关于消防安全的宣传活动总结
消防安全宣传月活动总结5篇
消防安全宣传月活动总结5篇篇1一、背景为了提高公众的消防安全意识和应急自救能力,推动全社会关注消防安全,我们在本月开展了消防安全宣传月活动。
本次活动以“预防为主,防消结合”为宗旨,通过多种形式的宣传和教育活动,普及消防安全知识,增强公众的消防安全意识和责任感。
二、活动内容及实施1. 宣传启动仪式我们在市文化中心举行了隆重的消防安全宣传月启动仪式,邀请了消防专家进行主题演讲,强调了消防安全的重要性,并号召全社会共同参与消防安全的宣传与防范工作。
2. 消防安全知识宣传通过制作宣传展板、悬挂宣传横幅、播放宣传视频等方式,在公共场所、社区、学校等区域进行消防安全知识的普及。
同时,我们还利用社交媒体平台,发布消防安全知识推文和视频,扩大宣传覆盖面。
3. 消防安全培训组织开展了多场消防安全培训活动,包括消防员实战演练、消防器材使用演示、火灾自救互救技能教授等。
培训对象包括学生、社区居民、企事业单位员工等,以提高他们的消防安全意识和自救能力。
4. 消防安全隐患排查联合相关部门,对社区、学校、商场等公共场所进行消防安全隐患排查,发现问题及时整改,确保消防安全。
5. 消防志愿者活动组织消防志愿者开展消防安全宣传活动,走进社区、农村,向群众传授消防安全知识,提高基层群众的消防安全意识。
三、活动成果1. 提高了公众的消防安全意识和应急自救能力。
2. 丰富了消防安全宣传形式和内容,形成了全社会关注消防安全的良好氛围。
3. 通过培训,使更多的人掌握了消防安全知识和自救技能。
4. 排查并整改了一批消防安全隐患,提高了公共场所的消防安全水平。
5. 消防志愿者的积极参与,扩大了宣传范围,增强了宣传效果。
四、存在问题及改进措施1. 活动宣传覆盖面还有待进一步扩大,特别是对于一些偏远地区和群体的宣传仍需加强。
2. 部分公众对消防安全的重要性认识不足,需持续开展宣传活动,提高宣传效果。
3. 消防安全隐患排查需要更加细致和全面,确保不留死角。
2024消防安全宣传月活动总结(5篇)
2024消防安全宣传月活动总结消防安全无小事,防范未然是关键。
每年的____月是全国消防安全宣传月,为树牢学校消防安全理念,提升师生消防安全素质,增强防范化解重大消防安全风险能力,我校于本月开展系列校园消防安全教育活动。
消防车进校展示____月____日上午,我校消防安全教育月正式启动。
为有效普及消防知识,提高学生的防火灾自救能力,____街道的消防员将消防车开进校园,用真实的消防器具为学生进行科普。
本次消防车进校展示活动共持续两天,为学生提供近距离观摩消防车辆和装备的机会。
在消防员叔叔的引领下,同学们仔细观察消防员的服装,坐上消防车体验灭火设备,提出有关火灾危险的疑问,认识灭火器、水枪、防烟面具、水泵、水带护桥等消防设备的作用。
通过本次体验活动,同学们能够更好的了解消防、运用消防,对消防员的工作有了更深的体会。
校园火灾应急演习____月____日下午,我校举行了“消防应急演习”活动。
各班首先利用班会时间,在教室内观看相关安全教育视频,了解如何预防火灾、发生火灾如何自救、灭火器的使用方法等消防安全知识,有效地让学生了解和掌握火灾突发时的紧急应对措施。
下午3:40,火灾警报声响起,消防应急演习正式开始。
相关老师到达指定位置,引导学生有序撤离。
学生使用随身携带的湿毛巾,捂住口鼻,弯腰低头,紧张有序的按照火灾逃生要领逐层疏散至安全区域,在老师的指挥下各班清点人数,有序完成消防应急演习。
学生集合后,杜平校长对同学们在演习中的表现进行了点评与总结,强调开展消防演习的目的在于让学生习得自救技能,提高自我保护意识,希望同学们能够重视学校每一次的消防应急演习活动。
通过本次演习,培养了学生良好的安全意识,同时加强了学校应对突发火灾事件的应急处理能力。
教职工消防培训____月____日起,我校在南门广场处开展教职工消防安全“三懂一会”培训暨灭火器实操训练第三期活动。
学校安保人员对教职工进行了理论实践培训,详细讲解手提式干粉灭火器的使用方法和注意事项,并对灭火器的正确使用角度等要点进行现场示范,组织参训的教职工依次进行实际操作。
消防宣传活动总结(5篇)
消防宣传活动总结我校在“119”消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。
现总结如下:一、加强领导,组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。
学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。
把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。
加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。
组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。
加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查在____月____日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。
在“119”消防宣传活动期间,在星期一(____月____日)召开全校消防安全动员大会,在升国旗仪式上,举行以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片根据我校的实际情况,组织全体师生开展一次消防录像片的观看。
消防安全宣传活动总结(4篇)
消防安全宣传活动总结为了提高全员的消防安全意识,减少安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力。
公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。
____年____月____日9点,安保部经理首先为制造班组长和职能人员进行消防知识的培训。
火灾的危险性和防火措施。
各种消防设施的性能,灭火器材的使用方法:报火警,扑救初级火灾和自救逃生的知识和技能等。
并有序的组织引导员工疏散的能力。
通过几个小时的培训也掌握了消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火器的常识,常见灭火器材的维护和管理。
消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,懂得了消防安全知识的重要性。
在工作中应该以消除火灾隐患。
提高防火意识为目的。
使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。
火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。
总是存在侥幸心理,发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
预防工作是最重要的“,预防为主,消防结合”才是消防工作的主要方针。
针对这一案例郑总组织部门经理,班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患:如有故障的设备,老化的电线路,电暖气,小太阳等。
并采取有效的整改措施,落实到责任部门,并落实到责任人。
通过这两天的'培训学习消防安全知识,公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作为班长在以后的工作和学习中,我们要把学到的消防知识运用到生活和工作中去,使班组每一位成员提高消防知识水平!消防安全宣传活动总结(二)____月____日下午14时53分,一阵急促的警报声,打破了校园的宁静,广播室也传来“二楼实验室发生火灾,请师生迅速撤离教学楼”的命令,在老师的指挥下,正在上课的学生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路线,有秩序的进行逃生演习。
只用了短短的不到两分钟的时间,全校师生全部安全撤离到操场指定位置,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。
消防安全宣传活动总结(合集10篇)
消防安全宣传活动总结(合集10篇)消防安全宣传活动总结第1篇为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高广x学及学校相关部门应对突发性事件的能力,我校于11月6日上午第三节时间,由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练,地点为我校教学楼至学校操场,参加人员为全校教职工及所有学生,以防火逃生自救、人员疏散为主题。
演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。
演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。
所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用手帕、衣角等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时2分02秒钟。
做到了快速、安全、有序。
师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况,王校长就本次演练过程做了总结和点评:这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、要求各负责人一定要牢记自己的职责,牢记自己所分管的区域,凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。
2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责,认真向学生传授相关知识和技能,演练过程一定要跟班行走,严密监视,确保安全。
3、学生撤离到操场后,各班主任要迅速组织学生原地下蹲,保持集结地安静,听从安排,尽快做好本班人数的清点上报工作。
4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室,严禁拥挤。
消防宣传总结范文(通用6篇)
消防宣传总结消防宣传总结范文(通用6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。
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消防宣传总结1为迎接党的“十八大”顺利召开,而“11·9”消防日也即将来临。
我校为做好校园消防安全教育,普及消防安全知识,不断提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,特于20xx年11月9日下午北京时间16:00在校操场进行安全自救现场演练活动。
本次消防安全自救演练由校安全办牵头组织,全校师生悉数参加的活动。
其主要从以下几个方面出发:1、加强领导,认真落实消防安全责任制。
本次活动为积极响应上级号召,坚决落实基本方针。
在校领导的高度重视,校安全办的牵头组织下,对全校师生进行了消防安全教育演练和知识普及,着重加强领导机制,并落实消防安全责任机制。
2、将消防安全宣传落实到处处,校园、课堂等,大力提高师生消防安全意识。
消防安全教育是学校消防安全工作的重要组成部分,而青少年则是主题,加强对青少年消防安全教育的普及工作是刻不容缓的。
故而此次消防安全知识宣传也着重以广大学生为基础,将消防安全教育知识真正列到义务教育的课堂中去,使广大师生正确掌握必要的知识技能,养成正确处理灾情的良好习惯,增强自防自救能力。
3、积极开展消防作业,实时进行消防知识普及。
我校着重根据自身特点及实际情况对各项安全活动予以完成,并多次举行消防安全演练及讲座,深入贯彻安全教育思想,切实做到人人懂得安全知识技能,人人面对灾情不慌不乱,并予以及时解决。
这些成果的来源就是要加强消防安全技能的演练,通过多次的演练使师生真正掌握消防安全知识技能。
4、及时开展校内安全隐患排查整治活动,认真落实上级会议精神。
此次活动演练,我校本着认真贯彻上级领导的会议精神着重加强在校师生消防安全教育知识为宗旨,切实进行了各方面的消防安全知识宣传。
消防宣传日主题教育活动总结(3篇)
消防宣传日主题教育活动总结____我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下,公司的消防工作在____的工作基础上,进一步深入____《消防法》,全公司紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化了消防安全工作的管理,加大宣传力度,全面提高了广大员工的消防安全意识,使公司的消防安全工作落到了实处。
通过公司各部门和全体职工的共同努力,我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故、无人身伤亡事故。
为公司的物质文明、政治文明和精神文明建设,提供了良好的消防安全基础保障,现将____消防安全宣传月总结汇报如下:一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制为全面____“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在各级主管部门的大力支持下,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,专门成立安全工作领导小组,确定专人分管日常消防事务。
积极参加消防安全培训,提高管理者的消防意识,明确消防管理责任,根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、站所、班组,并实行隐患事故排查责任制,建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
二、创新宣传形式,深入开展消防安全宣传教育长期以来,由于种种原因,消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料,过于单调和表面化。
针对这些问题,我们在确保搞好以上活动的同时,采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育。
在实际工作中,积极开展安全月、“119”消防宣传日等活动,深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传,有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。
三、注重消防投入,加强消防基础设施及培训建设从众多的火灾事故来看,完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。
消防安全宣传活动总结(五篇)
消防安全宣传活动总结为了学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保学生生命安全,____年____月____日下午15时到16时,学生会组织了消防演练活动。
演练一共历时____小时,参加人员____人。
演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。
通过此次消防演练,不仅增强了全体学生的消防安全意识,同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。
一、演练活动组织到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。
其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。
经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。
为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好消防演练于____年____月____日下午15时到16时进行。
消防安全宣传活动总结(二)根据清教____号《____在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动____》文件精神,我校于近日开展了形式多样的消防宣传活动,并进行了学校消防安全检查。
现将有关情况汇报如下:为进一步提高广大师生的消防安全意识,增强师生防范意识,预防火灾事故的发生。
学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。
并根据我校学生的实际情况,制定了本次活动计划。
明确了活动的时间、内容、目标、要求等,并做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课,向学生普及及教育消防安全知识常识,提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。
3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
4、通过校讯通短讯和印发____余份《家庭消防安全指南》,让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
消防安全宣传活动总结14篇
消防安全宣传活动总结14篇消防安全宣传活动总结1为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际,根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。
现将学校活动总结如下:1、学校结合本校实际,成立了以分管校长为组长,职能部门主任为副组长,各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。
3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。
由于宣传周正处于学校期中考试期间,因此学校将活动分成两个阶段开展。
期中考试前:⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。
在11月9日的升旗仪式上,又通过国旗下讲话,强调了消防安全的重要性,强化了师生们防范火灾意识。
⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上,以“科学点亮消防,橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园,你我共建”消防安全教育活动。
各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。
通过活动广大师生基本掌握“两知三会”,即:知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。
期中考试后:⑶安排各班出一期消防安全黑板报。
⑷组织学生观看消防安全宣传教育片,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练,从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。
全国消防宣传月活动总结(5篇)
全国消防宣传月活动总结简介:全国消防宣传月是每年的11月份,由中国国家消防总队组织,旨在通过宣传教育活动,提高公众对消防安全知识的认识和重视,提升全民的消防安全意识和自我防灾自救能力。
本次消防宣传月活动,我们围绕主题“生命安全,消防先行”展开一系列宣传教育活动,取得了良好的宣传效果。
一、活动策划与准备为了确保本次宣传月活动的顺利开展,我们提前组建了活动策划小组,负责活动的统筹和协调工作。
首先,我们确定了宣传月的主题和口号,并制定了相应的活动计划和宣传方案。
然后,我们进行了场地布置和宣传物资的准备工作,包括海报、宣传册、宣传标语等。
此外,我们还联系了相关合作单位和媒体,争取他们的支持和宣传帮助。
二、宣传活动内容为了使宣传活动更加贴近市民生活,我们选择了一系列具有吸引力和趣味性的活动。
首先,我们组织了消防知识讲座,邀请专业的消防员为市民讲解火灾预防、火灾逃生等知识,同时还配备了消防演练和模拟火灾救援的实际演练环节。
其次,我们举办了消防安全知识竞赛,通过答题比拼的方式激发市民对消防安全知识的学习兴趣,并发放奖品给优胜者。
此外,我们还组织了消防装备展览活动,让市民了解最新的消防装备和技术,提高他们对消防安全的认识。
三、宣传效果评估通过本次宣传月的活动,我们取得了一些很好的宣传效果。
首先,参与活动的市民群众数量达到了预期目标,特别是在学校和社区等公共场所的宣传活动中,吸引了大量的参与者。
其次,通过宣传活动,市民的消防安全知识得到了有效的提升,他们对火灾的预防和逃生方法有了更加清晰和全面的认识。
同时,宣传活动还引起了社会各界的广泛关注,让更多的人了解到消防安全的重要性。
此外,我们还通过媒体的报道和宣传,将宣传活动推广到更广泛的人群中,提高了宣传的影响力和覆盖面。
四、存在的问题和改进措施虽然本次宣传月的活动取得了一些成果,但也存在一些问题需要及时改进。
首先,活动宣传的范围和力度还不够,很多市民对宣传活动不够关注。
消防安全宣传日活动总结范文(8篇)
消防安全宣传日活动总结范文没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。
为了更好地____上级有关文件精神。
____月,我校根据学校的实际情况,对学生进行了一系列消防安全教育活动,取得了一定的实际效果。
我校学生消防安全教育月活动总结如下:一、指导思想认真____“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防安全教育活动,以“用消防知识教育一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防安全伴我校园”主题。
通过宣传教育,全体师生可以牢固树立“安全第一”的理念,增强自我保护意识,培养学生自我保护能力,避免火灾安全事故的发生。
二、是领导重视,组织健全,措施有力1、为了进一步完善消防安全教育,加强消防安全教育的领导,增强消防安全责任意识,我校首先成立了以校长和班主任成员为组长的学校消防安全领导小组。
消防安全工作被提上重要议事日程,校长直接关注。
各班班主任具体分工负责组织实施。
使各级管理工作更具透明度和代表性,细化职责,增强领导班子内部的.团结和凝聚力。
特别是班主任在学生中发挥了重要作用,保证了学生消防安全教育月活动的有效性。
2、实行安全责任制。
校长是学校安全第一责任人,班主任是班级安全第一责任人。
对所分管年级的财产和人身安全负全责,以安全责任和安全教育为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校园”。
对思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患未消除的责任人,要限期整改。
三、以活动为载体,以多种形式开展“学生消防安全教育宣传活动”1、升国旗对学生进行消防安全教育。
2、通过学校宣传栏、黑板报等阵地,首次发行教育安全黑板报。
广泛宣传防火及相关消防安全知识,同时给予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等方面的安全知识,让师生真正掌握安全知识。
3、要求每个班的班主任根据班级的实际情况每周保证一节消防安全教育课,并根据周围经常发生的情况组织一次消防安全主题班会。
克服麻痹思想,让学生牢固树立“永远讲安全,4、活动月期间,安全工作领导小组精心组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;仔细检查学校电路和各种电气设备、校舍、门窗、围栏和消防设施的质量和性能。
《预防为主,生命至上》消防宣传活动总结报告5篇
《预防为主,生命至上》消防宣传活动总结报告5篇第1篇:《预防为主,生命至上》消防宣传活动总结为加强消防安全宣传教育,提升全体师生消防安全意识和技能,临邑崇文小学结合学校实际情况,认真组织全体师生以班级为单位观看消防题材电影《119对你说》和《楼房逃生常识》,切实发挥好消防题材电影的宣传教育作用,总计观看场次:22场,参加人数:969人。
电影《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影,取材于真实火灾案例,从群众的视角出发,模拟还原火灾发生的原因,影片中触目惊心的火灾险患,不计后果的违法行为,以及教训惨痛、发人深省的火灾后果,具有很强的警示意义和教育意义。
随着经济的发展,高楼成为人们工作、学习、生活的主要场所。
当发生高楼火灾、地震时,高楼自身的建筑特点会给逃生和救援带来一定困难,因此面对高楼危机,具备必要的自救逃生常识对于保障自己的生命安全尤为重要。
影片通过详细说明了在发生各种危险状况时,高楼逃生的基本常识与实际应用,告诫人们自救逃生常识与应变能力等。
通过观看消防题材电影,我校学生认识到火灾的残酷性,知道不能随便玩火,一旦有火灾发生就先拨打求救电话"119";要冷静的灵活的掌握逃生知识,才能保护自己;正确识别疏散指示标识;选择正确的逃生路径。
通过本次活动,我校广大师生深刻认识到消防安全的重要性,进一步增强了消防安全防范意识,提高了安全防范能力。
第2篇:《预防为主,生命至上》消防宣传活动总结为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。
我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动一、加强领导,周密部署学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。
针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、认真落实,精心组织(一)做好消防安全的宣传教育工作。
“119”消防日宣传活动总结7篇
“11.9”消防日宣传活动总结7篇篇1一、活动背景与目标“11.9”消防日宣传活动,旨在提高社会公众对消防安全的关注度,普及消防知识,增强消防意识。
通过一系列宣传活动,让更多人了解消防安全的重要性,掌握基本的消防知识和技能,提高自防自救能力,共同营造安全和谐的社会环境。
二、活动内容与形式1. 消防知识宣传:通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单等方式,广泛宣传消防知识,包括火灾预防、扑救方法、逃生自救等。
2. 消防技能培训:组织专业人员开展消防技能培训,包括灭火器使用、消防栓操作、疏散逃生等,提高公众的消防技能水平。
3. 消防演练活动:在重点区域组织消防演练活动,模拟火灾现场,让公众亲身感受火灾的危害,提高消防安全意识。
4. 消防安全检查:对重点场所进行消防安全检查,发现并整改潜在的安全隐患,确保公共安全。
三、活动效果与反思通过“11.9”消防日宣传活动,社会公众的消防安全意识得到了显著提高。
消防知识宣传普及面广,消防技能培训受到广泛关注,演练活动让公众对火灾有了更深刻的认识。
同时,此次活动也暴露出一些不足之处,如部分公众对消防安全重视程度不够,消防技能培训内容有待进一步丰富等。
针对这些问题,我们提出以下建议:一是加强消防安全宣传教育,提高公众对消防安全的重视程度;二是丰富消防技能培训内容,提高培训效果;三是加强消防安全检查,及时发现并整改安全隐患。
四、未来展望与计划未来,我们将继续加大消防安全宣传教育力度,创新宣传形式和内容,提高公众的消防安全意识和技能。
同时,我们将定期组织消防演练活动,提高公众的应急能力。
此外,我们还将加强与相关部门的合作,共同推进消防安全工作的发展。
在宣传形式上,我们将充分利用互联网等新媒体平台,通过制作微电影、动画短片等方式进行宣传,让更多年轻人参与到消防安全宣传中来。
同时,我们还将组织更多的互动活动,如消防知识竞赛、消防技能比赛等,提高公众的参与度和趣味性。
在宣传内容上,我们将注重实用性和针对性,针对不同人群和场所制定不同的宣传方案。
消防宣传教育活动总结(4篇)
消防宣传教育活动总结随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,____消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。
活动总结如下:为确保此次宣传教育活动的顺利开展,支队协调市教育局联合下发《____开展校园消防安全宣传教育活动____》,明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。
在此基础上,____消防支队充分发挥专业优势,在全市组织____支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。
同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。
支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法,组织新生开展当一次消防员体验活动,极大提升了培训活动的趣味性和实效性,有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。
通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础,以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
消防宣传教育活动总结(二)为强化师幼安全意识,提高应急逃生技能,____幼儿园开展主题为“关注消防,平安你我”系列消防活动。
活动中,该园一是召开了一次会议。
要求每位教师员工重视消防工作,扎实开展,有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识,再次宣讲自护方法,强调远离火场。
二是召开了一次消防安全主题班会。
首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会,接着通过观看____年“119”消防安全教育专题视频,让孩子和家长们了解家庭消防的重要性,提高消防安全意识和自救自护能力。
消防安全宣传活动总结(10篇)
消防安全宣传活动总结一、完善安全制度,落实工作责任。
2、以安全管理制度管理人,约束人,让每位老师、学生注意每个环节,特别是校门外的河流,公路上的行走,教学楼后边的井等都要以防患于未然。
二、加强检查、排除隐患。
1、开学初工作落实就开展大检查,严格排除隐患。
如:对学校校舍,教学设备,消防设施,学校食堂等进行全面检查,确认无一安全隐患。
集体认可,如果对检查出问题,学校立即组织整改,以确保教育教学安全畅通。
2、要求各班安全工作放在首位,做到警钟长鸣,日日做检查,早操由少先队大队部负责登记检查,值日教师每天集队时强调安全注意事项。
3、食堂方面,负责管理食堂的老师,每天都要到食堂去检查,工作上岗是否有隐患,值日购菜是否有腐烂蔬菜、豆类是否煮熟等注意检查。
三、宣传教育,常抓不解。
这一学期来,通过全体师生的共同努力,同学之间没有出现“大同学欺负小同学”现象,学校无校舍、教学设施等方面安全隐患,无火灾事故、无偷盗事件等发生。
总之,学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。
做好这项工作维护学校稳定生存、发展的需要。
我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的台阶。
消防安全宣传活动总结(二)为进一步加强全乡消防安全监管工作,结合县消防安全工作要求,小河乡在全乡范围内开展了一系列消防安全工作,现将工作总结如下:一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。
为此,我乡把消防宣传工作作为一项长期性、经常性的工作来抓,并以强有力的组织来保障。
成立了以乡长李金武为组长,副乡长洋涛为副组长、各村包村组长为成员的消防安全宣传教育活动领导小组,办公室下设在乡安办,由洋涛同志兼任办公室主任。
各村、企事业单位也都成立了相应的消防宣传教育活动工作小组,确定专人落实消防宣传教育工作,以此推动消防安全宣传教育活动工作的有序、有效开展。
二、创新宣传形式,深入开展消防安全工作三、加强消防队伍建设,积极发挥义务消防队的作用在抓消防工作中,我们认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,结合本乡实际,把消防工作不断推向深入。
消防安全宣传活动总结汇报【8篇】
消防安全宣传活动总结汇报【8篇】消防平安宣扬活动总结汇报1为切实提高学校消防平安管理水平,全面提升师生消防平安素养和自防自救力量学校组织学全校师生开展“平安度寒假”消防〔教育〕活动。
1月18日,消防支队组织消防宣讲人员和消防义工团分队志愿者走进榔梨金托学校,开展校内消防平安宣扬行活动,为该校200余名师生送去〔消防〔平安学问〕〕大餐。
在授课中,宣讲人员将冬季火灾特点与学校以及家庭实际状况相结合,通过近年来发生的典型火灾案例,以视频、音频和图文并茂的形式,向师生讲解了火场逃命与自救,应急疏散演练,灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用〔方法〕,教会同学如何报警,家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等学问,并一再嘱咐现场师生,天气变冷,不要使用热得快、“小太阳”等电热取暖产品,以防火灾的发生。
同时宣教人员还指导学校通过〔标语〕、〔黑板报〕、墙报、橱窗、警示标语等多种宣扬途径,开展有针对性的消防宣扬教育,向师生重点宣扬各种防火、灭火和疏散逃命学问。
活动实行“教育一个同学,带动一个家庭”的工作思路,用布置寒假作业的形式,将消防〔平安教育〕融入同学寒假生活。
同学通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题〔作文〕;开展一次家庭消防演练活动。
全面推动学校师生及家庭成员的消防平安意识。
提升消防平安关注度和参加度。
通过开展“平安度寒假”消防教育活动,进一步提高了学校师生的消防平安意识和紧急避险力量,实现教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会,营造出良好的消防平安气氛。
开展“平安度假期”消防教育活动是削减校内火灾事故发生,提高校内防灾抗灾力量的重要举措,是提高师生及同学家庭消防平安意识,提升自防自救力量的重要手段。
学校要加强领导,落实责任,推动活动扎实开展,以强有力举措确保活动取得实效。
消防平安宣扬活动总结汇报220__年_月9日晚上8点30分,我班在南二a—302召开了消防平安教育主题班会。
消防安全宣传活动总结(5篇)
消防安全宣传活动总结(5篇)消防平安宣扬活动总结1一、指导思想今年的“119”消防日宣扬日活动主题为“熟悉火灾,学会逃命”,通过开展丰富多彩的消防宣扬教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增添消防素养,提高抗御火灾的整体力量,为构建社会主义和谐社会制造良好的消防平安环境。
二、确立活动主题和时间主题:“熟悉火灾,学会逃命”活动时间:20xx年11月9日——11月26日三、组织领导为确保“119”消防日宣扬日活动取得实效,我校成立了以x 校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教育主任详细负责策划,协调“119”消防日各项消防宣扬工作。
四、活动内容和形式我校在县教育局的统一领导下,实行进行、布置消防日活动展牌、进行主题班会等形式,根据提出的“消防宣扬教育活动要求”,广泛开展消防宣扬教育活动,主动营造良好的宣扬气氛。
〔一〕首先,开展一次了消防平安大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深化细致的开展一次消防平安大检查,发觉隐患,立刻整改;完善学校平安工作体系,不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施,进一步消退学校内部各种设施的平安隐患,确保广阔师生的生命平安。
〔二〕11月9日早晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火学问的角度动身,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃命、自救四个方面深化浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易消失的延误逃命时机的误区、自救逃命的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火平安学问。
通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防学问、提高消防平安熟悉、增添防火平安意识的作用。
〔三〕我校于11月18日下午,支配《防火自救与逃命》班会课,通过这次班会课使同学增添了消防平安意识,提高了自防自救的力量,教育同学把握报警,逃命抢救等自防自救基本技能。
〔四〕11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。
教育主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《同学消防平安》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。
消防宣传活动总结(精选12篇)
消防宣传活动总结(精选12篇)消防宣传活动总结1为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,20某某年11月27日,某某幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。
在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。
参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。
今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着某某二幼的孩子们健康、快乐成长!消防宣传活动总结2为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,某某幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。
活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。
消防安全宣传的活动总结(30篇)
消防安全宣传的活动总结(30篇)消防安全宣传的活动总结(通用30篇)消防安全宣传的活动总结篇1今年11月9日,是全国第__个“119”消防日。
为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:一、加强组织领导,周密部署活动为保证活动的正常开展,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的副校长任组长,任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。
各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。
二、开展各项活动,力求富有实效根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:1.一次讲话11月9号升旗仪式时,宋__老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。
11月12号晨会,缪__老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。
3.一期板报11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。
4.一次宣传11月5号,由潘__老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。
5.一条横幅11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。
6.一次班会11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。
7.一次诵读在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。
8.一次演练11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。
11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。
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关于消防安全的宣传活动总结
【篇一】关于消防安全的宣传活动总结
为了防范火灾风险、建设美好家园为深入贯彻落实分公司11月份
组织展开消防安全宣传月活动。
船舶内研究制定了可行的活动方案,
精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以增强全体员工的安全
意识和防范事故的水平为重点。
积极展开形式多样、内容丰富的安全
活动。
增大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作的重要
性的理解,现将消防安全月活动总结如下:
进一步统一思想,强化底线思维、红线意识,把建立完善消防安
全责任体系作为做好消防安全工作的第一要务,持之以恒,常抓不懈。
按照“集团统一领导、单位全面负责、职工全员参与”的工作要求,
坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,从上到下逐级落实
消防安全责任,确保责任到人、到岗、到位。
增大消防安全管理与考
核的力度、广度和深度,构建消防安全运行长效机制。
船舶实行了一次全方位消防安全隐患大排查,发现的隐患,当场
整改;分公司组织对全公司范围内的消防安全实行一次全面摸底排查,并对船舶自查情况实行检查。
船舶内组织展开了对内消防演练、船员
住舱逃生演练,通过演练,检验预案、锻炼队伍、完善装备、磨合机制,确保紧急情况能够迅速反应、准确处置。
船舶要围绕“防范火灾风险、建设美好家园”主题,积极组织展
开消防知识宣传普及和安全知识培训活动,落实操作规程、制度上墙,推动员工熟悉标准、掌握技能,组织全体员工实行安全知识培训及考试。
分公司在醒目位置张贴横幅和标语,通过集中组织观看安全警示
教育片,积极宣传安全主题和安全知识。
深刻吸取“10.15”综合楼三层值班室火灾事故教训,船舶增强用火、用电的管理。
严格执行相关动火作业管理规定,实行明火作业逐
级审批和备案告知制度,落实作业前检查、过程中监护、完工后清理措施;
船舶签订了《大功率取暖设施使用安全责任书》,大功率取暖设施使用时要遵守相关规定,明确专人负责,人走电断;船舶严禁使用电热毯、乱拉乱接电线、裸线直接插插座、充电器充电完毕不拔下等违章行为,严防事故发生。
通过消防安全月活动,进一步强化了员工的安全意识。
使员工从思想上理解到安全生产重要性和必要性,将理解转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。
【篇二】关于消防安全的宣传活动总结
为进一步增强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提升应对突发应急事件的水平,民族小学在消防安全日到来之际展开了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月5日的大课间时间,展开了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第25个安全教育日活动的主题。
号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提升消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。
认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。
二、展开了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的注重,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。
消防战士带领孩子们近距离观察消防
车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各
类救援器材和在灭火救援任务中的用途。
消防队员还为学生表演原地
着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲自体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。
消防战士还现场向学生
们演示了两盘水带连接操。
仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就
接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。
从孩
子们持续的掌声和欢呼声中,能够看出孩子是多么敬佩这些消防员,
他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。
消防队参观对学生实行了一
次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活
动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经历。
三、展开了消防安全演练活动
11月9日9时30分,民族小学展开了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。
在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具
体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。
当第
一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组
织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做
好逃生准备。
第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅
速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,
用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,
随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,
当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱
含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着
对珍爱生命的诠释。
演练结束后,民族小学鄂校长对本次疏散演练活动实行了总结,
她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提升了老师
们处置突发事件的水平,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的水平。
教育局安全股戴主任对
多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和协助的市消防
大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们展开消防安全演练及消防宣
传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救水平,又要使同学
们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。
希望通过演
练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。
【篇三】关于消防安全的宣传活动总结
为认真贯彻落实教育局相关指示精神,确实提升广大师生的消防
安全意识和法制观点,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和
谐的校园秩序。
我校认真组织展开了“11.9”消防宣传周活动,现将
具体活动情况总结如下:
一、增强领导,组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所
之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点
之一。
学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为
一项重要工作常抓不懈。
把“平安校园”的各项工作落到实处,把消
防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以
章办事。
增强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。
组
长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常
消防工作有条不紊的实行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取
得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,
始终坚持以“学消防,促平安”为主题。
增强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提升学生自我
教育,自我管理,自我防护的意识和水平。
1、展开一次消防安全大检查
在学校深入细致地展开了一次消防安全大检查,发现隐患,马上
整改;进一步完善了学校安全工作体系,持续增强学校安全防范意识和
各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提升消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
在星期一举办全校消防安全预防实际演练,对全体师生实行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。
4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生展开消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会展开“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,展开丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。
教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。
通过宣传教育,进一步增强广大师生的消防安全知识,提升消防安全意识,增强学生消防安全自救的水平和应急水平。
6、举行一次全校性火灾自救演练。
我校根据制定的火灾演练预案,全体师生实行消防安全疏散逃生演习。
使每名师生体验了一次消防逃生过程,掌握了灭火器的使用方法,提升了师生在火灾等危急情况下准确的应变处置水平。