幼教美术教案-美术教案叶子

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多彩的树叶美术教案7篇

多彩的树叶美术教案7篇

多彩的树叶美术教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!多彩的树叶美术教案7篇写好教案能够帮助教师有针对性地设计教学活动和任务,通过教案,教师可以提前规划教学目标和教学重点,确保教学的针对性和效果,下面是本店铺为您分享的多彩的树叶美术教案7篇,感谢您的参阅。

小班教案《树叶画》(优秀9篇)

小班教案《树叶画》(优秀9篇)

小班教案《树叶画》(优秀9篇)小学美术树叶画教案篇一活动目标:1、观察、了解各种树叶的外形征,学习用树叶印画的方法。

2、在动手操作中,体验成功的喜悦。

活动准备:1、课前收集各种各样的树叶。

2、一些树木的图片。

3、不同形状的树叶印成的各种图画,各种树叶印成的小动物图片PPT。

4、水彩颜料调入适量水装入大浅盘内、纸、排笔。

活动过程:一、创设情境,激发幼儿兴趣每人一张树叶,进入活动室。

我们一起来玩小树叶飘呀飘的游戏吧!(一边念儿歌一边手举着小树叶放在相应的位置上)最后小树叶落到了地面上,小树叶落到了地上它要做什么呀?(睡大觉)噢!它们玩累了想睡觉了,那我们轻轻地把小树叶放到大家的小椅子下面,让它们好好的睡一觉吧!二、各种各样的树叶。

1、刚才,小朋友和小树叶一起做了游戏,真开心!你们看到这些树叶的颜色是一样的吗?(不一样)哪儿不一样?(有的树叶是黄色的,有的树叶是红色的)2、我们知道树叶在春天的时候都是绿色的,为什么现在会变成黄色和红色呢?(幼儿自由讨论后教师小结)因为秋天到了,天气慢慢地变凉了,树叶上的水份慢慢地变少了,所以树叶呀就会慢慢地变成红色或者是黄色,最后变得干枯,从树上飘落下来。

3、今天,陈老师请来了几位新朋友,我们来看一下它们是谁吧?(哦,原来是小树朋友)4、小朋友们看,这些树叶它是什么样子的?是大大的?还是小小的?(有的大,有的小)5、小朋友,这片树叶是什么形状的?它像什么?(像手掌)那这片树叶像什么呢?(像小刀)小朋友们可真棒!我们的树叶呀有各种不同的形状,有的还像心形呢。

四、小树叶变魔术。

1、小朋友们,我们认识这么多不同颜色,不同形状的树叶,你们知道吗?小树叶还会变魔术呢?我们一起来看一看,小树叶会变什么魔术呢?2、(出示树叶拓印的风景画)你们瞧,小树叶变成了什么?(小树)3、你们想知道小树叶是怎么变成小树的吗?等下老师来变给小朋友看。

(出示背景图)这里是一个小山坡,小山坡上什么也没有,等下呀陈老师要在这个光秃秃的小山坡上种漂亮的小树。

大班美术教案叶子画教案及教学反思

大班美术教案叶子画教案及教学反思

大班美术教案叶子画教案及教学反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术课程,以“叶子画”为主题,教材为《幼儿园大班美术活动指导手册》第五章第二节。

内容主要包括:了解叶子的形状、颜色和纹理特点;学习使用剪刀、胶水等工具制作叶子画;通过创作表达自己的情感和想象。

二、教学目标1. 让学生了解叶子的基本特征,培养观察力和想象力。

2. 培养学生动手操作能力,提高审美情趣。

3. 培养学生合作精神,激发创新意识。

三、教学难点与重点重点:掌握叶子画的制作技巧,培养学生创作能力。

难点:如何引导学生观察叶子,发挥想象,创作出富有创意的叶子画。

四、教具与学具准备教具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

学具:每人一份叶子画制作材料包。

五、教学过程1. 引入:教师展示各种叶子,引导学生观察叶子的形状、颜色和纹理特点。

2. 讲解:讲解叶子画的制作方法和步骤。

3. 示范:教师现场制作叶子画,边制作边讲解。

4. 创作:学生按照教师讲解的方法,自己动手制作叶子画。

六、板书设计板书内容:叶子画的制作步骤1. 观察叶子形状、颜色、纹理2. 选择合适材料3. 剪下叶子形状4. 拼贴叶子5. 添加细节6. 创作完成七、作业设计1. 请学生回家后,收集不同形状、颜色和纹理的叶子。

2. 按照课堂所学,制作一幅叶子画,下节课带来展示。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课学生对叶子画的制作兴趣浓厚,参与度较高。

在创作过程中,学生能够积极观察叶子特点,发挥想象,制作出富有创意的作品。

但在拼贴叶子的过程中,部分学生对胶水的使用不够熟练,导致作品不够美观。

下次课,可以适当增加胶水使用的讲解和示范。

拓展延伸:让学生尝试用其他材料和方式创作叶子画,如水彩、蜡笔等。

还可以引导学生将叶子画与故事、诗歌等相结合,创作出更有趣的作品。

同时,可以组织一次叶子画展览,让学生互相欣赏、学习,提高审美和创作能力。

重点和难点解析一、教学内容细节关注1. 叶子的形状、颜色和纹理特点:在教学内容中,教师需要引导学生观察不同叶子的形状、颜色和纹理特点,这有助于学生对叶子的认知和理解,为后续的叶子画创作打下基础。

树叶画美术教案模板6篇

树叶画美术教案模板6篇

树叶画美术教案模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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树叶画美术教案最新7篇

树叶画美术教案最新7篇

树叶画美术教案最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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树叶幼儿园美术教案6篇

树叶幼儿园美术教案6篇

树叶幼儿园美术教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术《树叶》教案8篇

美术《树叶》教案8篇

美术《树叶》教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术课树叶画教案7篇

美术课树叶画教案7篇

美术课树叶画教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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神奇的叶子(美术)-幼儿园美术教案

神奇的叶子(美术)-幼儿园美术教案

神奇的叶子(美术)-幼儿园美术教案教学目标1.让幼儿认识自然界中不同颜色和形状的叶子2.培养幼儿观察和想象的能力3.通过手工制作,让幼儿了解叶子的变化和颜色变化4.培养幼儿的创造力和艺术鉴赏能力教学准备1.叶子样本2.色彩铅笔,蜡笔,橡皮擦3.碗,干净的水,纸巾教学过程导入环节教师可以通过观察窗外的树叶,或者将不同颜色和形状的树叶带进教室,引导幼儿讨论树叶的不同之处。

正文1.让幼儿通过色彩铅笔,蜡笔等工具,在白纸上绘制所看到的叶子,老师可以借助干净的水和纸巾让幼儿体验叶子在涂色的过程中产生的颜色和形变。

同时,引导幼儿创造出不同的叶子形态和颜色,提升幼儿的创造力。

2.在完成绘制之后,幼儿可以使用剪刀将纸上的叶子剪下来,制作出自己独特的叶子形状。

此时,教师可以指导幼儿裁剪技巧和注意事项。

3.在完成制作之后,教师可以让幼儿进行展示,并提供评价和指导。

结束环节教师可以通过让幼儿将自己的作品挂在教室的墙上或树枝上,为幼儿营造出一种轻松、愉悦的学习环境,同时让孩子们了解他们的作品也适用于其他环境和场景。

教学评估1.教师可以结合教学目标对幼儿的作业进行综合评价。

2.教师可以结合幼儿的作业进行群体评价和个别评价,鼓励幼儿不但要完成自己的作业,还要注重同伴的作品,从而提升幼儿的艺术鉴赏和交流能力。

反思与改进1.教学过程中,教师的语言表达和引导能力需要不断地加强,提升教学效果和教学质量。

2.在教学内容和教学方式上需要进行多样化,以满足不同学生的需求和评价标准。

3.教学环节应该更加丰富和细致,以确保每个环节都能深化幼儿的认识和理解并满足他们的学习需求。

小班美术教案树叶画(最新9篇)

小班美术教案树叶画(最新9篇)

小班美术教案树叶画(最新9篇)小学美术树叶画教案篇一活动目标1、利用自然树叶拼上贴画,感受其中乐趣。

2、激发想象和创新能力的发展。

3、初步学习粘贴话制作方法。

活动准备1、小朋友准备收集颜色漂亮和形状各样的落叶,将其洗干净、压平。

2、教师准备白纸、双面胶、水彩笔、范例一张,各种树叶若干。

活动重点:利用自然树叶拼上贴画,感受其中乐趣,激发想象和创新能力的发展。

活动过程一、导入。

教师弹歌曲“秋天”“树叶”,小朋友边唱边入室坐好二、教师启发小朋友谈话“秋天的树叶”1、落叶有些什么颜色?2、落叶有些什么形状?三、教师出现范例,引导小朋友观察1、教师用落叶拼成许多东西,有动物、植物、用具等。

2、你们看一看这里有些什么?四、幼儿拼画。

1、教师启发小朋友用自己的落叶拼一拼,摆一摆,看谁拼的东西多。

2、请小朋友将自己拼的东西讲给大家听。

让小朋友讲得越多越好,扩大小朋友的想象空间,激发创新欲望。

3、小朋友制作树叶拼画,教师来回指导,为小朋友提供辅导材料。

五、展示作品,大家一起欣赏作品,评价作品。

小学美术树叶画教案篇二活动目标:1、享受创作的乐趣。

2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。

3、锻炼小肌肉的活动能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:头饰、黄树叶、塑料袋、场景图、绘画材料以及孩子的已有经验。

活动过程:1、老师扮兔子妈妈,带领小兔子进入主题活动。

师:孩子们,秋天到了,今天我们一起到大森林里去做游戏,好么?到了大森林里,请你们注意看看大森林里都有什么变化?2、幼儿自由的观察场景图,互相说说小树叶是什么样子的。

——孩子们,你们都看到什么了?——你觉得小叶子象什么?——你喜欢小树叶么?——孩子们,你们看,小鹿和大公鸡也来了,她们有这么多袋子,想请我们笑朋友一起动手,把小树叶收到袋子里,请你们一边捡树叶一边数数看,捡了多少片小叶子。

3、师:孩子们,你们真能干,捡了这么多的小树叶,我知道你们都累了,我们坐到位置上休息一会吧!——孩子们,你们看,我也捡了很多的树叶,可是你们看我的树叶变成什么样子的了?——小树叶怎么会变小、变碎了呢?——你会把小树叶变小吗?怎么变呢?4、师:刚才你们想了很多好办法,那我们就来试试看,看看哪种办法最好,能让小树叶很快就变小,我们一起来做吧。

2024年幼儿园大班美术教育教案《神奇的叶子》

2024年幼儿园大班美术教育教案《神奇的叶子》

2024年幼儿园大班美术教育教案《神奇的叶子》一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班美术教育教材第四章《大自然的礼物》,详细内容为“神奇的叶子”。

通过观察、了解、描绘叶子的外形、颜色和纹理,引导幼儿发现大自然的神奇与美好。

二、教学目标1. 了解叶子的基本特征,如形状、颜色、纹理等,培养幼儿的观察力和想象力。

2. 培养幼儿对美术创作的兴趣,提高他们的绘画技巧和审美能力。

3. 培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。

三、教学难点与重点教学难点:叶子纹理的描绘。

教学重点:叶子形状、颜色、纹理的观察和表现。

四、教具与学具准备教师准备:叶子标本、画纸、彩笔、投影仪、范例作品。

学生准备:画纸、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用投影仪展示各种叶子的图片,引导幼儿观察叶子的形状、颜色和纹理,激发他们对叶子的兴趣。

2. 例题讲解(10分钟)(1)展示叶子标本,引导幼儿观察叶子的形状、颜色、纹理。

(2)教师示范如何用彩笔描绘叶子的形状、颜色和纹理。

3. 随堂练习(10分钟)(1)幼儿用画纸和彩笔描绘自己喜欢的叶子。

(2)教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

4. 作业设计(5分钟)设计一幅以叶子为主题的画,要求表现叶子的形状、颜色和纹理。

5. 作业展示与评价(5分钟)(1)幼儿展示自己的作品,分享创作心得。

(2)教师对幼儿的作品进行评价,给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 板书《神奇的叶子》2. 板书内容:(1)叶子的形状、颜色、纹理(2)绘画技巧:线条、颜色搭配七、作业设计1. 作业题目:描绘一幅你喜欢的叶子2. 答案:(1)叶子的形状、颜色、纹理描绘准确。

(2)线条流畅,颜色搭配和谐。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课幼儿对叶子的观察和描绘较为成功,但在叶子纹理描绘方面还存在一定难度,今后教学中需加强指导。

2. 拓展延伸:(1)引导幼儿观察生活中的叶子,发现更多有趣的叶子形状。

幼儿园美术画树叶教案6篇

幼儿园美术画树叶教案6篇

幼儿园美术画树叶教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园美术画树叶教案6篇教案的设计应该充分考虑学生的实际需求和学习动机,优质的教案能够帮助我们更好地组织教学内容和课堂活动,使课堂更加有条不紊,下面是本店铺为您分享的幼儿园美术画树叶教案6篇,感谢您的参阅。

幼教大班美术教学教案叶子画

幼教大班美术教学教案叶子画

幼教大班美术教学教案叶子画一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《自然之友》,详细内容为“叶子画”。

通过观察、收集不同形状和颜色的叶子,引导幼儿利用这些叶子进行创意绘画,培养幼儿对大自然的热爱和美术创作能力。

二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握叶子的基本形状和特点,培养他们的观察能力。

2. 培养幼儿的想象力和创新能力,引导他们运用叶子进行美术创作。

3. 培养幼儿对大自然的热爱和环保意识。

三、教学难点与重点重点:认识叶子的形状、颜色和特点,运用叶子进行创意绘画。

难点:如何引导幼儿发挥想象力,创造出富有个性化和美观的作品。

四、教具与学具准备教具:PPT、实物叶子、画纸、画笔、调色板、颜料等。

学具:画纸、画笔、调色板、颜料、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示秋天的图片,引导幼儿观察秋天的变化,关注树叶的颜色和形状。

2. 实物展示:出示各种叶子,让幼儿观察、触摸,了解叶子的形状、颜色和质地。

3. 讲解与示范:(1)介绍叶子的基本形状和特点。

(2)示范如何用叶子进行绘画,强调画面的布局、颜色搭配和创新。

4. 幼儿实践:(1)分发画纸、画笔、颜料等材料。

(2)引导幼儿选择自己喜欢的叶子,进行创意绘画。

(3)教师巡回指导,给予建议和鼓励。

5. 展示与评价:(1)让幼儿展示自己的作品,分享创作过程。

(2)教师对幼儿的作品进行评价,重点在于鼓励和肯定。

六、板书设计1. 叶子画2. 内容:(1)叶子的形状、颜色和特点。

(2)绘画步骤:选叶子、构图、上色、调整。

七、作业设计1. 作业题目:用叶子画一幅秋天的风景。

2. 答案示例:一幅以树叶为主体,搭配秋天的色彩,表现秋天景色的画作。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)引导幼儿关注生活中的大自然,收集各种树叶,进行观察和创作。

(2)鼓励幼儿尝试用其他自然材料进行美术创作,如石头、树枝等。

(3)组织幼儿参观植物园,深入了解植物的形态和特点,为美术创作积累素材。

小班美术教案叶子

小班美术教案叶子

小班美术教案叶子教案标题:小班美术教案-叶子教学目标:1. 让学生认识叶子是植物的重要组成部分,并能观察并描述不同叶子的特点。

2. 培养学生对大自然的观察力和欣赏力,激发其对美的热爱和创造潜力。

3. 给予学生机会通过制作叶子工艺品来表达自己的想法和创造力。

教学准备:1. 准备不同种类的叶子,如榕树叶、枫叶、柳树叶等。

2. 准备画纸、彩色铅笔、剪刀、胶水、彩色纸和其他装饰材料。

3. 制作一个展示叶子的展板或墙壁空间。

教学过程:引入活动:1. 和孩子们一起观察不同种类的叶子,让他们通过触摸、闻和观察来感受叶子的形状、颜色和质地。

2. 引导学生对不同叶子的特点进行描述,例如大小、形状、纹理等。

探索活动:1. 给每个学生发放一张画纸和彩色铅笔,让他们在上面绘制他们观察到的叶子形状。

鼓励他们使用不同颜色的铅笔。

2. 指导学生用剪刀小心地剪下叶子形状,并将其放置在画纸上以完成一个叶子素描作品。

3. 引导学生思考如何运用彩色纸和其他装饰材料来装饰他们的叶子作品,以展现不同颜色和纹理。

创作活动:1. 鼓励学生使用剪刀和彩色纸来制作属于自己的叶子工艺品,例如叶子人、叶子动物等。

教师可以提供一些简单的剪纸模板供学生参考。

2. 鼓励学生用胶水将叶子和其他材料粘贴在彩色纸上,创作出独特的作品。

3. 提供展示的空间,让学生可以将他们的作品展示给同学们和家长欣赏。

总结活动:1. 引导学生回顾整个活动过程,让他们分享自己最喜欢的部分和创作经验。

2. 让学生观察展板上的所有作品,让他们发现不同学生的创作风格和想法。

3. 鼓励学生欣赏和赞美彼此的作品,表达对美的喜爱和尊重。

评估:1. 观察学生在活动中对叶子特征的观察和描述能力。

2. 观察学生在制作叶子作品中的创造力和表达能力。

拓展活动:1. 邀请学生在户外环境中观察更多不同种类的叶子,并引导他们用彩色铅笔或素描纸记录下来。

2. 在教室中设置一个小型植物角落,让学生通过养护植物并观察它们的叶子生长和变化。

树叶的美术教案5篇

树叶的美术教案5篇

树叶的美术教案5篇树叶的美术教案篇1设计思路:每年秋天正是“赏红叶”的好时节,《指南》中指出“根据幼儿生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,从而进行艺术表现”。

由此可在大班开展以《秋天的树叶》为主题的课程活动。

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

每个幼儿心里都有一颗美的种子。

幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。

活动目标:1.引导幼儿感受、发现和欣赏大自然中美的事物;2.让幼儿学习用不同形状的树叶进行拼图,组合,能表现出物体的主要形象;学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力;3.让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发现秋天的美,激发幼儿喜爱秋天的情感。

活动准备:1.物质:3-5种不同颜色不同形状的树叶,每种树叶准备2-3片;a4纸,胶棒,儿童剪刀。

2.经验:幼儿对形状,色彩的搭配和对秋天景象的已知经验,活动重点:学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,能够表现出物体的主要形象特征。

活动难点:学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力。

活动方法:观察法,口授法,演示法,实践操作法,活动过程:一、导入活动1.欣赏秋天(出示家乡秋天的图片)师:小朋友们好,今天,老师要带小朋友们一起和树叶做个游戏,在游戏开始之前,请小朋友欣赏一下我们家乡此时的图片吧!2.秋天的景象(引导幼儿从秋天的景象到秋天的树叶)阳光洒在秋天的树叶上,到处都是一片金黄;秋天的树叶落在公园里的长凳上,还把房子周围装扮的更漂亮。

秋风吹落了红彤彤的枫树叶,黄灿灿的银杏树叶也被秋风吹落,五颜六色、不同形状的树叶都被秋风吹下,各式各样的树叶从空中飘落下来,非常好看。

二、引导幼儿观察树叶的外形特征1.师:老师捡到几片树叶,我们一起看看这几片树叶的形状分别像什么?银杏叶像一把折扇,红枫叶像金鱼的尾巴红叶像一顶帽子,无患子叶像弯弯的小船(引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征,知道它们有大有小,形状不一,颜色不同)2.师:秋天的树叶各种各样,可以根据不同形状的树叶拼成图形,下面,请小朋友看看老师用树叶拼成了什么图案。

小班美术树叶画教案5篇

小班美术树叶画教案5篇

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2024年大班美术活动叶子画幼教大班美术教案

2024年大班美术活动叶子画幼教大班美术教案

2024年大班美术活动叶子画幼教大班美术教案一、教学内容本节课选自幼儿美术教育教材第四章《大自然中的美》,详细内容为“叶子的秘密——叶子画创作”。

通过观察和分析叶子的形态、颜色、纹理等特征,引导幼儿运用叶子作为绘画工具,展开创意绘画。

二、教学目标1. 让幼儿了解叶子的基本结构,认识不同种类的叶子,提高观察力和想象力。

2. 培养幼儿对美术创作的兴趣,激发他们的创意思维和审美情趣。

3. 培养幼儿的动手操作能力,提高他们的绘画技能。

三、教学难点与重点难点:运用叶子进行创意绘画,表现出叶子的纹理和形态。

重点:观察叶子的特征,掌握绘画技巧,激发幼儿的创意思维。

四、教具与学具准备教师准备:各种树叶、画纸、水粉颜料、调色板、画笔、投影仪、范例作品。

学生准备:画纸、水粉颜料、画笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)邀请幼儿到户外收集不同种类的树叶,观察树叶的形状、颜色、纹理等特征。

引导幼儿讨论树叶的特点,分享自己收集到的树叶。

2. 例题讲解(5分钟)展示范例作品,引导幼儿观察并分析作品中的叶子画是如何创作的。

讲解绘画技巧,如如何用叶子作为画笔,如何调色等。

3. 随堂练习(10分钟)指导幼儿用叶子蘸取水粉颜料,在画纸上进行创意绘画。

鼓励幼儿发挥想象,创作出具有个人风格的叶子画。

4. 互动交流(5分钟)让幼儿展示自己的作品,互相欣赏、交流。

教师点评,给予鼓励和指导。

鼓励幼儿课后继续观察大自然中的叶子,进行创作。

六、板书设计1. 《叶子的秘密——叶子画创作》2. 内容:叶子的基本结构不同种类的叶子绘画技巧:用叶子作为画笔、调色等七、作业设计1. 作业题目:创作一幅以叶子为主题的画。

2. 答案:幼儿根据课堂所学,运用叶子进行创意绘画。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在课堂上的表现,了解他们在绘画过程中的问题和需求,及时调整教学方法。

2. 拓展延伸:邀请家长参与,一起收集树叶,增进亲子关系。

组织户外写生活动,让幼儿在大自然中观察叶子,激发创作灵感。

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美术教案-叶子
活动内容:变色叶活动目标:1、感受四季变化与叶子的关系。

2、能够根据四季的不同,绘画出不同的叶子。

活动准备:各种叶子,绘画纸、笔活动指导:
1、借助挂图,请幼儿欣赏四季的景色,请幼儿说说看到了什么?
2、讨论:四个季节的叶子颜色一样吗?春天的叶子是什么颜色的?什么时候叶子会变黄,落下来啊?
3、配音乐,幼儿学树叶轻轻落下的样子。

4、幼儿绘画。

教师指导。

根据自己对四季的喜爱,画出不同的叶子。

注意区分不同季节的叶子,颜色应该是不一样的。

不同树木的叶子,形状也不一样。

5、幼儿互相欣赏画,找一找“你和谁画的是一个季节树叶”“是一种形状的树叶”。

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