人教版七年级上册地理第四节世界的气候
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共40张PPT)[优秀课件]
![人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共40张PPT)[优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/fb9fd4432cc58bd63086bd78.png)
亚欧大陆35°—55°的大陆东岸
温带大陆性气候
成因： 深居内陆，大陆气团控制
特点：
冬季寒冷，夏季炎热，降 水较少 分布： 南北纬30°—60°的大陆内部
海陆位置影响气候
撒哈拉沙漠
湿润
鱼米之乡
不毛之地
干旱
长江中下游平原
终年受副热带 高压控制——
炎热干燥
受季风环流影响——夏 季高温多雨，冬季低温
热带雨林气候
成因：
终年受赤道低压控制
特点：
终年高温多雨 分布： 南北纬10°之间
热带草原气候
成因：
夏季赤道低压控制， 冬季信风控制。 特点：
全年高温，干、湿季节 明显交替。
分布： 南北纬10°—20°之间。
热带沙漠气候
成因： 终年受副热带高压或信 风控制 特点： 终年炎热干燥
分布地区： 南北纬200 － 300之间 的大陆内部和西岸地区
少雨
2．由于我国广大地区盛行季风气候，因此，从太平洋带 来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛，形成了森林、草 原景观，农业生产也生机勃勃。
例如，长江中下游地区，由于降水丰富，为亚热带常 绿阔叶林景观，一年四季，大地呈现出一派绿色，水网密 布；
而纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区，常年受副热
带高压的影响，降水稀少，形成沙漠景观。
4、形成E、F两地气候差异的主要因素是 太阳辐的射影响造
成的。
4、读下图，完成各题。
（1）上面右图中⑥气候类型受左图中 B D （气压带风带） 控制（填字母）, 其对应的下图中的 甲 图， 气候特征为 夏季炎热干燥，冬季温和。多雨
（2）下图乙对应气候类型模式图中的 ⑦ ， 气候特征为 全年温和多雨 。
4.4 世界的气候(课件)-七年级地理上学期人教版(2024)
冬季有_结__冰__现象。
夏季高温多雨，
（4）总结该地区气候的主要特征：_冬__季__寒_冷__干__燥______。
分布地区
气候类型
热带 热带雨林气候 热带季风气候
热带草原气候 热带沙漠气候
亚热带季风气候
温带 地中海气候
温带海洋性气候
温带季风气候 温带大陆性气候
寒带
寒带气候
二、世界气候类型的分布
阅读课本图4.24，完成下表中内容。从海陆位置来看，主要分布在 温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型有哪些？
分布地区
有的地区终年炎热多雨； 有的地区终年寒冷，降水稀少； 有的地区冬季寒冷、降水稀少，
夏季炎热、降水集中。
一、气候的地区差异
通过什么方式了解一个地区的气候特点?
阅读当地的气温曲线和降水柱状图
气温曲线图
降水量柱状图
一、气候的地区差异
如何读气温曲线和降水柱状图
归纳该地气候特征;冬季温和多雨，夏季炎热干燥。
2.特点： 全年高温少雨
二、世界气候类型的分布
3 .自然景观--热带沙漠气候
二、世界气候类型的分布
亚洲 东部
（四） 温带季风气候
1.主要分布： 北纬35°～55°的大陆东岸 （中国，朝鲜半岛最典型）
2.特点： 夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥
二、世界气候类型的分布
3 .自然景观---温带季风气候
二、世界气候类型的分布
气候类型
大陆东岸
亚热带季风气候 温带季风气候
大陆内部 温带大陆性气候
大陆西岸 地中海气候 温带海洋性气候
二、世界气候类型的分布
刚果 盆地
马来 群岛
（一）热带雨林气候
4.4.2世界的气候 课件(共43张PPT)地理人教版(2024)七年级上册
得两地区冬季气温有较
大差异
地形
➢ 对降水的影响
迎风坡气流抬升，降水多；背风坡，气流下沉，降水少
背风坡气流下沉，不易形
迎风坡气流上升，易成
成降水，故背风坡少雨
云致雨，故迎风坡多雨
迎风坡
背风坡
地形
➢ 对降水的影响
南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽，使西侧沿海平原的
人类活动对气候的影响
有利影响：合理的人类活动有利于改善气候，如植树造林会改善局地气候
温馨提示
人类活动对气候的影响
二氧化碳是全 球 变 暖 罪 魁 祸 首 ，
应对全球变暖，主要从减少二
氧化碳和增加二氧化碳的吸收
不利影响：全球变暖
1
人为原因
2
危害
3
应对措施
两个方面分析
大量使用煤、石油等燃料，排放大量的二氧化碳；过度砍伐森，减少了对二氧化碳的吸收，
大气中二氧化碳的含量越来越高，导致全球变暖。
极地地区冰雪融化，全球海平面上升，沿海低地地区可能被淹没。
保护森林，特别是热带雨林；提高能源利用效率，开发利用清洁能源，减少二氧化碳排放
量；加强国际合作等
人类活动对气候的影响
不利影响：臭氧层破坏
人类活动排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层
1
导致到达地面的太阳紫外线辐射增多
位于加拿大北部哈得孙湾海域的丘吉尔港被誉为“北极熊之都”每年都会有千余只北极熊在此聚集
并等待哈得孙湾结冰后向北迁徙，此景象吸引众多野生动物爱好者前去观光摄影，结合“北极熊生存
范围示意图和丘吉尔港气候资料统计图”，完成下面小题。
5.全球气候变暖会导致北极熊的生存范围缩小，下列活动
七年级地理上学期人教版(2024)4.4《世界的气候》课件
地中海气候（除南极洲外，每个大 洲都有，地中海沿岸最典型）
从海陆位置找亚欧大陆气候分布的规律2：
分布地区 大陆东岸
气候类型
亚热带季风和湿润气候 温带季风气候
大陆内部
温带大陆性气候
大陆西岸
地中海气候 温带海洋性气候
地中海气候 温带海洋性气候
温带大陆性气候 亚热带季风和湿润气候
温带季风气候
垂直分布规律3：
典型地区
印度半岛
中南半岛
热带季风 气候
全年高温，分 旱、雨两季
南、北纬10°至南 北回归线之间的大
陆东岸
印度半岛、中南半岛
气候类型 气候特点
分布规律
撒哈拉 沙漠
典型地区
热带沙漠 气候
终年炎热干燥
南、北回归线至南北 纬30°之间的大陆内
部和西岸
非洲北部的撒哈拉沙 漠、阿拉伯半岛、澳 大利亚中西部
亚热带的气候类型
第二部分
世界气候类型的分布
世界气候类型分布
极圈N以内 回归线到极圈之间
南北回归线之间
S
纬度位置找气候分布规律1：
分布地区 主要气候类型
热带
热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候
温带
亚热带季风和湿润气候 温带季风气候 地中海气候 温带大陆性气候 温带海洋性气候
寒带 寒带气候
世界气候类型分布 —以温带地区亚欧大陆为例
观察高原山地气候的分布， 主要分布有什么规律？
高 热带 / 温带 / 寒带
世界气候类型 分布规律
海陆位置分布规律 陆东岸 / 陆西岸 / 内陆
(以温带亚欧大陆为例)
垂直分布规律 高原山地气候
70°
70°
部编人教版七年级地理上册第四节___世界的气候ppt课件
优质课件
一、 气候的地区差异
热带沙漠景观
热带雨林景观
优质课件
温带大陆性气候景观
热带草原景观
优质课件
温带季风气候景观
寒带气候景观
优质课件
天气与气候的区别
天气：天气是指短时间（几分钟到几天）发生的气 象现象，如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。它们常 常在短时间内造成集中的、强烈的影响和灾害。 气候：气候是指某一长时期内（月、季、年、数年 到数百年及以上）气象要素（如温度、降水、风等）和 天气过程的平均或统计状况，主要反映的是某一地区冷 暖干湿等基本特征，通常由某一时期的平均值和距此平
导入新课
优质课件
优质课件
优质课件
课程标准
1.举例分析纬度位置、海陆分布、地形对气 候的影响。 2.举出日常生活中的实例，说明气候对生产 和生分布图上说出主要气候类型的分 布地区。 2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气 候的影响。 3.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和 生活的影响。
分布在中纬度大 陆内部，距离海洋较 远，冬冷夏热，全年 降水稀少。
优质课件
分布在南北纬30－ 40度大陆西岸，夏季受 副热带高压控制，干燥 少雨；冬季受西风带控 制，温和多雨。
主要分布在亚洲和 北美洲东岸，受季风影 响，夏季高温多雨，冬 季温暖湿润，1月气温 高于0℃。
优质课件
主要分布在南北纬 30-40度大陆东岸，受季 风影响，夏季高温多雨， 寒冷干燥，1月气温低于 0℃
南北回归线至南北 纬30°之间，在副热带 高压或信风带控制下， 全年炎热干燥。
优质课件
分布在雨林气候 两侧，分干湿两季， 干季受副热带高气压 带影响，湿季受海洋 风影响．
分布在中南半岛、 印度半岛，分雨旱两 季，雨季受海洋风控 制，旱季受大陆风控 制。
2024年人教版七年级地理上册第四章 天气与气候 世界的气候
世界的气候第1课时气候的地区差异世界气候类型的分布设计说明本节课的内容比较抽象,学生不容易理解,因此设计教学要从学生熟悉的地理知识入手,通过回顾气温和降水的变化,帮助学生形成气候的概念,通过学生对本地气候特征的认识,加强学生对气候特征的理解,增加学生的参与度,让学生在参与中学习,在快乐中学习。
学习目标1.了解气候的要素和特征,通过阅读气温曲线与降水量柱状图,描述气候特征。
2.运用世界气候类型的分布,初步学会阅读世界气候类型的分布图,建立世界主要气候类型分布的空间概念。
重点难点重点:初步学会阅读世界气候类型的分布图,建立世界主要气候类型分布的空间概念。
难点:阅读气温曲线与降水量柱状图,描述气候特征,掌握分析气候特征的方法。
教学方法读图分析法、合作探究法等。
教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。
二、学习任务一教学模块师生活动教师:多媒体出示图片。
我们这里终年寒冷,是一片冰雪世界我们这里炎热干燥,一年中很难见到降雨我们这里终年炎热,几乎每天都下雨我们这里光照充足,气温较低,昼夜温差大教师:以上图片是世界不同气候的景观图片。
你家乡的气候是怎样的?你能用简单的语言描述一下吗?今天,就让我们一起来学习世界的气候。
教师:请学生阅读教材第84页的内容,归纳气候的两大要素和特征。
学生:阅读教材,得出结论。
气温和降水是气候的两大要素。
气候具有一定的特征,一般变化不大。
教师:教材第84页活动。
多媒体展示气温曲线和降水量柱状图,分析其气候特征。
(以地中海气候为例,学习描述气候特征的方法)。
学生:自主学习,并交流如何分析一地的气候特征。
(1)一个地方的气候特征需要从气温和降三、学习任务二教学模块大陆内部温带大陆性气候大陆西岸地中海气候、温带海洋性气候活动3:对照教材附图(二)上的“世界地形图”,完成以下任务。
(1)热带雨林气候主要分布在什么地区?学生:刚果盆地、马来群岛、亚马孙平原。
(2)热带季风气候主要分布在什么地区?学生:印度半岛、中南半岛。
2024年人教七年级地理上册 第四章 第4节《世界的气候》课时1 教案
阅读课本，明确定义并找出关键词：气候是一个地区多年的天气平均状况。
一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。
交流从中获取的关键信息：如通常用最近30年的平均值代表一地的气候状况。
明确描述的关键词语：展示课本样例举一反三：按照这样的方法，尝试比较位于亚洲中纬度地区大陆西岸的甲地和大陆东岸的乙地的气候差异。
探究二：世界的气候类型（一）世界气候类型的分布特征世界气候类型的空间排列是世界气候类型分布特征的重要体现。
阅读世界气候类型分布图，可以按照从低纬到高纬、从沿海到内陆等角度，了解气候类型的空间排列，从而认识世界气候类型的分布特征。
活动：读图认识世界气候类型的分布特征（二）认识世界不同的气候类型1.热带气候(1)读图结合表格内容，了解热带气候的分布规律及主要地区(2)分析热带气候的特征(3)了解不同气候区的景观差异2.亚热带和温带气候(1)读图结合表格内容，了解气候的分布规律及主要地区(2)分析气候的特征(3)了解气候区的景观差异归纳总结方法：小组合作完成相关题目：（1）找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，填入表格中。
完成表格内容：完成表格：3.寒带气候和高山高原气候(1)读图结合表格内容，了解气候的分布规律及主要地区(2)分析气候的特征(3)了解气候区的景观差异（三）总结世界气候类型的分布规律根据各地气候的差异，人们将气候分为不同类型。
（四）解读世界气候类型的判读技巧完成表格：归纳总结：由赤道地区到极地地区，有规律地分布着热带、亚热带、温带和寒带的气候。
其中，热带的气候大致分布在南、北回归线之间，寒带的气候大致分布在南、北极圈内亚热带和温带的气候大致分布在南北半球的回归线与极圈之间。
又如，在中纬度地区、由沿海到内陆，有规律地分布着不同的气候类型。
大陆东西岸气候类型较湿润，大陆内部气候类型较干旱。
地理人教版7年级上(2024)第四章 第四节 一 气候的地区差异 世界气候类型的分布-教案
第四节 世界的气候一 气候的地区差异 世界气候类型的分布基础主干落实 一、气候的地区差异气候的两大要素:气温和降水。
二、世界气候类型的分布(1)热带气候。
气候 类型 A 热带雨林气候 B 热带草原气候 C 热带季风气候 D 热带沙漠气候气候 特点全年高温多雨 终年高温,一年分干、湿两季全年高温,一年分旱、雨两季全年炎热干燥图示分布 地区赤道附近热带雨林气候的南北两侧10°N~北回归线的大陆东岸南北回归线~南北纬30°的大陆内部和西岸(2)亚热带气候。
气候E 亚热带季风气候和湿润气候F 地中海气候类型 气候 特点冬季温和湿润, 夏季高温多雨冬季温和多雨,夏季炎热干燥图示分布 地区南北纬25°~35°的大陆东岸南北纬30°~40°的大陆西岸(3)温带气候。
气候 类型G 温带季风气候H 温带海洋性气候I 温带大陆性气候 气候 特点 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥全年温和湿润冬冷夏热,温差大,降水少且集中在夏季图示分布 地区 北纬35°~50°的亚欧大陆东岸南北纬40°~60°的大陆西岸 南北纬40°~60°的大陆内部(4)寒带和高原山地气候。
气候类型 J 寒带气候 K 高原山地气候 气候特点全年寒冷,降水稀少气候垂直变化明显图示分布地区 极圈以内海拔较高的高山、高原地区方法引导描述气候的常用词语(1)时间:全年、冬季、夏季等。
(2)气温:炎热、高温、温和、寒冷等。
(3)降水:多雨、少雨、湿润、干燥等。
易错易混热带草原气候≠热带季风气候 (1)共同点:全年高温。
(2)不同点:热带草原气候年降水量<热带季风气候年降水量 规律总结气候特征=时间+气温+降水量重点主题探究主题世界气候类型的分布(以北半球亚欧大陆为例) 探究情境亚欧大陆气候类型分布图读图,探究下列问题。
概念地图综合思维探究式问题链1.(入门探究—气候分布)季风气候主要分布在亚洲的东部和南部,自南向北依次是热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。
人教版(2024)地理七年级上册第四章第四节《世界的气候》教学设计(2课时)
人教版（2024）地理七年级上册第四章第四节《世界的气候》教学设计（2课时）一、教材分析（一）教材地位“世界的气候”是人教版地理七年级上册第四章的重要内容。
气候是自然地理环境的重要组成要素，与人们的生产生活息息相关。
通过对世界气候的学习，学生能够建立起对地球自然环境更全面、深入的认识，并且为后续地理知识的学习，如区域地理、生态环境等方面奠定基础。
（二）教材内容结构教材首先引入气候的概念，让学生明确天气与气候的区别，这是学生理解气候相关知识的前提。
接着，教材从气候的地区差异入手，展示了不同地区气温和降水的差异导致气候类型的多样。
然后详细阐述了世界主要气候类型的分布、特征等内容，包括热带、温带、寒带气候类型以及特殊的高原山地气候。
最后，探讨了气候对人类活动的影响，体现了“人地关系”这一地理学科核心思想。
（三）教材编写特点注重与生活实际联系教材中运用了大量的实例和图片，将抽象的气候知识与学生熟悉的生活场景相结合，如不同地区的景观、人们的着装等，帮助学生理解气候的差异和影响。
强调地理图表的运用通过气温曲线和降水柱状图、世界气候类型分布图等图表，培养学生读取、分析图表信息的能力，这也是地理学科素养的重要组成部分。
体现探究性学习教材内容的编排引导学生通过观察、比较、分析等方法探究气候的相关知识，培养学生的自主学习能力和探究精神。
二、学情分析（一）知识基础经过前面章节的学习，学生已经掌握了地球的形状、地球的运动、海陆分布等基础知识，对影响气候的一些因素有了初步的认识。
同时，在学习天气的相关知识时，学生已经了解了气温、降水等气象要素的观测和表示方法，这为学习气候知识提供了一定的铺垫。
（二）认知能力七年级学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的阶段，对直观、生动的事物感兴趣，具有一定的观察、分析和归纳能力。
但对于气候这种较为抽象、复杂的地理概念和现象，理解起来可能存在一定困难。
（三）学习特点学生具有较强的好奇心和求知欲，但在学习过程中可能缺乏系统性和主动性。
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共35张PPT)
由此可以得到，北京的气候有什么样 的特点？
第四章 天气与气候
第四节 世界的气候
北极冰雪世界 • 赤道附近景观
第四节 世界的气候
第二课时
世界主要的气候类型
温故知新
• 1、气候是指某一地区的多年 平均 天气 状况。
• 2、世界各地气候的差异主要 表现在 气温 和 降水 两 个方面。
温故知新
3、气候差异的分析:通过阅读某一地区 气温年变化曲线图和 各月降水量柱状图 来
2、伊基托斯月平均气温均 （大 于或小于）250C，年降水量可 达2000毫米以上，降水季节分 配均匀。降水量 （多或
少）。
由此可以得到，伊基托斯的气候 有什么样的特点？
全年气温
，降水
。
3、除了伊基托斯，该气候类型还 分布在世界上的哪些地区？
（南美洲秘鲁）
第二组：
巴马科
气温（0C）
降水量 （mm)
由此可以得到，罗马的气候有什么样 的特点？
冬季 夏季 冬季 夏季
（温和或寒冷）， （凉爽或炎热）。降水
（多雨或少雨）， （少雨或多雨）。
3、除了罗马，该气候类型还分布在世界 上的哪些地区？
第二组 （欧洲 意大利）
1、北京的气候类型是
气候。
（77页“图4---4---5北半球温带气候
类型分布图）。
2、北京7月平均气温 （大于或小于） 220C，1月平均气温 （大于或小 于)00C，夏季降水较 （多或少） 冬季降水 较 （多或少）。
200
么样的特点？
全年气温
，降水明显
的
两季。
-45
100
3、除了巴马科，该气候类型还分布 在世界上的哪些地区？
1 4 7 10 (月）
人教版七年级地理上册第四章天气与气候《世界的气候》PPT课件
新知探究
二、世界气候类型的分布 2.世界气候类型的分布
气候类型 热带雨林气候 热带季风气候 热带草原气候 热带沙漠气候
主要分布地区 赤道附近 印度半岛和中南半岛 南北纬10⁰～20⁰ 南、北回归线两侧大陆西岸及内陆
新知探究
二、世界气候类型的分布 请说出热带气候类型的气候特征。
终年高 温多雨
浑天说
爱斯基摩人 冰屋
东南亚 竹楼 气候和传统民居
陕西 窑洞
新知探究
四、气候与人类活动 1.气候影响人类活动 气候与人们的日常生活关系密切 气候对人们的日常生活还有哪些影响？
新知探究
四、气候与人类活动 1.气候影响人类活动 气候影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著
农作物的生长，都需要一定的温度和 水分，不同地区的气温和降水条件不 同，所以，同一种农作物，在有的地 区生长良好，在有的地区却不能生长。
浑主要分布地区 南北天 说纬30⁰～40⁰大陆西岸 南北纬40⁰～60⁰大陆西岸
大陆内部
大陆东岸
新知探究
二、世界气候类型的分布 请你说出温带气候类型的气候特征。
夏季炎热 干燥，冬 季温和多 雨
全年温 和湿润
夏季高温 多雨，冬 季寒冷干 燥
冬季严寒， 夏季高温
夏季炎热， 多雨，冬
全年干旱 季温和少
少雨
（2）比较A、C两地气候：A地气候类型为 地中海 气候，分布在大陆 __西_____岸。C地气候类型为 温带季风气候，分布在大陆___东_____岸。A、 C两地气候中，具有“雨热同期”特点的是______C__。
当堂检测
读下图，回答下列问题。
（3）D地气候类型为 冰原气候，主要分布在 南极洲、北冰。洋沿岸
第4章第4节世界的气候课件-2024-2025学年人教版地理七年级上册
温带大陆 主要分布在分布在 性气候 中纬度的内陆地区
冬冷夏热，温差 大，降水少且集
中在夏季。
针叶林、温带草原
亚洲的温带大陆性气 候分布最广
温带大陆性气候分布
世界的气候—世界气候类型的分布
气候类型 分布特征
气候特征
苔原气候 亚欧大陆和北美洲 长冬无夏，只有
北冰洋沿岸
短暂的暖季
寒带的气候类型
植被景观
地表生长出苔藓和地衣等 植物，间或有一些低矮耐
气候类型
温带海洋性气候 地中海气候
温带大陆性气候 高原山地气候
温带季风气候 亚热带季风气候
世界的气候—气候的地区差异
世界气候类型分布规律
寒带气候 温带气候 亚热带气候 热带气候 亚热带气候 温带气候 寒带气候
规律一 由低纬向高纬 有规律分布。
规律二 中纬地区大陆 东、中、西部 有规律分布。
气候类型 共同特征
主要差异
亚热带季风气候
温带季风气候
夏季高温多雨，冬季少雨（雨热同期）
冬季温和（最冷月均温在0℃ 以上）；年降水量较多，雨 季较长
冬季寒冷（最冷月均温在0℃ 以下）；年降水量较少，降 水集中在7、8月份
世界的气候—世界气候类型的分布
温带的气候类型
气候类型 分布特征
气候特征
植被景观
主要分布在南北纬
世界气候类型的分布
世界的气候—世界气候类型的分布
气候类型 分布特征
气候特征
主要分布在赤道附
热带雨林 近，大致在南北纬
10°之间。
全年高温多雨
植被景观
热带雨林
热带的气候类型
刚果盆地
马来群岛
亚马孙平原
热带雨林气候分布
地理人教版七年级(上册)3.4世界的气候(2024版新教材)
小结：世界气候类型的分布规律
1. 气候的纬度分布规律 呈现热带—温带—寒带变化 2. 气候的经度分布规律 大陆东岸—内陆—西岸 3. 高大山脉地区形成高原山地气候
小结：气候的影响因素
完成教材66页活动1内容指出影响下列各地气候的主要因素？
①青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
地形因素
②海南岛终年如夏，黑龙江北部冬季寒冷漫长。 纬度位置
认识气候类型的分布规律
读图找出寒带气候，完成教材65页表格3.4，从纬度位置上寻找 世界气候分布的规律：
分布地区 热带
温带 寒带
气候类型
认识气候类型的分布规律
读世界气候分布图，完成表格3.5 。 从海陆位置认识气候类型的分布规律
分布地区
大陆东岸 大陆内部 大陆西岸
气候类型
亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气 候 温带大陆性气候 地中海气候、温带海洋性气候
分析气候的特征
终年高温多雨
热带沙漠气候
终年炎热干燥
终年严寒少雨
总结：总结
气温 降水
气候
气候类型 气候分布 气候特征
热带气候 温带气候 寒带气候
谢谢大家聆听
人教版七上地理第三章天气与气候
第四节 世界的气候
学习 目标
1
能够在世界气候分布图上说出 主要气候类型的分布地区
2
通过阅读气温曲线和降水量柱状 图，描述气候特征，掌握分析气
候特征的方法
3
引导学生从现实生活出发，激发 学生对地理问题的兴趣，形成主
动学习的态度。
世界气候的分布
神奇的画家
气候
第一季度
单击编辑副标题
③新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北 京气候相对比较湿润。
4.4.1 世界的气候(教学设计)七年级地理上册(人教版2024)
第四节《世界的气候》教学设计（第一课时）一、教学目标（一）区域认知目标1.运用世界气候类型分布图，说出主要气候类型的分布。
（二）综合思维目标1.举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。
（三）地理实践目标1.通过学生自己设计图例画出气候类型的主要分布地区，进一步落实气候类型的分布。
（四）人地观念目标1.举例说明气候对生产和生活的影响。
二、重点和难点1.世界主要气候类型的分布及影响因素。
2.世界主要气候类型的分布规律。
3.根据气温曲线和降水量柱状图正确描述气候特征。
三、教材设计思路气候这部分内容历来是初中地理教学的重点和难点。
在进行这部分内容的设计时，依据课程标准的要求，把握好三个原则：一是打好基础，该讲的内容要讲透；二是把握难度，课程标准未要求的内容不随意扩充；三是突出方法，在活动式课文中，要适时适度地安排运用各种图标、数据分析气候事物和现象的练习，提高学生分析地理问题的能力。
四、教学过程设计【导入新课】想一想：你知道敦煌壁画千年不褪色的原因吗？学生回答：......教师小结：这和当地干燥的气候密切相关。
（承转）这节课就让我们学习《世界的气候》。
【讲授新课】教师提问：还记得气候的两大要素吗？我们前面分别用了两节内容来讲解。
展示课件：教师讲述：气候主要包括气温和降水两大要素，气温和降水的差异是气候地区差异的具体表现，通过了解气温和降水的特征我们就可以了解气候。
展示课件：教师讲述：同样的道理，要描述一个地方的气候特点，也是通过气温曲线与降水柱状图。
读一读：了解阅读气温曲线与降水柱状图的一般方法（图3.25）教师讲述：读气温曲线图，分析一地的冷热状况；读降水量柱状图，分析一地的干湿状况；综合该地冷热和干湿的状况，归纳该地气候特征。
（承转）下面我们就来现学现买了。
学生活动一：比较气候差异。
方法指引：按图4.23提示的方法。
问题引领：1.分别归纳甲乙两地的气温特征，比较两地的气温差异。
2.分别归纳甲乙两地的降水特征，比较两地的降水差异。
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终年高温.一年分干湿两季
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
热带季风气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200 100 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
孟买 年降水量2000毫米
终年高温.一年分旱雨两季
夏季高温多雨.
根廷.澳大利亚等沿 冬季温和少雨
海地区.
（雨热同期）
分布在南北纬30º----
40º的大陆西岸.以地 夏季炎热干燥.
中海最为典型.
冬季温和多雨
（雨热不同期）
温 七.温带季风气候
带
气 八.温带海洋性气候
候
类 九.温带大陆性气候
型
温带荒漠
温带草原
温带草原
温带落叶阔叶林
温带落叶阔叶林 温带落叶阔叶林 温带草原
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
莫斯科
夏季高温.冬季寒冷.全年干燥
气候 类型
温带季风 海洋性 温带大陆
气候
气候 性气候
不同点 夏季 高温多雨. 冬季 寒冷干燥
全年温和 夏季高温. 降水分配 冬季寒冷. 均匀 全年干燥
气 候 亚热带季风 温带海洋性
气候
气候
相同特征 夏季多雨.冬季少雨
热 带
一.热带雨林气候
气 二.热带草原气候
候 三.热带季风气候
类 型
四.热带荒漠气候
这为些什热植么降带被会水景不有差观同这异有种较什差大么异差？异？
热带雨林景观
热带季雨林景观
热带草原景观
热带荒漠景观
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
热带雨林气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
罗马
夏季炎热干燥.冬季温和多雨
气 候 亚热带季风气候 地中海气候
相同点 不同点
夏季高温.冬季温和
夏季多雨 冬季少雨
夏季少雨 冬季多雨
类型
分布
特点
亚热带 季风气候
地中海 气候
中国东南部.美国东 南部.巴西东南部.阿
热带草原 在热带雨林的南北 非洲.巴西高原.澳大
气候
两侧
利亚等地.
热带季风 在热带季风气候区 南亚.东南亚 气候
热带沙漠 在北回归线经过的内 非洲北部.西亚.
气候
陆地区及大陆西岸 澳大利亚等地.
亚
热 五.亚热带季风气候
带 气
候 六.地中海气候
类 型
亚热带常绿阔叶林 亚热带常绿硬叶林
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气
候 高 山 高
苔原气候 寒带气候
冰原气候
原 气
十二.高山高原气候
候
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
气温（ºC）
亚寒带针叶林气候降水（毫米）
800
700
600
500
400
300
200 100 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
温带海洋性气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
伦敦
全年温和多雨
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
温带大陆性气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200
西北利亚
夏季温暖.冬季漫长而严寒.
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
亚寒带针叶林气候
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
高山.高原气候
高山雪线附近的亚高山草甸 高山草地上的马鹿
夏季凉爽.冬季漫长而严寒.
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
主要差异 冬季温和 冬季寒冷
类型
分布
特征
温带海洋性 在中纬度的
气候
大陆西岸
全年温和多雨
温带大陆性 气候
温带季风 气候
大陆内部
亚欧大陆
北美大陆
亚欧大陆温带 地区的大陆东 部.中国俄罗斯
夏季高温. 冬季寒冷. 全年干燥
夏季高温多雨. 冬季寒冷干燥
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
寒
带 十.亚寒带针叶林气候
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
冰原带
冰川
北极熊 终年酷寒.
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
企鹅
人教版七年级上册地理第四节世界的 气候
归纳与总结 世界的气候类型（12种）
{热带雨林气候
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
温带季风气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
沈阳
夏季高温多雨.冬季寒冷干燥
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
对应地 新加坡 巴马科 孟买 点
喀土穆
全年 ＞
降水量
2000 毫米
气候 终年
特征
高温 多雨
1000毫米 ＞2000毫 ＜300毫
米
米
终年高温. 终年高温. 终年高温 一年分 一年分 少雨 旱雨两季 干湿两季
分布 气候 类型 热带雨林 气候
分布规律 赤道附近
分布地区
亚马逊平原.刚果盆地 马来群岛等地
500
400
300
200 100 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
新加坡 年降水量＞2000毫米
终年高温多雨
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
热带草原气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
热带沙漠气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
喀土穆 年降水量＜300毫米
终年高温少雨
景观 热带 热带草 热带季 热带
名称 雨林 原
雨林 荒漠
气温（ºC）
亚热带季风气候
降水（毫米） 800 700 600
500
400300Fra bibliotek1 2 34 5 6 78
杰克逊维尔（美国）
200 100 0 9 10 11 12（月）
夏季高温多雨.冬季温和少雨
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
地中海气候
降水（毫米） 800 700 600