2016年山东省事业编单位公开招聘考试教育类真题及答案解析
2016年山东省济南市属教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)
C.提示策略 D.替代学习
14.张老师在讲会意字“坐”时，说两个人在土堆上，就表示“坐”。小明认为不对，应该 是两个人背靠背坐在火车上，长的一竖，表示硬座的靠背，一短横表示座位，一长横表示 火车的地板。张老师与小明的不同理解很可能是因为他们拥有不一样的（）（易错）
A.程序性知识 B.策略性知识
得分评卷人 三、判断题（判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“”。本大题共 11 小题， 每小题 0.7 分，共 7.7 分）
51.钱学森被称为“中国原子弹之父”，他曾质疑为什么我们的教育培养不出杰出的人才， 被称为“钱学森之问”。（）
C.显性知识 D.隐性知识 15.新课程改革将高中课程结构设置为自上而下的三个层次，即（）（易混） A.学习领域、科目、模块 B.科目、模块、学习领域 C.模块、学习领域、科目 D.科目、学习领域、模块 16.在教育研究中，有一种研究主要关心的是特定教育活动的本质及其意义、强调研究的情 境性和深度挖掘，而不太关注研究结果的普适性。这种研究是（）
A.斯腾伯格的三元智力理论 B.加德纳的多元智能理论
C.斯皮尔曼的智力结构二因素理论 D.吉尔福特的智力三维结构模式理论
12.小强原来认为空气没有重量，经老师实验演示，他认识到自己错了，改变了自己的观点。 小强的这一认识变化过程属于（）
A.同化 B.顺应
C.组织 D.平衡化
13.汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与 类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是（）
45.教育制度的根本特征是（）（易混） A.规范性 B.系统性 C.强制性 D.有序性 46.学科课程以严谨的逻辑结构来编排，其优势是（） A.逻辑性强、效率高 B.高度浓缩人类文化的精华，具有较强的简约性，易于组织教学 C.轻视个别差异 D.禁锢思维，不利于培养学生的社会生活能力 47.中学语文教学结果性目标可使用的行为动词是（） A.评价 B.判断 C.掌握 D.拓展 48.下列对教学内容与教育目的的描述正确的是（）
2016山东教师招聘模拟考试卷(一)
2016年山东省属事业单位公开招聘工作人员笔试综合基础知识（教育类）模拟题第一部分（共35题，30分）一、单项选择题。
下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上。
（本题25小题，每小题0.8分，共20分）1.截至“十二五”末，我国累计光伏装机量达到4318万千瓦，（）。
A.首次超过俄罗斯，跃居世界第二B.首次超过美国，跃居世界第一C.首次超过日本，跃居世界第一D.首次超过德国，跃居世界第一2.“十三五“时期，我国国民经济和社会发展要以（）主线，扩大有效供给为，满足有效需求，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式。
A.全面深化改革B.供给侧结构性改革C.提高发展质量和效益D.贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念3.我国首次利用井上大口径钻孔技术救人成功的案例发生在（）。
A.山东省平邑县B.山西省朔州市C.陕西省榆林市神木县D.河南省郑州市4.2016年，政府要加强自身建设，提高施政能力和服务水平，需深入践行"三严三实"，增强政治意识、大局意识、核心意识、（），加强作风和能力建设，打造高素质专业化的公务员队伍。
A.服务意识B.廉洁意识C.看齐意识D.自律意识5.2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在北京举行，会议强调，（）是适应和引领经济发展新常态的重大创新。
A.引导市场行为和社会心理预期B.加减乘除并举C.供给侧结构性改革D.绿色生产方式和消费方式6.关于山东省在“十二五”期间取得的各项成就，表述有误的一项是（）。
A.2015年实现生产总值6.3万亿元，年均增长速度9.4%。
B.城镇居民人均可支配收入年均增长速度快于农村居民C.互联网普及率提高13.9个百分点，但仍低于50%D.扶贫工作稳步推进，农村贫困人口每年减少100万人以上7. 新民主主义国家是无产阶级领导的以工农联盟为基础的包括各革命阶级在内的联合专政，其中的“各革命阶级”不包括（）A.地主阶级B.小资产阶级C.民族资产阶级D.其他反帝反封建的人们8.刑法的适用范围即一个国家的刑法在什么范围、时间有效，下列选项一般不在刑法适用范围之内的是（）。
2016年山东省事教师招考模考答案
2016年山东省事业单位招聘考试（教育类）试题答案1、C2、A3、B4、D5、B6、D7、B8参考答案:A。
专家解析：《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》指出，根据社会职能、经费来源的不同和岗位工作性质的不同，建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度，实行分类管理。
故本题答案选A。
9、D10、【答案】A【解析】党的十八大报告“全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”解析：党的十八大报告指出：为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
11、答案:B12、答案:C13、本题解释:答案:B【解析】当前的战斗机主要采用涡轮风扇发动机，冲压发动机主要用于火箭和导弹。
14、参考答案：D。
参考专家解析：“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。
故选D。
15、D16、D17、A18、A19、参考答案:A20、C.解析试题分析：A暗——黯、径——胫；B鹜——骛、仑——轮；D头——投。
字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。
字形题的答题方式是先确定如果存在错别字应该是哪个，正确的应该如何去写，然后比较二者的差别。
此题考核的都是音同形似字，要据义定形，“暗”和“黯”、“头”和“投”可用组词法区分，“暗”组词“黑暗”，“头”组词“头脑”显然不合乎词义，“径”和“胫”、“鹜”和“骛”可用“形旁辨义法”区分，“胫”从“月”和“肢体”有关，词义是“腿”更合乎语境，“鹜”从“鸟”应是一种飞禽，和语境不合乎。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
21、A22、D本题解释:【答案】D。
解析:AB是由于地球引力的作用造成的，故错误;放在空气中的铁器过段时间会生锈，这是物质发生了化学变化，C错；白开水中放入盐,水会变咸是扩散现象，是分子运动的结果，D正确。
2016年山东省事业编单位公开招聘考试教育类真题及答案解析
1.陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
”这体现了教师职业劳动的【】A.创造性B.综合性C.长期性D.示范性2.PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是【】A.布鲁姆B.托马斯和罗宾逊C.安德森D.施瓦布3.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是【】A.杜威B.皮亚杰C.舒尔曼D.谢夫勒4.直接教学模式适合于【】A.事实性知识的学习B.态度学习C.教授论文写作D.结构不良领域的知识学习5.使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。
这种德育的典型做法属于【】A.社会学习模式B.体谅模式C.集体教育模式D.价值澄清理论6.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是【】A.社会学习理论B.操作条件反射理论C.认知学习理论D.人本主义学习理论7.柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是【】A.对偶故事法B.两难故事法C.观察法D.问卷法8.埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。
其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是【】的主要任务。
A.学前阶段B.小学阶段C.中学阶段D.大学阶段9.王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们部把视线转向它。
这属于【】A.不随意注意B.随意前注意C.随意后注意D.随意注意10.人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明【】的存在。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.工作记忆11.提出“多元智能理论”的是【】A.劳伦兹B.加德纳C.斯滕伯格D.卡特尔12.下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是【】A.复式教学B.合作教学C.贝尔—兰喀斯特制D.道尔顿制13.李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。
2016 年山东省教师招考统考真题及参考答案
2016 年山东省教师招考统考真题及参考答案第一部分公共基础知识（共35 题，30 分）第二部分教育基础知识（共 95 题，70 分）二、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B 铅笔填涂在答题卡相应的位置上。
本题 70 小题，每小题 0.6 分，共 42 分）36．陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
”这体现了教师职业劳动的：A．创造性B．综合性C．长期性D．示范性答案：B(描述匹配+排除法)。
教师劳动的特点，教育学基础课与串讲的重点，串讲重点类比了相关名词。
易错项A37 .PQ4R 方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是：布鲁姆B．托马斯和罗宾逊C．安德森D．施瓦布本题考查的是PQ4R方法。
PQ4R 方法是由托马斯和罗宾逊提出来的，改自他们早期版本SQ3R。
PQ4R是由几个步骤首字母的缩写组成，分别代表预习( Preview)、设问( Qeustion)、阅读(Read)、反思( Reflect)、背诵( Recite)和复习( Review)。
PQ4R程序的进行可使学生集中注意力有意义地组织信息、使用其他有效的策略，诸如产生疑问、精细加工、过一段时间后复习等。
因此B项当选。
A项，布卢姆在《教育目标分类学》中把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域。
不符合题意，因此排除。
C项，安德森的心智技能形成理论认为心智技能的形成需要经过认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。
不符合题意，因此排除。
D项，施瓦布在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中倡导了探究学习这一重要教学模式和学习方式。
综上，本题选B。
易错项C38．批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡’‘教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是：A．杜威B．皮亚杰C．舒尔曼D．谢夫勒[答案解析]本题考查的是教育学的发展。
济南事业编招聘2016年考试真题及答案解析【word打印版】 - 事业单位真题
济南事业编招聘2016年考试真题及答案解析【word打印版】-事业单位真题1：武术：太极拳（）单项选择题游泳：跳水田径：跨栏击剑：射击举重：柔道2：在我国现行民法体系中，起纲领性作用的是：单项选择题宪法合同法民法通则商法3：调查发现，养宠物的人往往身体比较健康，心理比较乐观。
从以上的事例中，我们可以得出如下结论：（）。
单项选择题养宠物会让人身心健康身心健康的人才有精力养宠物对动物有爱心使人身心比较健康养宠物的人身心比较健康4：储蓄是经济增长的资源基础，但最大限度的储蓄增长率并不是最优的经济增长率，只是适度的储蓄增长率才容易带来较大的经济增长率。
对这句话理解正确的是：( )单项选择题储蓄增长率应与经济增长率同步储蓄增长率与最优的经济增长率成反比储蓄增长速度如果无限度地增长，会影响经济增长速度就是储蓄不增长，经济也会增长5：为恶意和憎恨所局限的观察者，即使具有敏锐的观察力，也只能见到表面的东西；而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合，才能探到人和世界的最深处，并且还有希望达到最崇高的目标。
由此可以推出（）单项选择题有善意的观察者见不到表面的东西世界上没有人能够达到最崇高的目标没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处人性恶是人的表面现象6：下列关于刑事诉讼中的执行的说法，错误的是( )。
单项选择题对于判处拘役的罪犯，应当由公安机关执行被假释的罪犯在假释考验期限内，由人民法院予以监督对被判处管制、剥夺政治权利的罪犯，由公安机关执行没收财产的判决，在必要时，人民法院可以会同公安机关执行7：可视图文信息系统是指（）。
单项选择题可视数据系统计算机和电话机的组合电视节目中心数据库或图像库人机对话系统8：切割：缝补()单项选择题拼凑：剪裁拖延：推诿装卸：搬运挖掘：填埋9：犯罪未遂：是指行为人已经着手实施犯罪，但由于其意志以外的原因或障碍，而使犯罪未得逞。
下列不属于犯罪未遂的是（）单项选择题杨某预谋实施抢劫。
一次，他怀揣水果刀，跟踪从银行取款出来的女子，因周围行人较多，便一直尾随该女子到其住处，但始终没机会下手福尔摩斯得知有人要暗害他，于是在房间内放置了和自己一样大小的蜡像。
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（含答案）
2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（含答案）2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（在下列每题列出的四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为（）的关系。
（泰安市直）A.学科课程与活动课程B.学科课程与综合课程C.显性课程与隐性课程D.选修课程与必修课程2.老师对学生的评价是：“你最近进步很大，表现很棒”“你最近的学习态度不够认真，要努力”。
这种评价方式属于（）（济南市中）A.终结性评价B.形成性评价C.总结性评价D.诊断性评价3.把对集体的管理和对个别学生的管理结合起来的班级管理方式是（）（菏泽市直）A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理4.人的身心发展有两个高峰期：新生儿和青春期。
这说明儿童的身心发展具有（）（泰安市直）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性5.新课改提出小学课程的设置是（）（菏泽市直）（易错）A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.综合和分科课程相结合D.以综合实践活动为主6.教师职业道德的评价原则是（）（菏泽市直）A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则7.新一轮课程改革所倡导的核心理念是（）（菏泽市直）C.为了每位学生的发展D.创新教育理念8.苏霍姆林斯基曾经谈到，让学校的每一面墙壁都开口说话。
这里运用的德育方法是（）（泰安市直）（易混）A.陶冶教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.实际锻炼法9.在整个教学方法体系中，运用最多、最广的一种方法是（）（菏泽市直）A.实习法B.参观法C.谈话法D.讲授法10.教师对自己的教师职业道德水平进行评估的方式是（）（菏泽市直）A.自我评价法B.学生评价法C.社会评价法D.加减分评价法11.与人的身心发展的差异性相适应的教育教学原则是（）（泰安市直）A.因材施教原则B.循序渐进原则C.教学相长原则D.启发诱导原则12.统领教师职业道德的是（）（菏泽市直）A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德素养D.职业道德范畴13.教师职业道德的核心是（）（菏泽市直）（常考）A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.爱国守法14.教育机智体现了教师劳动的（）特点。
2016年5月7日山东事业单位考试(教育类)真题解析(完整word版)
2016年5月7日山东事业单位考试（教育类）真题解析（完整word版）一、单选题1.2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”，习近平这一思想体现的哲学道理是（）。
A主要矛盾和次要矛盾的辩证关系B矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系C事物是普遍联系和永恒发展的D矛盾的斗争性是推动事物发展的动力2.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A和谐B全面C创新D法治3.根据《全面实施城乡居民大病保险的意见》，大病保险支付比例应达到（）以上，并随着大病保险筹资能力、管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减轻个人医疗费用负担。
A 20%B 30%C 50%D 80%4.2016年中央一号文件是新时期指导“三农”工作的一项重大决策部署，首次用（）理念破解“三农”新难题。
A供给侧改革B城镇化C精准扶贫D现代化5.马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑中占有主导地位，下列属于政治上层建筑的是（）。
A哲学B宗教C道德D政党6.国务院总理李克强在2016年政府工作报告中提出：应鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的（），增品种，提品质，创品牌。
A大师精神B劳模精神C工匠精神D园丁精神7.“十三五”首次把（）内容列入新的目标要求。
A坚持开放合作B党的建设C科学发展观D中国梦8.拥有完全自主知识产权的铁路大直径盾构机的成功下线，填补了我国铁路隧道施工关键设备——大直径盾构机自主研究的空白。
然而，这项成就的缺德并非一帆风顺，成功的道路上充满了诸多的技术难题，使该研究甚至一度陷入停滞境地。
这说明：A客观决定主观，主观反作用于客观B规律是客观的，又是可以认识的C内因是变化的根据，外因是变化的条件D事物的发展是前进性和曲折性的统一9.中国外汇交易中心的数据显示，2015年12月31日，人民币汇率中间价1美元兑人民币6.4936元，2016年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化的直接影响是：A中国公民赴美留学负担减轻B中国出口企业竞争力下降C中国净出口增加D中国进口企业的成本下降10.2015年，中国运动员在多项国际体育赛事中取得骄人成绩，下列叙述正确的是（）。
山东事业编招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】
山东事业编招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－1：池塘中漂浮着一只装载着石块的小船，如果船上的人把石块投入水中，池中水面会如何变化？单项选择题上升下降不升不降说不清2：根据第一段的内容，对于“任何一个生态系统都不是‘死’的，而是‘活’的”这句话，下列阐释正确的是：( )单项选择题任何一个生态系统都只能由生物构成任何一个生态系统都会永远存活下去任何一个生态系统都在不停地更新变化任何一个生物都只能存活于生态系统中3：波能即海洋波浪能，是一种具有很高发掘潜力的没有任何污染的可再生能源。
根据专家预测，地球上海洋波浪蕴藏的电能高达9×194TW。
随着各国经济的发展，在各国的可再生能源发展计划中，对波能的利用已放到了很重要的位置。
波能的发电成本相对较高，需要不断进行完善，（）。
目前，美，英，印度等国家已建成几十座波能发电站，并且运行都很良好。
填入括号内最恰当的是（）。
单项选择题但其在环保方面显示出突出的优势但其所潜在的巨大的商业价值却得到了高度重视而且，人们对波能可能产生的消极影响还有待研究因此许多国家准备投入资金和人力进行深入的研究4：按照近代政治学理论观点，共和含义比较广泛，涵盖着民主概念。
具体来说，共和国相对于君主国而言，凡是非君主制国家便是共和国，共和国在历史上分成贵族共和国和民主共和国。
应当说，这种政治理论观点可能适用于近代国家情况，但不合乎古代政治观念。
共和国概念源于古罗马，在西塞罗的著作中共和国基本上相同于城市国家，用来表示一种国家形态。
对这段文字主体的概括正确的一项是（）单项选择题共和含义比较广泛，涵盖着民主概念共和国的概念在古今有所不同凡是非君主制国家便是共和国共和国在历史上分成贵族共和国和民主共和国5：计算机：电脑（）单项选择题专家：学者博士：研究生老鼠：耗子高兴：快乐6：为了对付北方夏季的一场罕见干旱，某市居民用水量受到严格限制。
山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷
山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）历年真题试卷汇编17(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．【2016年山东省属】1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系。
他在论述教育与教学的基本理论时，首先要面对的问题是( )。
A．教学是什么B．教学生学什么C．如何教学D．教学的作用正确答案：D解析：教育的目的、任务与作用是《大教学论》首先论述的问题。
知识模块：教育与教育学2．【2013年烟台龙口市】“活到老，学到老”体现了现代教育的( )。
A．大众性B．公平性C．终身性D．未来性正确答案：C解析：现代教育的特点包括公共性、生产性、科学性、未来性、国际性和终身性。
“活到老，学到老”是指要把教育贯穿人的一生，体现了现代教育的终身性。
知识模块：教育与教育学3．【2012年烟台市市直】提出教学过程最优化思想的是( )。
A．赞科夫B．巴班斯基C．乌申斯基D．维果斯基正确答案：B解析：赞科夫提出了发展性教学理论的五条原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生都得到一般发展的原则；巴班斯基提出了教学过程最优化的思想；乌申斯基是19世纪俄国教育家，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”；维果斯基认为教学必须走在发展的前面，提出了著名的“最近发展区”理论。
知识模块：教育与教育学4．【2016年济南市济阳县】古代社会，学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科，近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。
这说明生产力的发展制约着( )。
A．人才的质量和规格B．教育事业发展的规模C．课程设置D．教育教学方法正确答案：C解析：生产力决定教育发展的规模和速度，影响教育方法和教育内容，也对课程设置产生一定程度的影响。
题目中，学校课程的设置随着生产力的提高而发生变化，说明生产力制约着课程设置。
2016年山东省教师招聘考试(教育理论综合知识)真题汇编试卷(题后
2016年山东省教师招聘考试（教育理论综合知识）真题汇编试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．中国出现的世界上第一部教育文献是( )A．《论语》B．《学记》C．《理想国》D．《政治学》正确答案：B解析：《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。
2．“从一定意义上说，教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
”这句话说明教师劳动具有( )的特点。
A．复杂性B．创造性C．示范性D．长期性正确答案：C解析：题干所述内容强调了教师对学生的示范作用。
3．教学的展开必须做到由近及远、由浅入深、由简到繁，这是( )教学原则的要求。
A．启发诱导B．理论联系实际C．因材施教D．循序渐进正确答案：D解析：按照学生的认识顺序，由浅入深、由易到难、由简到繁地进行教学，这是贯彻循序渐进原则的要求之一。
4．教师的知识可以分为三类：本体性知识、条件性知识和实践性知识。
按照这种分类方式，教师应具有的教育学和心理学知识属于( )A．本体性知识B．条件性知识C．实践性知识D．以上三种知识之外的基础知识正确答案：B解析：条件性知识即必备的教育科学知识，教育学、心理学及各科教材教法是教师首先要掌握的最为基本的教育科学知识。
5．与其他职业道德相比，师德具有的特殊价值是( )A．经济价值B．激励价值C．伦理价值D．规范性价值正确答案：C解析：在教育过程中，教师职业道德具体表现为热爱学生、尊重学生的人格、培养学生的思想品德、增进学生的健康、挖掘学生的潜力、陶冶学生的情操、锻炼学生的意志、发展学生的个性……所有这些，确立和保护了学生作为个性的人的价值和精神的独立，从而促使他们的发展既符合社会的需要，又满足个体的需要；既符合道德的原则，又符合学生身心成长规律的要求。
从这个意义上讲，教师职业道德具有明显的伦理价值。
2016年山东事业单位招聘考试真题
2016年山东事业单位招聘考试真题一、单项选择1.教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。
随着社会的发展，人们对教育日的的内涵认识越来越清晰，概括地讲，教育目的主要由两部分组成：一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的：A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.发展方向2.跟据儿童的身心特点和实际需要，有序、科学地安排一日生活。
这体现了学前教育的：A.生活节律性特点B.保教一体化特点C.内外互动性特点D.组织权威性特点3.19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才。
随之公立中学运动兴起'推动美旧教育变革的发展，并由此引发教师教育思想、制度的革新。
追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是A.教育免费B.教育机会均等C.强制教育D.民主教育4.亚里士多德认为，自由教育是“自由人”（即奴隶主贵族）所应享受的，是一自由发展理性为目标，其实施需要两个基本条件，分别是闲暇和A.自由时间8.自由学科C.教学科目D.自由教学5.2006年9月1日起实施的新《义务教育法》明确规定，所有适龄儿童、少年平等接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须予以保障。
这也进一步明确义务教育阶段学校的教学计划应具有三个基本特征，分别是:A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性6.关维果斯基的”最近发展区”理论说法错误的是：A.最近发展区是对量力性原则的重大冲击B.良好的教学应当看重儿童发展的未来C.赞可夫的一般发展”理论是对维果茨基学说的继承D.依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的发展状态7.张老师是一名中学语文教师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。
下列说法正确的是：A.学校做法正确，校内专职教师不得参与校外活动8.学校做法正确，要严格对教师的管理C.学校做法错误，教师享有自我发展的权利D.学校做法错误，该教师没花学校的钱，学校不能管8.孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同的情况给予不同的回答如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽.孔子叫他三思而后行，这说明教师职业的特点是：A.专业性B.多角色性C.复杂性D.烈造性9.某小学推行弘扬传统文化、培养社会新人的办学理念，开设中华传统经典朗诵、书法、民族器乐等课程。
济南2016年事业编招聘考试真题及答案解析【整理版】
济南2016年事业编招聘考试真题及答案解析【整理版】1：中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界，在建立市场经济体制的新的历史时期，尤其需要______人们的责任意识，这既是构建社会主义和谐社会的必然______ ，也是时代的呼唤。
填入画横线部分最恰当的一项是：单项选择题增强，要求提高，结果加强，需要提升，途径2：历史是前进的历史，历史是革命的历史、辉煌的历史、悲哀的历史。
人民总会在________之后，认认真真地_________历史的是非功过。
然而，无论什么样的历史，什么时段的历史，当它面对一个人的时候，总是会毫不留情地________他的灵魂。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题事过境迁，评价，拷问尘埃落定，回顾，净化痛定思痛，检验，感化物是人非，反省，触动3：职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。
根据以上定义，下列不属于职业素质的是（）单项选择题声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力教师广博的知识和高尚的人格4：乐手对于（）相当于车厢对于（）单项选择题钢琴,铁轨乐队,火车舞台,站台乐谱,乘客5：任何一片水域，是否能保持生机，主要取决于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧气，如果倒进水中的只是少量的污物，鱼类一般不会受到影响。
水中的细菌仍能发挥作用，分解污物，因为该片水域能从空气和水中植物那里很快使氧气的消耗得到恢复。
据此可知（）。
单项选择题充足的水中植物即可使水域保持生机氧气在细菌分解污物过程中被消耗细菌在分解污物的过程中可以产生氧气水中植物可以通过分解污物产生新的氧气6：三山五岳在中国虽不是最高的山，但都_______在平原或盆地之上，这样也就显得格外___。
东，西，中三岳都位于黄河岸边，黄河是中华民族的摇篮，是华夏祖先最早定居的地方。
山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷
山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）历年真题试卷汇编15(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．【2016年山东省属】赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易把握研究方向。
在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意。
相反，在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。
”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，这里的“第三者”最有可能指( )。
A．知识B．技能C．德育D．价值观正确答案：A解析：赫尔巴特提出的教育性教学原则。
赫尔巴特这里的“第三者”最有可能指知识。
知识模块：教育与教育学2．【2013年烟台龙口市】赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和( )。
A．教师中心B．学校中心C．学生中心D．活动中心正确答案：A解析：传统教育学派代表人物赫尔巴特提出的“三中心”是教材中心、课堂中心、教师中心。
与他对立的现代学派杜威提出的“新三中心”是经验中心、活动中心、儿童(学生)中心。
知识模块：教育与教育学3．【21012年枣庄市市中区】教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威正确答案：C解析：教育史上存在两大对立学派——传统教育学派和现代教育学派。
其中，传统教育学派的代表人物是赫尔巴特；现代教育学派的代表人物是杜威。
知识模块：教育与教育学4．【2013年烟台龙口市／2012年枣庄市市中区】教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A．学生只有机械记忆的能力B．教师的知识、能力是不一样的C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：C解析：人的身心发展的顺序性要求教师在教育工作中要做到循序渐进。
因此，循序渐进地教学是遵循人的身心发展的一般规律。
山东2016年事业编招聘考试真题及答案解析【最新版】 - 事业单位真题
山东2016年事业编招聘考试真题及答案解析【最新版】-事业单位真题1：甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支交给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果乙中弹身亡。
甲、丙（）。
单项选择题构成共同犯罪不构成共同犯罪以共同过失犯罪论处甲不构成犯罪2：国家功能一般分为（）。
单项选择题立法功能、司法功能和行政功能领导功能、监督功能和仲裁功能立法功能、司法功能和监督功能领导功能、司法功能和行政功能3：温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。
”这一古训蕴涵的哲理是（）。
单项选择题人的经验是判断是非得失的根本尺度直接经验比间接经验更重要感性认识高于理性认识人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础4：观察过去五年广东的发展路径，可以_____地看到当地政府，企业，民众从歧路彷徨到艰难转型的过程。
要触动既得利益，要牺牲眼前利益，不仅需要勇气，更要智慧，要________已有的获利路径,要_______用惯了的政策拐杖，不仅需要自我革命，还需要群体参与。
依次填入划线部分最恰当的一项单项选择题完善抛弃脱离欣慰放弃，放开客观背弃松开清楚舍弃，扔掉5：“腹有诗书气自华”，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
这段文字意在说明（）单项选择题读书观念的演变古人读书的态度对读书价值的正确认识读书的内在和外在动机6：从所给的四个选项中，选择最合乎逻辑的一种事件顺序：（）(1)教师备课（2)学生参加考试（3)教师开一门新课（4)学生准备考试（5)教师为考试命题单项选择题5—3—1—4—24—3—5—1—21—5—4—2—31—3—5—2—47：①处应填入的词语是（）。
单项选择题退化进化颓化破坏8：上世纪70年代末，中国实行严厉的计划生育政策，每对夫妻只能生育一个孩子。
计划生育有效控制了人口，但“天有不测风云，人有旦夕祸福”，计划生育也使得独生子女家庭面临更大的风险。
2016年山东省教师招聘考试真题及参考答案
2016年山东省教师招聘考试真题及参考答案第一部分（共35题，30分）一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本题25小题，每小题0.8分，共20分）2.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
A.和谐B.全面C.创新D.法治答案：C9.中国外汇交易中心得数据显示，2015年12月31日，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4936，2016年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化得直接影响是（）A.中国公民赴美留学负担减轻B.中国出口企业竞争力下降C.中国净出口增加D.中国进口企业得成本下降答案：C12. 目前环境问题受到越来越多的关注，下列关于环境问题的表述不正确的是()A清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”等B土壤修复是使遭受污染的土壤回复正常功能的技术措施，大致可分为物理、化学和生物三种方法C我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全国水资源的6%，位列世界一位D雾霾是对大气中各种悬浮颗粒含量超标的笼统表述，PM25超标是造成雾霾天气的主要原因答案C?【卓博教育解析】我国是一个干旱缺水严重的国家。
我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。
18.下列可以实现打印功能的组合键是() A．Ctrl+AB.Ctrl+BC.Ctrl+PD.Ctrl+F答案：C23.下列说法不正确的是（）A.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，符合相关法律法规，是有效的B.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，损害了劳动者的合法权益，违反法律规定C.签订劳动合同时，张三没有遵循诚实守信原则D.签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则答案：A。
2016年8月24日山东省济南市市中区事业单位招录(教育基础知识)真题试卷
2016年8月24日山东省济南市市中区事业单位招录（教育基础知识）真题试卷(总分：86.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：10，分数：20.00)1.以下不符合《中华人民共和国义务教育法》的是( )。
（分数：2.00）A.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育具有公益性、统一性、义务性，这是义务教育的三个基本特征B.《中华人民共和国义务教育法》制定的依据是宪法和教育法C.规定义务教育阶段不收学费，可以收杂费√D.《中华人民共和国义务教育法》规定，对反对学生管理制度的学生，应予以批评，不得开除解析：解析：根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，义务教育具有强制性(义务性)、免费性(公益性)、普及性(统一性)，因此A选项正确。
《中华人民共和国义务教育法>第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
因此，B选项正确。
《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。
因此C选项错误。
《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
因此。
D选项正确。
2.新的课程改革对课程结构进行了调整，其课程结构的主要内容不包括以下哪一项?( )（分数：2.00）A.小学阶段设置以综合课程为主B.从小学到高中设置综合实践活动并作为选修课程√C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程D.高中以分科课程为主解析：解析：新课程结构的主要内容包括：整体设置九年一贯的义务教育课程。
小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中以分科课程为主；从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。
3.作为小学教师，要不断学习先进的教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法，同时不断优化自己的知识结构，这体现了《小学教师专业标准(试行)》的( )。
（分数：2.00）A.师德为先B.能力为先C.学生为本D.终身学习√解析：解析：《小学教师专业标准(试行)》中对终身学习这一基本理念的具体规定为：学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。
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2016年山东省事业编单位公开招聘考试教育类真题及答案解析1.陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
”这体现了教师职业劳动的【】A.创造性B.综合性C.长期性D.示范性答案:B解析:陶行知的这句话体现了教师职业劳动的综合性。
2.PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是【】A.布鲁姆B.托马斯和罗宾逊C.安德森D.施瓦布答案:B解析:PQ4R方法是一个有效的能帮助学生理解和记忆的学习技术，是由托马斯和罗宾逊提出来的，它是在罗宾逊早期版本SQ3R的基础上改进的。
3.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是【】A.杜威B.皮亚杰C.舒尔曼D.谢夫勒答案:A解析:杜威提出的教育适应生活理论。
4.直接教学模式适合于【】A.事实性知识的学习B.态度学习C.教授论文写作D.结构不良领域的知识学习答案:A解析:直接教学模式适合于事实性知识的学习。
5.使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧。
这种德育的典型做法属于【】A.社会学习模式B.体谅模式C.集体教育模式D.价值澄清理论答案:B解析:它以一系列的人际与社会情境候问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。
体现的是体谅模式。
6.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是【】A.社会学习理论B.操作条件反射理论C.认知学习理论D.人本主义学习理论答案:A解析:身教重于言传体现教师职业劳动的示范性，符合班杜拉提出的社会学习理论中的观察学习。
7.柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是【】A.对偶故事法B.两难故事法C.观察法D.问卷法答案:B解析:科尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，提出了人类道德发展的顺序原则，并提出了他的品德发展阶段理论。
他采用“道德两难故事法”进行研究，最典型的就是用“海因茨偷药”的故事，让儿童对道德两难问题作出判断。
8.埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。
其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是【】的主要任务。
A.学前阶段B.小学阶段C.中学阶段D.大学阶段答案:C解析:该阶段是中学阶段的主要任务。
9.王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们部把视线转向它。
这属于【】A.不随意注意B.随意前注意C.随意后注意D.随意注意答案:A解析:无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。
根据题意本题选A。
10.人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明【】的存在。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.工作记忆答案:A解析:当客观刺激停止作用后，感觉信息会在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫瞬时记忆。
11.提出“多元智能理论”的是【】A.劳伦兹B.加德纳C.斯滕伯格D.卡特尔答案:B解析:多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。
参考核心考点149页。
12.下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是【】A.复式教学B.合作教学C.贝尔—兰喀斯特制D.道尔顿制答案:D解析:道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。
翻转课堂的核心理念和组织形式与道尔顿制最相似。
13.李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。
李刚受到的是【】A.强化依随B.直接强化C.替代强化D.自动的自我强化答案:C解析:替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
14.当遇到一些意想不到的突发事件时，教师运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理。
这表现了教师的【】A.设计能力B.教育机智C.独创能力D.表达能力答案:B解析:考查对教育机智概念的理解。
教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。
15.高频的活动可以作为低频活动的强化。
例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。
最早提出该观点的是【】A.霍桑B.斯金纳C.普雷马克D.班杜拉答案:C解析:普雷马克原理就是用来帮助教师选择最有效强化物的一种方法，是指用高频行为（喜欢的行为）作为低频行为（不喜欢的行为）的有效强化物。
但要注意，对一个学生有效的强化物可能对另一个学生不适合；如果过度使用强化物，强化物可能失去原有效力。
16.奥苏贝尔认为学生的学习主要是【】A.机械学习B.有意义的发现学习C.性格障碍D.研究性学习答案:B解析:有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程，是原有观念对新观念加以同化的过程。
17.学生的偷窃、欺骗等行为属于【】A.发育过程中的问题行为B.情绪冲动C.性格障碍D.品德性问题行为答案:D18.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点，即【】A.直观性B.自我中心化C.泛灵论D.形象性答案:B解析:去自我中心性(去中心化)。
在皮亚杰和英海尔德的三山实验任务中，7~9岁的儿童就能够注意到一种情境的多个方面，从他人的角度理解问题。
参考核心考点162页。
19.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务。
在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。
这些现象是【】A.社会助长B.社会抑制C.去社会化D.社会懈怠答案:A解析:社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。
当他人在场或与他人一起从事某项工作时而使个体行为效率下降的现象称作社会干扰，也叫社会抑制。
20.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是【】A.格赛尔B.赞可夫C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基答案:B解析:赞科夫主要是通过他的“教育与发展关系问题”实验来发展苏联的教育理论的。
其代表作有：《和教师谈话》、《教学与发展》等。
赞科夫赞同苏联心理学家维果茨基提出的教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。
赞科夫高度评价了维果茨基关于教学与发展问题的思想，并以此作为自己实验的理论基础，提出教学、教育和发展之间有着复杂的相互依赖关系。
他提出了5项教学论体系的新原则：以高难度进行教学的原则、在学习时高速度前进的原则、理论知识起主导作用的原则、使学生理解学习过程的原则、使班上所有学生都得到一般发展的原则。
“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”即体现了这样的教学原则。
21.有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。
可以解释上述现象的是【】A.扇贝效应B.马太效应C.边际递减效应D.蝴蝶效应答案:A解析:在固定时隔强化程式中，个体的行为效率呈现出扇贝形曲线的变化趋势，这种现象称为扇贝效应。
22.心算、打腹稿、默读等技能属于【】A.动作技能B.心智技能C.策略技能D.精细技能答案:B解析:心智技能也称为智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
23.王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。
这种现象反映了注意的【】A.动摇B.转移C.分散D.起伏答案:C解析:注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。
24.张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。
这是【】A.幻想B.再造想象C.无意想象D.创造想象答案:B解析:再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
25.下列人物与作品对应错误的是【】A.桑代克———《教育心理学》B.杜威——《我的教育信条》C.赞可夫——《人是教育的对象》D.弗洛伊德——《梦的解析》答案:C解析:《人是教育的对象》是乌申斯基的作品。
赞科夫的是《教学与发展》。
26.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。
下面体现“君子”根本品德形成过程的是【】A.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是B.质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子C.不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也D.学而不思则罔，思而不学则殆答案:A解析:“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”的含义是“君子连吃一顿饭的功夫也不违背仁德，紧急紧迫之时一定要实行仁德，颠沛流离之际仁德。
”体现了君子的品德形成过程。
27.1632年，现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》，系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容，建立起了“大教学论”体系。
他在论述教育与教学的基本理论时，首要面对的问题是【】A.教学是什么B.教学生学什么C.如何教学D.教学的作用答案:A28.下列关于教育功能的说法错误的是【】A.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的B.隐性功能是不能转化为显性功能的C.教育的社会功能属于教育的派生功能D.隐性功能不见得都是负向功能答案:B解析:教育的显性功能与隐性功能可以相互转化。
29.中国基础教育的变革促使我们认识到，教师将丰富复杂、变动不居的教学过程简括为特殊的认识活动，忽视对生命价值的理解和建构，是不全面的。
教育的基础，不仅仅是割裂的人的认识，而是整体的人的生命。
持这一观点的当代教育哲学流派是【】A.“科学～人文”教育学B.“生命～实践”教育学C.“生命～社会”教育学D.“超越”教育学答案:B30.美国是一个移民国家，学校的学生来自于不同的种族与家庭。
通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独特的族群和阶层文化，社会也因此充满生机与活力。
这主要体现了教育的【】A.经济功能B.文化功能C.人口功能D.政治功能答案:B31.某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。
于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。
因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。
我们可以看出，王老师工作的中心是【】A.了解利研究学生B.教好与管好学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体答案:D32.某中学晚自习课问，高一5班李同学放在桌洞的i-watch手表不见了。
班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。
吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止学生离开教室。
吴老师的行为侵犯了学生的【】A.身心健康权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权答案:B33.布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。