优秀少先小队事迹材料【DOC可编辑范文】
优秀少先小队事迹材料
十佳快乐小队事迹材料蓬莱路第二小学三3中队的闪电小队是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体。
我们的口号是：快乐学习每一天！在小队里，队员们都严格要求自己，不断提高自身能力，齐心协力、互帮互助，力争为三3中队这个大家庭增光添彩。
闪电小队共10名少先队员，在班主任袁萍老师的带领下，成绩突出，文明守纪，工作出色。
闪电小队的队员大多品学兼优，其中有四个同学是班级中队长，三个同学是班级小队长，多名队员在各项比赛中获奖。
例如，王吉人和唐爱琳同学在上海市小学生文新杯作文竞赛分别获得了二等奖和三等奖；王吉人、王译洲、唐爱琳同学在学校的学科竞赛中得奖，为班级增添了荣誉。
闪电小队的每一个队员，都把班级当作是自己的家，队员韦天雲是中队劳动委员，每次遇到脏活累活都是抢着干，和同学们一起把教室打扫得干干净净。
队长刘嘉恒是中队文体委员他积极号召全体队员组建了班级足球队，为了能在学校足球联赛中获得好成绩，家长和老师帮忙采购服装用具、联系场地，大家都定期按时认真参加训练，虽然现在的水平还不高，但是相信在全体队员努力下，全班同学的支持下，闪电足球队的球技和成绩也会不断提高！队员王吉人和唐爱琳同学是中队长和学习委员，他们一起负责班级晨读，协助老师维持班级纪律并且主动关心和帮助生病缺课同学。
闪电小队的队员还积极参加和展开了丰富的校园活动，如：小队队员和家长一起共同完成了班级绿色作业镜框展示，王吉人同学参加了蓬莱小镇的小镇长竞选，当选为智多星部委员，队员们和家长老师一起策划班级十周岁生日纪念活动等。
几度耕耘，几番收获。
闪电小队是一棵正在茁壮成长的幼苗。
我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，增进班级凝聚力，改进不足，组织和开展更加丰富的小队活动，创建班级良好的学习氛围。
今后的学习和生活中，我们要更加努力，为老师和同学们服务！三3中队闪电小队 2015-1-7。
优秀少先队员主要事迹(多篇)
优秀少先队员主要事迹目录第一篇：优秀少先队员主要事迹第二篇：优秀少先队员主要事迹第三篇：优秀少先队员主要事迹第四篇：优秀少先队员主要事迹范文第五篇：优秀少先队员主要事迹正文第一篇：优秀少先队员主要事迹牛佳乐，女，7岁。
在班中担任班长职务。
爱好特长：体育，美术人生格言：好好学习，天天向上。
主要事迹：上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。
能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。
对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽，能和睦相处，及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。
第二篇：优秀少先队员主要事迹优秀少先队员是中国少年先锋队中的典范，在各个方面都能起到带头作用。
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xx，男，现年12岁。
六(x中队小队长。
在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。
)一、品学兼优，屡获佳绩。
xx同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。
从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。
他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。
优秀小队先进事迹(多篇)
优秀小队先进事迹(多篇)优秀小队先进事迹（共5篇）篇：优秀小队事迹优秀小队事迹20XX年-05-24 22:00:21| 分类：默认分类|字号订阅我们都是“鬼马小队”的一员，我们为加入这个小队而自豪。
我们小队是个团结优秀的小队，这是我从三年级刚组建这个小队就感觉到的。
我们的小队一共有五个人清一色都是男生，有人说，男生做事毛手毛脚的，但是我们的小队并非如此。
一年级刚开学的时候我们并不了解对方，但在加入校队后的一次次讨论题目的过程中增进了我们的友谊，渐渐地，我们融为了一个团结向上的集体，开始举行很多小队活动。
在学校里，我们互帮互助，小队内成员的成绩都有所提高。
比如我们队的曾浩同学，一开始考试成绩为中上，尤其是数学。
我们队的其他成员看在眼里，急在心里，与曾浩商量后，我们决定在每天的下课后轮流帮他补习。
下课后，我们放弃的是做作业的时间，换来的却是不可替代的友谊和小队里成员成绩的提高。
在帮助曾浩复习新学的课程时，其他队员也更加巩固了新的知识，不知不觉中，我们组的五个人学习的气氛越来越浓郁，成绩也节节拔高。
不仅是学习上有困难的同学，优秀的学生之间学习风气也很好。
我们队的张羽同学原来成绩一直在中上游，樊嘉栋同学的成绩则名列前茅，他们两人在学习上互相竞争。
从英语语文的默写到小测验，从小测验到大考，就是在这样积极向上的竞争动力下，张羽同学的成绩不止是中上，慢慢挤进了前十、前八。
当然，这竞争并不影响他们两人的友谊，樊嘉栋同学得知张羽大考的成绩时还向他表示祝贺，樊嘉栋经常对我说：“我和张羽，是敌人也是朋友。
”我听后很感动，更为自己有这样的队友，这样的小队而感到骄傲、自豪！学习上我们互相竞争、互相帮助，养成了良好的风气，更增进了我们之间的友谊，学校外我们的身影同样活跃。
我们小队可不是“两耳不闻窗外事”的“书呆子”，我们关心国家和社会，关心周围的每一个人、每一个角落。
星期五放学得比较早，我们常常会利用这段时间去学校附近的小区进行打扫。
优秀少先小队事迹资料性文件材料
优秀少先小队事迹材料有这样一群孩子，他们来自五湖四海，在大毕庄小学这块热土上愉快地生活、学习。
他们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的“雏鹰”，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。
在辅导员的帮助下，颗颗火热的童心，迸发出创新的朝气与热情，这就是他们——“明星小队”。
请看！“明星”，多么响亮的名字，这里是名符其实的群星汇聚之地，有中队的数学之星——张xx、读书之星——潘xx、班级管理之星——张xx、宣传之星——董xx、劳动之星——彭xx等，处处显示出队员们的蓬勃朝气。
一年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了明星小队独特的风采。
一、团结、奋进,队风优良的“明星小队”。
一个优秀的小队，良好的“队风”也是必不可少的，尤其是行为规范。
过去“明星小队”有的队员组织纪律性很差，早晨经常迟到、做操不认真、指甲忘剪、手帕忘带、下课时常常打打闹闹等。
为了改变这些问题，小队长身先士卒，处处起到模范带头作用。
为了使同学们早晨不再迟到，队员们天天早晨互相打电话催同学早起；为了让全队同学做到天天带好手帕、剪好指甲，队长总是坚持第一个到校检查队员的个人卫生情况，为了使同学下课不再打打闹闹玩不正当游戏，小队同学从家里带了课外书、跳棋等用品供同学们玩耍。
二、群策群力，注重学习的“明星小队”。
从这里真正看到他们对学习的重视以及想取得优异成绩而付出的努力，这是一群充满着强大凝聚力、生命力、创造力的优秀少先队员们！作为学生，学习是最重要的，每到阶段复习时是同学们最忙碌的，“明星小队”的队员会集体行动起来，为搞好学习时刻准备着。
这是队员们的一些建议。
有的队员写到：“对于语文，上课一定认真听讲，认真思考老师提出的每一个问题并做好笔记；每天早上早起半小时诵读课文。
有的队员写到：“对于数学，每天坚持做练习，对于自己不熟练的题目要多加练习。
有的队员写到：“对于英语，抓住课堂上的每一分钟，利用早晨背单词课文，听磁带练习朗读。
优秀少先队员事迹材料3篇
优秀少先队员事迹材料3篇优秀少先队员事迹材料1篇刘__，女，现年10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、积极进取，品学兼优在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。
从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。
她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。
她是班里的班长，对工作异常认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。
如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。
如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮忙补课，直到赶上为止。
她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。
她是班级的学习带头人。
在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。
平时在学习中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。
每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。
同学们都以她为榜样，争做好学生。
她还是同学的好伙伴。
同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。
之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。
走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。
小学优秀少先队员事迹材料精选(4篇)
小学优秀少先队员事迹材料精选（4篇）【篇一】他是老师眼里的好学生,同学眼里的好朋友,父母眼里的乖孩子。
他还是游泳池里活泼的小鱼,运动场上的跳远高手, 舞台上字正腔圆的主持人,演出里显眼的男主角。
他是为边远的大别山区孩子们送去文具的好哥哥,也是为病痛里的孩子们带去欢笑的小帅哥——xx。
他乐观开朗，活泼好动。
兴趣爱好十分广泛，对一切新鲜事物都充满了好奇。
喜欢旅游，在领略各地风光的同时，也开阔了视野，增长了见识。
读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都能读得津津有味。
热爱运动，游泳、羽毛球、跑步、下棋都是他的强项。
为了强身健体，他从三岁起就开始学游泳，一直到现在都坚持每周参加游泳训练。
在今年学校新开办的游泳课程上，那真的是如鱼得水，第一次下水比赛，就成了年级里游得最快的人！去年十月，他还参加了牛爸去哪儿健康跑活动，并获得了亚军。
这些锻炼让他的身体变得棒棒的。
说起他的艺术爱好，那你可得起竖起耳朵仔细听我介绍。
从幼儿园中班起，他就参加了中国福利会儿童艺术剧院马兰花艺术团。
学台词、学形体、学表演、学长号,接受了五年严格、正规的训练，这让他积累了丰富的舞台经验，学到了很多的本领，参加各种场合的演出，每次都获得热烈掌声。
2014年加入了xx区少年宫音乐剧班，在老师们的辛勤培养下，舞台技巧更上了一层楼。
瞧，这就是今年元旦在xx少年宫参加汇报演出，获得了老师们的一致好评。
在齐一小学的文体活动中，更是少不了他的身影。
舞蹈比赛、广播操比赛，都有他的参与；入队仪式、十岁生日等大型活动的小主持，那也少不了他。
他乐于助人，热心公益。
2014年他有幸参加并主持了新华医院儿骨科快乐病房的献爱心活动，为患病的小朋友们表演节目，送上一份爱心。
也是在去年，他还来到遥远的大别山，给边远山区的小朋友们送上文具，送上关怀和祝福，在山里的那几天，他和当地的小朋友们同一个屋睡觉，同一个锅吃饭，在同甘共苦中，也收获了许多友情和快乐。
优秀少先队员事迹材料5篇
优秀少先队员事迹材料5篇优秀少先队员事迹材料篇1“自信自强功自成”。
这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。
在四年的领悟生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们领悟的好榜样。
她时刻记住自我是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自我行为的准则，发奋成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在领悟中，她有着一股鉆劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在领悟上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
也许她的领悟成绩并不是班中的第一名，但她的这种领悟态度是无人能及的。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而应对成绩，她并没有骄傲，而是发奋地向自我的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱，钟爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜质，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交兄弟姐妹，正因她性格开朗，热情大方，团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员，她也成为了群众中的领头雁。
四、踏踏实实，勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在领悟中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自我的知识含量。
在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。
例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取，不断成长。
在四年的领悟生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。
如：数奥竞赛、比赛等，并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
优秀少先队伍事迹材料
优秀少先队伍事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀少先队员事迹范文15篇
优秀少先队员事迹范文15篇优秀少先队员事迹范文15篇优秀少先队员事迹范文（一）：xxx，xx中学七年级五班学生。
在日常学习中，她上课专心听讲，课后认真复习，力争各门功课成绩优秀，学习成绩名列前茅。
学校里尊敬师长、团结同学，严格要求自我。
热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，以崇尚科学为荣，努力学习，善于思考，在各方面做同学们的榜样。
2016年被评为优秀学子，2017年获市级作文比赛二等奖，2018年开学军训活动中获军训标兵，2019年获学习标兵等多项荣誉。
她在班级里担任班长，强烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守，一丝不苟，进取协助教师管理班级，学校里举办的各项活动都有她的身影，为了班级的荣誉她时刻准备挺身而出。
在学习方面，她会主动帮忙那些学习落后的同学，耐心的给他们一一讲解，直到他们明白为止，使他们再遇到这样的题型时，自我便会独立思考并解决问题。
这样既能让他们得到提高，也能促进她们全班整体成绩共同提高。
在学校她争做一名好学生，在家里她更是一名体谅父母的好孩子，在完成作业后经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，比如日常的饭后洗碗，周末打扫卫生，整理书籍等，还学会了做一些简单的饭菜，帮忙爸爸妈妈也是一件很欢乐的事儿!汪国真以往有言无论前方是平坦还是泥泞，我都微笑着走向火热的生活！她会用她的行动来证明自我，为她胸前的红领巾增光添彩，继续努力下去，将来为祖国的建设事业贡献出自我的全部才干!优秀少先队员事迹范文（二）：xxx，男，12岁。
黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。
他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优xxx同学年纪不大的他却十分懂事，在人们眼中，他已经是个小大人了。
他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。
他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；他热爱劳动，进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成绩。
小学优秀少先队员推荐表主要事迹(精选11篇)
小学优秀少先队员推荐表主要事迹（精选11篇）小学优秀少先队员推荐表主要事迹篇1__，我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。
在学校里，我发奋学习，是同学们的好榜样，教师的好帮手。
在家里，我尊敬父母，孝敬长辈。
在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
一、宣传环保，从小事做起。
为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参与环保活动。
利用双休日，争当“小宣传员”和“小监督员”，向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查，发宣传单，宣传节俭资源的好处和方法，在教师的帮忙下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣传单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节俭，人人争当节俭能手。
使大家明白要想使我们明天更完美的生活，我们就应当节俭使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。
树立“节俭光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展。
同时，我参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、参加环保故事比赛等，经常性地向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。
在家里，我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节俭资源，保护环境”，做一个环保公民。
二、参与各类环保活动。
除了认真学习、大力宣传环保知识外，我时时以实际行动争当环保之星。
在学校，我爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪，当看到有没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节俭每一滴水。
当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。
当他看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。
当我看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。
在家里，劝爸爸妈妈节俭每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。
优秀少先队集体事迹材料简介（通用14篇）
优秀少先队集体事迹材料简介优秀少先队集体事迹材料简介（通用14篇）在学习、工作、生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的优秀少先队集体事迹材料简介（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀少先队集体事迹材料简介1五年级五班六班现有队员57名，这是一个团结上进的班集体；一个温馨和谐的大家庭，一个充满爱的乐园;一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断地发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强，班级里形成了浓厚的学习氛围和健康的竞争机制；他们天真活泼，积极向上，美丽的校园里处处有他们的欢声笑语。
一、良好的班风是基础生活在什么样的集体里，对学生的成长很重要，甚至能影响他们一生。
和谐、有生命力的班集体是一种民主公平、团结友爱、充满活力、人与人和谐共处的班级。
开学第一节班会课，队员们共同学习了在学校应该遵守哪些规章制度，明确哪些行为是对的，哪些行为是不对的。
通过学习，每个队员从思想意识层面明确，假期中的放松生活已经结束，要尽快调整状态，投入到学校的紧张生活当中。
在本学年，结合班级实际情况，我们开展了每周的主题班会，例如学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，让队员们“通过集体”、“在集体中”受到教育。
课后组织队员请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如如上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等等，制定了相应的措施，由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。
每周班会课上总结中队上周的亮点，及存在的问题，针对问题共同想办法弥补不足，及时改正，同时颁发每周之星，表彰好人好事，鼓励学生积极向上、做文明学生。
优秀少先队伍事迹材料（通用7篇）
优秀少先队伍事迹材料（通用7篇）优秀少先队伍事迹材料在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的优秀少先队伍事迹材料（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀少先队伍事迹材料1在山明水秀的明溪县瀚仙中心小学,有这样一个众口交赞的中队――三（1）中队。
中队里21个天真活泼的孩子,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志；他们那二十一颗火热的童心,正迸发出无尽的朝气与热情。
在这个沐浴着爱的家庭里,每个队员以“小主人”自居,视中队为自己的家。
这群展翅欲飞雏鹰,在中队辅导员的带领下,勇往直前,向着理想的目标飞翔,飞翔。
他们以坚定的步伐留下了令人瞩目的足迹,展示着他们独特的风貌。
一、树立良好的学风学习气氛浓厚是我们中队的特色之一。
队员们学习态度较认真,老师布置的作业能及时完成,有错也能及时订正。
每天早自习,中队干部都带领全体队员进行早读,还在业余时间帮队员默写生词、英语单词等。
学习委员刘婷婷,她擅长看课外书籍,知识宽,经常给队员讲一些科技、历史、新闻等知识,在她的带领下,我们班建立起班级图书角,掀起了爱读书,多读书,读好书的高潮。
中午的时候,你也总能看到我们全体队员井然有序地安排着自己的时间,或做习题,或读报,或看古今中外的文学书籍。
平时,队员们也互相帮助。
学习困难的同学总能得到许多成绩较好的同学的帮助,这样不仅学习困难的同学有了提高,学习好的同学也对已学的知识得到温故。
渐渐地,中队的学习气氛越来越浓,每个队员也能体会到学习的乐趣,再不是老师、家长逼着学,而是自己想学。
二、培养优秀的班干部一个具有凝聚力的班集体,必定有一支能干、且有积极向上,努力进取的班干部队伍。
班干部是联系班主任与队员的桥梁,是班主任的左、右臂,他们工作能力的强弱,工作方法的好坏,队员中诚信度的高低,往往能决定一个班集体的精神面貌与学风。
少先队员事迹材料(12篇)完美版
少先队员事迹材料(12篇)完美版《优秀少先队员事迹材料》优秀少先队员事迹材料（一）：涂xx，女，现年8岁，现就读于南康市实验小学二（8）班。
父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。
进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。
在平时的研究中，一板一眼，加强练习。
她优秀的表现得到了老师的认可。
她能在这项活动中，始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了。
课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。
入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
团结同学，全力奉献班级管理。
处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得任的好领导。
她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的研究带给干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。
在研究中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。
每当遇到在研究上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的研究常态。
她自己曾说过：要做就要做到最好，坚全面发展的她必须能做到最优秀。
更重要的是，她在体育和艺术方面都很努力，多次参加班级和学校组织的各种活动，取得了不错的成绩。
优秀少先大队事迹材料（精选8篇）
优秀少先大队事迹材料优秀少先大队事迹材料（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家都用到过事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家整理的优秀少先大队事迹材料（精选8篇），希望对大家有所帮助。
优秀少先大队事迹材料1百年大计，教育为本。
教育大计，育人为本。
我校少先大队本着务实创新、以人为本、德育为首、活动创新这一思想，充分开展少先队活动，以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
一、加强基础建设1、组织健全，制度完善我校现有少先队员1486人，少先队中队24个，中队辅导员24名。
少先大队经常性地开展培训，使各队干部的能力不断得到提高。
坚持少先队小干部民主选举和定期轮换制，坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
起到了领头羊作用。
2、抓好阵地建设，创设优秀育人环境。
学校坚持周一升旗与国旗下讲话，每周一节活动课，建立了少先队活动室，开通了“爱之声”校园广播站，大队部设立了“红领巾监督岗”，负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。
定期举行例会。
各中队设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地。
还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制，各中队在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。
二、基础教育扎实，思想建设到位学校紧紧围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，深入细致开展思想道德工作，每年的开学，我们总会营造浓厚的舆论氛围，让孩子意识到入队的光荣，红领巾的意义。
通过大手拉小手的活动，让少先队成为孩子们心中的骄傲，让少先队员成为一个神圣的称呼。
通过诵读《弟子规》《三字经》等经典，结合小学生守则与社会主义核心价值观，培养学生爱国、爱家、爱校、爱队。
为学生品质发展奠定良好基础。
农村孩子留守较多，我校一一建立档案，指定帮扶责任老师与结对子学生，从而实现学习上帮助，生活上援助，思想上关注。
优秀少先队小队事迹简介.doc
优秀少先队小队事迹简介优秀少先队小队事迹简介在五（一）雏鹰中队中，有一个杰出小队——梦想小队。
顾名思义，这个小队里队员各个都是充满梦想，会为实现梦想而不断奋斗。
队员们以小主人翁姿态，认真学习，团结进取，积极向上。
在这两年来，梦想小队队风好，学习正，有号召力和凝聚力，使队员得到全面发展。
队员们在吸取集体给予养分同时，又给集体带来勃勃生机。
在我们共同努力下，形成了一个优秀小队，队员们乐在其中，收获甚多。
在小队里，有不少队员非常喜欢看书，于是以他们小队为首开展了中队读书角建设，他们小队参与积极性最高，纷纷都拿出了自己最喜欢书籍。
小队读书活动也得到了家长大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
队长陈瑜妈妈带头积极参与“亲子读书”活动，还撰写了文章发表在校刊上。
小队已经成立了“小书虫”俱乐部，他们经常利用双休日组织读书活动，他们还组织开展读书交流会，好书互相介绍、借阅，还一起逛书城，参观大学图书馆……队员之间互相竞争，比赛谁看书多，小队中谁也不肯落后。
在活动中，涌现出故事大王和小小读书之星，在活动中，学生学得轻松，学得快乐。
在校园内，我们小队经常伸出援助之手去帮助有困难同学，比如：“青海玉树”大地震中，班主任带领着我们自行组织了捐献品给灾区同胞；又如当我们听说在中学部宋玥患了重病，学校组织了全班同学为那名病患捐款，我们毫不犹豫地将自己一份爱心献出来。
在平时节假日，我们梦想小队都会去敬老院看望老人们，看着他们满足笑容，我们也欣慰了。
“火车跑得快，全靠车头带”一个优秀小队，其中队干部作用是不可忽略。
我们小队干部公正公平处理小队事务，他们会严格要求自己严于纪律，以身作则，在队员中起到了良好作用，在平时工作时，他们分工明确，写助合作。
真正地成为老师左右手，为优秀小队创建出谋献策。
因此，队员们发展全面，成绩优异。
1、在“祖国颂”手抄报比赛中杨书毓、李昊橦和袁成林分别获得了一等奖和两个三等奖。
新和县第二小学优秀少先队集体事迹材料【精选文档】
新和县第二小学优秀少先队集体事迹材料【精选文档】新和县二小少先队集体事迹材料新和县第二小学少先大队百年大计～教育为本。
教育大计～以教人育人为本。
特别是在少先队建设上～我校本着务实、创新、以人为本这一思想～充分开展少先队活动～让学生在活动中发挥自己的特长。
通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知～培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
长期以来～在我们新和县团县委和教育局的关心指导下～在校领导的力支持下～我校少先队积极有效地开展了以下工作:一、开展思想政治教育活动。
我们一直坚持在少先队工作中注重学生的思想政治教育活动～坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中。
少年儿童是祖国的明天和希望～少年儿童在观念和习惯上接受健康的教育、培养高尚的情操～树立完美的人格～无论对今后的发展还是对国家和民族的未来都具有奠基的意义。
为此我们积极开展适合少年儿童特点的教育活动。
1、以英雄榜样为主要内容的革命传统教育活动。
历年来～我校坚持着有针对性地向少先队员讲述中国革命历史～观看红色电影～参观红色收藏室。
特别在去年～为欢度六一国际儿童节,隆重庆祝中国共产党成立九十周年～我校举行了迎六一、庆祝建党九十周年“红领巾心向党”红歌合唱比赛。
十四支合唱队列队整齐、服装统一、气势高昂～热情奔放～豪迈潇洒～饱含深情地演唱了《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《让我们荡起双桨》、《学习雷锋好榜样》、《少年先锋队队歌》等一首首耳熟能详的红色经典歌曲。
宏大的场景、浑厚的歌声～感人肺腑、催人奋进的红色歌曲～将中国共产党九十年的光辉历程和丰功伟绩呈现给大家～唱出了新和县二小师生对我们伟大的党、伟大的祖国的无限热爱。
通过这一系列的活动～培养了学生们主人翁的责任感～激发了热爱伟大祖国、建设美好家园的使命感。
3、开展以继承传统文化为目的经典诵读活动。
为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德～建设中华民族共有精神家园～在全体师生中积极开展了经典诵读活动。
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(推荐)少先队集体事迹材料少先队集体事迹材料1走近五里后大队部，你会发现这是一群充满朝气的阳光少年；这是一支凝聚力强大的团队；这是一个自信进取、团结友爱的集体。
三年来，这支团队里的174个孩子，就像一群拔节的小笋芽，努力向上生长，虽然稚嫩，但敢于拼搏，那火热的童心啊，迸发出无尽的生机与热情。
他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹，展示着他们独特的风采。
一、民主竞选出人才小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。
这学期，我校续继开展“创建文明、平安、和谐、清洁校园的评比”工作，通过去年的开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。
我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到谆谆教诲，坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。
如：“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，有趣而有益深受学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：常买零食有什么害处?零花钱该如何用才有意义?让大多数的学生达成共识：小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。
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优秀少先小队事迹材料
有这样一群孩子，他们来自五湖四海，在大毕庄小学这块热土上愉快地生活、学习。
他们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的“雏鹰”，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。
在辅导员的帮助下，颗颗火热的童心，迸发出创新的朝气与热情，这就是他们一一“明星小队” 请看！“明星”，多么响亮的名字，这里是名符其实的群星汇聚之地，有中队的数学之星——张
xx、读书之星——潘XX、班级管理之星张xx、宣传之星董xx、劳动之星彭xx等，处处显示出队员们的蓬勃朝气。
一年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了明星小队独特的风采。
一、团结、奋进，队风优良的“明星小队”。
一个优秀的小队，良好的“队风”也是必不可少的，尤其是行为规范。
过去“明星小队”有的队员组织纪律性很差，早晨经常迟到、做操不认真、指甲忘剪、手帕忘带、下课时常常打打闹闹等。
为了改变这些问题，小队长身先士卒，处处起到模范带头作用。
为了使同学们早晨不再迟到，队员们天天早晨互相打电话催同学早起；为了让全队同学做到天天带好手帕、剪好指甲，队长总是坚持个到校检查队员的个人卫生情况，为了使同学下课不再打打闹闹玩不正当游戏，小
队同学从家里带了课外书、跳棋等用品供同学们玩耍
二、群策群力，注重学习的“明星小队”。
从这里真正看到他们对学习的重视以及想取得优异成绩而付出的努力，这是一群充满着强大凝聚力、生命力、创造力的优秀少先队员们！
作为学生，学习是最重要的，每到阶段复习时是同学们最忙碌的，“明星小队”的队员会集体行动起来，为搞好学习时刻准备着。
这是队员们的一些建议。
有的队员写到：“对于语文，上课一定认真听讲，认真思考老师提出的每一个问题并做好笔记；每天早上早起半小时诵读课文。
有的队员写到：“对于数学，每天坚持做练习，对于自己不熟练的题目要多加练习。
有的队员写到：“对于英语，抓住课堂上的每一分钟，利用早晨背单词课文，听磁带练习朗读。
”有的队员写到：“祝愿班里的每一位同学在考试中能够取得优异的成绩，加油吧！”
三、积极组织活动，学会感恩与回报的“明星小队”。
“明星小队”把“感谢父母、感谢老师、感谢社会”作为活动的主要内容！对少先大队提出的，少先队员要学会感恩，是一个很好的贯彻，很及时，很有必要。
在活动中“明星小队”队员们写出了很多感恩的，从而看到队员们的纯洁的童心和浩然正气。
开展多彩的小队活动。
三八妇女节我队组织请同学们谈“感恩”，并召开了队会和“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们
的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动队员们的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予
学雷锋日队员们积极为校园沐浴，并走出校园清扫街道，为创造良好的周边环境做出了贡献。
在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。
我们还组织了
“一帮一” “我是劳动小能手” “我是小主人”等一系列活动。
这些活动的开展使得队员的才华得到了充分的展示，能力也大幅度的提高了。
四、各尽所能，积极参与多彩活动的“明星小队”。
在学校组
织的社会实践活动，队员们更是踊跃参加。
在
活动的过程中队员们“讲文明、懂礼貌、爱环境”得到了校领导及活动单位人员的高度评价。
另外，明星小队一直积极参加少先大队、中队组织的各项活动，队员具有团结合作、相互学习、灵活创新、奋发向上的精神。
他们积极开展少先队“雏鹰争章”活动、实践与体验，用纯洁的心灵、智慧的头脑、稚嫩而坚强的双翼为三二中队增光添彩，这就是“明星小队”可爱的少先队员们。
五、成绩突出，收获荣誉的“明星小队”。
一分耕耘，一分收获。
在队员们的不懈努力下，我们收
获了一个又一个殊荣。
队员张XX、张XX在运动会和三跳比
赛中均取得优异的成绩，潘XX、董XX被评为区级阅读之
星一张张的奖状证明了我们的实力，阵阵的喝彩与掌声是我们最大
的鼓励。
这是一个团结向上的集体，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与热情加强各方面的协作努力改进不足。
“学无止境”，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。
一分耕耘，一分收获，相信在全体队员的共同努力下，我们小队必将会走向更灿烂美好的明天。