学校爱心捐书活动总结6篇

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学校捐书活动总结8篇

学校捐书活动总结8篇

学校捐书活动总结8篇第1篇示例:学校捐书活动总结近期,我们学校开展了一次捐书活动,得到了全体师生的热烈响应。

本次活动的目的是鼓励大家将自己不再需要的图书捐赠出来,让更多的人能够受益。

在活动进行的过程中,收到了来自各个年级、各个班级的捐赠,为学校的图书馆增添了不少新鲜的资源。

今天,我们就来总结一下这次学校捐书活动的情况。

我校开展捐书活动的宗旨是为了培养学生的爱心和责任感,让他们懂得分享。

在这个物质丰富的社会,我们应该珍惜资源,学会给予。

通过捐书活动,我们向学生们传递了这样一种理念,希望他们在今后的生活中能够持之以恒地扩展这种爱心精神。

本次捐书活动的规模是空前的。

从活动开始的第一天起,同学们就积极响应,纷纷携带自己家中的旧书前来捐赠。

有的同学捐出了自己在课外阅读时收集的故事书,有的同学捐出了自己在高考复习时用过的辅导书,还有的同学甚至捐出了自己珍藏多年的漫画书。

这些书籍不仅丰富了学校图书馆的藏书种类,也给其他同学们提供了更多选择的机会。

在本次捐书活动中,老师们也发挥了重要作用。

他们不仅在活动初期积极宣传推广,还在捐书的过程中给予同学们指导和支持。

有的老师在班级群里发动同学们捐书,有的老师在教室门口设立了捐书箱,让同学们方便地投放捐赠物品。

老师们的鼓励和引导让同学们更加热爱这次活动,愿意为共同的目标努力。

学校捐书活动的总结应该是对于之前工作情况的回顾和对日后工作方向的设想。

在本次活动中,我们收获了许多,但也发现了一些问题。

在物资整理和分发的过程中,出现了一些混乱,需要完善协调机制;再部分同学对于捐赠后的书籍去向和使用情况关注不够,需要加强对于捐赠活动的宣传。

针对以上问题,我们会在今后的活动中更加细致地进行规划和安排,将活动落到实处,让更多的同学受益。

学校捐书活动是一次意义深远的活动,不仅让学生们懂得了分享和奉献的重要性,也为学校图书馆的建设增添了不少资源。

通过这次活动的总结,我们相信在今后的学校工作中将更加注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,使学校成为一个更加温馨和融洽的大家庭。

爱心捐书活动心得(10篇)

爱心捐书活动心得(10篇)

爱心捐书活动心得(10篇)爱心捐书活动心得篇1一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在书的世界里,可以领会宽阔的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的瑰丽。

读书,可以开阔我们的眼界,浸润我们的心灵,鼓舞我们的斗志,陶冶我们的情操。

为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校内建设的重大工程,要求全体师生一起行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校内。

我们已经胜利地举办了三届“让读书成为习惯,让书香溢满校内”为主题的读书节,在读书节活动中,广阔师生走进书海,充分展现了自己的读书成果,为我校的书香校内建设工作增加了亮丽的一笔。

今年的第四届“书香情浓,好书共享”六班级捐书活动又是我校书香校内建设的一道亮丽的风景。

六班级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本曾经陪伴过他们,养分丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在学问的田野里饱尝丰硕的果实;用学问的精华绘成一张盼望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝愿,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低班级小同学最殷切的盼望。

这次爱心捐书活动,同学们表现都很主动,共捐赠图书1080册,我们评比出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们预备了一份精致的礼品。

信任这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。

书页由于翻动而翱翔,学问由于翱翔而流淌。

捐出一本书,奉献一颗心。

我们信任,同学们对母校的喜爱之情肯定会通过一本本书,永久地传递下去。

当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心肯定会萌生一种感谢之情,或许你会说:“我不熟悉你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑学校每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美妙。

我们信任,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的荣耀传统永久传下去,我们更信任,全体师生读书的热忱会越来越高涨,清苑学校将会有浓浓的书香溢满校内。

爱心捐书活动总结(15篇)

爱心捐书活动总结(15篇)

爱心捐书活动总结(15篇)爱心捐书活动总结1为节约资源、物尽所用、为母校献爱心,营造互助和谐的校园文化,由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香,爱心建校”捐书活动,历时半月,在学校领导的带领下,经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力,取得了丰硕的成果。

我校师生共计捐书3667册,其中教工捐书2862册,学生捐书805册。

图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库,并在三楼阅览室进行展示。

此次活动涌现出一大批先进的部门和个人,其中教务处捐书946册,梁校长捐书1000余册,位居前列。

此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动,对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。

对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门,图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。

涓涓细流,汇聚成海。

也许个人的捐赠有限,但有全校师生的'踊跃参与,定会汇成知识的海洋。

活动虽然结束,但捐书行动没有截止,图书馆鼓励长期奉献爱心者。

学校是我家,建设靠大家。

让我们积极行动起来,响应捐书号召,从我做起,捐出几本书,献出一片爱,为学校的建设发展贡献力量。

爱心捐书活动总结2一、项目背景在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。

很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。

因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与--教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升--的.品牌形象和传播--美誉。

二、项目策划1.活动主题十年树木·万卷藏书献爱心2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。

学校爱心捐书活动总结范本(6篇)

学校爱心捐书活动总结范本(6篇)

学校爱心捐书活动总结范本爱心学校捐书策划书一、活动目的1.通过活动让联谊学校学生了解贫困学校的现状,使他们更加珍惜自己的学习机会,努力学习。

2.和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动。

3.送书进校园,让每个孩子都有自己想要的书。

4.丰富学生生活,更好的融入社会,增强他们的社会责任感。

5.充分实现书籍的可利用价值,避免教育资源的浪费,有利于环保事业的开展,符合可持续发展主题。

6.为农村地区学生提供大量书籍,尽可能满足他们的学习需求。

二、活动时间三、活动地点:爱心学校四、校方协助:1.为了活动能够圆满完成,希望校方能在活动前几天把活动内容向教师传达,鼓励教师也进行捐书、捐物等2.教师把活动内容传达给学生,鼓励学生在活动当天能够踊跃捐书、捐物等3.见校方同意我们能借用校园某处作为活动场地。

同时可以使用几张桌椅,提供用电。

4.希望校方能对捐书踊跃、积极、数量大的学生进行奖励政策,如给予“爱心小学生”称号等五、当天活动流程:活动场地布置:1.布置桌椅,并在桌上铺有活动的宣传横幅一张2.桌椅后面可以悬挂幕布和搭建好充气拱门3.募捐箱放在桌子一侧,音箱放在另一侧(依据用电安全、拖线板长度而定)4.可以在校园宣传栏处张贴宣传海报和倡议书,悬挂横幅5.利用校园广播站宣传现场捐书的流程:1.自愿捐书者首先应在募捐箱自觉排队,我们将安排人员进行维持秩序,保证安全2.捐完书的人可以到一侧的摆放在桌以上的横幅上签字3.然后我们将西安捐书的爱心人赠送纪念品4.活动结束,我们打扫现场,归还桌椅,将募捐到的书籍、物品统一运走六、校方可以在本次活动之后可以开展一些教育活动:1.进行“爱心小学生”的评选2.举办与本次活动中天相关的作文、书法、音乐、绘画比赛(赞助商可以赞助)3.开展以“爱心”等为主题的报告,倡导全校学生进行学习,提高学生的素养七、活动准备:(一)前期准备1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;2.依据爱心学校要求打印横幅条数,挂于校园中显眼的地方;3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑____张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;4.活动当天提前布置会场:将所用桌子、凳子摆放到指定位置;5.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;6.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无课人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;7.通过媒体方式宣传。

学校开展捐书活动总结(通用3篇)

学校开展捐书活动总结(通用3篇)

学校开展捐书活动总结(通用3篇)学校开展捐书篇1一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在书的世界里,能够领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;能够知文史经,品歌赋;能够回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

读书,能够开阔我们的眼界,浸润我们的心灵,鼓舞我们的斗志,陶冶我们的情操。

为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一齐行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。

我们已经成功地举办了三届“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。

今年的第四届“书香情浓,好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。

六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本以前陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张期望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝福,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的期望。

这次爱心捐书活动,同学们表现都很用心,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。

相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。

书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。

捐出一本书,奉献一颗心。

我们相信,同学们对母校的热爱之情必须会透过一本本书,永远地传递下去。

当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的时,内心必须会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的礼貌、和谐、完美。

我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。

捐书活动总结5篇

捐书活动总结5篇

捐书活动总结5篇书籍是学问的灯塔,也是人类进步的阶梯。

校内开展课外书阅读可以丰富同学的学问,提高德育教育。

下面我给大家带来关于捐书活动总结范文5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。

捐书活动总结范文1我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。

围围着这个主题我们进行了主动的宣扬工作,于_月_号贴出了捐书的海报,并组织_协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。

同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣扬。

我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得_多本书。

本次活动中好的方面如下:在接到任务后,宣扬部的同学在那么短的时间里,宣扬部请假逃课都把宣扬资料预备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份建议书!真的很有主动性和奉献精神!再有就是我们活动部的志愿者们,都主动的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的表达了我们的组织和纪律性!另外同学们的热忱也让人非常感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还特地为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。

每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。

同时,本次活动也存在很多的缺乏。

详细如下:首先是人员支配不够合理,比方_月_日早上不仅没展板,没建议书,没会旗,还没人。

关键是与活动方联系的问题。

假如早通知早预备在人员的支配和宣扬方面确定会做的更好。

再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣扬需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣扬时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。

总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的主动热忱。

并且我们也熟悉到在以后的活动中我们要做好充分的预备工作,做好宣扬工作以及人员的支配问题。

盼望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应当保持在此次活动中表达出的团结和主动性。

学校爱心活动总结(通用6篇)

学校爱心活动总结(通用6篇)

学校爱心活动总结(通用6篇)学校爱心活动总结(通用6篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你学习了很多新知识,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学校爱心活动总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

学校爱心活动总结1本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。

本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。

在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题:一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。

二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议:一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系,为我们的活动宣传打下先锋。

二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。

三、建议把我们的宣传单做精致一点,在宣传资料下面留下联系方式。

四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。

作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。

让大家在活动过程中分工合作,体现出团队精神。

在带动团队的整个过程中,把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能:1、目标导向功能齐心协力、拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标应顺势分解成各个小目标,在每个师生身上得到落实。

2、凝聚力功能任何组织群体都需要一种凝聚力通过习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。

活动中应积极引导师生的正确思想,师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。

3、激励功能团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。

活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,而是得到团队的认可,获得团队中其他师生的尊敬。

爱心捐书活动总结集锦15篇

爱心捐书活动总结集锦15篇

爱心捐书活动总结集锦15篇爱心捐书活动总结1本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。

本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。

在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题:一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。

二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议:一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系,为我们的活动宣传打下先锋。

二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。

三、建议把我们的宣传单做精致一点,在宣传资料下面留下联系方式。

四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。

作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。

让大家在活动过程中分工合作,体现出团队精神。

在带动团队的整个过程中,把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能:1、目标导向功能齐心协力、拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标应顺势分解成各个小目标,在每个师生身上得到落实。

2、凝聚力功能任何组织群体都需要一种凝聚力通过习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。

活动中应积极引导师生的正确思想,师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。

3、激励功能团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。

活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,而是得到团队的认可,获得团队中其他师生的尊敬。

4、控制功能团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。

捐书活动总结7篇

捐书活动总结7篇

捐书活动总结7篇篇1近日,我们成功举办了一场盛大的捐书活动。

此次活动的目的是为了募集更多的书籍,为贫困地区的孩子们送去知识和希望。

通过大家的共同努力和积极参与,我们取得了丰硕的成果。

一、活动背景与目标在当今社会,教育资源的不均衡依然是一个亟待解决的问题。

许多贫困地区的孩子们由于种种原因,无法享受到平等的教育机会。

为了帮助这些孩子们拓宽视野、增长知识,我们决定举办一场捐书活动。

我们的目标是募集尽可能多的书籍,为贫困地区的学校和图书馆提供支持,让更多的孩子能够受益。

二、活动时间与地点此次捐书活动从XX月XX日开始,至XX月XX日结束。

活动地点设在我们学校的图书馆和各个班级教室。

三、活动内容与形式1. 宣传阶段:我们通过校园网、微信公众号和宣传海报等多种渠道进行宣传,向全校师生介绍活动的背景和目标,呼吁大家积极参与。

2. 捐书阶段:在宣传阶段结束后,我们正式进入捐书阶段。

师生们可以将自己闲置的书籍捐赠出来,我们会统一进行整理和分类。

3. 配送阶段:我们将募集到的书籍进行打包和运输,送到贫困地区的学校和图书馆。

在配送过程中,我们会确保书籍的安全和完整。

四、活动成果与亮点1. 募集书籍数量:在短短一个月的时间内,我们共募集到书籍XX 余本,涵盖了文学、科普、教育等多个领域。

2. 配送范围与效果:我们将这些书籍送到了XX个贫困地区的学校和图书馆,受益学生人数达到XX余人。

这些书籍将帮助他们拓宽视野、增长知识,为未来的发展打下坚实的基础。

3. 活动亮点:在捐书活动中,我们还特别关注了特殊群体的需求。

例如,我们针对聋哑人士编写了手语书籍,并配备了相应的音视频教程;我们还为少数民族学生提供了适合他们的民族图书,以帮助他们更好地了解自己的文化传统。

这些举措得到了社会各界的广泛赞誉。

五、活动反思与总结1. 成功之处:通过此次捐书活动,我们不仅成功募集到了大量书籍,还拓宽了贫困地区孩子们的知识视野。

同时,我们的活动也得到了社会各界的广泛关注和支持,提升了学校的知名度和美誉度。

学校开展爱心公益活动捐书活动总结5篇

学校开展爱心公益活动捐书活动总结5篇

学校开展爱心公益活动捐书活动总结5篇篇1一、活动背景为了响应国家关于“推进全民阅读,建设书香社会”的号召,提高学校师生的阅读兴趣,培养良好的读书习惯,营造浓郁的校园文化氛围,我校于近期组织了一场名为“爱心公益,捐书行动”的特别活动。

本次活动得到了广大师生和家长的大力支持,共筹集到各类书籍近五千册,现将活动开展情况总结如下:二、活动组织1. 活动策划:本次活动由学校德育处牵头,联合学校团委、图书馆共同组织。

制定了详细的活动方案和执行计划,明确了活动的目的、意义和实施步骤。

2. 宣传组织:通过学校微信公众号、校园广播、宣传栏等多种渠道,对本次活动进行了广泛宣传。

同时,各班级也积极组织学生参与,确保了活动的参与率和覆盖面。

3. 捐书方式:活动采用自愿捐书的方式进行,捐书范围不限,书籍内容健康、积极向上即可。

捐书地点为各班级和图书馆。

三、活动成果经过一段时间的活动开展,共筹集各类书籍近五千册,涉及文学、科普、教育、儿童等多个领域。

这些书籍均已登记造册,并分类存储于学校图书馆。

同时,活动也激发了广大师生的读书热情,提高了大家的阅读兴趣。

四、活动反思本次爱心公益活动捐书活动是一次非常有意义的尝试,不仅为学校图书馆注入了新的活力,丰富了馆藏资源,还为广大师生提供了一个奉献爱心、传递文化、共享知识的平台。

通过这次活动,我们深刻认识到以下几点:1. 广大师生和家长的支持是活动成功的关键。

本次活动能够筹集到大量的书籍,离不开广大师生和家长的大力支持。

2. 活动的宣传和组织工作至关重要。

本次活动的宣传和组织工作做得比较到位,确保了活动的参与率和覆盖面。

3. 活动的意义远大于实质效果。

本次活动的开展,不仅为学校图书馆注入了新的活力,还激发了广大师生的读书热情,提高了大家的阅读兴趣。

更重要的是,这次活动弘扬了爱心公益精神,传递了正能量。

五、后续工作计划1. 对捐赠的书籍进行进一步整理和分类,确保图书馆的馆藏资源更加丰富和有序。

学校捐书活动总结(6篇)

学校捐书活动总结(6篇)

学校捐书活动总结(6篇)学校捐书活动总结(一)书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。

世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。

xx年x月x日上午,关xx小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。

这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书xx多册。

此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、诚挚的爱心。

你的书、我的书,筑成知识的殿堂;你的爱,我的爱,融为爱的海洋。

会后,xx小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的xx学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。

更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行。

如今,书香已在关小校园飘逸,读书的热潮将为xx校园文化增添一道亮丽的风景线。

让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!学校捐书活动总结(二)小学开展了“我为学校捐书活动”。

全校师生积极参与到活动当中。

活动取得了圆满的成功。

在此,我们感谢全体师生的积极参与,也感谢大家能够为学校、为全体同学营造良好读书氛围而献出的一片爱心!书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。

捐出一本书,奉献一颗心。

我们相信,同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书,永远地传递下去。

当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们xx小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。

我们相信,小小图书角一定会把满载爱心的书籍传递下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,xx小学将会有浓浓的书香溢满校园。

学校捐书爱心活动总结5篇

学校捐书爱心活动总结5篇

学校捐书爱心活动总结5篇学校捐书爱心活动总结【篇1】图书漂流活动的介绍:苏州有近百所民工子弟学校,由于民工家庭的经济原因,学生无力购买课余阅读的图书。

苏州市红十字会发起了“民工子弟学校图书漂流计划”,目的是通过企业和个人的捐助,让苏州每个民工孩子都能看到课外读物。

在助学组的论坛上有很多图书漂流活动的介绍,我就不多说了。

本次活动意在发动园区各小学的学生为民工学校捐赠书籍。

活动方案如下:前期活动宣传:到学校宣传本次捐书活动,让老师动员学生到现场捐书。

我们将联系的学校有苏州园区新城花园小学、苏州园区第二实验小学、苏州园区新湾学校、苏州园区星海学校、苏州园区星港学校、苏州平江实验小学现场捐书及义卖活动:时间:3月28日、3月29日9:00-17:00地点:贵都、新城、湖东邻里中心广场集市内容:收集、整理图书。

来捐书的小朋友将获得课程表一张。

招募人员如下:3月28日贵都邻里中心3人新城邻里中心4人湖东邻里中心3人3月29日贵都邻里中心3人新城邻里中心4人湖东邻里中心3人注:因为新城的人流量比贵都、湖东的人流量大,所以要多一个人。

招募的人员除了收集、整理图书,赠送课程表外,还要将负责将募集到的书运到红会——我们新的办公室(苏州体育场路4号苏州红会传达室)。

当我们得知老师给同学读《救助东富中学温贤龙同学爱心倡议书》有的同学哭了的时候,当教师、同学积极为温贤龙同学捐款的时候,我们心情感到沉重、又感到很欣慰!心情沉重的是我们的温贤龙同学正在接受生命的煎熬,欣慰的是我们爱的火炬正在学校传递下去。

现在的孩子教出来后,还有几人认老师?还有几人和老师联系?还有几人到年去给老师拜年?还有多少孩子在家当小皇帝?又有几人能理解自己的父母?现在学生多数是独生子女,在家是小太阳、小皇帝,要什么有什么,始终处在家庭情感的中心,久而久之,形成了只知有己不知有人、只知索取不知回报的心态,理解、体贴成了心理障碍。

如果不加强教育,不要说将来难以与自然、社会和谐发展,就是孝敬父母的传统美德,也难以继承和弘扬。

捐书活动总结7篇

捐书活动总结7篇

捐书活动总结7篇篇1一、活动背景与目标本次捐书活动是为了响应社会对于教育资源均衡分配的关注,推动知识与文化的共享,我们组织了一场规模宏大的捐书活动。

活动旨在收集社会各界爱心人士的捐赠,将图书送到需要的地方,为孩子们打开知识的大门。

在活动筹备阶段,我们设定了明确的目标,包括收集图书的数量、种类以及捐赠地区的选择等。

二、活动实施过程1. 宣传与动员通过社交媒体、新闻稿以及社区活动等方式,我们广泛宣传了此次捐书活动的意义。

在宣传过程中,我们着重强调了活动的公益性质,鼓励社会各界人士积极参与。

同时,我们通过各种渠道联系学校、图书馆以及慈善机构,动员他们参与到活动中来。

2. 图书收集与整理活动开始后,我们设立了多个捐书点,方便大家捐赠图书。

在收集图书的过程中,我们对图书的种类、质量以及内容进行了严格的筛选,确保捐赠的图书适合孩子们阅读。

同时,我们对图书进行了分类和整理,以便后续的运输和分配。

3. 运输与分发经过一段时间的收集,我们成功募集了大量图书。

随后,我们组织了志愿者将图书运送到目标地区。

在分发图书的过程中,我们与当地的教育部门和其他机构合作,确保图书能够准确、及时地送到孩子们手中。

三、活动成果与影响1. 成果统计本次捐书活动共收集图书XX余册,涵盖了各类书籍,包括文学、科普、教辅等。

活动的影响范围广泛,涉及多个地区,受益人群主要是贫困地区的孩子们。

2. 社会反响活动得到了社会各界的高度关注和积极参与。

许多企业和个人纷纷表示要参与到捐书的行列中来,为孩子们贡献自己的一份力量。

活动的成功举办,不仅提高了公众对于教育公平的关注,也增强了大家的公益意识。

3. 孩子们的反应当图书送到孩子们手中时,他们的喜悦和激动无法用言语表达。

这些图书为他们打开了新世界的大门,让他们了解到更多的知识,激发了他们的求知欲和梦想。

四、活动反思与改进1. 宣传力度虽然本次活动取得了一定的成果,但我们认识到在宣传方面还有待加强。

在今后的活动中,我们将加大宣传力度,扩大宣传范围,吸引更多的人参与。

学校开展爱心公益活动捐书活动总结6篇

学校开展爱心公益活动捐书活动总结6篇

学校开展爱心公益活动捐书活动总结6篇第1篇示例:学校开展爱心公益活动捐书活动总结近日,我校开展了一场别开生面的爱心公益活动——捐书活动。

这次活动旨在倡导大家爱护书籍,助力贫困地区学生的教育事业。

活动持续了一个月的时间,在校园内掀起了一股爱心之风,得到了广大师生的积极响应和支持。

活动一开始,学校在校园内设置了多个书箱,希望师生们能够将自己闲置的书籍捐赠出来,让这些书籍能够继续发挥其价值。

学校也组织了一场书籍征集活动,鼓励大家捐赠新书、教辅书等对学生们有实际帮助的书籍。

捐书活动在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。

在短短一个月的时间里,我们共收到了近千本书籍的捐赠,涵盖了各类书籍,涵盖了各类书籍,包括小说、散文、诗歌、历史、科技等等。

这些书籍不仅数量众多,而且质量上乘,有很多是全新的书籍,都是为了帮助更多的学生获取知识而捐赠出来的。

在捐书活动结束后,学校积极联系了一些贫困地区的学校,准备将这些书籍捐赠给他们。

学校也组织了一场志愿者活动,邀请感兴趣的师生共同前往贫困地区学校,为他们送去这些书籍,开展一场知识传递的活动。

这次捐书活动不仅使我们的书屋得到了更多的资源,也让更多的学生受益。

通过这次活动,我们还激发了更多师生对公益事业的热情,让更多人意识到爱心的力量,懂得了奉献的重要性。

在未来,我们将继续开展类似的公益活动,让更多的人参与汇聚更多的力量,为我们的社会注入更多的正能量。

愿我们的学校变得更加美好,我们的社会变得更加和谐!第2篇示例:学校是培养学生为人处世的地方,更是一个激发爱心和公益意识的场所。

近日,我校开展了一项爱心公益活动——捐书活动,旨在倡导学生热爱阅读,共享知识,传递爱心。

经过一段时间的精心策划和组织,活动取得了圆满成功。

活动开始前,学校通过校园广播、班会通知等途径宣传了捐书活动的意义和目的,号召全体师生积极参与。

学校也设置了捐书箱,方便师生随时捐赠图书。

作为活动的策划者之一,我深刻感受到了同学们对公益事业的热情和支持,许多同学纷纷表示愿意捐赠自己珍藏的图书,希望能够为有需要的人奉献一份爱心。

2023献爱心捐款活动总结(14篇)

2023献爱心捐款活动总结(14篇)

2023献爱心捐款活动总结(14篇)献爱心捐款活动总结1实验中学二年七班的__同学被确诊患髓母细胞瘤,已经用尽家中所有积蓄和亲朋好友的资助做过了第一次开颅手术。

现在的他需要做第二次手术,而__家原本就经济条件很差,无力承担如此巨额的费用。

__同学的`病情触动了每一位师生,校团委向全校师生倡议,向__同学献爱心,大家纷纷伸出援助之手,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来。

本次捐款活动收到师生爱心捐款53801.1元,此次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵,师生们怀着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的热情,支持和帮助__同学,并希望他早日康复。

捐款活动我校本着自愿原则,捐款体现了同学们用一颗感恩的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐钱的师生都体味着送人玫瑰,手留余香的感受!共青团____附中委员会__年3月16日献爱心捐款活动总结2为期三天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着五天的经历,心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。

他,名叫晏双。

在老师的眼里,晏双学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。

在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。

6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。

这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人美好的生活。

白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的`大山,将晏双的生命阻隔。

对这突如其来的打击,学长的父母终日以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。

学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他积极治疗、战胜病魔。

学校捐书活动总结5篇

学校捐书活动总结5篇

学校捐书活动总结5篇篇1为了促进学生全面发展和提高教育质量,我校近期举办了一场盛大的捐书活动。

本次活动得到了全校师生及社会各界的积极响应和广泛参与,共募集到图书数千册。

现将本次捐书活动总结如下:一、活动背景与目标本次捐书活动旨在激发学生的阅读热情,提高学校图书馆的藏书质量及数量,以丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

我们设定了以下目标:1. 募集到适合学生阅读的新书及名著。

2. 激发学生的捐赠热情,培养学生的公益意识。

3. 加强学校与社会的联系,提高学校的社会影响力。

二、活动筹备为确保活动的顺利进行,我们进行了以下筹备工作:1. 制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、宣传方式等。

2. 组建活动小组,明确分工,确保活动的顺利进行。

3. 通过校园广播、海报、宣传栏等方式进行活动宣传,提高师生的知晓率。

4. 联系社会各界人士,邀请他们参与活动并捐赠图书。

三、活动实施活动期间,我们采取了以下措施:1. 设立捐书点,方便师生及社会人士捐书。

2. 安排志愿者进行现场引导和服务,确保活动秩序。

3. 对捐赠的图书进行分类、登记、整理,确保图书质量。

4. 举办捐书仪式,对积极参与的师生及社会各界人士表示感激。

四、活动成果本次捐书活动取得了圆满成功,具体成果如下:1. 共计募集到图书数千册,其中包括许多热门的新书及经典名著。

2. 全体师生参与热情高涨,共XX余名师生参与了捐书活动。

3. 得到了XX余家企业及社会各界人士的积极参与和大力支持。

4. 活动期间,共收到感谢信百余封,充分展示了社会各界对学校教育的关心和支持。

五、活动反思与改进尽管本次捐书活动取得了显著成果,但仍有以下方面需要改进:1. 活动宣传不够充分,部分师生对活动了解不足。

今后应加大宣传力度,提高师生的知晓率和参与率。

2. 捐书点的设置需进一步优化,以便更合理地引导师生及社会人士捐书。

3. 在图书整理过程中,发现部分图书内容不适合学生阅读。

今后在图书筛选上需更加严格,确保捐赠的图书质量。

爱心捐书活动总结范文8篇

爱心捐书活动总结范文8篇

爱心捐书活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标近年来,我国的教育事业取得了长足的发展,但教育资源分配不均的问题依然存在。

一些贫困地区的学校缺乏图书资源,学生们无法享受到阅读的乐趣。

为了改善这一状况,我们组织了一场爱心捐书活动,旨在通过社会各界的力量,为贫困地区的学校捐赠图书,帮助学生们拓宽视野,增长知识。

二、活动时间与地点本次爱心捐书活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日举行,地点设在市图书馆。

三、活动内容与流程1. 筹备阶段:我们与市图书馆、市教育局以及多家公益组织取得联系,共同协商活动的具体事宜。

同时,我们通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传,呼吁社会各界人士积极参与。

2. 捐赠阶段:活动正式启动后,我们设立了专门的捐赠点,接受社会各界人士的图书捐赠。

在捐赠过程中,我们严格把控图书质量,确保捐赠的图书适合学生们阅读。

3. 整理与分类阶段:捐赠结束后,我们对图书进行整理与分类,根据学生们的年龄、兴趣爱好等因素,将图书进行分类打包。

4. 运输与发放阶段:我们将整理好的图书运输至贫困地区的学校,并举行简短的发放仪式,将图书交到学生们手中。

四、活动成效与收获1. 书籍捐赠方面:本次活动共接收到社会各界人士捐赠的图书XXXX余册,价值超过XX万元。

这些图书涵盖了多个领域,包括文学、历史、科学等,非常适合学生们阅读。

2. 学校反馈方面:我们走访了部分贫困地区的学校,发现学生们对捐赠的图书非常珍惜,他们利用课余时间认真阅读,不仅增长了知识,还培养了阅读习惯。

同时,学校老师也对我们表示感谢,认为这次捐赠活动为学生们提供了难得的阅读机会。

3. 社会影响方面:通过本次爱心捐书活动,我们不仅帮助了贫困地区的学校改善图书资源匮乏的状况,还倡导了社会公益理念,激发了更多人关注和参与公益事业。

五、活动反思与建议1. 活动宣传方面:虽然我们通过多种渠道进行了宣传,但仍有部分人对活动不了解。

建议今后在宣传方面加大力度,扩大活动的社会知晓度。

爱心捐书活动总结范文6篇

爱心捐书活动总结范文6篇

爱心捐书活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标近年来,随着社会经济的快速发展,人们对于知识和文化的需求日益增强。

为了满足这一需求,我们组织了一场爱心捐书活动,旨在通过社会力量,推动图书资源的共享与利用,帮助更多的人获得知识与文化。

本次活动的目标是:1. 筹集图书资源,丰富图书馆的藏书量,满足读者的阅读需求。

2. 通过捐书活动,增强社会公众对知识和文化的关注度与参与度。

3. 倡导公益精神,推动社会和谐与发展。

二、活动时间与地点本次爱心捐书活动于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日,在市中心广场举行。

三、活动内容与流程1. 活动宣传:通过社交媒体、电视、广播等渠道进行广泛宣传,吸引社会公众的关注与参与。

2. 书籍收集:在活动期间,设立多个捐书箱,方便公众捐赠图书。

同时,组织志愿者团队,对捐赠的图书进行整理、分类和登记。

3. 书籍筛选与分类:对捐赠的图书进行筛选,确保图书内容健康、有益。

将图书进行分类,满足不同读者的阅读需求。

4. 书籍包装与运输:将筛选后的图书进行包装,确保图书在运输过程中的安全。

将包装好的图书运输至图书馆,完成图书的入库工作。

5. 活动总结与表彰:对活动进行总结,统计捐赠图书的数量和种类。

对表现突出的志愿者团队和捐赠者进行表彰和奖励。

四、活动效果与影响本次爱心捐书活动取得了圆满成功,共筹集到图书近千余册,涵盖了多个领域和年龄段。

这些图书将图书馆装扮得更加丰富多彩,为读者提供了更加广阔的阅读视野。

同时,通过此次活动,我们也看到了社会公众对知识和文化的热情与关注,进一步推动了社会和谐与发展。

五、总结与建议本次爱心捐书活动虽然取得了显著成果,但仍存在一些不足之处。

例如,活动宣传不够广泛、捐书箱设置不够合理等。

针对这些问题,我们提出以下建议:1. 加强活动宣传,扩大活动影响力。

可以通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行宣传,提高公众参与度。

2. 合理设置捐书箱,方便公众捐赠图书。

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学校爱心捐书活动总结6篇书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。

世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。

20XX年3月7日上午,关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。

这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书400多册。

此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本,更是一份份无私、诚挚的爱心。

你的书、我的书,筑成知识的殿堂;你的爱,我的爱,融为爱的海洋。

会后,关家营小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。

更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行。

如今,书香已在关小校园飘逸,读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。

让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!学校爱心捐书活动总结2 一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

读书,可以开阔我们的眼界,浸润我们的心灵,鼓舞我们的斗志,陶冶我们的情操。

为了让书籍点亮人生,学校启动了书香校园建设的重大工程,要求全体师生一起行动起来,以书为伴,以书为友,让书香流淌在我们的心田,让书香溢满校园。

我们已经成功地举办了xx届“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的读书节,在读书节活动中,广大师生走进书海,充分展示了自己的读书成果,为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。

今年的第xx届“书香情浓,好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。

六年级的大哥哥大姐姐们,在他们离开母校之前,把那一本本曾经陪伴过他们,营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们!愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实;用知识的精华绘成一张希望的蓝图!这些书,既带着他们对母校的祝福,也带着他们对母校的谢意;更表达了对低年级小同学最殷切的希望。

这次爱心捐书活动,同学们表现都很积极,共捐赠图书1080册,我们评选出了30名爱心小明星,为表彰这些同学的无私奉献精神,学校除颁发荣誉证书以外,还为他们准备了一份精美的礼品。

相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。

书页因为翻动而飞翔,知识因为飞翔而流淌。

捐出一本书,奉献一颗心。

我们相信,同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书,永远地传递下去。

当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书,看到捐书的同学留在扉页上的寄语时,内心一定会萌生一种感激之情,也许你会说:“我不认识你,但我要感谢你!”是啊,当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候,我们的班级,我们的学校,将会更加的文明、和谐、美好。

我们相信,我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去,我们更相信,全体师生读书的热情会越来越高涨,清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。

学校爱心捐书活动总结3优点:1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。

合理的安排,有效的分配,工作有效率。

2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。

3、通过本次活动的举行,得到了小学领导、老师的一致好评,很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神,更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。

不足:1、协会部分人员因有事,参与人员不多,清点书籍时临时改变了一下活动方案。

2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表,在清点书籍时费了很多时间去登记数目。

3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。

此次活动达到了预期的目标,通过本次爱心捐书活动,不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺,而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育,更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感,在奉献中体验到了快乐。

众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,一定会有更多的需要帮助的人,让我们永存爱的这颗心。

学校爱心捐书活动总结4从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的xx届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。

活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处:一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等。

三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

但是每一次活动都会有不足之处:一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。

它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

学校爱心捐书活动总结520xx年5月底,在20xx届毕业生离校之际,为给我校广大师生搭建一个爱心传递的平台,体现我校毕业生对母校的情怀,把爱心献给学校,校团委联合校图书馆举办了“感恩母校真情回报”毕业生书籍捐赠活动。

为了支持学校提倡的毕业生文明离校的宗旨,并且配合我电气信息工程学院的毕业生离校工作,电气学院学生会生活部特地号召全院系同学和各位即将毕业学长和学姐积极参与此次活动。

在活动的准备阶段,我们召开了干事会议,详细的讨论了活动的计划和一些细节,接着又联系各个班班委对各班同学进行了全面对宣传。

活动期间,在我部成员以及各班班委的的相互配合下,全院系同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应,纷纷捐出很多有用的书籍。

活动结束后,我们共收集N本。

这些书将由图书馆收藏建立书库,将来免费提供给全校有需要的学生使用。

通过这次“感恩母校真情回报”,我部充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用,同时为学弟学妹们做好示范榜样。

而且此次活动更体现了我们志愿者的团结合作的精神,提高了电气学院学生会部在学校的影响力。

学校爱心捐书活动总结6本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。

本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。

在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题:一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。

二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议:一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系,为我们的活动宣传打下先锋。

二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。

三、建议把我们的宣传单做精致一点,在宣传资料下面留下联系方式。

四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。

作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。

让大家在活动过程中分工合作,体现出团队精神。

在带动团队的整个过程中,把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能:1、目标导向功能齐心协力、拧成一股绳,朝着一个目标努力,团队的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标应顺势分解成各个小目标,在每个师生身上得到落实。

2、凝聚力功能任何组织群体都需要一种凝聚力通过习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。

活动中应积极引导师生的正确思想,师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。

3、激励功能团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。

活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,而是得到团队的认可,获得团队中其他师生的尊敬。

4、控制功能团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。

这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。

因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。

古人云人心齐、泰山移。

团队的核心是共同奉献。

这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。

能激发团队的工作动力和奉献精神,为中心学校全体师生注入生命的活力。

这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。

如何把我们活动搞得更好,希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!。

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