有关端午节主题活动总结最新大全_2020端午节活动策划总结5篇
2024年开展端午节活动总结参考样本（5篇）
2024年开展端午节活动总结参考样本为深入贯彻“我们的节日端午节”主题活动的核心理念，深刻承载端午节所蕴含的爱国主义道德内涵，强化全校师生对民族文化的认同感与自豪感，营造浓厚的传统节日庆祝氛围，我校精心策划并执行了一系列丰富多彩的端午节庆祝活动。
现将活动总结汇报如下：一、高度重视，周密部署为确保此次活动的圆满成功，校团委学生会给予了高度重视，迅速组织召开专题会议，对端午节活动进行了全面规划与部署。
制定了详尽的活动方案，明确要求各班级在活动中应着重体现爱国主义教育、文明新风树立及爱心奉献等要素，有力推动了学校精神文明建设的深入开展。
二、强化宣传，营造氛围学校充分利用宣传栏、简报等多种媒介，对端午节的历史渊源、文化习俗等进行了广泛而深入的宣传。
还组织开展了“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动，使全体师生对端午节这一传统节日有了更加全面而深刻的认识，深切感受到中华民族传统节日中蕴含的深厚文化底蕴与爱国情怀。
三、活动丰富多彩，成效显著（一）爱心传递，共庆端午在端午节前夕，学校组织学生代表前往敬老院，向孤寡老人送去节日的问候与关怀，赠送了精美的端午节礼品，并与老人们一同参与包粽子等传统活动，共同度过了一个温馨、快乐的端午节。
此次活动不仅让老人们感受到了来自学校的温暖与关爱，也进一步弘扬了尊老敬老的传统美德。
（二）健康防疫，除尘迎新古人将五月端午视为“卫生月”，有插艾草、饮雄黄酒以防疫祛病的习俗。
我校积极响应这一传统习俗，认真组织开展了端午节除尘活动，倡导健康生活方式，净化校园环境。
通过此次活动，有效提升了师生的卫生意识与文明素养，营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。
（三）诵读经典，棋艺比拼学生利用课余时间积极参与了“端午节、诵经典、棋类比赛”活动。
在经典诵读环节中，全体师生踊跃上台诵读经典诗文，展现了深厚的文化底蕴与爱国情怀。
棋类比赛则设置了象棋、弹子等多个项目，参赛选手们沉着应战、各展所长，通过激烈的比赛不仅锻炼了思维能力与团队协作能力，还进一步弘扬了中华民族优秀传统文化与体育精神。
端午节活动方案和总结(4篇)
端午节活动方案和总结农历____月初五，是中国民间的传统节日-端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。
端午也称端五，端阳。
此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，____月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。
一、活动背景过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。
其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。
除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。
有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。
二、活动主题弘扬传统文化，欢度端午佳节。
三、活动目的庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
四、活动时间____年____月____日。
五、活动地点学校操场。
六、活动对象全校师生。
七、活动内容1、包粽子比赛：中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。
百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。
从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。
吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
比赛规则：____人一组，可分____组进行比赛。
将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前____名，参与选手有参与奖。
裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。
准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
端午节活动方案总结5篇
端午节活动方案总结5篇篇1一、活动背景端午节，又称龙舟节，是中国传统的节日之一。
为了丰富大家的节日生活，增进团队之间的交流与合作，我们精心策划了一场端午节活动。
二、活动主题“粽”情端午，欢乐龙舟三、活动目标1. 增进团队成员之间的友谊与合作。
2. 体验端午节的传统文化与习俗。
3. 感受节日的欢乐氛围，放松身心。
端午节当天五、活动地点XX公园龙舟比赛基地六、活动对象公司全体员工七、活动内容1. 龙舟比赛：团队成员共同参与龙舟比赛，锻炼团队协作与配合能力。
设置丰富多样的奖项，激发大家的竞争热情。
2. 包粽子比赛：邀请专业老师现场指导，教授包粽子的技巧。
团队成员一起动手包粽子，感受端午节的传统文化。
3. 团队野餐：比赛结束后，大家围坐在一起，共享美食，享受节日的欢乐氛围。
4. 互动游戏：设置多个互动游戏环节，如团队拔河比赛、团队跳绳比赛等，让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解与信任。
1. 龙舟比赛：购买龙舟设备、奖品及现场布置费用。
2. 包粽子比赛：购买粽叶、糯米、配料等物品的费用。
3. 团队野餐：购买食品、饮料及野餐用具的费用。
4. 互动游戏：购买游戏道具、奖品及现场布置费用。
5. 其他费用：包括交通费、摄影费、音响设备租赁费等。
九、活动宣传与推广通过公司内部网站、微信公众平台等渠道发布活动信息，邀请大家积极参与。
同时，可与当地媒体合作，对活动进行宣传报道，扩大活动的影响力。
十、活动效果评估与总结1. 参与度：统计参与活动的人数及团队数量，评估活动的参与度。
2. 反馈意见：通过问卷调查、座谈会等方式收集参与者的反馈意见，了解活动的优点与不足。
3. 活动成果：展示活动期间的精彩瞬间和成果，如龙舟比赛获奖、包粽子比赛作品等，让大家共同分享活动的喜悦。
4. 改进建议：根据反馈意见和效果评估，提出改进建议和优化方案，为下次活动提供参考。
通过本次端午节活动，我们不仅增进了团队成员之间的友谊与合作，还让大家深刻感受到了端午节的传统文化与习俗。
端午节主题的活动总结范文（精选5篇）
端午节主题的活动总结范文（精选5篇）端午节主题的活动总结范文（精选5篇）在经历了某次活动以后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的端午节主题的活动总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。
端午节主题的活动总结1又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。
端午到xx，陆上看采莲，水上看抓鸭。
20xx年5月25日下午，xx镇xx中心幼儿园小班段举行了xx特色民俗活动——“水上掠鸭”。
“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于闽南地区的端午节水上竞技运动，一直备受大家喜爱。
瞧！宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声、欢笑声响彻云霄。
接下来把镜头切向中班段：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。
中班段于5月26日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。
孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，继续学，忙得不亦乐乎！孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。
说到端午，怎能少了赛龙舟呢！“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。
结粽剪堆将天补，端午习俗传千古。
”5月26日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进行比赛。
家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参与我们的健康课程。
通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的快乐，体验中国传统文化的源远流长，积累文化底蕴。
端午节主题的活动总结2为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。
端午节活动方案和总结（精选5篇）
端午节活动方案和总结端午节活动方案和总结（精选5篇）让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
下面是小编为大家整理的端午节活动方案和总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
端午节活动方案和总结【篇1】一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。
在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。
要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化优秀传统进课堂、进教材。
”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族民俗风情和传统美德。
”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。
二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间：5月26日——6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。
(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。
2024年端午节的相关活动总结（5篇）
2024年端午节的相关活动总结中华文化源远流长，有很多传统佳节。
农历____月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端午。
当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日，假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年____月____日，该民俗经____批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。
围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
2024年端午节活动总结模板(四篇)
2024年端午节活动总结模板____年端午节活动总结____年端午节是一个独特且充满活力的节日。
在这一年的端午节期间，我们组织了一系列丰富多彩的活动，让人们能够更好地了解和传承传统文化，并且带来了无尽的欢乐和快乐。
首先，我们在端午节期间举行了传统娱乐活动，以回归传统和庆祝节日。
我们策划了一场龙舟赛，邀请了不同社区和学校参与其中。
这场精彩的竞赛吸引了大量观众前来观赛，他们在河岸上为选手加油助威。
龙舟赛不仅是一项竞技活动，更是传承和弘扬中国传统文化的重要形式。
参与活动的人不仅可以在运动中锻炼身体，还能够深入体验到中国古老而独特的龙舟文化。
除了龙舟赛，我们还组织了一场精彩的舞狮表演。
舞狮表演是端午节期间的另一项传统活动，它象征着辟邪和祈福。
我们邀请了一支专业的舞狮团队前来表演，他们身着华丽的狮子服装，展示了精湛的技艺和灵活的身姿。
观众们纷纷为表演团队的精彩表现鼓掌喝彩，舞狮的气氛达到了高潮。
通过舞狮表演，人们不仅能够感受到传统文化的魅力，还能够在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日。
为了进一步传承和弘扬传统文化，我们还组织了一场端午文化展览。
在展览中，我们展示了各种与端午节相关的文化艺术品和手工艺品。
这些展品包括精美的包粽子的细腻竹叶，精心制作的香囊、绣球等。
参观者们可以近距离观看这些展品，了解它们的制作过程和与端午节的关联。
同时，我们还邀请了一些传统技艺大师来展示他们独特的技艺，如剪纸、刺绣和包粽子等。
通过这场展览，人们可以更好地了解和欣赏中国传统文化的多样性，激发对传统文化的兴趣和热爱。
此外，我们还举办了一场传统美食品尝活动，让大家能够品味端午节的独特美食。
我们准备了各种传统美食，如粽子、艾草饼和五色饭等。
参与活动的人们可以免费品尝这些美食，并且了解它们背后的制作方法和象征意义。
通过品尝美食，人们能够更深入地体验端午节的传统风味，增进对传统文化的理解和尊重。
在活动的过程中，我们还特别注重环保与可持续发展的理念。
端午节活动总结（5篇）
端午节活动总结端午节为我们带给了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、营造了浓厚的宣传氛围。
二、开展了"端午节、离骚颂、爱国心、民族情"等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。
透过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的资料。
(一)四、五、六年级各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育好处的活动。
透过这些活动，我们让学生懂得了应对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终持续一种民族的气节，一种清白。
而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。
这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。
所以，孩子们透过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)三、四、五、六年级各中队开展了"端午节知识竞赛"活动。
端午节活动总结（二）____月____日是中华民族传统佳节端午节。
为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日端午节"为主题的文化教育活动。
现小结如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、LED宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。
让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
2020最新端午节活动方案总结大全5篇
2020最新端午节活动方案总结大全5篇端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为培养学生的爱国精神，很多学校都会举办一些活动。
以下是小编整理了关于2020最新端午节活动方案总结大全5篇，希望你喜欢。
2020最新端午节活动方案总结篇一为了进一步提高城市文明程度和企业文明素质，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，彰显节日文化内涵，树立节日新风，决定在职院开展“我们的节日·端午节”主题活动。
现将有关具体事项通知如下：一、活动主题弘扬传统文化，传播校园文明二、活动时间20__年6月14日-20日三、活动内容请各支部结合自身实际，组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题，开展中华经典诵读活动。
开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式，让广大教职员工积极参与，了解端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育，每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。
2、以“我们的节日·端午节”为主题，开展忆往昔·讲美德主题活动。
充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体，组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。
3、以“我们的节日·端午节”为主题，广泛开展情暖端午爱心传递活动。
组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院，突出爱老孝亲和志愿服务，为孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心，弘扬社会新风，促进社会和谐。
各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，精心设计活动主题、活动形式，让广大师生乐于参与、积极参与，扩大活动的覆盖面和影响力，通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式，广泛普及端午节日知识，营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围。
2020最新端午节活动方案总结篇二一、促销主题：忆一段历史佳话尝一颗风味美粽二、促销目的：树立新华都的人文形象，同时增进销售额的提高。
端午节活动总结范文5篇
端午节活动总结范文5篇篇1端午节，又称龙舟节，是中国传统的节日之一。
为了丰富大家的节日生活，增进团队成员之间的交流与合作，我们精心策划并举办了一场别开生面的端午节活动。
现将活动总结如下：一、活动背景与目标端午节，源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。
我们在传承这一传统文化的同时，希望通过举办活动，增进团队成员之间的友谊与合作，共同度过一个快乐而又有意义的节日。
二、活动时间与地点本次活动于端午节当天在XX公园举行。
活动时间从早上X点持续到下午X点，期间涵盖了龙舟比赛、团队互动游戏等多个环节。
三、活动内容与流程1. 开幕式：在活动现场，我们举行了简短的开幕式。
团队成员们身着节日盛装，齐聚一堂，共同迎接端午节的到来。
开幕式上，我们还邀请了当地的名人担任嘉宾，为活动增添了浓厚的节日氛围。
2. 龙舟比赛：龙舟比赛是端午节最为精彩的环节之一。
我们准备了数条精美的龙舟，供团队成员们进行比赛。
在比赛中，团队成员们齐心协力，奋勇争先，场面异常激烈。
最终，经过激烈的角逐，获胜的团队获得了精美的奖品。
3. 团队互动游戏：除了龙舟比赛外，我们还设计了多个团队互动游戏，如拔河比赛、团队接力赛等。
这些游戏不仅锻炼了团队成员们的身体素质，还增强了彼此之间的默契与信任。
在游戏中，大家畅快地挥洒汗水，享受着节日的欢乐。
4. 闭幕式与颁奖典礼：在活动接近尾声时，我们举行了闭幕式与颁奖典礼。
对在龙舟比赛和团队互动游戏中表现突出的团队进行了表彰和奖励。
同时，大家还共同观看了精彩的节目表演，为活动画上了圆满的句号。
四、活动效果与反思本次端午节活动取得了巨大的成功，不仅丰富了大家的节日生活，还增进了团队成员之间的友谊与合作。
通过活动，我们深刻认识到团队合作的重要性，只有在相互支持、相互信任的基础上，我们才能共同克服困难，取得更大的成就。
同时，我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如，在活动现场的秩序维护方面还有待加强，部分环节的时间安排不够合理等。
端午节活动的总结（通用5篇）
端午节活动的总结（通用5篇）端午节活动的总结（通用5篇）经历了一次有意义的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，这时候做好活动总结是十分重要的。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编整理的端午节活动的总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
端午节活动的总结1端午节——我国的传统节日，各地的人们都有着属于自己的习俗，都是为了庆祝这一天，但是去看龙舟赛，包粽子吃是全国上下都会进行的活动，但是随着现在社会节奏的加快，过年的气氛、年味一年不如一年，像端午节这种传统节日更是如此，大家的心理对待传统节日的文化越来越漠视了。
学校自然也是有传承、弘扬中华文化的义务，所以学校也是决定举行一次走进端午节的活动，现在这次活动已经得到了圆满结束，以下就是我作为班主任对本次端午节活动的总结：一、活动目的因为现在孩子们年纪还小，也没人跟他们说过端午节的由来，甚至有学生都不知道端午节的由来，更不知道在这天为什么要吃粽子，只知道挺好吃的。
让孩子们更多的了解关系端午节的一些知识，这是我们的目的其一。
让这一代的孩子们加强对中国传统节日的重视，不要忘了一直流传下来的东西，不要忘了屈原这位爱国诗人的精神！这是我们的目的其二。
二、活动准备我们决定从各个方面去让学生们了解端午节，首先学校提前一周的时候，给各班的班主任发布了命令，每个人务必出一个人去参加《雷电颂》的朗诵比赛，因为这篇文章写的就是屈原的精神，在活动这天进行这篇文章的朗诵比赛将格外的有意义。
提前跟学生的家长们沟通好，在端午节的前一天，也就是我们学校举办活动的这天，来到学校跟自己的孩子一起包一个粽子，一起评选出一个“最美粽子”。
端午节就是应该跟家人一起度过。
三、活动开展活动进行第一项，由校长以及班主任代表，上台以端午节为主题进行演讲，然后再是一位学生代表的发言。
活动进行第二项，各班报名参加《雷电颂》朗诵比赛的同学可以上台演讲了，我们是有评委老师的，必须保证以最为严谨的态度，选择出最为传神的那个演讲，为其颁发奖状。
端午节活动总结5篇
端午节活动总结5篇下面小编给大家带来关于端午节精选活动总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
端午节精选活动总结1 根据市文明办的有关通知的精神，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。
我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。
现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合，开展话端午，扬民族传统文化系列活动。
让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。
感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况(一)开展以“喜迎端午，快乐游园”为主题的老人游园活动。
由社会工作部牵头，组织1—2支志愿者队伍协助开展端午游园活动，项目包括：快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。
每项活动设有奖票，老人获奖后，可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。
(二)开展以“清洁环境，美化家园”为主题的环境整治活动。
由行政管理部牵头，动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作，重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理，为老人创造一个良好的居住和生活环境。
(三)开展夏季健康教育知识讲座。
由卫生所牵头，通过张贴宣传画，发放宣传单，发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式，强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。
(四)开展端午粽飘香活动。
端午节当天给每位老人发放棕子一枚，当日午餐加菜，各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动，如吟诗作画，畅聊端午等，通过多形式民俗文化活动的开展，营造节日气氛。
2024年端午节活动总结参考范本（五篇）
2024年端午节活动总结参考范本我们的节日——端午节系列活动总结为深入弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，推动健康向上的节庆文化发展，我校积极响应上级文件精神，围绕“我们的节日——端午”这一主题，精心策划并组织了一系列丰富多彩的主题文化活动。
此次活动旨在普及端午节知识，传承中华民族优秀传统文化，进一步深化爱国主义教育活动。
一、高度重视，周密部署为确保活动顺利开展并取得实效，我校德育处充分利用国旗下讲话及全校广播进行广泛宣传，并召开班主任例会，详细部署了“我们的节日——端午”各项活动方案。
通过精心安排和认真部署，为活动的成功举办奠定了坚实基础。
二、活动丰富，精彩纷呈（一）多维度宣传，营造浓厚氛围学校充分利用板报、广播、校园网等媒介，通过专栏、讲座、专题报道及专题片等形式，全面宣传端午节的相关知识。
同时，组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵、讲故事等多样化方式，让学生们深入了解端午节的来历、传说故事及习俗活动，深刻感受中华民族传统节日中蕴含的深厚文化气息。
此外，还积极宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
（二）包粽子文化活动，增进师生情谊以端午节为契机，我校积极开展了包粽子比赛活动。
师生们积极参与，共同体验了折叶、填米、放肉、成形、缠线等工序。
此次活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还有效增强了班级凝聚力和向心力。
在欢声笑语中，大家共同感受到了节日的温馨与欢乐，进一步增进了师生间的感情交流。
（三）慰问养老院活动，传承敬老美德端午节是中华民族的传统节日，是家人团聚、把酒言欢的美好时刻。
然而，在这个喜庆的日子里，许多老人却在敬老院中孤独度过。
为了传承中华民族敬老爱幼的传统美德，我校志愿者在端午节前夕前往“红星养老院”，为孤寡老人们送上了粽子及节日的祝福。
同时，志愿者们还帮助老人们打扫卫生、整理房间，用实际行动为他们送去了温暖与关怀。
端午节主题优秀活动总结(6篇)
端午节主题优秀活动总结（6篇）端午节主题优秀活动总结1为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，依据教育局有关活动通知精神，结合我校实际状况在端午节期间广泛开展了以“我们的节日.端午”为主题的系列教育活动。
现将活动状况总结如下：一、节日气氛布置。
我们通过利用橱窗、板报、广播站、国旗下演讲、主题班会等形式，对我国的传统节日“端午节的由来”、“历史意义”、“诗人屈原的有关学问”等对同学做了大力宣扬和洗礼教育。
二、大力发挥家校共育教育体系。
鼓舞同学通过与家长的沟通，听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜寻有关端午节的故事民俗，图书查阅相关学问等途径，搜集有关端午节的诗歌、图片、对联、故事等，在班级沟通，深化挖掘端午节节日的内涵。
三、开展一次以“我们的端午”为主题的国旗下讲话。
学校德育处利用升旗仪式，进行了一次以《我们的端午》为主题的国旗下讲话，号召全校师生主动参与活动。
各班班主任利用周二下午的主题班团队课和全班同学之间进行节日沟通感想。
四、开展了以“端午节”为主题的节日小报评比。
组织非毕业班班级进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读竞赛评比。
既突出了主题，又学到了学问，受到了教育，起到了预期效果。
五、围绕主题开展卫生清扫活动。
端午节不仅是为了纪念屈原，同时也是自古相传的“卫生节”，学校组织号召同学利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动表达“爱家、爱校、爱祖国”的高大情怀。
“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，付出更多的努力。
我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位老师、每一位同学中进行宣扬教育，在深厚的历史气氛熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增添民族自尊心和自信念，使同学牢记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
2024年端午节的活动总结标准版本（五篇）
2024年端午节的活动总结标准版本校园端午节活动总结为积极响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，深化大学生对传统节日的认知与理解，哲学与人文科学系精心策划并成功实施了一系列以端午节为主题的庆祝活动。
现将活动总结如下：一、节前宣传筹备工作1. 召开全系团支书会议，明确任务要求，确保各班级在节前做好宣传工作，节日期间组织丰富多彩的活动，并在节后进行总结反思。
2. 充分利用校园宣传栏、板报及宣传报等媒介，广泛传播端午节的相关知识，提升广大学生的文化认知水平。
二、节日活动亮点回顾1. 针对部分学生对中国传统节日了解不足的现状，我系特设“欢乐端午”宣传栏，深入阐释端午节的起源、民俗风情及文化活动，取得了显著成效，有效增强了学生对传统文化的认同感。
2. 端午节当天，哲学与人文科学系组宣部匠心独运，推出以“____月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为节日增添了浓厚的文化氛围，吸引了众多师生的驻足观赏。
3. 为进一步弘扬传统节日文化，系团总支组织各支部制作墙报，其中文秘班的板报以其独特的设计理念和丰富的内容脱颖而出，赢得了广泛赞誉。
4. 节日期间，我系学生自发采集艾草，并精心系上红丝带，寓意吉祥如意，分别赠予教职工及餐厅、微机室、保卫室等工作人员，以此表达对老师的深情厚谊和对校园工作人员的感激之情。
这一温馨举动不仅传递了节日的祝福，也彰显了学生对传统文化的尊重与传承。
5. 各班级相继召开班会，围绕弘扬民族传统文化、抗震救灾精神及理性爱国主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观和文化观。
6. 端午节当日，各班级还组织召开了“传统节日之端午节”学习会，通过交流学习，学生们对端午节的了解更加深入，对传统文化的兴趣也愈发浓厚。
在活动中，大家不仅收获了知识，更在浓厚的节日氛围中深刻体会到了传统文化的独特魅力与价值所在。
2024年端午节的活动总结标准版本（二）中学端午节活动总结一、活动背景与目的依据省县文明办的相关指示精神及教体局的明确安排，值此中华民族传统节日——端午节即将来临之际，我校给予了高度重视，并精心策划了一系列以“我们的节日·端午”为主题的活动。
2024年端午节活动总结简洁版（5篇）
2024年端午节活动总结简洁版一、端午节的活动我们侧重于"溯"源。
从三个环节展开师生间的交流与互动1、师生互动墙报。
通过教室整个的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
二、在实践中，我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化1、校园生活生动起来了。
节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级交流展示等资料，往往又构成了是校园橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。
而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2、教育内容丰富起来。
教师们对"空洞的说教"的认识深刻了。
就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。
节庆教育实践使教师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生交流的基础更扎实了，因而也更容易被学生所接受。
3、规范的养成更自觉了。
节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在整个的参与过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人"牺牲"，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增强了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。
2024年端午节活动总结简洁版（2）端午粽飘香，____月初五这个日子总是那么的惹人关注，无论是香甜的粽子，还是热闹的龙舟，都是我们所期待的。
端午做为我们民族的传统节日之一，各地都会热闹的开展各项活动，但是在学校里学习的同学们由于每天都沉浸在学习里，似乎没有在意这样的传统节日，没有参加传统节日的意识。
为了在学校传播传统节日端午节的知识，弘扬学生们的爱国精神，本次____学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一起参加，将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。
2024年端午节活动总结参考(5篇)
2024年端午节活动总结参考____年端午节是一个特别的年份，因为恰逢中国内地举办第35届夏季奥运会。
端午节期间，北京举办了一系列丰富多彩的活动，与奥运会相互呼应，成为人们难忘的节日。
本文将以精选方式总结____年端午节活动，涵盖传统文化、竞技比赛和庆祝活动等方面。
传统文化活动传统文化一直是端午节不可或缺的一部分，____年的端午节活动延续了这一传统，举办了一系列与端午节相关的活动，吸引了大量国内外游客的到来。
1. 龙舟比赛：龙舟比赛是端午节的传统活动之一，也是____年端午节的重头戏。
在北京主办的夏季奥运会龙舟比赛项目中，共有来自全球各地的选手参加，展示了龙舟运动的魅力和竞技水平。
2. 粽子制作比赛：粽子是端午节的传统食物，____年端午节期间，举办了一场粽子制作比赛。
来自全国各地的参赛者展示了自己的制作技巧和创意，向观众展示了各种口味和形状的粽子。
3. 北京传统文化展览：为了弘扬传统文化，北京举办了一场传统文化展览，展示了中国传统文化的瑰宝和特色。
展览涵盖了传统绘画、书法、剪纸、陶瓷艺术等各个领域，让人们更加深入地了解和欣赏中国传统文化。
4. 精彩表演：为了丰富端午节的文化活动，还举办了一系列精彩表演，包括京剧、杂技、舞蹈和音乐等。
这些表演展示了中国的传统艺术形式，吸引了许多观众的关注和欣赏。
竞技比赛活动除了传统文化活动，____年的端午节也与夏季奥运会相互呼应，举办了一些竞技比赛活动，让人们感受到运动的魅力和激情。
1. 龙舟比赛：作为夏季奥运会的正式比赛项目之一，龙舟比赛吸引了大量观众的关注。
在这场比赛中，来自世界各地的龙舟运动员展示了他们的实力和技巧，为观众带来了一场精彩的竞技表演。
2. 篮球比赛：作为全球最受欢迎的运动之一，篮球比赛也是____年夏季奥运会的焦点项目之一。
在端午节期间，北京举办了一系列篮球比赛，包括男子篮球和女子篮球比赛，吸引了众多篮球爱好者和球迷的到来。
3. 田径比赛：田径比赛一直是奥运会的重要比赛项目之一，____年的端午节期间，北京举办了一系列田径比赛，包括短跑、长跑、跳高、跳远和铅球等项目。
2020年度端午节主题活动总结精选5篇
2020年度端午节主题活动总结精选5篇【篇一】端午节主题活动总结农历五月初五，是中国的传统节日――端午节，x大学为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
同时，各班还开展了丰富多彩形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子一边朗诵着端午的诗歌，分外香甜可口。
老师们组织了学生们开展了“赛龙舟” “包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了班上的同学，大家共享传统节日带来的乐趣。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育，针对交通安全问题防溺水防骗防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动，让同学们更加了解我国端午节传统文化，丰富同学们的爱国主义情操。
期望同学们能过一个健康安全快乐的端午节。
【篇二】端午节主题活动总结端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明和谐安全节俭”的端午节。
本次活动通过家园合作取得良好效果。
一环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子香包彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子香包等风俗的来历。
三家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶蛋袋子彩蛋艾叶等等。
端午节主题活动总结范文5篇
端午节主题活动总结范文5篇第1篇示例：端午节，又称端阳节、龙舟节，是中华民族的传统节日，每年农历五月初五举行。
在这一天，人们会挂菖蒲、艾叶，吃粽子，赛龙舟，还有一些地方会举行舞狮表演、旗袍秀等传统民俗活动。
为了丰富广大市民的端午节文化生活，让传统文化在当代得以传承和弘扬，各地的文化、教育、旅游部门常常会举办各种主题活动。
下面就让我们来看一下一份端午节主题活动总结范文。
标题：端午节主题活动总结时间：2022年6月10日地点：某某市郊区人员：活动组织人员、社区居民、乡村游客等主题：弘扬传统文化，共度节日欢乐活动过程：一、传统文化展示为了让更多的人了解和热爱传统文化，我们特意在活动现场搭建了传统文化展示区。
在这里，工作人员摆放了各种传统文化用品，如脂粉盒、绣花鞋、扇子等。
同时还有精彩的传统技艺表演，如剪纸、刺绣、织女针等，让人们近距离感受到中华传统文化的魅力。
二、粽子包制比赛粽子是端午节的传统食品，在现场我们举办了粽子包制比赛。
参赛选手们分成若干组，各自制作粽子。
比赛结束后，评委们品尝粽子，最后选出最得意的粽子，颁发奖品。
活动现场笑声和掌声不断，粽子比赛也增加了活动的互动性和趣味性。
三、龙舟赛龙舟赛是端午节的传统活动之一。
本次活动特设了龙舟赛，吸引了众多市民和游客前来观看。
参赛的队伍穿着统一服装，精神饱满，充分展现出中国传统文化的风采。
赛场上喧天的欢呼声、激烈的划桨声，将现场气氛推向高潮。
四、现场文艺表演为了增加活动的多样性和趣味性，我们还安排了豫剧、评书、杂技等传统文艺表演。
这些传统文艺节目吸引了大量的观众，他们沉浸在传统文化的海洋中，感受到了古老文化的魅力。
五、端午节游园活动在活动现场，我们开展了端午节游园活动，为市民和游客提供了丰富的参与体验。
游客们可以参与古诗词吟诵比赛、踢毽子、跳绳等传统游戏，也可以参加民俗文化体验活动，如包粽子、挂香包等。
结语：通过本次端午节主题活动，我们成功地将中国传统文化展现给了更多的人，让市民和游客们了解和体验了传统文化的魅力。
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有关端午节主题活动总结最新大全_2020端午节活动策划总结5篇端午节主题活动总结【1】20__年5月__日为农历五月初五，这天是我国传统的节日--端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。
然而我们班有些同学在外求学，离家比较远不方便回家，所以我们团支部决定端午节聚餐：、、专业所有没有回家的同学一起在校外"、、、"聚餐庆祝端午节，希望他们不觉得孤独，感受节日的气息。
"每逢佳节倍思亲"。
在这些传统节日里，最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。
在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激动和自豪的事情。
我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。
同时希望在这次活动中我们大家交流感情，轻松地生活，开心的过节。
在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。
大家欢庆过一个热闹的节日。
我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。
有些同学性格比较内向，不愿意参加这种活动，我们班委跟她做工作，终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们采纳，只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。
同学们都在下午5：30到达、、、、，我们采取AA制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己喜欢吃的菜。
我们开始举杯庆祝，同学们都相互祝福：端午节快乐!我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班集体的感情。
同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述，我们聚餐的同学来自：陕西，山西，新疆，湖南，江苏，广东等地区，这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变，如吃粽子，赛龙船等。
我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。
在吃饭期间，同学们彼此敬酒，交流，谈笑，畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的笑容。
同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望，让我们感触很深。
这次的团组织生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此。
这次聚餐，十分有意义。
我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华。
在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。
我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富，感受到中华民族精神和民族情感。
我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日，感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。
端午节主题活动总结【2】端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，特将本次活动总结如下：一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日——端午节”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。
(一)开展中华经典和红色经典诵读活动，过爱国端午。
三年级组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。
通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
(二)开展志愿服务活动，过爱心端午。
二年级小同学成立爱心志愿者，在端午假期，走进空巢老人家中，为空巢老人、身边的好人送粽子、送温暖。
还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，开开心心过端午。
(三)开展了节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。
一年级的小同学在端午假期，和家长一起亲手制作香包，有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动，还有的和家人一起上山采艾叶，和家人一起动手包粽子，在传统活动中，和家人一起感受浓浓的节日氛围。
四年级的同学，纷纷办起了端午节的节日小报，收假后，在班级阵地中予以展出，赢得老师同学的一致好评。
(四)开展讲文明树新风活动，过文明端午。
五、六年级同学开展过文明端午活动，在走访亲朋好友时，小手拉大手，开展文明餐桌行动，出门游玩时，能够主动捡拾垃圾、纸屑，和家人一起遵守交通规则，乘车主动让座，纷纷加入到文明交通、文明劝导活动中来，过文明端午节。
通过一系列活动的开展，我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，孩子们也在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。
今后，我们会一如既往的从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!端午节主题活动总结【3】为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。
“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
端午节主题活动总结【4】一、精心安排认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会，部署安排全县的"我们的节_端午"主题活动。
3月10日，莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日端午"主题活动的实施意见》的通知，对全县开展"我们的节日_端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
各乡镇、各单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的"我们的节日端午"主题活动方案。
县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。
团县委与县教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
各校组织开展了"培养爱国情感，树立报国之志"主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
许多学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛，全校1000余名学生参加活动，嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。
各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。
坊楼镇结合"邻里节"活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动，据不完全统计，端午节期间，全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场，参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治节日期间，县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。
团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。
各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动，增强广大市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
四、营造浓厚节日氛围县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。
县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署，派出记者到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全市营造了浓厚的节日气氛。
首先，作为组织者，我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与，谢谢大家!此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。
本次活动能够圆满成功，除了几位版主的支持与组织之外，与版友们的热情参与是密不可分的。
一次好的活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有对大自然美的深切感受。
好的活动能够陶冶我们的情操，好的活动能够培养我们好的心情。
每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事，不管这个故事是来源于活动本身，还是来源于版友的内心，历历瞬间都让我们的心灵受到感动。