新学期开学班主任工作打算
2024年第一学期班主任工作计划(七篇)
2024年第一学期班主任工作计划本学期,认真执行教育方针,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以"学会做人"为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据校工作计划和本班的实际情况特拟定如下计划:一、班级情况分析我班共有____名学生,男生____人,女生____人,四年一班班主任工作计划。
本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有乱跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
这学期应根据校要求继续培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。
争取引导个别学生有进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、争取学科质量有所突破。
5、抓好早读以及中午的教学工作。
三、具体措施1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。
3、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
4、做好"后进生"转化工作。
新学期班主任工作计划(14篇)
新学期班主任工作计划(14篇)新学期班主任工作计划篇1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有责任心、耐心。
因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。
认真完成园内布置的各项任务与工作。
遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。
忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。
二、业务方面1.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,让幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
2.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
3.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。
不擅自离岗,不闲谈,避免意外事故发生。
三、学期目标礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。
奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。
对幼儿充满爱心,以发展的'眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。
尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。
密切家园联系,共同促进幼儿的成长。
同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本学期,继续密切配合保健医生作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨午检记录和各项消毒记录,未来园幼儿及时与家长取得联系。
四、养成教育本学期,我们将针对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在新的学期都能有所进步。
2024新学期班主任工作计划安排范文(15篇)
2024新学期班主任工作计划安排范文(15篇)制定新学期工作计划时班主任可以融合个人特色,传输教育观念,新学期工作计划大家了解多少情况呢?下面给大家分享一些关于2024新学期班主任工作计划安排范文(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
新学期班主任工作计划安排范文【篇1】为全面贯彻落实省、市、局关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本安全工作计划。
一、指导思想以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。
二、工作目标全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。
不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作及措施(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。
1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。
进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
2、落实教师安全培训制度。
深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。
本学期重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》。
观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。
3、强化安全预案制度。
根据教育局规定,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。
新学期班主任工作设想7篇
新学期班主任工作设想7篇篇1随着新学期的到来,作为班主任,我将承担起管理和引导班级学生的重要职责。
为了更好地完成这一任务,我进行了深入的工作设想,旨在为班级创造一个和谐、有序的学习环境,促进学生全面发展。
一、班级管理目标在新学期,我将致力于实现以下班级管理目标:1. 营造良好的班级氛围,促进学生身心健康。
2. 建立完善的班级规章制度,确保学生行为规范。
3. 提供多样化的学习机会,促进学生全面发展。
4. 加强家校合作,共同关注学生成长。
二、具体工作措施为了实现上述目标,我计划采取以下具体工作措施:1. 制定班级规章制度首先,我将制定一套全面、细致的班级规章制度,明确学生在学习、生活、行为等方面的规范和要求。
规章制度的制定将遵循民主原则,广泛征求学生意见,确保规章制度既符合学校要求,又贴近学生实际。
2. 营造良好班级氛围我将注重营造一个积极、向上、和谐的班级氛围。
通过组织丰富多彩的班级活动,如主题班会、团队游戏等,增强班级凝聚力,促进学生之间相互了解、信任和尊重。
同时,我将关注学生的心理健康,及时发现问题并采取相应措施加以解决。
3. 提供多样化学习机会针对学生的兴趣和特长,我将提供多样化的学习机会。
通过开设特色课程、组织学术竞赛、举办文化节等活动,满足学生的不同需求,激发学生的求知欲和创新精神。
同时,我将鼓励学生积极参与课外活动,培养其综合素质和实践能力。
4. 加强家校合作家庭是学生的重要成长环境,我将积极与家长沟通合作。
通过定期举办家长会、家访等方式,及时了解学生在家庭中的表现和需求,与家长共同关注学生的成长。
同时,我将向家长宣传正确的教育理念和方法,提高家长的教育水平。
三、工作评估与改进在新学期的工作中,我将定期对班级管理效果进行评估。
通过观察学生表现、了解家长反馈、收集学生意见等方式,全面掌握班级管理现状。
针对存在的问题和不足,我将及时采取相应措施进行改进,力求不断提高班级管理水平。
四、总结与展望总之,新学期班主任工作充满挑战与机遇。
大一新生班主任工作计划标准范文(4篇)
大一新生班主任工作计划标准范文作为一名新的班主任,能担当高三毕业班的班主任工作,让我感到肩头的压力很重。
但没有压力也就没有了动力,这就要求我在工作中要兢兢业业、脚踏实地的走好每一步,从而不辜负领导和同事们的信任,不辜负家长和学生的期望。
为此,我把本学期的工作做如下安排:一、要尽快熟悉班里的情况,熟悉每一个学生思想、学习及生活的各个方面。
在工作中要时刻提醒自己是年轻班主任,要敢于付出,并乐于付出,要严格要求自己,提前提早的完成各项工作,只有比别人下更多的例,才有可能赶上别人的步伐。
遇到问题,要虚心向老班主任请教,只有多问问、多想想,才能把事情办好,杜绝简单随意。
二、狠抓班风,杜绝上课迟到,上课、上自习说话,旷课,早恋等现象。
一方面,建立一个学生认可,老师放心的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。
另一方面,班主任要多向班里跑跑,仔细观察每一个学生在上课和上自习的表现,及时发现并制止一些不良的现象。
与学生共同制定班级的口号,促进班级的和谐发展。
三、狠抓学风,定期检查学生的课堂笔记、作业,杜绝抄袭现象、杜绝胡乱应付现象。
严格要求,规范答题,狠抓落实。
引入竞争机制,针对学生每一次考试成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
营造一个你追我赶的学习环境。
四、给予学生复习方法的指导和考试技巧的指导。
及时发现学生复习中所出现的问题,进行总结和分析,通过学习经验交流会和个别点拨的方式,突破复习中的困难。
让学生把每次考试都当成高考,严格要求,指导学生如何发现试题的突破口,如何提高做题得分效率。
五、多找学生谈话,了解学生的心理状况,多给学生减压,多鼓励学生上进。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
班主任新学期工作计划标准范本(4篇)
班主任新学期工作计划标准范本初三下学期是同学们在初中读书的最后一个学期,同学们再读最后几个月,就要结束初中三年的学习,就要去参加中考。
中考的重要性是不言而喻的,同学们能不能把握住这最后的一段学习时间,我们班主任的工作就十分地重要。
为了下学期更好地完成我们班主任应尽的工作任务,还帮助同学们学习的更好,所以结合我们班级的特点和学生的学习情况,特制作如下工作计划。
一、加强自我学习,提高自己的班主任工作能力能不能带好班级,除了老师的教学以及同学们的学习态度之外,班主任的建设管理工作同样很重要。
班主任一定要处理好学生们生活上面的各种问题,及时调整他们的心理问题等等。
所以我作为班主任,一定要有好的工作经验,因此在下学期我讲继续向其他老师、班主任学习,多去其他班级参加听课活动,以及多去参加班主任教研组活动。
我还要从网络上面学习心理教育方式,更好地管理建设同学们早上的心理工作,帮助他们调节各种不好的情绪。
二、进一步帮助学生树立正确的学习方法最后一个学期了,学习时间也非常的紧张,所以再用以前的不紧不慢的学习方式显然是不行的。
所以要让学生感受到紧迫性,知道学习的重要性。
引导班级同学继续保持优秀科目学习,查漏补缺;引导他们加强较为薄弱科目的进步学习,让他们加强基础掌握,让他们把薄弱科目的提上来。
在这个学期里面,必须要做到所有的科目都优秀,千万不能被某一科目给脱了后腿。
除了这类学生之外,还有另外一类学生……读书过于努力以至于影响休息。
我们要及时跟他们进行沟通谈心,让他们是适当地改变学习方法。
学习时间很重要,但是也要注意休息。
只有睡眠充足了,才能上课学习时更加有精神力,这样才能够更加专注,否则就容易精神疲劳反而耽误学习。
班主任要加强监管,督促他们每天晚上早一点休息,白天学习与休息相结合。
三、加强班级课堂纪律监管1、督促同学上课遵守课堂课堂纪律,尊重老师的劳动成果,尊重同学学习环境。
上课不允许出现讲话、打闹等影响学习的行为。
2024年班主任开学第一周班级工作计划(三篇)
2024年班主任开学第一周班级工作计划第一周是新学期开始的重要时期,对于班主任来说是一个良好的机会去组织和安排班级工作,为班级的发展打下坚实的基础。
以下是我对2024年班主任开学第一周班级工作计划的建议。
一、宣传班级规章制度在新学期开始的第一天,我将向学生们宣传班级的规章制度,包括班级的学习、行为和活动准则等。
我将向学生们介绍班级规章制度的重要性,以及遵守规章制度的好处。
同时,我将鼓励学生们积极参与制定班级规章制度,以增强他们对规章制度的认同感。
二、组织班级会议在开学的第一周,我将组织班级会议,让学生们了解班级的发展计划和活动安排。
我将向学生们介绍本学期的学习目标、教学计划和重要时间节点,并鼓励他们提出建议和意见。
此外,我还将邀请学生们参与班级活动的策划和组织,以增强他们的凝聚力和主动性。
三、制定班级目标在第一周,我将与学生们一起制定班级的长期和短期目标。
我将鼓励学生们积极参与目标的制定过程,以增强他们的责任感和主动性。
同时,我将根据学生的不同特点和需求,制定个别目标,以帮助每个学生实现自己的潜能。
四、建立良好的师生关系在新学期开始的第一周,我将努力与学生建立良好的师生关系。
我将主动与每位学生交流,了解他们的学习情况和问题,并给予适当的指导和帮助。
我将鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,增强他们的学习兴趣和主动性。
此外,我还将定期与学生家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,以更好地了解和指导学生。
五、加强班级管理在第一周,我将加强班级管理,确保班级的秩序和纪律。
我将向学生强调班级规章制度的重要性,并定期进行班级集会和个别谈话,了解学生的学习和行为情况。
同时,我还将加强班级考勤和作业管理,及时发现和解决问题,以营造良好的学习和教育环境。
六、促进学生的全面发展在第一周,我将促进学生的全面发展。
除了加强学术指导和辅导外,我还将组织丰富多彩的班级活动,包括社团活动、实践活动和外出拓展等,以提高学生的综合素质和能力。
新班主任工作计划(15篇)
新班主任工作计划(15篇)新班主任工作计划1一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力从开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。
同班同学的比赛大家都很关心,所以大家一定要努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。
胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。
所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。
首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。
其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。
第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。
二、增强学生的是非观念作为班主任,增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。
第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的学习氛围大家都知道现在班级上的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。
第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!新班主任工作计划2一、学生基本情况分析:三年级两个班共有学生 114人,他们的年龄大多数在10岁左右,是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童。
班主任新学期工作计划安排10篇
班主任新学期工作计划安排10篇制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
下面小编为大家带来班主任新学期工作计划安排,希望大家喜欢!班主任新学期工作计划安排1一、指导思想播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。
因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念让生命阳光般灿烂的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的阳光心态,做一名合格的阳光少年!二、班级概况本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。
经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。
在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。
三、工作目标1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风。
重点抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长。
6、做好与家长之间的交流。
四、工作重点布置(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。
一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。
新学期班主任工作设想8篇
新学期班主任工作设想8篇第1篇示例:新的学期即将开始,作为班主任,我们需要充分准备好迎接新的挑战和工作。
在新学期的开端,我们需要设想一下自己的工作,制定合理的计划,确保学生们能够顺利地融入新的学习环境,健康成长。
作为班主任,我们要对新学期的工作进行全面的规划。
我们需要提前了解每个学生的个性特点和学习情况,并根据这些了解制定个性化的教育方案。
我们还要与其他老师和教育机构密切合作,共同为学生提供更好的教育资源。
只有不断地深入了解学生的需求,才能更好地指导他们成长。
作为班主任,我们要注重学生的心理健康。
新的学期意味着新的挑战和压力,有些学生可能会出现紧张、焦虑等问题,我们需要及时发现并给予帮助。
我们可以组织一些心理辅导活动,鼓励学生通过运动、音乐、绘画等方式释放压力,帮助他们建立健康的心理素质。
班主任还需要积极与家长沟通。
家长是孩子成长道路上最重要的支持者,我们需要与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭中的情况,并与家长共同制定教育计划。
我们还可以邀请家长参与学校的活动,增进家校合作的紧密程度。
除了以上工作,班主任还可以通过开展一些有意义的活动来增强班级的凝聚力和团队意识。
我们可以组织班级活动、班级团建、班级志愿活动等,让学生们在参与活动中互相了解,增进友谊,培养集体荣誉感和团队合作精神。
班主任还要注重自身的提升。
作为学生的引路人和榜样,我们需要不断地学习和提升自己的教育能力和素质,保持良好的职业操守和工作热情。
只有不断进步、不断完善自己的工作方式,才能更好地服务学生,实现教育目标。
在新的学期即将开始之际,我们作为班主任,希望能够承担起更多的责任和挑战,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
希望新的学期我们能够共同努力,为班级的发展创造更加美好的未来!第2篇示例:新学期即将开始,作为班主任,我们要思考如何更好地开展工作,为学生们创造一个良好的学习环境。
在新学期的工作中,我有以下几点设想:重视学生的心理健康。
开学班主任工作计划7篇
开学班主任工作计划7篇开学班主任工作计划篇1又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。
经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。
自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。
因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的.事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
开学班主任工作计划篇2马上就开始新学年第一学期的教学了。
在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。
作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。
在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。
按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。
(一)活动安排:第一周1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
新学期开学班主任工作计划【5篇】
新学期开学班主任工作计划【5篇】新学期开学班主任工作计划【篇1】新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:一、情况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。
他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。
面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
班级经营目标:培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。
二、保育、教育教学工作重点目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。
保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。
加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。
(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。
我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。
(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。
利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。
三、教育工作(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。
(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。
班主任新学期工作计划与目标
班主任新学期工作计划与目标在你制订工作计划的时候,我们可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此也会不断地进步,下面是为大家整理的班主任新学期工作计划与目标,希望对您有所帮助!班主任新学期工作计划与目标篇1新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下:一、指导思想:结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。
二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。
三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。
四、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。
所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。
这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。
班主任新学期工作计划与目标篇2一、班上基本情况065班本学期有1位转入的学生,全班共60人。
留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
2024年初一新学期班主任工作计划例文(5篇)
2024年初一新学期班主任工作计划例文一、指导思想1、坚持认真学习、____“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作内容及措施1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:____、党史、团章、团史、____等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次运动会。
宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等,同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
新学期班主任工作设想9篇
新学期班主任工作设想9篇第1篇示例:新学期,是一个崭新的开始,对于学生来说,有许多憧憬和期待;对于老师来说,也是一个全新的起点,更是班主任工作的又一轮征程。
作为班主任,我们需要承担起带领学生走好每一步的责任,为此,我希望在新学期能够做好以下工作:我会积极关注学生的学习情况。
学业是学生的根本,也是他们未来发展的基础。
我会定期与学科老师进行沟通,了解每个学生的学习进展和问题,及时找出存在的问题,采取相应的措施予以帮助。
我也会鼓励并引导学生树立正确的学习态度,帮助他们树立学习目标和计划,让每个学生都能在新学期有所收获。
我会注重学生的心理健康。
每个学生都是一个独特的个体,他们在成长的过程中会面临各种困惑和挑战。
作为班主任,我会耐心倾听学生的倾诉,关心他们的心理状态,及时帮助他们解决问题。
我也会开展一些心理健康教育活动,让学生了解心理健康的重要性,学会正确的应对困难。
我会促进学生间的交流和合作。
班级是一个集体,每个学生都应该学会与他人和睦相处,培养良好的人际关系。
我会组织一些团队活动,让学生互相了解,增进彼此之间的友谊。
我也会鼓励学生之间相互合作,共同进步,让每个学生都成为班级团结的一员。
我会与家长保持密切的联系。
家长是学生成长道路上不可或缺的重要支持者,他们的参与和支持对学生的成长至关重要。
我会定期与家长交流,了解他们对学生成长的期望和关注的焦点,并及时反馈学生在学校的表现和需求,促进家校之间的合作,共同关心学生的成长。
在新学期的班主任工作中,我会秉承着以学生为中心的原则,充分发挥自身的教育经验和专业素养,为学生的成长提供更多的关爱和帮助。
我相信,在新学期的工作中,我一定会努力做到更好,成为孩子们的坚强后盾。
愿我们在新的征程中携手前行,共同为学生成长添砖加瓦!第2篇示例:作为班主任,我将更加关注班级内每一位学生的学习和生活情况。
在学期伊始,我将利用班会时间和课余时间,与学生们进行深入交流,了解他们的学习状态、心理状态和生活状态。
2024年班主任新学期工作计划和目(8篇)
2024年班主任新学期工作计划和目为了更好的使班级更具有特色,使学生在班主任的带领下,更快乐的成长。
我这个学期担任的是遵义航天小学三(8)班的班主任。
这个班级是我刚从师院毕业是就带领的班级,现在已经是第三年了,我非常荣幸的成为班主任,在我的教学与管理中,我不断的摸索与学习,更新自己的学习观念、教学理念、管理方法。
这又是一个新学期的开始,我想从以下几点来对整个学期的班主任工作进行计划:一、关注孩子的成长。
孩子在随着年龄的增长,孩子的接受知识的能力也在变化,身体也在变化,作为班主任,我将根据孩子的具体情况来传授知识,让他们能够在最短的时间内学到更多的知识,讲适合孩子听的一些故事,从简单的事例当中让学生摆脱成长过程当中需要注意的一些问题。
二、教与学的方法不断更新。
教师的言行,直接关系的孩子的成长,班主任的管理与教学方法,直接影响孩子的学习习惯。
因此,我这学期将根据孩子的不同,随时调整教学方法。
比如:教师讲解法、学生探讨法、学生与老师互动法、故事情节法。
随时关注学生的表现,根据具体情况来分析。
学生在学习过程中,我也将教会学生科学用脑的一些方法,怎么合理利用时间的一些方法。
比如:文理交叉法,音乐放松法,考试最佳复习法等,让学生真正体会事半功倍的效果。
三、充分发挥学生的主观能动性,培养学生的兴趣。
1、学生的主观能动性,不光是要靠学生去发挥,更要靠老师去引导,这学期我将不断的研究我们的学生,根据不同的性格特征和个性倾向,制定学生发展的一些目标。
2、充分调动班干部的带头作用,只有在一个好的领导下,才能够更好的发挥其独特性与创造性。
3、根据本班具体情况制定适合本班的操行评比办法。
4、尊重学生的爱好与兴趣,我将不断的发现学生的兴趣和爱好,让他们有一个更好的发展空间。
四、紧跟学校的步伐。
我班将根据政教处的安排,制定和调整一些具体的方案,让学生在一个有条理,有规则的过程中感受学习的快乐。
五、让学生获得全面发展。
这学期,我将本班的情况,增加一些班级活动。
新学期班主任工作计划五篇
新学期班主任工作计划五篇做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
下面给大家分享一些关于新学期班主任工作计划,希望对大家有帮助。
新学期班主任工作计划1一、注重班干部培养班干部是班集体中非常重要的组成部分。
随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。
部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生,自荐和推荐相结合。
通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。
二、抓好班级常规教育在校规的基础上制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明。
学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级中开展学生日常行为规范考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“师生共同管理”的方式,规范学生的行为习惯。
考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减星,一个月一总结,家长会公示,期末表彰。
三、做好后进生的转化工作多关注后进生,及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题,组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功,要把真诚的爱给予后进生,善于发现他们的闪光点。
四、利用班队会,创设良好的班级氛围为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本学期精心设计一些有意义的班队会活动,并邀请家长参与,丰富孩子们的情感体验,建立认知。
在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!新学期班主任工作计划2一、培养学生的情感,注重学生思想工作转变要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访。
新学期的班主任工作计划(通用3篇)
新学期的班主任工作计划(通用3篇)1.新学期的班主任工作计划第1篇在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将担任高一班主任工作。
在之前很长的假期之后,我又重新走上了讲台,很期待班级的学生能够有的成绩的。
现在班级里同学基础的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同学都会有的成绩的!一、概况届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分的学生仅有3人,600分共有30人,400至500分之间的学生有5人。
住校生有8人,1人为男生。
学生来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。
二、思路1、纪律、思想宽严适度。
严之有理有节,宽之有情有据。
初中毕业生刚刚考入理想的高中,从心理上讲有的感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。
班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地他(她)们走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,确立的人生观、世界观,步入青年时代。
号召要远大的理想抱负,为的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。
班会和集体活动教育,思想、认识,正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。
号召并敦促检查学生刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风以端正学风、扭转学习为,高中学生应自觉学习,培养坚忍不拔、不怕,敢于竞争,勇于胜利的毅志品质。
尽快适合特点的行之的学习方法。
既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。
平时敦促提醒,考试前动员,让每个同学制定,考试后总结。
抓两头促中间,有不良倾向交谈化解。
信任班干部,班干部。
向科任老师征询本班的问题,集思广益。
与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的,为全班同学和任科教师营造的学习、教学环境。
在教学中,我意识到了当前所面对的了,在教学,教育改革和新课改都在,不过对我来说,是很容易就能够克服的。
我所担心的班级的管理问题。
现在学生都长大了,都的思想,受外界诱惑的,我就要管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够的认识到当前的,努力的学习,我相信我能够!(二则)一、思想:领会教育方针和《中学生德育大纲》的方向,学校“人本、”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
新老师的班主任工作计划精选5篇
新老师的班主任工作计划精选5篇新老师的班主任工作计划精选篇1一、思想目标:加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。
更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
二、职业道德:(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
(2)要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。
(3)要为人师表,以身作则,注重身教。
三、育人目标:要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的化要落实到学的化,形成自己的教学风格。
四、修养目标:1、端正方向。
自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。
2、敬业爱岗。
热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。
严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。
3、教书育人。
全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。
4、热爱学生。
增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。
5、尊重同志。
能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。
努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
6、以德修身。
严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。
遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。
五、合作目标:1、加强与教师的合作。
学会与他人合作,包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。
2、加强与学生的合作。
教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。
3、加强与家长的合作。
新学期班主任的工作计划10篇
新学期班主任的工作计划10篇新学期班主任的工作计划篇1一,学生现状分析:我们班有59名同学,其中男生有33人,女生有26人。
本学期从村校新转来了8名同学,需要加强他们校纪校规的遵守,强化良好习惯的养成,使他们尽快的适应新环境。
我们班各个孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高。
部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。
但自制力还比较差一些,比如老师布置的任务,有时因为贪玩,就忘记做了。
很多行为习惯有待进一步培养,有个别同学作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
二,工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》和《20条校纪校规》。
使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。
主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
培养学生良好的学习习惯。
主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。
采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
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新学期开学班主任工作打算
1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。
注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校情况,又能了解学生的家庭情况。
对于没有到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的动向,避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。
另一方面,班主任通过对学生的了解,能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺利开展。
2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。
很多老师都认为,校园卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生分配劳动任务,监督并督促学生及时、认真完成任务。
这种认识本事没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立平等、和谐的师生关系。
有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。
在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。
3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。
在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。
同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为
什么、怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识,鼓励他们不断向各自的目标迈进。
4、选好班干部,发挥班干部的积极能动作用。
在班级建设中,班干部的作用非同一般。
因此,班主任在选派办干部的过程中,要注意充分发扬民主。
为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的情况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作能力;学习、思想情况等;第二,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生根据自身情况,在全体学生面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有兴趣当学生干部的,班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免;第四,多鼓励,多培训,对班干部要多培养其信心和能力,经常培训他们怎样做才能当好班干部。
这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。
有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天“闹台”。
其实这种认识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。
开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。
为把学生的心及时收回,班主任要及时进行纪律检查,同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教
育过程中做到有规可依,使教师对学生的教育经常化、系统化。