统编版中外历史纲要下 第5课 古代非洲与美洲 课后检测

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《第5课 古代非洲与美洲》(同步训练)高中历史必修中外历史纲要下_统编版_2024-2025学年

《第5课 古代非洲与美洲》(同步训练)高中历史必修中外历史纲要下_统编版_2024-2025学年

《第5课古代非洲与美洲》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、在古代非洲,成就了闻名世界的大津巴布韦文明的地点位于现今哪个国家?A. 南非B. 赞比亚C. 肯尼亚D. 津巴布韦2、关于古代美洲的玛雅文明的描述,以下哪项是不准确的?A. 玛雅文明繁荣于公元前2500年到公元900年左右B. 玛雅人建立了高度发达的农业体系,种植了玉米、豆类等作物C. 玛雅文明的主要城市遗址包括奇琴伊察、乌斯马尔和特诺奇蒂特兰D. 玛雅人创造了独特的象形文字和完整的历法系统3、关于古埃及文明的描述,下列哪项是错误的?A. 古埃及文明起源于尼罗河流域B. 古埃及文明形成了独特的象形文字C. 古埃及文明时期,法老是绝对的权力代表D. 古埃及文明在公元前30年灭亡4、关于美洲古代文明的描述,下列哪项是正确的?A. 美洲古代文明起源于南美洲,主要代表是玛雅文明B. 美洲古代文明起源于北美洲,主要代表是印加文明C. 美洲古代文明起源于中美洲,主要代表是阿兹特克文明D. 美洲古代文明起源于北美洲,主要代表是玛雅文明5、早在7000多年前的新石器时代晚期,非洲的黑人居民便已在下列哪个地区建立了永久性的聚落?A、北非的撒哈拉沙漠B、东非的尼罗河流域C、西非的尼日尔河流域D、南非的好望角地区6、玛雅文明在公元10世纪时的鼎盛时期,其建筑物与城市多分布在?A、墨西哥西部B、美国南部C、意大利南部D、危地马拉和伯利兹地区7、以下关于古代非洲黑人pygmy人的描述,正确的是:A. 他们居住在大湖地区的密林中,以渔猎为生B. 他们主要分布在撒哈拉以南的非洲热带草原上,以游牧为生C. 他们居住在刚果盆地,以农业为主,种植薯类D. 他们是古代非洲的最早居民,石器时代已经出现冶金技术8、关于美洲原住民的农业发展,以下说法不正确的是:A. 玛雅人建立了较为先进的农业体系,种植玉米、豆类和可可等作物B. 印加帝国的农业依靠大面积的水利系统,培育了马铃薯和玉米等作物C. 阿兹特克人在灌溉农业方面有很高的成就,利用运河引水种植农作物D. 美洲原住民的农业主要依赖种植玉米,动物代表性不高9、关于非洲大陆的地理环境,以下哪项描述是错误的?A. 地处东半球,北临地中海,南濒印度洋B. 东北部有撒哈拉沙漠,是世界上最大的沙漠C. 地形以高原为主,被称为“高原大陆”D. 气候以热带草原气候为主,全年高温 10、以下关于美洲大陆的史实,哪项是不准确的?A. 美洲大陆的发现者是哥伦布B. 美洲大陆原住民主要是印第安人C. 美洲大陆的地理环境对当地文明发展产生了重要影响D. 美洲大陆的历史发展主要受欧洲殖民主义的影响11、古埃及的法老图坦卡蒙是以下哪个时期的帝王?A、中王国时期B、新王国时期C、后王朝时期12、下列哪一项不是古巴比伦文明的主要成就?A、象形文字B、《汉谟拉比法典》C、六十进位制13、【题干】在欧洲殖民者入侵之前,非洲社会内部有些国家和地区已经达到了相当高的文明水平。

第5课古代非洲与美洲 检测 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第5课古代非洲与美洲 检测 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第5课古代非洲与美洲一、单选题(每小题3分共60分)1.非洲是古代农业一个重要的发生地,居民班图人驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术,培育出的重要农作物有A.玉米、甘薯、大豆B.玉米、棉花、水稻C.茶叶、番茄、大豆D.甜高粱、西瓜、棉花2.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,下列文明成果属于美洲的是A.①②B.②③C.①④D.③④3.下图为《印第安人农耕图》,据此判断图中印第安人可能在种植A.小麦或者大麦B.粟或者水稻C.玉米、薯类或豆类D.橄榄或葡萄4.非洲不是如一些西方学者所描绘的那样只是“狮子出没的地方”,而是在远古时代就有高度文明的大陆,非洲为世界文明的发展作出了重大贡献。

其中以石头文化而闻名的国家是A.班图B.桑给巴尔C.阿克苏姆D.大津巴布韦5.在古代美洲文明的进程中,玛雅文明因其辉煌成就曾被誉为“美洲的希腊”。

下列属于玛雅文明成就的是A.使用“浮动园地”耕作B.培育出玉米、马铃薯、花生等农作物C.修建了完善的交通系统D.盛产黄金、象牙和进行环印度洋贸易6.在中美洲的尤卡坦半岛,古代玛雅文明曾非常繁荣。

玛雅文明的主要农作物是A.①B.②C.③D.④7.它以库斯科为都城建立国家,它的国王被称为太阳之子,拥有至高无上的权力;它建立了严厉的司法制度;在全国修建了条条道路通京城的交通网,以利于对边远地区的控制。

与材料相关的是()A.埃及文明B.玛雅文明C.印加文明D.希腊文明8.依据下列笔记,可以判断该国文明位于社会发展水平处于原始社会与早期奴隶社会的过渡阶段;部落联盟内部实行民主,每个部落都可以处理自己内部的所有地方行政问题;被征服的部落必须进贡,比如粮食、宝石等;发明“浮动园地”,扩大耕地面积。

A.非洲B.美洲C.亚洲D.欧洲9.如图是某同学的历史学习笔记。

据此推断,该笔记记录的可能是农业:以种植玉米为主;建筑:城市建筑精美数学:采用20进位制,知道零的概念手工业:制造出精美的陶器A.玛雅文明B.阿兹特克文明C.印加文明D.古希腊文明10.阿兹特克人将淤泥堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园圃;印加人在小山岗和山坡上建成层层梯田,用石板砌成水渠来进行灌溉。

第5课 古代非洲与美洲 同步练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册(含答案)

第5课 古代非洲与美洲 同步练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册(含答案)

第5课古代非洲与美洲第I卷(选择题)一、单选题1. 墨西哥建筑师和景观城市主义者Echeverria设计了一座特斯科科湖生态公园,这将是世界上最大的城市公园,公共空间和绿色基础设施占地面积达1.43亿平方米。

该项目的创意最有可能受到哪一古代美洲文明的影响?()A. 阿兹特克文明B. 玛雅文明C. 印加文明D. 爱斯基摩文明2. 古代非洲和古代美洲都曾创造灿烂的文明,在其发展过程中的共同之处有()①由于自然环境阻碍而独立发展②各自文明发展进程相对缓慢、落后③两大洲文明中都包含巨石建筑④古代文明因殖民者入侵而消亡A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 每个文明都有自己的文明符号。

下列农作物中,原产地位于非洲的是()①甜高粱②棉花③西瓜④茶叶A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④4. 英国的非洲学学者托马斯·霍奇金写道:“如果考虑到伊斯兰教思想氛围和基督教思想氛围之间的差别,14世纪廷巴克图的一位市民可能会发现,自己呆在14世纪的牛津城里也感到比较安逸。

16世纪,他或许仍能找到这两座大学城之间的许多共同点。

但是,到19世纪时,两城之间的鸿沟则变得很深了。

”这表明()A. 伊斯兰教思想和基督教思想无本质差别B. 非洲在发展过程中逐渐落后于西方C. 非洲经历了独特的发展历程D. 非洲文明与西方文明同步发展5. 早在殖民者入侵前,印第安人就创造了灿烂的古代文明,但印第安文明大多起源于交通不便的峡谷盆地和高原地区,内部交流较少,发展相对缓慢,在近代以前没有达到成熟的程度。

这可以用来说明()A. 美洲各区域间没有交流B. 美洲内部间战争频繁C. 地理环境影响社会进程D. 美洲文明落后于世界6. 考古学家指出:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。

”这表明古代美洲地区的文明A. 相互联系,不断交往B. 各自独立,相对隔绝C. 战争不断,冲突激烈D. 多元发展,相互交融7. 下列不属于古代印第安人创造的文明是()A. 玛雅文明B. 马里文明C. 阿兹特克文明D. 印加文明8. 印第安人在世界上绝不是愚昧和落后的象征,以玛雅、阿斯特克和印加人所创造的文明为代表的美洲古代文明独立地在美洲广阔的土地上产生、发展,取得了令人瞩目的光辉成就。

高中历史 第5课 古代非洲与美洲课后习题 部编版必修中外历史纲要(下)

高中历史 第5课 古代非洲与美洲课后习题 部编版必修中外历史纲要(下)

第5课古代非洲与美洲课后·训练提升合格考过关检验一、选择题1.阿克苏姆王国已使用金属铸币,铸币正反两面分别刻有国王手持宝剑和棕榈叶的图案,象征王权的威严与仁德。

从中可以看出( )A.金属铸币的推行有助于强化王权B.阿克苏姆王国商品经济发达C.阿克苏姆王国金属冶炼业发达D.阿克苏姆王国农业和手工业都很发达2.马里各城市逐渐发展为学术中心,其中以廷巴克图最为突出。

埃及和摩洛哥的学者前来讲学和访问。

廷巴克图的图书馆藏有大量的书籍、文献和手稿。

材料重点强调( )A.马里国力强盛促进了文化的交流和发展B.廷巴克图是西非文化的中心C.文化的繁荣有助于社会的稳定D.马里文化繁荣推动了教育的发展,故A项正确;材料没有强调廷巴克图是西非文化的中心,故B项错误;材料没有涉及社会稳定的相关内容,故C项错误;D项不是材料的主旨,排除。

3.津巴布韦国家在其鼎盛时期向外扩张,石建文化迅速向外传播,类似于大津巴布韦的石建出现于津巴布韦周围地区。

从中可以看出( )A.战争是文化传播的途径之一B.石建文化并非是津巴布韦独有C.津巴布韦已经发展到较高文明阶段D.石建文明是由地理环境决定的,石建文化迅速向外传播”,可知津巴布韦对外扩张推动了文化的交流和传播,故A项正确;材料强调的是津巴布韦的石建文化随着其对外扩张向外传播,没有体现石建文化并非是津巴布韦独有,故B项错误;材料并未说明津巴布韦文明发展的阶段,故C项错误;地理环境并不能完全决定文明的类型,故D项错误。

4.桑海君主拥有众多的土地,由一村村的奴隶在监工的监督下进行耕种。

奴隶劳动在桑海经济生活中起着重要作用,他们多半是战争的俘虏。

材料反映了( )A.桑海战争不断B.奴隶是桑海最主要的劳动者C.桑海尚处于奴隶制社会时期D.农业是桑海主要的经济部门,可知桑海还存在奴隶劳动,统治者通过剥削奴隶的劳动获得财富,说明此时尚处于奴隶制社会,故C项正确;材料虽然强调战俘往往成为奴隶,但是无法反映出战争不断,故A项错误;材料强调奴隶劳动在经济生活中起着重要作用,但是并未说明奴隶是最主要的劳动者,故B项错误;材料没有说明农业在桑海经济中的地位,故D项错误。

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第5课 古代的非洲和美洲检测

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第5课 古代的非洲和美洲检测

第5课古代的非洲与美洲一、单项选择题1.古代黑非洲也是人类文明重要的发源地之一。

其中地处地中海与印度洋水路要冲,对外贸易高度发达是指()A.库施文明 B.麦罗埃文明C.阿克苏姆文明 D.埃及文明2.有人认为,撒哈拉沙漠以南的非洲,由于三面环海,一面为撒哈拉大沙漠,因此“对于世界各部,始终没有任何联系,始终是在闭关之中”。

下列最能反驳这一观点片面性的是()A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明C.古代阿克苏姆文明 D.古代大津巴布韦文明3.下列对阿克苏姆王国描述准确的是()①生活在今埃塞俄比亚地区②公元4世纪达到鼎盛时期③10-15世纪信仰伊斯兰教④对外贸易发达,出口黄金、奴隶A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.①②4.10—15世纪,撒哈拉以南的非洲与世界的贸易与交流主要集中在()A.东非沿海 B.南非沿海C.西非沿海 D.整个非洲沿海5.由于地形地貌的限制,黑非洲大多数地区发展缓慢,但东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明。

这很大程度上得益于()A.古代埃及文明和古代西亚文明 B.古代埃及文明和古代印度文明C.古代西亚文明和古代希腊文明 D.古代中国文明和古代印度文明6.在古代文明兴起的过程中,自然环境的影响十分突出。

下列选项中,自然环境特征明显与其他三个不同的是()A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明C.古代印度文明 D.美洲印第安文明7.“印第安人培植了一百多种植物,即与整个欧亚大陆所培植的植物一样多,这的确是一个非凡的成就。

”下列植物属于印第安人培植出来的有()①玉米②水稻③马铃薯④可可⑤小麦⑥西红柿⑦烟草A.①②③④⑤ B.①③④⑤⑦C.②③④⑤⑥ D.①③④⑥⑦8.14世纪阿兹特克人在今墨西哥地区兴起,他们以农业为经济基础,发明了“浮动园地”。

对“浮动园地”评价正确的是()①扩大了耕地面积②增加了政府的财政收入③破坏了生态环境④扩大了中心城区的面积A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④9.非洲文明中有许多千百年流传下来的格言,例如“等“牲口可以被继承,人应该自己选择”、你有了自己的主意,再去请教别人”……上述两条格言可以说明()A.非洲人历来注重财产继承问题 B.非洲文明强调个人在社会中的价值C.非洲人善于思考哲学问题 D.非洲文明存在财产私有和个体主义的概念10.—位考古学家说:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。

2023)必修中外历史纲要下第二单元第5课古代非洲与美洲测试卷完整版(人教统编版()

2023)必修中外历史纲要下第二单元第5课古代非洲与美洲测试卷完整版(人教统编版()

选择题非洲是古代农业一个重要发生地,西非居民培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,成为当地的主要居民的是A.埃及人B.班图人C.加纳人D.马里人【答案】B【解析】根据材料结合所学知识可知,非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,故B选项正确;西非的主要居民是班图人,在西非,8-15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起,因此西非培育出甜高粱、西瓜等农作物的是班图人,而不是埃及人、加纳人、马里人,故排除A、C、D选项。

选择题下列属于班图人培植的农作物是A.甜高粱B.玉米C.小麦D.粟【答案】A【解析】班图人是非洲最大的民族,主要居住在赤道非洲和南部非洲国家,班图人的语言属于班图语系,其中甜高粱是班图人培植的农作物,A正确,BCD排除。

故选A。

选择题在北非今埃塞俄比亚地区,4世纪进入鼎盛时期,一度成为地区强国的是()A.阿克苏姆王国B.马里国家C.津巴布韦国家D.桑海国家【答案】A【解析】时间限定在4世纪,地点限定在北非,这个国家是阿克苏姆国家,故A正确;B项马里国家,D项桑海国家都属于西非,C项津巴布韦国家在南非,B、C、D三项均不符合题意,排除。

故选B。

选择题桑海确立了在西非的霸主地位,16世纪达到极盛,主要表现在()①实行中央集权,官吏直接由国王任免②扩大对外贸易,奴隶成为生产中的主要力量③兴建学校,鼓励文化发展④攻灭埃及确立了在西非的霸主地位A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】B【解析】桑海原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛。

它对内实行中央集权,官吏直接由国王任免和兴建学校,鼓励文化发展。

对外扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量,因此①②③正确,④错误,故选B,ACD排除。

选择题中国瓷器输入东非以后,东非人也像中国人一样,用瓷器作食具、饮具和装饰品,并用作墓葬和清真寺的装饰材料,模仿中国瓷器烧制技术,烧制伊斯兰——斯瓦希里风格的陶瓷。

_新教材高中历史课后练习5古代非洲与美洲含解析部编版中外历史纲要下

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课后素养落实(五)1.在北非今埃塞俄比亚地区,4世纪进入鼎盛时期,一度成为地区强国的是( ) A.阿克苏姆王国B.马里国家C.津巴布韦国家D.桑海国家A[根据材料“4世纪”“北非”并结合所学知识可知这个国家是阿克苏姆王国,A项正确;马里国家、桑海国家都属于西非,津巴布韦国家在南非,B、C、D三项均不符合题意,排除。

]2.(2021·济宁高一检测)非洲南部的大津巴布韦遗址曾出土了中国的青花瓷器。

从史料实证的角度,它们的出现表明( )A.郑和下西洋到访了非洲B.中非间存在贸易往来C.麦哲伦船队曾抵达此地D.非洲制瓷业技艺高超B[材料“大津巴布韦遗址曾出土了中国的青花瓷器”说明中非之间存在贸易往来,故选B项;郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,没有到达非洲南部的大津巴布韦,排除A项;材料强调的是大津巴布韦遗址出土了中国的青花瓷器,与麦哲伦船队环球航行无关,排除C项;材料中出土的青花瓷器是中国的,不能说明非洲制瓷业技艺高超,排除D 项。

]3.(2021·威海高一检测)下面为古代非洲文明简表。

其中表述不正确的是( ) 选项地区表述A 北部非洲接近亚欧大陆,文明开化较早B 东部非洲桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣C 西部非洲拥有比较发达的对外贸易D 南部非洲大津巴布韦是南部非洲文明的代表B[意;北部非洲接近亚欧大陆,文明开化较早,如尼罗河流域的古埃及文明,故A项正确,不符合题意;在西非,加纳、马里和桑海等国家先后兴起,不断扩大对外贸易,拥有比较发达的对外贸易,故C项正确,不符合题意;今津巴布韦境内的大津巴布韦是南部非洲文明的代表,故D项正确,不符合题意。

]4.(2021·大连高一检测)“1986年,遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一,这里也成为撒哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体,并因此闻名世界,让人惊叹不已。

”该遗址是( )A.大津巴布韦B.摩加迪沙C.阿克苏姆王国D.桑海帝国A[大津巴布韦遗址在撒哈拉以南非洲地区,故选A项;摩加迪沙位于撒哈拉沙漠北部区域,排除B项;阿克苏姆王国位于撒哈拉沙漠北部区域,排除C项;桑海帝国位于撒哈拉沙漠北部区域,排除D项。

统编版 高中历史必修中外历史纲要下册第二单元第5课古代非洲与美洲同步训练(含答案)

统编版 高中历史必修中外历史纲要下册第二单元第5课古代非洲与美洲同步训练(含答案)

古代非洲与美洲同步训练一、单选题1.研究表明,原始班图人已经进入铁器时代,他们掌握了铁器的制作和使用方法。

因此,班图人足迹所至,铁器也被引人。

从材料可以看出( )A.班图人南迁促进了文明的交流B.生产力的发展是班图人南迁的根本原因C.当时非洲社会经济发展不平衡D.班图人南迁前后建立了疆域广大的帝国2.印加人修筑的道路系统是古代世界最伟大的工程之一。

两条大道贯穿全国境内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达16000千米。

沿途设立驿站,有专门的信使接力传送。

印加人重视交通事业的原因在于( )A.促进各地文化交流B.加强对全国的控制,方便调动军队C.便利人们出行D.显示强大的国力3.中世纪非洲加纳、马里和桑海都是代表性的文明。

下列说法错误的是( )A.都拥有丰富的黄金资源,重视贸易B.都曾经盛极一时,经济繁荣C.马里和桑海时期廷巴克图是著名的文化中心D.都因受到外来入侵而衰落4.大津巴布韦文明衰落的主要原因是( )A.自然灾害的频繁B.西方殖民者的入侵与掠夺C.黄金交易的缩水和其他东海岸非洲文明的衰落D.种族屠杀的影响5.“世界末日”说源自对玛雅历法的误解。

这一天本是玛雅“长计历”中的第130000天,象征着一个“大循环”的结束,它与灾难、异象等自然现象没有任何关系。

这说明( )①必须大力弘扬科学精神,普及科学知识,形成崇尚科学、反对迷信和伪科学的良好氛围②玛雅文化腐朽落后,有害无益,因此对外来文化,必须坚持封闭主义③在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,不能一味推崇外来文化,要做到批判继承④玛雅文化源远流长,影响深远持久,必须坚持包容性能增强对外来文化的理解A.①②B.②③C.③④D.①③6.下列关于玛雅城市建筑特点的表述错误的是( )A.布局井然有序,事先规划,由中心向外展开B.城市没有围墙C.将建筑学与天文学结合D.将建筑学与农业发展特点相结合7.玛雅社会曾经相当繁荣,农民垦殖畦田、梯田和沼泽水田,生产的粮食能供养激增的人口,带动了手工业和商业的发展。

2024_2025学年新教材高中历史第5课古代非洲与美洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下

2024_2025学年新教材高中历史第5课古代非洲与美洲课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下

课时素养检测五古代非洲与美洲(30分钟50分)(选择题每小题4分,非选择题10分,共30分)1.(2024·聊城高一检测)古代的西非地区先后出现加纳、马里、桑海三大帝国,下面关于三大帝国的描述正确的有( )①地理位置相对优越②出口象牙和奴隶③黄金资源丰富④因外敌入侵而灭亡A.①②③B.①②C.①④D.②③【解析】选A。

结合所学可知,加纳、马里和桑海等国家先后崛起于西非,地理位置相对优越,这些国家拥有丰富的黄金资源,极其富有,还出口象牙和奴隶,故①②③均是其共性,A符合题意;B、D不全面,解除;桑海原为马里属国,后攻灭马里,不属于外敌,故④说法错误,解除C。

2.8-15世纪,马里逐步强大,一度成为西非最强大的国家。

同时,成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问的马里古城是( )A.君士坦丁堡B.墨西哥城C.廷巴克图D.特诺奇蒂特兰【解析】选C。

8-15世纪成为西非重要文化中心的是马里古城廷巴克图,C正确。

3.在南非的津巴布韦,发觉大量的中国宋代、明代的瓷器,可能是阿拉伯人或者印度商人转销的。

这说明( )A.中非交往的历史悠久B.中国商人曾经到过南非C.津巴布韦商品经济发达D.中非实现了人员的干脆沟通【解析】选A。

从材料看,中国商人没有到过非洲,解除B;材料不能体现商品经济发达,解除C;材料并没有体现双方人员的干脆往来,解除D。

故选A。

4.印第安人培植了100多种植物,与整个欧亚大陆所培植的植物一样多,这的确是一个非凡的成就。

如今,美国50%以上的农产品都来自由印第安人培育的各种作物。

以下作物中,与印第安人无关的是( )A.玉米B.土豆C.番茄D.乌龙茶【解析】选D。

古代美洲的印第安人培育了马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物,乌龙茶是中国的特产。

5.古代美洲印第安人创建了绚丽的文明,位于今日南美洲的是( )A.印加文明B.阿兹特克文明C.玛雅文明D.爱斯基摩文明【解析】选A。

阿兹特克文明和玛雅文明都兴起于中美洲,爱斯基摩文明兴起于北美洲,印加文明兴起于南美洲。

第5课 古代非洲与美洲 测试卷-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第5课 古代非洲与美洲 测试卷-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第5课古代非洲与美洲测试卷一、单选题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已经承认,在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录,都是不可靠的。

”材料说明美洲文明衰落的原因是()A.西班牙人人侵B.新航路尚未开辟C.天灾与战争频繁D.文明之间缺乏交流2.在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。

下列项中,属于印第安人独特文化成就的有()①创造了玛雅文字②建造羽蛇神金字塔③发明数字符号“0”④广泛使用马拉战车A.①②B.①④C.②③D.③④3.公元7~10世纪,许多阿拉伯人、波斯人迁移到非洲东海岸,伊斯兰教和阿拉伯文化也随之传入,这里民族文化交融、商业城市逐渐兴起。

这表明()①非洲中古文明发展程度高②外来移民促进东非社会转型③东非中古文明具有开放性④不同区域文明相互交流影响A.①②B.①③C.③④D.②④4.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是()A.A B.B C.C D.D5.美国学者指出“在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化”。

这些“较高的文化”中具有代表性的有()①玛雅文化②大津巴布韦文化③阿克苏姆文化④阿兹特克文化A.①②B.①④C.③④D.②③6.阿兹特克文明有高度密集的人口,产生了初级的文字和阶级分化,而且他们的生计活动富有创造力,利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能,但没有使用金属工具,也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作。

据此可知阿兹特克文明()A.依然处于原始社会B.文明演进动力不足C.无法建立中心城市D.尚未进入国家阶段7.玛雅人信奉多神,神灵的职能有部分重合。

在羽蛇神库库尔坎神庙的台阶上,玛雅人怀着莫大的崇敬刻下了一条自天而降的羽冠巨蟒的形象,因为羽蛇神每年到来的时间正与雨季相同,对于玛雅人来说,这就是播种玉米的时节。

2024-2025年历史必修试卷第5课古代非洲与美洲(带答案)

2024-2025年历史必修试卷第5课古代非洲与美洲(带答案)

第5课古代非洲与美洲1.研究表明,原始班图人已经进入铁器时代,他们掌握了铁器的制作和使用。

因此,班图人足迹所至,铁器也被引入。

从材料可以看出( )A.班图人迁徙促进了文明的交流B.生产力的发展是班图人迁徙的根本原因C.当时非洲社会经济发展不平衡D.班图人迁徙后建立了疆域广大的帝国2.非洲大津巴布韦古城周围发掘出了大量的文物,其中有来自中国的陶瓷、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。

这反映了古代这一地区( )A.贸易范围广泛 B.社会制度先进C.地区货币统一 D.生产技术先进3.有学者认为:不同地区各自“发明”了农业;考古证据也显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000~前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。

该学者意在说明( )A.非洲湖区孕育了最初文明B.古代文明交流尚未实现C.人类早期文明具有独立性D.非洲古文明发展程度高4.14世纪,桑海帝国境内开始广泛种植棉花、靛蓝、洋葱等外来作物,来自埃及、摩洛哥等北非地区的马匹、织物、铜等也大量输入。

上述现象出现的主要原因是( ) A.撒哈拉商路的推动B.海上丝绸之路的畅通C.阿拉伯帝国的扩张D.环印度洋贸易的发展5.1324~1326年,马里国王的麦加之旅声势浩大,布施和消费均豪掷大量黄金,以致其路过开罗的短短数日间所造成的金价下跌,直到12年后才得以恢复。

马里国王的黄金主要来源是( )A.对欧洲贸易的大规模顺差B.国内金矿的开采和冶炼C.对邻国黑奴的掠夺与出口D.象牙和马匹的大量出口6.美洲印第安人建造成的城市都以神庙为中心建筑,且建筑技术水平很高,但实用性科技落后,连简陋的车辆也无法造出,且金属器具也主要用于祭祀。

对此认识正确的是( ) A.美洲农耕的自然条件优越B.美洲文明受到地理环境影响C.美洲文明与宗教联系密切D.美洲文明之间缺乏互相交流7.库斯科太阳神庙是印加帝国最大的宗教中心,该神庙的正门由巨大的石板做成,墙壁用磨光的方形石板筑成,结构坚固,整个建筑与环境浑然一体。

新教材高中历史第二单元第5课古代非洲与美洲课后提能训练部编版必修中外历史纲要下(含答案)

新教材高中历史第二单元第5课古代非洲与美洲课后提能训练部编版必修中外历史纲要下(含答案)

新教材高中历史部编版必修中外历史纲要下:第二单元第5课【基础巩固】1.研究表明,原始班图人已经进入铁器时代,他们掌握了铁器的制作和使用。

因此,班图人足迹所至之处,铁器也被引入。

由此可以看出( )A.班图人迁徙促进了文明的交流B.生产力的发展是班图人迁徙的根本原因C.当时非洲社会经济发展不平衡D.班图人迁徙后建立了疆域广大的帝国【答案】A 【解析】根据材料“班图人足迹所至之处,铁器也被引入”可知,班图人的迁徙促进了铁器的传播,故A项正确;材料主要论述班图人迁徙的影响而非原因,排除B 项;社会经济发展包括多方面内容,虽然非洲不同地区进入铁器时代的时间先后不同,但仅凭此不足以断定当时非洲社会经济发展不平衡,排除C项;班图人的活动范围包括撒哈拉沙漠以南的广大地区,这些地区分为多个文明区域,并未建立统一的大帝国,排除D项。

2.南宋时,经办海外贸易和航运的官员赵汝适在《诸蕃志》中描写桑给巴尔:“缠青番布,蹑红皮鞋,日食饭、面、烧饼、羊肉。

……产象牙、生金、龙涎、黄檀香。

”明朝以后,海运日益发展,中国和桑给巴尔两国人民接触更加密切。

据此可知,桑给巴尔( ) A.对外贸易发达B.海洋资源丰富C.农业经济繁荣D.鼓励文化交流【答案】A 【解析】材料表明中国南宋时已和桑给巴尔有海外贸易活动,明朝以后,中国和桑给巴尔两国人民接触更加密切,说明桑给巴尔对外贸易发达,故选A项。

3.“在桑海帝国阿斯基亚王朝时期,它是西非的文化和宗教中心,享有‘尼日尔河畔的明珠’的美誉。

”材料中的“它”最有可能是下列哪座城市( )A.开罗B.廷巴克图C.巴格达D.大马士革【答案】B 【解析】根据所学知识可知,廷巴克图是古代西非重要的文化城市,故选B项。

4.1843年,美国旅行家、考古学家斯蒂芬斯在《尤卡坦纪闻》一书中,描述了位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗址。

该遗址所属的文明( )A.修建金字塔作为陵墓B.创造了字母文字C.发明了“浮动园地”D.采用20进制【答案】D 【解析】根据材料中的地址“尤卡坦半岛”判断,该遗址属于玛雅文明,结合所学知识可知,玛雅人采用20进制,故D项正确;玛雅文明的金字塔用于祭祀,排除A项;西亚的腓尼基人创造了字母文字,排除B项;阿兹特克人发明了“浮动园地”,排除C项。

统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲同步练习(含答案)

统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲同步练习(含答案)

第5课古代非洲与美洲一、单项选择题1.西方学者认为:“非洲本土不是一个历史的大陆”;“非洲人从来就没有发展过自己的文明。

”这一观点( )A.对非洲文明的评价坚持辩证的观点B.正确评价了非洲文明的历史C.对非洲文明存在歧视与偏见D.目的是为在非洲殖民扩张寻找借口2.在古代文明兴起的过程中,自然环境的影响十分突出。

下列选项中,自然环境特征明显与其他三个文明不同的是()A.古代两河流域文明B.古代埃及文明C.美洲的印第安文明D.古代印度文明3.“15世纪桑给巴尔强盛起来,以首都基瓦尔为中心,和印度洋各国建立了广泛的贸易联系,除首都基瓦尔外,蒙巴萨、布拉伐、摩加迪沙等都是著名的商业城市。

”这体现了东非文明发展的哪一重要条件( )A.农业的进步B.环印度洋贸易的发展C.伊斯兰教的传入D.文明间的政治团结4.阿克苏姆时期,最早使用萨巴文;约从公元2世纪起,使用盖埃兹文。

受印度文的影响,并从希腊文引进数字体系和一些主要符号后,经过几个世纪,形成了今天埃塞俄比亚的官方文字——阿姆哈拉文。

这套文字在5世纪末经叙利亚传入亚美尼亚,开始影响外高加索的文字。

由此可知()A.埃塞俄比亚文字发明和使用时间长B.阿姆哈拉文为欧洲广泛使用的民族文字C.阿姆哈拉文是各种文字融合的产物D.阿克苏姆文字吸收外来文字且影响较大5.西非有句谚语流传至今,“盐从北方来,金子从南方来,知识和学问,都得从廷巴克图来”。

这句谚语体现了( )A.廷巴克图是西非重要的文化中心B.西非黄金资源稀缺C.西非兴建学校,鼓励文化发展D.奴隶是西非重要的生产力量6.1905年,考古专家兰德尔·麦克维尔评论大津巴布韦遗址时指出:“许多人都会哀叹一段罗曼史的破碎,但可以肯定,一个冷静清醒的头脑看到的并不是什么罗曼史,而是一个失落已久的历史文化遗产。

”麦克维尔的观点()A.肯定了大津巴布韦遗址属非洲古文化B.指出了大津巴布韦遗址具有“罗曼史”C.评价了大津巴布韦遗址重要历史价值D.鼓励人类探索历史文化遗产的重要性7.—位考古学家说:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。

2023高中历史第二单元中古时期的世界第5课古代非洲与美洲测试必修中外历史纲要下

2023高中历史第二单元中古时期的世界第5课古代非洲与美洲测试必修中外历史纲要下

第5课古代非洲与美洲1.在非洲国家发展过程中,扮演了重要角色的是 ( )A.对外贸易B.国内贸易C.农业D.手工业解析:结合所学知识可知,在非洲国家发展过程中,对外贸易扮演了重要角色。

尽管有沙漠的阻隔,西非和北非之间仍有活跃的贸易,故A项正确。

答案:A2.公元前后,它在今埃塞俄比亚地区兴起,4世纪进入鼎盛时期,一度成为地区强国。

这段文字描述的是( )A.古代埃及B.马里C.阿克苏姆王国D.津巴布韦解析:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。

4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。

故C项符合题意。

答案:C3.10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家,这些国家( )A.拥有丰厚的黄金资源B.将尼日尔河流域纳入版图C.兴建学校,文化相当繁荣D.外贸发达,城市繁荣解析:结合所学知识可知,该时期东非国家对外贸易发达,城市繁荣,D项正确。

A、B、C 三项属于8—15世纪西非国家的发展情况。

答案:D4.(2021·广东合格考)他们发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家,发明了独特的表意文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制。

“他们”应该是 ( )A.玛雅人B.古埃及人C.古希腊人D.古印度人解析:南美洲的玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家,发明了独特的表意文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,知道“零”的概念,故A项正确。

答案:A5.发明“浮动园地”,扩大耕地面积的是 ( )A.玛雅人B.阿兹特克人C.印加人D.希腊人解析:结合所学知识可知,阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。

答案:B课堂建构【基础巩固】1.4世纪,成为非洲地区强国的是( )A.桑给巴尔B.阿克苏姆C.马里D.桑海解析:结合所学知识可知,4世纪,非洲的阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。

答案:B2.桑海帝国地处西苏丹萨赫勒地区的中部,是南北交通要冲,得撒哈拉商道之利,贸易十分发达。

第5课 古代非洲与美洲 课后习题-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第5课 古代非洲与美洲 课后习题-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第一单元第五课古代非洲与美洲课后习题--统编版(2019)必修中外历史纲要下学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.古埃及哈特谢普苏特女王陵墓中有一幅壁画,描绘了大约公元前1450年女王船队满载了珠宝、工具等前往蓬特(今非洲索马里),后装满黄金、象牙等返回的情景。

它表明古埃及()A.对外贸易历史十分悠久B.海外贸易以农产品为主C.在欧亚非从事中介贸易D.成为地中海区域的霸主2.印加帝国的最高统治者使用“萨帕·印卡”作为称衔,意思是“独一无二的君主”,他们在国内拥有无限权力,且被人们当作神一般来供养。

由此可见,印加帝国()A.具有极权主义色彩B.统一了南美宗教信仰C.阶级矛盾异常尖锐D.建立起垂直管理体系3.大津巴布韦遗址是非洲最大和最重要的古代文化遗址,遗址旁保留着古代的梯田、水渠、水井,遗址地基上还找到了古代铸造钱币的泥模。

这表明当时的大津巴布韦()A.农业发展具有较高的水平B.对外贸易较为发达C.具有较高的经济、技术水平D.是政治和经济中心4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:阿兹特克人是后来才进入墨西哥的,他们在特斯科科湖的一些岛屿上定居下来。

通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积。

使其人口和财富剧增。

由此推断建造“浮动园地”的主要原因是()A.岛的众多,不利于农业生产B.人口增长,耕地面积不足C.肥沃的淤泥利于耕种D.岛屿拥挤导致人口大量减少5.从11世纪开始,南美印加部落逐渐兼并了附近的其他部落。

他们从其征服地区学会了采石、加工和营造的工程技术。

他们开山凿石,建造梯田,造就了先进的农业。

1334年,印加帝国建立。

印加帝国的崛起得益于()A.武力征服美洲B.吸收各地文化C.重视对外贸易D.采取行省制度6.在某一区域文化中,有一个神奇的事物——奇普。

奇普常见的形式是将多根打结的绳子系在同一根横向绳索的下方,形成一组特定的排列(见如图)。

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第5课古代非洲与美洲
课后检测题
一、选择题
1.古代撒哈拉以南非洲文明不包括()
A.古代埃及文明 B.古代麦罗埃文明
C.古代阿克苏姆文明 D.古代大津巴布韦文明
2.有人认为,撒哈拉沙漠以南的非洲,由于三面环海,一面为撒哈拉大沙漠,因此“对于世界各部,始终没有任何联系,始终是在闭关之中”。

下列最能反驳这一观点片面性的是()
A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明
C.古代阿克苏姆文明 D.古代大津巴布韦文明
3.从7世纪至今,非洲最主要的居民是()
A.班图人 B.加纳人 C.马里人 D.刚果人
4.10—15世纪,撒哈拉以南的非洲与世界的贸易与交流主要集中在()A.东非沿海 B.南非沿海 C.西非沿海 D.整个非洲沿海
5.以下不是古代非洲出口的主要商品的是()
A.黄金 B.象牙 C.奴隶 D.钻石
6.在古代文明兴起的过程中,自然环境的影响十分突出。

下列选项中,自然环境特征明显与其他三个不同的是()
A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明
C.古代印度文明 D.美洲印第安文明
7.“印第安人培植了一百多种植物,即与整个欧亚大陆所培植的植物一样多,这的确是一个非凡的成就。

”下列植物属于印第安人培植出来的有()①玉米②水稻③马铃薯④可可⑤小麦⑥西红柿⑦烟草
A.①②③④⑤ B.①③④⑤⑦ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑥⑦8.“浮动园地”是一种创造性地扩大耕地面积的方法,它属于什么人的创造()A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.印加人 D.墨西哥人
9.印第安人在美洲这片土地上创造了自己别具一格的古代文明。

其中,主要位于南美洲的是()
A.玛雅文化 B.阿兹特克文化 C.库施文化 D.印加文化10.—位考古学家说:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。

”这段话表明,古代美洲文明与其他文明是()
A.相互联系,不断交往 B.各自独立,相对隔绝
C.战争不断,冲突激烈 D.文明多元,相互交融
11.(选做·2020·创编)在西非8—15世纪先后兴起的国家是()
A.桑海、加纳、马里 B.加纳、桑海、马里
C.加纳、马里、桑海 D.马里、加纳、桑海
12.(选做)除了今天的津巴布韦,古代大津巴布韦文化的范围还包括()
①莫桑比克南部②埃塞俄比亚③博茨瓦纳东部④摩洛哥⑤南非北部
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②③④⑤
13.(选做)与古代东方文明不同,美洲印第安古代文明大多起源于()大河流域 B.高原盆地 C.热带沙漠 D.沿海平原
14.(选做)在美洲印第安古代文明中,被誉为“美洲的希腊”的是()A.玛雅文化 B.阿兹特克文化 C.印加文化 D.古罗马文化15.(选做)美洲文明与兴起地区对应正确的是()
①玛雅——尤卡半岛②阿兹特克——墨西哥③印加——秘鲁④玛雅——中美洲⑤印加
——库斯科地区
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤
二、非选择题
16.仔细观察右面的图片,回答问题。

⑴这个图案应该是今天哪个国家的国徽?为什么?
⑵这个国家为什么要将著名的“石头城遗址”放进国徽
的图案当中?
17.阅读材料,回答问题。

德国哲学家黑格尔在《历史哲学》一书中认为,撒哈拉沙漠以南的黑非洲从来就“不是一个历史的大陆,它既没有显示出变化,也没有显示出发展”。

非洲黑人“既不能进步,也不能教育,正像我们所看到的,他们从来就是这样”,“处在野蛮的、未开化的状态中”。

你觉得黑格尔的这一观点正确吗?请结合本节课所学知识加以说明。

参考答案
一、选择题
1—10 ACAAD DDBDB 11—15 CCBAC
二、非选择题
16.【解析】本题的考点是南部非洲的典型代表大津巴布韦文化,考查的是学生解读历史图片和文献资料,从中发现历史信息,并调动所学知识与之结合的能力。

【参考答案】
⑴津巴布韦共和国。

因为图中著名的石头城遗址就位于津巴布韦境内。

⑵因为大津巴布韦文化是撒哈拉以南非洲古代文明的杰出代表,而石头城遗址正是大津巴布
韦文化的中心。

它突出反映了津巴布韦共和国悠久的历史和灿烂的文明。

17.【解析】本题考查的一是非洲文明的独特性,认识到任何一种社会制度的形成都与当时、当地的具体历史环境密切相关,在特定的历史时期有其存在的合理性。

二是进一步认识到各区域历史发展的特殊性使人类文明的发展具有多样性。

三是认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造,文明的多元性和文明在交流中发展的道理,形成多元包容的世界观。

【参考答案】
不正确。

黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩。

虽然因为自然条件的限制,古代撒哈拉沙漠以南的非洲文明发展的速度比较缓慢,但是,当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。

东非的阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国;10—15世纪东非的一系列国家是环印度洋贸易的重要参与者,对外贸易发达8—15世纪西非的加纳、马里和桑海先后兴起,贸易发达,城市和文化相当繁荣。

大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表,石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。

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