弟子规让我懂得了感恩作文
我学《弟子规》的故事小学作文
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我学《弟子规》的故事小学作文
我学《弟子规》的故事小学作文
三岁的时候,妈妈告诉我:我们中华文化源远流长,一代又一代的前辈留下了许多经典作品,比方《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》和《论语》《诗经》等等。
妈妈选择了《弟子规》教我学习和背诵。
这本书告诉了我许多生活和学习上的道理。
“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒”让我知道了做事不能拖拖拉拉,而要雷厉风行。
当我贪玩忘了的时候,妈妈就会让我反复背诵这几句。
有一次,妈妈要为我讲解“步沉着,立端正。
揖深圆,拜恭敬”的意思,她刚开口就被我打断了,我自信地说:“就和‘坐如钟、站如松、行如风、卧如弓’差不多嘛!”妈妈惊喜地摸着我的头表扬了我一番。
还有一次,薛老师送给我一本生日故事书《马小波罗玩转时空》,我就想放弃正在读的'《神奇树屋》。
可是妈妈不同意我半途而废,她马上背诵起《弟子规》中的“方读此,勿慕彼。
此未终,彼勿起”。
我只好读完《神奇树屋》才开始津津有味地读薛老师送给我的《马小波罗玩转时空》。
现在,我还没有学完《弟子规》,我会坚持学下去,让我们的精彩故事继续进展。
【叙事】《弟子规》伴我成长 写事的作文600字
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【叙事】《弟子规》伴我成长写事的作文600字《弟子规》伴我成长我最亲密的伙伴,是一本书。
它陪伴了我整个童年,给我带来了很多宝贵的人生经验。
这本书就是《弟子规》。
在我小时候,我父母就经常教导我做一个遵守规矩的好孩子。
但是年幼的我总是容易忘记,做出许多错误的事情。
直到我上小学,我的爸爸妈妈给我买了一本《弟子规》。
从那时起,《弟子规》成为了我的启蒙导师,指引我成长。
《弟子规》是中国古代儿童教育的经典著作之一,由清朝朱子学派的周文王所著。
它一共有一百句话,既简短又有深意。
其中有“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”的教诲,教导我要尊重父母,听从他们的话。
“师道尊严,友善相交”的教诲,教导我要尊重师长,友善待人。
“温故而知新,可以为师矣”的教诲,教导我不断学习,不断进步。
通过这些教诲,我懂得了做一个好孩子的基本道理。
学习《弟子规》并不仅仅是背诵,更重要的是要用心体会其中的道理,并付诸于行动。
每天我都会读几句《弟子规》,然后反思自己一天的表现。
如果我发现自己有任何不好的行为,我会立即改正。
有一天我偷偷地上网看电视,结果被爸爸抓到了。
当晚,我扪心自问:“这是一个好弟子应有的行为吗?”答案显然是否定的。
第二天,我主动向爸爸道歉,并保证以后再也不做这样的事情了。
我明白了,只有诚实守信的人才能无愧于《弟子规》所教导的道理。
《弟子规》不仅陪伴我成长,也让我明白了一个道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
光靠背诵书上的话是远远不够的,只有把书中的教诲付诸实践,才能有所收获。
不知不觉中,我已经过了十二岁,从小学毕业步入初中。
《弟子规》伴我走过了童年的快乐时光,现在它又成了我面临新挑战的坚实后盾。
我知道,在未来的日子里,我还会遇到许多困难和选择,但有《弟子规》的指引,我相信我会做出正确的选择。
谢谢《弟子规》,谢谢我的父母,谢谢我的伴侣。
是你们教会了我做一个好孩子,并帮助我不断成长。
我将一直怀抱着这本书,直到我成为一个真正的好人。
作文读后感怎么写(23篇)
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作文读后感怎么写(23篇)作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。
这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。
它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。
看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。
它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。
这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。
”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。
看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。
诈与妄,奚可焉。
”这教育我们开口说话时,诚信为先。
我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。
当我们没有潜质做到的事不能随便答应。
至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。
《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。
惟其是,勿佞巧。
奸巧语,秽污词,切戒之。
”说话多不如说话少和好。
说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。
在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。
不好听信花言巧语,正因这些话虽然好听却靠不住。
奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。
诚信并不难做到:我心想。
只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。
作文读后感怎么写篇2《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。
它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。
弟子规伴我成长作文3篇
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弟⼦规伴我成长作⽂3篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?下⾯是店铺整理的弟⼦规伴我成长作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
弟⼦规伴我成长作⽂1 记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟⼦规》活动,⽼师指导我们背诵《弟⼦规》。
每当我背到“⽗母责,须顺承”这个地⽅,我就有许多的不解。
难道是⽗母骂我们,我们也要⾃⼰承受。
为了弄明⽩这⼀句,我问了我的⼏个⼩伙伴,他们和我⼀样,都是⼤⼤的疑惑。
这个问题,⼀直困扰着我。
转眼间,我已经是⼀名五年级的⼤学⽣了,随着年级的升⾼,知识的积累,再加上⽼师的讲解,我才明⽩让我深深地疑惑了⼀年的难题。
原来这句话的意思是说“⽗母的斥责是有道理的,我们应该虚⼼地接受”。
⼀天,我和的⼩伙伴⼀起出去玩,我们互相追逐打闹,我不⼩⼼摔倒了。
回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有⼀些⾎迹,就狠狠地斥责了我⼀顿。
当时,妈妈⼀⾔⼀语,⼜让我想起了《弟⼦规》中的“⽗母责,须顺承”这句话。
我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了⾃⼰的过失,虚⼼地接受了妈妈的斥责,妈妈的⽕⽓才消。
还有⼀次,我和⼩伙伴们私⾃去了⼤河戏⽔,弄得⾐服和裤⼦都湿了。
第⼆天我就感冒了,起不来炕。
妈妈问明了我感冒的原因,⽓不打⼀处来⼜把我斥责了⼀顿。
于是我⼜我想到了“⽗母责,须顺承”这句话,⾃知理亏,没有和妈妈再顶嘴。
因为我知道妈妈虽然⼝头上骂我,但是妈妈是⼼疼我的,如果妈妈⼼⽬中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?⽗母是把我们⽣出来的⼈,没有⽗母,也没有我们。
⽗母把我们从⼩养⼤,的确是⼀件很不容易的事情。
所以,我们时时刻刻,都要顺着⽗母的意思去做。
即使不能完成,也要尽⾃⼰最⼤的努⼒做好它。
即使⽗母做错了,也不能责怪他们。
感谢《弟⼦规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了⽗母。
践行弟子规心得作文3篇_心得体会范文_
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践行弟子规心得作文3篇》是中华经典文化的精髓,内涵深刻,意存深远,蕴含着大量的人文内涵。
下面是带来的践行弟子规心得,希望可以帮到大家。
篇一:践行弟子规心得作文《弟子规》教育我们做人要先学敬孝,要懂得尊重别人,弟子规会背不行,得按照弟子规的内容一条一条去学去做才是最主要。
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”。
这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。
《弟子规》全篇十分短小,360句,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大部分,分别是“入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文”。
“入则孝”告诉我们在家中要听从父母,爱亲人。
亲人有困难或者有病,要真心实意地帮助照顾他们,不与父母争吵,听父母的话。
这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。
“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样,为人为谦虚,见长辈要让道懂道理,这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。
“谨”告诉我们在生活中要处处留心,小事上也可以体现你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必须从小事做起,这使别人眼中的我们十分文雅,完全是一谦谦人子。
“信”告诉我们要时时讲诚信,诚实守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。
“泛爱众”告诉我们,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。
“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。
“余力学文”对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。
弟子规用平实的语言讲了很多大道理,在今后的做人学习上,我要按弟子规上说的去学去做。
篇二:践行弟子规心得作文《弟子规》已经伴随我一年多的时光,使我受益匪浅.他是引导人们做一个好人的良师!教育人们正确认识现实中的自己,如何对待父母兄弟、如何为人处世、如何读书学习和修养品德…….的确是一本好书,认识它一个多月的时候,我就在附页上写了警示句:多思、多想、多看、多听、谨言、慎行!“孝”是最为朴实的文字,也是最简单的做人道理,深深的被一代代中华儿女所传承。
弟子规伴我成长作文800字2三篇
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弟子规伴我成长作文800字2三篇篇1:弟子规伴我成长作文800字近期,学校组织开展了《弟子规》朗诵大赛,我重新认真阅读了《弟子规》一书。
该书语言流畅、朗朗上口,全文以三字经的形式,高度概括了孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学习等生活规范。
书中对每一句行为规范都配了译文和相关的故事,加深了我对《弟子规》的理解。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
”告诉我们:听到父母呼唤要及时回答,父母交代的事要立刻动身去做。
记得有个星期日,妈妈想锻炼一下我,饭后让我洗碗。
我实在是不想洗,就推辞说,“我还要写作业呢!”就赶紧躲进房间里写作业去了。
还有一次,妈妈有事要跟我说,喊了我三遍,我半天没反应。
妈妈奇怪了:“人呢?”这时,我才慢悠悠得答道:“干什么?”结果妈妈生气了,我也呜呜地哭了。
通过这次活动重新学习《弟子规》后,我反思过去的一些行为习惯,想:“难道《弟子规》里的行为规范就这么难做?不,只要努力了就一定能做到。
”为了能认真做好,我经常边背边思考,互相对照,让自身做得更好。
从此以后,我不但更少挨妈妈的批评了,而且还能经常获得父母的表扬了。
“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。
”告诉我们:人人都应该早起晚睡,把握光阴;一生短暂,要珍惜时间。
因为我喜欢睡前看书,看着看着就记不得睡觉的事了,以至于经常很晚才睡,第二天早上也很难起得来,睡觉、起床都少不了父母的再三催促。
经过对照《弟子规》里的行为规范,发现“夜眠迟”和“惜此时”我做到了,但“朝起早”还没做到。
妈妈说,“你不但‘朝起早’没做到,不该学的‘夜眠迟’也应改掉。
”通过妈妈的一再解释,我不但懂得了《弟子规》中有太多需要学习的东西,还懂得了书中也有一些过时了的、不合时宜的思想,我们应当取其精华、去其糟粕。
现在,我既惜时如金、认真学习,也坚持早睡早起,还坚持每天晨练呢!所谓“一生之计在于勤、一日之计在于晨”。
《弟子规》是我喜爱的经典之一,更是我的老师,让我学到了很多学校里老师没有教的知识,懂得了怎样学习——不但要学习课本上的知识,而且要多学习课外知识;不但要向书本学,而且要向父母、向社会学。
弟子规读后感心得作文5篇
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弟子规读后感心得作文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,,观后感。
以下整理的弟子规心得作文5篇,欢迎阅读参考!弟子规读后感心得作文1这几天,我们学习了《弟子规》,老师让我们回家背诵。
同学们没有一个有怨言,因为这对我们是有好处的。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才所作。
其内容采用《论语》学而篇第六条:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文的名义,以三字一句两句一韵编撰而成;具体列举出为人弟子在家、出外、接待人物、求学应有的礼仪与规范特别讲究家庭教育与生活,是启蒙养正,教育弟子敦伦尽分,闲邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
这本书是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
首先,在日常生活中要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
其次在一切日常生活中要小心谨慎讲信用,和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习,然后做到了这些还有多余精力,就应该好好学习有益的学问。
看了《弟子规》,我发现,有很多的要求我们都没有做到,出必告,反必面,现在很多学生偷偷摸摸的出门去网吧,不告诉家长,让家长非常着急。
放学回来,又不和家长说一声,直接把书包一扔,就急冲冲的去写作业了。
从来不守孝道,而这又违反了斗闹场,绝勿进的规则。
所以做任何事时都要先考虑一下后果,否则会犯下大错。
其次,是信,任何事,都得以诚信为先。
诚交天下客,信从誉中来。
诚信是经商得到的基础,更是做人的基本道理,还是一个民族综合素质的基本体现。
政治老师总是对我们说:一个人有了信誉才能获得名誉;如果失去了信誉,也许他今天可以欺骗他人,甚至获得利益,但迟早会身败名裂!是的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。
一些奸商为了获取更多的利益,往往忽略了诚信,用尽了一切奸诈的手段,骗取了很多不该属于他的钱财。
现在,越来越多的商人丢了信火腿肠中有三聚氰胺,小吃中查出了地沟油,甚至连奶粉中都有了对婴儿不利的激素他们都忘了信。
一篇关于《弟子规》的作文
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《弟子规》的作文一篇关于《弟子规》的作文一直感觉传统文化似一座巨大的宝库,丰富且深,而今看了《弟子规》的光盘后使我对传统文化有了更深刻的认识。
如果能用两个字来括一下中华传统文化的精髓的话,那就是道德。
成为一个有德人的必须外在上,能够获得众人的支持与帮助;内在看,可以收到得到心灵的安宁。
即:外德于人,内德于己。
这一幕持久的执着,让我止不住地品味生命,同时真切地感受到生命的坦荡。
学习传统文化,学会快乐地生活,做胸怀坦荡的人,以平常心对待人生,对待功利,对待追求,淡泊致远,心底无私,构造幸福人生。
看了弟子规的盘后,对我感处挺深的有两个地方,一是人与自然方面。
今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题. 全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏、生物多样性、减少土地荒漠化、大气污染、水污染等。
大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……水龙头里那清澈的水再流多久就会干呢?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢呢? 在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。
当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐.如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的'星球。
说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就要栽一棵树.要尽我们一切力量来补偿以前的过失.善待身边的一草一木,更不伤害我们的好朋友—动物…… 与此同时,人与自然之间又是相互对立的。
人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。
人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种″作用″的关系处理得不好,极易造成人与自然之间失衡。
所以,人类在改造自然的同时,还要对自然进行涵养保护。
【叙事】我学《弟子规》 小学生写事作文600字
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【叙事】我学《弟子规》小学生写事作文600字我十岁的时候,爸爸给我买了一本《弟子规》。
这是一本古代的儿童教育书籍,里面记录了很多古人的道德准则和做人原则。
爸爸说,这本书对我今后的成长很有帮助,我每天晚上睡觉之前都要读一遍。
于是,我开始了我的《弟子规》学习之旅。
每天晚上,我都会找一个安静的角落,认真地读起《弟子规》。
书中的文字古老而深奥,我读起来很吃力,但我并不气馁,因为我知道只有通过学习,我才能成为一个真正的好孩子。
有时候,我会遇到一些我不懂的字眼,但爸爸总是会很耐心地给我解释,让我明白其中的意义。
《弟子规》中有很多关于做人的准则,比如诚实、守时、尊重长辈等。
我对这些准则非常认同,因为我觉得这些都是做人的基本道德。
其中的一条规定是要“敬父母”,我深深地理解了这一点。
我明白,作为父母的长辈,他们为我们付出了很多,我们应该尊敬他们并听从他们的教导。
除了这些准则之外,《弟子规》还告诉我要“谦虚”和“有礼貌”。
我记得有一次,我在学校参加了一场演讲比赛,我认为自己发挥得非常出色,很有信心能够获得第一名。
但结果出来后,我只得了第三名,我有些失望。
我记得《弟子规》告诉我要谦虚,我心里想着:“我只是一个小学生,还有很多需要学习的地方,不要骄傲自满。
”于是,我微笑着祝贺了获得冠军的同学,并向他请教他的演讲技巧,这也让我受益匪浅。
通过学习《弟子规》,我变得更加懂事了。
我会洗碗、扫地、帮助父母做家务。
而且,我也变得更加乐于助人了。
有一次,我去超市购物,看到一个老奶奶拿着一个大袋子往外拽,我连忙上前帮她拿。
奶奶感激地笑了笑,我也觉得自己很开心。
随着时间的推移,我渐渐成为了身边同学们的榜样。
我注意到,他们也开始学习《弟子规》,并希望能够像我一样成为一个真正的好孩子。
这让我感到非常开心,因为我知道我正在影响着他们。
学习《弟子规》让我收获了很多,我变得更加懂事、谦虚、有礼貌、乐于助人。
在以后的日子里,我会一直坚持学习《弟子规》,让这些准则成为我做人的底线,让我成为一个真正的好孩子。
《弟子规》读后感600字作文4篇
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《弟子规》读后感600字作文4篇您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作,全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
下面,为大家关于《弟子规》读后感600字作文4篇,欢迎大家参考阅读。
自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气——为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。
昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创!在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。
母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。
同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。
我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。
百善孝为先。
《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。
生活似酒,人生像画,岁月如歌。
或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜。
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。
意思是:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
读到这里,我觉得自己没有做到……有一次,妈妈一个人在家里大扫除,而我在做妈妈布置的“海量”作业。
经过两个小时的“拼搏”,我终于把“海量”作业给消灭了。
没想到,我刚刚写完作业,妈妈就叫道:“阿怡,帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了,说:“妈妈,我刚刚才把作业给做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累啊!”妈妈说:“我干了一天的活,可把我给累坏了,叫你去洗拖把都不肯去。
弟子规读后感1500字3篇_读后感作文_
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弟子规读后感1500字3篇读后感1500字1说来惭愧,因为孩子的原因,我才接触到《弟子规》,在与女儿一起阅读学习《弟子规》的过程中有一点点感悟和体会,在此与大家分享。
《弟子规》原名《训蒙文》,是清康熙年间的秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁进行了修改,并改名为《弟子规》。
《弟子规》的内容采用《论语·学而篇》第六条的文义,子曰“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”。
全文包括总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文,共有360句、1080个字。
具体列述了弟子在家、出外、待人接物以及学习上应有的礼仪与规范。
百善孝为先。
《弟子规》告诉我们在家要孝敬父母,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。
”做人应有感恩之心,感恩是一种文明,感恩是一种品德,有了感恩的心,人与人、人与社会、人与自然将会变得更加亲近、和谐,生命也将得到滋润。
而孝敬父母则是心存感恩的起码表现。
《弟子规》还告诉我们做人要诚信,“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”。
“人而无信,不知其可”,“诚信”被视为人的第二张“身份证”,是为人之道,立身处事之本。
《弟子规》还教导我们要有博爱的胸怀,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,对待大众要有仁慈、关爱之心。
“行高者,名自高,人所重,非貌高;才大者,望自大,人所服,非言大”指做人要注重道德修养的提高,而非外表容貌;确实才学丰厚,威望自然就高,而不是靠自吹自擂。
《弟子规》不仅教我们做人的道理,还教我们如何做学问,如何学习。
“不力行,但学文,长浮华,成何人;但力行,不学文,任己见,昧理真”告诉我们既要注重理论知识的学习又要注重身体力行,知行并重。
“读书法,有三到,心眼口,信皆要;方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起”则告诉我们读书学习要注重三到:眼到、口到、心到,三者缺一不可;同时,做学问要专一,不能一门学问没搞懂,又想搞其他学问;“宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通;心有疑,随札记,就人问,求确义”又告诉我们在制定读书的时候可以设一个适当宽松的期限,但在实际执行时却要加紧用功,不可懈怠,日积月累地功夫到了,困顿疑惑的地方便迎刃而解。
弟子规读后感300字
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弟子规读后感300字
《弟子规》是中国古代经典教育著作之一,它以简洁明了的语言,阐述了古代中国儿童应该遵循的行为规范和道德准则。
读完《弟子规》,我深受启发,对于如何做一个合格的人,有了更深刻的认识。
首先,我深刻体会到了孝道的重要性。
在《弟子规》中,孝顺父母被视为儿童应该遵循的首要准则,而且孝道不仅仅是在言语上的表达,更重要的是要用行动来体现。
孝顺父母是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该尊重和遵循的道德准则。
其次,书中提到了“言必信,行必果”。
这句话告诉我们,说话要讲信用,做事要有结果。
这不仅是对自己的要求,也是对他人的尊重。
只有言行一致,才能赢得他人的信任和尊重。
这也是做人的基本准则。
另外,书中还提到了“朋友来,问道,相见,言和”。
这句话告诉我们,待人要真诚,相处要和睦。
朋友是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该用真诚的心对待朋友,相互帮助,相互理解,共同进步。
总的来说,《弟子规》是一部充满智慧和教育意义的书籍。
它告诉我们做人的道理,教导我们如何做一个合格的人。
通过阅读《弟子规》,我深刻认识到了孝道、诚信和友情的重要性,也对自己的行为和言行有了更深刻的反思。
希望通过不断的学习和实践,我能够成为一个合格的人,为社会做出自己的贡献。
《弟子规》读后心得范文
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《弟子规》读后心得范文《弟子规》读后心得范文1学校要求我们每个人要背诵《弟子规》,我已背完了‘入则孝’‘出则弟’,爷爷听着我背书,问我:“父母责,须顺承”是什么意思?我答不出来,因为我只知道死背书。
所以爷爷为我借了这本有解释,有故事的《弟子规》。
从小我每个礼拜天去教堂,因为耶稣就是爱,圣经里有爱的教育。
爸爸对我说:“如果每个人都懂得爱,这个世界就会美满幸福!”《弟子规》里有爱的教育,[泛爱众]就播下了爱的种子,涌出了幸福的源泉,扣下了和谐的纽带,打下了文明的基石。
‘凡是人,皆相爱,天同覆,地同载。
’我们大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,为什么我们不能相爱呢?《弟子规》里有‘信’的教育,外国人最讲诚信,圣经也教导我做人要诚实。
《弟子规》里有‘书’的教育,‘非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志’教我要读好书,不要迷恋网络游戏。
《弟子规》里有‘亲人’的教育,‘能亲仁,无限好;德日进,过日少。
’告诉我要结交好朋友,才能长进。
《弟子规》里有‘礼’的教育,如果养成每日‘晨必盥、兼漱口、便溺回、辄净手’的好习惯,还会牙痛和传染禽流感吗?《弟子规》里有孝的.教育,“父母责,须顺承”娇生惯养的我被父母宠了,昨天我写字时,眼睛靠桌太近,爸爸责备了我一句,我就是不听,还哭了。
昨天我朗读‘词林采颉’,爷爷在旁边监听,我就不让他看书本,爷爷说:“你不让看书,我怎么知道你读得对不对呢?”可我就是不听!从小到大,爷爷奶奶,外婆外公,爹妈叔姨为我付出多少,可我有孝顺他们吗?圣经里说神喜悦顺服的人,我顺服了吗?今后要做顺服的孩子,我要听长辈的话。
《弟子规》读后心得范文2暑假期间我读完了《弟子规》这本书,这本书每一句话都会有一个小故事让我们来理解,如:父母呼,应勿缓,它对应的故事就是《陶母退鱼》。
我最喜欢的人物是《拒收金子的扬震》中的杨震,这个章节中的杨震他多才多艺,被人称为“关西孔子”。
他不贪财好色,别人给他金子也不要,他是个品德十分高尚的人。
我喜欢《弟子规》_二年级作文
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我喜欢《弟子规》
我喜欢《弟子规》我喜欢《弟子规》在我国古代的儿童启蒙读物中,《弟子规》占有非常重要的地位。
这本书注重家庭教育和生活教育。
它还是一本教育儿童如何遵纪守法,规范做人的经典启蒙读物。
从一年级时,我就开始背诵《弟子规》。
这本书让我领略到我国传统文化的博大精深,帮助我们开阔思路,培养品格。
教育我们如何对待父母兄弟,如何为人处世,如何读书学习和修养品德的礼仪与规范.《弟子规》是学习古人为人处世的典范,也是我们当代儿童学习的典范和榜样。
我喜欢《弟子规》。
西夏区第六小学二年级一班
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我懂得了感恩作文10篇
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我懂得了感恩作文10篇我懂得了感恩作文1珍珠记住了蚌的恩情,回报给了它一次无瑕;蝴蝶记住蛹的恩情,汇报给了它一段轻舞;花都记住了土的恩情,汇报给了它一季盛放……天地奉献给万物生命,父母奉献给孩子养育,陌生的人们奉献给你我善良的帮助、温暖的笑颜,这世间一切的一切都在悄无声息中教会了我们—会学感恩,懂得感恩,常怀感恩之心。
施恩者常常不图回报,因为施恩者的心是善良的、博大的、无欲无求的。
他们不需要你蛹任何物质的华美回报他们的付出,因为正真的付出是高于善良至上的,没有一个父母是为了你的养老送终而给你无尽的关怀,然而乌鸦反哺却是你发至内心的回报;没有一位老师是为了你的他日回报而给你谆谆教诲,然而功成名就是你给与老师最好的礼物;付出的人是无怨无悔的,但接受的人却不能无动于衷!当初捐助希望小学的小李也许并为奢望任何回报,但我相信,那少之又少却又重如千钧的十元钱将如春日和风,为躺在病床上干涸的心灵送去慰藉与感动……滴水之恩,当涌泉相报。
从开天辟地之时起,感恩的美德耕织与每一个人的每一寸心田。
我们的先人做的很好,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
”祖国的培育之恩,勿忘;“无为在歧路,儿女共沾巾。
”有人的知遇之恩,勿忘;“临行密密缝,意恐迟迟归。
”父母的哺育之情,且莫忘!时空流转,付出的阳光依旧普照。
然而,回报的雨露却越发减少,于是,“感恩”的大地慢慢的龟裂—那句“很没面子”上来丛飞的心,也冰冷了那很多曾经火热的付出。
“感恩”的昨天叫明理;“感恩”的今天叫回报;“感恩”的明天叫传承。
冷漠的眼冰冷了付出的火种,只有感恩的余温才能重燃那伟大的圣火,施恩不图报,但每一个施恩者都希望这爱可以传承下去,生生不息,真爱呼唤感恩!正如冰心奶奶所说,我们将爱的种子撒在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得像话弥漫……让我们怀着一颗感恩的心,为了善良,为了爱。
作文我懂得了感恩作文2当我读完《温陵新孝典(二)》这本书后,我又一次地想起了:“感恩的心,感谢有你……”那首我了解的歌曲,这不禁让我回想起小时候的一切。
围绕弟子规写一篇作文
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围绕弟子规写一篇作文“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”这朗朗上口的,从我们牙牙学语时,就开始陪伴着我们。
以前,我对它的理解总是很模糊,觉得那不过是一些枯燥的条文。
然而,随着年龄的增长,经历的事情多了,我才渐渐发现,里的每一句都蕴含着生活的真谛,它实实在在地渗透在我们的日常生活中。
就说“首孝悌”吧,这让我想起了去年过年时发生的一件小事。
过年嘛,大家都欢欢喜喜地回老家团聚。
我们一大家子也不例外,大包小包地拎着礼物,回到了爷爷奶奶住的村子。
一进家门,那熟悉的热炕头、大铁锅,还有院子里跑来跑去的小鸡小鸭,都让我感到格外亲切。
年夜饭是一年中最重要的一顿饭,一家人围坐在一起,有说有笑。
奶奶在厨房里忙前忙后,一道道美味佳肴端上了桌。
我看着满桌子的菜,馋得直流口水,拿起筷子就想夹。
这时,爸爸轻轻地拍了一下我的手,小声说:“长辈还没动筷呢,急什么。
”我一下子愣住了,脸唰地一下红了,赶紧把手缩了回来。
等到爷爷奶奶坐定,说了几句祝福的话,大家这才开始动筷。
我心里还在想着刚才的事,觉得有点不好意思。
吃着吃着,我发现奶奶一直没怎么吃那盘她最爱吃的红烧排骨,只是一个劲儿地给我夹菜。
我心里想,奶奶肯定是想把好吃的都留给我。
于是,我夹了一块最大的排骨,放到了奶奶的碗里,说:“奶奶,您吃。
”奶奶笑得眼睛都眯成了一条缝,嘴里不停地说着:“乖孙女,懂事了,懂事了。
”那一刻,我突然明白了“首孝悌”的真正含义。
孝顺长辈,不仅仅是口头上的关心,更要体现在这些细微的行动中。
给长辈夹一筷子菜,盛一碗汤,这些小小的举动,都能让他们感到温暖和幸福。
再说说“次谨信”。
有一次,我和朋友约好了周末一起去图书馆看书。
可是到了周末那天,早上起来发现外面下起了大雨。
我心里就打起了退堂鼓,想着这么大的雨,要不就不去了。
但是转念一想,我已经和朋友约好了,如果我不去,她一个人在图书馆等我,那多不好啊。
于是,我穿上雨衣,拿上雨伞,还是出门了。
关于懂得了孝敬父母的作文
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关于懂得了孝敬父母的作文
说到孝顺,我可是有话要说。
你知道“乌鸦反哺”吗?那可是古人告诉我们的,小乌鸦长大后要叼食妈妈的羽毛来喂养妈妈呢!这不,咱们也得学着点,对咱爸妈好点,让他们老有所依,老有所乐。
说起孝顺,我就想起小时候爸爸教我背《弟子规》,那时候我还小,不懂什么叫孝顺,只知道跟着爸爸念叨。
现在想想,那时候还真是天真可爱呢。
现在长大了,懂事了,才懂了孝顺的真正含义。
孝顺不仅仅是给爸妈买好吃的、穿更重要的是要懂得他们的心。
比如说,你爸妈喜欢钓鱼,你下班回家看到他们还在湖边,心里是不是暖暖的?这就是孝顺。
再比如说,你爸妈喜欢看新闻,你每天抽时间陪他们一起看新闻,了解国家大事,这也是孝顺。
孝顺还体现在生活中的点点滴滴。
比如,你爸妈喜欢吃鱼,你每次做菜都不忘给他们加点鱼,哪怕只是简单的清蒸一条鱼,但对他们来说,这就是最好的孝顺。
又或者,你爸妈喜欢听音乐,你每天晚上为他们放上一段轻柔的音乐,让他们在疲惫的时候得到放松,这也是孝顺。
孝顺是一种责任,也是一种美德。
我们每个人都应该学会孝顺,因为孝顺是我们中华民族的传统美德。
我们要用实际行动去践行孝顺,让爸妈感受到我们的爱和关怀。
懂得孝敬父母是一种幸福,也是一种责任。
我们要从现在开始,从小事做起,用我们的真心和行动去孝顺爸妈,让他们感受到我们的爱。
这样,我们的家庭才会更加和谐美满,我们的生活才会更加幸福快乐。
【叙事】我学《弟子规》-小学生写事作文600字
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【叙事】我学《弟子规》-小学生写事作文600字“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文……”同学们高声而整齐地诵读声在教室里久久回荡。
记得一年前,当我和同学们开始学习诵读《弟子规》时,根本不明白其中的意思,只是觉得读这些古人的文章很好玩,虽然背得滚瓜烂熟,也只是为背诵而背诵,为好玩而背诵。
有一天晚上,做完作业后,我独自背起了《弟子规》“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒……”我想爸爸肯定会表扬我,一个六七岁的小孩都能背诵经典。
可是没想到的是,爸爸等我背完了,笑着对我说:“背得不错啊,可是你知道其中的意思吗?”我摇摇头。
爸爸说“我告诉你,这是说父母的呼唤,应及时应答,不要慢吞吞地很久才做出反应。
父母交待的事,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒……”听着爸爸的解释,我想到昨天的事情,脸不禁红了起来。
昨天妈妈生病了,我在电脑前打着游戏,妈妈让我帮她把水杯端来,我坐着不动,装着没听见。
妈妈让我不要打太久的游戏,休息一会。
我还生气地和妈妈拌了几句嘴。
爸爸说的话让我羞愧地低下了头,原来《弟子规》的古训我只装在嘴里,没有装进心里,我越想脸越发烫,我在心里暗暗下定决心,我一定要明白《弟子规》的内涵,做到《弟子规》的要求。
于是我让爸爸给我解释了《弟子规》的每一句意思。
从那以后,我不再把诵读《弟子规》当做完成一个任务,而是按照《弟子规》来严格要求自己,每当父母叫我做事时,虽然我有很多事都不愿意做,但是一想到“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒”的教诲,我就会立即去做;每当我做了什么错事,父母批评了我,虽然我很多时候不乐意,但是我都会努力做到“父母教,须敬听。
父母责,须顺承”。
《弟子规》让我懂得了很多做人的道理,告诉我们要孝顺父母,尊敬老师,团结同学,关心朋友……现在,当我和同学们再次诵读《弟子规》时,总是怀着发自内心的敬仰之心,所以诵读声也是抑扬顿挫,袅袅余音,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”感谢您的阅读,祝您生活愉快。
五年级叙事作文:读《弟子规》,我哭了
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五年级叙事作文:读《弟子规》,我哭了我好奇地手捧着老师刚刚发下来的《弟子规》读了起来,“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定……”读着读着,泪水模糊了我的双眼,我不禁陷入沉思:前几天,是我和双胞胎妹妹的生日,妈妈为我们准备了一大桌好吃的饭菜,还买了一个大大的蛋糕,又送给我俩每人一个芭比娃娃,我感觉今天自己是最幸福的。
这时候,爸爸的一句话把我问住了:“你妈妈哪天生日,知道吗?”我和妹妹你看看我,我看看你,摇摇头,看着爸爸妈妈。
“自从有了你们俩,你妈就再也没过过生日……”“你看你,挺高兴的,跟孩子说着干啥?”妈妈打断爸爸的话,又转脸对我俩说:“快吃饭,别听你爸的。
”吃完晚饭,我回到自己的房间,躺在床上,翻来覆去睡不着,脑海里全是妈妈忙碌的身影:我和双胞胎妹妹的出生忙坏了妈妈,因为爸爸要照常上班,所有的家务都要妈妈一人来做,还要照顾我们姐妹俩。
好不容易熬到我们长大了一些,我已走得稳稳的了,可妹妹连站都站不起来,妈妈着急了,带她去医院检查,医生告诉她,妹妹患有脑瘫,不能走路,智力也会很迟钝。
可妈妈就是不甘心,带着妹妹去了十几家医院,结果都一样。
但妈妈并没有放弃,只要听说能治好妹妹的病,就是再远妈妈也会带妹妹去,几年下来,花光了家里所有的积蓄,但是妈妈没有低头,永远把微笑挂在脸上。
对于我和妹妹,妈妈也总是尽量满足我们的要求,每年过生日都会送我们礼物,做好多好吃的。
现在我在读小学,无论刮风下雨,妈妈每天按时接送我,其余时间,除了做家务,就是照顾妹妹,由于妹妹的身体状况不能上学,妈妈就在家做起了她的老师,用我的旧书教她识字,学数学。
妈妈每天这么累,为了妹妹,为了我,妈妈付出了多少呀,可我又曾为妈妈做过什么?黄香年仅九岁,炎炎夏日时,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好安心睡;寒冷的冬天,就用自己的体温使父母的被子暖和,让父母睡得舒服,可我呢,我都十三岁了。
妈妈呀,女儿真想快快长大,能帮帮你。
【三年级】我学《弟子规》的故事 小学写事作文400字

【三年级】我学《弟子规》的故事小学写事作文400字我是一名三年级的学生,在学校里学习了一本古老而又有智慧的书《弟子规》。
这本书教会了我很多道理,也影响了我的生活和学习方式。
我还记得第一次拿到《弟子规》时,看到那本薄薄的书籍,里面却蕴含着博大的智慧,我感到非常惊讶和好奇。
老师告诉我们,这本书是孔子的学生孟子写的,是用来教导子弟如何做人、如何做事的。
我学到了《弟子规》中的“身体力行”这一条。
书中告诉我们,要通过自己的行为来践行道德规范,即使说了再多的空话,如果没有实际行动来证明,那也是毫无意义的。
我开始追求实际行动,做一个实实在在的人,而不是一个口头上的好人。
书中也提到了“爱人有礼”这一条。
在学校里,我常常看到一些同学和老师交往时态度不够恭敬,这让我感到很不舒服。
但是通过学习《弟子规》,我明白了尊重和礼貌的重要性。
从那时起,我努力做到尊重每一位老师和同学,用礼貌的态度来对待他们,我发现这不仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重。
我懂得了《弟子规》中的“守节义出”这一条。
孟子告诉我们,一个人做事要有节操,不轻易动摇。
在学校里,有时候会遇到一些诱惑,比如作弊、欺骗等行为,但是通过《弟子规》的教导,我明白了这些行为是不道德的,是不对的。
我总是努力守住自己的底线,不轻易做出违背原则的事情。
通过学习《弟子规》,我的生活和学习方式发生了很大的改变。
我开始更加注重自己的行为举止和语言表达,努力做一个有品德的人。
我也希望能够通过自己的努力,让更多的人感受到《弟子规》所传达的智慧和道德准则。
我相信,通过不懈的努力,我一定能够成为一个有品德、有担当的人。
在《弟子规》的故事中,我学到了许多关于如何做人的道理。
这本书教会了我如何做一个有道德、有责任感的人。
我会把这些道理牢牢地记在心里,用我的行动来诠释这本书的精神,成为一个更优秀的人。
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弟子规让我懂得了感恩作文
本文是关于感恩的话题作文,仅供大家参考!
《弟子规》这本金色的小书,传承着中华五千年的传统美德,凝聚着一辈辈人的的心血。
我读它,品它,学会了许多为人处世的道理,也意识到自己的不足。
俗话说得好“百善孝为先”。
读了《弟子规》中的“入则孝”后,我感到十分惭愧。
原以为,为父母做了几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”,我一点都不懂。
相反地,父母对我百依百顺、照顾到家,想要的东西想方设法地满足我,我倒觉得父母做的理所当然。
甚至有时候他们对自己的过于担心还觉得他们很烦,讨厌他们,我实在是太不应该了。
记得有一次,吃饭的时间到了,妈妈叫我吃饭,而不听话的我却始终沉迷于精彩的电脑游戏中不肯离去,妈妈一遍又一遍地叫我,我都只是“哦哦”地应付,等到爸爸妈妈都吃完了饭,我还没有动身,直到游戏结束了,我才感到肚子饿了。
走出房间一看,桌上已经没有饭菜了,我气愤极了,大喊:“妈—妈—我要吃饭,怎么没有饭了呢?”妈妈急急忙忙从房间走出来,说:“你要吃饭?我马上给你去热。
”于是妈妈急匆匆地为我把饭菜热好,而我还在一旁不停地埋怨着。
现在想起来,我真是太不应该了。
父母为我们做的太多太多。
当我们蹒跚学步时,是他们用温暖的大手紧握着我们的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们的怀抱;当我们遇到困难时,是他们为我们耐心地开导。
一切的一切,都
是他们无私地付出。
你们发现了吗,父母的脸上已经悄悄爬上岁月的皱纹;他们的头发已变得斑白,这些都是为我们操劳所生啊。
《弟子规》这本书让我懂得感恩,感恩天地滋养万物,感恩父母养育之恩,感恩老师亲切教导,感恩同学关心帮助,感恩所有付出的人。
感恩父母,只需要我们在他们劳累时轻轻地说一声:爸爸妈妈,我爱你们。
[弟子规让我懂得了感恩作文]
感谢阅读,希望能帮助您!。