部编三年级语文上——用修改符号修改句子练习题
(统编版)部编版小学语文上册8 三年级上--修改病句
8 修改病句班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在错别字下画上“——”，并在括号中改正。
(12分)1．它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
()()2．我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
()()3．当微风沸过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人敢受到大自然的温柔。
()()二、用“——”画出用得不恰当的词语，并在括号里改正。
(10分) 1．我暗暗钦佩：高明的小东西，偷枣的本事可真聪明啊！()()2．就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声激烈而久远。
()()3．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
() 三、用“”删除句中重复、多余的词语。
(12分)1．天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2．小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3．在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
四、补充出下面句子中缺少的成分。
(12分)1．上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里。
________________________________________________________ 2．胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
________________________________________________________ 3．王老师急得。
________________________________________________________ 五、下面的句子搭配不当，请加以改正。
(12分)1．春天的杭州是最美的季节。
________________________________________________________ 2．一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。
________________________________________________________ 3．他知道自己错了，心情很繁重。
三年级语文上册病句和标点练习(部编版)
一、用修改符号修改病句。
1、同学们都很爱护今天的幸福。
2、夏天的济南是个美丽的季节。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、卿鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。
6、语文对我产生了浓厚的兴趣。
7、这场拔河比赛非常激动。
8、他常常回忆过去的往事。
一、用修改符号修改病句。
3、同学们都很爱护今天的幸福。
4、夏天的济南是个美丽的季节。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、卿鱼、黄鱼等多种鱼类。
鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。
6、语文对我发生了浓厚的兴趣。
7、这场拔河比赛非常激动。
8、他常常回忆过去的往事。
二、加上正确的标点符号。
1.小红兴奋地说我考了第一名真是太高兴了
2. 我考了第一名真是太高兴了小红兴奋地说
3. 我考了第一名小红兴奋地说真是太高兴了
二、加上正确的标点符号。
1.小红兴奋地说我考了第一名真是太高兴了
2. 我考了第一名真是太高兴了小红兴奋地说
3. 我考了第一名小红兴奋地说真是太高兴了。
部编版三年级语文上册期末专项试卷《 修改病句》附答案
部编版三年级语文上册修改病句时间：40分钟满分：100分一、用“”改正下列句中的错别字。
(12分)1.它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
2.我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
3.当微风沸过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人敢受到大自然的温柔。
二、用“”修改下列句中用得不恰当的词语。
(12分)1.大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2.凤凰树开了花，开得那么吵闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
3.白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
三、用“”删除句中重复、多余的词语。
(12分)1.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2.小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3.在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
四、用“”补充下面句子中缺少的成分。
(12分)1.上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里。
2.胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
3.王老师急得。
五、判断下列句子是否正确，正确的打“√”。
(8分)1.报晓的公鸡是起床的信号。
()2.多读好书，可以丰富和提高我的知识。
()3.我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4.这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()六、用修改符号修改下面的病句。
(12分)1.猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。
2.它是一只我们村里长得最花、毛色最漂亮的狗。
3.看了这部电影，都感动得流下了眼泪。
七、下面这段话中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。
(12分)稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。
可是老妇人老婆婆不懂，她一步一步地走远了。
八、阅读短文，完成练习。
(20分)乡下老鼠和城里老鼠从前，有两只老鼠，它们是好朋友。
一只老鼠居住在乡下，另一只老鼠居住在城里。
很多年以后，乡下老鼠碰到了城里老鼠，对它说：“你一定要来我乡下的家看看。
”于是，城里老鼠就去了。
部编小学语文三年级上册修改病句专项练习
部编小学语文三年级上册修改病句练习修改病句原则：1.保留句子原意，少改为佳2.防止以造新句来代替修改病句。
.一成分残缺。
句子不完整上课的时候，做小动作，被老师批评.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.春天到了，林荫大道上的花草树木。
4.老师耐心学生。
5.这次的运动会，取得了第一名。
6.我肚子饿了，很想吃。
二重复啰嗦。
成分累赘。
我忍不住不禁笑了起来。
1.我的作业几乎全部做完了。
2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
三搭配不当。
词语与词语间搭配不当经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
1.我们要热爱公共财产。
2.经过努力，我的学习态度提高了。
3.这篇文章的内容比较优美。
4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
四词序颠倒。
词语排列的先后顺序不合适我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
.我们开会通过并讨论了他的建议。
2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。
4.我们要认真改正并找出作业中的错误。
5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
五前后矛盾句子前后意思不一致我估计他今天一定不回来了1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。
2.我估计他今天一定不会来参加会议了。
3.我经常看到小明有时骑自行车上学。
4.我断定他大概是小红的哥哥5.五颜六色的红旗在随风飘扬。
六用词不当。
关联词、近义词用错无论不知道自己的优点，才会自卑。
我们一定要紧密勾结，互相帮助1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。
2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。
部编版三年级语文上册病句修改专项练习题
部编版三年级语文上册病句修改专项练习题1.根据提示, 用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天, 路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
（5）前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣, 一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
2.修改病句。
（1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（2）你必须一定要认真负责。
3.按要求完成句子.①马跑得越快, 离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）②穿好大衣, 拿着信跑出去了。
（修改病句）③太阳被云挡住了。
（改成把字句）④小鸟在枝头上鸣叫。
（改写成拟人句）4.下列句子中没有语病的一项是（ .）A .蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的, 非常好看。
B .放学了, 校园里顿时一下子热闹起来。
C .我们的生活水平比过去增加了。
5.按要求写句子.①他知道自己错了, 心情很繁重。
（修改病句）②腊七腊八, 冻死寒鸦。
（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德, 我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。
（改为比喻旬）6.唐斌的表弟没考上重点中学, 整天垂头丧气, 为此, 唐斌给表弟写了一封信表示安慰。
下面是信中的一段话, 请你找出其中三处用词不当的地方并改正。
一个人难免遭受挫折, 希望你能经受刺激。
你的学习基础不错, 望你能重振雄风, 在中学再度辉煌。
7.修改病句。
（1）王铭舍己救人的动作, 感动了周围的群众。
（2）尽管天气不好, 我们总是按时到校。
8.按要求写一写。
①魏格纳的关于大陆漂移的假说, 引起了地质界的震动。
部编版新人教版三年级语文上册三上修改病句和标点符号
一、常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺 (2)意思重复(3)用词不当词序颠倒（一）、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、泰山是我国的五大名山。
3、我肚子饿了，很想吃。
4、看了这本书,很受教育。
5、元旦晚会上，我跳了一支舞，一首歌。
6、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（二）、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目。
3、漫山遍野到处开满了花。
4、我估计他这道题一定做错了。
5、我的作业几乎全部做完了。
6、山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
（三）、用词不当1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
4、因为我喜欢养花，而且养了许多花。
5、蝴蝶在花丛中翱翔。
6、我和我的闺蜜感晴很好。
（四）、词序颠倒1、那里有名贵的各种各样花草。
2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。
4、我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。
病句练习1、元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
2、他常常每天到公园散步。
3、《饮湖上初晴后雨》的作者是苏轼写的。
4、通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
5、树上结满了许许多多数不清的果子。
6、小朋友们都应该上课专心听讲的好习惯。
7、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
8、我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
9、我把教室打扫得整整齐齐。
10、我们要做到节约用水的好习惯。
11、我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。
12、我在语文学习中注意了写读结合。
13、邻居家的小弟弟虽然年纪小，而且很懂事。
14、妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
15、我忍不住不禁笑了出来。
16、我们要认真改正并找出作业中的错误。
17、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
18、小明十分爱护时间，每天都抓紧时间学习。
19、多读书，好读书，能增强人的视野。
部编版三年级语文上册病句修改专项练习题
最部编版三年级语文上册病句修改专项练习题-CAL-FENGHAI-(2023YEAR-YICAI)_JINGBIAN最部编版三年级语文上册病句修改专项练习题1.用修改符号修改以下病句。
①小虾有一幅钳子。
②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
④早上，奶奶买回了母鸡一只。
⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。
2.依据提示，用修改符号修改下面的病句。
（1）错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
（2）重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
（3）语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
（4）搭配不当。
①我们要宠爱花草树木。
②值日生把教室清扫得整整齐齐。
（5）前后冲突。
①我估量他今日肯定不会来参与会议了。
②我每天看到小明有时骑自行车上学。
（6）分类不当。
①山坡上栽着很多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了很多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
（7）成分残缺。
①黄教师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着开心的心情和轻快的步伐向学校走去。
3.按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了全部人的视线。
〔改为“把”字句〕（2）大夫把奶奶的病治好了。
〔改为“被”字句〕（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。
〔修改病句〕（4）这不恰好说明有数不尽的骆驼吗〔不转变原意，换一种说法〕4.请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明坚韧刻苦的精神。
③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼得意的小孙孙做玩耍。
⑤我们阅读课外书籍，可以增长学问和写作水平。
5.句子训练营。
①那名男孩最终被救援队救了出来。
〔改为“把”字句〕②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝圆满的神情。
〔缩句〕③我马上回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子〔换一个说法，意思不变〕④我估量这件好事或许是班长做的。
新部编版三年级语文上册修改句子练习题及答案
新部编版三年级语文上册修改句子练习题及答案一、按要求，改写句子。
1．小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)______________________________________2．那么长的头发拖在地上难道不难受吗？(改为陈述句)______________________________________3．妈妈把背包里的东西分给小动物们。
(改成“被”字句)______________________________________4．祝贺父母生日的式样是多种多样的。
(修改病句)______________________________________二、句子大观园。
（接要求写句子）1．小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）_________________________2．我喜欢到大自然去寻找。
（修改病句）_________________________3．小狗不知道该怎么回答这些批评．．。
（用加点词造句）_________________________________4．气味秋天的藏着雨好闻的非常（连词成向，并加上合适的标点符号）_________________________________________________三、按要求写句子。
1．西湖是杭州最有名的景点。
（变换语序，使句子意思不变）____________________________2．勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）______________________________________________3．孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
（用关联词把两个句子连成一个句子）______________________________________________4．春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统。
（修改病句）_____________________________________________四、按要求，改写句子。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题
部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子①忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）③我会认真考虑这个问题。
（改为双重否定句）④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。
（修改病句）2. 按要求写句子。
（1）经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
（修改病句）（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）（3）姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。
（缩句）3. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。
C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
4. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5. 按要求写句子。
（1）你难道不知道狗会叫的？（改成陈述句）（2）狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
（仿写句子）天空是那么______，那么______，那么______。
（3）真想捧腹大笑。
（修改病句）6. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）7. 按要求改写句子。
①2020年奥运会将在东京举行。
（扩句）②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。
（缩句）③我承认那句话是我说的。
（改为双重否定句）④只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（修改病旬）⑤请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。
8. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
新部编版三年级语文上册病句修改专项练习题
新部编版三年级语文上册病句修改专项练习题1.下面句子没有语病的一句是（）。
A . 尽管天气不好，我们总是按时到校。
B .夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
C .我用了大概一个星期的时间看完了《西游记》这本书。
D .动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。
2.修改病句。
①这场足球赛踢得很热烈。
②操场四周插满了鲜红的彩旗。
3.修改病句。
（1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。
（2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。
（3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。
（4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。
（5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。
（6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。
4.按要求写句子。
①他知道自己错了，心情很繁重。
（修改病句）②腊七腊八，冻死寒鸦。
（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德，我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。
（改为比喻旬）5.修改病句。
（1）小江非常爱护时间，争分夺秒地学习。
（2）我们要虚心地帮助同学。
（3）在生活中一定要养成讲卫生的好习气。
（4）花园里盛开着五颜六色的红花。
（5）上课铃响了，飞快地跑进教室。
6.按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。
（改为“被”字句）（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（用划线词写句子）（3）用修改符号修改病句。
①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。
②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。
③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。
7.句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。
你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。
（用关联词合并成一个句子）②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。
（修辞手法、仿写）③我估计这十美元一定能找到。
（修改病句）④库伯改正了错误。
（扩句）⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。
（改为反问句）8.修改病句。
①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
②在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
部编版语文三年级上--句子专项练习(病句、缩句、修辞)
8 修改病句班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在错别字下画上“——”，并在括号中改正。
(12分)1．它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
()()2．我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
()()3．当微风沸过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人敢受到大自然的温柔。
()()二、用“——”画出用得不恰当的词语，并在括号里改正。
(10分) 1．我暗暗钦佩：高明的小东西，偷枣的本事可真聪明啊！()()2．就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声激烈而久远。
()()3．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
() 三、用“”删除句中重复、多余的词语。
(12分)1．天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2．小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3．在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
四、补充出下面句子中缺少的成分。
(12分)1．上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里。
________________________________________________________ 2．胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
________________________________________________________ 3．王老师急得。
________________________________________________________ 五、下面的句子搭配不当，请加以改正。
(12分)1．春天的杭州是最美的季节。
________________________________________________________ 2．一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。
________________________________________________________ 3．他知道自己错了，心情很繁重。
新部编版三年级语文上册病句修改专项水平练习
新部编版三年级语文上册病句修改专项水平练习1. 按要求改写句子。
（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。
（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。
（用修改符号修改病句）2. 按要求写句子①小鸟在空中飞来飞去。
（改为拟人句）②我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词把两句话合成一句话）③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。
（修改病句）④喂，给我说五一路怎么走？（改为文明用语）⑤多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
（缩句）3. 按要求完成句子练。
（1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。
①______的小伙子在冰上跳着______的舞蹈。
②______的汽车______地行驶。
③______的笑声______回荡。
（2）把句子补充完整，构成比喻句。
①瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像______。
②晴朗的夜空中撤满了星星，像______。
③雨像______。
（3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。
经常叔叔是见到我的邮递员这位（4）按要求改写句子。
①沙滩上有贝壳。
（扩句）②玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。
（缩句）③上课铃响了，立即跑进教室。
（修改病句）4. 修改下面病句。
①张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。
②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。
③他对自己能否学好电脑,充满了信心。
5. 唐斌的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此，唐斌给表弟写了一封信表示安慰。
下面是信中的一段话，请你找出其中三处用词不当的地方并改正。
一个人难免遭受挫折，希望你能经受刺激。
你的学习基础不错，望你能重振雄风，在中学再度辉煌。
6. 按照要求写句子。
①老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。
”（转述句）②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。
部编三年级语文上——用修改符号修改句子练习题
部编三年级语文上——用修改符号修改句
子练习题
用修改符号修改下面的病句。
姓名：
1、我们家离学校很进。
2、爷爷家种了玉米、高粱、大豆、松树等粮食作物。
1、我们家离学校很进。
2、爷爷家种了玉米、高粱、大豆、松树等粮食作物。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、他这道题可能一定做错了。
5、春天到了，一朵朵鲜花。
6、广场上飘扬着五颜六色的红旗。
7、班会上，XXX首先第一个发言。
8、上课了，都在认真听老师讲课。
用修改符号修改下面的病句。
姓名：
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、他这道题可能一定做错了。
5、春天到了，一朵朵鲜花。
6、广场上飘扬着五颜六色的红旗。
7、班会上，XXX首先第一个发言。
部编版语文三年级上册 病句修改经典题型附解析
期中复习：部编版三（上）病句修改附解析（可下载）一、单选题1.下面的句子没有错误的一句是()，并用修改符号修改病句。
A.家庭作业我基本上全部写完了。
B.音乐课上，同学们听着音乐和舞蹈。
C.妈妈从超市里买来了许多水果，有香蕉、苹果、葡萄和梨。
2.下列句式变换错误的一项是（）A.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句：那服装被学校打扮得绚丽多彩。
）B.农夫用木片拼成了木地板。
（扩句：农夫用木片拼成了美丽的木地板。
）C.秋天的雨，滴滴答答地下着。
（改为拟人句：秋天的雨，吹起了小喇叭。
）D.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句“可是你说这些对我没有用。
）二、语言表达3.试着用修改符号修改下列病句。
（1）大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。
（2）听到这个好消息，高兴得跳起来。
（3）学校的体育室里摆放着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。
4.修改下列病句。
（1）各种颜色的红气球在空中飘动。
（2）他的数学作业基本上全部完成了。
（3）在同学们的帮助下有了很大的进步。
（4）他和我热烈地握手。
5.用修改符号修改下面的句子。
（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。
（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。
（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。
（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。
（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。
6.用修改符号修改下列病句。
（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
（2）它决得自己又变成了一棵树。
（3）过去的往事经常出现在我的梦中。
（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
7.用修改符号修改病句。
①我和姐姐都出席了区里的英语比赛。
②王小花是独生子女。
8.用修改符号修改下面的病句。
①老牛听了，伤心得留泪。
②他喜欢踢足球和乒乓球。
小学三年级部编语文上学期病句修改专题练习题
小学三年级部编语文上学期病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
____________________________________2．果园里的果子熟了，有苹果、梨、冬瓜和桃子。
____________________________________3．小明的作业以经写完了。
_________________________2. 修改病句。
（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。
_______________________________________________（2）春天的景色我觉得十分美丽。
_________________________（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
_______________________________________________（4）你必须一定要认真负责。
_________________________3. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果,她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。
”（标点1处，关联词语1处，词语2处）_______________________________________________________4. 修改病句。
（1）公园里的黄菊花开得五颜六色，好看极了。
____________________________________________（2）林老师今天穿了一件白衬衫和一条红领带。
____________________________________________（3）我随手把作业本郑重地交给了老师。
____________________________________________5. 用修改符号修改病句。
2021部编人教版三年级上册语文修改病句专项综合题
2021部编人教版三年级上册语文修改病句专项综合题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
(运用修改符号在原句上修改)(一)成分残缺：1．老师和我去医院看望。
2．每天早上去公园锻炼身体。
3．晶晶从小养成了讲卫生。
(二)语意重复：1．商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
3．那人大约五十岁上下。
(三)用词不当：1．我要连续努力，争取更大的进步。
2．我把教室打扫得整整齐齐。
3．我们要做到节约用水的好习惯。
(四)不合逻辑：1．迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
3．阳光从地平线上升起。
(五)语序不当：1．田野里吹来稻花香一阵。
2．中国人口是世界上最多的国家。
3．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4．我介绍给来宾们学校的情况。
2. 下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头，请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。
（共三处）瓶子会“吃”东西吗？鸡蛋比瓶口还大，还要鸡蛋不能有损伤任何。
这比瞪天还难，怎么可能呢……?3. 修改病句。
①他们在吴国干了三年整整。
_________________________________②布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。
_________________________________③忽然吹来一片大风，丝断了，网破了。
_________________________________4. 修改下面的病句。
（1）弟弟真难哄，钢才还好好的，一转脸就哭了。
____________________________________（2）在诗词大会的赛场上，获得了第一名。
____________________________________（3）爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。
____________________________________5. 用修改符号在原句上修改病句。
部编语文三年级上册修改病句练习及答案
部编语文三年级上册修改病句练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、修改病句1．修改下面的病句。
①过去的往事经常出现在我的梦中。
①我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。
①夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
2．修改病句。
1．参加了运动会。
2．在同学的帮助下，他修改了身上的缺点。
3．我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。
4．济南的冬天是个美丽的地方。
3．修改病句。
（1）她穿着一件白色的上衣，一顶红色的帽子。
（2）花园里开满了五颜六色的红花。
（3）明明早上起晚了，来不急吃早餐就去了学校。
（4）放学后的校园十分平静。
4．修改下面的病句。
(1)我以经把作业做完了。
(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。
(3)动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。
5．下面的句子归类有问题，请改正过来。
1．今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。
2．学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。
3．同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。
6．用修改符号修改下面的病句。
（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
（2）他首先第一个举手发言。
7．用修改符号修改下列病句。
（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。
（2）风会在森林里演出他的手风琴。
8．用正确的修改符号修改下面这段话。
“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。
同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！9．修改病句果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。
10．修改病句。
（1）树上结了许许多多数不清的果子。
（2）红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。
（3）下雪了，下雪了，来到雪地里堆雪人。
11．修改病句1．王明有时天天早晨和我一起跑步。
（改病句）2．我们从小要树立攀登科学高峰。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项同步练习（含答案）
部编人教版三年级语文上册病句修改专项同步练习（含答案）部编人教版三年级语文上册病句修改专项同步练习（含答案）1. 按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。
（改为“把”字句）（2）大夫把奶奶的病治好了。
（改为“被”字句）（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。
（修改病句）（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）2. 你能把下面的句子治好病吗？①我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
②每次教师提问他总是首先第一个发言。
3. 用修改符号修改病句。
（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
（2）盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
4. 用修改符号修改下列病句。
（1）老屋边洒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
（2）通过阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
（3）淘淘喜欢踢足球和乒乓球。
（4）今天，全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。
（5）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。
5. 按要求做题。
根据要求做题。
（1）我悄悄地珍藏黄叶。
（改成“把”字句）（2）中秋的月亮很圆。
（改成“比喻句”）（3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句）（5）小明注意了学习的方法。
小明学习成绩提高很快。
（用关联词将两句话合成一句话。
）6. 修改病句。
（1）我敢肯定，明天大概要下雪。
（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
7. 按要求写句子。
（1）爸爸把那辆自行车修好了。
（改为“被”字句）（2）柳条拂过水面。
（扩写句子，至少扩两处）（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
（缩句）（4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。
（修改病句）（5）这座桥不但坚固，而且美观。
（用划线词造句）8. 用修改符号修改下列病句。
①小虾有一幅钳子。
②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
三年级语文上学期修改病句练习题部编版
三年级语文上学期修改病句练习题部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号修改下面几句话中出现的错误。
小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。
“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。
______________________________________________2. 用修改符号修改病句。
（1）快递员许多每天穿行在大街小巷，给人们送货。
（2）他今天没来上学，大概可能生病了。
（3）同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
3. 修改下面句子中的错误。
①是一种可爱的动物。
__________________________②要春游了，我们应该提前预先做些准备。
_____________________________________③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。
__________________________________________________________4. 使用修改符号修改病句。
①《赠刘景文》的作者是宋朝诗人苏轼写的。
②小明穿着一件夹克和一顶帽子。
5. 用修改符号对下面的语段进行修改。
在老师和同学们的帮助下，刘强端正了学习态度，能按时完成作业，错别字也大大进步了。
他还积极参加文娱活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日，朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。
6. 修改句子。
（1）课外活动开始了，同学们连续从教室走到操场上。
______________________________________________（2）星期天，妈妈买了很多水果，有西瓜、南瓜、葡萄和苹果等。
______________________________________________7. 修改病句。
1．各种颜色的红气球在空中飘动。
_____________________________2．在同学们的帮助下进步了。
2020部编版三年级语文上册病句修改专项练习题
部编版三年级语文上册病句修改专项练习题用修改符号修改下面的病句。
龙一鸣以经上学了。
我们座在船舱里。
我的作业几乎差不多做完了。
春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。
我们要热爱花草树木。
值日生把教室打扫得整整齐齐。
我估计他今天一定不会来参加会议了。
我天天看到小明有时骑自行车上学。
山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。
壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
你必须一定要认真负责。
穿好大衣，拿着信跑出去了。
他不管做什么都很详细。
土地是湿的，大概也许涨潮的时候河水会冲上去。
爸爸刚说完话，我不禁忍不住笑出声来。
致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
大约四点左右妈妈就会回来。
昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
我每天晚上收听广播和电视。
为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
这几年，我国的教育质量一年比一年进步。
我看到了美丽的桃花，淡淡的香味。
我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。
昨天傍晚刮了一夜的风。
我们只有学好了文化知识，所以能建设祖国。
秋天的昆明是一年中最美的季节。
《西游记》是我国著名的四大古典小说。
《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。
小金花不禁忍不住流下了眼泪。
听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。
大理的春天是一个鲜花盛开的地方。
哈尼族是我国五十五个少数民族。
一走进丽江古城，我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。
你必须一定要认真负责。
一支翠鸟飞走了。
同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
春天的小兴安岭是个美丽的季节。
“没头脑”成了建筑工程师以后，首先第一就想设计一座少年官。
“不高兴”跟几个同学一块儿。
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用修改符号修改下面的病句。
姓名：
1、我们家离学校很进。
2、爷爷家种了玉米、高粱、大豆、松树等粮食作物。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、他这道题可能一定做错了。
5、春天到了，一朵朵鲜花。
6、广场上飘扬着五颜六色的红旗。
7、班会上，小明首先第一个发言。
8、上课了，都在认真听老师讲课。
用修改符号修改下面的病句。
姓名：1、我们家离学校很进。
2、爷爷家种了玉米、高粱、大豆、松树等粮食作物。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、他这道题可能一定做错了。
5、春天到了，一朵朵鲜花。
6、广场上飘扬着五颜六色的红旗。
7、班会上，小明首先第一个发言。
8、上课了，都在认真听老师讲课。