2016电大心理健康教育概论试题及答案

2016电大心理健康教育概论试题及答案

一、单项选择题(各题选项中只有一个符合题意的正确答案，请选出)

1.学生中常见的焦虑反应是( )。

A.交往焦虑

B.上学焦虑

C.焦虑

D.课堂焦虑

2.儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.12~13岁

3.首创全身松弛训练法的心理学家是( )。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松

7.健康的概念是指( )。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康

8.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的( )。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

9.厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。

A.生理

B.情绪

C.心理

D.态度

10.关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。

A.儿童多动症的高峰发病年龄8~10岁

B.儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性

C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童

D.多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

二、简答题

1.简述心理健康教育的意义。

2.学校开设心理健康教育的主要途径。

【参考答案】

一、单项选择题

1.C

2.C

3.D

4.D

5.A

6.B

7.D

8.C

9.B 10.C

二、简答题:

1、开展心理健康教育具有非常重要的意义:

(1)预防精神疾病，保障学生心理健康的需要。

(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要。

(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。

2、在学校开展心理健康教育有以下几条途径:

(1)开设心理健康教育有关课程;

(2)开设心理辅导活动课;

(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;

(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育;

(5)个别心理辅导或咨询;

(6)小组辅导。