精选小学生学习心得体会范例大集合
小学生的学习总结范文6篇
小学生的学习总结范文6篇第1篇示例:小学生是一个非常关键的成长阶段,学习对于他们来说是至关重要的。
在这段时间里,小学生们要学习很多知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。
在这篇文章中,我们将总结小学生的学习经验,分享一些成功的学习方法和经验。
小学生在学习上要有良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯对于小学生的学习至关重要。
要按时完成作业,积极参加课堂讨论,认真听老师的讲解等。
如果能够建立起稳定的学习习惯,小学生将更容易取得学习的成功。
要懂得自律,学会管理好自己的时间,避免拖延和浪费时间。
小学生在学习上要注重提高自主学习能力。
自主学习能力是指学生能够主动查找和利用学习资源,主动思考和解决问题的能力。
在学习过程中,小学生们应该尝试独立完成一些任务,培养自己的分析和解决问题的能力。
要敢于发表自己的看法和观点,不断提升自己的学习能力。
小学生在学习上要注重提高阅读能力。
阅读是一种非常重要的学习方法,可以帮助小学生扩大知识面,提高语言表达能力和逻辑思维能力。
小学生们应该培养良好的阅读习惯,多读一些好书,不仅可以增加知识,还可以提高学习效率。
小学生在学习上要注重培养合作能力。
合作能力是指学生与他人合作,共同完成一些学习任务的能力。
在学习过程中,小学生们可以通过小组讨论、团队作业等方式培养合作意识,学会与他人协作,提高团队意识和合作能力。
小学生在学习上要注重培养良好的学习习惯、提高自主学习能力、加强阅读能力和培养合作能力。
只有这样,小学生才能在学习中取得更好的成绩,为自己的未来奠定良好的基础。
希望小学生们能够不断努力,取得更好的成绩,实现自己的理想!第2篇示例:小学生的学习总结小学阶段,是每个孩子成长的重要阶段,也是孩子开始接触知识和学习的阶段。
在这个阶段,孩子们一天天地长大,一点点地进步。
在学校和家庭的双重教育下,他们逐渐形成了良好的学习习惯和自主学习能力。
下面,我将为大家总结一下小学生的学习经验和体会。
要养成良好的学习习惯。
小学生学习心得体会7篇
小学生学习心得体会篇1通过几个月的学习,不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣,同时也有深深的体会。
学习,它不单单是一个过程,更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。
学习,不单单是孝顺父母,以后好找工作等的个人利益,,更是“为中华之崛起而读书。
”对于学习,也许有人会犯嘀咕:为什么我比别人勤奋,而成绩比别人差呢?学习,不光要勤奋,更要有正确的方法,只有方法对了头,成绩才有可能提高。
学好英语,要四勤,即:勤听、勤写、勤读、勤说。
学好数学,要多做题。
学好语文,要有语言美。
学好史地生政,不要考试前期抱“佛脚”,四本书,那么多内容,怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此,我们要在平时多下功夫。
说到底,还是课堂效率最重要,当你把心放在课堂上时,做起题来会得心应手。
只要自己不倒下,就没有谁能超越你。
超越自己,永不言败。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
只有联系生活,才不会感到学习的枯燥无味。
只有联系生活,才能更好掌握课本上的知识。
只有联系生活,才能使我们的知识灵活运用。
这就是学习的法宝,学习的真谛。
淄博市淄川区育才中学六年级:朱静小学生学习心得体会篇2老师倡议我们学习雷锋精神,养成乐于助人的习惯。
有的人做到了,而有的人却只是为了完成任务。
我在报纸上看到了一篇作文,讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字,目的就是为了完成老师布置的作业。
我呆呆地看着,感慨万千。
难道帮助别人也成为了一种任务?难道人们本身就没有帮助别人的意识吗?难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗?这使我想起了春晚小品《扶不扶》,讲述的是一个老太太跌倒了,一个年轻人扶起了她,老太太反倒说自己是被他撞的。
这不仅让我们产生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶还是不扶?如果扶,万一被讹上了怎么办?况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的!但要是不扶,自己的良心说不过去啊!现在的世道为什么变成这样了?连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了!学习雷锋精神,不只是帮助别人,还要做一个文明人。
小学生个人学习总结7篇
小学生个人学习总结7篇第1篇示例:小学生个人学习总结在小学阶段,学习是我们最重要的任务之一。
回顾过去的一年,我认为我在学习方面取得了一些进步,也遇到了一些挑战。
接下来,我想总结一下我的学习经历,希望在未来能够更好地调整学习方法,取得更好的成绩。
语文方面是我最擅长的科目。
我喜欢阅读,通过阅读可以增长知识,提高写作能力。
在这一年里,我在阅读方面取得了不少进步。
每天我都会阅读一些课外书,这不仅可以增加我的词汇量,而且还可以让我更好地理解文章的主题和内容。
在写作方面,我也取得了一些进步。
老师的指导和家长的鼓励都让我更加有动力,我相信在未来我会取得更好的成绩。
数学是我学习的一大挑战。
数学的难点对我来说是很大的挑战。
在老师和家长的帮助下,我也在数学方面有了一些改进。
我学会了更多的数学知识,在做题的过程中也加强了自己的逻辑思维能力。
我相信只要我继续努力,未来我一定可以克服数学的难点,取得更好的成绩。
英语也是我学习的重点之一。
在学习英语的过程中,我学会了更多的单词和语法知识。
老师还给予了我很多指导,帮助我提高听说读写的能力。
在未来,我会更加努力学习英语,争取在各项英语考试中取得更好的成绩。
过去的一年里,我在学习中取得了一些进步,也遇到了不少挑战。
我相信只要我继续努力,未来一定会有更好的成绩。
我会更加关注自己的学习方法,寻找更加有效的学习方式。
我也会更加关注老师的指导和家长的帮助,争取在未来的学习中取得更好的成绩。
希望在未来,我能够成为一个更加优秀的学生,取得更加优异的成绩。
第2篇示例:小学生个人学习总结亲爱的老师、家长和同学们:我是一名小学生,经过一年的学习,我积累了许多知识和经验。
在这里我想分享一下我的学习总结,希望对大家有所帮助。
我要说的是学习方法。
在这一年里,我发现了一些适合我自己的学习方法。
在学习数学的时候,我发现通过做题,并且理解其中的逻辑和规律,能够帮助我更好地掌握知识点。
而在学习语文的时候,我发现多读书对于提高语文水平非常有帮助,通过阅读,我能够积累大量的词汇和语法知识。
小学生学习心得体会(15篇)
小学生学习心得体会小学生学习心得体会(15篇)小学生学习心得体会1很荣幸有这次学习的机会,虽然培训的时间不长,但收获颇多。
通过这次培训,我系统的了解了关于电脑制作的很多知识。
在培训之前,很多电脑制作让人觉得是雾里看花。
经过老师的讲解,发现电脑制作并不是那么深不可测,反而觉得很有趣,自己也想尝试。
首先讲解的内容就是智慧郑州,主要包括四个方面:智慧教育、创客教育、人人通、一师一优课,听完之后觉得郑州的教育也是时刻站在我们教育行业的前沿,甚至有的学校已与世界接轨,他们可以随时在线听国外的精品课程,真心感受到现在的孩子真幸福,他们可以体验各种各样的精品资源。
接着一位老师讲到中小学电脑制作活动是践行创客教育的重要途径,阐述了冰激凌模型,包括一个中心、两个目标、三个本质、四个目的、五个功能、六个关键、七个方式、八个问题、九个标准、十个价值。
这位老师讲述的深入浅出,给学员们详细讲解了中小学电脑制作的标准和要求。
讲解指南解析的是郑州四中的赵红霞老师,由于这位老师经常辅导同学们参赛,所以她结合案例给学员们深度剖析了比赛的活动指南,重点突出了我们老师需要关注的地方,真是受益匪浅。
赵老师还列举了一些制作过程中出现的问题,如电子报刊封面封底不一致,内容杂乱,或者文字太多,或者图片太多,还有整体风格不够协调一致,这些都是我们平时制作中需要关注的问题。
对于网页重在选题,选题一定要健康科学,然后才是创意,栏目创意要好,要注重探究,作品中要有学生的身影。
二七区幸福路小学的一位老师给我们进行了电脑动画培训,制作电脑动画需要注意七个内容:人物、情节、场景、语言、音乐、音效、运动的画面语言。
我印象比较深刻的就是在制作时可以使用画面语言来表达,不用通过另加声音也能看懂动画的意思,这样效果会更出奇。
总之,各位专家老师的讲解给我带来很大的启发,电脑制作不仅需要一定的技术支撑,更重要的是我们的.作品要贴近生活实际。
这就要求我们老师要培养学生对生活的热爱之情,让他们找出能够感动自己的东西,并且善于发现感动背后的故事。
小学生学习心得体会(精选8篇)
小学生学习心得体会(精选8篇)小学生学习心得体会当我们备受到启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。
那么如何把心得体会才能更有感染力呢?下面是收集整理的小学生学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生学习心得体会篇1通过几个月的学习,不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣,同时也有深深的体会。
学习,它不单单是一个过程,更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。
学习,不单单是孝顺父母,以后好找工作等的个人利益,,更是“为中华之崛起而读书。
”对于学习,也许有人会犯嘀咕:为什么我比别人勤奋,而成绩比别人差呢?学习,不光要勤奋,更要有正确的方法,只有方法对了头,成绩才有可能提高。
学好英语,要四勤,即:勤听、勤写、勤读、勤说。
学好数学,要多做题。
学好语文,要有语言美。
学好史地生政,不要考试前期抱“佛脚”,四本书,那么多内容,怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此,我们要在平时多下功夫。
说到底,还是课堂效率最重要,当你把心放在课堂上时,做起题来会得心应手。
只要自己不倒下,就没有谁能超越你。
超越自己,永不言败。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
只有联系生活,才不会感到学习的枯燥无味。
只有联系生活,才能更好掌握课本上的知识。
只有联系生活,才能使我们的知识灵活运用。
这就是学习的法宝,学习的真谛。
小学生学习心得体会篇2在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。
一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。
老师知识辅助我们学习的,就像这次网课学习,我们身边没有了老师,更没有了其他同学,有的之后电脑,如果自己不自觉上课,不认真上课,浪费了时间,最后还学不好这不是给自己找不自在吗,不要总想着时间还很多,没有多久我们就会用完小学的读书时间,总有一天我们会遇到困难,人需要的是能够认知自我,能够明辨自身。
网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。
锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。
小学生学习心得体会(精选20篇)
小学生学习心得体会(精选20篇)小学生学习心得体会(精选20篇)我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的小学生学习心得体会,希望对大家有所帮助。
小学生学习心得体会篇1快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。
因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。
也就是在2月*号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。
在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;7:30吃早餐,然后在家里做一些运动;8:00—8:40做英语作业;8:40—9:00休息;9:00—9:40做语文作业;10:00—10:40做完数学作业;10:40—11:20看一本多课外书;11:30—12:00吃午餐;12:00—13:20休息;13:20—15:30学跆拳道;15:20—16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);16:20—18:20再看一本课外书;18:20—19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);19:00—21:00看情况,作业多就再做作业或看电视;21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。
怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。
不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!小学生学习心得体会篇2今天,我制定了一个学习计划:吃过早饭(或早饭前)读一会唐诗和英语。
中午,做阅读,如果写完阅读后还有时间就完成各科作业。
下午,如果家庭作业布置了后,我要利用课间的时间完成作业。
放学后,写完各科家庭作业后,另写一会奥数(作业写的。
迟就不写)。
回家后,先吃饭,然后读一会唐诗和英语,然后洗漱。
小学生学习总结范文(集合15篇)
小学生学习总结范文(集合15篇)小学生学习总结范文1每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。
倘若你学习时一向懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。
所以只要能养成下列习惯,并且一向持续着,那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。
别人不督促能主动学习,一学习就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。
要有意识地集中自我的注意力用于学习,并能坚持始终。
其次,及时完成规定的学习任务的习惯。
要在规定的时间完成规定的学习任务。
把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习资料,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自我务必在一个时间段内完成一个具体的学习任务。
这样做,能够减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的状况,有效地提高学习效率。
还能够在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自我愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。
上课时,教师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。
所以,中学生上课务必盯着教师听,跟着教师想,调动所有感觉器官参与学习。
能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。
上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
再来要有课后复习的习惯。
课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。
主动询问,补上没有学好的资料。
对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
必须要有及时完成作业的习惯。
按时完成教师布置的作业和自我选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。
作业错了,要及时改过来。
学无止境,在学习过程中要善于总结自我的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。
聪明的你必须能找出适合自我的一套学习方法,乘风破浪,早日到达胜利的彼岸!小学生学习总结范文2学习是我们日常生活中不可或缺的,它能带来数之不尽的知识,给我们带来财富,还能帮忙我们在社会上立足。
小学生心得体会范文(通用12篇)
小学生心得体会范文(通用12篇)小学生范文篇1我是一个普通的男孩。
我爱学习,也爱玩。
妈妈说:“学习应该是一种乐趣。
不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。
”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。
一是家长要对孩子学习有耐心。
孩子在家做作业不会做,就要问家长。
比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。
二是要有好的学习习惯。
做作业,是学生的一项重要任务。
做作业要快。
上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。
我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。
这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。
记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。
”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。
”我又高兴的玩起来。
现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。
老师说:“学生必须是要学习的”。
爱上学习,才能学习好。
让我们爱上学习吧。
同学们,我爱学习,你呢?小学生心得体会范文篇2学校就像我的家,我深爱着我的家——校园。
在学校这个温馨的大家庭里,老师像妈妈一样关心我们,同学们像兄弟姐妹一样互相帮助,在这里,我们快乐地成长,每个人心里都有说不出的高兴。
早晨,花坛里的花草树木都张开了笑脸,好象在跟我说:“小朋友,祝你成功”,在这里,我和同学们一起,像小鸟一样快乐地学习,快乐地飞翔。
“我爱启明,启明也爱我”这是我最喜欢的一句话。
启明像璀璨的启明星照亮了我的心,让我学会了更多的知识,了解了世界。
如果我考上了大学,我会永远记住启明学校,记住启明学校的每一位老师,是他们日日夜夜的操劳,对我的严格要求,我才能取得这么好的成绩,我爱启明,我更感谢启明。
在以后的日子里,我会更加努力学习,为启明增光添彩,让启明星更加耀眼。
小学生学习心得体会(精选15篇)
小学生学习心得体会(精选15篇)小学生学习心得体会1我是一个很爱读书的人。
平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。
至于如何读书怎样才能把书读好,我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提,如果你本人是热爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。
因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。
每当你读完一本书,你可以泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了什么,我和书中的人物有什么共通的`地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该知道今后注意的,有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。
我想通过这样学以致用,这样亲身体会,一定会从每一本书中得到不少的财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!小学生学习心得体会2星期天的.早上,秋风习习,我和哥哥去森林玩。
我们拉着手,唱着歌,正高兴着呢,突然一位森林防火员来到我们身旁。
他笑眯眯地说:“你们是来森林玩吗?一定要注意防火!”我不耐烦地说:“知道了!”我哥哥也说:“太啰嗦了!”防火员看到我们不乐意的样子,摇了摇头,转身就走了。
我和哥哥继续向森林走,我们看见了一棵棵大树枝繁叶茂,像一个个士兵在保护着森林。
我们又来到了小河边,看见了小鱼在欢快地摇着尾巴,螃蟹、小虾挥舞着大钳子。
站在河边,一阵秋风吹来,我和哥哥不断地打哆嗦。
我对哥哥说:“哥哥,我们捡点柴火取取暖吧!”哥哥说:“不行,这样很危险!”我再三请求,哥哥最后答应了。
于是我点了一小堆火,暖意感觉不冷了。
突然,风一吹,把火花吹到了干草上,这时,着起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火员听见了,大步流星地跑过来,用河里的水扑灭了大火。
小学生非常优秀的学习总结范文8篇
小学生非常优秀的学习总结范文8篇篇1在漫长的小学生涯中,我不仅学到了丰富的知识,还得到了全面的成长。
通过这六年的学习,我深刻认识到学习的重要性,不仅是为了取得好成绩,更是为了培养自己的综合素质和能力。
在这篇总结中,我将从学习态度、学习方法、学习成果和未来规划四个方面进行详细阐述,展示我优秀的学习成果和未来的发展方向。
一、学习态度我始终保持积极的学习态度,对学习充满热情和好奇心。
在课堂上认真听讲,积极参与讨论和互动,不仅掌握了知识,还锻炼了自己的思维能力和表达能力。
此外,我还注重课外学习,利用课余时间阅读书籍、观看视频和参加课外活动,不断拓宽自己的知识面和视野。
二、学习方法我善于运用科学的学习方法,提高学习效率和质量。
首先,我注重制定学习计划,合理安排时间,确保每天都有足够的阅读、背诵和练习时间。
其次,我善于总结归纳,将知识点进行分类整理,形成自己的知识框架。
此外,我还注重多角度思考问题,培养自己的逻辑思维能力和创新能力。
三、学习成果通过这六年的学习,我取得了优异的成绩和丰硕的成果。
在学科竞赛中,我多次获得一等奖和特等奖的好成绩。
此外,我还参加了多种课外活动和比赛,如英语演讲比赛、数学竞赛等,不仅锻炼了自己的能力,还为学校争得了荣誉。
这些成果的取得离不开我的努力和老师的指导。
四、未来规划展望未来,我将继续保持积极的学习态度和科学的学习方法,不断提高自己的综合素质和能力。
在未来的学习和生活中,我将继续拓宽知识面和视野,注重培养自己的逻辑思维能力和创新能力。
同时,我也将积极参与课外活动和比赛,锻炼自己的能力和团队合作精神。
在未来的学习中,我还将注重与同学的交流和合作,共同进步。
此外,为了更好地实现自己的梦想和目标,我还将制定更加详细的学习计划和时间表。
我将根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学科和领域进行深入学习和研究。
同时,我也将注重培养自己的批判性思维和独立思考能力,在面对问题时能够全面、客观地进行分析和判断。
小学生学习心得体会(15篇)
小学生学习心得体会(15篇)小学生学习心得体会11、与学生建立良好的师生关系在英语教学中良好的、融洽的师生关系是教学成功的关键。
学生喜欢英语教师自然也会喜欢英语,从而也就能做到认真听课。
教师通过自己的言谈举止,利用课堂与课外的时间,多与学生交流沟通,既做他们的严师,又当他们的贴心朋友,这一点是教会学生学习方法的基础。
2、激发学生的学习英语爱好爱好是最好的老师,小学生刚接触英语时都有一种好奇心和新鲜感,这正是爱好的重要表现形式,但如何让这种爱好长久地保持下往,是英语教师的重要工作之一。
3、积极参加各种英语活动语言的获得必须通过实践应用才能实现,因此,应当鼓励学生之间用英语问答、师生之间对话、英语角练习,既可锻炼学生的听说能力,巩固已有的英语知识,又可促进学生之间的合作,树立他们的自信心;收听收看英语节目是进步英语听说能力的又一途径,通过视觉、听觉大大感受英语的魅力;参加形式各样的英语比赛,能够测试学生的'英语水平,弥补英语学习中的不足。
4、树立学习英语的信心俗话说,自信是成功的第一步。
自信心对于小学生的英语学习尤为重要,由于小学生的英语侧重于听说,说占有很大的比例。
平时的跟读、回答题目、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。
假如学生一开始便没了自信心,怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。
所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕出错误,是学好英语的第一步。
这里面,需要老师、家长、同学,特别是老师的不断鼓励和支持。
小学生学习心得体会2一、一心二用我在教学实践中经常听到家长反映这样的事例:学生一边看电视,一边做作业;一边吃东西,一边做作业。
这样的作业质量可想而知。
有的不到十分钟的作业非得磨磨蹭蹭要2个小时,由此影响到作业不能及时完成。
应对措施:1、教会孩子读题、审题,在理解题目要求的基础上完成作业。
学生在作业时往往提笔就做,不去认真的读题、审题,这就导致了作业过程中普遍存在的机械模仿例题的现象。
小学生学习心得体会优秀范文5篇
小学生学习心得体会优秀范文5篇小学生学习心得体会篇13年级属中年级段,其架构主要有4部分:培养良好的学习习惯、课文、习作和单元练习。
整套教材的结构力求脉络分明、便教利学。
1、学习习惯。
该套教科书每册开头都安排了“培养良好的学习习惯”的内容,以图片方式呈现,将小学阶段应该养成的“听说读写”的习惯有序而又生动直观地展示给学生。
承接前几册教材安排的“保持正确的读写姿势”、“爱惜学习用品”、“勤于朗读背诵”、“乐于课外阅读”等习惯要求,3年级教材分别安排了以下内容:1、主动预习和复习2、认真完成作业3、认真写钢笔字4、认真写毛笔字以后各册还将陆续安排读报、写日记、收集信息整理资料以及多种渠道学语文等方面的内容。
这样做意在有目的、有地指导学生养成良好的学习习惯。
2、课文。
根据《课程标准》精神,教材在选文上坚持3种价值取向:1是文化性。
即所选的每1篇材料力求具有较丰富的文化内涵,耐人寻味,给人以启迪;整本或整套教材的文化构成也尽可能均衡合理、有利于学生丰富文化积累,建构他们自己的文化;以3年级上册的课文为例:有写人的如《孙中山破陋习》《卧薪尝胆》《军神》,有记事的如《第8次》《金子》《掌声》,有状物的如《石榴》《石头书》,有描景的如《西湖》《北大荒的秋天》《拉萨的天空》《东方之珠》等等。
全册书内容丰富,题材多样,文化视野比较开阔。
思想、道德,修身、做人,审美、科学,传统、现代,本国、外国,情感、理性等等,诸多方面均有涉猎。
2是时代性。
即所选课文力求具有现代意识,反映时代的进步和时代的精神;关注当代文化生活,反映先进文化;反映具有时代特点的新观念,让学生接受新思想,逐步形成符合时代精神的价值观念。
如3年级下册中选人的几篇课文,《微笑着承受1切》《放飞蜻蜓》《槐乡5月》《海底世界》《美丽的南沙群岛》《我应该感到自豪才对》《水上飞机》《狼和鹿》《争论的故事》《剪枝的学问》《你必须把这条鱼放掉》等,这些文章洋溢着浓郁的时代气息,饱含着现代人应有的价值观。
小学生学习心得与总结【精彩11篇】
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小学生个人的学习总结范文(通用12篇)
小学生个人的学习总结小学生个人的学习总结范文(通用12篇)一段难忘的学习生活结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,让我们一起来写学习总结吧。
千万不能认为学习总结随便应付就可以,下面是小编为大家整理的小学生个人的学习总结范文,欢迎大家分享。
小学生个人的学习总结篇1这学期结束了,在这个学期里,老师为我们的学习可为是煞费苦心,付出了许许多多的心血,我要感谢老师。
一、我这学期的考试成绩并不是很理想书写和成绩的退步非常大,书写退步是因为我平时写作业时太急了,只求速度,不求质量;而我考试成绩的退步主要失分在烦恼的短文和作文。
数学我进步了,考了100分。
英语还是老样子,跟上次一样考了100分。
二、我这一学期上课专心听讲,积极回答老师的问题在家里我把该背的古诗、课文都十分认真的背完了。
就是家庭作业完成的不认真、字写太乱。
我每天读课外书至少半个小时,以此来提高我那稍微有一点差的作文,以免把我的语文成绩的分给拉下来。
今后我要努力学习语文、多做几张卷子,争取把我的语文成绩提上去。
我数学和英语考得很好,但我也不能骄傲,一直把成绩保持成这样。
小学生个人的学习总结篇2在诗的海洋里徜徉,我找到了无数珍宝。
这一次综合性学习结束了。
回想这个过程,我搜集资料,整理资料,欣赏诗歌,制作手抄报,仿写诗歌。
这些活动都让我回味无穷。
在诗的海洋里,有许许多多的“宝藏”在向我招手,瞧,那有一个“贝壳”,打开来,里面的一颗“珍珠”告诉我,要读懂诗,更好的理解诗,要结合实际来读诗,要根据诗的意境,在脑子里描绘出一幅幅动人的画面,还要体会作者的思想感情。
做到这几点,诗中的韵味就能表现的淋漓尽致了。
咦!那里有一个精致的小盒,里面会是什么呢?哇!好大的一颗“红宝石”哦!他告诉我,看看诗也就这么几个字,东拼西凑,在押一点韵,不就是一首诗了吗?可是,当我真正拿起笔,动手写的时候,却很难下笔。
原来写诗这么难。
在学习了两位同龄人的诗后,我知道了,只要抓住身边的事物,展开丰富的联想和想象,也能写出一首好诗。
小学生学习心得体会(通用14篇)
小学生学习心得体会(通用14篇)小学生学习心得体会(通用14篇)心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的小学生学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学习心得体会篇1通过几个月的学习,不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣,同时也有深深的体会。
学习,它不单单是一个过程,更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。
学习,不单单是孝顺父母,以后好找工作等的个人利益,更是“为中华之崛起而读书。
”对于学习,也许有人会犯嘀咕:为什么我比别人勤奋,而成绩比别人差呢?学习,不光要勤奋,更要有正确的方法,只有方法对了头,成绩才有可能提高。
学好英语,要四勤,即:勤听、勤写、勤读、勤说。
学好数学,要多做题。
学好语文,要有语言美。
学好史地生政,不要考试前期抱“佛脚”,四本书,那么多内容,怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此,我们要在平时多下功夫。
说到底,还是课堂效率最重要,当你把心放在课堂上时,做起题来会得心应手。
只要自己不倒下,就没有谁能超越你。
超越自己,永不言败。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
只有联系生活,才不会感到学习的枯燥无味。
只有联系生活,才能更好掌握课本上的知识。
只有联系生活,才能使我们的知识灵活运用。
这就是学习的法宝,学习的真谛。
小学生学习心得体会篇2《数学课程标准》指出:学生“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。
”爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。
”课堂教学过程其实就是不断发现问题和解决问题的过程,有问题才能促使教师教学方法更新,有问题才能使学生在不断求索中得以发展。
所以,我们数学教师在教学过程中必须培养学生的“问题意识”。
所谓“问题意识”,是指在教师的引导下,学生对一些难以解决的问题产生一种力求解决的心理状态,并引发想问、敢问、爱问、善问和乐问的学习行为。
小学生学习心得(精选5篇)
小学生学习心得(精选5篇)学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。
学法是在学习过程中产生和运用的。
下面是小编给大家整理的优秀小学生学习心得,希望能给大家带来帮助。
小学生学习心得(篇1)亲爱的同学们,尊敬的老师们:大家好!我是六(5)班的胡泽轩,今天很荣幸能够在这里与大家交流,我想利用老师给的这个机会,和大家分享这段时间我的学习心得!我主要是从以下几个方面来做的:一、语文方面多朗读和听写词组,多做试卷的字词练习和阅读理解专题的练习,平时多积累一些优秀文章的好词好句,考试时平时的积累就派上用场了。
二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识,再进行做作业。
多做一些所学知识的同类型例题,考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。
三、英语方面多读多听多背诵,我的背书技巧是对于课文长的话,分为几个部分逐个攻破,反复听写各年级的单词、词组。
平时多做些阅读理解的题目。
四、学习首先要做到课前预习,预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。
其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。
下课后一定要“消化”知识!五、复习也是必不可少的一个环节。
“温故而知新”,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。
复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。
做作业来加强巩固。
开一个错题本,复习时多看一些错题!知识是要不断地去积累的,这是我自己对学习的看法。
我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。
希望各位同学在以后的日子里,成绩直线上升,同时也希望大家多帮助我,让我有更大的进步,我们一起加油吧!谢谢大家!小学生学习心得(篇2)语文,涉及方面广。
可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。
阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。
最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。
总结小学生学习的心得体会(例文10篇).doc
总结小学生学习的心得体会(例文10篇)总结小学生学习的心得体会篇1大学的学习真的是跟小学、初中、高中不一样,以前都是有老师管着的,而且还有时间规定,到了大学以后,就不是那样,完全是自由的,时间是很够的,每天上课的时间可能还没休息的时间多,这样的学习让我有不一样的体会。
进入大学以后,我的学习模式就改变了,都是要自己去注意时间的,因为没有人去提醒你,如果没有完成作业,也就会被扣分,这样于自己期末的考试是不利于的。
大学是按照学分制的,在学习这一方面,我们必须要自主学习,没有老师会去管的。
大学的学习讲究的就是自我管理,就是要自律,不然就会浪费时间做一些与学习无关的事情,这样会导致没有及时完成学习任务。
因为我在第一个学期的时候,我就因为没有习惯大学自主学习的方式吗,而错过了很多次的作业,没有人去催我,我就不记得,我因为这样还差点挂科,挂科就严重了,虽然能够靠补考,但是一个学期挂一科,也会造成绩点下降,那这样的话,就没有办法申请奖学金了,这会错过这个机会的,这是很可惜的。
所以我们一旦进入大学,就要调整自己的状况,不能在把大学想象成像高中一样有同学和老师催着你前进了,在大学里,都是靠自己自觉的。
作为一个大学生,我们在学习时候,因为不会有老师专门会给你讲解问题了,所以就要借助图书馆的作用。
大学图书馆书籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去图书馆学习,既方便又有氛围,毕竟一般上完课,教室又会是别人的了,都是共用的,是很难去找到一个学习的好地方的,所有去图书馆就是个好选择。
在大学里,我们很多的学习都不是单方面的老师上课去获得,上完课,基本上老师就不会再去管的了,一般都是回到寝室自习或者是用电脑学习,总之一切皆要靠自己了。
如果自己都不去自觉的话,学习是真的学不好的。
现在的我已经能够掌握好学习的时间,我不会再如刚进来时那样了,我都是自己去管理时间,控制好时间去学习,不过度学习,但也不会浪费属于学习的时间,所以我现在的成绩有提高不少。
小学生学习心得(通用22篇)
小学生学习心得小学生学习心得(通用22篇)小学生学习心得篇1这学期我校上报了“小学生良好习惯的养成课题研究”参加课题的老师在黑校长的组织下进行了学习与交流了,感触颇深。
“习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成良好的习惯,一辈子都用不完它的利息;若养成了坏习惯,那一辈子都偿还不完它的债务”。
是否养成良好习惯直接影响到青少年将来的工作和生活,其意义是深远的。
著名教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单的方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。
”小学段阶是儿童形成各种良好习惯的关键时期。
他们的习惯养成不仅影响小学阶段的学习成绩,而且影响以后乃至将来的一生,因此,培养学生良好的习惯是小学教育的重中之重。
下面谈谈自己的点滴体会。
小学生应具有专心听讲、阅读课本、动脑多思、完成作业、课外自学等良好的学习习惯。
要培养学生良好的学习习惯,首先教师在教学中,要采取灵活的教学方法来吸引学生的注意力,调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。
还要教给学生专心听讲的方法,培养学生边听边想的习惯,遇到不懂的地方,要及时向老师提出,强化学生在课堂中积极主动的学习。
特别要培养学生求异思维,逐步形成独立的观察与思考能力。
其次,教师要及时批改学生的作业,及时反馈,了解学生作业中的常见错误和多发错误,让学生认真纠错。
还要把好作业有意识地展示给学生,使学生产生向榜样看齐的向上心理,自我纠正错误,书写规范。
学生在课堂上获取知识毕竟是有限的,要指导学生利用课余时间阅读有益的课外书,好的内容及时摘录,经常整理,逐渐养成自学的习惯。
二、培养良好的行为习惯一个人的言谈举止,反映了他对社会、对生活的态度,也反映了他的精神状态和文化素质。
无数的事实证明,良好的品质往往是从小打下的基础,而不好的,甚至坏的思想、行为习惯也往往是从小或者小学时期开始的。
“改造比塑造更困难”。
因此,我经常教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,从常规抓起,从一点一滴做起,使学生养成讲文明、讲礼貌、讲卫生、遵守纪律、遵守社会秩序、维护社会公德、勤俭节约、爱护公物、助人为乐、关心他人的良好习惯。
小学生学习心得体会15篇
小学生学习心得体会小学生学习心得体会15篇当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的小学生学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生学习心得体会1童年是五彩缤纷的,是每个人珍藏在记忆深处的美好时光。
但是,现在的孩子却没有一个快乐的童年,因为他们的童年时光被大量的作业和各种课外补习班所淹没。
作为一名教师,我更欣赏那些上课认真听讲,能够有效的抓住课堂上的40分钟的学习,回家认真预习、复习、独立完成好作业的孩子。
这些孩子,能有效地把基础知识学好,他们有着很大的发展潜力。
每当看到一些学生在学习上累得小脸煞白,经常十一、二点睡觉就很心疼。
作为一名老师,我充分地认识到教学活动中讲求技巧,让孩子们从繁重的课业学习中解脱出来的价值与意义。
我们又该如何去做呢?一、要向40分钟的课堂要质量,努力提高学生课堂学习的效率,通过课堂教学这一环节切实地给学生进行减负。
新课标的一个重要精神就是要把课堂时间还给学生,这就决定教师的讲只能是精讲。
要达到精讲,我认为就必须做到一课一得或两得,不可贪多求全。
每篇课文值得探讨的知识点很多,但不可能做到面面俱到,就要抓住教学重点,大胆地裁剪取舍。
要改进课堂教学,提高教学效率,我个人觉得要做到五条:(一)、是精心备课。
在深钻课标和教材的基础上备课,做到备过程、备语言、备板书、备习题、备教具。
(二)、是减少时间损耗。
要求学生课前作好上课准备,合理提高课堂密度,增加教学信息量,浓缩教学语言,精简板书,提高教学效率。
(三)、是改变课堂结构,达到讲、练、查结合,知识点落实,体现精讲精练。
(四)、是充分利用先进的教学技术。
通过投影等多媒体作用于学生各种感官,以增加直观性和形象性,增加信息传输量,提高学生储存记忆的速度、效率。
(五)、是对后进生实行及时的辅导。
二、多一些开放作业。
以开放性的作业提高和改善学生的思维,通过解放和开发学生思维以达把学生从枯燥烦闷的作业中解脱出来的目的。
小学生学习心得体会大全【优秀4篇】
小学生学习心得体会大全【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精选小学生学习心得体会范例大集合
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篇一
培养学生的开口能力小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。
小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。
在上课时,要尽量用英语表达。
其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。
这样的教育方式,与我们EF 一贯的教育理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学习开个好头。
培养学生的书面表达能力无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。
许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。
绝大多数的教育学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于未来的学习和工作都很有利。
培养学生的阅读能力许多教育者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。
毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。
为此,英孚结合先进的Efekta 教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能
力,可谓是一石三鸟。
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篇二
四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了浓厚的兴趣。
记得四年前的那次入学测试,我十分认真地跟老师进行模仿测试,并用英语从一数到十,当时被录取的那一刻,我高兴极了!怀着兴奋和好奇的心情,我走入了英语学习的殿堂。
如今,我已经在学校学习了四年英语,在老师的教导下,通过我自己的努力,我顺利地通过了全国公共英语等级考试一级。
并总结了“多看、多记、多模仿”、“多听、多问、多复习”的学习英语的基本要求。
“多看”是多看一些英语教材,培养语感,语感培养起来了,就能更加轻松地学习英语,就会减少出现“词认识,而句子翻译不出来”的问题。
“多记”是指多记英语单词、词组和表达方法,以提高自己的词汇量,更好的阅读英语文章。
另外,词组和表达方式也很重要,英语的语言习惯和中文有大大不同,例如“ therebe ”句型、“ gotobed 表示去睡觉等基本的词组和表达方法一定要牢记。
英语不能只靠记单词,更要学会模仿。
模仿语音、语调,能使你更好地记住这个句式,而且把握好语音、语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬。
学习英语的另外一个要点是多听。
只有多听才能做到多模仿,也许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是因为作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的模仿中学会的。
既然我们没有如此好的语言环境,就要多
听英语。
多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,一定要学会问,问老师、问同学、问你身边任何可以给你解答的人。
有时,老师的一句话能让你恍然大悟,甚至两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好。
所以学习英语要多问。
学习英语最后一点就是要多复习。
温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉,如果你能够坚持复习学习过的英语知识,就一定能更加牢记它们。
“罗马城不是一天建成的”,如果你能得到好的老师指导,又能做到以上几点,那么你需要的就只剩下两个字勤奋。
只有勤奋的人才能战胜困难,只有坚持不懈的人才能取得成功。
我始终坚信:只有辛勤的汗水才能汇成理想的源泉。
我同样相信:通过你自己的努力,你的英语水平一定能更上一层楼!
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篇三
经过小升初的最后努力,迎接来的是一个丰富而有趣的暑假,在这个暑假里我对自己在最后这个学期里进行了一次总结。
在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没有因为小升初而感到困惑。
在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。
现在这是最后一个学期
了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。
对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的努力,不是侥幸,而是付出才能收获好的成绩。
所以我找到提高学习的方法了:1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情上课学习才会有所效率。
2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你会从中想到些什么。
3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱你的思维。
4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。
这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的,虽然我总结了这些提高学习的方法,但我也有没有遵守的时候,所以我要在以后的学习里要好好努力一番,不是靠侥幸而是靠努力!。