研究生读书报告要求

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研究生法学读书报告

研究生法学读书报告作为一名法学专业的研究生，身为研究生的我深刻体会到了研究生阶段的学习要求和压力。

在这个阶段的学习中，一份好的研究生法学读书报告是必不可少的。

那么，如何撰写一份好的研究生法学读书报告呢？下面，我将以自己的经验为例，为大家分享一下我的心得体会。

一、选择适当的读物首先，一个好的研究生法学读书报告的前提是选择适当的读物。

当然，这个“适当”也有各自的标准。

一般而言，这种读物需要具备一定的深度和广度，并且与法学领域中一些主流的、有影响力的观点相符合。

另外，选择适当的读物也需要考虑到自己的研究方向和兴趣爱好。

二、读书笔记的整理和记录在进行读书笔记的整理和记录时，我觉得最好以思维导图和摘要的形式进行。

这样可以更加清晰地记录和整理自己的观点和思路，同时也能让自己的思考更加条理化。

在这个过程中，我经常会将摘要分为三个部分：论点、分析和结论。

虽然这三个部分具体的形式和排列方式是有一些差异的，但是能够让读书笔记更加清晰明了。

三、注重分析和批判性思考在整理和记录完读书笔记后，接下来我们需要对笔记进行分析和批判性思考。

这也是研究生法学读书报告最关键的一步。

在这个过程中，我认为可以从以下几个方面进行分析和思考：1、阅读的目的和主题；2、书中的主要观点和立场以及其合理性和可靠性；3、书中的亮点和欠缺以及其他类似问题。

通过这些方面的分析和批判性思考，可以更加彻底地理解读书笔记以及掌握研究生法学读书报告的要点所在。

四、重视写作和结构最后，一个好的研究生法学读书报告还需要重视写作和结构。

在写作方面，我倡导“简洁明了”的风格，尽量避免使用过于抽象和复杂的语言。

同时，在结构方面也需要规范和有条理，要考虑到论点和分析间的合理移动。

此外，注意在篇幅上的控制，不要过分简短和过分冗长。

总结一下，撰写好一份研究生法学读书报告主要需要选择适当的读物、进行读书笔记的整理和记录、注重分析和批判性思考以及重视写作和结构。

当然，不同的人会有不同的体验和经验，希望这篇文章对广大法学研究生们有所启示和帮助。

研究生读书报告撰写要求【模板】

研究生读书报告撰写要求
一、读书报告要求
1. 封面：中文标题：仿宋三号居中。

英文标题：Times New Roman三号居中；学号、姓名、专业、指导教师、完成时间：四号仿宋居中。

读书报告正文：宋体小四号字、单倍行间距排版。

2. 中文摘要：400～500字，摘要最后另起一行，列出3～5个关键词。

3. 英文摘要：标题应为ABSTRACT，格式、内容同中文摘要。

4. 正文：2000～3000字。

5. 参考文献：采用顺序码制，按文中出现顺序编号，加小方括号置于引用文献的右上角。

文后参考文献的序号编码加方括号[ ]。

文献作者3人以内，全列出；若超过3人，则需列出前3人，后再加“等”或“et al”。

图书，期刊著录格式如下：
书 [序号]作者.书名[M].版次（第 1 版可不写）.出版地：出版社，出版年：起止页码.
期刊 [序号]作者（中国人，外国人均为姓前名后）.题名[J]. 刊名（外文刊名缩写，不加缩写点），出版年，卷号(期号)：起止页码.
二、排版及印制要求
1.用纸：标准A4，于左侧竖装订成册。

2.论文页码置于页脚居中，从中英文摘要页开始添加。

新乡医学院第一临床学院
研究生读书报告
题目（中文）：
（英文）：
学号：
姓名：
专业：
指导教师：
完成时间：年月。

研究生读书报告

浙江大学软件工程硕士研究生（双证）读书报告的相关规定一、目的：读书报告是学院研究生的学术科研活动之一，旨在通过读书报告的形式提高研究生的学术水平，促进专业间的交流，活跃同学们的思维，增强口头表达能力，更多了解当前学术前沿的新问题、新情况，帮助学生尽快融入学术氛围。

二、规范：1．读书报告计2个学分。

2．内容要求：（1）基于学术交流的目的，报告内容应涉及软件相关领域，由专业导师或者学院布置题目给学生，由学生完成。

（2）要求每位研究生在2008-2009学年完成4次读书报告，原则上每学期完成一次。

（3）参加相关的seminar，其中至少公开在学科或学院的学术论坛做读书报告1次，可以以班级为单位进行。

3．读书报告流程：（1）由专业导师对研究生进行分组，原则上每8~10名研究生一组。

（2）每位研究生独立完成4次读书报告，由专业导师和研究生商定每次读书报告的题目。

读书报告的撰写步骤见第4部分，格式见附录。

（3）每个学生必须在专业导师规定的时间内递交书面报告，字数5000字以内，摘要限500字以内，经过专业导师的审阅后，然后学生凭本人的学号及密码进入研究生院网址/，点击“我的读书报告”，然后“增加读书报告”，填入信息“读书报告题目、导师姓名、报告时间、报告状态（选择个人3次、学院或学科1次），再把读书报告的摘要（限500字）填入，学院将组织人员进行审核。

（4）各小组独立在成员完成读书报告的基础上进行seminar，一共四次，每次4～5人主讲，以各自的读书报告为主讲内容。

要求组员全勤参加seminar,并欢迎其他组的同学参加讨论。

报告采用演示文稿的形式，每人演讲10～20分钟，提问和讨论5～10分钟。

（5）要求每人至少主讲2次。

（6）每个小组派专人负责记录好每次读书报告的时间、地点、参加人员名单、报告题目等，随同读书报告及PPT的打印版一起交给教务办E308严老师存档。

各小组做报告的时间和地点要事先和教务办联系。

研究生读书报告范文

研究生读书报告范文随着社会进步和人们教育意识的提高，越来越多的年轻人选择继续深造，攻读研究生学位。

作为研究生，我们需要面临的首要任务就是掌握学习方法和技巧。

在此，我将分享自己的学习报告，并结合相关研究心得，以期给大家一些思路和启发。

一、培养良好阅读习惯阅读是研究生学习中最重要的一环。

良好的阅读习惯对于学术研究和知识积累至关重要。

笔者认为，培养良好的阅读习惯需要掌握以下几点：首先，提前阅读文章的摘要和目录，确保对文章的主要内容和框架有初步了解。

其次，注重培养专注力，避免分心和浮躁心态。

最后，善于进行思辨和反思，能把握文章的核心观点和论证过程。

二、高效的学习方法在研究生学习过程中，掌握高效的学习方法是必不可少的。

首先，制定合理的学习计划。

合理分配学习时间和任务，避免拖延和临时抱佛脚。

其次，注重学习的质量而非数量。

深度思考和理解优于机械式的死记硬背。

此外，合理使用辅助工具，如电子文献检索、引文管理软件等，能够提高学术研究的效率和质量。

三、学术论文写作技巧作为研究生，我们需要不断地撰写学术论文，因此掌握一定的写作技巧势在必行。

笔者总结了以下几点体会：首先，构建合理的论文结构。

明确论文的目的、方法和结论等，确保逻辑严谨。

其次，注意语言表达和排版格式。

规范的学术写作格式能提高论文的可读性和权威性。

最后，反复修改和润色，使论文更加精炼和准确。

四、培养批判性思维研究生阶段，不仅要对已有的知识进行深入的学习，更要有独立思考和创新的能力。

要培养批判性思维，需要注重以下几个方面：首先，多角度思考问题，不仅要站在作者的角度观察问题，还要从其他学者或学科的视角进行分析。

其次，善于提出问题，有针对性地进行探究和分析。

最后，养成思辨和质疑的习惯，不断拓宽思维边界。

五、积极参与学术活动积极参与学术活动对于培养研究生的学术氛围和才能发展至关重要。

在校内外学术会议和讲座中，我们可以展示自己的研究成果、与行业专家交流，并获取他人的反馈和建议，从而不断提升学术水平。

读书报告研究生文科

读书报告研究生文科介绍本文旨在探讨研究生文科专业的读书报告，包括其定义、意义、写作要求和注意事项等方面。

通过本文的阅读，希望能够对研究生文科专业的读书报告有更深入的了解。

定义读书报告是指对一部书籍进行系统化的描述、分析和评价。

它可以是学术性的，也可以是非学术性的。

在研究生文科专业中，读书报告是一种常见的作业形式。

通常，学生需要通过阅读指定的书籍并撰写一份相关的报告。

意义读书报告的意义可以从多个方面来看：1.增强知识储备：读书报告是一种增强知识储备的方式。

通过仔细阅读书籍并整理思路，学生可以深入了解书籍内容，进而扩展自己的知识面。

2.提高分析能力：读书报告要求对书籍进行系统化的描述、分析和评价。

这要求学生具备较高的分析能力，通过作业的完成，可以逐步提高自己的分析思维和判断能力。

3.培养写作能力：读书报告需要学生对所读书籍进行描述、分析和评价，这要求学生具备较高的写作能力。

通过读书报告的书写，可以逐渐提高自己的写作水平。

写作要求要写好一份读书报告，需要学生具备以下几点要求：1.仔细阅读原书：在开始写读书报告之前，需要仔细阅读原书。

要理解书籍的内容、结构和基本观点，同时注意书籍的作者和时代背景等。

2.系统化的描述、分析和评价：在读书报告中，需要对书籍进行系统化的描述、分析和评价。

要用客观的态度对书籍进行评价，同时注意评价语言的准确性和恰当性。

3.合理的结构：读书报告需要遵循一定的结构，通常包括题目、书籍信息、内容概述、主要观点、分析和评价、结论等部分。

要注意结构的合理性和逻辑性。

4.规范的格式：读书报告需要符合学术规范，包括字数、格式、参考文献等方面。

要注意各项规范的要求，确保作业的质量和可信度。

注意事项在写读书报告时，需要注意以下几点事项：1.注意时限：读书报告通常有一定的时限，需要及时把握时间。

在开始写作之前，要合理安排时间并制定计划，控制好时间进度。

2.避免抄袭：读书报告需要独立完成，不能直接复制他人的文字，否则会被认为是抄袭。

研究生如何写读书报告

研究生如何写读书报告导语：为了培育同学乐观的读书态度，训练独立思索的力量，导师经常要求同学在期中或期末交读书心得报告或讨论报告。

下面是由小编为你整理的讨论生如何写读书报告，欢迎大家阅读。

一、前言读书报告是读完书后的心得报告。

并不是东抄一句，西抄一句，而是必需把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

它必需具备两个必要条件：1、要读书没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。

2、要有心得心得，批判，看法整理，创见。

因此，读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后，经过整理思索而写下的感想。

撰写的过程分成下列各步骤：→选定项目→研拟初步大纲→收集资料→整理资料→拟定具体大纲→撰写报告二、读书报告的类型1、感发型：个人的直觉，以表明对该书的.印象与感受。

2、论述型：析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。

3、擷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神特质。

4、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。

5、源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后详细剖析该书在学术范围之创获贡献。

以上类型可随需要交互使用，不必拘泥。

三、写作前的预备(一)培育适当的读书方法与技术1、先做纲要笔记。

2、将原书的序言、导论、目次先看一遍，然后分章节将要点登记。

3、如有批判或心得应随时登记。

4、重新综览笔记，然后将全书的內容大意，扼要而有系统的介绍并加以评论。

（可参见做读书笔记的方法）(二)选择阅读的书籍1、老师指定；2、同学自订；3、老师指定范围，同学自订。

(三)确立写作的內容与范围1、基本认知读书心得的內容，一般可分为客观描述与主观批判。

客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。

主观批判的重点则在於写读书心得者本身，即你对该书的反应与评价；对其主题的看法与熟悉。

务必：知之为知之，不知为不知。

2、写作的重点内容（1）引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。

研究生经典文献阅读要求

经典文献目录要求：1.每名同学结合本专业某一部经典著作写一份2000字以上的读书报告，入学时交到学院办公室。

2.每位硕士阅读经典文献时力求课内和课外相结合，以课内阅读监督课外阅读。

必须在第二学期期末之前提交一份2000字书面文献阅读报告。

无机化学专业学术规范与科技写作：1．中华人民共和国著作权法（2001年修正）。

全国人民代表大会常务委员会公报，2001 2．中华人民共和国著作权法实施条例。

中国出版，2002（9）。

高等有机化学：1．K. Fukui, “Molecular Orbitals in Chemistry,Physics, and Biology,” P.0. Löwdin and B.Pullman, Ed., Academic Press, New Y ork, N. Y., 1964, p 513,2．R.B.Woodward and R.Hoffmann,J.Am.Chem.Soc.,87,395(1965)3．Alvarez S, Vicente R, R. Hoffmann, J.Am.Chem.Soc.,107,6253-6277(1985)4．Cao Y W,Cai X D, Li T J et al. mon, 1999:16055．Pope M, Kallmann H P, Magnante P. J Chem Phys, 1963,38:2042.配位化学：1．Stynes, H. C. and Ibers, J. A. Inorg. Chem., 1971, 10, 2304.2．Gaswick, D. and Haim, A. J. Am. Chem. Soc., 1974, 96, 7845.3．Basolo, F., Gray, H. B. and Pearson, R. G. J. Am. Chem. Soc., 1960, 82, 4200. 4．Cannon, R. D. and Gardiner, J. Inorg. Chem., 1974, 13, 390.高等无机化学：1．Ralph G. Pearson, J. Am. Chem. Soc.; 1969; 91(5); 1252-1254.2．Steven A. Sunshine, Douglas A. Acc. Chem. Res.; 1987; 20(11); 395-400.3．William C. Bray, Chem. Rev.; 1932; 10(1); 161-177多酸化学：1．Pope, M. T., Heteropaly and Isopaly Oxometalates, Berlin, Heidelberg New York, Spring Verlay,1983.2．王恩波，等：《多酸化学导论》，北京化工出版社。

硕士研究生读书报告评分标准(表格)

书籍权威性和学术性较低，与本专业结合度不大，阅读价值较小(5-13)
2
内
容
把
握
(30)
能够全面领悟书籍的内容、观点，能够准确阐释作者的研究背景、书籍的价值、意义以及在学术史中的地位(27-30)
能够较好领悟书籍的内容、观点，较为准确阐释书籍的价值和意义，基本没有误读现象(24-26)
对书籍内容、观点的领悟一般，能大体理解书籍的学术价值，没有明显的误读现象(21-23)
硕士研究生第学期读书报告评审表
姓名
学号
专业
学院
班级
应当提
交时间
实际提
交时间
阅读
书目
作（译）者、出版社、版次
序
号
项
目
评审指标
分
值Hale Waihona Puke 1书目选
择
(20)
书籍权威性和学术性强，紧密结合本专业理论知识，阅读价值大(18-20)
书籍权威性和学术性较高，与本专业结合对较强，阅读价值较大(16-17)
书籍权威性、学术性和阅读价值一般，基本符合本专业理论知识(14-15)
对书籍内容、观点的领悟较差，不能准确理解书籍的学术价值，存在较为明显的误读(10-20)
3
延伸
思
考
(30)
能够对书籍的相关问题进行关联性思索，并能进行充分的论证和说明，结论学术推动性强(27-30)
能够对书籍相关问题进行独立思索，批判较为深刻，论证较为充分，得出的结论学术推动性较强(24-26)
能够对书籍的相关问题展开一定的独立思索，批判的深刻性和论证的充分性一般(21-23)
基本或者完全未对本书相关问题展开独立思索(10-20)
4
规

研究生读书报告

研究生读书报告报告题目：研究生读书报告尊敬的评审委员会，我荣幸地在此向您汇报我在研究生阶段的读书经历和学习成果。

在这段时间里，我阅读了大量的学术著作和专业书籍，并取得了一些重要的研究成果。

以下是我在读书方面的总结与报告。

一、阅读概况在我的研究生阶段，我累计阅读了100本左右的学术著作和专业书籍。

这些书籍涉及到我所研究的领域以及相关的学科，包括理论基础、研究方法、实证研究、文献综述等。

我还关注和参考了最新的学术期刊和会议论文，以保持对研究领域的最新了解。

二、读书方法与技巧在阅读过程中，我采用了一系列的方法和技巧来提高阅读效果。

首先，我合理安排时间，将每天一定时间用于阅读。

其次，我采用主动阅读的方法，注重理解和思考，而不仅仅是被动地读完一页又一页。

我经常做笔记和摘录，以帮助我理清思路和总结内容。

最后，我善于利用网络资源和图书馆，获取相关的文献和资料，以支持我的学习和研究。

三、阅读成果与学习收获通过这段时间的读书学习，我取得了一些重要的成果和收获。

首先，我对我所研究的领域有了更深入的了解，对其中的关键问题和热点有了更清晰的认识。

其次，我熟悉了相关的理论和框架，并能够将其应用于我的研究工作中。

我还掌握了一些研究方法和技巧，包括文献综述、实证研究、统计分析等。

最重要的是，通过阅读，我培养了批判思维和独立思考的能力，能够独立思考问题和提出创新的研究想法。

四、下一步的计划在接下来的学习和研究中，我将继续深入学习领域内的经典著作和最新研究成果。

同时，我也计划拓宽阅读的范围，了解其他相关学科的研究进展，以拓宽我的思路和视野。

此外，我还将继续提升阅读的方法和技巧，以提高我的学术写作和研究能力。

总结：通过研究生阶段的读书学习，我取得了丰富的学习成果和收获。

我将继续努力学习，不断提升自己的学术能力，并为学术研究和领域发展做出贡献。

谢谢！。

研究生读书报告模板（范文）

研究生读书报告模板‎研究生读书报告模板‎‎篇一：研‎究生读书报告格式细则‎研究生读书报告格式细‎则一、格式要‎求1、具页眉‎、页脚（1）‎页眉：奇数数‎页，“读书报告之几”‎居中；偶数页，读书报‎告题目居左侧，作者姓‎名居右。

（2‎）页脚：标注‎页码，如“-1-”‎2、具中英文摘‎要（150字以上）‎3、正文字数：‎3000字以‎上，参考部分需标注参‎考文献序号（上标）‎4、一般分三级‎标题，格式“1‎、，1.1，‎ 1.1.1‎”5、图（表‎）3.2表示第‎三个一级标题内的第二‎个图（表）6‎、参考文献顺序要根据‎引用先后顺序排列‎ 7、表格一律使用‎三线表格8、‎页面设置为标准A4纸‎设置二、字体‎规定1、英文‎一律使用 Times‎ne Rman 字‎体。

2、作者姓‎名：居于题目‎下方中间，后面加括号‎，内含学号，5号、楷‎体3、指导老‎师：姓名（指‎导老师），居于作者姓‎名下方中间， 5号、‎楷体详情见下表‎图片已关闭显示，点此‎查看三、其他‎主要事项参考文献书‎写格式应符合GB77‎14-87《文后参考‎文献著录规则》。

文‎献主要类型格式如下：‎（1）期刊：‎[序号]作者‎.篇名[J]. 刊‎名，出版年份，卷（期‎）号：页码范‎围。

例如：‎[1]刘朝英，宋哲英‎，宋雪玲. MATL‎A N 在模糊控制系统‎中的应用[J]. 计‎算机仿真，201X，‎18（3）：‎ 11-13‎（2）著作：‎ [序号]作者.书‎名[类型标识]. 出‎版社：出版社‎，出版年份. 页码.‎如：[2‎]冯西桥. 核反应堆‎压力管道与压力容器的‎L BB分析 . 北京‎：清华大学核‎能技术设计研究院，1‎997.‎（3）报纸：‎[序号]作者. 篇‎名[N]. 报纸名，‎出版日期（版次）. ‎（4）电子文献‎：[序号]作‎者. 著作名. 出处‎.发表或更新的日期‎.例如：‎[1]郭路. XML‎数据传输的安全加密‎[EB/L]. / ‎d eveplper‎r ks/cn/xml‎/xmlb2b/in‎d ex5.sh‎t ml，201X-0‎6/201X-10-‎04. 其中‎参考文献类型与文献类‎型标识对照表为：‎图片已关闭显‎示，点此查看‎四、样本××的‎研究进展××‎×（学号）×××（‎副）教授（指导老师）‎（安徽工程科技学院‎，生物化学工程系，‎发酵工程）摘要‎：作为影响猪‎肉质性状的一种重要的‎基因，RN基因越来越‎受到人们的关注。

研究生读书报告模板

读书报告的格式读书报告应当包括下列内容：（1）内容提要：概括性地归纳书的主要内容，包括作者陈述的基本观点（不超过300字）（2）⼼得评论：对该书的评价与思考；对其主题的看法与认识，或反驳作者的观点，或提出创造性的见解，或将本书与类似书籍做⽐较分析，总之要写出独特的思考和体悟。

（3）结语：提出问题、表达期许、归纳全⽂。

（4）参考书⽬：读书报告中曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料，具体格式参见附录。

读书报告格式1．⽤纸：标准A4纸,页⾯设置:上2.5cm下2.5cm；左2.5cm右2.5cm字间距:标准⾏间距:1.5倍⾏距；字数:3000字左右2、封⾯设置报告题⽬：2号楷体-GB2312副标题：4号楷体字班级名称：2号楷体-GB2312学号、姓名：4号楷体字3、正⽂正⽂⼩四号微软雅⿊页眉：⽤五号微软雅⿊，居中排列，每字间空⼀格。

页眉内容：“致远学堂读书报告”页脚：⽤五号微软雅⿊，居中排列，页脚内容为页码。

4、参考⽂献格式（1）著作类⼀般著作规则：作者（或主编、编）：《著作名称》（版次），出版者及出版年份，页码。

范例：马克昌主编：《刑罚通论》，武汉⼤学出版社1993年版，第251页。

译著类规则：［国别］作者（或主编、编），译者译：《著作名称》（版次），出版者及出版年份，页码。

范例：（美）罗伯特·考特、托马斯·成伦著，张军等译：《法和经济学》，上海三联书店、上海⼈民出版社1994年版，第68页。

（2）期刊类规则：作者：《⽂章名》，载《期刊名》年份及期数。

范例：陈正云、戴欣：《略论侵犯著作权犯罪》，载《法学研究》1995年第3期。

（3）报纸类规则：作者：《⽂章名》，载《报纸名》某年某⽉某⽇第⼏版。

范例：胡坚编译：《如此逻辑：窃不算偷？》，载《电脑报》1997年12⽉12⽇第1版。

（4）页类规则A：作者：《⽂章名》，载站某年某⽉某⽇。

范例：季华：《浅论侵犯著作权罪“未经著作权⼈许可”的含义》，⼈民2004年12⽉3⽇。

研究生读书报告模板

研究生读书报告模板1. 引言研究生读书报告是研究生阶段重要的学术活动之一，它旨在总结和归纳所读书籍的主要内容，展示研究生的学术能力和对学术研究的理解。

本文将介绍一个研究生读书报告的模板，帮助研究生完成报告的撰写。

2. 文章结构一个合格的研究生读书报告应该具备清晰的结构，包括引言、主体和结论三个部分。

2.1 引言引言部分应该包括报告的背景和目的。

学生可以简要介绍所读书籍的作者、出版时间和主题，以及自己为什么选择这本书进行研究。

同时，还可以明确报告的目的和意义。

2.2 主体主体部分是整篇报告的核心，可以根据书籍的内容来组织。

以下是一个常见的组织结构示例：2.2.1 第一章节在这个章节中，学生可以介绍书籍的第一部分内容，并结合自己的理解和观点进行分析。

可以讨论作者的观点、论据以及他们对相关问题的看法。

2.2.2 第二章节在第二章节中，学生可以介绍书籍的第二部分内容，并进行类似的分析和讨论。

可以探讨书籍中的案例、研究方法或理论模型等相关内容。

2.2.3 …学生可以根据书籍的章节安排，逐一介绍每个章节的主要内容，并进行相应的分析和讨论。

在这个部分，学生可以展示自己对书籍内容的理解和思考，同时也可以提出自己的观点和问题。

2.3 结论在结论部分，学生可以对整个报告进行总结，并回顾自己在阅读过程中的收获和体会。

同时，还可以提出一些对该领域未来研究的建议或思考。

3. 注意事项在撰写研究生读书报告时，学生需要注意以下几点：3.1 严禁抄袭学生应该避免直接复制书籍中的内容，应该用自己的言辞来表达自己的理解。

引用书籍中的观点时，应该标注引用来源，并正确引用。

3.2 合理运用阅读方法学生可以运用不同的阅读方法来帮助理解书籍内容，比如快速阅读、精读、笔记法等。

根据自己的实际情况和书籍的特点，选择合适的阅读方法，并在报告中适当地介绍和反思这些阅读方法的运用。

3.3 提出问题和观点在报告中，学生应该积极提出自己的问题和观点，并进行合理的论证。

读书报告撰写规范

读书报告撰写规范
第一章读书报告的内容构成及其格式要求
一、标题（黑体三号）
1、读书报告题名应是以恰当、简明的词语反映报告中最重要内容的逻辑组合，一般不超过20个字。

2、题目中应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。

3、禁止使用诸如《读有感》等。

二、年级、专业班级、姓名、学号（宋体四号）
1、年级应为2023、2023、2023、2023级，不得简写。

2、专业班级标准写法如下：
新闻学（传播学、传媒经济学等）科学硕士研究生新闻与传播专业硕士研究生
新闻学（广告学、广播电视新闻学）专业111、121班新闻传播学类专业131、141班请根据自身情况选择其一填写。

3、姓名中间不要空格。

4、只需依次自己的年级、专业班级、姓名、学号，每个内容之间空两格，整体居中排列，如下：
三、摘要和关键词（宋体四号）
1、中文摘要应概括地反映出本论文的主要内容。

2、摘要是一篇完整的短文，可以独立使用。

力求语言精炼准确，字数控制在300字以内。

3、关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。

4、关键词在摘要内容后另起一行标明，一般3～6个，之间用“；”分开。

四、正文（宋体四号）。

研究生如何写读书报告文档

2020研究生如何写读书报告文档Contract Template研究生如何写读书报告文档前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。

体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】一、前言读书报告是读完书后的心得报告。

并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

它必须具备两个必要条件：1、要读书没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。

2、要有心得心得，批评，意见整理，创见。

因此，读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后，经过整理思考而写下的感想。

撰写的过程分成下列各步骤：→选定项目→研拟初步大纲→收集资料→整理资料→拟定详细大纲→撰写报告二、读书报告的类型1、感发型：个人的直觉，以表明对该书的印象与感受。

2、论述型：析论该书之�热葜既ぁ⒔峁埂⒓记伞⒉⑵兰�其价值、地位影响。

3、�X摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神特质。

4、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。

5、源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。

以上类型可随需要交互使用，不必拘泥。

三、写作前的准备(一)培养适当的读书方法与技术1、先做纲要笔记。

2、将原书的序言、导论、目次先看一遍，然后分章节将要点记下。

3、如有批评或心得应随时记下。

4、重新综览笔记，然后将全书的�热荽笠猓�扼要而有系统的介绍并加以评论。

（可参见做读书笔记的方法）(二)选择阅读的书籍1、老师指定；2、学生自订；3、老师指定范围，学生自订。

(三)确立写作的�热萦敕段�1、基本认知读书心得的�热荩�一般可分为客观描述与主观批评。

刘俊-硕士研究生年读书报告封皮及要求2018版

南京农业大学硕士研究生
公共政治课读书报告
2018-2019学年第一学期
学院：马克思主义学院
学号：姓名：
报告题目：
课程论文成绩：
教师签名：刘俊
时间： 2018.12.27
（注意：打印时删去本页）
关于读书报告要求的说明
1、每人独立完成。

2、使用读书报告的标准格式。

3、读书报告只能选择必读书目中的一种。

4、要有标题。

所读书目以副标题形式列出。

4、读书报告要有中文摘要和关键词。

5、正文内容应包括读书的选题意义，版本说明，作者与内容介绍，本书精彩处或闪光点的评析，对书中所提问题的思考等，也可以是对本书内容的批判。

6、正文字数：不少于4000字。

宋体，小四，单倍行间距。

7、注释，使用WORD自动生成脚注功能，字体宋体，小五号。

具体格式为：作者名：《文章名》，期刊名，期刊期号，页码；
或作者名：《专著名》，出版社，日期，页码；
或作者名：《文章名》，网站名，日期，网站网址。

8、除封面、封底外，建议两面打印。

博士读书报告要求

中国石油大学（北京）地球科学学院研究生读书报告要求专业年级姓名学号分数
一、读书报告封面及题目要求
封面要求：封面为研究生考试试卷封面（注明考试课程、姓名、学号等）
（注：其中的考试方式应标明为读书报告）
二、读书报告内容
包含以下3个要素：
1. 综述：总结与所选题目相关的前人认识或研究方法；
2. 科学问题分析：剖析前人认识或方法存在的问题；
3. 解决方案：体现新意（新发现、新结果、新思路）。

三、读书报告要求
1．以学术论文的格式编写（参考《石油学报》）；
2．尽量全面地检索、查阅相关文献（中、英文）；
3．内容系统，条理清楚，逻辑性强，错别字少；
4．篇幅：>1万字。

四、答题要点及评价标准
注：2016年5月19日提交读书报告。

命题人：教研室主任：时间：。

研究生读书报告

研究生读书报告研究生读书报告是研究生阶段非常重要的一项任务，不仅要能够培养学生的阅读和写作能力，同时也要展示学生在特定领域的研究深度和广度。

本篇文章将探讨研究生如何准备和撰写一份优秀的读书报告，以及该如何深化阅读和理解。

首先，研究生应该明确读书报告的目的和要求。

一份好的读书报告不仅要能够总结书籍的主要内容，还要能够扩展到相关领域，理解书籍作者的观点并进行批判性思考。

因此，在阅读书籍时，研究生应该有目的地注重理解和分析，而不仅仅只是背诵和记忆。

读书报告的写作也需要针对特定的指导要求进行，比如字数限制、格式规定等。

其次，研究生应该在阅读过程中做好笔记。

通过记录关键概念、重要事件和作者的论证方式等信息，可以帮助研究生更好地理解和分析书籍内容。

在读书报告撰写过程中，这些笔记也能够提供重要的参考材料。

同时，笔记还可以帮助研究生更好地组织思维，在写作时有条理地呈现自己的观点和分析。

第三，研究生应该参考相关的研究资料和评论进行扩展思考。

一本优秀的学术书籍通常会引用其他相关研究成果，并提供自己的研究观点。

研究生在读书报告中可以借鉴这些相关研究，对书籍的主题和观点进行进一步的拓展。

此外，还可以参考其他学者和评论家对书籍的评价和解读，从不同角度进行思考和讨论。

当然，在撰写读书报告时，研究生也需要注意几个重要的方面。

首先，报告需要具备一定的逻辑结构和清晰的表达。

研究生应该合理安排报告的各个部分，比如引言、主体和结论，使得整篇报告有条不紊地展示研究生的分析和思考过程。

其次，应该注意书面语和规范的文字表达。

研究生应该使用准确的词汇和语法，避免使用口语化或者不正式的表达方式。

最后，应该注意文献引用和参考文献的格式。

研究生需要遵循所学学科相关的引用规范，并在报告中正确引用使用到的文献。

在撰写读书报告时，研究生还需要有一定的深度和独立思考。

不同于本科阶段的学习，研究生应该更加注重自己的研究兴趣和发现问题的能力。

通过对书籍内容的思考和自我提问，研究生可以深化阅读成果，并为后续的研究工作奠定基础。

研究生读书报告怎么写

研究生读书报告的写作指南1. 引言研究生读书报告是研究生阶段的一项重要学术活动，旨在总结和回顾所读书籍的主要内容、理解和分析书中的观点、提出个人见解和思考，并将其与相关领域的知识相结合。

本文将介绍研究生读书报告的写作指南，以帮助研究生更好地撰写高质量、有深度的报告。

2. 选择适合的书籍在撰写读书报告之前，研究生首先需要选择适合的书籍。

书籍的选择应当与自身研究领域相关，并与研究生课程内容相互补充。

在选择书籍时，可以考虑以下几个方面：•书籍的主题和内容是否与研究生的学术研究方向相关；•书籍的作者是否是该领域的专家或学者；•书籍是否具有一定的学术价值和知名度。

3. 阅读与理解阅读书籍并理解其内容是撰写读书报告的基础。

在阅读过程中，研究生可以采取以下方法：•首先，对书籍进行粗略阅读，了解其整体结构和主要观点；•其次，细读书籍，理解作者的论证过程、实例和数据等；•可以在书籍旁边做写笔记，标记重要观点或引用，以便后续写作时参考。

理解书籍的过程中，研究生还应该反思书中的观点，思考其在当前研究领域的现实意义和学术价值，以及与自己的研究兴趣和实际工作的关系。

4. 结构与内容在撰写读书报告时，研究生应该按照以下结构进行组织报告的内容：•引言：介绍所选择的书籍的基本信息，包括书名、作者、出版社等；概括书籍的主题和目的，并提出自己写读书报告的目的和写作意图。

•绪论：对书籍的主要内容进行简要概括，阐明自己在报告中所要重点讨论的观点或问题。

•正文：详细阐述书籍中的观点、论证过程和实例。

可以根据需要进行分章节的阐述，每一章节围绕一个主要观点展开讨论，支撑论证过程中引用书籍的内容或其他学者的研究成果。

•结论：总结读书报告的主要观点和论证过程，强调自己的个人观点和批评，提出对书籍内容的评价或批判性思考。

5. 精炼与展望在撰写读书报告时，研究生应遵循以下原则：•注意篇幅控制，避免冗长和废话；•使用简明扼要的语言，避免个人主观感受和情感色彩的表达；•尽可能避免与个人学术成果、研究工作等无关的细节；•增加自己的思考和批判性观点，并与其他相关研究成果进行对比和对话。