高中语文教研组工作计划

高中语文教研组工作计划(2017秋）

高中语文组

在新的学期里，语文教研组参照学校对教研工作的指示，以探讨提高课堂教学效率为重点，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，现定计划如下

1、加强理论学习，深入研究教材。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会新课程标准和高考语文《考试说明》，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革。语文教材注重人文性，强调听、说、读、写能力的综合培养，所有这些都给我们提出了新的要求，因此，我们必须加大教研力度，不断充实自己的理论水平，从而提高教学效益。

2、加强语文常规教研，提升语文教研的针对性和实效性。本学期，教研组将按照学校的要求，加强集体备课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，并配合教务处做好检查和考评，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。坚持每个月举行一场教研专题研讨，定主题，定主讲，让教研活动更具实效。

3、强化听课评课制度。本学校共有8场公开教学，以高三的专题复习为主。新老教师每周相互听课一次。每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。老师每学期听课不少于20节。其中新老帮带教师应相互深入课堂，每个月至少听课一节，相互学习，取长补短，共同进步。4.做好高三语文复习备考工作，努力提高语文教学质量。

高三备课组要做好复习规划工作，认真研讨全国高考语文命题规律，科学地、有序地安排好各个环节。备课组内齐心协力，集思广益，复习中力求做到强化针对性，提高实效性，认真应对三场质检考试，科学地分析每次考查结果，并做好反馈工作，及时修正复习方案，有针对性地采取措施，扬长补短，争取在今年高考中再创佳绩。

5.加大课题研发力度，定期开展专题研讨活动。

结合校级课题，本学期的定下子课题《加强课外阅读指导，提高学生语文素养》，老师确定或推荐阅读书目，并撰写阅读指导教案，定期开展阅读指导。课外阅读活动的开展，丰富了学生的校园生活，提高学生的阅读品味，提升学生的文化素养。结合课题活动，本学期我们语文组将积极开展书香校园阅读活动，学生养成写读书笔记的习惯，并定期开展读书交流活动。还计划开展作文竞赛、诗歌朗诵、古代文化知识竞赛等活动。这将是展示学生能力的平台，又能全面提高学生的综合素养。