《学写日记》课件

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一、选自己感触深刻的事情:最高
写 兴、最难受、最有趣、最讨厌……
好 二、写清楚感受最深刻的环节:事 情发展的过程、印象最深的画面。
日 记 三、写出事情的意义、道理、教训、
感悟……
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写 一般思路(正文): 开头:今天我看到(听到、做了、
好 想到)什么;

中间:事情的起因、经过、结果;
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三、日记格式

第一行:

X月X日 星期X 天气X

第二行:

题目(也可以不写题目)

第三行:
空两格开始写正文,描述今天发
生的真人真事,可以分段写
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日记格式歌
写日记,并不难, 日记格式很简单。 首行写清年月日, 星期、天气排后边。 日记内容很丰富, 所见、所听和所感。
我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种 子是不是真的发芽了。
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例 时间:傍晚 人物:我和妈妈
文 事情:散步 所见:小草枯黄,蒲公英开花
分 所做:吹蒲公英的花朵 析 所听:妈妈的话
所想:生命力强,明年再来看
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上面这篇例文,写了哪

些内容呢?
记 人物怎么说、怎么做; 结尾:我的想法(事情的意义、
教训、道理)。
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8月4日
星期六

散步
傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。 河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点 生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。 走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力! 深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒 球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说: “这些绒毛中有蒲公英的种子,它到处飘扬,跌落到哪里, 明年春天就会在哪里发出新芽。”
学写日记
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1
什么是日记
把自己在一天中看到的、听到的、 做过的,或想到的记录下来,这样的文 章,就叫日记。
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2
日记小贴士
◇日记最好一日一记 ◇每天坚持写日记是一种好习惯 ◇日记不一定只写当天的事 ◇日记最重要的是真实
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一、观察日记

二、活动日记

三、心得日记

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小同学们,让我们也来

写一则日记吧!注意内容真

实、语句通顺。
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3月21日 星期三 晴 快乐的一天
今天,我和妈妈去舅舅家玩。在路上,我看 见柳树发芽了,抽出来芽儿很嫩。路旁空地上的 小草绿绿的,像一片绿毯,真美丽!到了舅舅家, 舅妈热情地招待了我们。晚饭可丰盛了,有鱼、 蟹、虾等等,我吃得津津有味。最后,我和妈妈 兴高采烈地回家了。
今天真是快乐的一天!

四、摘录日记
种 类
五、剪贴日记 六、实验日记 七、图文日记
……
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4
观察日记:

对生活进行细致观察。可以
步 写人,写事,可以连续写。
日 记 实验日记:
写实验的过程与感想、收获。
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5
一、主人公——我


二、日记内容

我看见的 我听见的 我做过的 我想到的


在家里的 在学校的 在别wenku.baidu.com的……
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