学用具,随时调整不完整的幼儿学具。根据一周教学计划和备课内容准备相应的教具、图片，每周检查，（一篇教案未准备扣2分，第二篇未准备扣4分；并依次累积）
善于运用整合式教育教学,合理运用现代化教学手段,在教育教学过程中方法灵活、形式新颖，效果较好。
20
14、是否自主创设适合本班年龄段的室内外环境，主题墙及时更新，每月1个新主题。（未自主更新，该项为0分）
10
15、区域活动材料及时投放、更新、更换，每月自选一个区域进行重点更新、更换。（未自主更新更换，该项为0分）
4、每周1节体育课、1节安全教育课，并且有4张课堂教育图片，教育幼儿如何保护自己，如何预防意外事故的发生，不让幼儿攀爬窗户及桌子和在教室乱推椅子，教师必须随时更正幼儿不安全的行为。（课程必须以正课的形式、有教案、有准备、有记录、有图片，按计划、有组织的开展；违纪一次5分）
10
5、是否认真书写会议记录、培训记录，月底准时上交会议记录与培训记录（当月底未准时上交者一次5分；不交者0分；第二次不交者，在10分的基础上翻倍扣）
10
6、自主学习幼教相关的书籍，能将其学到的理论与工作实践相结合。认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，《3--6岁儿童发展指南》钻研业务，熟悉教材。
（在工作中每月自主上交教育随笔1篇、幼教书籍学习心得体会1篇，共两篇。严禁抄袭、雷同，发现一次扣10分，没有自主上交任何一篇，该项为0分。）
30
12、按时组织户外活动、区域活动，组织生动、丰富、有序，对外体现幼儿园良好风貌；在户外活动、区角活动期间（无组织无纪律发现一次扣5分；第二次翻倍，并依次累积）
20
13、教学准备充分,教具、材料、器械等齐全,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同的水平上得到健康发展。及时制作所需的教学用具,随时调整不完整的幼儿学具。根据一周教学计划和备课内容准备相应的教具、图片，每周检查，（一篇教案未准备扣2分，第二篇未准备扣4分；并依次累积）
善于运用整合式教育教学,合理运用现代化教学手段,在教育教学过程中方法灵活、形式新颖，效果较好。
20
14、是否自主创设适合本班年龄段的室内外环境，主题墙及时更新，每月1个新主题。（未自主更新，该项为0分）
10
15、区域活动材料及时投放、更新、更换，每月自选一个区域进行重点更新、更换。（未自主更新更换，该项为0分）
幼儿园教师月度绩效考核表
幼儿园教师月度绩效考核表
姓名:填表日期:
类别
项目
考核内容
权重
得分
师
德
表
现
①有明显体罚或变相体罚学生现象；②上班时仪表不规范者；③上班时间在班上或办公室①有明显体罚或变相体罚学生现象；②上班时仪表不规范者；③上班时间在班上或办公室
⑤严重违反规章制度，教育不改的
⑤工作态度消极应付，接受任务推三托四；⑥同事关系、家校关系紧张，经调查属实者；⑦不自觉节水、节电者；⑤严重违反规章制度，教育不改的不合格，不得分：表现较差，业绩低劣不能承担分配的任务。
出
勤
情
况
本月保持全勤，得10分。
10
事假每天扣1分，扣完10分为止。（事假≦3小时计为半天，>3小时计为1天）
病假每天扣0.5分。
本月累计迟到或早退不超过10分钟（含10分钟），扣1分；迟到20分钟，扣3分；20到29分钟，扣4分，30分钟以上（含30分钟）得0分。
旷工一次得0分（迟到30分钟以上计为旷工1天）。各项考核按标准依次扣罚，总分数不封底。
8
本学年内，积极参与园内各项课题研究工作，有实质性成果的（撰写不少于1篇有质量的教育教学论文或案例），得2分。（各项成绩依次加分，总分数不超过8分）
总计
100
备注：（1）本表相关数据每学期统计一次，一学年合计上、下两个学期的总分，总分的50%为最后得分。每次统计以每项为单位且均须教师核实无误后签名。（2）本表最后得分作为教师市级、校级年度考核以及竞争上岗的评比标准之一。（3）本表最后得分占竞争上岗总得分的60%。
教学检查
每学期末组织一次全员教案评比，优秀（占30%）得3分，良好（占60%）得1分，其他不得分。
6
姓名:填表日期:
类别
项目
考核内容
权重
得分
师
德
表
现
①有明显体罚或变相体罚学生现象；②上班时仪表不规范者；③上班时间在班上或办公室①有明显体罚或变相体罚学生现象；②上班时仪表不规范者；③上班时间在班上或办公室
⑤严重违反规章制度，教育不改的
⑤工作态度消极应付，接受任务推三托四；⑥同事关系、家校关系紧张，经调查属实者；⑦不自觉节水、节电者；⑤严重违反规章制度，教育不改的不合格，不得分：表现较差，业绩低劣不能承担分配的任务。
出
勤
情
况
本月保持全勤，得10分。
10
事假每天扣1分，扣完10分为止。（事假≦3小时计为半天，>3小时计为1天）
病假每天扣0.5分。
本月累计迟到或早退不超过10分钟（含10分钟），扣1分；迟到20分钟，扣3分；20到29分钟，扣4分，30分钟以上（含30分钟）得0分。
旷工一次得0分（迟到30分钟以上计为旷工1天）。各项考核按标准依次扣罚，总分数不封底。
8
本学年内，积极参与园内各项课题研究工作，有实质性成果的（撰写不少于1篇有质量的教育教学论文或案例），得2分。（各项成绩依次加分，总分数不超过8分）
总计
100
备注：（1）本表相关数据每学期统计一次，一学年合计上、下两个学期的总分，总分的50%为最后得分。每次统计以每项为单位且均须教师核实无误后签名。（2）本表最后得分作为教师市级、校级年度考核以及竞争上岗的评比标准之一。（3）本表最后得分占竞争上岗总得分的60%。
教学检查
每学期末组织一次全员教案评比，优秀（占30%）得3分，良好（占60%）得1分，其他不得分。
6
幼儿园教师月工作考核表[1]
![幼儿园教师月工作考核表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/76106f6b28ea81c759f57856.png)
幼儿园
教师月工作考核表
2018-2019学年第学期
班级：教师：
项
目
内容
分值
得分
月
月月Leabharlann 月月师德1.举止文明，态度亲切，为人师表。2.上班时间坚守岗位，不擅离职守，不串岗，不干私活，不随便离开孩子。3.尊重同事、尊重家长、尊重孩子，有工作热情，有奉献及团队精神。
10分
常规工作
1.按时认真制定各类计划，计划具有可操作性、针对性。2.班内有良好的常规，幼儿有良好的规则意识。
10分
环境创设
1.环境整洁有序，及时修补和更换掉落的、破损的用具和墙饰等。2.充分利用场地，开设区域活动，布局合理、温馨舒适。3.区域材料充足、有层次，摆放有序并能及时更换。4.幼儿参与环境创设，充分体现幼儿是环境的主人。
10分
总得分
备注：学期考核以月考核为依据再加教育成果分。（接受园内任务2分，公开教育教学县级按等级5、3、2分，各类竞赛县级同前，园级3、2、1分.）
40分
家长工作
1.家访：保证一学期每位幼儿普访一次，有特殊情况及时家访，认真做好家访记录。2.认真填写并按时发放联系册，联系内容丰富，体现双向反馈。3.家园联系栏内容每月及时更换，向家长宣传家教及保育知识等
10分
安全保育
1.园内不发生安全事故（如骨折、缝针、大面积创伤等）。2.根据季节的变化及时提醒幼儿穿脱衣，有意识的培养幼儿自我服务能力。3.幼儿出勤率高（90%以上2分，80--90% 1.5分，80%以下1分）。4.及时完成各类表格记录并做好消毒工作。
3.完成本月的主题墙、本土化作品、区域活动的计划，内容、形式有更新。4.完成超周备课，并有一定的质量。5.一日生活作息制度科学合理。
教师月工作考核表
2018-2019学年第学期
班级：教师：
项
目
内容
分值
得分
月
月月Leabharlann 月月师德1.举止文明，态度亲切，为人师表。2.上班时间坚守岗位，不擅离职守，不串岗，不干私活，不随便离开孩子。3.尊重同事、尊重家长、尊重孩子，有工作热情，有奉献及团队精神。
10分
常规工作
1.按时认真制定各类计划，计划具有可操作性、针对性。2.班内有良好的常规，幼儿有良好的规则意识。
10分
环境创设
1.环境整洁有序，及时修补和更换掉落的、破损的用具和墙饰等。2.充分利用场地，开设区域活动，布局合理、温馨舒适。3.区域材料充足、有层次，摆放有序并能及时更换。4.幼儿参与环境创设，充分体现幼儿是环境的主人。
10分
总得分
备注：学期考核以月考核为依据再加教育成果分。（接受园内任务2分，公开教育教学县级按等级5、3、2分，各类竞赛县级同前，园级3、2、1分.）
40分
家长工作
1.家访：保证一学期每位幼儿普访一次，有特殊情况及时家访，认真做好家访记录。2.认真填写并按时发放联系册，联系内容丰富，体现双向反馈。3.家园联系栏内容每月及时更换，向家长宣传家教及保育知识等
10分
安全保育
1.园内不发生安全事故（如骨折、缝针、大面积创伤等）。2.根据季节的变化及时提醒幼儿穿脱衣，有意识的培养幼儿自我服务能力。3.幼儿出勤率高（90%以上2分，80--90% 1.5分，80%以下1分）。4.及时完成各类表格记录并做好消毒工作。
3.完成本月的主题墙、本土化作品、区域活动的计划，内容、形式有更新。4.完成超周备课，并有一定的质量。5.一日生活作息制度科学合理。
幼儿园教师月考核表8328729089
xx教师月考核表8328729089姓名:班级教师月考评表分园内容评分标准值长正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。
2耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。
2xxxx对待幼儿尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。
2积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。
2着装得体1仪表不留指甲，不涂指甲油1积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。
1团队协作有环保行为，不浪费资源与办公用品。
1遵按时上下班，不迟到，不早退，不临时请假。
2守纪岗位纪律上班时间不接私人电话，不聊天，不串班。
2律电访按时进行电话回访2家长园地按时更换本班家园栏，主题墙4家长家园联系认真填写家园联系册，及时了解家长反馈，工2手册做好个别家长工作。
作家长交流全月无投诉，遇到家长问题，能冷静耐心面对。
2高度重视安全管理与幼儿安全教育，4安全管理不发生责任事故。
班与教育发生意外事故，及时如实报告，不隐瞒。
2级管每周召开班务工作会议，积极发言，有记录、理2反思。
班务工作按时完成班务工作，服从调配。
2分自园加内容评分标准值评长分帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力。
3生活习惯养成爱清洁，讲卫生的良好习惯。
3培养知道玩、用具放回原处，不乱扔。
3午睡值班教师认真值班，随时走动，做好午睡记2录生活环节根据天气变化为幼儿及时增减衣服。
3保按计划开展幼儿早操及户外体育活动。
3育工随天气变化做幼儿运动量的调整。
2作体育活动指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理。
3密切注视个体幼儿的安全与健康保育。
2积极参加园内外教研学习，做好记录。
2教研学习按时参加园务会议3专业理论知识和基本技能达标。
2认真按时制定期、月、xx工作计划。
2制定计划按时上交各种计划，总结2熟知教材重难点，精神准备充足。
2教教学准备育教学中必须准备、正确使用教具。
4教学各项课程幼儿能掌握4活动作品墙更换及时，按时展示。
2教学效果幼儿行为常规、教学活动常规规范好。
6一日活动气氛热烈、思维活跃、积极参与率高。
5按时按目标设置教学主题墙。
幼儿园教师月考评表
个
1、安全教育天天讲，做好安全记录。班级每月无安全事故
发生，如发生安全事故，属教师责任时，根据情况酌情扣5
分
2、热情对待家长，主动与家长交流，不说对幼儿园不利的
班级 话，家长满意率在95%以上。做好家访记录。
管理 （25
3、班级出操静、齐、快。
分） 4、落实幼儿缺席原因并电访关心了解。做好晨检记录、跟
5分
5、按时上下班，不迟到、不早退。
4分
1、计划齐全，按课时备课，按时上交各类资料。
10分
2、开展主题活动以《纲要》为指针，注意幼儿坐、书写、 看书姿势、握笔方法等的指导。
3、认真组织幼儿的户外活动，在教师的指导下做游戏，每 节课机动时间不得超过10分钟，
3分 10分
教育 4、坚持用普通话与幼儿交流。
幼儿园值 园评
1、敬业爱岗，教书育人。工作积极主动互助合作，服从领 导分配，积极完成领导交办事项，不推拖。
4分
2、不体罚或变相体罚幼儿。
4分
师德
师风 3、不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。仪表整洁、大 （20 方。
3分
分） 4、上班时不做与工作无关的事， 不接听与工作无关的电 话，不玩手机。
踪记录。
20分 10分 3分 5分 5分
（25 分）
5、餐前组织幼儿用流动水洗手。教育幼儿不挑食，吃饭做 到安静、不漏饭，不剩饭菜。
2分
2分
教学 5、依据幼儿的美工创作随时张贴作品，家园联系栏及时更 （65 新。
5分
分）
6、能训练幼儿良好的常规习惯，教育幼儿爱清洁、讲卫 生，教室内外没有垃圾，爱护公物，上下楼梯的安全等。
10分
10、教导幼儿有礼貌的招呼，并常将你好、请、谢谢、对不 起、没关系等挂在嘴边。
幼儿园教师每月工作考核表(样表)
1
5.幼儿有良好的常规，能自主、有序的参加各类活动。
2
保健
保育
工作
26分
生活活动
9分
1。观察指导有效,能关注幼儿良好生活习惯的养成。
3
2.做好幼儿膳食护理工作，无明显剩菜剩饭现象。
3
3。幼儿有良好午睡习惯，入睡率达到98％，每15分钟巡视一次。
3
体锻活动
9分
1。保证幼儿户外活动时间,教师站位合理，能关注到全体幼儿，有安全意识。
2
2。内容科学、规范、合理，家教理念正确，符合实际情况。
3
家园联系
1.采用多种形式及时与家长沟通交流幼儿的发展情况，能得到家长的认可。
3
家长反馈
1.有家长投诉(包括向教育政府部门)，经查属实,扣除家长工作项目总分。
2
其他
4分
各种任务
1。按时上交各中材料,内容齐全,质量高，理念正确。
2
临时任务
1.完成幼儿园安排其他工作。
2
2。认真做好准备工作和整理工作，教师和幼儿着装便于运动。
2
3。能关注幼儿动作、情感、态度的培养，做好指导者、玩伴、护理者的角色。
2
4.充分利用活动场地，提供数量足、种类多的活动器械，促进幼儿动作发展.
2
5。教师早操动作规范到位，幼儿情绪愉悦，活动积极，队列队形整齐有序.
1
安全工作
8分
1。 教师站位合理，能关注到全体幼儿，有情况及时处理并做好记录.
1
2。根据班级实际，有效地进行安全教育活动,并做好相关的记录。
2
3。能关注幼儿安全，使幼儿养成良好的行为习惯,提高安全防范的意识。
2
4。每天认真发放、整理幼儿接送卡,严格执行接送制度。
5.幼儿有良好的常规，能自主、有序的参加各类活动。
2
保健
保育
工作
26分
生活活动
9分
1。观察指导有效,能关注幼儿良好生活习惯的养成。
3
2.做好幼儿膳食护理工作，无明显剩菜剩饭现象。
3
3。幼儿有良好午睡习惯，入睡率达到98％，每15分钟巡视一次。
3
体锻活动
9分
1。保证幼儿户外活动时间,教师站位合理，能关注到全体幼儿，有安全意识。
2
2。内容科学、规范、合理，家教理念正确，符合实际情况。
3
家园联系
1.采用多种形式及时与家长沟通交流幼儿的发展情况，能得到家长的认可。
3
家长反馈
1.有家长投诉(包括向教育政府部门)，经查属实,扣除家长工作项目总分。
2
其他
4分
各种任务
1。按时上交各中材料,内容齐全,质量高，理念正确。
2
临时任务
1.完成幼儿园安排其他工作。
2
2。认真做好准备工作和整理工作，教师和幼儿着装便于运动。
2
3。能关注幼儿动作、情感、态度的培养，做好指导者、玩伴、护理者的角色。
2
4.充分利用活动场地，提供数量足、种类多的活动器械，促进幼儿动作发展.
2
5。教师早操动作规范到位，幼儿情绪愉悦，活动积极，队列队形整齐有序.
1
安全工作
8分
1。 教师站位合理，能关注到全体幼儿，有情况及时处理并做好记录.
1
2。根据班级实际，有效地进行安全教育活动,并做好相关的记录。
2
3。能关注幼儿安全，使幼儿养成良好的行为习惯,提高安全防范的意识。
2
4。每天认真发放、整理幼儿接送卡,严格执行接送制度。
幼儿园教师月度工作质量考核表
本班内或者门前走廊区域内出现问题未解决消除或者未上报，扣3分。主动消除或者 解决，一次加1分，累计最高5分。
作为加分因素，记1-5分；如教师引导，家长咨询达成新生报名缴费，加5分，累计最 高20分。
当众争执或者因纠纷造成工作互不配合一次扣4分；及时处理调解员工矛盾，避免或 解除纠纷的加4分，累计最高20分。
行政巡查
行政巡查
行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录
工作质量考核表
考核方式
未按要求执行，全扣。
每次迟到扣1分，3次以上“劳动纪律”项全扣，5次以上接旷工处理
自评 上级评
发现一次，扣2分，可以累扣。
未按要求执行，全扣。
一次不改进或者不服从工作安排扣5分，累计最高10分。严重违纪者按照相关规定处 理。
未完成全每次扣1分。 未完成全每次扣1分。活动精心组织效果好，评价为“优”加2分，可累计。
未完成全每次扣1分。
未完成全每次扣1分。评价为“优”加2分，可累计。
未完成全2扣分。通过园所电访回访，家长满意度达100%者加5分，达90%加2分。
发生一例全扣5分。事故严重者扣100分，出现重大事故视情况进行经济赔偿。 未完成全2扣分。出现一次体罚，全扣100分，情节严重者按辞退处理。 喂错药发生药物过敏者，全扣100分、发生一例全扣5分。 发生一例全扣5分；有重大责任事故造成幼儿住院、缝针或者出现家园纠纷、赔偿 等，全扣100分。 发生一例全扣5分。 未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。 未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。
教师月度工作质量考核表
序 号
考核项目
考核内 容
考核要求
考核 分值
考核依据
1 2
作为加分因素，记1-5分；如教师引导，家长咨询达成新生报名缴费，加5分，累计最 高20分。
当众争执或者因纠纷造成工作互不配合一次扣4分；及时处理调解员工矛盾，避免或 解除纠纷的加4分，累计最高20分。
行政巡查
行政巡查
行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录
工作质量考核表
考核方式
未按要求执行，全扣。
每次迟到扣1分，3次以上“劳动纪律”项全扣，5次以上接旷工处理
自评 上级评
发现一次，扣2分，可以累扣。
未按要求执行，全扣。
一次不改进或者不服从工作安排扣5分，累计最高10分。严重违纪者按照相关规定处 理。
未完成全每次扣1分。 未完成全每次扣1分。活动精心组织效果好，评价为“优”加2分，可累计。
未完成全每次扣1分。
未完成全每次扣1分。评价为“优”加2分，可累计。
未完成全2扣分。通过园所电访回访，家长满意度达100%者加5分，达90%加2分。
发生一例全扣5分。事故严重者扣100分，出现重大事故视情况进行经济赔偿。 未完成全2扣分。出现一次体罚，全扣100分，情节严重者按辞退处理。 喂错药发生药物过敏者，全扣100分、发生一例全扣5分。 发生一例全扣5分；有重大责任事故造成幼儿住院、缝针或者出现家园纠纷、赔偿 等，全扣100分。 发生一例全扣5分。 未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。 未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。
教师月度工作质量考核表
序 号
考核项目
考核内 容
考核要求
考核 分值
考核依据
1 2
幼儿园带班老师月度绩效考核表
交付给家长后方可下班。
6
家长回访工作
所有会员每月去电或深入沟通一次，并有电子档沟通记录，少沟通一位扣除2分；本月新进会员 需进行家访，了解幼儿生活习惯及喜好，便于上学后的日常料理与教学工作。
6
观察笔记
每周五下班前整合每周宝宝生活及工作状态，班主任汇总后以电子档上交至园长，漏写一次班 主任扣3分、辅课扣1.5分，以此类推
考核日期 考核内容
幼儿园带班老师月度绩效考核表
被考核人
0
各项指标
满分
得分 自评 主管评分 管理部评分
托班会员出勤率 月度托班幼儿出勤率低于80%扣10分，90%以上加2分，95%以上加5分（班级挂出勤明细表）
10
早晨接园/送园工 作
托班老师负责幼儿每天的接园和送园工作，凡有幼儿到园后，可带入教室或幼儿活动区，并安 排一位老师陪同；另一位老师在在前台进行接园工作。幼儿放学时，老师必须确保每一位孩子
则扣除2分或处罚150元。
共计
100
个人
总
结：
主管
意
见：
扣分或处罚 管理部总结：
第 3 页，共 3 页
备注
高优秀老师奖
名投票分数与中心考核分数平均最高者获得中心最高优秀员工奖
加分 加分或奖励题 加分或奖励题
奖励题 奖励题
扣分 或处 罚
职员、组长、主任出现顶撞主管扣除6分或处罚150元（8分或250元，10分或350元)，严重者扣
顶撞主管、同事间 吵架、退费
除10分或处罚350元(12分或450元，14分或550元)，甚至开除；同事间在工作区吵架、同事之间 挑是非扣除6分或处罚150元，严重者扣除10分或处罚350元；出现对课程质量有疑问或服务不满 意等退费扣除6分或处罚250元，因移签外地或重大家庭因素可不扣分，但要有充足的证明，否
6
家长回访工作
所有会员每月去电或深入沟通一次，并有电子档沟通记录，少沟通一位扣除2分；本月新进会员 需进行家访，了解幼儿生活习惯及喜好，便于上学后的日常料理与教学工作。
6
观察笔记
每周五下班前整合每周宝宝生活及工作状态，班主任汇总后以电子档上交至园长，漏写一次班 主任扣3分、辅课扣1.5分，以此类推
考核日期 考核内容
幼儿园带班老师月度绩效考核表
被考核人
0
各项指标
满分
得分 自评 主管评分 管理部评分
托班会员出勤率 月度托班幼儿出勤率低于80%扣10分，90%以上加2分，95%以上加5分（班级挂出勤明细表）
10
早晨接园/送园工 作
托班老师负责幼儿每天的接园和送园工作，凡有幼儿到园后，可带入教室或幼儿活动区，并安 排一位老师陪同；另一位老师在在前台进行接园工作。幼儿放学时，老师必须确保每一位孩子
则扣除2分或处罚150元。
共计
100
个人
总
结：
主管
意
见：
扣分或处罚 管理部总结：
第 3 页，共 3 页
备注
高优秀老师奖
名投票分数与中心考核分数平均最高者获得中心最高优秀员工奖
加分 加分或奖励题 加分或奖励题
奖励题 奖励题
扣分 或处 罚
职员、组长、主任出现顶撞主管扣除6分或处罚150元（8分或250元，10分或350元)，严重者扣
顶撞主管、同事间 吵架、退费
除10分或处罚350元(12分或450元，14分或550元)，甚至开除；同事间在工作区吵架、同事之间 挑是非扣除6分或处罚150元，严重者扣除10分或处罚350元；出现对课程质量有疑问或服务不满 意等退费扣除6分或处罚250元，因移签外地或重大家庭因素可不扣分，但要有充足的证明，否
幼儿园教师岗位月度绩效考核表
分
分
差中
良
优
优+
全 考核
部 扣 除
工资 *70%
考核工资*100%
考核 工资 *120
%
0-10 0-10 0-20
总分 签字
副总： 总经理：
副总：
副总：
副总：
副总：
副总： 副总： 副总：
总经理： 总经理： 总经理： 总经理： 总经理： 总经理： 总经理：
第2页共2页
9、教学事故（学生安全，家长投诉等 酌情扣分）
10、教学行为（教学效果、教学质量、 玩手机，接打电话等）
在实际工作中有以下表现的，可获特别 加分： 1、当月获得行政嘉奖 2、合理化建议经采纳确可降低成本卓
有实效的 3、专案高品质高效率的完成 4、其他可加分项
<7 70-7
0 分
9分
80-89 分
90-95 ＞95
0-10
6月
7月
自 主管 自 主管 评 评分 评 评分
评分日期：次月 XX
自 主管 自 主管 自 主管 自 主管 自 主管 评 评分 评 评分 评 评分 评 评分 评 评分
第1页共2页
加 分 项
总得分 类别 奖金比例
8、家校沟通（每月沟通任务达标，无 沟通或作假不得分）
幼
4、态度（工作积极，乐意接受主管的
儿
任务，不消极抵制，任务完成情况，无 0-5
项 目
工作之外的闲聊、上网等等，酌情扣分）
5、上课（提前备课、候课、教学效果、 放学诵读、调课等）
0-20
教
学 6、读书会、集体备课（按时上交各项
教 研
材料，教学演练任务完成）
0-10
教师月考核表
4．带班时不穿过于夸张的服饰、不披头散发、不涂过于鲜艳的指甲油。
5. 无体罚与变相体罚幼儿。
突破性工作
奖：按时开展，有方案、有材料、有签到、有照片、有反思。
不足
惩：未按要求完成工作，根据相应情节酌情扣除。
总分
第一幼儿园考核组
奖：主持或积极参与发言。
环境创设
区域
30
扣：材料一层不变，未与主题的开展及时调整。
奖：区域环境（主题、特色、其他区域）能随周计划、主题的进展调整跟进
主题墙
30
扣：未按主题开展进步及时跟换，未能找到幼儿参与的痕迹。
奖：根据季节特征、主题活动内容的进度及时进行相应的环境布置。
班
级
管
理
90
班级常规30
扣：班级常规无序，一日活动安排不合理，不按周计划执行。
3．教师离岗、干私活造成幼儿受伤的，一律视为责任事故。
4．如发生严重责任事故者，取消当月安全奖、期末安全和师德奖。
（以上事故责任认定，由行政班子会议决定）
5．活动环境中存在或发现不安全因素应及时处理，不将危险品放在幼儿易拿取的地方。
6．及时做好班级卫生工作，离园后及时关好午睡室，教室门窗、水电。
师
德
上课50
扣：不按时进班；带班接电话发短信；看与工作无关的书籍或报纸；不按计划上课；不备课上课；体罚或变相体罚幼儿；奖：活动准备充分，内容新颖；除了教学活动外带班时随时与幼儿互动；
案例20
区域观察20
个案20
扣：复制、下载；
奖：主题明确、描述具体、反思深刻、有借鉴价值，800字及以上；
教研活动10
扣：缺席、迟到、早退。
80
1．认真履行《中小学教师职业道德规范》，遵守幼儿园规章制度，如有违反，取消师德分，并与评优、评职、聘任挂勾。
5. 无体罚与变相体罚幼儿。
突破性工作
奖：按时开展，有方案、有材料、有签到、有照片、有反思。
不足
惩：未按要求完成工作，根据相应情节酌情扣除。
总分
第一幼儿园考核组
奖：主持或积极参与发言。
环境创设
区域
30
扣：材料一层不变，未与主题的开展及时调整。
奖：区域环境（主题、特色、其他区域）能随周计划、主题的进展调整跟进
主题墙
30
扣：未按主题开展进步及时跟换，未能找到幼儿参与的痕迹。
奖：根据季节特征、主题活动内容的进度及时进行相应的环境布置。
班
级
管
理
90
班级常规30
扣：班级常规无序，一日活动安排不合理，不按周计划执行。
3．教师离岗、干私活造成幼儿受伤的，一律视为责任事故。
4．如发生严重责任事故者，取消当月安全奖、期末安全和师德奖。
（以上事故责任认定，由行政班子会议决定）
5．活动环境中存在或发现不安全因素应及时处理，不将危险品放在幼儿易拿取的地方。
6．及时做好班级卫生工作，离园后及时关好午睡室，教室门窗、水电。
师
德
上课50
扣：不按时进班；带班接电话发短信；看与工作无关的书籍或报纸；不按计划上课；不备课上课；体罚或变相体罚幼儿；奖：活动准备充分，内容新颖；除了教学活动外带班时随时与幼儿互动；
案例20
区域观察20
个案20
扣：复制、下载；
奖：主题明确、描述具体、反思深刻、有借鉴价值，800字及以上；
教研活动10
扣：缺席、迟到、早退。
80
1．认真履行《中小学教师职业道德规范》，遵守幼儿园规章制度，如有违反，取消师德分，并与评优、评职、聘任挂勾。
幼儿园教师月考核表
3.门窗水电管理和物品保管好（不开无人灯、无人水，物品无损坏、丢失等）.
4.一日活动组织管理、值班护导到位.
6
4
4
6
教育
教学（40）
1.认真制定和执行各类计划，遵守作息时间，科学组织活动。
2.认真组织一日活动，不串岗、离岗。
3.运用普通话组织教学，注意语言规范。
4.用字规范，填写资料。
5.活动质量高，教学环节紧凑，幼儿无等待及“放羊式"现象。
2.团结协作，乐于奉献；态度认真，责任心强。
3.以身作则,为人师表；着装大方，便于活动.
4.热爱幼儿,面向全体；师生关系融洽，一视同仁；无体罚与变相体罚（有此现象不得分）。
3
2
2
3
常规
管理（20)
1.班级整体常规好（优秀得6分、良好得4分、一般得2分）。
2.幼儿安全无事故（有流血、缝针或幼儿走失等事件不得分)。
6.区角材料、自制教学具丰富。
7.主题墙饰、家长园地更换及时;自然角环境创设好。
8.班级网页更换及时，内容质量高。
9.家长工作主动热情,家园联系单质量高.
10.备课、教学等各类资料完成及时且质量高。
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
保育
工作(10）
1.出勤率高(中大班95％、小班90%、小小班70%）以上,每低2%扣0。5分）
2.幼儿无传染病发生。
3.班内幼儿卫生习惯好，班内卫生好。
4.关注幼儿冷暖，及时提醒、帮助幼儿添减衣服.
5.照顾好幼儿饮食，及时提醒幼儿喝水。
2
2
2
2
2
教科
研究（10）
4.一日活动组织管理、值班护导到位.
6
4
4
6
教育
教学（40）
1.认真制定和执行各类计划，遵守作息时间，科学组织活动。
2.认真组织一日活动，不串岗、离岗。
3.运用普通话组织教学，注意语言规范。
4.用字规范，填写资料。
5.活动质量高，教学环节紧凑，幼儿无等待及“放羊式"现象。
2.团结协作，乐于奉献；态度认真，责任心强。
3.以身作则,为人师表；着装大方，便于活动.
4.热爱幼儿,面向全体；师生关系融洽，一视同仁；无体罚与变相体罚（有此现象不得分）。
3
2
2
3
常规
管理（20)
1.班级整体常规好（优秀得6分、良好得4分、一般得2分）。
2.幼儿安全无事故（有流血、缝针或幼儿走失等事件不得分)。
6.区角材料、自制教学具丰富。
7.主题墙饰、家长园地更换及时;自然角环境创设好。
8.班级网页更换及时，内容质量高。
9.家长工作主动热情,家园联系单质量高.
10.备课、教学等各类资料完成及时且质量高。
4
4
4
4
4
4
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4
4
4
保育
工作(10）
1.出勤率高(中大班95％、小班90%、小小班70%）以上,每低2%扣0。5分）
2.幼儿无传染病发生。
3.班内幼儿卫生习惯好，班内卫生好。
4.关注幼儿冷暖，及时提醒、帮助幼儿添减衣服.
5.照顾好幼儿饮食，及时提醒幼儿喝水。
2
2
2
2
2
教科
研究（10）
(完整版)幼儿园教师月考核表(完整版)
少儿园教师月查核表——道德与素质班级（教师）：考评人：内要求分月份容（以下全部项目，违纪一次一项扣 5 分，两项 10 分；值相同的事情若有违纪第二次，翻倍；并挨次积累）1、为人师表，招待家长主动、热忱、浅笑、耐心对待每一位家长和少儿，态度10和蔼，待人有礼，发言文明。
在园一定说一般话。
2、穿着齐整、扎好头发、不穿高跟鞋（粗跟禁止 3 厘米以上、细跟一律禁止穿）、禁止穿超短裤、短裙（能够穿膝盖以下长裙）、禁止穿拖鞋、奇装异服的服饰（如：10破洞的裤子、吊带、坎肩等），不留长指甲，不涂指甲油，不艳妆艳抹。
额头必须露出来，有留海的一定在眉毛以上，不行蓬首垢面，也不行扎一半留一半。
3、正面宣传我园形象，不避重就轻，背后不拉帮结伙，不挑拨离间影响团结，团结同事与同事友善相处，不发生争执。
若与同事之间发生正面矛盾及语言上10的攻击，无论谁对谁错违纪一次罚200 元，另扣 10 分。
4、本园教员工不私自成立与少儿园没关的微信群、QQ群等，若发现建群者违纪一次罚 100 元及以上 , 上班时期不玩手机、不刷微信、不发广告。
不在朋友圈20品流传负能量、发有损同事及少儿园形象的话题。
5、 7:30 准时到班级门口招待。
旷工、迟到、早走、出门、空岗（半途离岗）、德上班时间干私活、买东西吃，串班、闲聊。
值周教师要准时到岗，本班教师未到园前，不可以让少儿自主到教室或乱跑打闹。
以 15 度行礼招待少儿及家长行礼20与问好以及送别，监察本周的礼仪小标兵能否到岗，并敦促每位少儿入园晨检。
仔细执行岗位职责。
素 6、准时上操，上操前仔细整理队行、操前做热身活动（每日都要做，做一天、不做一天相同会被扣），监察少儿仔细做操，不可以让少儿打闹免得安全事故的发10质生；教师仔细做操，动作到位，大课间不到阴凉处及走廊，不戴帽子、不用少儿衣物遮凉，大课间全部教师一定参加。
7、有踊跃长进的精神 , 对工作仔细负责，配合及达成少儿园及园领导安排的各项工作，若工作需要，要配合园领导的调换工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、维持门口秩序,使之保持畅通。
5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。
三、巡逻
巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。
1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。
2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,幵将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问题及时报告。3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。
三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。
11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。12、服从领导安排,完成领导交办任务。
四、防火工作
1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。
3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,幵报告,提请有关部门整改。
4、发生火灾先拨打119向消防部队报警,幵立即报告####领导。报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。
根据天气变化为幼儿及时增减衣服。3保
按计划开展幼儿早操及户外体育活动。3育
工随天气变化做幼儿运动量的调整。2作体育活动
指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理。3
密切注视个体幼儿的安全与健康保育。2
积极参加园内外教研学习，做好记录。2
教研学习按时参加园务会议3
专业理论知识和基本技能达标。2
认真按时制定期、月、xx工作计划。2
5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。
九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。
保安员值班操作及要求
一、交接岗
1、每日上午9时和下午19时为交接岗。
纪岗位纪律上班时间不接私人电话，不聊天，不串班。2律
电访按时进行电话回访2
家长园地按时更换本班家园栏，主题墙4家
长家园联系认真填写家园联系册，及时了解家长反馈，工2手册做好个别家长工作。作
家长交流全月无投诉，遇到家长问题，能冷静耐心面对。2
高度重视安全管理与幼儿安全教育，4安全管理不发生责任事故。
班与教育
姓名:班级教师月考评表
分园内容评分标准值长
正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。2
耐心、热心对Байду номын сангаас幼儿，不漠视幼儿。2xx
xx对待幼儿
尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。2
积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。2
着装得体1
仪表
不留指甲，不涂指甲油1
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。1
团队协作
有环保行为，不浪费资源与办公用品。1遵按时上下班，不迟到，不早退，不临时请假。2守
发生意外事故，及时如实报告，不隐瞒。2级
管每周召开班务工作会议，积极发言，有记录、理2反思。班务工作按时完成班务工作，服从调配。2
分自园加内容评分标准值评长分
帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力。3
生活习惯养成爱清洁，讲卫生的良好习惯。3培养
知道玩、用具放回原处，不乱扔。3
午睡值班教师认真值班，随时走动，做好午睡记2录生活环节
积极制作教、玩具。2
总分100
下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度
一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。
制定计划
按时上交各种计划，总结2
熟知教材重难点，精神准备充足。2教
教学准备育教学中必须准备、正确使用教具。4教
学各项课程幼儿能掌握4活
动作品墙更换及时，按时展示。2
教学效果
幼儿行为常规、教学活动常规规范好。6
一日活动气氛热烈、思维活跃、积极参与率高。5
按时按目标设置教学主题墙。2
环创与制作能及时丰富地充实体育活动材料。2
2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需>
面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。
二、执勤
1、7:50—8:10、13:50—14:10立岗迎接上班人员;12:00—12:20、18:00—18:20立岗送下班人员。
2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。
5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。
三、巡逻
巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。
1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。
2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,幵将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问题及时报告。3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。
三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。
11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。12、服从领导安排,完成领导交办任务。
四、防火工作
1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。
3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,幵报告,提请有关部门整改。
4、发生火灾先拨打119向消防部队报警,幵立即报告####领导。报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。
根据天气变化为幼儿及时增减衣服。3保
按计划开展幼儿早操及户外体育活动。3育
工随天气变化做幼儿运动量的调整。2作体育活动
指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理。3
密切注视个体幼儿的安全与健康保育。2
积极参加园内外教研学习，做好记录。2
教研学习按时参加园务会议3
专业理论知识和基本技能达标。2
认真按时制定期、月、xx工作计划。2
5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。
九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。
保安员值班操作及要求
一、交接岗
1、每日上午9时和下午19时为交接岗。
纪岗位纪律上班时间不接私人电话，不聊天，不串班。2律
电访按时进行电话回访2
家长园地按时更换本班家园栏，主题墙4家
长家园联系认真填写家园联系册，及时了解家长反馈，工2手册做好个别家长工作。作
家长交流全月无投诉，遇到家长问题，能冷静耐心面对。2
高度重视安全管理与幼儿安全教育，4安全管理不发生责任事故。
班与教育
姓名:班级教师月考评表
分园内容评分标准值长
正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。2
耐心、热心对Байду номын сангаас幼儿，不漠视幼儿。2xx
xx对待幼儿
尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。2
积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。2
着装得体1
仪表
不留指甲，不涂指甲油1
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。1
团队协作
有环保行为，不浪费资源与办公用品。1遵按时上下班，不迟到，不早退，不临时请假。2守
发生意外事故，及时如实报告，不隐瞒。2级
管每周召开班务工作会议，积极发言，有记录、理2反思。班务工作按时完成班务工作，服从调配。2
分自园加内容评分标准值评长分
帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力。3
生活习惯养成爱清洁，讲卫生的良好习惯。3培养
知道玩、用具放回原处，不乱扔。3
午睡值班教师认真值班，随时走动，做好午睡记2录生活环节
积极制作教、玩具。2
总分100
下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度
一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。
制定计划
按时上交各种计划，总结2
熟知教材重难点，精神准备充足。2教
教学准备育教学中必须准备、正确使用教具。4教
学各项课程幼儿能掌握4活
动作品墙更换及时，按时展示。2
教学效果
幼儿行为常规、教学活动常规规范好。6
一日活动气氛热烈、思维活跃、积极参与率高。5
按时按目标设置教学主题墙。2
环创与制作能及时丰富地充实体育活动材料。2
2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需>
面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。
二、执勤
1、7:50—8:10、13:50—14:10立岗迎接上班人员;12:00—12:20、18:00—18:20立岗送下班人员。
2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。