2020届高考数学(理)一轮复习讲义 2.5 指数与指数函数
2020高三数学一轮复习 2.5 指数函数课件 (理)福建版
【答案】 [-1,1]
a 已知f(x)= a2-1 (ax-a-x)(a>0且a≠1). (1)判断f(x)的奇偶性; (2)讨论f(x)的单调性; (3)当x∈[-1,1]时,f(x)≥b恒成立.求b的取值范围.
【解析】 ∵定义域为R,且函数为奇函数,
∴f(0)=0,即a-
1 2
=0,∴a=
1 2
【答案】 1
2
5.(2008 年重庆卷)若 x>0,则(2x14+332)(2x14-332)-4x-12(x-x12)=________.
【解析】 (2x14+332)(2x14-332)-4x-12(x-x12) =4x12-33-4x21 +4
【答案】 -23
化简下列各式(其中各字母均为正数): (1)14-12·0.(1-42(aab3- b1-)33)12 (2)56a13·b-2·(-3a-12b-1)÷(4a23·b-3)12. 【思路点拨】 (1)因为题目中的式子既有根式又有分数指数幂,先
化为分数指数幂以便用法则运算;
(2)题目中给出的是分数指数幂,先看其是否符合运算法则的条件,
y=12x向左平―移―2→个单位y=12x+2; 另一部分 y=2x+2(x<-2)的图象,由下列变换可 得到: y=2x向左平―移―2→个单位y=2x+2,
如图(实线)为函数y=
的图象.
(2)由图象观察知函数的单调增区间为(-∞,-2],单
调减区间为(-2,+∞).
2020版高考理科数学(人教版)一轮复习课件:第二章 第六节 指数与指数函数
基础——在批注中理解透
单纯识记无意义,深刻理解提能力
课时跟踪检测
考点——在细解中明规律
题目千变总有根,梳干理枝究其本
基础——在批注中理解透
单纯识记无意义,深刻理解提能力
Байду номын сангаас
考点——在细解中明规律
题目千变总有根,梳干理枝究其本
考法(一)是利用指数函数的性质比较幂值的大小,其方 法是:先看能否化成同底数,能化成同底数的先化成同 底数幂,再利用函数单调性比较大小,不能化成同底数 看 的,一般引入“1”等中间量比较大小; 个 考法(二)是利用指数函数的性质解简单的指数方程或不 性 等式,其方法是:先利用幂的运算性质化为同底数幂, 再利用函数单调性转化为一般不等式求解; 考法(三)是指数函数性质的综合应用,其方法是:首先 判断指数型函数的性质,再利用其性质求解
以上问题都是指数型函数问题,关键应判断其单调性, 找 对于形如y=af(x)的函数的单调性,它的单调区间与f(x) 共 的单调区间有关:若a>1,函数f(x)的单调增(减)区间 性 即函数y=af(x)的单调增(减)区间;若0<a<1,函数f(x)
的单调增(减)区间即函数y=af(x)的单调减(增)区间
(单击进入电子文档)
20届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题2.5 指数及指数函数(原卷版)
第五讲指数及指数函数一.根式1.根式的概念根式的概念符号表示备注如果a=x n,那么x叫做a的n次实数方根n>1且n∈N*当n为奇数时,正数的n次实数方根是一个正数,负数的n次实数方根是一个负数na0的n次实数方根是0当n为偶数时,正数的n次实数方根有两个,它们互为相反数±na负数没有偶次方根2.两个重要公式①na n=⎩⎨⎧a(n为奇数),|a|=⎩⎪⎨⎪⎧a(a≥0),-a(a<0)(n为偶数);②(na)n=a(注意a必须使na有意义).二.有理指数幂(1)分数指数幂的表示①正数的正分数指数幂是mna=na m(a>0,m,n∈N*,n>1);②正数的负分数指数幂是mna=1mna=1na m(a>0,m,n∈N*,n>1);③0的正分数指数幂是0,0的负分数指数幂无意义.(2)有理指数幂的运算性质①a s a t=a s+t(a>0,t,s∈Q);②(a s)t=a st(a>0,t,s∈Q);③(ab)t=a t b t(a>0,b>0,t∈Q).【套路秘籍】---千里之行始于足下三.指数函数的图象与性质 (1)指数函数的定义一般地,函数y =a x(a >0,a ≠1)叫做指数函数,函数的定义域是R . (2)指数函数的图象与性质y =a x a >1 0<a <1图象定义域 R 值域(0,+∞) 性质过定点(0,1)当x >0时,y >1;当x <0时,0<y <1当x >0时,0<y <1;当x <0时,y >1 在(-∞,+∞)上是增函数在(-∞,+∞)上是减函数考向一 指数的运算【例1】计算化简(1)(12)−1+823+(2019)0= .(2)(278)13−(30.5)2+(0.008)−23×425=______.(3)已知x 12+x −12=3,求下列各式的值: ①x +x−1;②x 2+x−2;③x 32−x−32x 12−x −12.【修炼套路】---为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始【举一反三】 1.0.027−13−(−16)−2+2560.75+(125729)−13+(59)−1−729−16=__________.2.化简:(√3+√2)2015×(√3−√2)2016=_________________________________. 3.(0.25)12−[−2×(37)0]2×[(-2)3]43+(√2-1)-1-212=________.4.已知x +x -1=3,则3322xx的值为 .5.已知a ,b 是方程x 2-6x +4=0的两根,且a >b >0,则a -ba +b= . 6.设2x=8y +1,9y =3x -9,则x +y 的值为 .7.已知a -1a=3(a >0),则a 2+a +a -2+a -1的值为 .考向二 指数函数的判断【例2】函数f(x)=(a 2-3a +3)a x 是指数函数,则有( ) A .a =1或a =2 B .a =1 C .a =2 D .a>0且a ≠1【举一反三】1.函数y =(a 2–3a +3)⋅a x 是指数函数,则a 的值为 A .1或2 B .1 C .2 D .a >0且a ≠1的所有实数 2.函数f (x )=(2a –3)a x 是指数函数,则f (1)= A .8 B .32 C .4 D .23.函数f (x )=(m 2−m −1)a x 是指数函数,则实数m =( )【套路总结】指数函数xy a =形如,指数函数的需要同时满足①01a a >≠且②系数为1③次数为1【套路总结】指数幂运算的四个原则:(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算; (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数;(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数的,先化成假分数; (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答(化简过程中一定要注意等价性,特别注意开偶次方根时函数的定义域)A .2B .1C .3D .2或−1考向三 指数函数的单调性【例3】函数f (x )=51−|2x+4|的单调递增区间为( ) A .[−2,+∞) B .[−32,+∞)C .(−∞,−32]D .(−∞,−2]【举一反三】 1.函数f (x )=e −x 2+4x−9的单调递增区间是( )A .(−2,+∞)B .(2,+∞)C .(−∞,−2)D .(−∞,2)2.函数f (x )=4x-2x +1的单调增区间是________.3.若函数f (x )=a|2x -4|(a >0,a ≠1)满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是________.考向四 指数函数的定义域和值域【例4】(1)函数y =√4−2x 的定义域为_______.(2)设函数f (x )=√4−4x ,则函数f (x4)的定义域为 。
新高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用2.5指数与指数函数课件
1.(方向 1)函数 y=ax-1a(a>0,且 a≠1)的图象可能是( D )
解析:当 a>1 时函数单调递增,且函数图象过点0,1-1a, 因为 0<1-1a<1,故 A,B 均不正确;当 0<a<1 时,函数单调递减, 且函数恒过点0,1-1a,因为 1-1a<0,所以知 D 项正确.
2.(方向 2)若曲线|y|=2x+1 与直线 y=b 没有公共点,则 b 的取值
(2)2a·2b=2a+b.
(3)由指数函数的形式定义知应满足的条件:①系数为 1,
②指数为 x,③底数 a>0 且 a≠1.
(4)当 a>1 时,由 am<an,得 m<n,
当 0<a<1 时,由 am<an,得 m>n.
2.小题热身
(1)化简4 16x8y4(x<0,y<0)得( D )
A.2x2y
所以
a- a+
bb2=aa+ +bb- +22
aabb=66-+22
44=15.
因为 a>b>0,所以
a>
b,所以
a- a+
b= b
5 5.
考点二 指数函数的图象及应用 命题方向 1 图象的识别
【例 2】 (2019·浙江卷)在同一直角坐标系中,函数 y=a1x,y=loga(x
+12)(a>0,且 a≠1)的图象可能是( D )
y=|2x-2|, y=b
有两个交点(如图),可知 0<b<2.
方法技巧 指数函数图象的画法判断及应用方法,1画判断指数函数 y= axa>0,a≠1的图象,应抓住三个关键点:1,a,0,1,-1,1a. 2与指数函数有关的函数的图象的研究,往往利用相应指数函数 的图象,通过平移、对称变换得到其图象. 3一些指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函 数数形结合求解.
高三数学一轮总复习第二章函数导数及其应用2.5指数与指数函数课件.ppt
3.指数函数的图象与性质 y=ax
a>1
0<a<1
图象
定义域 值域 性质
R (0,+∞)
(1)过定点□18 ____(0_,_1_)___
8
y=ax 性质
a>1
0<a<1
(2)当 x>0 时,□19 _y_>__1_;x<0 (2)当 x>0 时,□21 _0_<__y<__1___;
时,□200_<__y_<__1
C.{x|x<0,或 x>6}
D.{x|x<-2,或 x>2}
解析:(1)∵a=21.2,b=12-0.8=20.8, ∴a>b>1。 又∵c=2log52=log54<1,∴a>b>c。
28
(2)f(x)为偶函数,
当 x<0 时,f(x)=f(-x)=2-x-4。
2x-4,x≥0, ∴f(x)=2-x-4,x<0。
10
3 个关键点——指数函数图象的画法 画指数函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1), -1,1a。
11
1
1.化简[(-2)6] 2 -(-1)0 的结果为( )
A.-9
B.7
C.-10
D.9
1
解析:原式=(26) 2 -1=7。
答案:B
12
2.函数 f(x)= 1-2x的定义域是( )
27
考点三
指数函数的性质及其应用
【例 3】 (1)已知 a=21.2,b=12-0.8,c=2log52,则 a,b,c 的大小关系为(
)
A.c<b<a
B.c<a<b
C.b<a<c
D.b<c<a
(2)设偶函数 f(x)满足 f(x)=2x-4(x≥0),则{x|f(x-2)>0}=( )
2020版高考数学北师大版(理)一轮复习课件:2.5 指数与指数函数 .pdf
(2)指数函数y=ax的图像恒过点(0,1), 要得到函数y=4+ax-1(a>0,a≠1)的图像, 可将指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图像向右平移1个单位长度,再向 上平移4个单位长度. 则点(0,1)平移后得到点(1,5). 故点P的坐标为(1,5).
思考如何求解指数型函数与函数性质的综合问题?
考点一
考点二
考点三
-22-
解题心得1.比较两个指数幂的大小时,尽量化为同底或同指.当底 数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小;当指数相同, 底数不同时,构造同一幂函数,然后比较大小;当底数、指数均不同 时,可以利用中间值比较.
知识梳理 考点自诊
× × ×
-6-
×
√
-7-
知识梳理 考点自诊
2.(2018河北衡水中学一模,1)已知集合A={x|-x2+4x≥0},
C
A.{2,4} B.{0,2} C.{0,2,4} D.{x|x=2n,n∈N} 解析:集合A={x|0≤x≤4},B={x|-4<x<3},故A∪B={x|-4<x≤4},集合 C表示非负的偶数,故(A∪B)∩C={0,2,4},故选C.
考点一
考点二
考点三
对点训练1化简下列各式:
-12-
考点一
考点二
考点三
指数函数的图像及其应用
-13-
D
A.(-∞,-1]
B.(0,+∞)
C.(-1,0)
D.(-∞,0)
(2)(2017河南郑州模拟)已知函数f(x)=4+ax-1的图像恒过定点P,则
高考数学一轮总复习 第2章 函数、导数及其应用 2.5 指数与指数函数课件 理
1 3
的值为(
)
A.0 B.13 C.3 D.4
解析 原式=1-(1-4)÷32=3,故选 C.
2. 函数 f(x)=ax-2+1(a>0 且 a≠1)的图象必经 过点
(
)
A.(0,1)
B.(1,1)
C.(2,0)
D.(2,2)
解析 ∵a0=1 故 x-2=0 时 f(x)=2,即 x=2 时 f(x)= 2,故选 D.
4.[2017·广西桂林模拟]当 x<0 时,函数 f(x)=(2a-1)x
的值恒大于 1,则实数 a 的取值范围是(
)
A.12,1 C.(1,+∞)
B.(1,2) D.(-∞,1)
解析 由题意可得 0<2a-1<1,解得12<a<1,故选 A.
板块二 典例探究·考向突破
考向 指数幂的化简与求值
3.[课本改编]已知 a=20.2,b=0.40.2,c=0.40.6,则(
)
A.a>b>c
B.a>c>b
C.c>a>b
D.b>c>a
解析 由 0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知 0.40.2>0.40.6,即 b>c;因为 a=20.2>1,b=0.40.2<1,所以 a>b. 综上,a>b>c.
22×10-1×26×23-
3=
2 865.
(2)原式=a-13
b
1 2
·a-
1 2
1
5
2020版高考数学一轮复习第二章函数2.5指数与指数函数课件文北师大版
(2)原式=
-
27 8
-23 +
1 -12 −
500
150-2+1
=
-
8 27
23+50012-10(
在 R 上单调递增
当 x<0 时, 0<y<1 ; 当 x>0 时, y>1
-6-
知识梳理 考点自诊
1.判断下列结论是否正确,正确的画“ ”,错误的画“×”.
4
(1)
(������-4)4=π-4. ( ×
)
(2)������ ������������ 与(������ ������)n 都等于 a(n∈N*).
B. 3∉B
C.A∩(∁RB)=A D.A∪B=A
解析:∵A={y|y=2x-1,x∈R}={y|y>-1}=(-1,+∞),
B={x|x2-x-2<0}={x|-1<x<2}=(-1,2),∴A∪B=A,故选D.
-7-
知识梳理 考点自诊
3.“
1 3
������ <1”是“1������>1”的(
(2)
1 4
-12 ·(0.1()-14·���(���������������3-1·)������3-3)12=
8
5 (a>0,b>0).
解析: (1)4
1
16x8y4=(16x8y4)4
=[24·(-x)8·(-y)4]14=24×14·(-x)8×14·(-y)4×14
=2(-x)2(-y)=-2x2y.
A.a<b<c
B.a<c<b
C.b<a<c D.b<c<a
2020届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题2.5 指数及指数函数(解析版)
第五讲 指数及指数函数一.根式 1.根式的概念2.两个重要公式①na n=⎩⎨⎧a (n 为奇数),|a |=⎩⎪⎨⎪⎧a (a ≥0),-a (a <0)(n 为偶数);②(na )n=a (注意a 必须使na 有意义). 二.有理指数幂 (1)分数指数幂的表示①正数的正分数指数幂是mna =na m(a >0,m ,n ∈N *,n >1);②正数的负分数指数幂是m na-=1m na=1na m(a >0,m ,n ∈N *,n >1);③0的正分数指数幂是0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理指数幂的运算性质 ①a s a t=as +t(a >0,t ,s ∈Q );②(a s )t =a st(a >0,t ,s ∈Q ); ③(ab )t=a t b t(a >0,b >0,t ∈Q ).三.指数函数的图象与性质 (1)指数函数的定义一般地,函数y =a x(a >0,a ≠1)叫做指数函数,函数的定义域是R . (2)指数函数的图象与性质R 考向一 指数的运算【例1】计算化简(1)(12)−1+823+(2019)0= .(2)(278)13−(30.5)2+(0.008)−23×425=______.(3)已知x 12+x −12=3,求下列各式的值: ①x +x−1;②x 2+x−2;③x 32−x−32x 12−x −12.【答案】(1)7 (2)52 (3)-6a b(4)①7②47③8【解析】(1)(12)−1+823+(2019)0=2+4+1=7(2)(278)13−(30.5)2+(0.008)−23×425,=(32)3×13−312×2+(15)3×(−23)×425 =32−3+4=52.(3)①因为x 12+x −12=3,所以(x 12+x −12)2=x +2+x −1=9,即x +x −1=7.②因为x +x −1=7所以(x +x −1)2=x 2+2x ⋅x −1+x −2=x 2+2+x −2=49,即x 2+x −2=47. ③x 32−x−32x 12−x −12=(x 12)3−(x−12)3x 12−x −12=(x 12−x−12)(x+1+x −1)x 12−x −12=x +1+x −1=8.【举一反三】1.0.027−13−(−16)−2+2560.75+(125729)−13+(59)−1−729−16=__________.【答案】31 【解析】原式=0.3−1−36+25634−(125729)−13+95−93×(−16)=103−36+43−95+95−13=31.故答案为:312.化简:(√3+√2)2015×(√3−√2)2016=_________________________________. 【答案】√3−√2【解析】(√3+√2)2015×(√3−√2)2016 =[(√3+√2)(√3−√2)]2015×(√3−√2)=√3−√2. 故答案为:√3−√23.(0.25)12−[−2×(37)0]2×[(-2)3]43+(√2-1)-1-212=________.【答案】−1252【解析】原式=(14)12−(−2)2×(−2)4√2−1√2=12−4×16+(√2−1)−√2 =12−4×16+(√2+1)−√2 =−1252,故答案为−1252.4.已知x +x -1=3,则3322x x-+的值为 .【答案】 2 5 【解析】11222()x x-+=x +2+x -1=5,1122x x-\+=331112222()(1)x xx x x x ---\+=+-+=5(3-1)=2 5.5.已知a ,b 是方程x 2-6x +4=0的两根,且a >b >0,则a -ba +b= . 【答案】55【解析】由已知得,a =3+5,b =3-5,所以a +b =6,ab =4, 所以⎝⎛⎭⎪⎫a -b a +b 2=a +b -2ab a +b +2ab =6-246+24=15.因为a >b >0,所以a >b ,所以a -b a +b =55. 6.设2x=8y +1,9y =3x -9,则x +y 的值为 .【答案】 27 【解析】 ∵2x=8y +1=23(y +1),∴x =3y +3,∵9y =3x -9=32y,∴x -9=2y ,解得x =21,y =6,∴x +y =27.7.已知a -1a=3(a >0),则a 2+a +a -2+a -1的值为 .【答案】 11+13【解析】由a -1a=3,得⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1a 2=9,即a 2+1a2-2=9,故a 2+a -2=11.又(a +a -1)2=a 2+a -2+2=11+2=13,且a >0,所以a +a -1=13.于是a 2+a +a -2+a -1=11+13.考向二 指数函数的判断【例2】函数f(x)=(a 2-3a +3)a x是指数函数,则有( ) A .a =1或a =2 B .a =1 C .a =2 D .a>0且a ≠1 【答案】C【解析】函数f(x)=(a 2-3a +3)a x 是指数函数,根据指数函数的定义得到a 2-3a +3=1,且a>0,解得a=1或2,因为指数函数的底数不能为1,故结果为2.故答案为:C.【举一反三】1.函数y =(a 2–3a +3)⋅a x 是指数函数,则a 的值为 A .1或2 B .1 C .2 D .a >0且a ≠1的所有实数 【答案】C【解析】∵y =(a 2–3a +3)⋅a x是指数函数,∴{a 2−3a +3=1a >0且a ≠1,解得a =2.故选C .2.函数f (x )=(2a –3)a x 是指数函数,则f (1)= A .8 B .32 C .4 D .2【答案】D【解析】函数f (x )=(2a-3)a x 是指数函数,∴2a-3=1,解得a=2;∴f (x )=2x ,∴f (1)=2.故选:D . 3.函数f (x )=(m 2−m −1)a x 是指数函数,则实数m =( ) A .2 B .1 C .3 D .2或−1 【答案】D【解析】由指数函数的定义,得m 2−m −1=1,解得m =2或−1,故选D.考向三 指数函数的单调性【例3】函数f (x )=51−|2x+4|的单调递增区间为( ) A .[−2,+∞) B .[−32,+∞)C .(−∞,−32]D .(−∞,−2]【答案】D【解析】由题意,函数f (x )的定义域为R , 设u =g (x )=1−|2x +4|={−2x −32x +5 x >−2x ≤−2,则g (x )在(−2,+∞)上单调递减,在(−∞,−2]上单调递增, 又因为y =5u 在R 上单调递增,根据复合函数的单调性, 可得函数f (x )的单调递增区间为(−∞,−2].【举一反三】 1.函数f (x )=e −x 2+4x−9的单调递增区间是( )A .(−2,+∞)B .(2,+∞)C .(−∞,−2)D .(−∞,2)【答案】D【解析】因为y =e x ,是指数函数,是增函数,y =−x 2+4x −9是开口向下的二次函数, 所以x <2时,二次函数y =−x 2+4x −9是增函数,x >2时,y =−x 2+4x −9是减函数,由复合函数的单调性可知:函数f (x )=e −x 2+4x−9的单调递增区间是(−∞,2).故选:D .2.函数f (x )=4x-2x +1的单调增区间是________.【答案】 [0,+∞)【解析】 设t =2x (t >0),则y =t 2-2t 的单调增区间为[1,+∞),令2x ≥1,得x ≥0,又y =2x在R 上单调递增,所以函数f (x )=4x -2x +1的单调增区间是[0,+∞).3.若函数f (x )=a|2x -4|(a >0,a ≠1)满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是________.【答案】 [2,+∞)【解析】 由f (1)=19,得a 2=19,所以a =13或a =-13(舍去),即f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13|2x -4|.由于y =|2x -4|在(-∞,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增, 所以f (x )在(-∞,2]上单调递增,在[2,+∞)上单调递减.考向四 指数函数的定义域和值域【例4】(1)函数y =√4−2x 的定义域为_______.(2)设函数f (x )=√4−4x ,则函数f (x4)的定义域为 。
2020届高考一轮复习数学(理科) 第二章 函数、导数及其应用第五节 指数与指数函数
核心素养
1.逻辑推理 2.数学运算 3.直观想象
1.根式
n
(1)概念:式子 a叫做_根__式__,其中 n 叫做根指数,a 叫做被开方数.
n
n
(2)性质:( a)n=a(a 使 a有意义);当 n 为奇数时,
n
an=a,当
n
n
为偶数时,
an=|a|=a-,aa,≥a0<,0.
2.分数指数幂
4
解析:(1)由于 (-4)4= 44=4,故(1)错.
24
(2)(-1)4= (-1)2=1,故(2)错.
(3)由于指数函数解析式为 y=ax(a>0,且 a≠1),故
y=2x-1 不是指数函数,故(3)错.
(4)由于 x2+1≥1,又 a>1,所以 a x2+1≥a.故 y=ax x2
+1 (a>1)的值域是[a,+∞),故(4)错.
(2)设年产量经过 x 年增加到 y 件,则第一年为 y=a(1 +p%),第二年为 y=a(1+p%)(1+p%)=a(1+p%)2,第 三年为 y=a(1+p%)(1+p%)(1+p%)=a(1+p%)3,…, 则 y=a(1+p%)x(0≤x≤m 且 x∈N).
答案:(1)C (2)B
3.典题体验 (1)(2019·泰安一中月考)设 a>0,将
角度 指数函数性质的应用
【例 3】 已知 f(x)=ax-1 1+12x3(a>0,且 a≠1). (1)讨论 f(x)的奇偶性; (2)求 a 的取值范围,使 f(x)>0 在定义域上恒成立. 解:(1)由于 ax-1≠0,则 ax≠1,得 x≠0, 所以函数 f(x)的定义域为{x|x≠0}. 对于定义域内任意 x,有 f(x)=ax-1 1+12x3=x23((aaxx-+11)),
高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 2.5 指数与指数函数课件 文
知识点一 指数与指数幂的运算
1.根式
(1)根式的概念:
根式 如果________,那么 x 叫做 a 的 n 次 方根 当 n 为奇数时,正数的 n 次方根是一 个____数,负数的 n 次方根是一个 ____数 当 n 为偶数时,正数的 n 次方根有 ____个,它们互为______
符号表示
n a
=
a>0,m,n∈N+,且mn 为既约分数.
②负分数指数幂
-
a
m n
=____(a>0,m,n∈N+,且mn 为既约分数).
7
③ 0 的 正 分 数 指 数 幂 等 于 ____ , 0 的 负 分 数 指 数 幂 __________________________________________________________ ______________.
第二章
函数、导数及其应用
1
第五节 指数与指数函数
2
1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理数指数幂的含义,了解实数 指数幂的意义,掌握幂的运算. 3.理解指数函数的概念,理解指数函数 的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点. 4.知道指数函数是一类重要的函数模型.
3
主干知识·整合 01
课前热身 稳固根基
14
4.函数 y= 1-12x的定义域为________.
解析:要使函数有意义,需 1-12x≥0,即12x≤1,∴x≥0, 即定义域为[0,+∞).
答案:[0,+∞)
15
5.函数 y=ax+2 012+2 011(a>0 且 a≠1)的图象恒过定点 ________.
解析:∵y=ax(a>0 且 a≠1)恒过定点(0,1),∴y=ax+2 012+2 011 恒过定点(-2 012,2 012).
2020届高考数学(理)一轮复习讲义2.5指数与指数函数
§2.5指数与指数函数最新考纲1.认识指数函数模型的实质背景.2.理解有理数指数幂的含义,认识实数指数幂的意义,掌握幂的运算.3.理解指数函数的观点及其单一性,掌握指数函数图象经过1 1的特别点,会画底数为2,3,10,,的指数函数的图象.4.领会指数函数是一类重要的函数模型.考情考向剖析直接考察指数函数的图象与性质;以指数函数为载体,考察函数与方程、不等式等交汇问题,题型一般为选择、填空题,中档难度 .1.分数指数幂m n m(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是 a n=a m(a>0,m,n∈N+,且n为既约分数);正数m m1的负分数指数幂的意义是 a n=n (a>0, m, n∈ N+,且n 为既约分数 ); 0 的正分数指数幂a m等于 0; 0 的负分数指数幂没存心义.α β+αβαβαα αa a = a ,(a ) =a , (ab) = ab ,此中 a>0, b>0,α,β∈ Q.(2)有理指数幂的运算性质:α β2.指数函数的图象与性质y= a x a>1 0<a<1图象定义域(1)R值域(2)(0 ,+∞ )(3)过定点 (0,1)(4)当 x>0 时, y>1 ;(5)当 x>0 时, 0<y<1 ;性质当 x<0 时, 0<y<1 当 x<0 时, y>1(6)在 (-∞,+∞ )上是增函数(7)在 (-∞,+∞ )上是减函数概念方法微思考1.如图是指数函数 (1)y= a x,(2)y= b x, (3)y= c x,(4)y= d x的图象,则a, b, c, d 与 1 之间的大小关系为 ________.提示c>d>1> a>b>02.联合指数函数 y= a x(a>0, a≠1) 的图象和性质说明a x>1( a>0, a≠ 1)的解集跟 a 的取值有关.提示当 a>1 时, a x>1 的解集为 { x|x>0} ;当 0< a<1 时, a x>1 的解集为 { x|x<0} .题组一思虑辨析1.判断以下结论能否正确(请在括号中打“√”或“×” )n n(1) a n= ( a)n= a(n∈ N+ ). ( × )m m(2)分数指数幂a n能够理解为n个 a 相乘. ( ×)x x+1(3)函数 y= 3·2 与 y=2都不是指数函数. ( √)(4)若 a m<a n (a>0,且 a≠1) ,则 m<n.( ×)-(5)函数 y= 2 x在 R 上为单一减函数. (√)题组二教材改编42.化简 16x 8y 4(x<0, y<0)= ________.答案 - 2x 2y3.若函数 f(x)=a x (a>0,且 a ≠ 1)的图象经过点P 2, 1 ,则 f(-1) =________.2答案 2分析由题意知 1= a 2,所以 a = 2,2 2 所以 f(x)=2 x ,所以 f( - 1)= 2 -1= 2.2 23 4.已知 a =51 3, b = 35 1 4, c = 323 4,则 a , b , c 的大小关系是 ________.答案c<b<a分析∵ y =35 x是 R 上的减函数,11∴3 3>3 4>3 55 5, 即 a>b>1,又 c =323 43 <2= 1,∴ c<b<a.题组三易错自纠112 233743× -0+84× 2-5.计算:6 3= ________.2答案 213 113 32 3分析 原式=× 242 ×1+ 24-= 2.36.若函数 f(x)= (a 2- 3) ·a x 为指数函数,则 a = ______. 答案 2a 2- 3=1,分析 由指数函数的定义可得a>0, 解得 a =2.a ≠ 1,7.若函数 y =(a 2-1) x 在 (-∞,+∞ )上为减函数, 则实数 a 的取值范围是 ________________ .答案(- 2,- 1)∪ (1, 2)分析由题意知 0< a 2- 1<1,即 1<a 2<2,得- 2<a<- 1 或 1<a< 2.8.已知函数 f(x)= a x (a>0, a ≠ 1)在 [1,2] 上的最大值比最小值大1 3 答案 2或2分析 当 0<a<1 时, a - a 2=a,2∴ a =12或 a = 0(舍去 ).当 a>1 时, a 2- a =a, 2∴ a =32或 a = 0(舍去 ).13综上所述, a = 或 .a,则 a 的值为 ________. 2题型一 指数幂的运算1.若实数 a>0,则以下等式建立的是()-2B . 2a -3= 13A .(- 2) = 42a14C .(-2)0 =- 1D . a 4=1a答案 D分析 对于 A ,(- 2) -21A 错误;对于-32 0= ,故 B,2a=3,故 B 错误;对于 C , (-2) = 1,4a14故 C 错误;对于 D ,a 4 = 1,故 D 正确.a27 213- 12 2.计算:+ 0.002 - 10( 5- 2) +π= ________.8167答案 - 91分析 原式= - 3 -2+ 5002-10 5+ 2+ 1 25- 2 5+ 2=4+10 5- 10 5- 20+ 1=- 16799.1 3.化简:4134ab121 (a>0, b>0)= ________.133 0.1 b 2a答案8 523 3 3分析 原式= 2× a 2 b 2 =21 + 3× 10-81= .3 3 510 a 2 b 24 1 23 a 24.化简:a 38a 3b2 3 ba = ________(a>0).232a 3a5a 3 a4b 32 aba 3答案 a21131 32 12a3a33a a2b113分析 原式=a 32b 3121112a1115a3a32b32b3a 2 a 31115aa 62a 3 a 3 2b 3.111aa 3 2b 3 a 6思想升华 (1) 指数幂的运算第一将根式、分数指数幂一致为分数指数幂,以便利用法例计算,还应注意:① 一定同底数幂相乘,指数才能相加;② 运算的先后次序.(2)当底数是负数时,先确立符号,再把底数化为正数.(3)运算结果不可以同时含有根号和分数指数,也不可以既有分母又含有负指数.题型二 指数函数的图象及应用例 1 (1) 函数 f(x)= a x -b 的图象如下图,此中a ,b 为常数,则以下结论正确的选项是( )A . a>1, b<0B .a>1, b>0C .0<a<1,b>0D . 0<a<1,b<0 答案 D分析 x -b的图象能够察看出,函数 x -b在定义域上单一递减,所以由 f( x)= a f(x)= a 函数 f(x)= a x -b 的图象是在 y = a x 的基础上向左平移获得的,所以b<0.(2)已知函数 f(x)= |2x -1|, a<b<c 且 f(a)>f( c)>f(b),则以下结论中,必定建立的是 (A . a<0, b<0 , c<0B . a<0, b ≥ 0,c>0C .2 -a<2 cacD . 2 +2 <2答案 D分析作出函数 f(x)= |2x - 1|的图象,如图,0<a<1,)∵a<b<c 且 f( a)> f(c)>f(b),联合图象知,0<f(a)<1, a<0,c>0,∴0<2a<1.∴f(a)= |2a- 1|= 1- 2a<1,∴f(c)<1 ,∴ 0< c<1.∴1<2c<2 ,∴f(c)= |2c- 1|= 2c-1,又∵ f(a)>f(c),∴1- 2a>2c- 1,∴2a+ 2c<2,应选 D.思想升华 (1) 已知函数分析式判断其图象一般是取特别点,判断选项中的图象能否过这些点,若不知足则清除.(2)对于相关指数型函数的图象可从指数函数的图象经过平移、伸缩、对称变换而获得.特别地,当底数 a 与 1 的大小关系不确准时应注意分类议论.追踪训练 1 (1)已知实数a, b 知足等式 2 019a= 2 020b,以下五个关系式:①0<b<a;② a<b<0 ;③ 0<a<b;④ b<a<0;⑤ a= b.此中不行能建立的关系式有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个答案 B分析如图,察看易知,a, b 的关系为a<b<0 或0<b<a 或a=b= 0.(2)方程 2x= 2- x 的解的个数是 ________.答案 1分析方程的解可看作函数y= 2x和y= 2- x 的图象交点的横坐标,分别作出这两个函数的图象 (如图 ).由图象得只有一个交点,所以该方程只有一个解.题型三指数函数的性质及应用命题点 1 比较指数式的大小4 2 1例 2 (1) 已知 a=23 , b=45,c=253,则()A . b<a<c B. a<b<c C.b<c<a D. c<a<b 答案 A4 15415分析由 a15=23 = 220,b15=25=212,c15=255>220,可知b15<a15<c15,所以b<a<c.1(2)若- 1<a<0 ,则 3a,a3 , a3的大小关系是 __________ . (用“ >”连结 )1答案3a>a3> a31 13a>0 ,a3 <0 , a3<0,又由- 1< a<0,得 0<- a<1 ,所以 (- a)3<分析易知 a 3,即-a3<1 1 1-a3,所以a3> a 3,所以3a>a3> a3.命题点 2解简单的指数方程或不等式4x, x≥ 0,例3 (1)(2018包·头模拟)已知实数a≠ 1,函数f(x)=2a-x,x<0,若f(1-a)=f(a-1),则 a的值为 ______ .答案12分析当 a<1 时, 41- a = 21,解得 a =1;2当 a>1 时,代入不建立.故a 的值为 1 .2(2)若偶函数 f(x)知足 f(x)= 2x - 4(x ≥0) ,则不等式 f(x - 2)>0 的解集为 ________________ .答案{ x|x>4 或 x<0}分析∵ f(x)为偶函数,当 x<0 时,- x>0,则 f(x)=f(- x)= 2-x -4,2x - 4, x ≥ 0,∴f(x)=2-x - 4, x<0 ,当 f(x - 2)>0 时,有 x - 2≥ 0,x - 2<0,-或- +2- 4>0,2x 2- 4>02 x解得 x>4 或 x<0.∴ 不等式的解集为 { x|x>4 或 x<0} . 命题点 3 指数函数性质的综合应用例 4 (1)已知函数 f(x)= 2|2x - m|(m 为常数 ),若 f(x) 在区间 [2,+∞ )上单一递加,则 m 的取值范 围是 ________. 答案 (-∞, 4]分析 令 t = |2x - m|,则 t = |2x - m|在区间m,+ ∞ 上单一递加, 在区间 - ∞ ,m上单一递22减.而 y =2 t在 R 上单一递加, 所以要使函数 f(x)= 2 |2x -m|m≤2,在 [2,+ ∞ )上单一递加, 则有 2即 m ≤ 4,所以 m 的取值范围是 (- ∞ , 4].xx +1的单一增区间是 ________.(2)函数 f(x) = 4 - 2 答案 [0,+∞ )分析 设 t = 2x (t>0) ,则 y = t 2- 2t 的单一增区间为 [1,+ ∞ ),令 2x ≥ 1,得 x ≥ 0,又 y =2x在R 上单一递加,所以函数 f( x)= 4x - 2x +1 的单一增区间是[0,+ ∞ ).1 (3)若函数 f(x)=3ax 2- 4x +3有最大值 3,则 a = ________.答案 1分析 令 h(x)= ax 2- 4x + 3, y = 1 h x3,所以 h(x)应有最小值- 1,3 ( ),因为 f(x)有最大值a>0,所以必有解得 a = 1,12a -16=- 1,4a即当 f(x)有最大值 3 时, a 的值为 1.思想升华 (1) 利用指数函数的函数性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是 “同底 ”原则,比较大小还能够借助中间量;(2)求解与指数函数相关的复合函数问题,要明确复合函数的组成,波及值域、单一区间、最值等问题时,都要借助“ 同增异减 ” 这一性质剖析判断.追踪训练 2 (1)函数 f(x)= x 2- bx + c 知足 f(x + 1)=f(1- x),且 f(0)= 3,则 f(b x )与 f(c x)的大小关系是 ( )A . f(b x )≤ f(c x )B . f(b x )≥ f(c x )C .f(b x )>f(c x )D .与 x 相关,不确立答案 A分析 ∵ f(x + 1)= f(1- x), ∴f(x)对于 x =1 对称,易知 b = 2, c = 3,当 x =0 时, b 0= c 0= 1,∴ f(b x )= f(c x ),当 x>0 时, 3x >2x >1 ,又 f(x)在 (1,+ ∞ )上单一递加, ∴ f(b x )<f(c x ), 当 x<0 时, 3x <2x <1 ,又 f(x)在 (- ∞, 1)上单一递减,∴ f(b x )<f( c x ) ,综上, f(b x )≤ f(c x ).(2)已知 f(x) = 2x - 2-x ,a =79答案f(b)<f(a)1 91 45, b =7 ,则 f(a), f(b)的大小关系是 __________.分析 x-x在 R 上为增函数, 易知 f(x) =2 - 2又 a =791411= 9 4 > 9 5= b ,7 7∴ f(a)>f(b).(3)若不等式 1+ 2x + 4x ·a ≥ 0 在 x ∈ (-∞, 1]时恒建立, 则实数 a 的取值范围是 ____________.3答案- ,+∞分析 从已知不等式中分别出实数a ,1111 1 1得 a ≥- 4x+ 2 x.∵ 函数 y = 4 x + 2 x 在 R 上是减函数, ∴ 当 x ∈(-∞ ,1]时, 4 x + 2 x1 1 3 ,进而得- 1 x + 1 x 3 ≥ + = 42 ≤ - .4 2 4 4故实数 a 的取值范围为 -3,+ ∞ .41.设 a= 0.60.6,b= 0.61.5, c= 1.50.6,则 a,b, c 的大小关系是 ()A . a<b<cB . a<c<b C. b<a<c D . b<c<a答案 C分析因为函数y= 0.6x在 R 上单一递减,所以b= 0.61.5<a= 0.60.6<1.又 c=1.50.6>1,所以b<a<c.2.已知函数 f(x)= 5x,若 f(a+b)=3,则 f(a) ·f(b)等于 ()A.3 B. 4 C.5 D.25答案 A分析∵ f(x)= 5x,∴ f(a+ b)= 5a+b= 3,∴ f(a) ·f(b)= 5a× 5b= 5a+b= 3.应选 A.3. (2018 大·连模拟 )已知 a, b∈ (0,1)∪ (1,+∞ ),当 x>0 时, 1<b x<a x,则 ()A . 0<b<a<1 B. 0<a<b<1C.1<b<a D. 1<a<b答案C分析∵ 当x>0 时,1< b x , ∴ b>1.∵ 当 x>0 时, b x <ax, ∴ 当 x>0 时, a b x>1.a∴b >1, ∴ a>b ,∴ 1< b<a ,应选 C.4.已知 f(x)= 3x -b (2≤ x ≤4, b 为常数 )的图象经过点 (2,1),则 f(x)的值域为 ()A . [9,81]B . [3,9]C .[1,9]D . [1,+∞ )答案C分析由 f( x)过定点 (2,1)可知 b =2,因为 f(x)= 3x -2 在 [2,4] 上是增函数,f(x) min = f(2) = 1, f(x)max = f(4) =9.应选 C.|2x -4|1,则 f(x)的单一递减区间是 ()5.若函数 f(x)=a(a>0, a ≠1)知足 f(1) =9A . (-∞, 2]B . [2,+∞ )C .[-2,+∞ )D . (-∞,- 2]答案 B分析 由 f(1) =1,得 a 2= 1,9 9所以 a =1或 a =- 1(舍去 ),即 f(x)=1|2x -4|.3 33因为 y = |2x - 4|在 (- ∞, 2]上单一递减,在 [2,+ ∞ )上单一递加, 所以 f(x)在 (- ∞ , 2]上单一递加,在 [2,+ ∞ )上单一递减.应选 B.6.已知函数 f(x)=-1 x2 , a ≤ x<0,的值域是 [ -8,1],则实数 a 的取值范围是 ()- x 2+ 2x , 0≤ x ≤ 4A . (-∞,-3]B . [- 3,0)C .[-3,- 1]D . { -3}答案B分析当 0≤ x ≤4 时, f(x)∈[ -8,1] ,当a ≤x<01 时, f(x)∈ - a ,- 11,所以 - a ,- 11[- 8,1],即- 8≤ -2a <-1,即- 3≤ a<0.所以实数a 的取值范围是 [- 3, 0).7.若“ m>a ”是“函数f(x)= 1 x+ m - 1的图象可是第三象限”的必需不充分条件,则实数3 3a 能取的最大整数为 ________.答案 - 1分析 f(0)= m + 2,∴ 函数 f(x)的图象可是第三象限等价于 m + 2≥ 0,即 m ≥- 2,∵“ m>a ”33 3 2 2 是 “m ≥ -3” 的必需不充分条件, ∴ a<- 3,则实数 a 能取的最大整数为- 1.- x 2+ 2x 1 + 8.不等式 2> 2 x4的解集为 ________.答案 (- 1,4)分析 原不等式等价于2-x 2 +2 x>2-x -4,又函数 y = 2x 为增函数, ∴ - x 2+ 2x>- x - 4,即 x 2- 3x -4<0 , ∴- 1<x<4.9.当 x ∈ (-∞,-1]时,不等式 (m 2- m) ·4x - 2x <0 恒建立, 则实数 m 的取值范围是 ________.答案(- 1,2)分析原不等式变形为m 2- m<12 x,1因为函数 y = 2 x 在 (-∞ ,- 1]上是减函数,11 -所以2 x≥ 2 1= 2,当 x ∈ (-∞ ,- 1]时, m 2- m< 1 x恒建立等价于 m 2- m<2,解得- 1< m<2.2 10.已知函数 f(x)= 2x-1x ,函数 g( x)=f x , x ≥0,则函数 g(x)的最小值是 ________.f - x , x<0 ,2答案 0分析 当 x ≥ 0 时, g(x)= f(x)= 2x- 1x 为单一增函数,所以 g(x)≥ g(0)= 0;当 x<0 时, g(x)= 2-x1 1 -2 x 为单一减函数,所以g(x)> g(0)= 0,f(- x) =2 - - =2x2 x所以函数 g(x)的最小值是 0.11.已知 xxy = 1 x - 1 1 x+ 2 的最大值和最小值.9 - 10·3 + 9≤ 0,求函数 4 - 4 2解 由 9x -10·3x + 9≤0,得 (3x - 1)(3x- 9)≤ 0,解得 1≤ 3x ≤9,即 0≤x ≤ 2.令 12 x = t ,则 14≤ t ≤ 1,y = 4t 2- 4t + 2= 4 t - 12 2 +1.当 t = 1,即 x = 1 时, y min = 1;2 当 t = 1,即 x = 0 时, y max = 2.12.已知函数 f(x)= b ·a x (此中 a , b 为常量,且 a>0, a ≠ 1)的图象经过点 A(1,6), B(3,24) .(1)求 f( x)的表达式;1 1(2)若不等式a x+b x- m≥ 0 在 (-∞, 1]上恒建立,务实数m 的取值范围.解 (1) 因为 f(x)的图象过 A(1,6) , B(3,24),b·a= 6,所以b·a3= 24.所以 a2=4,又 a>0 ,所以 a= 2, b= 3.所以 f(x)= 3·2x.(2)由 (1)知 a=2, b= 3,则当 x∈(-∞, 1]时,1 x 1 x- m≥ 0 恒建立,即 m≤1 x 1 x2 +3 2 + 3在 (-∞, 1]上恒建立.又因为 y=1x与 y=1x在 (-∞, 1]上均为减函数,所以y=1 x+1x在 (-∞, 1]上也是2 3 2 3减函数,所以当 x= 1 时,y=1x+1x有最小值5,所以 m≤5,即 m 的取值范围是-∞,5 2 36 6 6.3x- 1, x<1,13. (2018 呼·和浩特调研 )设函数 f(x)=则知足f(f( a))=2f(a)的a的取值范围是2x, x≥1,( )2, 1B. [0,1] C. 2,+∞D .[1,+∞ )A. 3 3答案 C分析令 f( a)= t,则 f(t)= 2t.当 t<1 时, 3t- 1= 2t,令 g(t)= 3t- 1-2t,则 g′ (t)= 3-2t ln 2 ,当 t<1 时, g′ (t)>0 ,g( t)在(-∞,1) 上单一递加,即g(t)<g(1) = 0,则方程3t -1= 2t无解.当 t ≥ 1 时, 2t=2t建立,由 f(a)≥ 1,得 a<1,且 3a- 1≥ 1,解得23≤ a<1;a≥ 1,且 2a≥ 1,解得 a≥ 1.综上可得a 的取值范围是2,+ ∞ 3.应选C.14.若函数 f(x)= 2|x +a|(a ∈ R )知足 f(1- x)= f(1+ x), f(x)在区间 [m , n]上的最大值记为 f(x)max ,最小值记为 f(x) min ,若 f(x)max - f(x)min = 3,则 n - m 的取值范围是 ______________. 答案 (0,4]分析 因为 f(1- x)= f(1+ x),所以 f(x)的图象对于直线 x =1 对称,所以 a =- 1,x-1|.所以 f(x)= 2|作出函数 y = f(x)的图象如下图.当 m<n ≤1 或 1≤m<n 时,离对称轴越远, m 与 n 的差越小,由 y =2x-1与 y = 21-x 的性质知极限值为 0.当 m<1<n 时,函数 f(x)在区间 [m ,n] 上的最大值与最小值的差为 f(x)max - f(x) min =2| ±2|- 20= 3,则 n - m 获得最大值 2-(-2)= 4,所以 n - m 的取值范围是 (0,4] .15.设 f(x)= |2x-1- 1|, a<c 且 f( a)> f(c),则 2a+ 2c______4.(选填“ >”“ <”“=” ) 答案<分析f(x)在 (-∞,1] 上是减函数,在 [1,+∞ )上是增函数,故联合条件知必有a<1. 若 c≤1,则 2a<2,2c≤ 2,故 2a+ 2c<4;若 c>1,则由 f(a)>f(c),得 1- 2a-1>2c-1- 1,即 2c-1+2a-1<2 ,即 2a+2c<4.综上知,总有2a+2c<4.16.已知函数1 λ+ 4(- 1≤ x≤ 2).f(x)=x-x-14 2(1)若λ=32,求函数f(x)的值域;(2)若方程 f(x)= 0 有解,务实数λ的取值范围.解 (1)f(x)=1x-xλ-1+4 4 2=122x- 2λ·12x+4( -1≤ x≤ 2).设 t=1x,得 g(t)= t 2- 2λt+41≤ t≤ 2 .2 4当λ=32时, g(t) =t2- 3t+ 4=t-32+7 1≤ t≤2 . 2 4 4所以 g( t)max= g 1=53, g(t)min= g3 74 16 2= .4所以 f(x)max=53, f(x) min=7,16 4753故函数 f(x)的值域为4,16 .(2)方程 f(x) =0 有解可转变为x+ 1 1λ= 2·2·x(-1≤x≤ 2).2 2设φ(x)= 2·2x+11≤2x≤4,2·2x 2当 2x=12,即 x=- 1 时,φ(x)min= 2;当 2x= 4,即 x= 2 时,φ( x)max=65.865∴函数φ(x)的值域为2,8.65故实数λ的取值范围是2,8.。
2020版高考一轮数学:2.5-指数与指数函数ppt课件(含答案)
1
1
1
则35- 3>35- 4>287- 4,即 a>b>c,故选 D.
第2章 函数、导数及其应用
第五节 指数与指数函数
[考纲传真] 1.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的 掌握幂的运算.2.了解指数函数模型的实际背景,理解指数函数 及其单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点,会画底数为 12,13的指数函数的图象.3.体会指数函数是一类重要的函数模型
01 课前知识全通关
[基础自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”, 打“×”)
4 (1)
-44=-4.
(
2
1
(2)(-1)4=(-1)2= -1.
(
(3)函数 y=2x-1 是指数函数.
(
(4)若 am<an(a>0 且 a≠1),则 m<n.
(
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)×
所以 0<a<23.]
图①
图②
指数函数的性质及应用
►考法 1 比较指数式的大小
4
2
1
【例 2】 已知 a=33,b=95,c=1213,则( )
A.b<a<c
B.a<b<c
C.b<c<a
D.c<a<b
422
1 22
A [因为 a=33=93>95=b,c=1213=113>93=a,所
>b.故选 A.]
(-∞,1] 14,+∞ [令 u=-x2+2x+1,则 u=-(x 2.
又 y=12u在 R 上是减函数,则函数 f(x)=12-x2+2x+1的 减区间为函数 u=-x2+2x+1 的增区间.
由此函数 f(x)的单调递减区间为(-∞,1]. 因为 u≤2,则 f(x)≥122=14,即函数 f(x)的值域为14,+
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
§2.5指数与指数函数1.分数指数幂(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是mna=na m(a>0,m,n∈N+,且mn为既约分数);正数的负分数指数幂的意义是mna =1na m(a>0,m,n∈N+,且mn为既约分数);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.(2)有理指数幂的运算性质:aαaβ=aα+β,(aα)β=aαβ,(ab)α=aαbα,其中a>0,b>0,α,β∈Q. 2.指数函数的图象与性质概念方法微思考1.如图是指数函数(1)y=a x,(2)y=b x,(3)y=c x,(4)y=d x的图象,则a,b,c,d与1之间的大小关系为________.提示c>d>1>a>b>02.结合指数函数y=a x(a>0,a≠1)的图象和性质说明a x>1(a>0,a≠1)的解集跟a的取值有关.提示当a>1时,a x>1的解集为{x|x>0};当0<a<1时,a x>1的解集为{x|x<0}.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)na n=(na)n=a(n∈N+).(×)(2)分数指数幂mna可以理解为mn个a相乘.(×)(3)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数.(√)(4)若a m<a n(a>0,且a≠1),则m<n.(×)(5)函数y=2-x在R上为单调减函数.(√)题组二 教材改编2.化简416x 8y 4(x <0,y <0)=________. 答案 -2x 2y3.若函数f (x )=a x (a >0,且a ≠1)的图象经过点P ⎝⎛⎭⎫2,12,则f (-1)=________. 答案2解析 由题意知12=a 2,所以a =22,所以f (x )=⎝⎛⎭⎫22x ,所以f (-1)=⎝⎛⎭⎫22-1= 2.4.已知a =1335-⎛⎫ ⎪⎝⎭,b =1435-⎛⎫ ⎪⎝⎭,c =3432-⎛⎫⎪⎝⎭,则a ,b ,c 的大小关系是________.答案 c <b <a解析 ∵y =⎝⎛⎭⎫35x是R 上的减函数,∴1335-⎛⎫ ⎪⎝⎭>1435-⎛⎫ ⎪⎝⎭>035⎛⎫ ⎪⎝⎭, 即a >b >1,又c =3432-⎛⎫ ⎪⎝⎭<032⎛⎫⎪⎝⎭=1,∴c <b <a .题组三 易错自纠5.计算:1332-⎛⎫ ⎪⎝⎭×⎝⎛⎭⎫-760+148×42________. 答案 2解析 原式=1332⎛⎫⎪⎝⎭×1+342×142-1323⎛⎫⎪⎝⎭=2. 6.若函数f (x )=(a 2-3)·a x 为指数函数,则a =______. 答案 2解析 由指数函数的定义可得⎩⎪⎨⎪⎧a 2-3=1,a >0,a ≠1,解得a =2.7.若函数y =(a 2-1)x 在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a 的取值范围是________________. 答案 (-2,-1)∪(1,2)解析 由题意知0<a 2-1<1,即1<a 2<2, 得-2<a <-1或1<a < 2.8.已知函数f (x )=a x (a >0,a ≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大a2,则a 的值为________.答案 12或32解析 当0<a <1时,a -a 2=a2,∴a =12或a =0(舍去).当a >1时,a 2-a =a2,∴a =32或a =0(舍去).综上所述,a =12或32.题型一 指数幂的运算1.若实数a >0,则下列等式成立的是( ) A .(-2)-2=4B .2a -3=12a3C .(-2)0=-1D .414a -⎛⎫ ⎪⎝⎭=1a答案 D解析 对于A ,(-2)-2=14,故A 错误;对于B,2a -3=2a3,故B 错误;对于C ,(-2)0=1,故C 错误;对于D ,414a -⎛⎫ ⎪⎝⎭=1a,故D 正确.2.计算:23278-⎛⎫- ⎪⎝⎭+120.002--10(5-2)-1+π0=________. 答案 -1679解析 原式=⎝⎛⎭⎫-32-2+12500-10(5+2)(5-2)(5+2)+1=49+105-105-20+1=-1679. 3.化简:()()31211332140.1a b---⎛⎫⋅⎪⎝⎭⋅⋅(a >0,b >0)=________.答案 85解析 原式=2×333223322210a b a b--⋅⋅⋅⋅=21+3×10-1=85.4.化简:412333223384a a ba ab a -⎛-÷- ⎝⎭+________(a >0).答案 a 2解析 原式=331113332211113333222a a b a a b b ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎢⎥- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎛⎫⎛⎫⎛⎫+⋅+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭122311331115322a a a b a a a ⎛⎫⋅ ⎪-⎝⎭÷⨯⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭5111623331113362.2a a a a b a a b a ⎛⎫=-⨯⨯= ⎪⎝⎭- 思维升华 (1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:①必须同底数幂相乘,指数才能相加; ②运算的先后顺序.(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.题型二 指数函数的图象及应用例1 (1)函数f (x )=a x-b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是( )A.a>1,b<0B.a>1,b>0C.0<a<1,b>0D.0<a<1,b<0答案 D解析由f(x)=a x-b的图象可以观察出,函数f(x)=a x-b在定义域上单调递减,所以0<a<1,函数f(x)=a x-b的图象是在y=a x的基础上向左平移得到的,所以b<0.(2)已知函数f(x)=|2x-1|,a<b<c且f(a)>f(c)>f(b),则下列结论中,一定成立的是() A.a<0,b<0,c<0 B.a<0,b≥0,c>0C.2-a<2c D.2a+2c<2答案 D解析作出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图,∵a<b<c且f(a)>f(c)>f(b),结合图象知,0<f(a)<1,a<0,c>0,∴0<2a<1.∴f(a)=|2a-1|=1-2a<1,∴f(c)<1,∴0<c<1.∴1<2c<2,∴f(c)=|2c-1|=2c-1,又∵f(a)>f(c),∴1-2a>2c-1,∴2a+2c<2,故选D.思维升华(1)已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足则排除.(2)对于有关指数型函数的图象可从指数函数的图象通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.跟踪训练1 (1)已知实数a,b满足等式2 019a=2 020b,下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式有()A.1个B.2个C.3个D.4个答案 B解析如图,观察易知,a,b的关系为a<b<0或0<b<a或a=b=0.(2)方程2x=2-x的解的个数是________.答案 1解析方程的解可看作函数y=2x和y=2-x的图象交点的横坐标,分别作出这两个函数的图象(如图).由图象得只有一个交点,因此该方程只有一个解.题型三 指数函数的性质及应用命题点1 比较指数式的大小例2 (1)已知a =432,b =254,c =1325,则( ) A .b <a <c B .a <b <c C .b <c <a D .c <a <b答案 A解析 由a 15=15432⎛⎫ ⎪⎝⎭=220,b 15=15452⎛⎫⎪⎝⎭=212,c 15=255>220,可知b 15<a 15<c 15,所以b <a <c .(2)若-1<a <0,则3a,13a ,a 3的大小关系是__________.(用“>”连接)答案 3a >a 3>13a 解析 易知3a>0,13a<0,a 3<0,又由-1<a <0,得0<-a <1,所以(-a )3<()13a -,即-a 3<-13a ,所以a 3>13a ,因此3a>a 3>13a .命题点2 解简单的指数方程或不等式例3 (1)(2018·包头模拟)已知实数a ≠1,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧4x ,x ≥0,2a -x ,x <0,若f (1-a )=f (a -1),则a的值为______. 答案 12解析 当a <1时,41-a =21,解得a =12;当a >1时,代入不成立.故a 的值为12.(2)若偶函数f (x )满足f (x )=2x -4(x ≥0),则不等式f (x -2)>0的解集为________________. 答案 {x |x >4或x <0} 解析 ∵f (x )为偶函数,当x <0时,-x >0,则f (x )=f (-x )=2-x -4,∴f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -4,x ≥0,2-x -4,x <0,当f (x -2)>0时,有⎩⎪⎨⎪⎧ x -2≥0,2x -2-4>0或⎩⎪⎨⎪⎧x -2<0,2-x +2-4>0, 解得x >4或x <0.∴不等式的解集为{x |x >4或x <0}. 命题点3 指数函数性质的综合应用 例4 (1)已知函数f (x )=2|2x -m |(m 为常数),若f (x )在区间[2,+∞)上单调递增,则m 的取值范围是________. 答案 (-∞,4]解析 令t =|2x -m |,则t =|2x -m |在区间⎣⎡⎭⎫m 2,+∞上单调递增,在区间⎝⎛⎦⎤-∞,m2上单调递减.而y =2t 在R 上单调递增,所以要使函数f (x )=2|2x -m |在[2,+∞)上单调递增,则有m2≤2,即m ≤4,所以m 的取值范围是(-∞,4]. (2)函数f (x )=4x -2x +1的单调增区间是________.答案 [0,+∞)解析 设t =2x (t >0),则y =t 2-2t 的单调增区间为[1,+∞),令2x ≥1,得x ≥0,又y =2x 在R 上单调递增, 所以函数f (x )=4x -2x +1的单调增区间是[0,+∞).(3)若函数f (x )=24313ax x ⎛⎫ ⎪⎝⎭-+有最大值3,则a =________.答案 1解析 令h (x )=ax 2-4x +3,y =⎝⎛⎭⎫13h (x ),由于f (x )有最大值3,所以h (x )应有最小值-1, 因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,12a -164a =-1,解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值为1.思维升华 (1)利用指数函数的函数性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原则,比较大小还可以借助中间量;(2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断. 跟踪训练2 (1)函数f (x )=x 2-bx +c 满足f (x +1)=f (1-x ),且f (0)=3,则f (b x )与f (c x )的大小关系是( ) A .f (b x )≤f (c x ) B .f (b x )≥f (c x ) C .f (b x )>f (c x ) D .与x 有关,不确定答案 A解析 ∵f (x +1)=f (1-x ),∴f (x )关于x =1对称, 易知b =2,c =3,当x =0时,b 0=c 0=1,∴f (b x )=f (c x ),当x >0时,3x >2x >1,又f (x )在(1,+∞)上单调递增,∴f (b x )<f (c x ), 当x <0时,3x <2x <1,又f (x )在(-∞,1)上单调递减, ∴f (b x )<f (c x ), 综上,f (b x )≤f (c x ). (2)已知f (x )=2x -2-x ,a =1479-⎛⎫ ⎪⎝⎭,b =1597⎛⎫⎪⎝⎭,则f (a ),f (b )的大小关系是__________. 答案 f (b )<f (a )解析 易知f (x )=2x -2-x 在R 上为增函数,又a =1479-⎛⎫⎪⎝⎭=1497⎛⎫ ⎪⎝⎭>1597⎛⎫⎪⎝⎭=b , ∴f (a )>f (b ).(3)若不等式1+2x +4x ·a ≥0在x ∈(-∞,1]时恒成立,则实数a 的取值范围是____________. 答案 ⎣⎡⎭⎫-34,+∞ 解析 从已知不等式中分离出实数a ,得a ≥-⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫14x +⎝⎛⎭⎫12x .∵函数y =⎝⎛⎭⎫14x +⎝⎛⎭⎫12x 在R 上是减函数,∴当x ∈(-∞,1]时,⎝⎛⎭⎫14x +⎝⎛⎭⎫12x≥14+12=34,从而得-⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫14x +⎝⎛⎭⎫12x ≤-34. 故实数a 的取值范围为⎣⎡⎭⎫-34,+∞.1.设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a答案 C解析因为函数y=0.6x在R上单调递减,所以b=0.61.5<a=0.60.6<1.又c=1.50.6>1,所以b<a<c.2.已知函数f(x)=5x,若f(a+b)=3,则f(a)·f(b)等于()A.3 B.4 C.5 D.25答案 A解析∵f(x)=5x,∴f(a+b)=5a+b=3,∴f(a)·f(b)=5a×5b=5a+b=3.故选A. 3.(2018·大连模拟)已知a,b∈(0,1)∪(1,+∞),当x>0时,1<b x<a x,则()A.0<b<a<1 B.0<a<b<1C.1<b<a D.1<a<b答案 C解析 ∵当x >0时,1<b x ,∴b >1. ∵当x >0时,b x <a x ,∴当x >0时,⎝⎛⎭⎫a b x>1. ∴ab>1,∴a >b ,∴1<b <a ,故选C. 4.已知f (x )=3x -b (2≤x ≤4,b 为常数)的图象经过点(2,1),则f (x )的值域为( ) A .[9,81] B .[3,9] C .[1,9] D .[1,+∞) 答案 C解析 由f (x )过定点(2,1)可知b =2, 因为f (x )=3x-2在[2,4]上是增函数,f (x )min =f (2)=1,f (x )max =f (4)=9. 故选C.5.若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,a ≠1)满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是( )A .(-∞,2]B .[2,+∞)C .[-2,+∞)D .(-∞,-2]答案 B解析 由f (1)=19,得a 2=19,所以a =13或a =-13(舍去),即f (x )=⎝⎛⎭⎫13|2x -4|. 由于y =|2x -4|在(-∞,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增, 所以f (x )在(-∞,2]上单调递增,在[2,+∞)上单调递减.故选B.6.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-⎝⎛⎭⎫12x ,a ≤x <0,-x 2+2x ,0≤x ≤4的值域是[-8,1],则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-3]B .[-3,0)C .[-3,-1]D .{-3} 答案 B解析 当0≤x ≤4时,f (x )∈[-8,1],当a ≤x <0时,f (x )∈⎣⎡⎭⎫-12a ,-1,所以⎣⎡⎭⎫-12a ,-1 [-8,1],即-8≤-12a <-1,即-3≤a <0.所以实数a 的取值范围是[-3,0).7.若“m >a ”是“函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13x +m -13的图象不过第三象限”的必要不充分条件,则实数a 能取的最大整数为________. 答案 -1解析 f (0)=m +23,∴函数f (x )的图象不过第三象限等价于m +23≥0,即m ≥-23,∵“m >a ”是“m ≥-23”的必要不充分条件,∴a <-23,则实数a 能取的最大整数为-1.8.不等式222x x -+>⎝⎛⎭⎫12x +4的解集为________.答案 (-1,4)解析 原不等式等价于222x x -+>2-x -4,又函数y =2x 为增函数,∴-x 2+2x >-x -4, 即x 2-3x -4<0,∴-1<x <4.9.当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x <0恒成立,则实数m 的取值范围是________. 答案 (-1,2)解析 原不等式变形为m 2-m <⎝⎛⎭⎫12x , 因为函数y =⎝⎛⎭⎫12x 在(-∞,-1]上是减函数, 所以⎝⎛⎭⎫12x ≥⎝⎛⎭⎫12-1=2,当x ∈(-∞,-1]时,m 2-m <⎝⎛⎭⎫12x恒成立等价于m 2-m <2,解得-1<m <2.10.已知函数f (x )=2x-12x ,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),x ≥0,f (-x ),x <0,则函数g (x )的最小值是________.答案 0解析 当x ≥0时,g (x )=f (x )=2x -12x 为单调增函数,所以g (x )≥g (0)=0;当x <0时,g (x )=f (-x )=2-x -12-x =12x -2x 为单调减函数,所以g (x )>g (0)=0,所以函数g (x )的最小值是0.11.已知9x -10·3x +9≤0,求函数y =⎝⎛⎭⎫14x -1-4⎝⎛⎭⎫12x+2的最大值和最小值. 解 由9x -10·3x +9≤0,得(3x -1)(3x -9)≤0, 解得1≤3x ≤9,即0≤x ≤2.令⎝⎛⎭⎫12x =t ,则14≤t ≤1,y =4t 2-4t +2=4⎝⎛⎭⎫t -122+1. 当t =12,即x =1时,y min =1;当t =1,即x =0时,y max =2.12.已知函数f (x )=b ·a x (其中a ,b 为常量,且a >0,a ≠1)的图象经过点A (1,6),B (3,24). (1)求f (x )的表达式;(2)若不等式⎝⎛⎭⎫1a x +⎝⎛⎭⎫1b x-m ≥0在(-∞,1]上恒成立,求实数m 的取值范围. 解 (1)因为f (x )的图象过A (1,6),B (3,24),所以⎩⎪⎨⎪⎧b ·a =6,b ·a 3=24.所以a 2=4,又a >0,所以a =2,b =3. 所以f (x )=3·2x .(2)由(1)知a =2,b =3,则当x ∈(-∞,1]时,⎝⎛⎭⎫12x +⎝⎛⎭⎫13x-m ≥0恒成立,即m ≤⎝⎛⎭⎫12x +⎝⎛⎭⎫13x在(-∞,1]上恒成立.又因为y =⎝⎛⎭⎫12x 与y =⎝⎛⎭⎫13x 在(-∞,1]上均为减函数,所以y =⎝⎛⎭⎫12x +⎝⎛⎭⎫13x 在(-∞,1]上也是减函数,所以当x =1时,y =⎝⎛⎭⎫12x +⎝⎛⎭⎫13x 有最小值56,所以m ≤56,即m 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,56.13.(2018·呼和浩特调研)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x -1,x <1,2x ,x ≥1,则满足f (f (a ))=2f (a )的a 的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤23,1 B .[0,1] C.⎣⎡⎭⎫23,+∞ D .[1,+∞) 答案 C解析 令f (a )=t ,则f (t )=2t .当t <1时,3t -1=2t ,令g (t )=3t -1-2t ,则g ′(t )=3-2t ln 2,当t <1时,g ′(t )>0,g (t )在 (-∞,1)上单调递增,即g (t )<g (1)=0,则方程3t -1=2t 无解.当t ≥1时,2t =2t 成立,由f (a )≥1,得a <1,且3a -1≥1,解得23≤a <1;a ≥1,且2a ≥1,解得a ≥1.综上可得a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫23,+∞.故选C.14.若函数f (x )=2|x +a |(a ∈R )满足f (1-x )=f (1+x ),f (x )在区间[m ,n ]上的最大值记为f (x )max ,最小值记为f (x )min ,若f (x )max -f (x )min =3,则n -m 的取值范围是______________. 答案 (0,4]解析 因为f (1-x )=f (1+x ),所以f (x )的图象关于直线x =1对称,所以a =-1, 所以f (x )=2|x -1|.作出函数y =f (x )的图象如图所示.当m <n ≤1或1≤m <n 时,离对称轴越远,m 与n 的差越小,由y =2x-1与y =21-x 的性质知极限值为0.当m <1<n 时,函数f (x )在区间[m ,n ]上的最大值与最小值的差为f (x )max -f (x )min =2|±2|-20=3,则n -m 取得最大值2-(-2)=4,所以n -m 的取值范围是(0,4].15.设f (x )=|2x -1-1|,a <c 且f (a )>f (c ),则2a +2c ______4.(选填“>”“<”“=”) 答案 <解析 f (x )在(-∞,1]上是减函数,在[1,+∞)上是增函数,故结合条件知必有a <1. 若c ≤1,则2a <2,2c ≤2,故2a +2c <4; 若c >1,则由f (a )>f (c ),得1-2a -1>2c -1-1, 即2c -1+2a -1<2,即2a +2c <4. 综上知,总有2a +2c <4.16.已知函数f (x )=14x -λ2x -1+4(-1≤x ≤2).(1)若λ=32,求函数f (x )的值域;(2)若方程f (x )=0有解,求实数λ的取值范围. 解 (1)f (x )=14x -λ2x -1+4=⎝⎛⎭⎫122x-2λ·⎝⎛⎭⎫12x +4(-1≤x ≤2). 设t =⎝⎛⎭⎫12x ,得g (t )=t 2-2λt +4⎝⎛⎭⎫14≤t ≤2. 当λ=32时,g (t )=t 2-3t +4=⎝⎛⎭⎫t -322+74⎝⎛⎭⎫14≤t ≤2. 所以g (t )max =g ⎝⎛⎭⎫14=5316,g (t )min =g ⎝⎛⎭⎫32=74. 所以f (x )max =5316,f (x )min =74,故函数f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤74,5316. (2)方程f (x )=0有解可转化为 λ=2·2x +12·12x (-1≤x ≤2).设φ(x )=2·2x +12·2x ⎝⎛⎭⎫12≤2x ≤4, 当2x =12,即x =-1时,φ(x )min =2;当2x =4,即x =2时,φ(x )max =658. ∴函数φ(x )的值域为⎣⎡⎦⎤2,658. 故实数λ的取值范围是⎣⎡⎦⎤2,658.。