学校电教工作汇报

学校电教工作汇报

近年来，我校积极适应时代要求和教育改革的新形势，一方面致力于新课堂教学模式改革和素质教育提升，另一方面全面开展信息技术条件下的教育教学实践活动

和研究，努力探索多媒体和网络技术在教育教学中的作用，从而使我校的教科研工作有了质的飞跃。

一、健全机制，奠定基础

1、健全机构，形成网络。健全高效的领导机构是有效开展电教工作的基础。一年来，我校一直重视电教工

作队伍的建设。我校建立了由校长为主要负责人的电教

专项领导小组，成立了由各学科骨干教师组成的电教教

研组和电教课题组，所有参与的成员均有明确的职责分工。为增强电教工作的计划性，我校每学期都要召开电

教工作专题会议，制定电教工作的长期规划，并把有关

内容纳入学校的工作计划，确保我校电教工作的有效实施。

2.制定制度，规范管理。(1)每月一次的定期例会制度。校电教组成员每月都要召开一次会议，汇报电教计

划的实施情况，指出工作中的不足，确定下阶段的工作

重点，并对近期工作进行交流;(2)建立完善的电教台帐。对于电教设备，管理上做到定室、定位、定人管理，做

好对电教设备的添置、损耗的详实登记;(3)制定电教工

作岗位职责。电教工作的宗旨是服务教学。(4)此外，我校还建立了多媒体教室使用制度、电教器材使用管理制度、计算机室管理制度、电教器材教材借还制度、电教

工作奖惩制度等等。

二、增加投入，完善设施

完善的硬件设施是开展电教工作的物质保证。近年来，根据实际工作的需要，我校在经费困难的情况下，

一直坚持电教优先的原则，挤出经费实施对电教的有计

划投入。20xx年，我校又投入1000元装修了多媒体室，又买了12个录音机，为了更好服务于教学，提高教学效率，我校将分期分批更新计算机教室的电脑。

三、加强培训，提升素质

(1)加强信息技术技能培训。近年来我校主要从两个方面推进现代化教育技术的培训工作。一是抓普及，组

织广大教师积极参加由国家、省电化教育馆组织的现代

技术的考核工作，对符合年龄段的教师，通过多次培训

和考核，全员通过考核要求。二是促提高，加强对50岁以下教师计算机应用能力的培训。我们清醒地认识到，

以信息技术为代表的现代教育技术正在迅速地改变着学

校的教育教学模式和教师的教育教学方法与途径。因此，我校把这一工作作为重点工程来抓。我校对全体教师轮

流进行了多次信息技术知识的普及培训。目前，全校55

岁以下的教师人人能熟练操作计算机，45岁以下的教师

获得计算机合格证达100%。

(2)加强信息资源利用培训。学校分学科对教师进行文档编辑、资源下载、资源利用、自制教学视频等系列

培训，且培训由浅入深。随着信息技术应用的普及，学

校积极组织学科教师开展多媒体课件制作和教学研究活动，使多媒体辅助教学深入到各学科中去，利用文字、

声音、视频、影像等多种媒体手段来表达教学内容和教

学过程，使计算机以一种崭新的、生动的面貌出现在学

生面前，为学科教学服务。

四、加强研讨，共同提升

一年来，我校在科研兴教战略思想的指引下，坚持

引导广大教师走科研之路，开展多层次教育科学研究，

有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力。

起初，我们就电教媒体的选择与应用方面进行了探

索性实验与研究，主要以常规电教媒体的设计和使用为

研究重点，为提高学生的学习兴趣和学习效率提供帮助。我们通过电教公开课、示范观摩课等教学活动来推进常

规电教媒体在教育教学中广泛运用。为了优化课堂教学

结构，不断提高课堂教学效率，我们还进行电教课考核

评价的研究，把媒体设计的目的，媒体出示的时机、效

果等作为考核的重要指标。以教研促电教，以电教促教研，使电教媒体技术真正为教学服务。学校成立了信息技术教研组，并经常组织任课教师开展教法学法的研讨活动。学校还及时制订了信息技术课教学质量的评价和技能测试标准，努力追求信息技术课教学的高质量和高品位。

一年来我们坚持组织教师参加各级各类的电教优质课活动，以此提高广大教师的电教素质和教学水平，并取得了较好的成绩。我校先后举办了电教课、电教新课堂教学模式课等活动，对中青年教师从发博文、下载课件、使用多媒体辅助教学等技术进行考核，极大地促进我校青年教师的成长。

五、重视电教成果喜人

经过我校全体教师的共同努力，我校在电教方面取得的成绩得到了中心校领导的充分认可。20xx年，我校80%的教师学会了使用电脑和多媒体，20xx年，使用率达到了100%。中年教师解晓丽撰写的论文《信息技术课的兴趣培养》获市级二等奖。仅20xx至20xx学年度，我校信息技术教育教学论文获得市级3篇，省级的1篇。

我校电教工作虽取得了一些成绩，今后我们还要进一步深化电教改革，继续鼓励教师开展教育科研活动，为我校教育教学的现代化和信息化建设创造更加辉煌的

未来。

文章来源：

http:///fanwen/gongzuobaogao/2084466.htm