《黔之驴》原文注释翻译练习

黔qiá n 之驴

唐柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东，选自《三戒》

1．黔无驴，有好hào 事者船载zài 以入。

者：……的人，……的地方。好事者，爱多事的人。船：用船（名词作状语修饰“载”）载以入：完整的结构是“载之以入”省略“之”，之，代词代“驴”。以：连词相当于“而”不译。

译：黔地没有驴子，有喜欢多事的人用船运载了（一头）驴进入黔地。

2．至则无可用，放之山下。

至，到。则，却。放之山下：省略了“于”正常语序为“放之于山下” 译：（驴）运到（后）却没有用处，把它放在山下。

3．虎见之，庞páng 然大物也，以为神。

之：代词，代驴。……也：肯定句固定的句式，译为“原来是……”。庞然，巨大的样子。以为神，完整句应该是“以之为神”。以，把。为，当作，作为。

译：老虎看见它，原来是一种巨大的动物，（心目中）把它当作了神物。

4．蔽bì 林间窥kuī之，稍出近之，慭yìn 慭然，莫相知。

蔽，躲蔽。窥，偷看。稍，渐渐。近，接近。……然：……的样子。慭慭然，小心谨慎的样子。莫相知，即为“莫之知”，不知道它（有什么本领）译：（老虎）躲藏在树林中偷偷地看驴，渐渐出来接近它，小心谨慎，不了解它。

5．他日，驴一鸣，虎大骇hài，远遁dùn，以为且噬shì己也，甚恐。

他日，有一天。大骇，非常害怕。远遁，逃到远处。以为，认为。且，将要。噬，咬。己，自己。也，肯定句句末的语气判断。甚恐，十分害怕。

译：有一天，驴一叫，老虎非常害怕，逃到远处，认为（驴）将要咬自己，十分恐惧。

6．然往来视之，觉无异能者。

然，然而。觉，觉得。能，本领。者，表示揣度的语气，不译。译：然而（老虎）来来回回的看驴子，觉得（它）没有什么特别的本领。

7．益习其声，又近出前后，终不敢搏bó］。

益，日益，逐渐。习，熟悉。其，代词，代它的，指驴的。声，叫声。近，接近。出，出现。终，始终。搏，扑击。

译：老虎逐渐熟悉驴的叫声。又接近它，在它的前后出现，始终不敢扑击驴。

8．稍近益狎xiá，荡倚yǐ冲冒，驴不胜shèng 怒，蹄之。

稍，渐渐。近。接近。益，更加。狎，态度亲近而不庄重。句中译“随便”。荡，碰撞。倚，靠近。冲，冲击。冒，冒犯。不胜，禁不住。蹄，用蹄子踢，名词用作动词。

译：渐渐接近它更加随便，碰一碰，靠一靠，撞一撞，冒犯它，驴忍不住发怒了，用蹄子踢它。

9．虎因喜，计之曰：“技止此耳。”

因，因为。喜，高兴。计，盘算。之，代词，代这件事情。技，本领。止，只，仅仅。耳，罢了。（虎因喜= 虎因之喜因，因为之，代词，代这件事。喜，高兴）译：老虎因此高兴。（心里）盘算着这件事，心想：“（驴）的本领仅仅是这样罢了。”

10．因跳踉liáng 大hǎn ，断其喉，尽其肉，乃去。

因，于是跳踉：跳跃。断，咬断。尽，完。其，代词，它的，驴的。乃，才。去，离开。译:于是跳跃起来怒吼，咬断了它的喉咙，吃完了它的肉才离开。

11. “噫yī！形之庞也，类有德；声之宏也，类有能。

噫:唉类:好像德:好像有修养能:好像有本领译：唉！形体很庞大，好像很有修养；声音很宏亮，好像很有本领。

12.向不出其技，虎虽猛，疑畏卒zú不敢取，今若是焉，悲夫！”。

向：假使出：显示卒：最终是：这样译：假使不显示出自己的那一点点本领，虎虽凶猛，但是怀疑加上畏惧始终不敢猎杀驴，如今偏偏是这样，真是可悲啊！

整体译文:黔中道本来没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来，运到之后却没有什么用处，就把

它放在山脚下。老虎看到它是个巨大的家伙，就把它当做神，藏在树林里偷偷看它。（过了一会儿），（老虎）渐渐出来接近它，小心谨慎的样子，不了解它。

有一天，驴大叫一声，老虎非常害怕，逃到远处，认为（驴子）将要咬自己，十分恐慌。可是来来回回地观察它，觉得（驴）没有什么特别的本领，（老虎）逐渐习惯了驴的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢扑向驴。老虎态度亲近而不庄重地渐渐靠近驴子，碰撞靠近，冲击冒犯它，驴禁不住怒火，用蹄子踢了老虎。老虎于是很高兴，心里盘算着这件事，想："它的本事只不过如此罢了!" 于是跳跃起来大声怒吼，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，方才离开。

《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》、《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三则寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。

黔之驴》测试

姓名：成绩：

班级：

一、给下列加点字注音。

黔．无驴（）好．事者（）庞．然大物（）远遁．（）

窥．之（）稍近益狎．（）跳踉．（）以为且噬．己也（）

二、解释下列词语中加点字的意义。

庞．然．大物（）憖．憖．然（）他．日（）虎大骇．（）

益．习其声（）驴不胜．怒（）计．之曰（）技．止此耳（）

三、认真阅读全文，完成文后各题。

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之， ___ 憖憖___然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__阚___，断其喉，尽其肉；乃去。

“噫（唉）！形之庞也，类有德（好像有修养）；声之宏也，类有能（好像有本领）。向（假使）不出其技（不显示初自己的那一点点本领），虎虽猛，疑畏卒不敢取，今若是焉（如今偏偏是这样），悲夫（真是可悲啊）！”。（“画驴点睛” 之笔）

1.解释下列加点词语在文中的意思。

⑴ 蔽林间窥．之（）⑵ 远遁．（）

⑶ 以为且噬．己也（）⑷ 蹄．之（）

2.翻译下列句子。

⑴虎见之，宠然大物也，以为神

⑵稍近，益狎，荡倚冲冒

⑶驴不胜怒，蹄之

⑷因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去

3.写出出自这个故事的两个成语。

⑴ ⑵

4．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。

5. 本文的寓意可从多个角度进行理解，请根据自己的理解，任选角度（至少两个方面）谈谈自己的感受

6.请补出“益习其声，又进出前后，终不敢搏”句中省略的词语 7用原文句子在下面空格写出老虎逐渐接近驴的过程

虎见之——（）——（）——（）——（）

8.请运用“黔驴之技”“黔驴技穷”“庞然大物”三个成语简洁的概括本文内容

9.本文生动形象的描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？

四、阅读《永某氏之鼠》，完成文后各题。永有某氏者，畏日，拘忌①异甚。以为己生岁值子②，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，又禁僮③勿击鼠。仓廪庖厨④，悉以恣鼠不问。

由是，鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，衣⑤无完衣，饮食，大率鼠之余也。昼累累⑥与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。

数岁，某氏徙居他州，后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五、六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数日乃已。

呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉! 导读：永某氏之鼠以为“其饱食无祸为可恒”，“窃时以肆暴”，虽能得意于一时，终究要被扫除干净。