2019年中考历史热点七大专题复习讲义(精品)

2019年中考历史热点七大专题复习讲义专题一：中国古代史及襄阳好日本专题重点掌握重要朝代：秦、汉、三国、隋、唐、元、明、清主要掌握重点朝代在维护国家统一上采取的措施及成就（政治经济、民族关系、对边疆的管辖、港澳台问题），侧重民族关系和对边疆的管辖等。

一、秦朝1、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2、巩固统一的措施：政治上：创立一套封建专制主义的中央集权制度：最高统治者称皇帝，总揽一切大权（2）中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。

（3）在地方上，推行郡县制（历史上影响深远）。

经济上：统一货币（全国统一使用圆形方孔钱）和度量衡。

文化上: 统一文字（把小篆作为全国规范文字，后又推广笔画更为简单的隶书）。

思想上：为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”。

军事上（对边疆的管辖）：①北击匈奴，修筑长城（西起临洮东到辽东）。

②开发南疆，兴修灵渠。

（长江与珠江）二、汉朝1、文景之治：汉高祖、文帝、景帝共同措施：吸收秦亡的教训；减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。

文帝、景帝提倡节俭；“以德化民”。

西汉初实行重要制度：分封制。

2、汉武帝的大一统措施（西汉）①政治上：允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国（颁布推恩令），加强中央集权。

②思想上：“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），以儒家思想作为封建正统思想，兴办太学。

③对边疆的管辖：派张骞通西域开辟了丝绸之路。

（影响：公元前60年，西汉政府设置西域都护，新疆从此成为我国领土不可分割的一部分。

）3、与匈奴有战有和：汉初对匈奴实行退让和亲的政策，到汉武帝时期，则对匈奴实行大规模的武力反击。

（原因：西汉国力强盛，汉武帝雄才大略。

）昭君出塞：公元前1世纪中期，匈奴分裂为几部，彼此攻杀不休，其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣。

汉元帝时候，呼韩邪单于入朝请求和亲。

宫女王昭君自请前往，汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。

意义：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

4、丝绸之路（汉武帝时期开辟）：A、运送物品：丝和丝织品。

B、路线：从长安→河西走廊→敦煌→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦。

（汉武帝以后开辟了海上丝绸之路）三、三国时期1、赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。

结果：曹操退守北方，孙权势力得到巩固，刘备占据湖南湖北大部分地区，又向西占四川。

为三国鼎立奠定了基础。

与三国有关的历史名人和故事：杜甫“功盖三分国，名成八阵图”，讲的是诸葛亮凭借才智，争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。

他创造的八阵图，成就了千古英名。

成语故事“三顾茅庐”讲的是刘备到隆中三请诸葛亮出山，辅助其成就大业。

和刘备同去的还有关羽、张飞。

与诸葛亮和襄樊有关的成语：三顾茅庐、马踏檀溪、水淹七军等。

2、三国时期与台湾的关系：吴国船队曾到达夷洲，加强了内地台湾地区的联系。

四、隋朝1、隋朝的建立：公元于581年，隋文帝杨坚建立隋朝。

隋文帝是一位励精图治的皇帝，他在位期间，国家统一安定，经济繁荣。

为隋炀帝开通大运河奠定了经济基础。

2、大运河的开通：目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝时开通了一条纵贯南北的大运河。

意义：它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。

五、唐朝（618年，李渊在长安建立唐朝，称号唐高祖。

）1、“贞观之治”（唐太宗统治时）唐太宗的治国思想：从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋，发展生产。

（民本思想）唐太宗的治国措施：（也是贞观之治的原因）①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；②注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望；③合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担；④注意任用贤才和虚心纳谏。

（“房谋杜断”：指唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相。

唐朝最著名的谏臣是魏征。

“贞观之治”的结果（繁荣的表现）：政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。

2、我国历史上唯一的女皇帝——武则天（1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

晚年称帝，改国号为周。

（2）人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

3、“开元盛世”（唐玄宗统治时期）（1）、唐玄宗的治国措施：（开元之治出现的原因）①重用贤能（任用姚崇等人当宰相），“励精为治”；②重视地方吏治把，把中央优秀官吏下放到地方，亲自考核县令的政绩；③注重节俭。

（2）、唐玄宗时盛世经济的繁荣表现：A、农业：水稻采用育秧移植栽培，出现了曲辕犁和新的灌溉工具筒车B、手工业：陶瓷业有越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

归纳：（1）“贞观之治”和“开元盛世”两个盛世局面的共同原因是什么？①任用贤才；②提倡节俭；③重视发展生产和地方吏治。

（2）盛世的启示：①国家统一才能繁荣昌盛；②人才和制度是社会发展的条件；③统治者勤于政事，政策开明，政治清明，社会安定，国家才能够繁荣发展，统治才能够长治久安。

（3）唐太宗、武则天、唐玄宗在治国方面的共同点：重用人才；重视发展生产；虚心纳谏，重视地方吏治；勤于政事；都出现“治世”局面；对少数民族实行开明的政策。

4、科举制度A、创立于隋朝：隋炀帝设立进士科。

B、完善于唐朝。

完善科举制的关键人物有唐太宗、唐玄宗、武则天。

表现：常设的科目很多，以进士、明经两科最重要。

唐太宗：重视人才的培养和选拔。

大大扩充国学的规模。

武则天增设殿试和武举；唐玄宗以进士科作为考试的主要内容。

C、发展于明朝：考试只在四书五经范围内命题，八股取士D、废除于清朝末年：1905年。

明以前的积极作用：①改善了用人制度②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展。

明以后的消极影响：摧残了人才，禁锢了思想，阻碍了社会的进步。

5、唐朝对外关系：实行开明的对外开放政策。

（1）唐朝对外交往比较活跃，在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。

（2）唐朝与天竺（印度）的关系：玄奘西游天竺﹙古印度﹚：贞观初年，玄奘历经艰险，前往天竺。

取回大量佛经，写成《大唐西域记》。

这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

作用：加强了我国与中亚、印度半岛及与我国新疆地区的联系。

（3）唐朝与日本的关系：鉴真东渡日本：唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。

他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。

作用：加强了中日两国文化交流。

玄奘西游天竺、唐朝鉴真东渡（是唐朝实行对外开放政策的典型事件。

）（4）举出唐朝对世界影响的史实：对日本的影响：①日本派遣唐使到中国；②鉴真东渡；③日本留学生和留学僧到中国；④日本以唐朝的制度为模式，进行政治改革；⑤日本参照汉字创制了日本文字；日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。

对印度的影响：玄奘西游天竺取经。

对朝鲜的影响：新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏等。

（5）为什么唐朝时对外交往比较活跃？答：国家统一、经济繁荣和对外开放的政策。

6、唐朝与各少数民族关系：（1）唐太宗时实行开明的民族政策，（唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

”）被北方各族和西域的首领尊奉为“天可汗”。

（2）唐与吐蕃：唐太宗时，把文成公主嫁到吐蕃（藏族祖先）。

密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系；8世纪初，唐朝又把金城公主嫁与吐蕃赞普。

唐与吐蕃已经“和同为一家”。

文成公主和金城公主为唐蕃“和同为一家”做出了杰出贡献。

（3）册封：唐玄宗先后册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗、粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王、南诏首领皮罗阁为云南王等。

六、元朝1、忽必烈建立元朝：1271年，忽必烈建立元朝。

(我国历史上第一个由少数民族建立政权的朝代)2、元朝行省制度：目的是对全国实行有效统治。

概况：在中央设中书省、地方设行省。

加强了对西藏、琉球的管辖。

意义；开始建立省级行政区，从此成为我国的地方行政机构，保留至今。

（秦朝的郡县制、元朝的行省制都对后代产生了深远影响）3、元朝对边疆地区的管理：西藏的管理：元朝在中央设宣政院管理西藏，西藏正式成为元朝的行政区。

元朝还加强了对琉球（今台湾）的管理。

4、回族的形成：在元朝时我国形成了一个新的民族：回族七、明朝：1、明朝巩固措施：①地方上：废除行中书省，设三司。

②中央，废丞相，权分六部，③设锦衣卫、东厂、西厂特务机构。

厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。

④采用八股文取士。

使他们成为皇帝的忠实奴仆。

2、明朝对外冲突的事件：①戚继光抗倭（是民族英雄）。

②葡萄牙攫取我国澳门居住权。

3、明朝对外友好往来的事件：郑和七下西洋八、清朝：1、清朝巩固措施：①沿用明朝，设内阁、六部。

②雍正帝设立军机处，标志着我国封建君主集权的进一步强化。

③思想上大兴文字狱。

禁锢思想。

2、清朝反抗外来侵略、维护国家统一的事件：①郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾。

②康熙帝时抗击沙俄的侵略。

进行了雅克萨之战，中俄双方签订尼布楚条约。

同年英国资产阶级革命胜利颁布《权利法案》。

3、清朝巩固统一多民族国家的措施（民族关系）：①清朝设驻藏大臣，同达赖，班禅共同管理西藏，加强了中央政府对西藏的管辖。

②册封西藏历世达赖和班禅，达赖和班禅的继承，须报中央政府批准。

③平定大小和卓的叛乱，设伊犁将军，加强对西北地区（新疆）的管辖。

④妥善安置回归的土尔扈特部。

4、清朝对外政策：实行“闭关锁国”政策。

根本原因：自给自足的封建经济占统治地位。

“闭关锁国”的影响：中国在世界上逐渐落伍了。

九、归纳：1、我国古代民族之间的友好交往和相互融合（1）北魏孝文帝的改革，促进了民族融合。

（2）汉元帝时期，昭君出塞，为汉匈的友好相处和文化交流，做出了重大贡献。

（3）唐朝文成公主进藏，密切了民族间经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

8世纪，金城公主嫁与吐蕃赞普。

唐与吐蕃已经“和同为一家”。

（4）元朝时期，形成了一个新的民族----回族，促进了各民族经济，文化的发展与融合。

（5）清朝时期：①册封班禅，达赖的封号，设置驻藏大臣。

②设置伊犁将军，管辖新疆。

③土尔扈特部落的回归。

2、列举中国古代的对外友好关系的事例（汉、唐、明朝时）（1）西汉时张骞出使西域，开通了陆上丝绸之路，沟通了中西交通的陆上要道。

（2）唐朝①日本到中国的遣唐使十多批，鉴真六次东渡日本，传播唐朝文化，②玄奘西游天竺（印度）取经，后写成《大唐西域记》。

（3）明朝郑和七下西洋，加强了我国和亚非各国的友好关系和经济文化交流。

3、汉代、唐朝和清朝对外政策分别是什么？分别有何影响？由此谈谈你的感想。

答：汉、唐实行对外开放的政策。

影响：促进了中国与世界的交往。

使汉、唐进入鼎盛时期。

清朝实行“闭关锁国”政策，影响：使中国在世界上逐渐落伍了。

4、面对古今的对外关系你有何感想：对外开放加强了与世界的交流，是强国之路。

闭关锁国导致国家落后。

5、新中国的外交政策：对外开放、独立自主的和平外交。