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蒙娜丽莎分析鉴赏ppt课件

蒙娜丽莎分析鉴赏ppt课件
9知名 Nhomakorabea与外交价值
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知名度与外交价值
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《蒙娜丽莎》魅力无穷的作品,也是一个说不尽的话题,她身上还有着 很多未解之谜,等着我们去探索……
谢谢聆听!
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讲解人:戴宇琪
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目录 作者及创作背景
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作品描述及艺术鉴赏
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相关的逸闻和几点谜团
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知名度与外交价值
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01 02 03 04
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作者及创作背景
1452年的4月15日出生于弗洛伦萨,1516年侨居法 国,1519年5月2日在法国病逝。
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相关的逸闻和几点谜团
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相关的逸闻和几点谜团
蒙娜丽莎为什么没有眉毛呢? 《蒙娜丽莎》是达芬奇在50岁创作成 功的,绘画已经到了如火纯青的水平 ,前前后后花费了4年的时间。既然投 入如此多的心血,那为什么这幅画上 没有眉毛呢?一幅人的肖像画,讲究 的事整体的美感,如果缺少了眉毛就 有了瑕疵,也破坏了整幅画的格局。
在构图上,达·芬奇为了加强对人物时代特征,打破了打破了传统的构 图方式,突破了对女性的刻画到了腹部。
在技法上,运用了"渐隐法"绘画技法。"蒙娜丽莎"人物形象,与背景界 限不太明晰,人物轮廓不那么明确,仿佛融人背景之中。尤其是在该人物 形象的眼角和嘴角处,作者是着意使用了"渐隐法"绘画技法,让眼角和嘴 角渐渐融人柔和的阴影之中,从而造成了含蓄的艺术效果,极大地丰富了 形象的意蕴。
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《最后的晚餐》 《岩间圣母》
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作者及创作背景
文艺复兴是盛行于14世纪到17世纪的一场欧洲思想文 化运动。在中世纪晚期发源于佛罗伦萨,后扩展至欧洲各 国。欧洲源自对基督教统治下中世纪的批判,产生了世俗 价值观念。人的观念在达·芬奇等艺术家的观念里居于核 心的地位,《蒙娜丽莎》也展现了神性和人性的光辉,肯 定了人从自然状态脱离而存在的意义。

蒙娜丽莎的微笑课件

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03
促进艺术观念的变革
蒙娜丽莎的出现挑战了当时传统的艺术观念,推动了艺术领域的创新和
变革,为现代艺术的发展奠定了基础。
在现代文化中的引用
电影、电视剧中的引用
蒙娜丽莎作为世界名画,经常被引用在电影、电视剧等影视作品中,作为情节、背景或道 具出现,增加了作品的艺术氛围和观赏性。
商业广告中的运用
蒙娜丽莎的形象也被广泛运用于商业广告中,如时尚、化妆品等品牌常将其作为宣传素材 ,以突显产品的高端、优雅品质。
历史上蒙娜丽莎的原作曾失踪数百年,关于它的下落有许多猜测和传说。有人认为它被隐藏起来以保护免受战争破坏 ,也有人认为它被毁坏或流失海外。
揭秘与解释
近年来,一些专家和学者试图揭开蒙娜丽莎微笑的秘密,通过研究达芬奇的创作过程、历史背景等,试 图解释这一神秘微笑背后的含义和故事。
05
结语
对蒙娜丽莎的总结和评价
THANKS
感谢观看
微笑的象征意义
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母性与爱的象征
蒙娜丽莎的微笑被视为母 爱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ慈祥的象征,它传达 了一种温暖和包容的情感。
女性美的标准
蒙娜丽莎的微笑代表了文 艺复兴时期对女性美的标 准,它展现了女性的优雅、 温柔和魅力。
对现实的逃避
蒙娜丽莎的微笑也可能被 解读为对现实世界的逃避, 她通过微笑来掩饰内心的 痛苦和挣扎。
要点一
蒙娜丽莎的神秘微笑
蒙娜丽莎的微笑被认为是世界上最神 秘的微笑之一,它既温柔又神秘,让 人难以捉摸。这幅画作以其独特的艺 术风格和表现手法,成为了世界艺术 史上的经典之作。
要点二
达芬奇的卓越技巧
达芬奇以其卓越的绘画技巧和独特的 艺术风格,将蒙娜丽莎的微笑表现得 淋漓尽致。他运用了渐变和阴影的技 法,使得画面更加立体,让人仿佛能 够感受到蒙娜丽莎内心的情感。

达 芬奇:《蒙娜丽莎》美术PPT课件

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2、马克笔平涂的方式初步 上色!
3、稍重的色彩加重边缘、 衣服褶皱,勾勒出头发 的形态!
4、白色高光笔提亮画面, 并剪下来~
5、深浅两种绿色卡纸剪 出椭圆形的树丛,勾出 纹理,并粘贴在黄色卡
纸上~
6、土黄色画出远山,把 蒙娜丽莎粘贴在画面中~
7、黄色和绿色画叶子, 丰富画面,表现出蒙娜 丽莎所处的环境。装裱, 完成~
达芬奇频频从理论上阐述照亮室内人脸的光线来源问题, 且一反光亮和阴影强烈对比法,他使用明暗法﹝光亮和阴 形的均衡﹞创造间接照明的幻觉。
作品赏析
《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇所创作,以《圣 经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材。画面中 人物的惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神 和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖,是所有以此题材 创作的作品中最著名的一幅。收藏于意大利米兰圣玛利亚 感恩教堂。
作品欣赏
艺术特点
达·芬奇的绘画论,把他那个时代里和绘画有关的问题几乎 统统讨论到了。
他是文艺复兴时代伟大的艺术革新家,在构图法、明暗法、 透视法和心理描写等方面有巨大的贡献,又是历史上有数的 学识最渊博的巨人。
那部汇集他毕生经验写成的画论,可以称得上是一部总结 了他那个时代绘画艺术的成就的百科全书。值得惊奇的倒是 他的许多观点在四百年后的今天看来,还有它的现实意义, 可供我们借鉴。达·芬奇的生命是一条没有走完的道路,路上 是撒满了未完成作品的零章碎片。他在临终前痛心地说过:"我 一生从未完成一项工作。"·达·芬奇独特的艺术语言是运用明暗 法创造平面形象的立体感。
艺术成就
说到艺术创作,在文艺复兴时期当数达·芬奇、米开朗基罗和拉斐 尔的成就最高。他们的艺术成就达到了西方造型艺术继古希腊之后的 第二次高峰,仅绘画而言,则达到了欧洲的第一次高峰。其中尤以 达·芬奇最为突出,恩格斯称他是巨人中的巨人。在艺术创作方面, 达·芬奇解决了造型艺术三个领域--建筑、雕刻、绘画中的重大问题。

蒙娜丽莎课件ppt

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蒙娜丽莎的评价与争议
01
艺术价值与历史地位
蒙娜丽莎被广泛认为是达芬奇的代表作之一,具有极高的艺术价值和历
史地位,被视为文艺复兴时期的瑰宝。
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画中人物的身份与表情
关于蒙娜丽莎的身份和表情,存在不同的解读和争议。有人认为她代表 达芬奇心中的理想女性形象,也有人认为她是一位佛罗伦萨贵妇的真实 写照。
微笑的魅力
这个微笑被认为具有一种独特的魅力,它能够引发人们的好奇心和探索欲望,让人们想要 了解更多关于蒙娜丽莎的故事和背景。
微笑的象征意义
蒙娜丽莎的微笑也被赋予了多种象征意义,如母性、慈爱、宽容和智慧等,这些意义与达 ·芬奇的作品和思想相呼应,进一步加深了作品的艺术价值。
蒙娜丽莎的神秘感
1
神秘背景
色彩的情感表达
蒙娜丽莎的色彩运用不仅描绘了人物形象,还表达了情感 和氛围。色彩的变化和对比突出了蒙娜丽莎神秘而迷人的 气质,使观众感受到她内心的情感世界。
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蒙娜丽莎的象征意义
蒙娜丽莎的微笑
微笑的神秘
蒙娜丽莎的微笑被认为是世界上最神秘的微笑之一,它融合了温柔、神秘和深邃的内涵, 让人们无法抗拒地被吸引。
艺术传承
通过仿制蒙娜丽莎,可以传承和 弘扬优秀的艺术传统,让更多的 人了解和欣赏到这一经典之作。
教育意义
在艺术教育领域,仿制蒙娜丽莎可 以作为一种教学工具,帮助学生了 解艺术创作的过程和技巧,提高他 们的艺术鉴赏能力。
文化交流
通过仿制蒙娜丽莎,可以促进不同 文化之间的交流和理解,让更多的 人领略到这一艺术的魅力。
为了确保蒙娜丽莎的长久保存,博物 馆采取了多种保护措施和技术。包括 控制展厅的温度和湿度、设置防弹玻 璃罩、定期进行专业维护和修复等。

鲁教版语文五年级下册《蒙娜丽莎之约》PPT课件

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鲁教版五年级语文下册
达· 芬奇
• 达〃芬奇(1452—1519)是意大利 文艺复兴时期的一位画家,也是整 个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表 人物之一。他是一位思想深邃、学 识渊博、多才多艺的艺术大师、科 学巨匠、文艺理论家、大哲学家、 诗人、音乐家、工程师和发明家。 《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这 两件誉满全球的作品,使达〃芬奇 的名字永垂青史。
课文下面还有一幅图,也是达·芬奇的 作品,叫《最后的晚餐》,它是世界最著名 的宗教画。关于这幅画还有一个非常有趣的 故事呢,请同学们课后去查找有关的资料。
课外拓展
选读课文,理解句子
①《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画, 世界上有多少人能亲睹她的风采呢?
• “世界上最著名的肖像画”点明 了《蒙娜丽莎》的艺术价值。能 亲睹她的风采真是一种荣幸,也 是一种享受,于是就有了纽约大 都会博物馆前慕名而来的长龙一 样的队伍,于是队伍之长远远超 出了“我”的想象。
②我随着队伍慢慢地走近她,心中 涌起一种奇异的感觉。近了,更近 了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走 近你。我终于跟她面对面了。 • 这段话集中体现了作者迫 不及待地有时 让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲 切,有时又让人觉得有几分矜持。 • 当我们凝视达· 芬奇的传世名 画《蒙娜丽莎》时,常常被 那带有三分柔情、七分迷离 的微笑所迷惑。她的微笑时 隐时现,难以捉摸,引发了 人们无尽的猜测。
④她已经成了我灵魂的一部分。
• “我”亲睹了《蒙娜丽莎》,感受 到了她的魅力。她的生动,她的温 柔,她的美丽,她的神秘,在“我” 的心底留下了永不磨灭的印象,她 已经成了我灵魂的一部分。这句话 写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵的 震撼以及深刻的印象。
耐人寻味: 耐,禁得起;寻味,仔细体 会。形容意味深长,值得细 细体会。

《蒙娜丽莎》课件

《蒙娜丽莎》课件
辗转流传
蒙娜丽莎在历史上的流传经历也十分传奇,几经辗转,曾被法国国王路易十 三和英国国王查理一世收藏,后被法国国家博物馆收藏至今。
蒙娜丽莎对后世的影响
艺术影响
蒙娜丽莎对后世产生了深远的影响。它的出现推动了绘画艺术的创新和发展,启 发了后世艺术家们的创作灵感。
社会影响
蒙娜丽莎在社会上也产生了广泛的影响。它成为了流行文化的重要符号,被广泛 应用于电影、文学、音乐、广告等各个领域。
达芬奇是生活在文艺复兴时期的杰出艺术家,他将科学、艺 术和人文思想相结合,创作出了《蒙娜丽莎》等具有深厚文 化内涵的作品。
蒙娜丽莎与东西方文化差异
《蒙娜丽莎》作为一幅世界著名的油画作品,其文化内涵 超越了国界和民族文化的差异。
蒙娜丽莎的形象被不同文化背景的人们所接受和欣赏,成 为世界文化遗产中不可或缺的一部分。
蒙娜丽莎与其他名画的比较
对比其他名画
将《蒙娜丽莎》与其他名画进行比较,如《夜巡》、《岛上 的下午》等,分析不同画作在表现主题、技法和风格等方面 的差异。
特点对比
探讨《蒙娜丽莎》的特点,与其他名画进行对比,深入理解 达芬奇的创作风格和特点。
05
蒙娜丽莎的文化内涵
蒙娜丽莎与文艺复兴时期的文化背景
文艺复兴时期是欧洲历史上一个重要的时期,其文化特点是 以人为本,强调个体意识和人文主义。这一时期的文化背景 为《蒙娜丽莎》的创作提供了土壤。
下深刻的印象。
02
背景与环境的影响
蒙娜丽莎的背景和环境对画作的整体效果产生了重要影响,达芬奇运
用光影和色彩的技巧将背景与主题完美融合。
03
艺术与科学结合
达芬奇是文艺复兴时期的杰出代表,他的画作体现了艺术与科学的完
美结合,如透视、比例、色彩等方面的运用。

《蒙娜丽莎》课件

《蒙娜丽莎》课件
达·芬奇生于1452年,逝世于1519年,是世界上最杰出的艺术家之一,其一生涉及 绘画、雕塑、建筑、科学、音乐、数学等多个领域。
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一,也是世界上最著名的绘画作品之一。
创作背景
达·芬奇在1503年开始创作《蒙娜丽莎》,历时三年完成。
该画作是在为佛罗伦萨商人弗朗西斯科·戴尔·吉奥亢多(Francesco del Giocondo)的妻子 蒙娜丽莎·吉奥亢多(Monna Lisa del Giocondo)所画。
拉斐尔的借鉴
拉斐尔是文艺复兴时期的另一位杰出艺术家,他在创作中借 鉴了蒙娜丽莎的某些元素,如对人物形象的刻画、光影的处 理等,这些元素为拉斐尔的绘画风格注入了新的活力。
印象派的受影响
印象派是19世纪的一个艺术流派,蒙娜丽莎对印象派艺术家 们的创作也产生了影响。他们通过对蒙娜丽莎的光影处理和 色彩运用进行深入研究,进一步发展了印象派的绘画技巧。
《蒙娜丽莎》课件
目录
• 蒙娜丽莎简介 • 蒙娜丽莎画作分析 • 蒙娜丽莎的传承与影响 • 蒙娜丽莎与现代艺术 • 蒙娜丽莎的观赏与理解 • 蒙娜丽莎的创作与启发
01
CATALOGUE
蒙娜丽莎简介
画家简介
达·芬奇(Leonardo da Vinci):意大利文艺复兴时期画家、自然科学家、工程师 ,与米开朗基罗、拉斐尔并称“文艺复兴后三杰”。
蒙娜丽莎作为一幅具有代表性 的传统肖像画,在现代艺术中 仍然占据着重要的地位。
蒙娜丽莎所代表的古典绘画风 格和技巧,成为了现代艺术家 们学习和借鉴的对象。
蒙娜丽莎的形象经常被现代艺 术家们用作创作灵感和素材, 通过重新解读和重构,赋予其 新的意义和价值。
蒙娜丽莎与现代艺术的融合

达芬奇蒙娜丽莎简介PPT

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画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻 《蒙娜丽莎》创作于西欧中世纪后期 子蒙娜丽莎,据听说达芬奇画这幅画用了了 4年。 的文艺复兴时期。文艺复兴是资本主义 为了完成这幅画他甚至不顾教会的规定解剖尸体, 同腐朽的封建主义在思想领域的斗争。 研究人体的内部结构。这件事从一对待绘画艺术是多么的认真、多么的苛刻, 随着文艺复兴的兴起,人文精神得到了 她的这种精神是值得现代艺术家门的学习,但是 广泛的传播。使人们的思想的从腐朽的 这种做法不应当提倡。那时,蒙娜丽莎的幼子刚 封建宗教制度中解放出来,人们更加注 刚夭折,她一直处于哀痛之中,闷闷不乐。为了 重人性,更加看重人的作用。达芬奇就 让女主人高兴起来,达芬奇在作画时请来音乐家 是在这样的背景下创作了这部传世佳作 和喜剧演员,想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。 《蒙娜丽莎》
达芬奇著名作品
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖 像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术 成就,成功地塑造了资本主义上升时期 一位城市有产阶级的妇女形象。画中人 物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深 茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特的 烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。 画家力图使人物的丰富内心感情和美丽 的外形达到巧妙的结合,对于人像面容 中眼角唇边等表露感情的关键部位,也 特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系, 达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑 具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦 似的妩媚微笑,被不少美术史家称为 “神秘的微笑”。

蒙娜丽莎分析鉴赏ppt课件

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《最后的晚餐》 《岩间圣母》
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作者及创作背景
文艺复兴是盛行于14世纪到17世纪的一场欧洲思想文 化运动。在中世纪晚期发源于佛罗伦萨,后扩展至欧洲各 国。欧洲源自对基督教统治下中世纪的批判,产生了世俗 价值观念。人的观念在达·芬奇等艺术家的观念里居于核 心的地位,《蒙娜丽莎》也展现了神性和人性的光辉,肯 定了人从自然状态脱离而存在的意义。
尤其是在该人物形象的眼角和嘴角处作者是着意使用了渐隐法绘画技法让眼角和嘴角渐渐融人柔和的阴影之中从而造成了含蓄的艺术效果极大地丰富了形象的意蕴
讲解人:戴宇琪
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目录 作者及创作背景C来自ick add title作品描述及艺术鉴赏
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相关的逸闻和几点谜团
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知名度与外交价值
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作者及创作背景
1452年的4月15日出生于弗洛伦萨,1516年侨居法 国,1519年5月2日在法国病逝。
他是欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画 家。代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《岩 间圣母》等。不仅如此,他是一位思想深邃,学识渊 博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程 师。他还擅长雕塑、音乐、发明、建筑,通晓数学、 生理、物理、天文、地质等学科,既多才多艺,又勤 奋多产,保存下来的手稿大约有6000页。
《蒙娜丽莎》创作时间,大约从1503年至1506年。该幅 画创作于达·芬奇人生的转折点,即从服务了17年的米兰 斯佛扎宫廷,回到了佛罗伦斯。
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作品描述及艺术鉴赏
《蒙娜丽莎》原作的尺寸:纵77cm、横53cm,该作品画在一块黑色的杨 木板上。蒙娜丽莎的微笑中,含有83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧、2% 的愤怒。蒙娜丽莎坐在一把半圆形的木椅上,背后是一道栏杆,隔开了人 物和背景,背景有道路、河流、桥、山峦,散发着梦幻而神秘的气息。

蒙娜丽莎_鉴赏.ppt

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疑团1:《蒙娜丽莎》为什么如此有名?
❖ 因为达芬奇有名,所以带动了这幅画也很有名 ❖ 作品本身的艺术完美型 ❖ 文艺复兴时期的代表作之一 ❖ “马太效应”,因为有名,所以更加有名
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疑团2:蒙娜丽莎的表情为什么如此神秘呢?
1.蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现, 为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人 的笑容主要表现在眼角和ห้องสมุดไป่ตู้角上,达 ·芬奇 却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确 的界线,因此才会有这捉摸不定的“神秘 的微笑”。
3
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《蒙娜丽莎》
创作时间:1503-1507 作品尺寸:77X53厘米
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艺术特色
风格:
古典主义(以典型的历史事件表现当代的思想主题,也就是借古 喻今。强调素描与严谨的外表、贬低色彩与笔触的表现,追求构 图的均衡与完整,努力使作品产生一种古代的静穆而严峻的美)。
构图:
在构图上,达芬奇使构图呈金字塔形,蒙娜·丽莎就显得更加端庄、 稳重。
强调精确的素描技术和柔妙的明暗色调并注重使形象造型呈现出雕塑般的简练和概括追求一种宏大的构图方式和庄重的的风格气魄
初中美术鉴赏 第四课 名画鉴赏 单元主题:鉴赏与评述
主讲:唐宁易
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《蒙娜丽莎》
创作时间:1503-1507 作品尺寸:77X53厘米
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2.不同的观者或在不同的时间去看,感受 似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔, 有时又显得严肃,有时像是略含哀伤。
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疑团3:《蒙娜丽莎》的原型到底是谁?
❖ 佛罗伦萨一名富有的丝绸商人的妻子,名叫丽莎· 德·吉尔康达

赏析《蒙娜丽莎》

赏析《蒙娜丽莎》
画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系达到神韵之境从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵那如梦似的妩媚微笑被不少美术史家称为神秘的微笑精品appreciatingmonalisa赏析蒙娜丽莎授课年级
Appreciating Aopfril,M20o12na Lisa
Appreciating of Mona Lisa 赏析《蒙娜丽莎》
授 课 人:骆辉亚 授课年级:高一 6
微笑之谜
500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫 衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似 乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得 严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出嘲讽。在 一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大 的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时 现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑 容主要表现在眼角和嘴角上,达·芬奇却偏把这些 部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有 这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。荷兰阿姆斯特 丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出蒙娜丽 莎的微笑包含的内容及比例:高兴83%,厌恶9% ,恐惧6%,愤怒2%。
1.真伪之谜
2.价值之谜
3.背景之谜
4.原型之谜
Appreciating of Mona Lisa 赏析《蒙娜丽莎》
授 课 人:骆辉亚 授课年级:高一 8
年轻版《蒙娜丽莎》
Appreciating of Mona Lisa 赏析《蒙娜丽莎》
授 课 人:骆辉亚 授课年级:高一 9
《蒙娜丽莎》就这样占据着人们的心灵。几个世纪过去了,蒙娜丽莎几乎成了一项法则, 为无数艺术家所遵循。然而在艺术界,有了法则的设立者,就会有颠覆者。20世纪是艺 术走向自由与多元的世纪,许多原本神圣的法则都发生了动摇。

部编版六年级上册语文《蒙娜丽莎之约》PPT课件研讨教学说课

部编版六年级上册语文《蒙娜丽莎之约》PPT课件研讨教学说课

蒙娜丽莎的身姿和交搭的 双臂使她显得大方、端庄。她 的脸部、颈部和双手好像沐浴 在阳光里,格外明亮动人;她 的右手,刻画得极其清晰细 腻,富有生命的活力;她的朴 素的茶褐色衣服更加衬托出特 有的生命力。她身后的背景充 满着幻觉般的神秘感,山峦、 石桥、流水、树丛、小径,在 朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这 空旷而深远的背景里,蒙娜丽 莎更加美丽动人。
探访 陈列 端庄 空旷
交涉 脸颊 沐浴 深远
xiao qiao
肖像 悄然
淡雅 捉摸
细腻 衬托
风采
大摇大摆 无论如何 有朝一日 大洋彼岸 耐人寻味 转画面内容,也可 以谈你对这幅画 的评价,还可以 谈你知道的有关 这幅画或作者的 资料)
快速阅读课文:
蒙娜丽莎那微抿的双唇, 微挑的嘴角,好像有话要跟你 说。在那极富个性的嘴角和眼 神里,悄然流露出恬静、淡雅 的微笑。
那微笑,有时让人觉得舒 畅温柔,有时让人觉得略含哀 伤,有时让人觉得十分亲切, 有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是 那样耐人寻味,难以捉摸。 达·芬奇凭着他的天才想象力和 他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎 转瞬即逝的面部表情,成了永 恒的美的象征。
学习 5 — 7 自然段 1、默读,用( )找出介绍 画像内容的语句。
2、对照插图,读读语句,谈 谈感受。
那幅画不大,大概三 英尺长、两英尺宽吧,整 幅画几乎只是一种棕色。
她的脸颊泛着红光, 一头黑发轻松地垂落双 肩。她的眼神是那样柔和 与明亮,嘴唇看来不像是 涂抹的色彩,而是真的血 肉。仔细看她的颈项,你 会怀疑血液真的在里面流 动。
《最后的晚餐》
卢浮宫目前已经成为世界三大
博物馆之一,其艺术藏品种类之丰 富,档次之高堪称世界一流。其中 最重要的镇宫三宝是世人皆知的: 米洛的《维纳斯》,达·芬奇的《蒙 娜丽莎》和萨莫特拉斯的《胜利女 神》。

蒙娜丽莎ppt.

蒙娜丽莎ppt.

画中人物坐姿优雅,笑容微妙, 背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地 发挥了画家那奇特的烟雾状“无 界渐变着色法”般的笔法。画家 力图使人物的丰富内心感情和美 丽的外形达到巧妙的结合,对于 人像面容中眼角唇边等表露感情 的关键部位,也特别着重掌握精 确与含蓄的辩证关系,达到神韵 之境,从而使蒙娜丽莎的微笑具 有一种神秘莫测的千古奇韵,那 如梦似的妩媚微笑,被不少美术
ห้องสมุดไป่ตู้
达· 芬奇在人文主义思想 影响下,着力表现人的 感情。在构图上,达· 芬 奇改变了以往画肖像画 时采用侧面半身或截至 胸部的习惯,代之以正 面的胸像构图,透视点 略微上升,使构图呈金 字塔形,蒙娜丽莎就显 得更加端庄、稳重。
500年来,人们一直对《蒙娜 丽莎》神秘的微笑莫衷一是。 不同的观者或在不同的时间 去看,感受似乎都不同。有 时觉得她笑得舒畅温柔,有 时又显得严肃,有时像是略 含哀伤,有时甚至显出讥嘲 和揶揄。在一幅画中,光线 的变化不能像在雕塑中产生 那样大的差别。但在蒙娜丽 莎的脸上,微暗的阴影时隐 时现,为她的双眼与唇部披
日前研究发现,在2012年公开亮 相的《艾尔沃斯· 蒙娜丽莎》也同 样是出自达· 芬奇,时间也早于 《蒙娜丽莎》,被业界称为:年 轻版《蒙娜丽莎》。《艾尔沃 斯· 蒙娜丽莎》中的人物,面色显 得很清新红润,没有被岁月侵蚀 的痕迹。其长相、神态、手势和 服饰都与蒙娜丽莎十分的相似, 甚至显得更加的年轻。 阿方索· 鲁比诺。鲁比诺在结合了 达· 芬奇的另外一幅作品《维特鲁 威人》的几何形状研究发现, 《艾尔沃斯· 蒙娜丽莎》的几何构 图与达· 芬奇所惯用的人形比例相
达芬奇
《蒙娜丽莎》
又名《永恒的 微笑》
类型:油画
尺寸:77X53cm
现藏于法国美术 馆:卢浮宫

蒙娜丽莎课件(PPT演示)

蒙娜丽莎课件(PPT演示)
启示
个人感悟与启示
蒙娜丽莎的创作与探索
06
创作方法与技巧的拓展
运用混合媒介
将不同的艺术形式和媒介结合,如油画、水彩、数字艺术等,以创造出独特的艺术效果。
个人创作实践与探索
实践自己的创作风格
在创作中实践自己的艺术理念和风格,以展现个人独特的艺术魅力。
发掘个人潜力
通过不断尝试和探索,发掘自己在艺术创作方面的潜力和可能性。
表情刻画
对背景进行描绘,使整个画面更加完整且富有深度。
背景刻画
细节刻画
蒙娜丽莎的艺术价值
03
03
独特的色彩运用
蒙娜丽莎的色彩运用非常独特,画家运用了不同的颜色和色调,使得画面更加生动和立体。
绘画技巧
01
细腻的笔触
蒙娜丽莎的笔触细腻,画家运用了微妙的阴影和光线效果,展现了人物和背景的细节。
02
巧妙的构图
画作意义
蒙娜丽莎作为世界著名艺术品之一,具有极高的艺术价值和历史价值,成为人类文明史上的瑰宝。
画作价值
观赏蒙娜丽莎让我感受到了艺术的无穷魅力,也让我更加欣赏达芬奇这位伟大的艺术家。
感悟
通过欣赏蒙娜丽莎,我领悟到了艺术的力量和价值,更加懂得了欣赏艺术作品的方法和技巧。同时,也让我更加热爱生命、关注人性,更加珍惜当下、享受生活。
文艺复兴时期的代表作品
女性美的典范
艺术与科学的结合
文化内涵
蒙娜丽莎的影响与传承
04
成为经典艺术作品
达芬奇的《蒙娜丽莎》被公认为西方绘画史上的经典之作,对后来的艺术家产生了深远的影响,成为艺术史上的一个重要里程碑。
对后世的影响
启发和推动艺术发展
蒙娜丽莎的形象和表现手法成为了众多艺术家创作的灵感来源,推动了肖像画和人物画的发展。
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构图:
在构图上,达芬奇使构图呈金字塔形,蒙娜· 丽莎就显得更加端 庄、稳重。
技巧:
强调精确的素描技术和柔妙的明暗色调,并注重使形象造型呈 现出雕塑般的简练和概括,追求一种宏大的构图方式和庄重的 的风格、气魄。欣赏艺术带个人们的那种古韵之美。
色彩:
是棕褐色调,略带些青绿色相,色彩简洁而沉静,朴素而凝重
《蒙娜丽莎》三大疑团
疑团1:《蒙娜丽莎》为什么如此有名?
因为达芬奇有名,所以带动了这幅画也很有名 作品本身的艺术完美型 文艺复兴时期的代表作之一 “马太效应”,因为有名,所以更加有名
疑团2:蒙娜丽莎的表情为什么如此神秘呢?
1. 当一个人注视《蒙娜丽莎》这幅肖像画时, 他的眼睛的中央区域会集中于她的眼睛,而眼睛 的周边区域则会关注她的嘴。由于周边视觉的精 确度较差,不擅长于读取细节,蒙娜丽莎颧骨处 的阴影效果被放大,形成的弧度让人觉得她仿佛 在微笑。然而,当一个人直接注视蒙娜丽莎的嘴 的时候,其眼睛视网膜的中央凹就不会产生将阴 影放大的效果,于是蒙娜丽莎的微笑也随之消失。 因此,随着观画者视线的移动,蒙娜丽莎就给人 一种似笑非笑的神秘感觉。实际上,这是一种视 觉错觉。
《蒙娜丽莎》
创作时间:1503-1507 作品尺寸:77X53厘米
《蒙娜丽莎》
创作时间:1503-1507 作品尺寸:77X53厘米
艺术特色
风格:
古典主义(以典型的历史事件表现当代的思想主题,也就是借古 喻今。强调素描与严谨的外表、贬低色彩与笔触的表现,追求构 图的均衡与完整,努力使作品产生一种古代的静穆而严峻的美)。
2.不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。 有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是 略含哀伤。 3.芬奇创作这幅画的动机,为了在画中充分地表现出来, 他做了周密的准备之后才着手创作.由于蒙娜丽莎刚失 去爱女,画者为了自始至终地使他的感情温和、面带笑 容.他尽了最大的努力,不断在夫人的周围安排音乐师、 歌手以及舞蹈家等.从这幅画像上便可以看到,芬奇的这 种做法是怎样出色地将夫人的感情表现出来的啊.因此, 不论谁看到芬奇这幅画的时候.都会发现一种永恒的微 笑呈现在夫人的脸上.它似乎不是出自人类之手,而是上 帝创造的真正艺术.所以这幅画被公认为胜过以前所有 肖像画的世界杰作,也绝偶然。

疑团3:《蒙娜丽莎》的原型到底是谁?
佛罗伦萨一名富有的丝绸商人的妻子,名叫丽
莎· 德· 吉尔康达 佛罗伦萨一名夭折婴儿的母亲 自画像,达· 芬奇对着镜子中的自己临摹而成 :
相 似 度 达 百 分 之 八 十

我们长久端详着画面,不 忍转移视线。那笑容太浅 淡了,离得再近也看不真 切;然而,只要你看到画, 无论距离多远,都能感到 微笑的存在。微笑不仅体 现在翘起的嘴角,而是遍 及脸上每一部分肌肤,甚 至画面的各个角落,以至 观者在欣赏蒙娜丽莎的同 时,内心也装满了微笑。
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